木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右
看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)看書(shū)，因為書(shū)中的知識是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū)，你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書(shū)寫(xiě)得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我。此書(shū)有著(zhù)深刻的含義，對我們讀者有著(zhù)很大的幫助。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想著(zhù)游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛�？坡宓峡坍�(huà)得十分鮮明、光彩。
這本書(shū)是一部童話(huà)小說(shuō)。借助童話(huà)小說(shuō)這一獨特的形式，作者以超常的想象力，寫(xiě)出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè )無(wú)窮的童話(huà)世界。
一直做著(zhù)木偶也不聽(tīng)話(huà)的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話(huà)的人，一個(gè)完美的人�？吹竭@可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書(shū)用情之深，讓人覺(jué)得處處充滿(mǎn)感情，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(cháng)。
做人要誠實(shí)，有信用，要知錯就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(cháng)……我們全校師生集中在操場(chǎng)上，每個(gè)班的班長(cháng)都拿著(zhù)一個(gè)信封，陸陸續續地走上主席臺，要把裝滿(mǎn)“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天，我們都覺(jué)得自己長(cháng)大了，覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
呵呵，我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)。熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識的泉源!那么，我也想說(shuō)：熱愛(ài)童話(huà)吧，超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開(kāi)滿(mǎn)魅力四射的鮮花，使我們尋找著(zhù)屬于自己的生活，并讓這種生活得以延續續……
木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右2
在今年暑假里，我看了許許多多的好書(shū)，每一本書(shū)都會(huì )讓我回味無(wú)窮，讓我看了還想再看。其中，我最喜歡的要數——《木偶奇遇記》，因為他不但讓我受益匪淺，而且書(shū)中的內容既有趣又精彩。書(shū)上的主人公匹諾曹是一個(gè)調皮的木偶，他的性格是：“天真無(wú)邪、好奇心強又缺乏主見(jiàn)，禁不住誘惑的一個(gè)孩子�！钡髞�(lái)，他經(jīng)過(guò)了種種曲折、離奇的經(jīng)歷后，變成了一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
他的經(jīng)歷有：“為了看戲，不惜將自己父親用外衣?lián)Q的識字課本賣(mài)掉。又差點(diǎn)被馬戲團班主當成木柴燒掉，在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺騙，被騙走了五個(gè)金幣，還要吊死他，就在千鈞一發(fā)的、危難的時(shí)刻，一位最善良的仙女救了他……還有很多很多的事件�！�
有一次，他差點(diǎn)兒就要遵守自己的諾言，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習、有道德、有孝心和助人為樂(lè )的好孩子�？墒蔷驮谒パ埻瑢W(xué)參加自己的宴會(huì )的過(guò)程中，他還是禁不住誘惑，跟著(zhù)全校里最最調皮的同學(xué)，還有很多很多不愛(ài)學(xué)習的小孩子去了玩具國享樂(lè )。玩具國是一個(gè)不用學(xué)習，整天只用吃、喝、玩、樂(lè )的地方。最讓我實(shí)在想不通的是，匹諾曹為什么要背叛仙女呢?他明明就快要成為一個(gè)好孩子了，依然禁不住玩具國的誘惑，放棄了自己改過(guò)自新的機會(huì )。大家都要喜歡學(xué)習、用功讀書(shū)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我覺(jué)得特別好玩又寓意很深的是：“他因不喜歡上學(xué)，到一個(gè)叫玩具國的地方待了六個(gè)月后，竟然變成了驢子�！蔽矣眯牡厮伎剂艘幌逻@個(gè)問(wèn)題，匹諾曹為什么會(huì )變成驢子呢?我得出的幾個(gè)答案：第一，是為了告訴他不該討厭學(xué)習。第二，是為了提醒他不學(xué)習的人，只是會(huì )一事無(wú)成。第三，是為了警告他的行為，已經(jīng)不可饒恕。任何人如果不學(xué)習，又整天吃喝玩樂(lè )，是不對的，都應該辛勤地勞動(dòng)，才會(huì )有幸福的生活。
在仙女的幫助下，匹諾曹成長(cháng)了，終于變成了一個(gè)好孩子。他每天早上，天還沒(méi)亮就起床，跑去幫別人搖轆轤，為父親換牛奶喝;他學(xué)會(huì )了編制草籃和草筐，把他們賣(mài)掉換錢(qián)，減輕父親的負擔;他還親自做了一輛座椅車(chē)，常常推父親出去散步。真是一個(gè)懂地回報父母的好孩子。
請大家一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、孝順長(cháng)輩的好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右3
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，你們想知道是哪本書(shū)嗎?那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是部流傳百年的經(jīng)典童話(huà)作品，作者是意大利卡爾諾.科洛迪，這篇童話(huà)小說(shuō)講述的是主人公匹諾曹一番曲折的成長(cháng)歷程，他從一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭，被老木匠做成了一個(gè)木偶，到最后變成了一個(gè)真正的好孩子。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—皮諾曹，皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因為皮諾曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把皮諾曹的鼻子變長(cháng)，皮諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看皮諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把皮諾曹的鼻子變短，皮諾曹答應仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
當他再次遇到好心的仙女之后，就下定決心做個(gè)好孩子，但在小燈芯的慫恿下，他又再次忘了誓言，去了“玩兒國”。幾個(gè)月后，他和小燈芯都變成了驢子，最后，又在鯊魚(yú)的肚子里與爸爸杰佩托重逢，并帶著(zhù)爸爸逃了出來(lái)。
回家的路上因為太貪心，就上了狐貍和貓的當，差點(diǎn)被狐貍和貓吊死，還被誤解進(jìn)了監獄，出獄后又被迫當了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由，木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，皮諾曹為了養活爸爸，開(kāi)始發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這個(gè)童話(huà)故事告訴了我：做人一定要誠實(shí)，不要說(shuō)謊話(huà);面對事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話(huà);面對自己的錯誤和缺點(diǎn)，要勇于承認和改正。小木偶仿佛在對我說(shuō)，讓我們一起做勇敢的孩子吧。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右4
暑假，我得到了一本好書(shū)，是由意大利作家卡洛�？坡宓蠈�(xiě)的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時(shí)候，發(fā)現里面有個(gè)聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠實(shí)，如果說(shuō)了謊，鼻子會(huì )變長(cháng)。
有一天，匹諾曹說(shuō)了一個(gè)謊，被仙女看到了，就把他的鼻子變得長(cháng)長(cháng)的。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書(shū)，我想起來(lái)，我小時(shí)候也當過(guò)一回“匹諾曹”。有一天，媽媽晚上回來(lái)，問(wèn)我練琴了沒(méi)有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說(shuō)：“我練了�！眿寢屨f(shuō)：“如果你說(shuō)謊，鼻子會(huì )變長(cháng)哦�！蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲�，發(fā)現還沒(méi)有變長(cháng)呀，便對媽媽“堅定”地說(shuō)：“我練了!”第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。
由于我真的沒(méi)有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō)：“你根本就沒(méi)有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我仿佛在說(shuō)：“你說(shuō)謊了，鼻子要變長(cháng)的�！蔽腋杏X(jué)我的鼻子真的要變得長(cháng)長(cháng)的了。就不停地摸�；丶业穆飞�，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业谋亲記](méi)有變長(cháng)?”
媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)童話(huà)故事，但是一定不能說(shuō)謊，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō)，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養我長(cháng)大，教給我知識和做人的道理。
而我有的時(shí)候真的像匹諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學(xué)習;有的時(shí)候會(huì )為了偷懶，而說(shuō)謊;還有的時(shí)候，會(huì )為了一己私利，而傷害同學(xué)。
雖然我沒(méi)有像匹諾曹一樣長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的鼻子，但我也明白了，我要時(shí)時(shí)提醒自己，不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(cháng)長(cháng)。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右5
前段時(shí)間，我發(fā)現班級很多孩子喜歡讀課外書(shū)，但可供他們的讀的書(shū)來(lái)源有限，讀了幾本之后就沒(méi)有書(shū)可讀。于是，我就從學(xué)校圖書(shū)館借了些課外書(shū)供孩子們閱讀。每每都有學(xué)生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師還有書(shū)嗎?”看著(zhù)他們對這些書(shū)那么癡迷，愛(ài)不釋手，很快我被孩子們的這種愛(ài)讀書(shū)的精神吸引了。我也拿起孩子們讀的書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。
我讀的是《木偶奇遇記》，雖然這本書(shū)是孩子們看的書(shū)，但對于成人來(lái)說(shuō)道理也是一樣的'。這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、不守規矩，有時(shí)候還愛(ài)撒點(diǎn)慌。他并沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事情。
起初匹諾曹是一根很普通的木頭，老木匠安尼準備用他來(lái)做桌腿，奇怪的是他能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，把他嚇了一大跳，于是安尼木頭送給了老朋友杰佩托。杰佩托用手刻出一個(gè)木偶人，并給他取名為匹諾曹。匹諾曹很頑皮，到處亂跑，為此他的爸爸被抓進(jìn)了監獄。在此期間，他孤苦伶仃，饑腸轆轆，在睡夢(mèng)中燒掉自己的雙腳。爸爸出獄后，看到匹諾曹這樣很心疼，重新給他做了一雙新腳。為了讓匹諾曹上學(xué)，爸爸賣(mài)掉了自己的上衣，買(mǎi)了新的課本。
看著(zhù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的爸爸，匹諾曹決心要好好學(xué)習，賺很多錢(qián)，為爸爸買(mǎi)一件漂亮的上衣�？墒撬](méi)有堅持下去，為了看戲他賣(mài)掉了新課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。爸爸為了找他沉入了海底。很幸運的是出獄后，她又遇到了仙女姐姐，從此他的生活發(fā)生了變化，但好景不長(cháng)，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。被誤會(huì )把同學(xué)打傷，在逃亡期間差點(diǎn)被漁夫吃掉，幸好大狗及時(shí)趕到。
重又回到仙女的懷抱，他很乖、很懂事。就在他將要變成人的前一個(gè)晚上，他忍不住誘惑，跟著(zhù)小燈芯來(lái)到了玩兒國，變成一頭驢子，被賣(mài)進(jìn)了馬戲團。受傷后他選擇逃亡，誤入鯊魚(yú)肚子中，意外與父親重逢。在金槍魚(yú)的幫助下順利逃生。他們他了一間小木屋，從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右6
在流金歲月中，一個(gè)快樂(lè )的暑假眼看就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū)，那就是《木偶奇遇記》，當我發(fā)現了這本書(shū)后，便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，就看到這樣一句話(huà)：據說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì )變得很長(cháng);懶惰的孩子會(huì )變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭做成了一個(gè)機靈、調皮的小木偶，給他取名匹諾曹，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè )的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票，后來(lái)木偶劇院院長(cháng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上。
還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說(shuō)謊話(huà)鼻子就會(huì )變長(cháng)，長(cháng)的連門(mén)都出不去，后來(lái)他承認了錯誤，仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，把他的鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子，匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn)，總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事;爸爸的遇險喚醒了他，最后他終于實(shí)現了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，經(jīng)過(guò)自己努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)木偶匹諾曹，有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn)，有些懶惰，還很調皮比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事。不過(guò)現在要改正過(guò)來(lái)，因為我還沒(méi)有成為匹諾曹，更不想成為驢子。匹諾曹就是因為懶惰所以才變成驢子的，因為愛(ài)撒謊所以鼻子才會(huì )變長(cháng)，還枉費他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識字課本!可轉念一想自己還不至于如此，一定要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書(shū)，它就像我的一面鏡子，透過(guò)它我可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和我將會(huì )犯下的錯誤，我要改過(guò)來(lái)，不做匹諾曹，做一個(gè)真正的好孩子!現在想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題，我信。它讓我認識到了一個(gè)滿(mǎn)身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己不過(guò)我已立志改正過(guò)來(lái)。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記六百字左右7
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著(zhù)——《木偶奇遇記》，作者是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家卡洛�？坡宓�。書(shū)中的故事情節驚險曲折，引人入勝。我很喜歡這本書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(cháng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因為淘氣、貪玩和不聽(tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的'故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì )長(cháng)長(cháng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結果被馬戲團的老板給抓住了�？伤廊徊凰蓟诟�，還是出去玩，結果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對它的支持和鼓勵，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠千里去找它，藍頭發(fā)仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了我的媽媽對我的鼓勵。每當我遇到學(xué)習上的困難時(shí)，我的媽媽總鼓勵我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jì)考的不理想時(shí)，我的媽媽一句責備的話(huà)也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯誤。在我犯了錯誤，想要偷懶時(shí)，我的媽媽總會(huì )用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話(huà)書(shū)，更愛(ài)我的好我的媽媽?zhuān)屛覐闹畜w會(huì )到了我的媽媽對我濃濃的愛(ài)!
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