夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記匯編15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編為大家收集的夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記1
我覺(jué)得夏洛是一只了不起的蜘蛛。它非常聰明，也很會(huì )織網(wǎng)。它織的“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，都不是一般的蜘蛛能織出來(lái)的。
再說(shuō)小豬威爾伯吧，它是一只可愛(ài)的'小豬，還會(huì )后空翻，我都不會(huì )呢!夏洛叫它干什么，它就干什么，很聽(tīng)話(huà)。
我覺(jué)得最好笑的還是鵝先生一家，夏洛點(diǎn)名的時(shí)候每個(gè)人都要說(shuō)3聲“到、到、到”。
故事里的夏洛不惜生命，織出了奇跡般的字，救了威爾伯一命。雖然它只活了一個(gè)季節，但至少生活變得有意義了，所以能這樣快樂(lè )的死去也是一件幸福的事。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記2
我們學(xué)校最近一段時(shí)間提倡學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。我也利用這次國慶假讓學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，為了檢查同學(xué)們的閱讀情況，我讓學(xué)生寫(xiě)了一篇讀后感，可是很不理想。從同學(xué)們的寫(xiě)作中可以看出，很多同學(xué)沒(méi)有用心讀書(shū)，也有許多同學(xué)是為了應付老師的作業(yè)，胡亂看一氣，書(shū)中講了什么，根本一無(wú)所知。我想原因可能是在假期里，有的家長(cháng)因為工作忙，沒(méi)有足夠的時(shí)間陪孩子，對孩子的作業(yè)不聞不問(wèn)，更別說(shuō)監督孩子讀書(shū)了。其實(shí)，家長(cháng)可以利用每一點(diǎn)的時(shí)間讓孩子養成讀書(shū)的好習慣。那么，怎樣促使孩子養成天天主動(dòng)讀書(shū)的習慣呢?我認為家長(cháng)的`榜樣是至關(guān)重要的，作為家長(cháng)我們可以從以下幾方面談起：
首先，要想讓孩子有興趣來(lái)讀書(shū)，就要讓孩子有求知的欲望。這就要求家長(cháng)引導孩子多觀(guān)察自然、觀(guān)察社會(huì )，從而發(fā)現問(wèn)題，產(chǎn)生疑惑，萌發(fā)求知欲望。家長(cháng)要適當滿(mǎn)足孩子對讀物的興趣取向，不要隨便否定孩子的愿望。孩子走出校門(mén)以后，一般就不再想看與學(xué)習密切相關(guān)的輔導書(shū)，很想讀些讓人輕松、有欣賞價(jià)值、能擴展視野的書(shū)，或者在孩子們中間流行的讀物。因此，家長(cháng)為孩子選書(shū)時(shí)，要盡量采取指導、建議與商量結合的態(tài)度，選擇孩子們喜歡的笑話(huà)、寓言之類(lèi)的書(shū)。當孩子有了自己感興趣的讀物時(shí)，促使孩子養成天天自覺(jué)讀書(shū)的習慣才有了基本條件。
其次，家長(cháng)要注意提高和保持孩子讀書(shū)的熱情。據心理學(xué)分析，只有不斷地利用外界刺激加以強化，興趣才能保持持久和穩定。當孩子對某種讀物產(chǎn)生興趣時(shí)，家長(cháng)最好采取主動(dòng)參與的態(tài)度，對孩子的讀書(shū)活動(dòng)給予關(guān)注。如隨時(shí)找機會(huì )讓孩子講講書(shū)中精彩的內容，或講講他們的感想，也可以讓孩子把他喜歡的讀物或讀物中的精彩片段推薦給家長(cháng)讀。家長(cháng)還可以與孩子一起討論，讓孩子寫(xiě)讀后感，也可以結合孩子在語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的有關(guān)內容借題發(fā)揮。這樣做既強化了孩子的讀書(shū)興趣，使之堅持讀書(shū)熱情，又有利于家長(cháng)了解孩子讀書(shū)的質(zhì)量。
最后，家長(cháng)要為孩子讀書(shū)創(chuàng )造條件，優(yōu)化環(huán)境。外界環(huán)境條件是孩子讀書(shū)的外因，如父母的素質(zhì)、家庭生活習慣等諸多方面均是影響孩子讀書(shū)的因素。因此，父母應起表率作用，多讀書(shū)多看報，不斷更新和增長(cháng)知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣也要注意，如果孩子看書(shū)，家長(cháng)應該減少看電視的時(shí)間或放小音量，避免聲音對孩子讀書(shū)的干擾。另外，給孩子創(chuàng )造一個(gè)小天地，使孩子感受到讀書(shū)也是一種享受。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記3
我閱讀了E。B。懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。E。B。懷特為我們孩子寫(xiě)了三本書(shū)《斯圖爾特鼠小弟》、《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》，都是我們愛(ài)看的書(shū)。他是一個(gè)想象力很豐富的人，他能把動(dòng)物寫(xiě)得像人一樣，語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都寫(xiě)得栩栩如生。
《夏洛的網(wǎng)》描寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。一只叫威爾伯的小豬認識了一只叫夏洛的蜘蛛，他們成了好朋友。一天，威爾伯告訴夏洛：“人們會(huì )在冬天殺了我過(guò)年”。夏洛決定幫助威爾伯，他想了一個(gè)好辦法。他在豬圈的頂上織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上織了三個(gè)大字“王牌豬”。一個(gè)人看見(jiàn)了，他一傳十，十傳百，最后連城里的.人都知道了。人們都認為威爾伯是一只與眾不同的豬，所以主人就不殺他了。威爾伯想和夏洛永遠快快樂(lè )樂(lè )地生活下去，但是夏洛告訴他，他快要死了，威爾伯很傷心。第二天，夏洛產(chǎn)完卵死了，威爾伯把夏洛的卵袋保護了起來(lái)。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，威爾伯在這張網(wǎng)里健康、快樂(lè )地成長(cháng)。我們對待朋友也要像夏洛一樣，當朋友有困難時(shí)，我們要想盡辦法幫助朋友度過(guò)難關(guān)。當我們得到朋友幫助時(shí)，我們要像威爾伯那樣懂得友愛(ài)和感恩。讓我們共同編織一張友愛(ài)的大網(wǎng)，讓這張友愛(ài)的大網(wǎng)布滿(mǎn)地球。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記4
我從小就害怕蜘蛛，覺(jué)得它們既丑陋又可怕。但是美國作家E·B·懷特在《夏洛的網(wǎng)》里描寫(xiě)的小蜘蛛夏洛卻很不一樣，它忠誠、智慧、善良、無(wú)私，愿意為朋友獻出一切。
這本書(shū)講的是：谷倉里，小豬威爾伯面臨被宰殺的危機，它最要好的朋友小蜘蛛夏洛想出了好辦法——用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，幫它逆轉了命運。最終，威爾伯不僅活了下來(lái)，還成為了當地最出名的小豬，擁有了美好的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運卻走到了盡頭……
我最喜歡這本書(shū)的最后一章——《溫暖的風(fēng)》。講的是小蜘蛛夏洛去世之后，它的子女和威爾伯又成為了好朋友，繼續友好相處著(zhù)，就像夏洛從未離開(kāi)一樣。
書(shū)的結尾這樣寫(xiě)道：“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的`子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！痹谖已劾�，夏洛用來(lái)結網(wǎng)的每一根絲都包含著(zhù)對好朋友威爾伯濃濃的愛(ài)，它用這張“愛(ài)的大網(wǎng)”向我們展示了什么是最真摯的友誼。
沒(méi)有朋友的人是孤獨的。幸運的是：我也有很要好的朋友，希望我們能像威爾伯和夏洛那樣，彼此信任、彼此關(guān)心、互相陪伴，一起成長(cháng)。我也會(huì )像夏洛那樣，為我的朋友付出最真摯的感情。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記5
一次偶然的機會(huì )，我在閃閃發(fā)光的“書(shū)之鉆石”中發(fā)現了一顆最美麗的、最耀眼的“鉆石”——《夏洛的網(wǎng)》。我把它小心翼翼地帶回了家。翻開(kāi)書(shū)，它像有磁力似地把我深深地吸引了進(jìn)去。
書(shū)中講到一位富有同情心的小姑娘弗恩從父親手里救出了一只可憐的小豬——威爾伯。幾個(gè)星期后，它被送到了弗恩的舅舅家，并在那兒結識了帶給這只平凡的小豬奇跡的灰色蜘蛛——夏洛。從此，故事開(kāi)始了……
我迫不及待地讀完這本書(shū)，它深深地打動(dòng)了我。
我看到了夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔心起來(lái)，害怕她會(huì )突然從網(wǎng)上掉下來(lái)�？吹较穆褰o了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成任務(wù)不了這個(gè)命運的.諾言，可看到她吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓威爾伯成了“王牌豬”，因而有了一個(gè)安享幸福的晚年時(shí)，我對夏洛的智慧敬佩不已。機智聰明的小夏洛用一張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，當她的生命走向盡頭時(shí)，她還叫她的孩子們要留下一兩個(gè)來(lái)陪小豬，讀到這兒我的眼淚傾瀉而下，我被這只真誠地對待朋友的蜘蛛深深打動(dòng)了。
讀完書(shū)后，我輕輕閉上眼睛，細細地回味，不禁想起了自己的種種。如果，我答應了別人一件事，我地盡力做到嗎？我會(huì )不顧一切把事情做得完美嗎？我能做到不求回報嗎？我又能真正明白“誠信”這個(gè)詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的人也很少，但我們時(shí)時(shí)銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做是不是真誠對人。如果，能做到這一點(diǎn)，相信誠信之花將永遠為你綻放。
夏洛網(wǎng)上有什么？當然是那一點(diǎn)一滴的誠信。誠信，可以獲得友誼。誠信，可以獲得關(guān)愛(ài)。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現在開(kāi)始，播種誠信吧！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記6
今天我給大家介紹一本書(shū)，名字是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的作者是eb懷特，主要內容是：
一只小豬，它生下來(lái)比所有剛出生的小豬都要小，因此豬場(chǎng)的主人阿爾布先生想殺了它�？墒撬呐畠焊ザ鞑煌�，用多種方法才說(shuō)服了阿爾布先生，阿爾布同意把小豬交給弗恩，并讓她撫養，弗恩給小豬起了一個(gè)名字叫威爾伯。威爾伯一直有弗恩的`細心照顧，但是到現在還是沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物朋友。有一天，威爾伯在豬圈里面悶悶不樂(lè )的說(shuō)：“有誰(shuí)愿意和我做朋友就好了！”這時(shí)一個(gè)細細的聲音說(shuō)“我愿意和你做朋友！”威爾伯抬頭一看，原來(lái)是一只蜘蛛，他的名字叫夏洛。因為威爾伯是一只落腳豬，所以仍然有人想殺他。于是夏洛就為他織了一張網(wǎng)，并在網(wǎng)上清楚地寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字“這是一只好豬�！本瓦@樣救了威爾伯、、、、、、
在這本書(shū)中我最喜歡夏洛，因為他樂(lè )于助人，蜘蛛的壽命是在一年左右，夏洛為了拯救威爾伯的性命，卻把自己的一生給了他，夏洛這種精神不但值得表?yè)P，而且值得我們學(xué)習。
當然，這本書(shū)中也有好多好詞好句，比如說(shuō)：全副武裝、玩意兒、悄悄地、咯咯笑、涼爽、谷倉、蹦蹦跳跳、黑暗籠罩了一切，很快就只有影子和羊嚼草的聲音了，偶爾還有頭頂上牛鏈子的咯咯聲。
你想知道威爾伯和夏洛之間更多有趣的故事嗎？要想知道，建議你去看一看這本書(shū)。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記7
《夏洛的網(wǎng)》很好看。它講述了一個(gè)友情故事，一個(gè)關(guān)于蜘蛛與小豬之間溫馨感人的故事，
幽默輕松的氣氛充滿(mǎn)了整篇文字，像《臭蛋爆炸》一段，因為鵝太太的臭蛋爆炸，讓艾佛里沒(méi)有捉成夏洛。這時(shí)，鵝太太和老鼠便為自己在這事上的功勞而得意起來(lái)。作者用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言描寫(xiě)這些場(chǎng)面，時(shí)常讓我捧腹。
最感人的友情就數威爾伯與夏洛的友情了。當小豬面臨將被作為熏肉火腿的厄運時(shí)�？此泼煨〉呐笥严穆鍏s決定要救威爾伯。當我看到夏洛為救朋友的命而那么努力。我的眼淚差點(diǎn)奪眶而出。在威爾伯眾多朋友中，夏洛是最忠誠的'。她那么費力地幫助別人，自己的事都不顧了。有時(shí)候，我常想，夏洛為什么一定要去幫助威爾伯？ 夏洛用"因為我喜歡威爾伯"、"幫助威爾伯可以讓我的生命更富有意義"作了回答。
媽媽總是讓我做一件有意義的事�？晌以趺聪胍沧霾怀鰜�(lái)�？戳恕断穆宓木W(wǎng)》給了我很好的答案：哪怕幫助一下別人也是有意義的，只要做的事，既能讓自己快樂(lè )，又能讓朋友開(kāi)心，就是有意義的。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記8
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E.B.懷特寫(xiě)的。E.B.懷特被稱(chēng)為“二十一世紀最偉大的美國隨筆作家”，除了他終生摯愛(ài)的隨筆之外，他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū)：《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》、《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講的是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。主要內容講的是：在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和夏洛蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能任人宰割的命運了，可是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄織出了被人類(lèi)視為奇跡的'網(wǎng)上文字，這些文字徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市大賽中贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻做到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我似乎懂了些什么，人和人之間有友誼，動(dòng)物和動(dòng)物之間也有友誼，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話(huà)：“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！弊x到這，我鼻子酸酸的，因為我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。對朋友在心中的位置是不能取代的，是不能比擬的。夏洛的那句話(huà)：“生命到底是什么��？我們出生，我們活一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一些有意思的事�！�
讀了這本書(shū)，我想到了幾件事：有一次妹妹寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一些對于她們來(lái)說(shuō)的難題不會(huì )寫(xiě)，就問(wèn)：“姐姐，這題怎么做？姐姐，這題怎么做？”我說(shuō)：“你煩不煩？”，接著(zhù)，我接過(guò)本子一看，好簡(jiǎn)單的題目！這是，我才想起來(lái)我在做口算，計時(shí)器上的時(shí)間嘩嘩嘩的往后走，我放下她的本子，把計時(shí)器按到零，拿起橡皮，啪啪啪地擦起來(lái)�！斑@么簡(jiǎn)單的題目，你竟然不會(huì )？再想想！”我現在有點(diǎn)后悔，為什么不叫她呢？一只蜘蛛在朋友需要的時(shí)候都能幫助朋友，難道我連一只蜘蛛都不如嗎？
在E.B.懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記9
伊索說(shuō)過(guò)：“患難見(jiàn)真情�！薄断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)，難道不是最好的詮釋嗎?
《夏洛的網(wǎng)》主要講:在朱克曼夫婦的谷倉里，飼養著(zhù)許多動(dòng)物，羊，鵝，鴨……可一只叫“威爾伯”的豬，長(cháng)大后卻要成為一根根熏肉火腿腸，威爾伯傷心至極。這時(shí)一只威爾伯剛認識的朋友——蜘蛛——夏洛，在網(wǎng)上奇跡般地織起了字，把威爾伯搖身變成大明星，結束了它任人宰割的命運，而夏洛卻平靜地死去了……
這是不是一種友誼?一種在朋友遇難時(shí)伸出援手的友誼，這才是真正的友誼!
現實(shí)生活中，許多友誼是虛假的。一個(gè)老列子：一個(gè)人與你交朋友，與你一同渡過(guò)泥濘，一起攀巖到山頂，才一腳把你踹下，為了利益，自私，虛偽，裝假，玷污了這純潔的友誼。當然也有著(zhù)著(zhù)名的友誼之交——高山流水：俞伯牙遇見(jiàn)了一位自己的知音——鐘子期，兩人成了好朋友，并約好幾年后在這個(gè)地方相會(huì )�？上�。幾年后，鐘子期去世了，伯牙這世上唯一的知音沒(méi)有了。伯牙悲痛欲絕，想到：子期死了，誰(shuí)又能說(shuō)出我的心意呢?那彈琴又什么意思呀!便咬咬牙，長(cháng)嘆一聲，把心愛(ài)的琴“啪”的一聲摔碎，決定終身再也不彈琴。
而我，也曾經(jīng)被友誼所感動(dòng)。許久以前，我和最要好的朋友去電視塔公園玩。當時(shí)驕陽(yáng)似火，沒(méi)玩一會(huì )兒，我就“咕咚咕咚”把一瓶礦泉水喝完了。陽(yáng)光毒辣辣的，曬得柳條打卷，烤得花兒冒煙。不一會(huì )兒，我口干舌燥，水已經(jīng)被我喝了，身上僅有的10元也買(mǎi)了冷飲。我額頭沁出了一排密匝匝的豆大汗珠，嗓子開(kāi)始冒煙了。這時(shí)，身旁的朋友遞給我半瓶礦泉水，說(shuō)：“喝完了它�！闭呷缪┲兴吞�，我得到了救命水，便不管三七二十一，拿起就喝，把礦泉水瓶喝了個(gè)底朝天。我就像甘沽的土地沐浴了雨水，煥然一新�；仡^看看朋友，蒼白的嘴唇上裂開(kāi)許多血吁，汗珠一個(gè)勁地往下敞。我怔住了，好朋友為了我，舍不得自己喝水，我僅有的水都給我了我多么強大的友誼!
友誼，是人與人最重要的.溝通橋梁。它是沙漠里的綠洲，大海中的燈塔，夏日里的清風(fēng)，寒冬里的暖茶……我們應該珍惜來(lái)之不易的友誼!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記10
近期，我閱讀了一本故事書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講了：在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜：威爾伯在圣誕節將會(huì )被人殺死，做成熏肉火腿!作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字。這些贊美威爾伯的'文字，徹底改變了威爾伯的命運，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……
在美國大作家EB懷特的筆下，蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，也讓我明白了友誼是需要相互幫助、相互寬容的。
友誼是珍貴的、無(wú)私的、純潔的、美麗的!這本書(shū)讓我們感動(dòng)：因為夏洛和威爾伯建立了深厚的友誼而感動(dòng)!為渺小的蜘蛛夏洛愿意舍身救威爾伯而感動(dòng)!為夏洛這種舍生救人的精神而感動(dòng)!這多么偉大啊!
這讓我明白了什么是真正的友誼!那就是：要多為朋友、家人、親人著(zhù)想!多幫助身邊的親人、朋友;這樣才是真正的友誼!不是嗎?
書(shū)中的夏洛雖然生命走到了盡頭，但它的善良、樸實(shí)、純潔的心靈，卻永遠被威爾伯深深地記在心中，也被我記在了心中!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記11
這個(gè)暑假，我看了很多趣味的書(shū)，如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》......我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。
這是一個(gè)朋友之間勇于付出的故事：在朱克曼的谷倉里生活著(zhù)一群歡樂(lè )的.小動(dòng)物�？墒沁^(guò)不了多久，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉里的寧靜，小豬威爾伯的命運居然是熏肉火腿。正當大家絕望的時(shí)候一只看似渺小的蜘蛛——夏洛說(shuō)：“我來(lái)救救你”。于是，夏洛用自我的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉了威爾伯的命運，給它了一個(gè)安享的未來(lái)，但此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭......
當我讀到夏洛未來(lái)威爾伯的命運，自我的生命卻走到了盡頭時(shí)，我被夏洛深深打動(dòng)了，不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多么的可貴啊!雖然它只是一只不起眼的蜘蛛，卻依然盡力幫忙別人，它們之間的友誼沒(méi)有欺騙、沒(méi)有虛偽、僅有善良、僅有純潔!
我想我們都應當要珍惜來(lái)之不易的友誼，向夏洛學(xué)習：幫忙別人，善對朋友，不要讓友誼之花枯萎，要珍惜身邊的朋友，更讓我明白了友誼是不能用金錢(qián)和權力買(mǎi)到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，期望大家都能珍惜身邊的每一位朋友，讓友誼的力量永遠發(fā)揚!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記12
今年暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，才看了幾頁(yè)就被這本書(shū)深深地吸引了。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來(lái)的命運竟然成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我一定會(huì )救你的�！�
渺小的蜘蛛居然說(shuō)它可以救一只豬，一開(kāi)始我也不信……
看著(zhù)看著(zhù)我終于相信了夏洛，渺小的`夏洛真的實(shí)現了它的諾言！它用它的網(wǎng)織出了“王牌豬”、“了不起”和“嫌卑”這幾個(gè)字。因為這幾個(gè)字就改變了小豬威爾伯的命運。然而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
看了這些字的人們，都會(huì )贊嘆道：“他是只王牌豬，他多么的了不起，多么的謙卑，還光彩照人！”夏洛雖是蜘蛛，很多人討厭蜘蛛，就像我。但看了這個(gè)故事后，我就不那么的討厭蜘蛛了。是的，她渺小、瘦弱，但她有一個(gè)寬大的胸懷和一顆善良的心。她為了不讓威爾伯成為人們的食品，就那么努力，那么勇敢。
多么感人的故事��！因為威爾伯夏洛可以犧牲自己的性命。夏洛真偉大，我要向它學(xué)習它的誠實(shí)、它的大方。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記13
好像每一段感情，都要講究天時(shí)地利與人和。小豬威爾伯的童年時(shí)期，有過(guò)兩個(gè)很好的朋友，一個(gè)是小女孩弗恩，一個(gè)是蜘蛛夏洛�？墒沁�沒(méi)等威爾伯長(cháng)大，夏洛就死掉了，弗恩也有新的朋友了。
電影《那些年，我們一起追的女孩》中，柯景騰發(fā)起了一場(chǎng)他認為牛逼閃閃而沈佳宜看來(lái)及其幼稚的拳擊比賽，一番爭吵之后，倆人鬧掰了。后來(lái)，柯景騰才明白，“成長(cháng)，最殘酷的部分，就是女孩子永遠比同齡的男孩子成熟。女孩子的成熟，沒(méi)有一個(gè)男孩子能招架得住�！�
弗恩的成熟，也沒(méi)有一只小豬能招架得住。
弗恩是小豬威爾伯的生命中的第一個(gè)救命恩人，哦，那時(shí)候還沒(méi)有夏洛呢。
威爾伯是一窩新生的小豬中最瘦最小的一只，農場(chǎng)主認為它“太小太弱，不會(huì )有出息”，不如宰了做成熏肉火腿。農場(chǎng)主的女兒弗恩覺(jué)得這不公平，因為“小豬生下來(lái)瘦小，它自己也沒(méi)有辦法”。于是她費盡九牛二虎之力，從爸爸的斧頭下救下了這只小豬，開(kāi)始了他們的友誼。
一開(kāi)始總是如膠似漆。小豬威爾伯就是弗恩的小寶寶，除了弗恩上學(xué)的時(shí)間，他倆總是黏在一起。
早上，弗恩用奶瓶喂威爾伯喝奶，“小豬不先喝上奶，弗恩是吃不下去的”。
弗恩放學(xué)回家第一件事，就是和小豬一起玩，他倆一起散步，如果威爾伯走累了，弗恩就把它放在嬰兒車(chē)里推著(zhù)走，百般寵愛(ài)。
幾個(gè)星期后，爸爸告訴弗恩，威爾伯“已經(jīng)不是寶寶了，得把他賣(mài)出去”，弗恩聽(tīng)了“忍不住大哭起來(lái)”，要失去一個(gè)朝夕相處的好朋友，這真是太難受了。
幸運的是，在媽媽的建議下，瘦豬不流外人田，威爾伯被賣(mài)給了馬路對面的舅舅朱克曼家，只要弗恩愿意，她就能天天見(jiàn)到親愛(ài)的威爾伯。
友誼似乎并沒(méi)有因為相處時(shí)間的減少而減少。
威爾伯的新家是舅舅朱克曼家的大谷倉，里邊有好多小動(dòng)物。弗恩幾乎每天都來(lái)看威爾伯，和小豬、大羊小羊、母鵝公鵝小鵝、老鼠坦普爾頓、蜘蛛夏洛一起玩，她覺(jué)得很快樂(lè )。令人驚嘆的是，她能聽(tīng)懂農場(chǎng)里動(dòng)物們的語(yǔ)言，回到家，她就告訴媽媽?zhuān)葌}里發(fā)生了多么有趣的事。
這在媽媽看來(lái)是很不正常的事，她覺(jué)得弗恩應該出去和別的孩子玩，而不是去朱克曼家的谷倉，在那兒一個(gè)勁兒地看著(zhù)那些動(dòng)物。她決定要救救她的孩子，于是她去請教村子里的醫生。
這真是一個(gè)智慧的醫生，他聽(tīng)了費恩的“病況”后，說(shuō)，“的確，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物會(huì )說(shuō)話(huà)，但這不能證明什么呀~~很可能有只動(dòng)物曾經(jīng)私底下對我說(shuō)過(guò)話(huà)，可惜我沒(méi)聽(tīng)到……”
在我們還是小屁孩的時(shí)候，似乎真的可以與大自然對話(huà)。我們在可以在夏天毒辣的太陽(yáng)下奔跑，在冬天的雪地里打滾，趴在地上看螞蟻搬家，蹲在池塘邊看鴨子泡腳，我們有無(wú)窮的想象力，覺(jué)得自己法力無(wú)邊，能號召銀河系，再不濟也能代表月亮消滅某些人。如果非得要說(shuō)弗恩坐在谷倉里一個(gè)又一個(gè)鐘頭聽(tīng)動(dòng)物們講話(huà)是一種病，這種病，就叫做童年。
孩子們一天一個(gè)樣。
夏天結束了。小豬一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大了，弗恩也長(cháng)大了。她和谷倉所有的小動(dòng)物們一起保守了夏洛的網(wǎng)的秘密，她知道為什么豬欄里會(huì )出現一個(gè)接一個(gè)的奇跡，上帝讓蜘蛛網(wǎng)上出現了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”的文字——奇跡越多，她的朋友威爾伯就離熏肉火腿越遠。
不過(guò)她有了新的朋友，男孩亨利。他聰明、帥氣，隨便看她一眼都讓她怦然心動(dòng)。
朱克曼舅舅送小豬去縣里的集市參加豬豬大賽，弗恩很開(kāi)心。如果威爾伯能在集市上出人頭地，它就真的能揚名立萬(wàn)，徹底擺脫自己被宰殺的命運了。弗恩和親人們帶著(zhù)小豬一起到了集市�？礃幼油柌龅搅藢�(shí)力強大的競爭對手——兩只豬差不多同時(shí)出生，可威爾伯只有人家四分之一那么大。
很快，弗恩就被集市的游樂(lè )場(chǎng)給吸引住了。她碰到了男孩亨利，他請她一道去坐摩天輪，弗恩非常開(kāi)心。威爾伯和谷倉里所有的小動(dòng)物給過(guò)她的恬淡的快樂(lè )的總和都無(wú)法與和亨利一起坐摩天輪的刺激相提并論�；氐郊�，回憶起在摩天輪里越升越高的`時(shí)刻，她對媽媽說(shuō)，“我這一輩子，在任何地方任何時(shí)候都沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)”。
她依然關(guān)心威爾伯，但她也不知該怎么去幫助威爾伯，隨著(zhù)長(cháng)大，她也越來(lái)越相信大人說(shuō)的話(huà)，成為熏肉火腿就是所有小豬的宿命。
夏洛在集市里為威爾伯織出最后一張網(wǎng)的時(shí)候，她是第一個(gè)看到的。但這也不能讓她興奮多久，因為她想去游樂(lè )場(chǎng)玩，在那里，她可以再次遇到亨利。媽媽命令她哪兒也不許去，只能呆在集市上，她的眼淚就流出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，她曾經(jīng)的好朋友小豬威爾伯就要上臺領(lǐng)獎了，它將掛上藍絲帶和大獎牌登上它的豬生巔峰，可弗恩并不那么在意這些了，她心中所希望，不過(guò)是“坐在摩天輪頂，亨利在她身邊”。
很多很多星期以后，弗恩還對摩天輪記憶猶新，“我們坐在摩天輪里，在那上面我們能看到許多英里許多英里許多英里遠”。弗恩的世界變大了。把豬寶寶養大的樂(lè )趣她已經(jīng)享受過(guò)了，但與亨利游玩的快樂(lè )還意猶未盡。
威爾伯還好好活著(zhù)，它看到了一年又一年的冬天和春天，“經(jīng)常有慕名而來(lái)的人來(lái)看望威爾伯，因為沒(méi)有人會(huì )忘記它的崢嶸歲月和網(wǎng)上奇跡”。他成為了名副其實(shí)的了不起的王牌豬。
可是弗恩不再經(jīng)常去谷倉了，她小心地避開(kāi)一切孩子氣的事。就像查爾斯·蘭姆說(shuō)的那樣，童年的朋友，就像童年的衣服，長(cháng)大了，就穿不上了。
也不知道弗恩和亨利后來(lái)怎么樣了，他們會(huì )一直是好朋友嗎，還是會(huì )像沈佳宜和柯景騰那樣分道揚鑣了。最讓人難過(guò)的是，費恩再也聽(tīng)不懂谷倉里小動(dòng)物們的對話(huà)了。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記14
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，每當耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，本書(shū)講述的是在朱克曼的谷倉里生活著(zhù)一群歡樂(lè )的小動(dòng)物們，其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友，坦普爾頓是一只食鬼老鼠，夏洛是一只熱心的蜘蛛，威爾伯是只小豬，然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉的平靜，
威爾伯的命運竟是被做成豬肉香腸和烤豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運了，但，看似渺小的夏洛卻救了小豬的命，他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)王牌豬這三個(gè)字，雇工把網(wǎng)有字的.消息告訴了朱克曼夫婦，他們十分吃驚，第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人，這又使朱克曼夫婦感到不可思議，
第二天，他們帶威爾伯去了集市，并且車(chē)上還有二名偷乘者，那就是夏洛和坦普爾頓，誰(shuí)都不明白他們在這兒，來(lái)到了集市大家都開(kāi)始參觀(guān)了，僅有夏洛和威爾伯在一齊，第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。之后小豬在大賽中獲得了異常獎，還能夠安享天命了，可是夏洛的生命卻走向了盡頭。
書(shū)中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不一樣，一個(gè)關(guān)心別人，互相幫忙，一個(gè)只關(guān)心自已，不關(guān)心別人，威爾伯的小羊羔的性格也是不一樣的哦，一個(gè)謙虛，一個(gè)驕傲，告訴你們鵝媽媽最多疑，有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認為是壞蛋，白白送給了坦普爾頓。
你們明白這本書(shū)為何那么好看，是因為它那團結的精神，那友誼的歡樂(lè )，夏洛高尚的品質(zhì)，他的機智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記15
《夏洛的網(wǎng)》是美國著(zhù)名作家E·B·懷特所著(zhù)的一本童話(huà)書(shū)，是“美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)”之一。書(shū)中用口語(yǔ)化的、清新自然的文字給大家講述了一個(gè)關(guān)于友情的美好的故事。
故事的主人公是一頭叫威爾伯的豬和一只名叫夏洛的蜘蛛。威爾伯本來(lái)是一頭先天發(fā)育不良的落腳豬，他剛一出生就遭遇到了一次生死危機，他的主人阿拉布爾先生要拿斧頭將他殺死，幸好阿拉布爾先生的女兒弗恩將他救了下來(lái)，并像養寵物一樣養到了兩個(gè)月。兩個(gè)月后，威爾伯不能像寵物一樣被喂養了，于是被賣(mài)到了弗恩的舅舅朱克曼先生家。威爾伯在朱克曼家的谷倉住了下來(lái)，在這里他認識了許多朋友，有公鵝、母鵝、公雞、山羊，還有一只叫坦普爾頓的老鼠，當然還有他最好的朋友——一只叫夏洛的蜘蛛。
威爾伯在朱克曼先生家的谷倉里生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡管他策劃過(guò)一次“離家出走”，但在宣告失敗之后便抱著(zhù)“既來(lái)之則安之”的心態(tài)，在谷倉里住了下來(lái)。威爾伯很喜歡跟別的動(dòng)物交朋友，然而大家都很忙，鵝媽媽忙著(zhù)孵蛋，老鼠忙著(zhù)找吃的，山羊么，忙著(zhù)到處吃青草，大家都沒(méi)空理他。就在這個(gè)時(shí)候，威爾伯聽(tīng)到了一個(gè)細小的聲音：“你要一個(gè)朋友嗎，威爾伯?我可以做你的朋友。我觀(guān)察你一整天了，我喜歡你�！庇谑峭柌坏搅怂@輩子最重要的一個(gè)朋友——飛天蜘蛛夏洛。
正如鄒韜奮說(shuō)的，友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。夏洛對于威爾伯來(lái)說(shuō)，是多么好的一個(gè)朋友啊，她的感情真摯而熱烈。當大家聽(tīng)說(shuō)威爾伯長(cháng)大后會(huì )被宰掉，做成熏肉火腿之后，威爾伯嚇壞了，其他的動(dòng)物也都一籌莫展，只有夏洛說(shuō)：“我救你�！痹谒�沒(méi)有想出救威爾伯的方法時(shí)，她就已經(jīng)許下諾言，一定會(huì )救威爾伯，不讓他被人殺來(lái)吃掉。
可是一只小小的蜘蛛怎樣讓一頭豬免于被宰殺的危險呢?幫助他“越獄”嗎?威爾伯之前試過(guò)了，顯然行不通。她一直想啊想啊，時(shí)間過(guò)了一天又一天，她終于想出了一個(gè)辦法。她對自己說(shuō)：要救威爾伯的命，辦法就是給朱克曼玩個(gè)把戲。這個(gè)把戲就是她最擅長(cháng)的事情：織網(wǎng)。夏洛在網(wǎng)上織出文字來(lái)，第一次她織了三個(gè)字：王牌豬。當這三個(gè)字出現在威爾伯頭頂的時(shí)候，朱克曼家的雇工勒維驚呆了，他叫來(lái)了朱克曼夫婦，大家為這個(gè)奇跡而驚嘆。很快，整個(gè)縣城都轟動(dòng)了，大家都從很遠的地方來(lái)到朱克曼家的谷倉，來(lái)看這頭“王牌豬”。夏洛知道，讓威爾伯出名是第一步，威爾伯暫時(shí)安全了，起碼朱克曼先生今年冬天不會(huì )殺掉這頭全縣有名的豬了。
為了救威爾伯，夏洛在接下來(lái)的日子又在蜘蛛網(wǎng)上織出了“了不起”和“光彩照人”的字樣。威爾伯聲名遠播，參加了集市舉辦的名豬比賽，還拿了一個(gè)特別獎。朱克曼夫婦是肯定不會(huì )將威爾伯做成熏肉火腿了，威爾伯得救了!
然而夏洛呢，小小的夏洛，她的生命衰竭了，可能是她為了織網(wǎng)付出了太多的心力，也有可能她的'壽命已經(jīng)快要走到盡頭，在產(chǎn)下五百十四只蟲(chóng)卵后，夏洛死去了。
威爾伯將夏洛的蟲(chóng)卵都帶回了谷倉，并且看著(zhù)她的子女一個(gè)個(gè)從卵袋中孵化出來(lái)。盡管這些小蜘蛛中的某一些也留在了谷倉，成為了威爾伯的朋友，但威爾伯永遠也忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)她的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心里的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的：既是忠實(shí)的朋友，又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。
杰·泰勒說(shuō)，人們結成友誼的原因很多，有出于自然的，也有出于契約的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。我認為夏洛和威爾伯的友情是出于自然的，沒(méi)有牽扯任何的利益在其中，純凈，猶如山上的清泉一般。這樣的友情彌足珍貴，如果你沒(méi)有這樣的友情，那么去結交吧;如果你有這樣的友情，那么好好珍惜吧!
在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬，威爾伯似乎只能接受這個(gè)命運了，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類(lèi)看作奇跡文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，夏洛的生命也已到了盡頭，它生下了五百一十四只飛天蜘蛛，在春天飛走了。
夏洛用蜘蛛絲編織一張愛(ài)的大網(wǎng)，它用這張網(wǎng)救了威爾伯的生命，在作者的筆下生動(dòng)描寫(xiě)了夏洛對威爾伯的愛(ài)。夏洛的愛(ài)就像母愛(ài)一樣偉大，它是一個(gè)忠實(shí)的朋友，也是寫(xiě)作的好手，夏洛激起了我的溫情，讓我感動(dòng)。
在生活中也一樣，許多人都會(huì )有一個(gè)忠實(shí)的朋友，我也在等，但在我看來(lái)，像夏洛這樣的朋友畢竟太少了，我們該做的不適等待，而是像夏洛一起去付出，夏洛值得我們去學(xué)習它的品質(zhì)。
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