《信》讀書(shū)筆記范文
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是小編精心整理的《信》讀書(shū)筆記范文，希望對大家有所幫助。
《信》讀書(shū)筆記1
看完后陷入一陣反思與難受，真是一大難題啊……
真像直貴哥哥說(shuō)的那樣，即使是善良的人，也不能什么時(shí)候，向誰(shuí)都顯示出來(lái)善良。得到那個(gè)，就得不到這個(gè)。都是這樣的事兒。要選擇這個(gè)就要舍棄那個(gè)，如此反復，這就是人生。
嗯， 如此反復，就是人生，所以總要做出抉擇的，無(wú)疑也是最難最痛的，放棄哥哥，是他唯一能做的選擇吧，為了妻女不再為此事而受到非難，為了自己生活的更好？?jì)刃膮s每分每秒都在難受吧。 人生，還真是艱辛， 為善良的人心痛。
由己及人，換做是自己身邊出現像直貴這樣的人事，自己也真的能做到不另眼相待嗎？或許，也會(huì )為了避免不必要的麻煩而疏遠吧，真是兩難？ 世界上真的沒(méi)有公平這件事。
不由得想起一個(gè)好朋友，是的呀，人生每做的一個(gè)選擇都有相應的后果。不是自己承受就會(huì )有他人代你承受。滿(mǎn)心的善意，卻帶來(lái)了難以承受的負擔。是否，在我們給予的時(shí)候，不妨弄清楚，你的方式對了嗎，你的.給予于對方而言，是恩惠，還是負擔，這應該也是必要的思考吧。如果不是一時(shí)沖動(dòng)，以后的日子該會(huì )比現在好吧？期待你的新生活。
《信》讀書(shū)筆記2
書(shū)是在火車(chē)上看完了，幾乎是一氣呵成，終章也是終點(diǎn)。對于東野圭吾的小說(shuō)，書(shū)評是不敢在剛看完的時(shí)候寫(xiě)的，因為在他的筆下是沒(méi)有絕對的對錯。剛志殺了人，對他的懲罰是社會(huì )性死亡，他也勇敢地承認自己的錯誤，從眾多寄出的信看來(lái)，只要是有一點(diǎn)同情心的人，都會(huì )覺(jué)得剛志可憐。
”是啊，他沒(méi)有逃避自己的過(guò)錯，殺人的動(dòng)機也是為了幫自己的弟弟籌備學(xué)費而已，他是個(gè)好人”，但他的弟弟直樹(shù)，”似乎并沒(méi)有體驗到哥哥的用心良苦，來(lái)一心想要和照顧了自己多年的哥哥斷絕關(guān)系，真是個(gè)壞人”。在道德的層面上，相信大部分人都會(huì )有這種想法吧，在剛看完的時(shí)候，我也是這樣想的，但究竟什么才算正確？
一個(gè)星期過(guò)去了，腦子比當時(shí)平靜了許多，巧的是，這次的書(shū)評，還是在火車(chē)上寫(xiě)的。
在同情剛志的時(shí)候，我更同情的是，他弟弟直樹(shù)，他面臨的是不僅是失去親人的孤獨，更多的還是被社會(huì )各界排斥的孤獨，只是因為”他哥哥是殺人犯”，所以，同學(xué)遠離他，老板不敢雇傭他，無(wú)法上大學(xué)，無(wú)法同自己喜歡的人在一起，就連自己的妻子女兒都被迫在這個(gè)”魔咒”讓人議論紛紛�！痹俣嗟耐纯辔叶伎梢匀淌�，但看不得我的家人受苦”。于是，他才下定了決心和哥哥斷絕關(guān)系，是對，還是錯呢？！這個(gè)問(wèn)題，相信是沒(méi)答案的，無(wú)論過(guò)多少年，都是沒(méi)答案的，只要社會(huì )上還存在歧視，我們都不能，不敢，也不知如何去討論，這就是社會(huì )，這就是人性。
所以，與其過(guò)多的關(guān)心書(shū)中人物的處境，還不如以此警示，避免這種悲劇的發(fā)生，但，真的可以避免嗎？！真的可以消除歧視嗎？！
至少，我是不能！
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