《活著(zhù)》讀書(shū)筆記（通用22篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的《活著(zhù)》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇1
以前喜歡閱讀但很少寫(xiě)讀后感，這次不是不想寫(xiě)而是看過(guò)讀友們寫(xiě)的感覺(jué)自己更加詞窮，寫(xiě)不出內涵。人為何而活著(zhù)？有人認為是為了愛(ài)活著(zhù)，有人認為是因思考而活著(zhù)，也有人認為因為責任而活著(zhù)，而富貴卻說(shuō):“人，是為了活著(zhù)而活著(zhù)�！�
年少時(shí)的富貴，因貪圖享樂(lè )不能自拔，最終從一個(gè)富家少爺淪落一貧如洗的貧困人家，可當他洗心革面重新做人的時(shí)候，又被命運開(kāi)了玩笑，給母親抓藥的時(shí)候又被當壯丁抓走，茍且偷生只為一個(gè)單純的信念——一定要活著(zhù)回家，富裕時(shí)已經(jīng)辜負了親人，而這次一定不能再辜負吧。終于活著(zhù)回家，看到一雙兒女，雖然爹娘已經(jīng)去世，女兒因病不能變成啞巴，但一家人能在一起就是最大的幸福�？缮罹褪侨绱�，明天和意外你永遠不知道誰(shuí)先到來(lái)。當一切都在自我滿(mǎn)足的幸福之中時(shí)，有慶好好的就那么走了，當看到這里的時(shí)候連自己都不相信就這樣走了，原本要殺人的富貴因為對方是當初過(guò)命的兄弟而非縣長(cháng)的時(shí)候就這么原諒了，可他原諒不了自己。
偷偷的把有慶埋了，擦干眼淚偷偷的回家，最后家珍還是知道了，善良的女人也接受這樣的事實(shí)。日子波瀾不驚的繼續，原本以為苦難就此結束雖然清貧但可以好好生活的時(shí)候，鳳霞走了，家珍走了，二喜（女婿）走了，最后甚至連五歲的外甥苦根也走了，有些接受不了這樣的情節，可最后又被富貴的開(kāi)朗所感染著(zhù)，趕著(zhù)那頭叫做“富貴”的老牛，樂(lè )呵呵的面對屬于自己的生活。也許富貴覺(jué)得他不是單純的一個(gè)人活著(zhù)，而是所有人再他一個(gè)人身上活著(zhù)，活著(zhù)看生活一天天變得更加美好。
為了活著(zhù)而活著(zhù)的人生，簡(jiǎn)單明了，如果自己是富貴或許做不到如此活著(zhù)，但更慶幸不是富貴，可以為活著(zhù)而更美好的努力著(zhù)�；钪�(zhù)究竟是為了什么？對于自己來(lái)說(shuō)，活著(zhù)就是不辜負自己的所有角色，努力踏實(shí)的笑對生活，做想做的自己，好好活著(zhù)。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇2
對待社會(huì )，我們常說(shuō)要向前看，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，也要向前看。生活總是這樣，不能叫人處處都滿(mǎn)意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛(ài)的東西很多，不要因為一個(gè)方面不滿(mǎn)意，就灰心�！� 遙《人生》
余華先生用極富民俗特色的語(yǔ)言，借福貴之口，向我們講述了從五十年代到今天，跨越了大半個(gè)世紀的中國貧苦農民的故事�！痘钪�(zhù)》是一部現實(shí)主義意義上的悲劇，讓人讀完悲從心來(lái)卻又無(wú)可奈何。浪子回頭固然金可換，但是時(shí)代巨大的不可抗力讓無(wú)數的福貴們背負上了不得不去承擔的悲苦命運。
活著(zhù)，活著(zhù)，人生在世，生活就是生下來(lái)，活下去。但是，活下去又談何容易?人生的跌宕起伏，從大富大貴的紈绔子弟，到一無(wú)所有的乞丐，從趾高氣昂的地主少爺，到歷經(jīng)生死流浪在軍閥混戰中的士兵，從初次看見(jiàn)希望的熹光到再次被現實(shí)的黑暗吞噬，渺小如福貴的千萬(wàn)中國貧苦農民，又怎能奈何?那個(gè)時(shí)代對千千萬(wàn)萬(wàn)的福貴們極盡摧殘，以摧枯拉朽之勢貪婪地吞噬著(zhù)他們渺小的生命。
那一片埋葬著(zhù)老母親、家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根的墳塋邊，福貴指著(zhù)旁邊的空地囑咐人說(shuō)，自己走后就葬在這里。那是一個(gè)時(shí)代的悲劇，雖然以小說(shuō)的手法展現，將人世間生離死別的千萬(wàn)種苦難，離合悲歡的千萬(wàn)種情感都灌輸在一個(gè)福貴的身上，但是卻真實(shí)得可怕，因為這就是那個(gè)時(shí)代里，中國人的縮影。所有的這些苦難，都是我們的先人曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)的。
我們無(wú)法想象那樣在戰火中摸索著(zhù)求生活的黑暗日子，我們無(wú)法感受到子彈擦身而過(guò)、身邊血流成河的恐怖，我們無(wú)法感同身受中瘋狂的洶涌的潮流，我們也無(wú)法體會(huì )諸多悲劇相互疊加而產(chǎn)生的強大的心里壓力……或許我們的靈魂早已經(jīng)在這個(gè)物欲橫流的世界中迷失了，我們也許已經(jīng)忘記，或不再愿意提及那一段黑暗的日子里，無(wú)數的“我”是怎樣卑微地生存過(guò)。
余華作品的價(jià)值，就在于他能夠看似輕易地喚起人們對歷史的思考，對生命的感悟。我們一邊高喊著(zhù)對生命的熱忱，一邊沉迷在虛擬的世界中無(wú)法自拔，我們一邊譴責著(zhù)對時(shí)間的浪費，一邊在毫無(wú)意義的事情上糾纏再三。前幾天有位導師說(shuō)道，真正的大學(xué)，就應該是“虛”的學(xué)問(wèn)，談實(shí)用，不如改叫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我覺(jué)得他說(shuō)到了結癥所在。
不得不承認，我們這一代人，是在物質(zhì)生活極大豐富的環(huán)境下成長(cháng)起來(lái)的，我們追求虛榮的浮華，追求虛無(wú)的享受，追求名與利，追求金錢(qián)與物欲。當然你可以輕易的說(shuō)，這個(gè)社會(huì )就是這樣，社會(huì )就是大染缸，身處其中怎么可能獨善其身。但是，我們仍然能夠看見(jiàn)許許多多的視名利如糞土，集畢生之所學(xué)為的發(fā)展獻身的人們。我們需要這樣的正能量，我們的社會(huì )也需要這樣的正能量。在市場(chǎng)經(jīng)濟中，我們學(xué)會(huì )了將一切事物都賦予標簽與價(jià)值，我們慣于用金錢(qián)去衡量這個(gè)世界，華服珍饈，香車(chē)美人，豪宅花園，甚至于婚姻，甚至于感情，都一一被明碼標價(jià)，倫理與道德的地位遭到了前所未有的挑戰。
浮生若夢(mèng)，一切過(guò)眼云煙。盛極一時(shí)卻落得百年孤獨。叫人不得不感嘆人生的無(wú)常。
關(guān)鍵在于，我們最終能不能明確自己的內心究竟想要什么，能不能摒棄自己不喜歡的樣子，能不能明確自己的定位與價(jià)值，能不能真正做到——為自己而活，“為活著(zhù)而活著(zhù)”。我無(wú)權去評論任何一種生活方式，但是我可以自由地去選擇我想要的人生，去成為我想要成為的人，去經(jīng)歷我想要經(jīng)歷的故事，去完成我想要完成的夢(mèng)想。
青春，就是用來(lái)不斷地接受挑戰，不斷地去嘗試，不斷地瘋狂，不斷地失敗，不斷地站起來(lái)的，我不想為名利和循規蹈矩的教條束縛，我要自己的生命能夠自由地呼吸，我要自己的生活精彩絕倫。人生不怕有遺憾，但是，只要多年之后回想起自己的青春時(shí)，能夠無(wú)悔這段光輝歲月，便足矣。
我相信，孤身一人在這個(gè)冰冷世界中流浪的福貴，他是幸福的，命運的悲劇并不意味著(zhù)他靈魂的悲劇，他擁有著(zhù)非凡的經(jīng)歷，擁有著(zhù)至親至愛(ài)的人最最親密的回憶，酸甜苦辣，共同調成了人生的一壇酒，在時(shí)間的調和中愈來(lái)愈濃郁甘醇。
“活著(zhù)，作為一個(gè)詞語(yǔ)，在我們中國的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸�！痘钪�(zhù)》講述了一個(gè)人和他的命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方。他們活著(zhù)時(shí)一起走在塵土飛揚的道路上，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土�！�
“《活著(zhù)》還講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物而活著(zhù)�！�
生活是屬于每個(gè)人獨一無(wú)二的體味與感受。怎樣選擇，怎樣抉擇，便會(huì )成就你怎樣的人生�；钪�(zhù)，為自己而活。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇3
時(shí)光向來(lái)刻薄，像吹散一朵蒲公英似的，把我們吹往不同的地方。大抵人生總是這樣，充滿(mǎn)一場(chǎng)場(chǎng)盛大的邂逅與別離�！纷游摹段覀兌家粯�，年輕又彷徨》
余華的《活著(zhù)》可以稱(chēng)得上是名貫中西，光是讀再版又或是國外版本的序言，就有很多，我也不記得寫(xiě)的都是什么了。
從知道這本書(shū)至今已經(jīng)有數十年時(shí)間，從來(lái)沒(méi)主動(dòng)去看過(guò)，甚至有段時(shí)間覺(jué)得就是文人的無(wú)病呻吟，機緣巧合，在圖書(shū)館偶遇，花一上午時(shí)間匆匆看完，放下書(shū)，還沉浸在文字營(yíng)造的悲傷之中，走到圖書(shū)館的臺階下，還在思考著(zhù)書(shū)中的情節和人生苦短。
本來(lái)也是寫(xiě)不出來(lái)這篇讀后感的�！痘钪�(zhù)》的內容太過(guò)于沉重，太過(guò)于真實(shí)，將所有的機緣巧合和近百年的所有不幸，用一筆一畫(huà)的方式勾勒出來(lái)，籠罩著(zhù)你、逼迫著(zhù)你，留給你的是無(wú)盡的遐想和不禁地悲傷。這種讀后感寫(xiě)不出悲情，無(wú)話(huà)可說(shuō)，滿(mǎn)腔都是背負的無(wú)奈和揪心。
前幾日遇到一篇關(guān)于此書(shū)的本科畢業(yè)論文，仔細讀了，又遇到一些家長(cháng)里短的家鄉事，覺(jué)得也是有些東西可以寫(xiě)一寫(xiě)，不談活著(zhù)生命的張力，談一談每個(gè)人怎樣活著(zhù)，又如何選擇這樣活？
中國有人生四大悲劇，其中有三：青年喪父、中年喪偶（配偶）、晚年喪子。都被此書(shū)中貫穿的主人公富貴所經(jīng)歷，作者筆鋒犀利，毫不留情。
筆下的主人公富貴，從開(kāi)篇沒(méi)過(guò)幾天的好日子開(kāi)始，直到結尾處，一直經(jīng)歷著(zhù)、面對著(zhù)生死對抗，幾度浮沉。面對命運的折磨、錘煉和禁錮，主人翁無(wú)法逃避、無(wú)法施展個(gè)人英雄主義，他首先要考慮活著(zhù)，要考慮責任，考慮傳統社會(huì )和鄉土生活給他套上的原始枷鎖。
他甚至不會(huì )考慮，沒(méi)時(shí)間考慮，他都不知道為什么會(huì )出現這樣的結果，他也不用考慮結果，只需要知道沒(méi)錢(qián)治不好病，人死了要埋掉，要把地種好，總之活著(zhù)一天就是一天。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，尋常百姓家誰(shuí)又不是這樣呢？
富貴的精神世界中其實(shí)是充斥著(zhù)平庸和貧瘠的。面對生存，面對死亡，沒(méi)有誰(shuí)能自信的用鮮活的生命去不停地揮舞著(zhù)。一次、兩次、三次…一生中任何一個(gè)人都會(huì )面對離散、面對生命的消逝，直到最后，剩下的是空洞的眼神、干癟的皮膚和沙啞的聲帶的組合。
我覺(jué)得富貴到最后可以說(shuō)是一種麻木，靠著(zhù)活著(zhù)的慣性生存下去�；氐竭@種平庸和貧瘠的精神世界上，難能可貴的是接受現實(shí)，再在平庸和貧瘠中堅持生活。這大概是這本書(shū)中最能引起共鳴的地方。
每個(gè)人都是在矛盾中對抗著(zhù)生活的，富人有富人愁，窮人有窮人酸。費先生寫(xiě)的鄉土中國就曾提到過(guò)，一個(gè)鄉下人去城市里，可能會(huì )被城市人叫土，讀書(shū)筆記。一個(gè)城里人去鄉下，也可能會(huì )被鄉下人說(shuō)傻乎乎，連個(gè)鋤頭都不會(huì )扛。這就是矛盾和對抗的存在，在個(gè)人身上存在，在階層身上存在，更在社會(huì )環(huán)境中存在。
我們常常談要回歸生活，又被現實(shí)中各色各樣的夢(mèng)想挾裹著(zhù)。我們奮力的吶喊著(zhù)，不用發(fā)出聲音的那種吶喊，喊出的是內心中的不甘平庸和拒絕貧窮，說(shuō)到底也不比富貴好到哪里去。無(wú)非是一個(gè)在溫飽線(xiàn)上掙扎，一個(gè)是在小康水平以上掙扎，所謂的掙扎，都是在歷史洪流中被推動(dòng)著(zhù)的，旋轉著(zhù)的，不知道要流向何方。
每個(gè)人都是這樣的，我們無(wú)法贊美高尚，也無(wú)法詆毀懶惰，那些痛點(diǎn)隨著(zhù)時(shí)間的消磨，變成一個(gè)結著(zhù)硬痂的傷疤，你看著(zhù)它，觸碰著(zhù)它，感受不到痛。
坐下來(lái)想想怎么活著(zhù)吧？想了想，還是趕緊把手頭上的事做了，晚上睡個(gè)好覺(jué)。
這就是活著(zhù)，你還想怎樣活著(zhù)？
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇4
我喜歡看書(shū)，喜歡看各種各樣的書(shū)，看的很雜，文學(xué)名著(zhù)，流行小說(shuō)都看，只要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書(shū)。只不過(guò)很多時(shí)候是當成故事來(lái)看，看完感嘆一番也就丟下。
一個(gè)很偶然的機會(huì )看余華寫(xiě)的小說(shuō)《活著(zhù)》，《活著(zhù)》講述的是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事，這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。作者的筆觸很平靜，沒(méi)有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛，隨著(zhù)作者平實(shí)的敘述中，經(jīng)歷著(zhù)主人公的一生苦樂(lè )哀愁�？赐旰笱诰沓了�，內心沉重，感覺(jué)有說(shuō)不出的悲——悲涼，悲哀，悲傷……似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到主人公身上。想著(zhù)主人公的經(jīng)歷，禁不住疑問(wèn)：活著(zhù)的意義究竟是什么
徐福貴出生富貴，卻是個(gè)地道的敗家子，從小到大干盡荒唐事，賭博生生讓自己從一個(gè)闊少爺變成個(gè)窮光蛋。這期間，他唯一做對的事就是娶家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容迷途丈夫，撐起日后苦難的天空。
從地主到赤貧，徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)，恨這個(gè)，恨那個(gè)，最后恨的還是自個(gè)，有道是自作孽不可活，怨誰(shuí)他活著(zhù)，接受自己新的身份。是啊，就如他娘所說(shuō)："人只要活得高興，窮也不怕。"活著(zhù)的意義并非只是富貴。
自從做佃戶(hù)，也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人，不，應該說(shuō)是生活，為活著(zhù)，一家人的活著(zhù)，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒唐，活著(zhù)也似乎有目標。用書(shū)中的話(huà)說(shuō)就是：日子過(guò)的又苦又累，心里反到踏實(shí)。他想著(zhù)通過(guò)自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來(lái)。只是世事難料，他被抓壯丁上戰場(chǎng)。在戰場(chǎng)上歷經(jīng)生死，成俘虜后面對解放軍是選擇留下還是領(lǐng)盤(pán)纏回家時(shí)，他毫不猶豫的選擇回家，那一刻，對家庭的牽掛也許是他活著(zhù)的唯一理由吧。只是現在想想，如果那時(shí)他選擇的是留下，也許人生會(huì )有所不一樣吧，就如那同樣成俘虜選擇留下參加解放軍的春生。
解放，土地改革，買(mǎi)他家所有田地的龍二被qiāng斃，真當是福兮，禍兮。這一刻，主人公已經(jīng)想開(kāi)，認命。用家珍的說(shuō)法就是：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分。是啊，經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才知道團圓的真實(shí)可貴�；钪�(zhù)，不就是一家人平平安安在一起。
日子就這樣清貧而又安穩的過(guò)去。直到……
"抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn)，醫院里的人為救縣長(cháng)女人的命，一抽上我兒子的血就再不�！菚r(shí)有慶已經(jīng)不行，可是出來(lái)的醫生說(shuō)血還不夠用。抽血的那個(gè)烏龜王八蛋，把我兒子的血差不多都抽干。有慶嘴唇都青還不住手，等到有慶的腦袋一歪摔在地上，那人才慌，去叫來(lái)醫生，醫生蹲在地上拿聽(tīng)筒聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)：心跳都沒(méi)。醫生也沒(méi)怎么當會(huì )事，只是罵一聲抽血的：你真是胡鬧。就跑到產(chǎn)房救縣長(cháng)的女人。"?
看到這里真是說(shuō)不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒(méi)，怎么會(huì )如此荒唐怎么會(huì )有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當時(shí)社會(huì )的沉重吧。
回頭看我們的主人公，他活著(zhù)，因為家珍。兒子有慶死，老婆家珍病重，好像隨時(shí)會(huì )跟有慶而去，想著(zhù)往日種種，徐福貴撐下來(lái)，跟著(zhù)他受盡苦難的家珍需要他活下去。
小時(shí)候生病成聾啞的女兒鳳霞嫁人，女婿雖然是個(gè)偏頭，卻是個(gè)極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，可是，這簡(jiǎn)單的幸福又終結在鳳霞的分娩上。孩子生下來(lái)，鳳霞卻死。三個(gè)月不到，家珍也死。
徐福貴和他的女婿圍著(zhù)他們的希望——苦根，艱難的活著(zhù)�？喔�，一個(gè)古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候，苦根的父親，徐福貴的女婿——二喜被水泥板壓成肉醬�？喔�(zhù)他外公到七歲，發(fā)著(zhù)高燒，幫著(zhù)徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，煮一大鍋豆子，出門(mén)下地去。不想回來(lái)后就發(fā)現苦根被豆子撐死。
"往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)，我總想著(zhù)自己日子也不長(cháng)，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)這么些年�！@輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)，過(guò)的平平常常，……做人還是平常點(diǎn)好，爭這個(gè)爭那個(gè)，爭來(lái)爭去賠自己的命。"
這是主人公的話(huà)，書(shū)看完，很壓抑，活著(zhù)的意義是什么也許無(wú)所謂活著(zhù)，塵世的苦難，活著(zhù)的人總得承受，在命運面前，只有忍耐，忍耐孤獨，忍耐不幸，甚至是死亡�！痘钪�(zhù)》并不是要告訴我們應該怎樣活著(zhù)，只是在陳述活著(zhù)這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對春生的話(huà)來(lái)說(shuō)：活著(zhù)，好好活著(zhù)。我們只能等待被時(shí)間和命運遺棄，而沒(méi)有權利拋棄生命。在命運面前，也許不能不感嘆人類(lèi)的無(wú)力吧。改變不活著(zhù)的事實(shí)，就改變活著(zhù)的態(tài)度吧，只要活著(zhù)，總有希望，態(tài)度也許至少是可以改變活著(zhù)的狀態(tài)，或者好，或者差。只是在生命的盡頭至少可以告訴自己，我們活過(guò)，也曾經(jīng)努力過(guò)。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇5
這個(gè)暑假，我讀了寫(xiě)的《活著(zhù)已值得慶�！�，令我大為感動(dòng)。
這本書(shū)的封面很簡(jiǎn)單：坐著(zhù)琴凳上，他身后是一個(gè)巨大的鋼琴。地上灑滿(mǎn)了玫瑰花瓣。的腿部寫(xiě)著(zhù)書(shū)名以及作者。
《活著(zhù)已值得慶�！愤@本書(shū)講訴了因頑皮而斷臂，但是后努力，堅持地攀登高峰，成為了一個(gè)達人。這本書(shū)最讓我感到的地方有兩處：一是在游泳池里，雖然他比別人游的慢，但是，他堅持不懈的精神令我佩服與感動(dòng)。二是面對學(xué)校校長(cháng)的拒絕和歧視根本不在乎，而是用自己的實(shí)力證明了自己的能力：每天堅持用腳練琴7個(gè)小時(shí)以上，付出了常人難以想象的痛苦，終于彈出了《夢(mèng)中的婚禮》。并且他一步一步地走向了成功，終于取得了達人秀冠軍。
這本書(shū)讓我感到，讓我知道了只有活著(zhù)，才是最幸運的事情，珍惜現在的生活。為了！自己的目標不斷努力！
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇6
我覺(jué)得我必須得說(shuō)點(diǎn)什么，又覺(jué)得我說(shuō)不出什么來(lái)。
往常也看過(guò)一些我認為同類(lèi)型的作品，沒(méi)有一個(gè)像此篇一樣讓我感覺(jué)不能呼吸，幾近崩潰到看不下去。每一個(gè)死亡，就像切實(shí)地發(fā)生在我的身邊，不，是我的感情，我的心上。我感覺(jué)壓抑，我的心都好像在被一個(gè)瀕死的苦命人死死地拽著(zhù)。
鳳霞，多好的姑娘，沒(méi)有比她更善良更苦命的孩子了。我為她難過(guò)，為她生病，為她被賣(mài)，為她終于等到了二喜卻死在生孩子的時(shí)候。她太苦了，我不得不說(shuō)點(diǎn)為她慶幸的事情安慰自己，她遇上了福貴和家珍這樣有心的爹娘，遇上了二喜這樣愛(ài)他的丈夫�？晌疫�是為她難過(guò)。
有慶，那個(gè)在雪地里光著(zhù)腳丫去上學(xué)的孩子，最后被抽血抽死了，他們在作者渺小輕飄的語(yǔ)言中，從活著(zhù)變成死了。
“有慶不會(huì )在這條路上跑來(lái)了�！�
家珍，二喜，苦根。我不想再回憶起他們的痛苦，只覺(jué)得應該有人記住他們的名字。
起始我很是埋怨福貴，把很多的不幸追溯到他身上�？砷_(kāi)始的我有多怨他，現在就有多同情他，甚至于可憐心疼。
“人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)�！�
我的語(yǔ)言沒(méi)能將我此時(shí)此刻的心情表達出萬(wàn)分之一，我很羞愧。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇7
“人的幸福要等到最后，在他生前和葬禮前，無(wú)人有權說(shuō)他幸�！保鲎杂嗳A的短篇小說(shuō)《活著(zhù)》的自序。我很喜愛(ài)這本書(shū)，正因每當讀這本書(shū)時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得自己所面臨的一切困難其實(shí)都不算什么，人總是這樣，如果他沒(méi)有體會(huì )到真正的痛苦，他會(huì )天真的以為他所面臨的是天大的困難，因此便憂(yōu)郁困惑，一籌莫展。讀了這本書(shū)便給了我莫大的勇氣去追求我想要的幸福。
“幸福是什么？”這是一個(gè)人從生到死都在追求的東西，也是一個(gè)人人生價(jià)值的所在，但往往還是有很多人找不到他們想要的幸福。而我就以讀了《活著(zhù)》這本書(shū)后的感悟來(lái)淺談我對“幸�！钡囊恍┛捶ò�！
活著(zhù)，是為了什么而活？還是單純的為了活著(zhù)而活著(zhù)？活著(zhù)，是大自然賦予我們最基本的潛質(zhì)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻充滿(mǎn)了對生命的渴望和對幸福的追求，但往往現實(shí)卻給了我們太多的苦難、無(wú)聊和平庸。而我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的去忍受，去擔負起生命賦予我們的職責，在經(jīng)過(guò)一次又一次地披荊斬棘后才尋找到了屬于自己的那朵幸福之花。正正因得來(lái)不易，因此才更加渴望和珍惜。派對名字
主人公叫“福貴”，一個(gè)在現代人看來(lái)略顯俗氣的名字，但是卻代表了那個(gè)年代天下父母親對子女的殷切期望。但什么是福？什么是貴？也許他們并不知曉，他們既單純得可愛(ài)，也愚昧到可悲。于是一個(gè)個(gè)杯具就此誕生，出生在富貴家庭的福貴并沒(méi)有那么像父母所期望的那樣富貴，他的人生還是發(fā)生了戲劇性的轉變，到最后才知道好好地活著(zhù)才是老百姓真正的福貴。想來(lái)也是警醒我們每個(gè)人：這天你所擁有的如果不發(fā)奮抓緊，明天也許就不是你的了。要珍惜眼前，活在當下。
福貴的一生可謂當時(shí)底層社會(huì )的一個(gè)縮影，勞苦大眾對于生活的磨難只有堅忍，而沒(méi)有力量去改變他。賭光家財，氣死老父，他的人生從平坦大道走向了死胡同，但最可貴的是他乘著(zhù)自己年輕氣盛，以狂妄不羈的.性格得到了他這一生中最?lèi)?ài)的女生—家珍。他的幸福大門(mén)為家珍而開(kāi)，也從未關(guān)過(guò)。
福貴的一生是那么的漫長(cháng)也是那么的短暫，讓我強忍悲痛來(lái)復述他的一生吧！成親不久，賭光家財，氣死老父，同時(shí)失去了最有力的精神之柱和物質(zhì)之柱；家道中落，岳父強行帶走懷孕的媳婦，好在家珍最后回來(lái)了；外出買(mǎi)藥，不幸被抓壯丁，戰場(chǎng)上撿了一命，但也許是他的母親一命換一命的吧；回到家以為全家四口人能夠安心過(guò)上好日子了，不料兒子有慶十三歲時(shí)卻正因救人獻血過(guò)多而死，生活再次陷入悲痛；女兒鳳霞人機靈漂亮，但正因小時(shí)候的一場(chǎng)高燒變成了聾啞人，本來(lái)就不舒心的日子更加難過(guò)，還好找到了一個(gè)能當半個(gè)兒子的女婿—二喜；在以后的這段時(shí)刻里恐怕是福貴一輩子中最快樂(lè )的時(shí)候了，女婿對他們很好，全家其樂(lè )融融，但可怕的事又發(fā)生了，女兒鳳霞在醫院生孩子的時(shí)候死去了；不久之后他生命中最珍愛(ài)的人，最后承受不了打擊離他而去；但好歹他還有爺孫三人相依為命，沒(méi)過(guò)幾年二喜正因一次建筑事故被水泥板砸死了；原本一個(gè)六口之家，還剩兩個(gè)人，但命運覺(jué)得給他的痛苦還不夠多，再一次奪走了他只有六歲大的外孫的生命。一個(gè)遲暮之年的老人，經(jīng)歷了如此多的生死離別，卻依然堅強得活著(zhù)。正因他知道，在這個(gè)世界上還有人需要他，被人需要也是一種很大的幸福；正因他知道，上天讓他活著(zhù)是去發(fā)奮追求幸福的，盡管幸福離他很遠，盡管只剩他一個(gè)人，但只要他自己不放下，明天也許幸福就來(lái)到他身邊了。有人說(shuō)過(guò)幸福就像一只翩翩蝴蝶，你永遠也追不上它，但它卻在不經(jīng)意間落在你的肩上。
寬容、善良是開(kāi)啟幸福之門(mén)的鑰匙。福貴的兒子有慶是為了救他戰友春生的老婆才不幸死去的，一開(kāi)始家珍不肯原諒春生，但大家經(jīng)歷了提心吊膽的文革后，命運悲苦的他們還是重歸于好，因此遭遇不幸卻依然懂得寬容的福貴仍然是幸福的，他用寬容和忘卻來(lái)清除痛苦，讓內心有更多的空間來(lái)容納幸福。
也許我們所看到的，福貴的一生除了苦難還是苦難，但我堅信任何人都會(huì )被他這種堅強所打動(dòng)，從而來(lái)堅強地應對自己的人生。也許福貴的一生窄如手掌，但也許能寬若天地。
幸福只是內心對生命流轉的一種感受和領(lǐng)悟，而這種感覺(jué)不在于它的長(cháng)短，但只要我們感受到了它的存在，珍惜它的存在就已經(jīng)獲得了幸福。
在貧苦的邊緣，幸福仍然能夠光顧，在光鮮的背后，幸福也許仍然味同嚼蠟。是否幸福，不在于你所處的環(huán)境，而在于你所營(yíng)造的心境，是否幸福，不在于你擁有了什么，而是在于你內心感覺(jué)到了什么。做事遵循于本心，幸福就能夠很簡(jiǎn)單，幸福的內心才是成就我們幸福人生的主體。
用心追求幸福是沒(méi)有錯的，但我們在匆忙趕路的時(shí)候，卻忘記了祝福。此刻的我們似乎都處于這樣一種狀態(tài)：一向在忙，一向在往前趕，以為拼命趕路的我們會(huì )在某個(gè)終點(diǎn)獲得幸福。于是在這種不能停止的追求當中，我們深感疲憊，卻一向不曾追到我們希冀中的幸福。生命本就是一個(gè)過(guò)程，如果我們只是匆匆忙忙、平平庸庸的追求幸福，然而卻忘卻了生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么我們是否幸福，都早已沒(méi)有了感覺(jué)。因此當你不停向前奔跑的時(shí)候，適當慢下來(lái)，欣賞沿途的景和人，也許你會(huì )收獲不一樣的東西。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛；同樣生活中也不缺少幸福，只是缺少感知幸福的心靈。就讓我們放飛心靈，感悟幸福吧！
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇8
《活著(zhù)》講述了一個(gè)人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方，《活著(zhù)》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量，它沒(méi)有斷，《活著(zhù)》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物而活著(zhù)。
主人公以前嫖賭輸光了家產(chǎn)，但是親人并沒(méi)有拋棄他，這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著(zhù)貧窮未必不好，只要有愛(ài)，有關(guān)懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的杯具接連發(fā)生，最后只留下自己活著(zhù)，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，應對自己的過(guò)去能夠冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著(zhù)自己對親人的懷念，與對生活的感激，盡管不幸發(fā)生在自己身上，但卻慶幸自己以前有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾！
作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。那里的高尚不是那種單純的完美，而是對一切事物明白之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對苦難的承受潛質(zhì)，對世界的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。當他發(fā)現間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選取了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著(zhù)，只要活著(zhù)，只為能夠活著(zhù)。
作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。那里的高尚不是那種單純的完美，而是對一切事物明白之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。
我們此刻的生活中無(wú)疑也會(huì )有許許多多的困難也挫折，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì )自慚形穢，覺(jué)得自己與福貴的差距，或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內心的升華，然而我卻能夠透過(guò)對福貴經(jīng)歷的觀(guān)察感同身受，活的同樣的感慨！
無(wú)論怎樣，生活總要繼續。只要活著(zhù)就好，只為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了或者之外的任何事物而活著(zhù)！
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇9
一個(gè)不是那么華麗的名字，一個(gè)不是那么有鮮明特色的故事。余華的《活著(zhù)》只是以簡(jiǎn)單的筆觸記錄著(zhù)一個(gè)普通人的一生。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，巨大的能量，沖擊著(zhù)讀者的心靈深處，而我恰好是其中一位讀者�！痘钪�(zhù)》全文以主人公的生活經(jīng)歷講述著(zhù)人是如何去承受巨大的苦難，千鈞一發(fā)之際，我們該如何承受這萬(wàn)般重量，我們又該怎樣堅強的走下去，我想文中的主人公完美地詮釋了一切。
其實(shí)讀完這本書(shū)，我的心情是沉重的，有人說(shuō)“如果我們有更多的選擇，我們就不會(huì )有那么多咄咄逼人的欲望�！币呀�(jīng)成年的我們，不可能因為一本書(shū)而徹底改變我們?yōu)槿颂幨赖姆椒�，但它總�?huì )在潛移默化中給予我們照亮黑暗的光芒。就像《活著(zhù)》，縱然是悲觀(guān)的感覺(jué)，卻在無(wú)形中告訴我們，活著(zhù)就是為了“活著(zhù)本身”而活，總要學(xué)會(huì )在絕望中尋找希望。
第一章中，作者以“我”遇見(jiàn)老人而引出了福貴這一個(gè)主人公，借著(zhù)福貴的描述寫(xiě)出了他的一生�！拔摇痹谟龅嚼先藭r(shí)正值他開(kāi)導老牛，有這樣一句話(huà):“二喜、有慶不要偷懶，家珍、鳳霞耕得好，苦根也行啊”，老人解釋為鼓勵牛耕田，可讀到后面才明白，這都是他去世的親人的名字，不禁心酸，老人的親人一個(gè)一個(gè)離去，到最后只能用這樣的方式來(lái)懷念他們。接著(zhù)講到了老人少年時(shí)，家境富裕，有天有地有工廠(chǎng)，還有著(zhù)妻子家珍，但卻是他這個(gè)敗家子，因此后來(lái)在場(chǎng)上敗光了家業(yè)。讀到這里，身為一個(gè)讀者心里也怨恨著(zhù)，原本這么龐大的家業(yè)一念之差就全沒(méi)了，這是造了多大的孽啊，沉迷讓自己從一個(gè)闊少爺淪落為了窮小子，還讓家人跟著(zhù)遭罪，讓讀者都為他感到不齒。最可恨的是，妻子家珍懷著(zhù)身孕來(lái)到賭場(chǎng)想制止他，卻被他打并拖出了賭場(chǎng)，試問(wèn)這是一個(gè)有良心的人會(huì )做出來(lái)的事情嗎?這讓我們明白，無(wú)論家里多么富有，產(chǎn)業(yè)有多少，依然敵不過(guò)一個(gè)游手好閑、沉迷花花世界的敗家子。
也許對于敗家子來(lái)說(shuō)，只有真的失去，才會(huì )覺(jué)醒，才會(huì )明白生活不易，才會(huì )念得家人的好。賭輸了所有家產(chǎn)，氣死了自己的父親，看著(zhù)妻子離開(kāi)、母親年邁、女兒乖巧可愛(ài)，才會(huì )知道自己應該洗心革面、重新做人。好在“人之初，性本善”，福貴放棄了自己曾在意的面子，肯低下頭向賭贏(yíng)了他們家的房產(chǎn)地產(chǎn)的龍二租五畝地，福貴為了母親、為了妻子、為了孩子愿意重新開(kāi)始，愿意笨鳥(niǎo)先飛、愿意吃苦耐勞，躬耕農田，不分日夜。本以為這將會(huì )是一個(gè)童話(huà)式美好的結局，就像福貴說(shuō)的那樣“我想著(zhù)我們徐家也算是有一只小雞了，照我這么干下去，過(guò)不了幾天小雞就回變成鵝，徐家總有一天會(huì )重新發(fā)起來(lái)的”。畢竟浪子回頭金不換，誰(shuí)知在那個(gè)大的時(shí)代背景下，當時(shí)中國戰亂紛爭、貧瘠落后、動(dòng)蕩不安，誰(shuí)能幸免呢?福貴在給母親買(mǎi)藥的路上，又因為打斗被抓去當壯丁，接下來(lái)是兩年的在戰場(chǎng)后方輾轉流亡。聽(tīng)過(guò)戰場(chǎng)傷兵的絕命哀嚎，見(jiàn)過(guò)血流成河，與好友分散，與好友生死離別。當解放了他們之后，讓他們選擇去路時(shí)，福貴選擇了回家，我第一反應是指責他為什么不能夠去抗日、去為中華民族的未來(lái)奮斗，但仔細一想，也許對于一個(gè)曾經(jīng)不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟，沒(méi)有接受過(guò)進(jìn)步的思想，能在此時(shí)想到他的至親，為他們而活已經(jīng)足夠，這對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是質(zhì)的飛躍，能給自己的妻子兒女一個(gè)幸福的家對他來(lái)說(shuō)也不是易事，對他來(lái)說(shuō)一生足矣無(wú)憾了。
可造化弄人，屬于福貴的悲劇才剛剛拉開(kāi)帷幕。懷著(zhù)欣喜的心情回到家中，大概原想的是一家人歡歡喜喜，自己奮發(fā)圖強，而后享天倫之樂(lè )。但是迎接他的卻是女兒因病成了聾啞人，年邁的母親也積勞成疾，家中沒(méi)有一點(diǎn)余糧。這該是怎樣一種沖擊，又讓歸來(lái)的福貴該以什么樣的心情去面對，我想他是喘不過(guò)氣的，就像有座大山，但他得活著(zhù)，去做這個(gè)因他而不幸的家的頂梁柱。生活如果不給你點(diǎn)苦難，你永遠不會(huì )發(fā)現他曾經(jīng)給你的是天堂。我想此時(shí)的福貴大概便是如此，然后為生計奔波。其實(shí)，即便浪子回頭金不換，也不一定換來(lái)命運的寬松。
緊接著(zhù)悲劇又接連發(fā)生了，作者余華把重復的死亡寫(xiě)進(jìn)福貴的日常生活中，讓福貴這個(gè)被命運和時(shí)代捉弄的人，一次又一次白發(fā)人送黑發(fā)人，不得不去承受命運中這般的無(wú)奈與痛苦，從他被俘虜歸來(lái)后，本來(lái)剛剛過(guò)上好日子的聾啞人大女兒鳳霞因為難產(chǎn)死在了產(chǎn)房，留下了丈夫二喜照顧生下來(lái)的兒子苦根，然而二喜也沒(méi)有受住這般打擊，在一次工地事故中喪失性命�？喔@個(gè)可憐的孩子只好福貴來(lái)照看，可是又因為窮困沒(méi)吃過(guò)好東西，在生病時(shí)，吃福貴給他做的豆子撐死了。這不僅給福貴帶來(lái)了沉重的打擊，也讓我們讀到此章節時(shí)有著(zhù)出乎意料的震撼，更加彰顯了我們要活著(zhù)的意義和活著(zhù)的可貴。沒(méi)有什么能夠阻擋我們活下去的信念，我們是為活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了其他外物而活。
余華所寫(xiě)的《活著(zhù)》，是把人生的酸苦無(wú)限放大。我們生活在普通的大千世界，人生很少會(huì )像余華書(shū)中寫(xiě)的那樣跌宕起伏，如此的悲劇收場(chǎng)。也許這就是余華先生的寓意所在，把悲劇無(wú)限放大，讓我們通過(guò)戲劇性的人生來(lái)反思自己的生命。當我們看過(guò)了福貴的衣食父母、妻子兒女、女婿外孫相繼離世，一個(gè)本來(lái)不愁吃穿的敗家子淪為了孤苦伶仃、孑然一身的垂暮老人后，我們才意識到自己生活中的煩惱是多么多么的微不足道。因為一個(gè)人的無(wú)心言語(yǔ)而糾結敏感，因為合作的不合意見(jiàn)而記恨于人，因為別人的一句批評而耿耿于懷，因為別人的優(yōu)秀美麗而心生嫉妒，這一件件在我們看來(lái)天大的事，在福貴的悲劇之下不都變成了顆粒大的小事?因此，我們更要學(xué)著(zhù)看淡生活，平靜自己的內心。
有些人說(shuō)，活著(zhù)如果只能是受苦，是辛勞，是痛苦，那我為什么還要活著(zhù)，所以就有人選擇了自殺;但余華的《活著(zhù)》卻不是如此，主人公富貴的一生，除了年輕時(shí)的放蕩歡愉外，其他都是痛苦的，就算這樣卻還是有著(zhù)對生活的熱情，把生活一天天的過(guò)下去。其實(shí)，我們不應該每天抱怨著(zhù)生活的不公與失落，活著(zhù)就應該是我們對未來(lái)最大的盼頭。用有限的光陰，去釋放無(wú)限的價(jià)值，這不僅僅是這個(gè)時(shí)代的奏曲，更是我們人生亙古不變的真諦�；钪�(zhù)，活出希望，活出價(jià)值，活出精彩。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇10
余華的這本《活著(zhù)》被幾個(gè)朋友推薦過(guò)了，不知道我是出于偏見(jiàn)還是什么，總覺(jué)得這本書(shū)大抵描寫(xiě)的也是五六十年代農村的故事，就像《白鹿原》，這類(lèi)書(shū)大多稱(chēng)之為名作，但我好像就是一個(gè)單純喜歡讀故事的人，喜歡高潮迭起、迂回曲折，對這類(lèi)太深刻的作品反而是不大感冒的。
和朋友聊起讀書(shū)，這本《活著(zhù)》再次被提及，我想是應該看看了，從下載下來(lái)到讀完，兩天時(shí)間，像著(zhù)了迷似的，越讀越被深深的打動(dòng)，越是停不下來(lái)。
一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁(yè)的書(shū)，沒(méi)有對人物心理濃墨重彩的渲染，只是簡(jiǎn)單的敘述。講的人娓娓道來(lái)，平靜的敘述，聽(tīng)的人心里卻波瀾起伏，久久不能平靜，這大概就是余華的高明之處吧！
福貴，又富又貴，多好的名字啊，這也是他的父母對他的期望，光宗耀祖、又富又貴，可他的一生卻是潦倒窮困、厄運相隨。年少輕狂，仗著(zhù)家里吃喝嫖賭，等到輸光家產(chǎn)，父母離世才幡然醒悟，但覺(jué)悟、改變并沒(méi)有阻止厄運的腳步，在那個(gè)年代生活本就難以為繼，兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世，只剩下他孤零零的活著(zhù)，他親手埋葬了自己所有的親人，與一頭老牛為伴，書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)的很好，活著(zhù)不是為外在的事物而活著(zhù)，而是為活著(zhù)本身而活著(zhù)，活著(zhù)，對福貴而言只是一種生活狀態(tài)，他的心經(jīng)歷太多苦難，已變得波瀾不驚，看透人生的磨難，才豁然開(kāi)朗，才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難，才能日出而作日落而歸安靜的度過(guò)人生的黃昏。
福貴的故事能夠打動(dòng)人不是因為命運給了他接二連三的打擊，而是那種經(jīng)歷苦難、看破人生后的豁然開(kāi)朗，親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇，但卻是非常痛苦的，當親人相繼離開(kāi)后，福貴大可以一死了之結束這悲劇痛苦的人生，可他沒(méi)有，他選擇接受，好好的活著(zhù)，種種地、唱唱歌、和老牛說(shuō)說(shuō)話(huà)，他困苦的一生讓人感慨，但他平靜的講述才真的讓人心疼，真的打動(dòng)人！
現實(shí)生活的無(wú)情與殘忍，遠比我們想象的要寬廣，而活著(zhù)，縱容要承受眾多難以接受的痛苦，卻依然要堅韌、頑強，這大概就是生命的力量，活著(zhù)的意義罷！
有的酒越品越香，有的書(shū)越讀越深刻，看來(lái)以后讀書(shū)得沉下去。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇11
我又看到了那本《活著(zhù)》，鮮紅的封面深深地刺激著(zhù)我。我留下了這唯一的一本，開(kāi)始重新去體味活著(zhù)的含義。
心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍，讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去，卻惟獨剩下主人公孤獨地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著(zhù)》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下，因為我討厭余華，討厭他的殘酷。
第二次看《活著(zhù)》，是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月，在我滿(mǎn)懷憧憬著(zhù)自己的幸福未來(lái)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法接受那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚，自己流掉了多少淚。我開(kāi)始自暴自棄，甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步，我深深感受到了活著(zhù)的艱辛，活著(zhù)的痛苦�！拔以摓檎l(shuí)而活，我為什么要活著(zhù)�！蹦菐滋煳蚁氲闹挥羞@樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開(kāi)始發(fā)泄，開(kāi)始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因為我想燒掉過(guò)去，燒掉病痛。
我總認為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著(zhù)死亡的那一刻，可當我再讀《活著(zhù)》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著(zhù)身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去，你卻毫無(wú)辦法，直到只留下你孤單的一個(gè)人！這才是人生最大的悲哀。
這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯人了，我啊，就是這樣的命。年輕時(shí)靠著(zhù)祖上留下的錢(qián)風(fēng)光了一陣子，往后就越過(guò)越落魄了，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也只是風(fēng)光了一陣子，到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好，爭這個(gè)爭那個(gè)，爭來(lái)爭去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息，可壽命長(cháng)，我認識的人一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)死去，我還活著(zhù)�！杂嗳A第一次看余華的《活著(zhù)》，是在一年前。那時(shí)看完書(shū)，我只覺(jué)得壓抑充斥了自己的整個(gè)我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會(huì )不會(huì )繼續生存下去，但是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的承受能力和對世界的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。
我的心靈受到了深深的震撼，活著(zhù)到底是為了什么? 當這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我卻無(wú)從答起。當我生病的那一刻起，我變得開(kāi)始暴躁不安，怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的人，無(wú)理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深?lèi)?ài)我的人同時(shí)，我也深深地傷害了自己。其實(shí)我比余華更殘忍，我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們造成的，但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自己的痛苦強加在愛(ài)我的人身上呢?
活著(zhù)，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自己找什么借口，因為“人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。
在艱難中活著(zhù)，在活著(zhù)中享受艱難！
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇12
人活著(zhù)，最怕的應該是孤獨吧。無(wú)論多么輝煌的背景，轉身既是孤獨的背影。有時(shí)候看完一本書(shū)是享受的，但是有時(shí)候覺(jué)得看完一本書(shū)是悲傷的。前不久看完了余華的作品《活著(zhù)》，如果要問(wèn)我說(shuō)，看完是什么感受，那一定是：壓抑。當故事中的人物一個(gè)個(gè)死去，最后只剩下主人公富貴和那頭老牛的時(shí)候，不免會(huì )覺(jué)得作者太過(guò)無(wú)情、冷血，但又是作者那種冷靜幾近殘忍的寫(xiě)作手法，才會(huì )給我們那么多的思考。
今天我又把書(shū)本拿了出來(lái)，我有在書(shū)中做筆記的習慣，我翻到了這段話(huà)：“這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯人了，我啊，就是這樣的命。年輕時(shí)靠著(zhù)祖上留下的錢(qián)風(fēng)光了一陣子，往后就越過(guò)越落魄了，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也只是風(fēng)光了一陣子，到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好，爭這個(gè)爭那個(gè)，爭來(lái)爭去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息，可壽命長(cháng)，我認識的人一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)死去，我還活著(zhù)�！�
“我該為誰(shuí)而活，我為什么要活著(zhù)�！边@句話(huà)我想大概每個(gè)人都想過(guò)吧，只是都沒(méi)有一個(gè)太好的答案，可以滿(mǎn)足自己，也就不了了之。悲傷的時(shí)候我認為是不適合看《活著(zhù)》這本書(shū)的，因為它會(huì )把你帶入一個(gè)更加悲傷的情緒中，也許更糟糕的是，會(huì )讓你無(wú)法自拔。
有時(shí)候，你不會(huì )不敢把文章串聯(lián)起來(lái)，因為一旦串聯(lián)，你會(huì )發(fā)現，這書(shū)中的主人公未免也過(guò)得太慘了吧，這樣的承受能力，我想在現實(shí)生活中，都是很難想象的，太可怕了，主人公所遭遇的一切。
但是，當我們經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，會(huì )有兩種情況，其中一種是我們在一個(gè)死胡同里走不出來(lái)，另一種是我們越想越敞亮。也許，活著(zhù)，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自己找什么借口，因為“人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇13
有的人活著(zhù)是為了滿(mǎn)足個(gè)人的物質(zhì)享受，有的人活著(zhù)是為了追求一種精神，還有一種人活著(zhù)不是為了什么，也不知道為了什么。他們不是為活著(zhù)之外的任何事物而活著(zhù)，而是為活著(zhù)本身而活著(zhù)。正如《陽(yáng)光的快樂(lè )生活》中所唱的那樣：糊里糊涂地活著(zhù)也挺樂(lè )呵！雖然他們并不樂(lè )呵，但他們的生活態(tài)度詮釋了生命的真諦！
打開(kāi)《活著(zhù)》這本書(shū)，耳邊悠揚地響起美國民歌《老黑奴》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老黑奴不經(jīng)意間走進(jìn)了我的視線(xiàn)：枯瘦的骨架外面搭著(zhù)一件濫衫掉色的破布，散亂的頭發(fā)被風(fēng)吹的更加散亂，黝黑的面頰上爬滿(mǎn)了歲月的皺紋。不由的，我對老人生出一種憐憫之心。他向我挪動(dòng)著(zhù)，軀體彎得像一個(gè)拉緊的弓，似乎在拼命的直起身，想往遠方看，然而始終沒(méi)有抬起頭來(lái)，但還是讓我看到了他的腮部在動(dòng)，好像在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)生命的不幸。他一生經(jīng)歷苦難，家人都先他而去，而他依然樂(lè )觀(guān)地面對生活，沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。
每當我無(wú)所事事，寂寞纏身之時(shí)，我都會(huì )思考，人到底為什么要活著(zhù)呢？這時(shí)，老黑奴的形象躍然于我腦海，他仿佛問(wèn)我：＂今天你過(guò)的怎樣？其實(shí)我每一天都過(guò)得比這還累。＂
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇14
年少不懂珍惜，吃喝嫖賭，敗光了家產(chǎn)。父親換成銅錢(qián)讓兒子自己去還債，讓兒子知道生活的不易。家產(chǎn)散盡后家珍的不離不棄，生兒育女，千金小姐為支離破碎的家精打細算，舍不得福貴做重活，十指不沾陽(yáng)春水到下地耕種，體力，耐力，心里承受能力都展現出家珍作為女人的偉大。
兩個(gè)孩子都懂事，鳳霞因為一場(chǎng)大病變成聾啞人，想到福貴最難的時(shí)候都是鳳霞的笑語(yǔ)陪伴度過(guò)，后面聾啞了看到鳳霞兩個(gè)字都覺(jué)得難過(guò)。有慶因為父親說(shuō)他鞋損壞的快，每天打著(zhù)赤腳跑50里地去上學(xué)，放學(xué)割草喂羊，一直在路上沒(méi)停過(guò)。那個(gè)時(shí)代的人為了吃奔波勞累，日子太過(guò)于心酸。本以為有慶的離開(kāi)是意外，鳳霞遇到一個(gè)疼他的人是一件暖心的事，無(wú)奈作者也不放過(guò)這一家，可憐的鳳霞，可憐的二喜，可憐的苦根。
福貴送走了身邊一個(gè)又一個(gè)親人，到最后只有老牛作伴，耕地喊的名字無(wú)疑是對親人的思念，死去的人已經(jīng)離去，活著(zhù)的人還要繼續活著(zhù)，只是活的太苦了，內心是多么堅強才能忍受一次次白發(fā)人送黑發(fā)人。
活著(zhù)，好好活著(zhù)，我很幸福，我會(huì )珍惜擁有的一切。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇15
作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)生，我一直覺(jué)得自己不是一名漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)生，因為自己很不愛(ài)看書(shū)，超級不愛(ài)看，都不知道是怎么選的專(zhuān)業(yè)，所以到老師講先鋒文學(xué)的代表作家時(shí)就說(shuō)到了余華，他早期是先鋒文學(xué)的代表作家，后期就轉向了寫(xiě)實(shí)，所以這位作家的書(shū)老師要求是必讀的，我也就讀了這一本。
讀了之后很有感觸，很無(wú)力。富貴爸爸是從糞缸下摔死的，他母親是老死的，他妻子家珍是得了軟骨病死的，他女兒鳳霞是難產(chǎn)死的，他兒子是幫助別人獻血被醫生抽死的，他女婿是在工作時(shí)被夾死的，他外孫是被豆子噎死的。我已經(jīng)很無(wú)力了，一個(gè)人見(jiàn)證了這么多親人的生死，可能心都已經(jīng)死了吧，但他還是能平和的將這一輩子的事情說(shuō)出來(lái)，已經(jīng)是一個(gè)牛事了，這讓我想起了《芙蓉鎮》，它里面是說(shuō)無(wú)論這么樣都要活著(zhù)，要像牲口一樣活著(zhù)，而這本書(shū)里每個(gè)人都想活著(zhù)，但卻都那么的無(wú)能為力。
《芙蓉鎮》里很明顯是一個(gè)文革時(shí)期，那個(gè)時(shí)期的特殊性大家也都知道，所以像牲口一樣活著(zhù)也是面對那個(gè)社會(huì )的方法，而《活著(zhù)》的時(shí)代性就沒(méi)有那么明顯，它每個(gè)時(shí)期都有涉及，所以時(shí)代性就比較模糊了，而人性卻是體現的很明顯。所以我覺(jué)得這本書(shū)帶給我的震撼真的很大
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇16
每次讀人物小說(shuō)的時(shí)候總會(huì )讓自己帶入到小說(shuō)的人物當中，有時(shí)候會(huì )想象自己就是其中的主角，有時(shí)候會(huì )站在不同的人物設定上來(lái)看其他的人物。但是在看《活著(zhù)》時(shí)我沒(méi)有辦法去想象自己就是其中的一個(gè)人物，因為每一個(gè)人物都是“活”的，都是主角。作者用很平淡的語(yǔ)言，樸實(shí)的文字描寫(xiě)著(zhù)小說(shuō)里的沒(méi)一個(gè)人物，他們在我的腦海里跳動(dòng)、行走。
由于自己也是農民出生，所以在讀小說(shuō)時(shí)很有畫(huà)面感，一幅幅場(chǎng)景出現在我的眼前。雖說(shuō)我沒(méi)有生活在那個(gè)年代，但我能體會(huì )到那種艱辛的生活。小時(shí)候家里也很窮，我跟妹妹每次吃蘋(píng)果都是一人一半，父母每每看到這樣的場(chǎng)景總會(huì )微微一笑，其實(shí)我知道他們的內心也是很酸楚的�？粗�(zhù)同村的孩子穿的好吃的好，我經(jīng)常會(huì )投去羨慕的眼神，但我知道家里的條件不允許我有這樣的幻想。隨著(zhù)時(shí)間的推移我也長(cháng)大懂事了，家里的條件也慢慢好起來(lái)了，但我還是養成了勤儉的習慣。
所以當我看《活著(zhù)》的時(shí)候我是沉浸在故事情節里面的，恨不得中間不停歇把它看完。雖說(shuō)福貴只是小說(shuō)里的人物，活的是那么的可憐，身邊的親人一個(gè)個(gè)都離他而去，而只有他一個(gè)人孤孤單單的活著(zhù)，但是只有“活著(zhù)”才是他家人所期望的樣子。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇17
人為什么活著(zhù)？為什么而追求？為什么而奮斗？答案是熱愛(ài)生活，善待他人，懷有追求，讓自己的生命更加精彩。
作者就是因為外祖母告訴他：“人活著(zhù)有一萬(wàn)個(gè)理由�！蹦菚r(shí)，因為作者好奇，真的去籌集了一萬(wàn)個(gè)活著(zhù)的理由。直到他有一天他明白了“活著(zhù) 的一萬(wàn)個(gè)理由”，可是她的外祖母卻病危了，外祖母臨死前告訴她：“我在聽(tīng)心跳的聲音�！�
心跳的聲音何嘗不是世界上最美的仙樂(lè )呢？生命是多么的輝煌燦爛，多么值得我們去珍惜！
人活著(zhù)，不就是為了要活的精彩嗎？只有努力過(guò)了，才知道結果，沒(méi)有試過(guò)，又怎能確定自己必輸無(wú)疑呢？人生就要過(guò)得精彩，過(guò)得豐富，讓自己的生命開(kāi)花結果。既然努力過(guò)了，不管他是失敗還是成功，你都必須要讓它開(kāi)花結果。辛辛苦苦把一棵幼小的樹(shù)苗澆灌成一棵參天大樹(shù)，可他卻不能開(kāi)花結果，這不就意味著(zhù)之前的努力全白費了嗎？應該鼓起勇氣，想辦法讓他開(kāi)花結果，雖然開(kāi)花結果后會(huì )枯萎，但這一生就會(huì )輝煌了。
人活著(zhù)，就是要讓生命之花開(kāi)的絢麗，燦爛！
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇18
“活著(zhù)”在我們中國的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量，他的力量不上來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受顯示給與我們的幸福和苦難。無(wú)聊。和平庸。作為一部作品，《活著(zhù)》講述了一個(gè)人和他的命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨；他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方。他們活著(zhù)時(shí)一起走在塵土飛揚的道路上，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。
福貴，這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因為年輕時(shí)無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺(jué)悟，也許那并不算遲�？啥蜻\的陰影一直追隨著(zhù)他的腳步，殘暴地奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命，毫不同情。他的父母在家境敗落后相繼死去，傷痛還未平復，與自己同甘共苦的妻也離他而去。最后，連他唯一的孫也沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌，只剩下他一個(gè)人孤獨地活著(zhù)。
福貴親手埋葬了六個(gè)至親至的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì )了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著(zhù)而活著(zhù)。
記得有那樣一句話(huà)：生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì )長(cháng)成為一個(gè)希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著(zhù)什么，不管脖子上套著(zhù)什么，不管肩上負載著(zhù)什么。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇19
整本書(shū)的情節并不恢宏，講述的僅僅是一個(gè)富家子弟從紈绔浪蕩到迷途知返卻又失去一切、一無(wú)所有的過(guò)程。
這世界最動(dòng)聽(tīng)的一個(gè)成語(yǔ)大概就是“虛驚一場(chǎng)”�？墒钱斈阋詾檫@是一個(gè)虛驚一場(chǎng)的故事時(shí)卻發(fā)現，更大的厄運還等著(zhù)你去對抗。
當福貴敘述自己的一生，他的語(yǔ)氣是冰冷的。冰冷得非常平白和簡(jiǎn)單，冰冷的好像他早已忘記了那些離他而去讓他痛及一生的親人。
可是就是這種冰冷的聲音，讓每一場(chǎng)悲劇都更加真實(shí)的敲擊著(zhù)讀者的內心，讀起來(lái)非常沉重。
他的一生正如他唱到的那樣——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”。
從敗壞的地主少爺到九死一生的士兵到后來(lái)一個(gè)普普通通的貧苦百姓的角色轉變，他的經(jīng)歷使他變得逐漸有當擔，也更加珍惜“活著(zhù)”這件事。
當一切都朝著(zhù)好的方向來(lái)發(fā)展的時(shí)候，命運卻又給出了新的當頭一擊。
兒子、女兒、妻子、女婿接連的死去，到最后外孫因自己而死，他所有的親人們，都在這個(gè)叫《活著(zhù)》的故事中一一死去。
在整個(gè)故事中，福貴和他的命運之間互相仇恨，但是卻始終沒(méi)有相互拋棄。
如果有一天，你的活著(zhù)也僅僅是為了活著(zhù)，那么生活所帶給你蒼涼和苦澀與你而言也不過(guò)是毫發(fā)無(wú)傷。
無(wú)論現在的我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅，抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要繼續活著(zhù)，它們中的大多數細節和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘，只留下蒼白的結果。
那個(gè)結果對現實(shí)的我們毫發(fā)無(wú)傷。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇20
半天時(shí)間一口氣看完了余華的《活著(zhù)》，心情壓抑萬(wàn)分，胸口沉悶，張大了嘴卻還是覺(jué)得出氣困難，久久不能恢復如常。文中有三處感觸頗深。第一處，當看到有慶被抽血抽死的時(shí)候，心中憤恨難平，不敢相信這世間竟有那等為巴結領(lǐng)導而草菅人命、藐視生命的無(wú)良醫生？生命同價(jià)，本無(wú)貴賤之分，但往往在有些人眼里，縣長(cháng)夫人的生命卻重于一個(gè)普通人家少年的生命，此刻天使成了魔鬼，救死扶傷的醫院成了人間地獄，活著(zhù)就是忍受！第二處，萬(wàn)喜被吊起的兩塊水泥板活活夾死，萬(wàn)喜只悶吼了一聲“苦根”，那一聲吼，震驚了很多人，萬(wàn)喜是有多少不舍，多少憤恨，多少痛苦……仿佛夾住的不是萬(wàn)喜，是自己，看不到外面的世界，聽(tīng)不到外面的聲音，即使大張著(zhù)嘴，也喘不出氣來(lái)。第三處，苦根吃豆子被撐死，生命真的太過(guò)脆弱，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓的人不會(huì )懂，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人也不會(huì )懂，富貴抱著(zhù)苦根的尸體，欲哭無(wú)淚，怪那一地棉花，怪那沒(méi)有下的傾盆大雨，最后也只能怪自己，他太愧疚了，最后的一個(gè)親人走了，走的悄無(wú)聲息。富貴的親人一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)，只剩下了孤獨的富貴和老黃牛相依為伴，老黃牛也叫富貴，富貴即是黃牛，黃牛即是富貴，黃牛至死都在犁那片田地，富貴至死也在犁他那苦難的生活。記得叔本華說(shuō)過(guò)，奮斗無(wú)法消除苦難本身。其實(shí)，活著(zhù)，就是忍受的過(guò)程。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇21
福貴的一生，歷經(jīng)家道中落，幾經(jīng)親人別離，可謂品盡世間苦痛�；蛟S這些事也可能發(fā)生在現實(shí)中某個(gè)普通人身上，因此事情本身固然令人感到同情、悲傷，但真正使我內心震顫的是主人公福貴面對人生種種變故時(shí)的態(tài)度。從簡(jiǎn)入奢易，從奢入簡(jiǎn)難。家道中落，并沒(méi)有真正擊垮他，反而卻讓他有機會(huì )走出曾經(jīng)渾渾噩噩的狀態(tài)，真正體驗什么是活著(zhù)。生老病死，人生之必然。但白發(fā)人送黑發(fā)人，又更為感傷。即便如此，主人仍是以嚴肅認真的態(tài)度對待生活，對待生命中剩余的每一分每一秒，這正是令人內心震顫之處。序言中有這樣一句話(huà)：“人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)�！蔽矣X(jué)得對這句話(huà)最大的誤解便是那種將此理解為及時(shí)行樂(lè )的觀(guān)點(diǎn)了。人的活著(zhù)和動(dòng)物的活著(zhù)本就有質(zhì)的區別�！叭耸菫榛钪�(zhù)本身而活著(zhù)的”。那么首先我們應該認清，什么是活著(zhù)。而活著(zhù)于不同的人也一定有不同的內涵。于我而言便是我人生中的3件大事，也即我給自己的活著(zhù)賦予的真正含義。
于福貴而言，生活雖苦雖痛，但也讓他活的清晰澄澈。他的生活軌跡，更為深刻，絲毫不模糊。于我們普通人而言，我也真實(shí)覺(jué)得，陽(yáng)光和陰雨都是都是生命的饋贈，讓你的生命軌跡清晰深刻，不單調。你的經(jīng)歷，你的活著(zhù)，只屬于你，屬于你的生命，獨一無(wú)二，不可復制。
《活著(zhù)》讀書(shū)筆記 篇22
說(shuō)來(lái)也是奇怪，依著(zhù)向來(lái)信佛的姥姥所言，“善有善報，惡有惡報，好人會(huì )有好運的”。但我一直所相信的，卻是“福兮禍所伏，禍兮福所倚”。并不是說(shuō)不相信好人終有好報，而是覺(jué)著(zhù)，無(wú)論是做什么，順著(zhù)自己的心意，不欺騙違背自己的良心，那么是福是禍便要看天意了。
從《活著(zhù)》里，彷佛看到自己的觀(guān)點(diǎn)被證實(shí)。好人不一定好報，似家珍，似鳳霞，似有慶，一切都是命運使然。遭遇了災難不一定是壞事，正如失去了土地和身份，卻免去了“斗地主”一事的殘害。日子稍微開(kāi)始溫馨了，然誰(shuí)也不知那是否為暴風(fēng)雨前的寧靜。
在開(kāi)頭看到福貴“花花公子”時(shí)期的形象時(shí)，對這個(gè)男人厭惡至極。特別當他因賭博而打罵懷著(zhù)孩子的家珍，頓時(shí)覺(jué)得未來(lái)無(wú)論是什么樣的報應大概都不為過(guò)。然真當報應來(lái)臨，身邊的人一個(gè)接一個(gè)的離世時(shí)，卻又覺(jué)得這樣的一生，未免太過(guò)于殘酷。所遭受苦難的并不是福貴一人，還有陪著(zhù)他愛(ài)著(zhù)他的家人。
若說(shuō)從這300多頁(yè)中悟出了些什么，如果是閱歷再豐富些的我可能會(huì )說(shuō)：很多。然而對現在的我來(lái)說(shuō)，最貼近生活，也最為我關(guān)注的，是珍惜。珍惜眼前平靜溫馨的生活，珍惜身邊愛(ài)著(zhù)我們的家人朋友，珍惜校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜我們還有機會(huì )追逐的夢(mèng)想。
生活不易，在我們還能享受與家人相守之時(shí)，請不要吝嗇我們的關(guān)懷和支持；在我們還有條件追夢(mèng)時(shí)，請不要輕言放棄。
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