《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記1
自己卻在吃他們剩下的食物。馬上就要走出草地了，班長(cháng)卻餓暈了，三個(gè)小同志的病好了，可最后班長(cháng)還是為他們而犧牲了。讀完這個(gè)故事，班長(cháng)那種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神深深的感動(dòng)了我。炊事班長(cháng)為了他人，寧愿自己任勞任怨，而且不惜自己的生命，他可真偉大呀！星期五，老師給我們發(fā)了一些有關(guān)長(cháng)征的資料，我拿到這些資料便迫不及待地看了起來(lái)，那一個(gè)個(gè)感人肺腑，可歌可泣的故事，深深的感動(dòng)了我，其中讓我最感動(dòng)的是《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。
這個(gè)故事主要講了一九四五年的秋天，紅軍進(jìn)入草地。有三個(gè)小同志得了腸胃病。炊事班長(cháng)盡心盡力的照顧他們，饑餓威脅著(zhù)他們。有一天，班長(cháng)在河邊洗衣服，忽然看見(jiàn)了一條魚(yú)躍出水面，他急忙找出一根縫衣服的針，彎成一個(gè)鉤，讓三個(gè)小同志吃上了新鮮的魚(yú)和魚(yú)湯。
其實(shí)在我們生活中也有許許多多像班長(cháng)這樣為他人著(zhù)想的英雄，但我卻是一個(gè)自私的人，這讓我十分慚愧。有一次，我到外婆家去玩，媽媽給我一塊錢(qián)，讓我坐公交汽車(chē)去，我來(lái)到公交汽車(chē)上，發(fā)現座位已坐滿(mǎn)，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)位子，一個(gè)老爺爺也想去坐那個(gè)位子，我手疾眼快地跑到位子邊，得意地坐在位子上，老爺爺無(wú)可奈何只好站在旁邊，車(chē)子開(kāi)走時(shí)，老爺爺左右搖動(dòng)，差一點(diǎn)要摔倒了，我坐在一邊哼著(zhù)歌兒，觀(guān)賞路邊的美景，就好像沒(méi)這回事。一直到我的外婆家才下車(chē)子。那時(shí)我好像得了便宜可神氣了，自從我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，才知道我這樣的行為是不對的，班長(cháng)為了戰友無(wú)私奉獻直到犧牲，而我連一個(gè)小小的座位也要和一個(gè)弱者爭搶?zhuān)胂胝鎽M愧呀！如果我能把座位讓個(gè)那個(gè)老爺爺，那該多好呀！
班長(cháng)，你放心吧，我一定會(huì )把你那可貴的精神發(fā)揚光大，為更多的人著(zhù)想，為更多的人服務(wù)！
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記2
在悲壯的二萬(wàn)五千里長(cháng)征中，產(chǎn)生了許多令人蕩氣回腸的故事，其中《金色的魚(yú)鉤》令我讀后久久不能忘懷。
故事產(chǎn)生在一九四五年的秋天，紅軍進(jìn)入了草地，因為三個(gè)小同志得了腸部和胃部病，為了不危害大部隊的行軍，指導員就讓炊事員班長(cháng)留下照看他們。
班長(cháng)和三個(gè)病號天天只能走二十多里路，每次到了宿營(yíng)地后，班長(cháng)都顧不上休息，就開(kāi)始到處尋找食物，因為草地根本沒(méi)有什么可吃的，因此只能挖草根，然后和著(zhù)所剩不多的青稞面給他們做飯，但是就那樣也只堅持了不到半個(gè)月青稞面就吃完了。饑餓威脅著(zhù)他們，即使班長(cháng)到處找野草，挖樹(shù)根，可光吃這些怎么能吃飽呢？班長(cháng)眼看著(zhù)他們一天天瘦下去，心里急得整夜整夜合不攏眼。
有一天，班長(cháng)在河邊洗衣服，忽然看見(jiàn)了一條大鯉魚(yú)躍出水面，他靈機一動(dòng)，急忙找出一根縫衣針，彎成了個(gè)鉤，釣上了一條大魚(yú)，讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚(yú)，喝上了魚(yú)湯。從此每隔幾天，大家都能吃到一次魚(yú)�？捎幸晃患毿牡男⊥咀⒅氐匠贼~(yú)的時(shí)間，老班長(cháng)從來(lái)不和他們一起吃飯，他暗地里觀(guān)察，了解老班長(cháng)也是等他們吃完飯后，再靜靜地吃他們剩下的食物，他情不自禁地流下了眼淚。
班長(cháng)就那樣照看著(zhù)他們，而他們的身體也漸漸好起來(lái)了。但是就在他們即將走出草地的時(shí)間，不幸卻產(chǎn)生了，班長(cháng)因為長(cháng)期不能吃飽，餓暈在了草地上，三個(gè)小同志急忙去釣魚(yú)做湯給老班長(cháng)喝，但班長(cháng)還是犧牲了。
讀完《金色的魚(yú)鉤》我的心久久不能平靜，“后來(lái)，這位小同志了解老班長(cháng)在吃他們吃剩下的食物時(shí)，眼淚就禁不住流了下來(lái)�！弊x到這里，我的喉嚨就像被魚(yú)骨頭卡住了一樣，哽咽了。我仿佛看到老班長(cháng)正手里捧著(zhù)搪瓷碗，嘴里嚼著(zhù)魚(yú)骨頭，這種舍己為人的精神是多么的可貴��！在惡劣的環(huán)境下，為了讓其它同志吃飽，自我卻挨餓，也是在我們現時(shí)的日常中，也沒(méi)有幾個(gè)人能做得到。
聯(lián)想到平常時(shí)候，我們經(jīng)常把米飯撒在桌上，飯后，只見(jiàn)桌上這兒有米飯，那兒有米飯，不愛(ài)吃的飯菜還經(jīng)常倒掉，現時(shí)想起來(lái)，還真是慚愧。
我深深地懂得了，我們今天的幸福來(lái)之不易，是先烈們用他們的生命換來(lái)的，我們僅有好好讀書(shū)，珍惜日常，才對得起老班長(cháng)，對得起那些為建立新國內而英勇獻身的烈士們！
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記3
25000米的紅軍長(cháng)征，8年的抗日戰爭，國共兩黨的4年內戰。我們的祖國在經(jīng)歷無(wú)數個(gè)黑色的朝夕后，才有了今天美好的幸福生活。幾千個(gè)日子的艱苦斗爭，無(wú)數的革命先烈犧牲在戰場(chǎng)上，倒在血泊中。
為了祖國的明天，他們犧牲了自己的生命和幸福的家庭。這其中，涌現了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。記得以前有一篇文章叫做《金色的魚(yú)鉤》：在長(cháng)征中，有一老一小被大部隊留在后面的兩人。幾天之后，他們的食物都被吃光了，較小的一個(gè)紅軍已經(jīng)餓得生病了。直到一天老紅軍發(fā)現一個(gè)有魚(yú)的小坑，于是，老紅軍每天都給小紅軍釣魚(yú)吃，而這僅僅是在運氣好的時(shí)候才有�？恐�(zhù)老紅軍時(shí)有時(shí)無(wú)釣的魚(yú)，小紅軍康復了，每一次，小紅軍讓老紅軍吃，他都推脫說(shuō)吃過(guò)了。直到一天小紅軍發(fā)現老紅軍每天只是啃他吃剩的骨頭，他哭了。小紅軍的生命保住了。但老紅軍的生命卻在流逝......
這樣的故事在那些昏暗的日子里經(jīng)常發(fā)生，為了戰友的生命，為了祖國的光明，他們犧牲了太多。如今離這些歲月已六十年之久，時(shí)過(guò)六十年，我們不禁又想到這些日子，想到這些革命先烈偉大的犧牲�！督鹕聂~(yú)鉤》給我留下了深刻的印象，僅僅是認識幾天的人，卻因此而喪失了寶貴的生命。目前我們的生活已經(jīng)很好了，卻為了一己私利總是傷害別人，最終也只落得害人害己的下場(chǎng)。難道真的要在危及的關(guān)頭，才能體現人的本性嗎? 難道真的要對自己有利的情況才會(huì )伸出援助之手嗎? 沒(méi)有這些無(wú)謂的犧牲，我們哪有幸�？裳�? 為了我們自己有一個(gè)和諧的環(huán)境，也為了這些無(wú)謂犧牲的前輩，我們更應該珍惜今天的幸福。
逝者已矣，生者奮發(fā); 給他們致敬，為我們祝福。讓他們的犧牲有價(jià)值、有意義。
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記4
現在的美好生活是如何換來(lái)的？是那些革命先輩用自己的血肉之軀換來(lái)的，讀了《金色魚(yú)鉤》這篇文章，我不禁感慨萬(wàn)千。
這篇文章講述的是：紅軍在進(jìn)入草地的.時(shí)候，老班長(cháng)接受了指導員的任務(wù)，幫助了這3個(gè)病號走過(guò)草地，自己卻犧牲的故事。老班長(cháng)身上有不少的好品質(zhì)，最讓我佩服的正是:舍己為人，忠于革命。
而讓我最印象深刻的，還是：老班長(cháng)背著(zhù)“我們”偷偷吃魚(yú)骨頭的場(chǎng)景了。魚(yú)骨頭這么銳利，他也能吃下去，想想我們，總是挑食、浪費，想著(zhù)想著(zhù)，我不禁滿(mǎn)臉通紅。
我應該向那些革命先輩說(shuō)一聲對不起，他們用自己的血肉之軀，建起了我們的美好家園。沒(méi)有他們勇于犧牲，就不會(huì )有現在的衣食無(wú)憂(yōu)，我們應該好好珍惜美好時(shí)光，不要讓先輩們的血肉白費。
不僅是文中的老班長(cháng)，還有許許多多革命先輩為了美好家園而犧牲，譬如：劉胡蘭、江姐、黃繼光等，我們應該好好學(xué)習，擔負起保衛祖國的重要任務(wù)，把社會(huì )創(chuàng )建的更加美好。
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記5
這星期我們學(xué)完了《金色的魚(yú)鉤》，第一次讀完文章后，我的眼睛濕潤了，紅軍老班長(cháng)的英雄事跡仍然浮現在我的腦海。
課文講了紅軍在長(cháng)達二萬(wàn)五千里的長(cháng)征中，一位老班長(cháng)受指導員的囑托，照顧三名得病的同志過(guò)草地，而為了讓三個(gè)病號安全過(guò)草地自己卻光榮犧牲的故事。
多么令人尊敬的老班長(cháng)啊!一路上，他是上級，是保姆，是勤務(wù)員，他既要照顧好三位戰士的身體，還要到處找野菜維持戰士生存，但從來(lái)不聽(tīng)他說(shuō)累。多么令人尊敬的老班長(cháng)啊!為了在茫茫草地中為生病的戰士獲得營(yíng)養，好不容易釣到的魚(yú)，老班長(cháng)就給戰士們做鮮魚(yú)野菜湯吃，而自己為了節省食物只吃戰士們剩下的魚(yú)骨和草根，這種舍己為人的精神不正是一桿榜樣的紅旗嗎?
老班長(cháng)為了革命事業(yè)，甚至放棄了自己的生命。而我呢?平時(shí)每天吃飯都經(jīng)常在碗里剩下好幾顆米飯粒，難吃的菜從來(lái)不會(huì )問(wèn)津。而讀完這篇課文我真的感到了慚愧，完全忘記了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首古詩(shī)。
其實(shí)在我們的生活中也有很多像老班長(cháng)那樣的人，就比如說(shuō)郭明義叔叔吧。他和老班長(cháng)一樣，一心一意為社會(huì )做著(zhù)貢獻，19年獻血6萬(wàn)毫升，是他身體血液的10倍多!真不知道在無(wú)償獻血這么多的情況下郭明義是怎么度過(guò)的。郭明義獻出的獻血為千千萬(wàn)萬(wàn)生病的人提供了一份溫暖，帶動(dòng)了無(wú)數人助人為樂(lè )的心。
我們要向老班長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他那舍己為人的精神!
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記6
又是陽(yáng)光明媚的一天，我抬了張椅子，坐在了陽(yáng)臺上。翻開(kāi)《新語(yǔ)文讀本》，一篇文章吸引了我——《金色的魚(yú)鉤》。
《金色的魚(yú)鉤》向我們講述了一個(gè)感人肺腑的故事：紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)，老炊事班班長(cháng)為了照顧“我”和兩位小同志而不惜犧牲自己。
當我讀到“班長(cháng)坐在那里，捧著(zhù)碗，吃著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”的時(shí)候，我的喉嚨開(kāi)始哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(cháng)!為了革命事業(yè)寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，為了中國，這位老戰士把自己的生命奉獻給了革命事業(yè)。而我呢?在如此幸福的生活中，卻不會(huì )珍惜，回想起來(lái)可真是慚愧啊!
平時(shí)，在家吃飯，一顆又一顆的飯粒落在桌子上，地上。只要有不好吃的飯菜，我就會(huì )想方設法地省掉。在學(xué)校，有我不喜歡的飯菜就半碗半碗地倒進(jìn)垃圾桶;只要老師和午餐管理員不在，我就趁機倒飯。下午放學(xué)了，又纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)零食。古往今來(lái)，有多少人沒(méi)有東西吃?紅軍戰士沒(méi)有東西吃的時(shí)候，甚至吃草根，吃樹(shù)皮�？梢�(jiàn)糧食是多么珍貴，可是我卻不懂得珍惜。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。我們應該珍惜糧食，老班長(cháng)所吃的可以和我們相比嗎?他為中國的解放事業(yè)歷盡艱辛!現在，我多么希望可以用碗中白花花的米飯，和香噴噴的菜來(lái)?yè)Q老班長(cháng)手中的魚(yú)骨頭啊!
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記7
今天我學(xué)了一篇課文，叫《金色的魚(yú)鉤》，是一篇很感人的故事，讀后我的感受很深。
這篇課文主要寫(xiě)了紅軍長(cháng)征時(shí)過(guò)草地，三個(gè)小戰士得重病跟不上隊伍，炊事老班長(cháng)接受了照顧我們的任務(wù)，老班長(cháng)讓我們吃魚(yú)喝鮮魚(yú)湯，自己卻啃草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，最后老班長(cháng)犧牲了。我們把長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤送到了革命烈士博物館，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰、學(xué)習、傳承這種高尚品質(zhì)的故事。贊揚了老班長(cháng)忠于革命、樂(lè )于奉獻、舍己為人可歌可泣的品質(zhì)將會(huì )永垂不朽。
在這片課文中我最感動(dòng)的段落是：我不信，等他收拾碗筷走了，就悄悄地跟著(zhù)他。走近一看，啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)喉管，失聲喊起來(lái)：“老班長(cháng)，你怎么……”讀了這段了，我充分感受到老班長(cháng)的奉獻精神，給傷員吃魚(yú)，自己卻只吃幾根草根和吃剩的魚(yú)骨頭。老班長(cháng)珍貴軍人的品質(zhì)。萬(wàn)根鋼針說(shuō)明了我看到這種情景有多難受。
讀了這篇課文，我體會(huì )到了紅軍戰士有多么艱難，我們平常一頓飯不吃就餓得慌，他們卻只吃一點(diǎn)點(diǎn)，那能吃飽;我們肚子疼就要去醫院，而紅軍戰士就要忍著(zhù)。我可以體會(huì )到現在的解放軍有多么辛苦，以后學(xué)習解放軍戰士的品質(zhì)：勇敢、聰明、樂(lè )于奉獻、舍己為人。
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記8
一本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)放在我面前，我好奇的拿起來(lái)翻閱著(zhù)。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地，將有的食物給了病號，自己光榮的故事。文章評議簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人們仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當中。讀完以后我深深的感動(dòng)了。老班和啊，當指導員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了;當三個(gè)病號吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼;當你鉤到魚(yú)時(shí)，你讓病號吃，自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當小病號發(fā)現你的密秘時(shí)，你告訴小病號保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵他們不喪失革命意專(zhuān)……老班長(cháng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了，難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著(zhù)你，使你不顧自己，保護革命后代。
我掩卷深思著(zhù)：老班長(cháng)，書(shū)中說(shuō)你死了，我認為你還活著(zhù)，你的精神，你的形象永遠活在們心中。而且，當今社會(huì )像你這樣的人多少了，有人遇到天災，人們立刻伸出救援之手;大街上一個(gè)小孩迷路了，有人會(huì )送他回家;一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生，有人飛身?yè)渖先ゾ瘸觥教幎加心�，有你的精神，有像你一樣行�?dòng)�？�!紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助五保戶(hù)，主動(dòng)為災區捐錢(qián)，向人們宣傳法律……我們革命的下一代不會(huì )辜負老一輩的希望!
我收回思緒的翅膀，從心底喊：“老班長(cháng)，我一定要學(xué)習你那種先人后已、舍己為人的品質(zhì)。
《金色的魚(yú)鉤》讀書(shū)筆記9
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長(cháng)那種舍已為人的精神�！�
《金色的魚(yú)鉤》講的是長(cháng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰士得了病，指導員就讓老班長(cháng)一路上照顧三個(gè)小戰士。為了讓?xiě)鹗總兡茏叱霾莸�，老班長(cháng)為他們釣魚(yú)做湯吃，為了弄魚(yú)餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長(cháng)還要一棵一棵地找野菜，給戰士們煮著(zhù)吃。者班長(cháng)卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的，難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是，老班長(cháng)為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長(cháng)呀!他這種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習呀!
老班長(cháng)，課文中說(shuō)你死了，我卻認為你還活者。你的精神，你的形象永遠活在人們的心中。
最讓我受感動(dòng)的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。嚼了一會(huì )，就皺緊眉頭硬咽下去�！币蛔x到這，我就熱淚盈眶，老班長(cháng)是那樣堅強。吃草根和魚(yú)骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長(cháng)卻從來(lái)不吃魚(yú)。老班長(cháng)多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時(shí)刻想著(zhù)黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧好三個(gè)病號。自己從來(lái)不舍得吃一口魚(yú)。
我以后一定要向老班長(cháng)學(xué)習，關(guān)心別人，愛(ài)護別人，不怕困難挫的精神。
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