霧都孤兒讀書(shū)筆記匯編15篇
讀完一本書(shū)以后，相信大家的收獲肯定不少，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編幫大家整理的霧都孤兒讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
霧都孤兒讀書(shū)筆記1
《霧都孤兒》是著(zhù)名小說(shuō)家狄更斯的作品。它講述了孤兒奧利弗·退斯特的故事。
小說(shuō)的主人公奧利弗·退斯特是一名生在濟貧院的孤兒，在那里吃不飽，穿不暖，還常常挨打。他獨自逃到倫敦，可剛一到達就到了賊幫團伙里。當奧利弗和盜賊伙伴上街時(shí)，被誤認為他偷了一位叫布朗洛的人的'手絹而被逮捕。后書(shū)攤老板證明了他是無(wú)辜的，他才被釋放。由于他當時(shí)病重，布朗洛收留他在家中，得到他及其女管家的關(guān)懷。賊幫團伙害怕奧利弗會(huì )泄露他們，又強行讓奧利弗回到了賊幫團伙。一天夜里，奧利弗在參加對一座大宅院的行竊。正當奧利弗準備爬進(jìn)窗戶(hù)向主人報告時(shí)，被管家發(fā)現后開(kāi)槍打傷。竊賊逃跑時(shí)，把奧利弗丟棄在路旁水溝之中，房屋的主人梅里太太收留了他。后來(lái)，賊幫團伙里的好心的南希小姐為了保護奧利弗被殺害。最后奧利弗的身世大白，賊幫團伙受到了應有的懲罰。布朗洛收他為養子，小奧利弗終于過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)后，我認為奧利弗是一個(gè)勇敢、堅強、懂得感恩的男孩，他屢屢遭到賊幫團伙的折磨卻從沒(méi)有放棄過(guò)希望。我們要向他學(xué)習他那遇到困難不放棄，懂得的感恩寶貴精神。我們也要學(xué)習本書(shū)中善良的布朗洛、梅里太太與南希小姐等人，他們伸出了援助之手幫助奧利弗，才使奧利弗得救。
霧都孤兒讀書(shū)筆記2
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》。
書(shū)中的主人公奧立弗是個(gè)私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當學(xué)徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時(shí)都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費根想把奧立弗訓練成扒手，奧立弗無(wú)論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來(lái)。
讀到這，我真的'被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動(dòng)了，他向往美好的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個(gè)小偷，他才10歲呀！真不知道在他瘦弱的身軀下有著(zhù)怎樣頑強的毅力,書(shū)中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生，因為他的善良，奧立弗才得救，從此過(guò)上了幸福的生活。最痛恨的人是費根，他想把奧立弗訓練成扒手，也就是說(shuō)，他想讓世界上多一個(gè)壞人，少一個(gè)好人，不過(guò)讓我高興的是，最后壞人都得到了應有的懲罰。
讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，我會(huì )更加熱愛(ài)這美好的生活，好好學(xué)習，同時(shí)在生活和學(xué)習中遇到困難也會(huì )永往直前，絕不退縮！
霧都孤兒讀書(shū)筆記3
這個(gè)星期，我讀了一本小說(shuō)《霧都孤兒》，是查爾斯。狄更斯寫(xiě)的。它描寫(xiě)了主人公奧立弗的生活，詞匯優(yōu)美，敘述生動(dòng)。開(kāi)始是慘狀，結尾是幸福。讀完這本書(shū)后，我體會(huì )到孤兒是多么的可憐，而我們有父母親的孩子是多么的幸福。
小說(shuō)中的人物和發(fā)生的事情我記得很清楚：可惡的費金把可憐聽(tīng)話(huà)的.沒(méi)有父母的奧立弗抓去做小偷；查理把偷錢(qián)的罪過(guò)賴(lài)在奧立弗身上；慈祥溫柔可親的布朗羅先生把在法庭中暈倒的奧立弗帶回家，結果又落入費金手中。
費金的舉動(dòng)多么殘忍，他居然強迫懦弱的奧立弗去搶劫。這些愚蠢的做法讓奧立弗吃夠了苦頭。好在他終于被抓住，并被處以絞刑，結束了他罪惡的一生。
而奧立弗最終也因為得到好心人的幫助，找回了自己的親人，并做了布朗先生的兒子，他們從此過(guò)上了幸福的生活。
人們看來(lái)需要同心協(xié)力，只有這樣才能讓邪惡遠離孩子們，讓世界充滿(mǎn)和平，充滿(mǎn)愛(ài)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記4
《霧都孤兒》是狄更斯的第二部小說(shuō)。這位25歲的小說(shuō)家決心學(xué)習英國現實(shí)主義畫(huà)家威廉·霍加斯(WilliamHogarth，1697-1764)的榜樣，勇敢地面對生活，真實(shí)展現當時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他有一個(gè)崇高的道德目標:抗議社會(huì )不公正，喚起公眾輿論，進(jìn)行改革，幫助處于困境中的窮人。正因為如此，狄更斯一直被中國和前蘇聯(lián)學(xué)者定義為“英國文學(xué)批判現實(shí)主義的創(chuàng )始人和最偉大的代表”。在這方面，我有一些不同的看法:文藝是一種特殊的社會(huì )意識形態(tài)，它必須是社會(huì )存在的反映。然而，我們不能把所有反映現實(shí)的文學(xué)都描述為現實(shí)主義文學(xué)，也不能無(wú)限擴大“現實(shí)主義”的外延。事實(shí)上，作家運用多種創(chuàng )作方法，因人而異，這與作家的特殊氣質(zhì)和個(gè)性特征密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng )作想象力極其豐富，充滿(mǎn)詩(shī)意。他努力夸大自己的道德理想，并處處突破對自然的忠實(shí)模仿。借用歌德的話(huà)說(shuō)，它比自然高一層。這與薩克雷和特洛普的客觀(guān)性是一致的。平靜和嚴格現實(shí)的方法有很大的'區別。
奧利弗——一個(gè)孤兒，他被扔進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)貧窮和犯罪的世界，饑餓、毆打和責罵，沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費金、殘忍的比爾·賽克斯和一大群小偷和強盜。他們把奧利弗訓練成小偷，然后利用他來(lái)騙錢(qián)。但是奧利弗不愿意做這些事情，所以費金拳打腳踢，迫使奧利弗四處游蕩。幸運的是，他遇到了一群善良的人，對他表現出一絲不茍的關(guān)懷，這讓奧利弗感到非常溫暖。
當我想起一個(gè)九歲的孩子時(shí)，我被迫加入倫敦充滿(mǎn)犯罪和墮落的小偷、強盜和亡命之徒的行列。然而，他沒(méi)有放棄。他心里仍然渴望更好的生活。在許多好心人的幫助下，他終于過(guò)上了他想過(guò)的生活。我真的認為奧利弗非常勇敢和強壯。但是我們生活在蜜罐和堡壘里，但是我們總是抱怨并且不滿(mǎn)意。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，世界上仍然有許多兒童遭受著(zhù)巨大的痛苦？戰勝饑餓、寒冷和疾��；面對失去的親人和流浪的生活。他們需要別人的幫助，但他們需要更多不屈的精神和勇敢的精神。
我想學(xué)習奧利弗堅強不屈的精神和勇敢的精神。
我們也應該向善良的布朗洛學(xué)習，他伸出了援手幫助奧利弗。
在霧都看到孤兒讓我受益匪淺，教會(huì )了我社會(huì )的殘酷和人性的殘酷。我們必須采取行動(dòng)幫助和拯救他們。
我推薦給你的書(shū)是《霧都孤兒》，它突出了一個(gè)典型的角色，貧窮、悲慘和悲慘的南希，她生活在一個(gè)殘酷的世界里，但努力忠于她所愛(ài)的人。為了幫助奧利弗，她背叛了她愛(ài)的人，最終被壞人殺死...畢竟，奧利弗堅強不屈，勇敢戰斗，所以我向你推薦這本書(shū)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記5
經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)自己不幸福，前途渺茫，生活平淡。經(jīng)常有人抱怨無(wú)真情，只著(zhù)、冷漠�，F在我卻不再這樣認為了。
你看過(guò)《霧都孤兒》嗎？主人公是一個(gè)蒼白瘦弱、個(gè)子矮小的孩子，他叫奧立弗，出生在濟貧院，自從來(lái)到這個(gè)世界上就從沒(méi)感受過(guò)，一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許許多多同齡的小朋友卻能生活在父母溫暖的懷抱中，享受著(zhù)百般的關(guān)懷與，這是多么不平等的世界��！
奧立弗九歲時(shí)被送到棺材鋪當學(xué)徒，不堪其苦跑到倫敦，落入賊窩，被行竊，甚至還被入室搶劫，被主人家的傭人打傷了。一個(gè)幼小、純真的孩子，卻要難以承受的，這是多么悲慘的童年��！
這個(gè)無(wú)任何親人的孩子，流浪在陌生的街頭，誰(shuí)也不認識他。萬(wàn)家燈火時(shí)，孩子可以由父母拉著(zhù)手快樂(lè )地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做夢(mèng)似的過(guò)著(zhù)一天又一天……他那幼小的心靈該是多么的凄涼！
奧立弗一再遭受，誰(shuí)都會(huì )這個(gè)無(wú)情的，奧立弗被打傷后，們逃跑時(shí)將昏迷的奧立弗扔在了荒地里，奧立弗迷糊中受著(zhù)巨痛爬到一戶(hù)人前，這正是們想要打劫的那一家。他們會(huì )怎么處置這個(gè)小男孩呢？他們救了他！這一家人細心地照料著(zhù)奧立弗，并收養了他。在他們的幫助下，最終查明了奧立弗的.身世。
當看完了《霧都孤兒》的整本書(shū)后，我感概萬(wàn)千，這個(gè)故事讓我對這個(gè)世界又有了更深的認識。不能否認這個(gè)世界有著(zhù)、欺詐，但是更有、真誠。不要光看世界丑惡的一面，更要相信這個(gè)世界有真愛(ài)。不要怨天尤人，不要坐等觀(guān)望，要從自己做起，獻出自己微薄的一份愛(ài)，讓我們伸出友愛(ài)的手。建造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界！
霧都孤兒讀書(shū)筆記6
在這個(gè)暑假里，我讀了一篇《霧都孤兒》的作品，它使我感觸很深。
這篇有趣的作品是一位英國作家狄更斯寫(xiě)的。作品的主人公名叫奧立弗，作者以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的.遭遇。
奧立弗在在孤兒院長(cháng)大，后來(lái)被送到棺材店打工，因為受不了棺材店一些人對他的打獨自逃往倫敦�？蓜傄坏竭_倫敦就被一個(gè)賊騙進(jìn)了賊窩。在一次偷竊行動(dòng)中，奧立弗卻因為緊張被抓，而其它的賊全部都逃之夭夭。奧立弗后來(lái)被好心人收留，而賊以為奧立弗把他們都告了，慌忙逃走了。一日，在街上碰巧又被賊遇到，被抓走了。最后，在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
我讀了這篇作品后十分感動(dòng)，奧立弗歷經(jīng)磨難，經(jīng)常一連好幾天都吃不上東西，還要勞動(dòng)。他卻一直堅持下來(lái)。我們都痛恨那些卑鄙小人，也為奧立弗的的身世和經(jīng)歷難過(guò)。而我們呢，我們可以快樂(lè )地成長(cháng)，學(xué)習知識，和奧立弗比起來(lái)，真是太幸運了。
《霧都孤兒》這部書(shū)使我受蓋匪淺，我也開(kāi)始認識狄更斯，希望能讀讀他的其它作品。你們也來(lái)讀讀這本書(shū)吧。
霧都孤兒讀書(shū)筆記7
四季的交替，生命的輪回，終究不過(guò)一世清歡�？吹寺愤^(guò)的景，嘗遍了歲月的愁，會(huì )讓內心逐漸成長(cháng)，然后強大。獨坐幽篁，與文字來(lái)一場(chǎng)心與心的對話(huà)，何嘗不是一種幸福？曾以為繁世的煙花可以使人忘記孤獨，殊不知一本忘卻已久的《霧都孤兒》，讓我感受到那個(gè)時(shí)代下的悲與苦、惡與涼。
19世紀30年代的英國，看似洋溢著(zhù)幸福，殊不知福利的背后有那樣多壓榨和剝削被深深潛藏。在那些慵懶墮落的年輕人看來(lái)，受到外界的歧視是應該的，可對于那些無(wú)辜的孩童是如此的讓人疼惜，他們一出生便帶上了無(wú)法磨滅的陰影，活在世人的眼里，小說(shuō)中的主角奧利弗就是一個(gè)很好的例子。
或許對于生活在孤兒院里面的奧利弗來(lái)說(shuō)，眼前擁有的和即將面對的，只有無(wú)邊的黑暗和無(wú)盡的折磨。當他睜開(kāi)眼凝望世界時(shí)，讓他記憶猶新的只有媽媽在額上留下的深吻，這也是媽媽唯一能夠給他的。在那個(gè)年代，仿佛在未出生前，命運就被劃分成了三六九等，奧利弗的悲慘命運成為時(shí)代的縮影也就順理成章了。
這個(gè)夏天，這部小說(shuō)讓我成長(cháng)了許多，和奧利弗相比，我足夠地幸福。當看到描寫(xiě)孤兒院中孤兒生活的文字時(shí)，腦海深處會(huì )不由自主地浮現出清晰的畫(huà)面。小小年紀，就背負了他們不能承受的，在他們的童年里，能記起的只有擦地板、干苦力的無(wú)奈和縈繞在他們耳畔的呵斥聲�；蛟S在那些孤兒心中，上天唯一的饋贈就是還能留下一碗維持生命的稀粥。對于那些不勞而獲的上層官員，整天大魚(yú)大肉，就連殘羹剩飯也不愿意給孩子。經(jīng)受了漫長(cháng)的.饑餓后，他們不得不以抽稻谷的方式去乞求維持生命的食物。最終，奧利弗抽到了最短的稻谷，這個(gè)危險的請求落在了他的身上。
僅僅是一點(diǎn)兒粥，尋常人看來(lái)，這是多么微妙的要求�？删褪且驗檫@小小的要求，在孩子們的眼里，也需要足夠的勇氣。當同伴們投來(lái)渴望的眼光，奧利弗鼓足膽量，帶著(zhù)恐懼和無(wú)奈的心情端起碗，走向分粥的管事人員。一句“對不起，先生，我還要添一點(diǎn)粥�！眳s讓空氣里彌漫了一層又一層的血腥味，一拳朝他小小的腦袋狠狠地鑿去，接著(zhù)被一雙大臂鉗住，頓時(shí)奧利弗仿佛被毒蛇箍住，連吸出一口氣都如此地難上加難。祈求稀粥不但沒(méi)有成功，自己還被囚禁在幽暗而凄冷的房間里，他盯著(zhù)幽深的房間墻壁，也許此刻的他早已想到接下來(lái)等待他的將會(huì )是什么。
從孤兒院被驅后，他像沙漠中迷失方向的駱駝，難以尋覓到可以回頭的路。在那個(gè)年代，沒(méi)有人會(huì )對無(wú)辜者給予同情，誰(shuí)都不愿意因為施舍而招惹一身晦氣。無(wú)論是清掃煙囪，還是在殯儀館整天與尸體打交道，他都不曾擁有過(guò)一天普通人擁有的生活，他不知道活著(zhù)是為了什么？
流浪之際，遇到孤兒院的小伙伴，當醫生說(shuō)小伙伴即將死去的時(shí)候，小伙伴臉上竟流露出蒼白的笑靨，也許對于他來(lái)說(shuō)，死是最好的解脫。在我們眼中，那么小的孩子，竟然渴望死去，是那樣的悲哀，可誰(shuí)又能想到他經(jīng)歷的那些難以泯滅的痛楚呢？當小伙伴踮起腳尖抱著(zhù)奧利弗的脖子，親吻他的額頭時(shí)，奧利弗收到了第一份祝�！獊�(lái)自于一個(gè)幼童的祝福。親眼目睹了小伙伴被活活餓死的慘象后，想到黑色支架上尚未完工的棺材，此刻的他，無(wú)法用一個(gè)九歲孩子的眼光去看待人世的生離死別。
為了維護黃土下紫色的靈魂——媽媽的尊嚴，他選擇了憤怒。歲月的海浪將他蕩得很高、很高，不知在睡夢(mèng)中迷茫了多久，才再次呼吸到了孤兒院的空氣。帶著(zhù)簡(jiǎn)單的行李，奧利弗來(lái)到了倫敦。涉世未深，卻早已厭倦世俗丑惡；小小年紀，所承受的苦難讓人震驚。挨打、受餓、被欺侮等字眼好似一條鎖鏈，串聯(lián)了他生命的始終。雖然命運總是在給他開(kāi)各種各樣的玩笑，但在他的世界里，也出現了布朗羅、南希等好人，也讓他知道，黑暗背后還有過(guò)這么一片凈土，在綻放花香；有那么一群人，在吐露芬芳。仿佛在漆黑的夜空中，看到了次日凌晨的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)溫暖，足以抵御他內心的彷徨。
奧利弗是那個(gè)時(shí)期下層階級孤兒的代表，他們內心深處和我們一樣，都有一顆向往光明、渴望美好的心。他們在黑暗中前行，在絕望中掙扎，只因愛(ài)的風(fēng)箏不曾斷線(xiàn)。人間自有真情在，心之若善，愛(ài)的風(fēng)箏會(huì )更加高遠。(黃曉群)
霧都孤兒讀書(shū)筆記8
《霧都孤兒》是本世界名著(zhù)，它敘述的是發(fā)生在19世紀的一個(gè)動(dòng)人的故事。
書(shū)中的仆人翁奧利弗特威斯特是一個(gè)孤兒，他誕生在濟貧院，誕生不久他的媽媽就死了。后來(lái)，他被當作一件物品被送來(lái)送去，受盡熬煎，直到最終遇到一位和善的.布朗洛老先生，這位先生收留了他，從今過(guò)上了好的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能安靜�？蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的苦痛下，受了這么多熬煎。真不知道在他瘦弱的身體下，有著(zhù)怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下堅韌斗爭，向美妙的生活前進(jìn)。
最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強盜集團的那段經(jīng)受。奧利費在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲乏不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡熬煎也不情愿，逃了出來(lái)。讀到這，我心中油然而生鄙視之情。他只有10歲，和我差不多大，可他的頑強、英勇、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著(zhù)苦痛，寧愿過(guò)著(zhù)流浪的生活，也不情愿成為一個(gè)小偷。他對美妙生活的憧憬，對生命的憧憬，是支持他前進(jìn)的力氣。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿(mǎn)意，經(jīng)常埋怨生活。在目標追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力�，F在，世界上還有很多的孩子正承受著(zhù)巨大的苦痛，正和饑餓、孤獨、寒冷作戰。他們多么憧憬美妙的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現有學(xué)習條件，刻苦讀書(shū)學(xué)習，讓自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人，這樣我們才能夠有力量去關(guān)心這些孩子，讓他們和我們一樣擁有絢爛陽(yáng)光般的美妙生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆記9
《霧都孤兒》是著(zhù)名小說(shuō)家狄更斯的作品。它講述了孤兒奧利弗·退斯特的故事。
小說(shuō)的主人公奧利弗·退斯特是一名生在濟貧院的孤兒，在那里吃不飽，穿不暖，還常常挨打。他獨自逃到倫敦，可剛一到達就到了賊幫團伙里。當奧利弗和盜賊伙伴上街時(shí)，被誤認為他偷了一位叫布朗洛的人的手絹而被逮捕。后書(shū)攤老板證明了他是無(wú)辜的，他才被釋放。由于他當時(shí)病重，布朗洛收留他在家中，得到他及其女管家的關(guān)懷。
賊幫團伙害怕奧利弗會(huì )泄露他們，又強行讓奧利弗回到了賊幫團伙。一天夜里，奧利弗在參加對一座大宅院的行竊。正當奧利弗準備爬進(jìn)窗戶(hù)向主人報告時(shí)，被管家發(fā)現后開(kāi)槍打傷。竊賊逃跑時(shí)，把奧利弗丟棄在路旁水溝之中，房屋的主人梅里太太收留了他。
之后，賊幫團伙里的.好心的南希小姐為了保護奧利弗被殺害。最終奧利弗的身世大白，賊幫團伙受到了應有的懲罰。布朗洛收他為養子，小奧利弗最終過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)后，我認為奧利弗是一個(gè)勇敢、堅強、懂得感恩的男孩，他屢屢遭到賊幫團伙的虐待卻從沒(méi)有放棄過(guò)期望。我們要向他學(xué)習他那遇到困難不放棄，懂得的感恩寶貴精神。我們也要學(xué)習本書(shū)中善良的布朗洛、梅里太太與南希小姐等人，他們伸出了援助之手幫忙奧利弗，才使奧利弗得救。
霧都孤兒讀書(shū)筆記10
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(cháng)篇小說(shuō)，在世界文學(xué)史上占有十分重要的地位。
小說(shuō)圍繞著(zhù)孤兒奧立佛。退斯特的身世之迷及其生長(cháng)展開(kāi)，刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象，訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，向人們展示了十九世紀前期剛剛經(jīng)過(guò)濟貧法的英國社會(huì )的最底層的生活。
小說(shuō)主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在大街上人們把她送到了貧民習藝所，她生下一個(gè)男孩后死去了，這個(gè)孤兒被取名為奧立佛。退斯特。十年后，他成了棺材店的學(xué)徒。他不堪虐待逃走了，逃到了倫敦。不幸落到了賊幫的手中。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而他由于本性善良而得到了好心人的幫忙。他一次次化險為夷，最終和他的親人團聚了，他的.身世之迷也真相大白了。
這部小說(shuō)的人物眾多，多以殘忍狡猾的教官，富人，當然也有好多善良樸實(shí)的平民，據我所知，有的人名已經(jīng)根據同義詞出此刻英語(yǔ)教科書(shū)上了，如班布魯泛指驕橫的小官吏，費根代表幕后的教唆犯等。
能夠說(shuō)，《霧都孤兒》豐富了世界文學(xué)寶庫的人物畫(huà)廊，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他仍然是一代又一代人極其熟悉的經(jīng)典世界名著(zhù)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記11
這個(gè)星期，我讀了一本小說(shuō)《霧都孤兒》，是查爾斯·狄更斯寫(xiě)的。它描寫(xiě)了主人公奧立弗的生活，詞匯優(yōu)美，敘述生動(dòng)。開(kāi)始是慘狀，結尾是幸福。讀完這本書(shū)后，我體會(huì )到孤兒是多么的可憐，而我們有父母親的孩子是多么的幸福。
小說(shuō)中的人物和發(fā)生的事情我記得很清楚：可惡的'費金把可憐聽(tīng)話(huà)的沒(méi)有父母的奧利弗抓去做小偷；查理把偷錢(qián)的罪過(guò)賴(lài)在奧利弗身上；慈祥溫柔可親的布朗羅先生把在法庭中暈倒的奧利弗帶回家，結果又落入費金手中。
費金的舉動(dòng)多么殘忍，他居然強迫懦弱的奧利弗去搶劫……這些愚蠢的做法讓奧利弗吃夠了苦頭。好在他終于被抓住，并被處以絞刑，結束了他罪惡的一生。
而奧利弗最終也因為得到好心人的幫助，找回了自己的親人，并做了布朗先生的兒子，他們從此過(guò)上了幸福的生活。
人們看來(lái)需要同心協(xié)力，只有這樣才能讓邪惡遠離孩子們，讓世界充滿(mǎn)和平，充滿(mǎn)愛(ài)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記12
寒假里，我讀了英漢雙語(yǔ)版的《霧都孤兒》，真是讓我眼界大開(kāi)。這本書(shū)是英國作家狄更斯于1838年出版的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長(cháng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無(wú)數辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。這本書(shū)也揭露了許多當時(shí)的社會(huì )問(wèn)題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。曾多次改編為電影、電視及舞臺劇。
《霧都孤兒》這本世界名著(zhù)，它講述的是發(fā)生在19世紀的一個(gè)動(dòng)人的故事。書(shū)中的主人翁奧利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來(lái)，他被當作一件物品被送來(lái)送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過(guò)上了好的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜�？蓱z的奧利弗，在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著(zhù)怎樣的.意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進(jìn)。
最讓我感動(dòng)的是奧利弗遇到強盜集團的那段經(jīng)歷。
奧利費在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到小偷杰克，杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來(lái)。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有十歲，和我差不多大，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著(zhù)痛苦，寧愿過(guò)著(zhù)流浪的生活，也不愿意成為一個(gè)小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿(mǎn)足，常常抱怨生活。在學(xué)習上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力�，F在，世界上還有許多的孩子正承受著(zhù)巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨、寒冷作戰。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現有學(xué)習條件，刻苦讀書(shū)學(xué)習，讓自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆記13
所謂批判現實(shí)主義作家，就是通過(guò)筆尖的力量，將現實(shí)中的某種痛，壓縮成文字，用來(lái)詮釋他對生活的深度的理解。狄更斯，便是這樣的作家，優(yōu)秀且鋒芒畢露。文中塑造了一個(gè)絕境中仍懷抱希望的孤兒形象，使《霧都孤兒》成為19世紀文學(xué)史上不可不讀的里程碑。翻開(kāi)第一頁(yè)的那一瞬間，我的視線(xiàn)就被一種魔力牽引著(zhù)，再也無(wú)法挪移開(kāi)來(lái)。
故事中的每個(gè)環(huán)節，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，無(wú)論是情緒還是情節，都圍繞著(zhù)主人翁小奧利弗，他經(jīng)歷了無(wú)窮盡的奔波，最終得到了真正的幸福。路途中，他遇見(jiàn)了“善人”和“惡人”，像笑里藏刀的費金；冷酷無(wú)情的賽克斯；舍己為人的南希小姐……無(wú)不演繹著(zhù)生命周遭的各種傳說(shuō)。
奧利弗是一個(gè)被收養的孩子，由于我并沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，所以我在看書(shū)的時(shí)候，會(huì )將自己代入其中，想象著(zhù)自己或許就在故事里，慢慢感受，體會(huì )著(zhù)他正在經(jīng)歷著(zhù)的每一個(gè)步履。
奧利弗的童年趣事里也隱藏了他心中的一些想法和言語(yǔ)。當一個(gè)強盜要把他抬走，他試圖闖入切特希的梅里家宅，他因此受傷被捕，抓住他的人立即對他進(jìn)行施救，焦急的忙著(zhù)讓他恢復知覺(jué)。一片嘈雜混亂之中，一只無(wú)形的手牽著(zhù)他匆匆離去。這些幻想飛速掠過(guò)腦海時(shí)，一種難以描述、令人不安的疼痛感，一直騷擾他，折磨他。被施救時(shí)的感受，就像是一只躲藏在貓窩里的老鼠，惶恐、驚慌！我仿佛身臨其境，藏身故事的某個(gè)角落里，偷偷的看著(zhù)奧利弗躺在病床上，瞇縫著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)的神情，好像那是被白色布條裹起來(lái)的“木乃伊”一樣。奧利弗身邊的人，圍成一個(gè)圈子，注視著(zhù)他，竊竊私語(yǔ)著(zhù)。有的指使仆人，去端茶送水；有的呆呆的望著(zhù)奧利弗的`繃帶和他微微起伏的胸膛；有的用手帕試擦著(zhù)即將因為同情奧利弗而滾落的眼淚……
奧利弗的生活就像是一個(gè)調色盤(pán)，無(wú)論什么樣的色彩都會(huì )在上面抹上一筆。雖然他的身份只是一個(gè)被酸甜苦辣的滋味包裹著(zhù)的孤兒形象，但是上帝給他關(guān)上了一扇門(mén)，卻給他開(kāi)了一扇更明亮的窗。
霧都孤兒讀書(shū)筆記14
《霧都孤兒》講述的是：孤兒奧立弗是一個(gè)上流社會(huì )一員的私生子，由于母親生完他就去世了，所以一直得不到母愛(ài)和關(guān)愛(ài)（除了在布朗羅先生和露西小姐家）。在當時(shí)所謂的慈善機構濟貧院里過(guò)著(zhù)地獄般的生活。奧立弗9歲時(shí)被賣(mài)給一家棺材店里做員工，飽受欺凌。在一次遭受打罵后他逃往倫敦。
不料在倫敦卻兩次被小偷拐走，小偷們先是試圖將奧立弗也訓練成小偷，但沒(méi)有成功。后來(lái)奧立弗同父異母的哥哥為了想繼承遺產(chǎn)，同時(shí)報復他父親對他母親的不忠，設計讓奧立弗成為小偷并犯下死罪，不讓他繼承遺產(chǎn)。但最后由于布朗羅先生和露西小姐等人的`幫助，他們揭露了真相。真相大白后，奧立弗過(guò)上了幸福的生活。
我覺(jué)得這本書(shū)之所以很出名，主要是因為作者在人物，故事情節方面精巧的構思。這本書(shū)先悲后喜，結局很好。而且小說(shuō)表達了善與惡、美與丑，正義與邪惡的斗爭，善惡分明，誰(shuí)善誰(shuí)惡一目了然。小說(shuō)的特點(diǎn)在于奧立弗的天性勇敢與善良，他沒(méi)有變成小偷，反而咬牙挺了過(guò)來(lái)，過(guò)上了幸福生活，還找到了自己的親人。
有時(shí)候，堅持、勇敢就是勝利！如果你咬牙挺過(guò)來(lái)，前面不遠處肯定就是美好的將來(lái)！
霧都孤兒讀書(shū)筆記15
初次接觸到《霧都孤兒》這本書(shū)，是在這個(gè)寒假，書(shū)中主人公多舛的命運及那些居心叵測的人、那個(gè)丑惡的社會(huì )，在我腦海中揮之不去。
《霧都孤兒》講述的是主人公奧利弗·特威斯特一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。他一出生，母親就撒手人寰，在孤兒院長(cháng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，歷盡無(wú)數辛酸，不向惡勢力低頭，最后在善良的紳士布朗洛先生的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
讀完《霧都孤兒》這本書(shū)，我深深地被主人公奧利弗的精神所感動(dòng)、所欽佩。其中最令我感動(dòng)的是奧利弗在賊窟的那段經(jīng)歷�？蓱z的奧利弗本來(lái)就已經(jīng)承受著(zhù)沒(méi)有親人的痛苦，瘦小的他卻有著(zhù)一顆堅強的心。他被迫被訓練偷竊，卻堅持不偷竊他人的財物。他不肯向惡勢力低頭，在那個(gè)黑暗的.年代，一個(gè)僅10歲的孩童，擁有正義、勇敢、堅毅！他寧愿在街頭流落，受盡旁人的冷眼去乞討，也不愿去失竊他人的勞動(dòng)果實(shí)。雖然生活在困苦的環(huán)境中，但內心充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬，對美好生活的向往。我不得不為奧利弗堅強不屈的精神肅然起敬。
與奧利弗那時(shí)的生活的困苦相比，現在的我過(guò)的是豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我沒(méi)有理由不珍惜所擁有的一切。我們更應該從小樹(shù)立遠大的目標，好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。
如今，奧利弗的動(dòng)蕩、困苦的年代已不復存在�？晌覀冎�，世界上還依然有很多的孩子在經(jīng)受著(zhù)戰亂的傷害，飽受著(zhù)饑荒的痛苦，怎能漠視這一切？我們應該盡已所能的去幫助那些生活悲苦的人們。
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