富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記
當閱讀了一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編精心整理的富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記1
《富爸爸窮爸爸》是一本廣受好評的書(shū)，作者的背景我沒(méi)去了解，不過(guò)他在書(shū)中提及他是做房地產(chǎn)的。聊到房地產(chǎn)，現在全國的房?jì)r(jià)漲的飛快，也是我們這些沒(méi)房的人的煩惱。本書(shū)的內容主要有以下幾點(diǎn)：
一、直面恐懼與貪婪
作者的夢(mèng)想就是實(shí)現財務(wù)自由，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不再只為賺錢(qián)而工作。普通人或多或少都有一點(diǎn)夢(mèng)想。
對持現代時(shí)間觀(guān)的享樂(lè )主義者來(lái)說(shuō)，不改變對時(shí)間的態(tài)度，夢(mèng)想只是空想。能否自律是將富人、窮人和中產(chǎn)階級區分開(kāi)來(lái)的首要因素。
對失敗的恐懼大于對成功的渴望的人來(lái)說(shuō)，缺少的是知識與行動(dòng)。如果你清楚自己在做什么，就不是在賭博；如果你把錢(qián)投進(jìn)一筆交易然后只是祈禱，才是在賭博。
二、關(guān)注自己的事業(yè)
作者認為的事業(yè)就是資產(chǎn)，學(xué)會(huì )去辨別什么是資產(chǎn)什么是負債，并夠買(mǎi)資產(chǎn)，減少負債。作者歸納了以下幾個(gè)資產(chǎn)：
1.不需我到場(chǎng)就可以正常運作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。如果我必須在那兒工作，那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了；
2.股票；
3.債券；
4.共同基金；
5.能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；
6.票據（借據）；
7.版稅，如音樂(lè )、手稿、專(zhuān)利；
8.其他任何有價(jià)值、可產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷(xiāo)路的東西。
三、投資自己
受教育并不是在學(xué)校讀了多少年的書(shū)，作者很鄙視他們國家的教育體制，他所說(shuō)的教育總結為以下幾個(gè)：
第一是會(huì )計，也就是財務(wù)知識。
第二是投資，錢(qián)生錢(qián)的科學(xué)。
第三是了解市場(chǎng)，供給與需求的科學(xué)。
第四是法律，法治社會(huì )。
如果你想發(fā)財，就要學(xué)習財務(wù)知識，擁有理財能力就意味著(zhù)擁有更多的選擇機會(huì )。陳舊的思想是最大的債務(wù)。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記2
剛剛讀完了《富爸爸》這本書(shū)的前30頁(yè)，也可以說(shuō)是第一課，受益無(wú)窮！
我終于知道了我們終日拼命的工作是因為內心的恐懼和貪婪的欲望的唆使。正是因為我們恐懼貧困使得我們去工作，正是因為我們的各種欲望促使我們去工作。第一課的核心死不要為了錢(qián)去工作，而是要讓錢(qián)為你去工作，通俗的話(huà)就是錢(qián)生錢(qián)的概念。
不過(guò)問(wèn)題又來(lái)了，融入社會(huì )的我們并沒(méi)有資本的積累，馬上就投入到錢(qián)為我們工作根本是不可能的。
這時(shí)的我們是應該在接受工作的同時(shí)，去用我們的頭腦思考，譬如在這沒(méi)有賺得很高的收入、甚至沒(méi)能得到收入，但我們能否利用已經(jīng)學(xué)到的經(jīng)驗在另一方面有所突破呢？這又是一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——看見(jiàn)了別人看不見(jiàn)的
本人理解不算太強，也許以前讀書(shū)甚少，只能慢慢去體會(huì )書(shū)中的真意了。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記3
一直想要寫(xiě)這篇讀書(shū)筆記的。因為工作的關(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書(shū)那天，剛好是臺風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門(mén)，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書(shū)一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書(shū)籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書(shū)，還真是不容易��！
羅伯特·T·清崎（RobertT·Kiyosaki）是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢(qián)的問(wèn)題，這些看似常識的關(guān)于金錢(qián)的觀(guān)念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。
給我感覺(jué)最深的是如何讓錢(qián)來(lái)為我們工作，而不是為了錢(qián)而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。
如何理解資產(chǎn)和負債的關(guān)系。剛開(kāi)始很難理解資產(chǎn)和負債，書(shū)里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢(qián)的東西。負債就是把錢(qián)從你口袋掏出的東西�！彼援斘覀冇辛诉@樣一個(gè)觀(guān)念的時(shí)候，在購置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷(xiāo)而增加了自己的負債。就像我們買(mǎi)了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟收益，我想房子也變成了負債吧�。ㄟ@些我不是很懂，要我們的雷吉老師多多指導）。我這么理解，資產(chǎn)是正數，而負債是負數。我們在購買(mǎi)的時(shí)候如果一直買(mǎi)的是正數就會(huì )累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟效益，這個(gè)正數就會(huì )越來(lái)越大；而購買(mǎi)負數則會(huì )讓我們負得更多，付出的也會(huì )更多。而書(shū)里說(shuō)“富人買(mǎi)入資產(chǎn)；窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話(huà)，首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話(huà)我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢(qián)成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)�。ū仨殞W(xué)習《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記）
在一開(kāi)始的時(shí)候我們要為了錢(qián)去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書(shū)里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構筑自己的資產(chǎn)項。如何構筑需要方法，需要實(shí)際操作！任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操��！跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結合。用理論指導實(shí)踐，用實(shí)踐驗證理論。
請雷吉老師批閱我膚淺的理解。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記4
“世界上絕大多數的人之所以為了財富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學(xué)校中學(xué)習多年，卻從未真正學(xué)習到關(guān)于金錢(qián)的知識，其結果就是他們只知道為了錢(qián)而拼命工作……卻從不去思索如何讓錢(qián)為他們工作……”
——羅伯特?清崎
20xx年，很多百萬(wàn)富翁都要快發(fā)瘋了。
現在已經(jīng)臨近金融海嘯的尾聲了，越來(lái)越多的人正慢慢從金融海嘯的陰霾中走出，并慢慢地又積累了一定的財富，慢慢地變得跟以前一樣甚至比以前更富裕。
但是，人們仍然心有余悸，口袋里裝的，到底是資產(chǎn)還是負債，怎樣才能夠在眾多市場(chǎng)產(chǎn)品中準確地辨別資產(chǎn)與負債？怎樣才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)里保值甚至增值自己的資產(chǎn)？人們依舊一頭霧水。
那是因為許多人都沒(méi)有掌握基本的理財知識和技能，沒(méi)有了解到資產(chǎn)與負債的含義，更沒(méi)有真正了解財富以及其內在規律。
看完《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)后，印象最深刻的是書(shū)中對當今社會(huì )一個(gè)很普遍的模式的抨擊——“去上學(xué)，爭取拿好成績(jì)，然后找到安全、穩定的工作，它會(huì )供養你一輩子”這是許多家長(cháng)對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特?t?清崎卻認為，“在今天的世界，每個(gè)孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實(shí)生活中的游戲規則，各種不同的規則。富人有他的那套教育規則，而富人的規則對于絕大多數窮人和中產(chǎn)階級來(lái)說(shuō)還是個(gè)秘密。其他占人口95%的人則有他們的規則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規則的。這就是今天為什么簡(jiǎn)單地對孩子說(shuō)“‘努力學(xué)習，找好工作’是危險的�！薄皩W(xué)校教育只專(zhuān)注于學(xué)術(shù)知識和專(zhuān)業(yè)技能的教育和培養，卻忽視了理財技能的培訓。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫生和會(huì )計師們在學(xué)校時(shí)成績(jì)優(yōu)異，可一輩子還要為財務(wù)問(wèn)題傷神；國家岌岌可危的債務(wù)問(wèn)題在很大程度上也應歸因于那些作出財務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過(guò)高等教育，但卻很少甚至幾乎沒(méi)有接受過(guò)財務(wù)方面的必要培訓�！�
說(shuō)不上是完全贊同作者羅伯特?t?清崎的觀(guān)點(diǎn)，但也著(zhù)實(shí)對他的觀(guān)點(diǎn)有著(zhù)非常強烈的好感。今天我們面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類(lèi)從前曾經(jīng)面臨過(guò)的一樣巨大，甚至更大。沒(méi)人有可以預測未來(lái)的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當前生活的變化就在面前。誰(shuí)知道未來(lái)什么樣？但無(wú)論發(fā)生什么，我們至少有兩個(gè)基本選擇：玩得安全，或通過(guò)周密準備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟潛能而玩的高明。
也許沒(méi)有理財的尷尬，沒(méi)有財富的頤指氣使，沒(méi)有金錢(qián)的花花綠綠，沒(méi)有財商的理性與力量，沒(méi)有經(jīng)濟的泡沫與實(shí)在，沒(méi)有金錢(qián)的脾氣，沒(méi)有理財的規則與打破，亦沒(méi)有什么選擇與行動(dòng)……
書(shū)中提及了一個(gè)簡(jiǎn)單地運用財務(wù)智慧、使用金錢(qián)、創(chuàng )造金錢(qián)以及保全金錢(qián)的例子：
“原先價(jià)值10萬(wàn)美元的房屋現在只值7.5萬(wàn)。但我沒(méi)有去找本地房地產(chǎn)公司買(mǎi)進(jìn)這些房地產(chǎn)，而是去找破產(chǎn)事務(wù)律師辦公室，或者通過(guò)法院開(kāi)始洽談業(yè)務(wù)。在這些地方，一幢7.5萬(wàn)美元的房屋有時(shí)可以按2萬(wàn)美元或更低的價(jià)格買(mǎi)下。首先，我以現金支票的形式支付給律師XX元定金，這是我向朋友借的，為期90天。利息20o元。當購買(mǎi)程序剛一啟動(dòng)，我就在報紙上刊登售房廣告，以6萬(wàn)美元、首期付款為零的條件，賣(mài)出這幢價(jià)值7.5萬(wàn)美元的房屋。我的電話(huà)鈴很快就響個(gè)不停，我對有希望成交的買(mǎi)主—一進(jìn)行了調查篩眩然后，當房屋在法律上歸我所有后，所有有望成交的買(mǎi)主都被允許去實(shí)地察看這幢房屋。交易非�；鸨�，房子在幾分鐘之內就售出了。我要求得到2500美元的手續費，買(mǎi)主很高興地支付了。這筆錢(qián)我用于支付提供了中介服務(wù)的公司、償還我的朋友XX美元和額外的200美元利息。在這筆交易中，我的朋友高興、房屋的買(mǎi)主高興、律師高興，而我，當然更高興。我支付2萬(wàn)美元的成本買(mǎi)入一幢房子，又以6萬(wàn)美元的價(jià)格賣(mài)出去，凈賺的4萬(wàn)美元以買(mǎi)主開(kāi)出的承兌匯票的形式流入我的資產(chǎn)項目。所有的工作時(shí)間累計起來(lái)只有5個(gè)小時(shí)�！�
再看看另外一個(gè)例子：
“當我在自己教的班上問(wèn)到‘你們中間有多少人能夠做比麥當勞更好的漢堡包’時(shí)，幾乎所有的學(xué)生都舉起了手。我接著(zhù)問(wèn),‘如果你們中大部分人都能做出比麥當勞更好的漢堡包，那為什么麥當勞比你們更能賺錢(qián)？’
答案是顯而易見(jiàn)的：麥當勞擁有一套出色的商務(wù)體系。許多才華橫溢的人之所以貧窮，是因為他們只是專(zhuān)心做好漢堡包，而對如何運作商務(wù)體系卻知之甚少。
有位夏威夷的朋友是很棒的藝術(shù)家，但他掙的錢(qián)屈指可數。一天，他母親的律師打電話(huà)告訴他，他母親留給他3.5萬(wàn)美元，這是他母親的房地產(chǎn)在扣除律師費用和政府稅收后的余額。不久后，他發(fā)現了一個(gè)可以促進(jìn)他的事業(yè)的“機會(huì )”。為此，他需要利用這筆錢(qián)的一部分來(lái)做廣告，以擴大他的影響。兩個(gè)月后，他的第一個(gè)四色整頁(yè)廣告出現在一份昂貴的雜志上，其讀者主要是富人。然而廣告刊登了三個(gè)月后，沒(méi)有收到任何效果，他所繼承的遺產(chǎn)卻被全部花光了�，F在他想以誤導為由起訴那家雜志。
這是有關(guān)只懂做好漢堡包，不懂得如何將漢堡包賣(mài)出去的一個(gè)典型例子。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來(lái)能夠掙到的收入，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷(xiāo)售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷(xiāo)售和發(fā)送工作。
有人說(shuō)，50年代的“財富”是激情，站起來(lái)的新中國和她的兒女們豪情澎湃，高歌猛進(jìn)，金錢(qián)是一種多余的羈絆；70年代的“財富”是斗爭，斗出一片火紅的天，斗出一片火紅的景，金錢(qián)是一種鍛煉覺(jué)悟的戰場(chǎng)；80年代的“財富”是變革，時(shí)間是檢驗真理的唯一標準，金錢(qián)擠進(jìn)了發(fā)展的硬道理；90年代的“財富”是組合，忙碌發(fā)展的中國在創(chuàng )造、在變革、在試驗、在組合各種被解放的元素們，激情與理性，愿望與困惑，浮躁與冷靜，名利與代價(jià)，知識與創(chuàng )新，保守與開(kāi)放，享樂(lè )與勤勉……金錢(qián)是組合品的標志之一。在21世紀的今天，財富有著(zhù)更多更加深層的含義，而要想在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行財富的積累，你需要的是真正了解財富及其內在的規律。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記5
這是我非常欽佩的一位朋友給出的建議：帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū)。于是我開(kāi)始嘗試覺(jué)得確實(shí)不錯，逼得自己通過(guò)思考，將一部分內容轉化為自己認識和理解，從而有可能帶來(lái)后續的行動(dòng)。下面的所有問(wèn)題都是自己在讀書(shū)之前希望了解的，并且在完成閱讀之后給出的自己的答案。
1、作者為什么會(huì )有一個(gè)窮爸爸，一個(gè)富爸爸，是什么造成了他們貧富之間的差異？
窮爸爸是指作者的親身父親，他因為缺乏相關(guān)的財商，以至于一生都陷在老鼠賽跑中，為金錢(qián)工作，替老板累積財富，給政府交稅，所以辛苦一生而沒(méi)有什么資產(chǎn)。富爸爸，則響影響作者一生的同學(xué)的父親，他一直在通過(guò)學(xué)習，實(shí)踐，教會(huì )他富人的思考方式，通過(guò)尋找各種投資機會(huì )，實(shí)現財務(wù)自由，跳出，老鼠賽跑的陷阱。
他們的主要差異來(lái)自于他們的思考方式和行動(dòng)力。窮爸爸，沒(méi)有財商知識，也不屑于去學(xué)習和實(shí)踐，經(jīng)常是消極被動(dòng)的想法；而富爸爸的想法，則充滿(mǎn)了積極主動(dòng)精神，他不斷學(xué)習理財知識，并付諸于行動(dòng)，所以最終達到了財富自由的境界，能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
2、現金流游戲是如何以游戲的方式來(lái)闡述本書(shū)的觀(guān)點(diǎn)的？
現金流游戲，通過(guò)財務(wù)簡(jiǎn)化模型，將人一生的工作掙錢(qián)，購置負債，舉債消費，投資等行為融入到游戲之中，讓人們掌握投資，負債，支出、收入、現金流等燈財務(wù)概念，了解什么是財務(wù)自由，以及才能達到財務(wù)自由的方法和手段。而這些都是本書(shū)希望讀者能夠清楚了解的。寓教于樂(lè )，往往會(huì )收到意想不到的效果。
3、這本書(shū)交給了我哪些基本的理財知識和概念。
學(xué)會(huì )不為錢(qián)工作而要讓錢(qián)為自己工作；分清楚正確的資產(chǎn)和負債，不要將負債當做資產(chǎn)，不僅無(wú)法帶來(lái)現金流，還要變成每月的支出；了解職業(yè)不是你的事業(yè)，讓錢(qián)為自己工作，才是自己的事業(yè)；目前的稅收，已經(jīng)偏離了當初設定的本意，成為劫貧濟富的工具；財務(wù)知識不僅要學(xué)習，還要通過(guò)實(shí)踐不斷精進(jìn)，不要害怕失敗。
4、這本書(shū)給自己留下印象最深刻的建議或內容是什么？看完了對自己有什么樣的觸動(dòng)？
關(guān)注自己的事業(yè)，不是關(guān)注自己的職業(yè)去努力為老板打工掙錢(qián)，而是要讓錢(qián)為自己工作。學(xué)會(huì )先付出，后得到；一定要懂一些財務(wù)知識才能讓自己未雨綢繆。
以前不關(guān)注理財的事情，覺(jué)得小錢(qián)看不上，現在知道財富都是從點(diǎn)滴開(kāi)始的，任何一點(diǎn)小的變化逗可以為現金流做貢獻，讓自己離財務(wù)自由更近一步。
5、反思一下自己有哪些窮人思維。
在財務(wù)方面，有時(shí)候不愿意為自己負責，更不愿意作出選擇。不愿意為財富學(xué)習進(jìn)行投資，包括金錢(qián)，時(shí)間和實(shí)踐，害怕失敗。會(huì )聽(tīng)信沒(méi)有相關(guān)經(jīng)歷人的話(huà)，而不相信專(zhuān)業(yè)人員，不會(huì )首先支付自己，總是把自己排在最后，沒(méi)有財富上的偶像，更沒(méi)有去學(xué)習和模仿，就輕易否定。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記6
《富爸爸窮爸爸》是我讀的第一本關(guān)于“錢(qián)”的書(shū)，以前我總覺(jué)得作為一名工科生沒(méi)有必要去關(guān)心理財的事，后來(lái)越來(lái)越覺(jué)得會(huì )正確使用自己的錢(qián)是非常重要的。毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)會(huì )了理財知識可以幫助我節約很多花費，甚至可以幫自己掙到更多的錢(qián)。
正如上方思維導圖所示，這本書(shū)教會(huì )了我很多和錢(qián)有關(guān)的知識，雖然達不到讓我精通錢(qián)財使用的地步，至少讓我了解到了這部分知識，幫助我建立了關(guān)于金錢(qián)的另一種觀(guān)念。
關(guān)于觀(guān)念：
書(shū)上富爸爸說(shuō)：“面對一個(gè)昂貴的商品，永遠不要說(shuō)我可買(mǎi)不起，而是要自問(wèn)我怎么能買(mǎi)的起它�！边@不僅僅是一種自我激勵，更是一種金錢(qián)思維。如果你說(shuō)我可買(mǎi)不起，那么你的大腦就會(huì )停止思考。而如果你問(wèn)自己如何才能買(mǎi)的起，那么你的大腦就會(huì )快速運轉，尋找任何可能買(mǎi)下這個(gè)商品的方法。即使你最后你沒(méi)能買(mǎi)的起這件商品，至少你進(jìn)行了思考，這會(huì )幫助你建立良好的“富人觀(guān)”。
一直以來(lái)，錢(qián)對于我來(lái)說(shuō)是一種目的，是一種中介。在大多數人的思維中，錢(qián)是用來(lái)購買(mǎi)其他物品的。但是在這本書(shū)中，作者告訴你錢(qián)不僅僅用來(lái)交換物品，它也能用來(lái)獲取更多的金錢(qián)。任何人都會(huì )花錢(qián)，但是很少人會(huì )使用錢(qián)。這是兩個(gè)截然不同的概念，如果你想成為富人，那么久不要固守金錢(qián)，讓它活起來(lái)才能獲得更多的金錢(qián)。
關(guān)于人：
人有很多種分類(lèi)，如果按照擁有金錢(qián)的數量來(lái)分就只有兩種人：窮人和富人。當然我所說(shuō)的富人不是單純有錢(qián)的人，而是那么有錢(qián)又會(huì )使用錢(qián)的人。所以窮人就是那些沒(méi)錢(qián)或者不會(huì )使用錢(qián)的人�，F實(shí)生活中很多有錢(qián)的人因為某種原因陷入財務(wù)危機的例子并不少見(jiàn)，所以即使他們開(kāi)始很有錢(qián)，如果不會(huì )正確使用金錢(qián)，最后往往也會(huì )成為窮人。同理，一個(gè)人就算開(kāi)始有很少一部分錢(qián)，如果他知道如何正確使用金錢(qián)，那么他成為富人是遲早的事情。
當然，每個(gè)人對窮富的判別標準是不一樣的，但是就本書(shū)而言，它只是教導人們如何比現階段更加富有。
大多數人之所以是“窮人”的原因之一是不會(huì )正確使用金錢(qián)或者說(shuō)不敢使用金錢(qián)。書(shū)中說(shuō)：“造成貧困和財富問(wèn)題的主要原因是恐懼和無(wú)知，而不是經(jīng)濟環(huán)境、政府和富人�！边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)我只認同前一半。對于前一半的原因只是表象，更深層的原因來(lái)自于我們從小接受的教育。學(xué)校和父母一直教育我們學(xué)好知識，然后才能找到好工作，才能掙錢(qián)養活自己。但是學(xué)校卻從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們如何使用錢(qián)，然后我們又會(huì )以相同的方式教育下一代。因此，我們就陷入了“老鼠賽跑”的陷阱。
一個(gè)人成為富人的原因有很多，但是如果想一直是富人，他們必須想辦法讓錢(qián)為自己工作，這樣才是持久富有的方法。而不是像窮人和中產(chǎn)階級一樣為錢(qián)工作，成為金錢(qián)的奴隸。
關(guān)于錢(qián)：
掙錢(qián)無(wú)非三種方式：做雇員、做老板、兩者兼顧。
很多成為老板的人往往都經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪，做出過(guò)很多重大的決定，因此他們能夠獲得巨額的財富。如果你因為恐懼或者其他原因無(wú)法成為老板，那么作為一個(gè)雇員，你要明白的是工作永遠只是面對長(cháng)期問(wèn)題的暫時(shí)解決辦法。
作為一名雇員，變得富有有以下兩種方式。
一是邊工作邊學(xué)習財務(wù)知識，讓自己掙的每一筆錢(qián)都得到正確的'使用，讓它們創(chuàng )造價(jià)值而是成為消耗品。二是要有自己的事業(yè)，為老板打工叫職業(yè)而不是事業(yè)。上班做員工，下班當老板，這就是上面說(shuō)的兩者兼顧。要做一名努力的雇員，但是也要不斷構筑自己資產(chǎn)項。
每個(gè)人都會(huì )掙錢(qián)，但是不是每個(gè)人都能留住錢(qián)。我們往往會(huì )發(fā)現這么一個(gè)問(wèn)題：明明沒(méi)有買(mǎi)什么東西，錢(qián)卻花的飛快。這就需要我們明確兩個(gè)概念：資產(chǎn)和負債。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，資產(chǎn)就是那些能讓錢(qián)進(jìn)你腰包的東西，負債就是讓你花錢(qián)的東西。所以我們要清楚我們所購買(mǎi)的商品中哪些屬于資產(chǎn)，哪些屬于負債。
資產(chǎn)有以下幾種：
股票，債券，共同基金，能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)，版權等。
負債有以下幾種：
奢侈品，汽車(chē)等。
牢記一點(diǎn)：如果你購買(mǎi)的商品不能為你帶來(lái)比購買(mǎi)它所花費的金錢(qián)更多的金錢(qián)的話(huà)，它就屬于負債，否則就屬于資產(chǎn)。
想要變得富有，就要盡可能的多購買(mǎi)資產(chǎn)，而非負債。
總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)讓我明白了不論從事什么職業(yè)，不論是做雇員還是當老板，學(xué)習一些會(huì )計和理財知識是非常有必要的。它讓我知道即使沒(méi)有富人的財富，但是一定要有富人的眼光和思維，只有想成為什么樣子，才有可能活成什么樣子。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記7
自從接觸《富爸爸窮爸爸》后，玩過(guò)現金流游戲，再到這本書(shū)，每一本書(shū)都給我極大的震撼，猶如發(fā)現新大陸，不斷思考不斷反思以及分析。
與老師交談，她建議我應該在大學(xué)期間就要讀這一系列的書(shū)籍，當時(shí)，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭卻不明白之所以然，閱讀這本書(shū)過(guò)程，突然明白其用意：因為我們現在都還沒(méi)有工作，收入都來(lái)源于家庭，基本上不受為錢(qián)而工作所約束，對錢(qián)來(lái)自于工作依賴(lài)性不大，思想還沒(méi)有變那么頑固，很容易形成新的正確觀(guān)念和行為準則，或許這就是原因所在吧！
最令我佩服的是作者的遠見(jiàn)及分析透切，說(shuō)到：“低首付，輕松每月支付！”還真是打擊我的心靈，記得一次在廣大商業(yè)中心閑逛的時(shí)候看到的，當時(shí)，覺(jué)得這是多么好的事情，可以每個(gè)月輕松支付幾百塊就買(mǎi)到自己心愛(ài)的手機，感嘆真是會(huì )為客戶(hù)著(zhù)想��！豈知，這些心理活動(dòng)都被作者徹底剖析，被說(shuō)這是增加自己負債，增大指出，現金流減少，進(jìn)入惡性循環(huán)，陷入財務(wù)危機！因為沒(méi)有控制好支出，控制不好自己的欲望，瘋狂購物或是購買(mǎi)一些貶值的東西。
說(shuō)到“風(fēng)險”這個(gè)詞，錢(qián)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，以前我很是擔心股票的危險性，波動(dòng)不定，危險性大沒(méi)有任何性保障，因為我周?chē)娜硕际沁@樣說(shuō)的，周?chē)娜藦膩?lái)都沒(méi)有買(mǎi)股票或是做一些投資的，所以在我的內心深處對股票多多少少有點(diǎn)厭惡并認為這是充滿(mǎn)欺詐的地方，但作者卻和我說(shuō)投資市場(chǎng)是沒(méi)有風(fēng)險的，就像學(xué)習騎單車(chē)一樣，一開(kāi)始會(huì )摔會(huì )難，可是當你學(xué)會(huì )騎單車(chē)的時(shí)候，就很自然很容易的賺到錢(qián)，因為投資市場(chǎng)和其他的行業(yè)一樣的，精通之后都會(huì )賺錢(qián)，我對此深信不疑！
長(cháng)大了，我們不能再像童年一樣憑感覺(jué)興趣愛(ài)好來(lái)決定是否這樣去做，也不能像父母經(jīng)常說(shuō)的應該這樣做，而成年人必須知道自己做什么并且去做，即使你可能感覺(jué)并不喜歡做這件事。不是嗎？我們不能再那么任性，也不能再是執行別人的想法，要有自己的思想和價(jià)值觀(guān)，深深的知道自己將往何方，目標在哪里才是最重要的！
你所說(shuō)的就是你思想的反射，所說(shuō)的就會(huì )變成現實(shí)，這就是語(yǔ)言威力所在！為此，我們必須經(jīng)常說(shuō)：“我能做的到，我一定能成功，我如何才能解決這個(gè)問(wèn)題，億萬(wàn)富翁是我的目標，成功一定會(huì )到來(lái)的，”下意識提醒自己，你的目標就會(huì )實(shí)現，積極力量的影響著(zhù)你思想和行為！需要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才行！
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記8
欲望是一個(gè)聽(tīng)上去就“野心勃勃”的詞語(yǔ)，很多人對它避而不談，認為欲望是不好的。但恰恰相反，在現實(shí)生活中每個(gè)人都無(wú)法避開(kāi)它，欲望每個(gè)人都有。如果你不了解你的欲望，欲望就會(huì )轉化為恐懼，于是你去工作，希望你賺到的錢(qián)能夠消掉你的恐懼，但事實(shí)上你是無(wú)法用工作賺到的錢(qián)來(lái)擺脫你的恐懼的。試想一下，你賺到了錢(qián)，你首先就要交一部分稅，我們假設你稅后所得仍然夠你的花銷(xiāo)，你卻仍然會(huì )時(shí)常感覺(jué)“錢(qián)不夠花”，你有了錢(qián)，去買(mǎi)了東西，東西令你快樂(lè )但是錢(qián)變少了，你又要繼續工作去賺錢(qián)，去尋求這種短暫的快樂(lè )�？蓪�(shí)際呢？你永遠無(wú)法一次性賺到滿(mǎn)足你一生的錢(qián)。
如何改變這一切？從學(xué)會(huì )掌控財務(wù)自由開(kāi)始。
一、不為錢(qián)而工作
工作的意義是為了賺錢(qián)么？大部分人會(huì )說(shuō)是，但是，問(wèn)題就在于你工作所得到的錢(qián)真的夠么？
正是出于恐懼心，人們大多害怕失去工作，害怕付不起賬單，害怕遭受到火災，還怕沒(méi)有足夠的錢(qián)，害怕挨餓，大多數的人期望得到一份穩定的工作。為了尋求穩定，他們會(huì )去學(xué)習某種專(zhuān)業(yè)，或做生意，拼命為錢(qián)而工作，大多數人成了錢(qián)的奴隸，然后把怒氣對準她們的老板。他們從不滿(mǎn)足于自己的工資，認為自己應該得到更多，但事實(shí)上在這個(gè)工作崗位，你的老板能支付給你的只有你永不滿(mǎn)意的這些。
注意箭頭的指向
“老鼠賽跑”，他們的生活就是在無(wú)窮無(wú)盡的為這兩種感覺(jué)而奔忙：恐懼和貪婪。給他們更多的錢(qián)，他們就會(huì )以更高的開(kāi)支重復這種循環(huán)。
不要用感情去取代思考。錢(qián)是無(wú)法消除恐懼的，發(fā)財無(wú)法解決問(wèn)題。當你有錢(qián)了，更多的問(wèn)題便會(huì )接踵而至。思考你是為了什么而工作。
恐懼把你推出門(mén)外，愿望又召喚你進(jìn)去，誘惑你去觸礁，這就是陷阱。
錢(qián)就像驢子前頭的胡蘿卜一樣，只是幻像，驢子永遠無(wú)法吃到胡蘿卜。
二、學(xué)習財務(wù)知識
富人和中產(chǎn)階級的區別
“富人買(mǎi)入資產(chǎn)，窮人只有支出，中產(chǎn)階級買(mǎi)他們以為是資產(chǎn)的稅�！�
你以為你賺到了“錢(qián)”，可實(shí)際上你的錢(qián)不過(guò)是在你的手中打了個(gè)轉就回到了那些商店、稅收等地方，你什么都沒(méi)得到，所以，你賺到的是負債。
背負債務(wù)或想要賺錢(qián)最先改變的是財務(wù)觀(guān)念和支出方式，你需要：
明白工作的意義；不要過(guò)早背上昂貴的債務(wù)（如：房子、車(chē)子等）
衡量你真正的財富：沒(méi)有工作時(shí)你能生存多長(cháng)時(shí)間？
如果上面問(wèn)題的答案讓你感到恐慌，那就學(xué)習吧！學(xué)習提高自己的“財商”
什么是財商？
作者給出的定義是：財務(wù)知識；投資；了解市場(chǎng)、供給、需求；學(xué)習相關(guān)法律知識
這四點(diǎn)缺一不可，單憑任何一個(gè)都不能讓你達到財務(wù)自由。
學(xué)會(huì )不斷的充實(shí)自己，在這個(gè)充滿(mǎn)變化的時(shí)代只有充實(shí)自己的頭腦并用它來(lái)進(jìn)行賺錢(qián)才能令你進(jìn)步。
不要懼怕犯錯誤，保持樂(lè )趣（興趣）令自己不斷學(xué)習。
三、克服投資困難：
恐懼心理（不要對金錢(qián)太過(guò)計較，失敗也要放松，越挫越勇）；憤世嫉俗（不要太過(guò)于“謹慎”，太多顧慮讓人寸步難行，當然，同時(shí)也不要太過(guò)于盲目自大）；懶惰（改變無(wú)效的忙碌）；不良習慣（將“我不能支付”改為“我怎樣才能支付”）；自負（自負掩飾了無(wú)知）
四、開(kāi)始行動(dòng)
1、需要一個(gè)超現實(shí)的理由，精神的力量
2、每天做出自己的選擇（如何利用自己的時(shí)間、金錢(qián)、頭腦去實(shí)現目標），選擇的力量“聽(tīng)比說(shuō)更重要，否則，上帝就不會(huì )給我們安排兩只耳朵卻只安排一張嘴巴了”
3、慎重的選擇朋友，關(guān)系的力量
4、掌握一種模式，然后學(xué)習一種新的，快速學(xué)習的力量
5、首先支付自己，自律的力量（不要背負大的債務(wù)包袱，當資金短缺時(shí)去承受外界壓力并逼迫自己賺錢(qián)不要動(dòng)用儲蓄）
6、給你的經(jīng)紀人以?xún)?yōu)厚報酬，好建議的力量→經(jīng)紀人可以替換成為任何能夠給你好的建議的人
7、做一個(gè)“印第安給予者”，無(wú)私的力量
8、資產(chǎn)用來(lái)購買(mǎi)奢侈品，集中的力量（利用欲望去刺激自己投資，但是你自己要明白是你掌控這欲望，不要在奢侈品里迷失自己）
9、對英雄的崇拜，神話(huà)的力量（模仿，學(xué)會(huì )模仿，學(xué)會(huì )吸收別人成功的經(jīng)驗）
10、先予后取，給予的力量。
結語(yǔ)：
如果看完上述建議你仍然迷茫于到底該怎么做，請開(kāi)始學(xué)習吧！本書(shū)只是一個(gè)引子，引導你去學(xué)習相關(guān)的知識，只有不斷學(xué)習新技能，新知識，多觀(guān)察多思考，才能在通向財務(wù)自由的道路上不斷前進(jìn)。
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記9
自從接觸《富爸爸窮爸爸》后，玩過(guò)現金流游戲，再到這本書(shū)，每一本書(shū)都給我極大的震撼，猶如發(fā)現新大陸，不斷思考不斷反思以及分析。主要分四大方面來(lái)談?wù)劊?/p>
1、我的想法與書(shū)的想法強烈對比。
2、成年人定義與語(yǔ)言重要性。
3、一些經(jīng)典的語(yǔ)句。
4、實(shí)現財務(wù)自由的步驟及我的具體路徑。
提交給老師后，與老師交談，她建議我應該在大學(xué)期間就要讀這一系列的書(shū)籍，當時(shí)，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭卻不明白之所以然，閱讀這本書(shū)過(guò)程，突然明白其用意：因為我們現在都還沒(méi)有工作，收入都來(lái)源于家庭，基本上不受為錢(qián)而工作所約束，對錢(qián)來(lái)自于工作依賴(lài)性不大，思想還沒(méi)有變那么頑固，很容易形成新的正確觀(guān)念和行為準則，或許這就是原因所在吧！
最令我佩服的是作者的遠見(jiàn)及分析透切，說(shuō)到：“低首付，輕松每月支付！”還真是打擊我的心靈，記得一次在廣大商業(yè)中心閑逛的時(shí)候看到的，當時(shí)，覺(jué)得這是多么好的事情，可以每個(gè)月輕松支付幾百塊就買(mǎi)到自己心愛(ài)的手機，感嘆真是會(huì )為客戶(hù)著(zhù)想��！豈知，這些心理活動(dòng)都被作者徹底剖析，被說(shuō)這是增加自己負債，增大指出，現金流減少，進(jìn)入惡性循環(huán)，陷入財務(wù)危機！因為沒(méi)有控制好支出，控制不好自己的欲望，瘋狂購物或是購買(mǎi)一些貶值的東西。
說(shuō)到“風(fēng)險”這個(gè)詞，錢(qián)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，以前我很是擔心股票的危險性，波動(dòng)不定，危險性大沒(méi)有任何性保障，因為我周?chē)娜硕际沁@樣說(shuō)的，周?chē)娜藦膩?lái)都沒(méi)有買(mǎi)股票或是做一些投資的，所以在我的內心深處對股票多多少少有點(diǎn)厭惡并認為這是充滿(mǎn)欺詐的地方，但作者卻和我說(shuō)投資市場(chǎng)是沒(méi)有風(fēng)險的，就像學(xué)習騎單車(chē)一樣，一開(kāi)始會(huì )摔會(huì )難，可是當你學(xué)會(huì )騎單車(chē)的時(shí)候，就很自然很容易的賺到錢(qián)，因為投資市場(chǎng)和其他的行業(yè)一樣的，精通之后都會(huì )賺錢(qián)，我對此深信不疑！
長(cháng)大了，我們不能再像童年一樣憑感覺(jué)興趣愛(ài)好來(lái)決定是否這樣去做，也不能像父母經(jīng)常說(shuō)的應該這樣做，而成年人必須知道自己做什么并且去做，即使你可能感覺(jué)并不喜歡做這件事。不是嗎？我們不能再那么任性，也不能再是執行別人的想法，要有自己的思想和價(jià)值觀(guān)，深深的知道自己將往何方，目標在哪里才是最重要的！
你所說(shuō)的就是你思想的反射，所說(shuō)的就會(huì )變成現實(shí)，這就是語(yǔ)言威力所在！為此，我們必須經(jīng)常說(shuō)：“我能做的到，我一定能成功，我如何才能解決這個(gè)問(wèn)題，億萬(wàn)富翁是我的目標，成功一定會(huì )到來(lái)的，”下意識提醒自己，你的目標就會(huì )實(shí)現，積極力量的影響著(zhù)你思想和行為！需要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才行！
富爸爸窮爸爸讀書(shū)筆記10
為什么我們努力工作還成為不了富人，今天為您帶來(lái)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，帶你解開(kāi)謎題，注意作者寫(xiě)的“窮爸爸”和“富爸爸”只是代表了不同的財富理念。那他們有怎樣的思維差異呢?
第一：“窮爸爸”逃避金錢(qián)問(wèn)題，沒(méi)有致富動(dòng)機，而“富爸爸”卻是積極爭取，把每一個(gè)不可能變成可能，每一次思考都促使他行動(dòng)，想不成為富人都難。
第二：“窮爸爸”保守，害怕任何損失，害怕失敗，而“富爸爸”有冒險精神，風(fēng)險其實(shí)是無(wú)處不在的，但是財富之路上最大的風(fēng)險，卻恰恰是不行動(dòng)。
第三：“窮爸爸”把錢(qián)看作積蓄，“富爸爸”把錢(qián)看作創(chuàng )造財富的資本。也就是說(shuō)“富爸爸”的理念其實(shí)就是資本家精神，永遠把積蓄變成投資的資本，讓錢(qián)生錢(qián)。
“富爸爸”還提出了四個(gè)自己的財富觀(guān)念：
第一，別為錢(qián)工作
如果只盯著(zhù)眼前的一份工資，就想不到工作還有更深一層的價(jià)值，那就是讓他們有機會(huì )提升能力，積累資源和人脈，與這些價(jià)值比起來(lái)，工資多少，根本不是他們關(guān)注的重點(diǎn)。
第二，分辨資產(chǎn)和負債
資產(chǎn)，就是能夠帶給你錢(qián)的東西，比如房子帶給你租金。負債，就是讓你花錢(qián)的東西，比如買(mǎi)了車(chē)，隨之而來(lái)的是保險費、維修費、保養費、車(chē)位費。最大的財務(wù)問(wèn)題是，錯把負債當資產(chǎn)，比如按揭房產(chǎn)、私家車(chē)。他們購買(mǎi)了這些“看似資產(chǎn)的負債”，非但沒(méi)有產(chǎn)生任何收益，還讓這些東西一直大把大把地花著(zhù)自己口袋里的錢(qián)，而他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。
第三，抓住別人看不到的機會(huì )
其實(shí)每個(gè)人的身邊都有賺錢(qián)的機會(huì )，就看這個(gè)人能不能發(fā)現。永遠不要滿(mǎn)足，去想著(zhù)發(fā)現機會(huì )吧。
第四，滾雪球
就是把獲得的收益再投出去，不斷循環(huán)，最終目標，你要建立起屬于自己的一套“錢(qián)生錢(qián)”的體系。
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