1000字讀書(shū)筆記
1000字讀書(shū)筆記1
還記得小的時(shí)候在我們農村生產(chǎn)隊，那時(shí)候，我們每個(gè)生產(chǎn)隊辦那個(gè)叫小小班的，那時(shí)還稱(chēng)不上幼兒園，只不過(guò)是生產(chǎn)隊組織有幾個(gè)年紀較大的阿婆看著(zhù)我們一大群孩子。偶爾，在生產(chǎn)隊里有某個(gè)小伙伴會(huì )帶來(lái)連環(huán)畫(huà)，記得就是在那時(shí)候看的《鐵道游擊隊》連環(huán)畫(huà)，小伙伴們大家一起看一起交流。那時(shí)候，就覺(jué)得可好玩，可帶勁了。而到了自己工作了，有了自己的家庭和孩子的時(shí)候，再來(lái)重新翻看《鐵道游擊隊》這本書(shū)的時(shí)候，這字里行間又多了許許多多不同的意義，讓我以新的眼光重新認識了書(shū)里的英雄人物——老洪、李正、王強、彭亮、張蘭、小波、芳林嫂、魯漢等等。這些人物都是有真實(shí)的人物原型的，并不是憑空杜撰出來(lái)的，我的眼中多了一些莊重。
有一次看周立波在描述《鐵道游擊隊》人物時(shí)，說(shuō)到《鐵道游擊隊》主題歌唱的“我們爬飛車(chē)那個(gè)搞機槍?zhuān)J火車(chē)那個(gè)炸橋梁，”……放到現在都是要槍斃的。雖然當時(shí)引得我們哄堂大笑，但笑過(guò)以后我感到思想有些沉重，的確是這樣，當時(shí)的環(huán)境是這樣的惡劣，我們的黨奪取抗戰勝利實(shí)在是太不容易了。這種行為放到現在的確都是要槍斃的，但他們不為犧牲，的確是英雄。還有沙溝站的副站長(cháng)張蘭，有穩定的高收入和職位，有和和美美的小家庭，放到現在算是一個(gè)白領(lǐng)階層。但他為了祖國，為了把侵略者趕出去，為了我們后代不受奴役，依然拋棄一切，在最后關(guān)頭拉響了雷。
如果現在，這只是如果，我們中華民族到了最危急的時(shí)候，我們的黨員是否能象我們的英雄們那樣，拋棄一切就象歌中描寫(xiě)的那樣“我們爬飛車(chē)那個(gè)搞機槍?zhuān)J火車(chē)那個(gè)炸橋梁，”……。
我想時(shí)代發(fā)展了，科技進(jìn)步了，也許我們未必需要我們每個(gè)黨員練就一身爬火車(chē)搞機槍的本領(lǐng)，但是如果有侵略者敢再次來(lái)犯，我們每個(gè)黨員，不，不單是我們的黨員，每一位中國人都會(huì )自覺(jué)地拿起一切可以利用的武器，保衛我們的家園。
但在這里我們緬懷過(guò)去歷史人物的豐功偉績(jì)的同時(shí)，我們更重要的是不要讓侵略者有再次欺負我們的機會(huì )，我們的祖國正處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，經(jīng)濟、科技的快速發(fā)展，國防的加強，民主的進(jìn)步，人民收入倍增計劃也列入了十二五綱要。大家對我們的黨的期待，對未來(lái)美好生活的期待，對祖國強勢崛起的期待，比任何時(shí)候都需要。
我們需要機槍已經(jīng)不需要去爬火車(chē)搞了，那段歷史太沉重了，我們已經(jīng)可以造比機槍好千百倍的武器了。但《鐵道游擊隊》隊員們那種抵抗外辱，不屈不饒的精神，值得我們每一位中國人尊敬。每每重溫這段歷史，讓我們時(shí)刻記住，國家的獨立，民族的強盛來(lái)之不易，牢記歷史，不要讓我們中華民族再次陷入“最危急的時(shí)候”，不要讓我們的下一代因為我們的失誤，再次去“爬火車(chē)搞機槍”，從我做起吧，從現在做起！相信，我們的黨越來(lái)越強大，我們的人民越來(lái)越堅強，我們的祖國會(huì )越來(lái)越繁榮富強。
1000字讀書(shū)筆記2
螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊，蟻王在衛士的保護下來(lái)到宮殿外，只見(jiàn)一條巨蟒盤(pán)在峭壁上，正用尾巴用力的拍打峭壁上的螞蟻，躲閃不及的螞蟻無(wú)一例外丟掉了性命。
正當螞蟻王無(wú)計可施時(shí)軍師把在外勞作的數億只螞蟻召集起來(lái)，指揮螞蟻爬上周?chē)拇髽?shù)讓成團成團的螞蟻從樹(shù)上傾瀉下來(lái)，砸在巨蟒身上，轉眼間巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住變成了一條黑蟒，它不停地擺動(dòng)身子，試圖逃跑，但很快動(dòng)作就緩慢下來(lái)，因為數億只螞蟻在嘶咬它，使它渾身鮮血淋漓，最終因失血過(guò)多而死亡。
這則小故事就是《團隊精神》這本書(shū)里的一個(gè)小例子，小螞蟻讓人叫絕的團體協(xié)作精神和不折不扣的執行力值得我們學(xué)習。小螞蟻是敬業(yè)精神和團隊協(xié)作的典范！讀過(guò)《團隊精神》這本書(shū)之后，使我更加深刻地領(lǐng)悟到了小螞蟻可貴的團隊精神。
在《團隊精神》一書(shū)中，作者明確地指出了團隊與群體是不一樣的，群體可以因為某一件事而聚集到一起；而團隊則不僅有著(zhù)共同的目標，而且滲透著(zhù)一種精神。
如今是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值的時(shí)代，這更是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現與團隊績(jì)效雙贏(yíng)的時(shí)代，只有當一個(gè)團隊擁有高度的戰斗力時(shí)，其中的個(gè)人才能不斷得到鍛煉和提升。這正是一盤(pán)散沙變成一串珍珠的美麗過(guò)程，而這不可或缺的主線(xiàn)就是“團隊精神”。
這不禁讓我想起去年我們學(xué)校英語(yǔ)組的老師輔導學(xué)生朗誦創(chuàng )下了包覽新北所有一等獎的好成績(jì)，好的成績(jì)來(lái)自于他們團隊的合作。的確，在專(zhuān)業(yè)分工越來(lái)越細、市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈的前提下，單打獨斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，合作已經(jīng)變得越來(lái)越重要。例如，在諾貝爾獲獎項目中，因協(xié)作獲獎的占3分之2，在諾貝爾獎設立的前25年合作獎?wù)及俜种?1，而現在則躍居百分之80、在競爭激烈的經(jīng)濟領(lǐng)域合作很重要，那么學(xué)校里更需要合作精神，其實(shí)我們已經(jīng)在重視這個(gè)合作精神了，比如說(shuō)有老師上公開(kāi)課了那么整個(gè)備課組的老師都來(lái)寫(xiě)教案，都來(lái)聽(tīng)課、評課，通過(guò)這樣的合作使上課的老師能汲取精華，把課上的盡量完美，這樣的合作還有很多很多，讓我感觸最深的就是這次辦公室的評比。說(shuō)實(shí)在話(huà)我們辦公室最大也就最難收拾，但也有一個(gè)優(yōu)勢就是人最多，俗話(huà)說(shuō)人多力量大，一點(diǎn)不假，如果這么多人能夠團結協(xié)作那就更不成問(wèn)題了，回想起那幾天我們?yōu)榱瞬贾棉k公室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我的內心充滿(mǎn)了興奮、充滿(mǎn)了感激。我們每位老師都是自覺(jué)行為，有的老師用鏟子把翹起來(lái)的墻面鏟的平平的，弄的自己滿(mǎn)臉是灰，其余的老師用紙貼的貼，裁的裁，有的老師主動(dòng)把沒(méi)有用的東西清掃出門(mén)，還有的老師把所有的窗戶(hù)、窗簾蓋、空調等擦了一遍又一遍，還有的老師把家的盆景奉獻給辦公室，等等所有的老師都很積極，還有讓我感動(dòng)的就是，有不好的地方我們就說(shuō)出來(lái)，所有的老師都能接受并及時(shí)整改。有力的出力，有主意的出謀劃策，有操作能力的就親自動(dòng)手，在大家的協(xié)作下我們辦公室煥然一新并取得了第一的好成績(jì)。這就是團隊精神的魅力。我想我們每位老師只要擁有團隊精神，奉獻我們每個(gè)人的力量，我們就沒(méi)有辦不成的事，沒(méi)有辦不好的事。
最后我想用〈團結就是力量〉這首歌來(lái)結束我今天的發(fā)言。
1000字讀書(shū)筆記3
當我第一次看到這本書(shū)時(shí)，就有一種預感，這將是一個(gè)凄美的故事，因為書(shū)名帶著(zhù)一絲絲傷感。
我依偎在爸爸身邊，細細地讀了起來(lái)，爸爸卻一遍一遍地撫摸著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，平時(shí)爸爸可很少這樣啊，這使我迷惑不解。當看到書(shū)中的又矮又瘦的女生悟那，因為披散著(zhù)一頭濃密的長(cháng)發(fā)而被叫做墩布姑娘時(shí)，我笑了，我認為爸爸一定是把我與書(shū)中的主人公聯(lián)系起來(lái)了。這個(gè)小女孩她整天踩著(zhù)快壞掉的溜冰鞋到處亂撞。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，這其中就是一個(gè)憂(yōu)傷的大秘密！當悟那還是瓶子妹妹時(shí)，在病房中遇到了大象哥哥，因為他動(dòng)不動(dòng)就被醫生往鼻孔里插根粗粗的管子，像老長(cháng)的大象鼻子。他們互相加油，每天努力地活下去�？墒怯幸惶�，大象哥哥突然消失，生死未卜，只留下了奇妙的圖畫(huà)書(shū)《長(cháng)發(fā)姑娘》。大象哥哥在離開(kāi)她之前，作出了一個(gè)屬于真正男子漢的的決定，救了這個(gè)女孩。幸運康復的瓶子妹妹懷抱最后的希望，開(kāi)始漫長(cháng)漫長(cháng)的等待。直到有一天，大象哥哥忽然現身，瓶子妹妹終于作出了一個(gè)閃著(zhù)淚光的決定……故事的最后，女孩終于把頭發(fā)剪掉了，因為她忽然明白了，生命就是一份奇妙的禮物，而自己就是大象哥哥送出的生命禮物。她要把每天都快樂(lè )地打包！看到這里，我哭得一塌糊涂。整個(gè)故事貫穿著(zhù)對生命的感悟，對生命的無(wú)比熱愛(ài)，拯救和感恩做為故事主題，字里行間流露著(zhù)沉甸甸的憂(yōu)傷，讓我多次熱淚盈眶。連續幾天晚上，我都是在爸爸的臂彎中讀這本書(shū)的，爸爸也是一遍又一遍地撫摸著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，看到結尾，我突然體味到了爸爸撫摸我的真正含義，那就是“愛(ài)”！
這本書(shū)和其他一些兒童讀物最大的不同就是通過(guò)對主人公的成長(cháng)歷程的講述，讓我們在一絲憂(yōu)傷中感悟到了“愛(ài)”的力量，回想一下自己的成長(cháng)足跡，仿佛是一直被一種呵護、被愛(ài)所包圍，自己卻極少考慮對別人付出“愛(ài)”，記得爸爸多次說(shuō)過(guò)：“人生的價(jià)值不在自己占有多少，而在自己能為別人付出多少”！當時(shí)我確實(shí)不甚明白，讀完這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了自己應該盡其所能，為所有需要幫助的人，無(wú)論認識與否，多多的付出。就像我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)關(guān)于友情的故事，說(shuō)是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里，由于飛機的轟炸，有個(gè)孩子受了傷。孩子流了許多血，傷得很重！需要抽取周?chē)暮⒆吁r血來(lái)挽救她的生命。由于所有的孩子們都認為獻過(guò)血之后自己就要死了，但還有一個(gè)孩子勇敢的獻了血，問(wèn)他原因。他說(shuō)：“因為她是我最好的朋友！”
的確，故事中表現的是友情的力量，本書(shū)中卻是博愛(ài)的力量，是健康成長(cháng)歷程的指路石�！堕W著(zhù)淚光的決定》這本書(shū)，帶給我的除了感動(dòng)，就是震撼。作者希望我們讀了以后都能懂得，原來(lái)生命真的是那樣奇妙的一份禮物，要付出無(wú)數的愛(ài)才能成全那種美妙和燦爛！讓我們在故事中明白愛(ài)是世界上最美好的東西，在成長(cháng)過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài)和珍惜被愛(ài)，同時(shí)努力的去付出愛(ài)，這樣才能使我們成長(cháng)的腳步更踏實(shí)！作文
1000字讀書(shū)筆記4
歐。亨利是二十世紀初美國杰出的短篇小說(shuō)家，被譽(yù)為“美國現代短片小說(shuō)之父”，他與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫并成為“世界三大短片小說(shuō)大師”。他一生寫(xiě)了300多篇小說(shuō)，大都反映了美國社會(huì )下層人物的心酸而又滑稽的生活。這些作品以其幽默的生活情趣、含淚微笑的風(fēng)格被譽(yù)為“美國生活的幽默百科全書(shū)”。
《麥琪的禮物》是歐。亨利短篇小說(shuō)中最出色的一篇。文章通過(guò)寫(xiě)德拉為在圣誕節給杰姆買(mǎi)件禮物，把心愛(ài)的長(cháng)發(fā)賣(mài)了，買(mǎi)了一條非常適合杰姆的手表的表鏈，而杰姆卻賣(mài)掉了手表給妻子買(mǎi)了套漂亮的發(fā)梳送給妻子做圣誕禮物。雖然彼此愿望落空，但卻擁有更為溫馨的愛(ài)，表現了貧困之中，無(wú)私的愛(ài)的美好純潔。它歌頌了小人物在貧困生活中的善良以及相儒以沫，盡管不無(wú)蒼涼的苦笑。小說(shuō)也從另一個(gè)側面反映了平民生活的悲慘。
小說(shuō)中盡管社會(huì )是無(wú)情冷酷的，平民生活是無(wú)奈凄慘的，但人性的善良和崇高在那樣的環(huán)境中更顯的震撼人心，更讓人感慨萬(wàn)分。文章構思巧妙，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”，結局出乎意料，而又在情理之中！
這篇短篇小說(shuō)我讀過(guò)多少遍已記不清楚，但每讀一遍都會(huì )被文中主人公的無(wú)私以及他們純潔的愛(ài)所感動(dòng)。他們的生活是那么貧困，甚至連為對方買(mǎi)一件像樣禮物的'錢(qián)都沒(méi)有，但他們心中裝著(zhù)彼此，深?lèi)?ài)著(zhù)對方，以至于可以為心愛(ài)的人失去最珍貴的東西。如今的我們，不會(huì )再有買(mǎi)不起東西的尷尬，甚至可以說(shuō)我們能隨心所欲的去購買(mǎi)任何一件自己想要的東西。是的，我們不再貧窮，我們不會(huì )再有德拉買(mǎi)表鏈前的猶豫和痛苦，但像杰姆和德拉間那至純至真的愛(ài)，我們又有幾人能擁有？在物欲橫流的社會(huì )里，純真的愛(ài)情離我們越來(lái)越遠，物質(zhì)上的富有永遠也代替不了精神上的充實(shí)，試問(wèn)，到底貧窮的是誰(shuí)��？真正可憐且貧窮的應該是那些揣著(zhù)元寶尋找真愛(ài)的人。
當前的現實(shí)生活中，許多人越來(lái)越自私，只想著(zhù)向社會(huì )索取而不愿為社會(huì )付出，整日哀鳴為何金錢(qián)越多而真愛(ài)越少。經(jīng)常也聽(tīng)到一些人感慨：為何找愛(ài)的人、等愛(ài)的人那么多？其實(shí)只要人們學(xué)會(huì )相互關(guān)愛(ài)，才能得到真愛(ài)，愛(ài)的真諦是給予而不是索取，灑下一片春雨，收獲一個(gè)春天。冷酷自私的人，是永遠也得不到真愛(ài)的。如果我們都能像文中的主人公那樣處處為對方著(zhù)想，不惜為對方失去自己最寶貴的東西，那么相信你也會(huì )擁有對方溫馨真摯的愛(ài)。因為有愛(ài)，所以快樂(lè )，因為愛(ài)你，所以幸福。希望那些在愛(ài)情的大門(mén)外徘徊的人能靜下心來(lái)讀讀這篇不但感人，而且能給人帶來(lái)幸福感和思考的文章—《麥琪的禮物》。
1000字讀書(shū)筆記5
讀完《呼嘯山莊》，合上書(shū)本，心生一種感慨：心懷仇恨的人是永遠得不到快樂(lè )的。
對于希刺克厲夫，到底是應該懷著(zhù)一顆怎樣的心來(lái)讀他呢？是可憐，可惡，還是可氣？可憐的是他這樣一個(gè)吉卜賽的棄兒在呼嘯山莊里備受冷眼和唾棄，就連唯一和他相戀的凱瑟琳最后也要離他而去。我覺(jué)得，造成希刺克厲夫那種陰險、冷峻性格的原因，和他從小所處的那種毫無(wú)人情味的環(huán)境有很大關(guān)系�？蓯旱氖钱斔獬鲋Ц对俅位氐缴角f時(shí)，他去對周?chē)娜碎_(kāi)展一連串的報復，令人不寒而栗。他對凱瑟琳極端的愛(ài)轉變?yōu)闃O端的恨，他恨林惇，恨辛德雷，他想盡一切辦法是他們遭受痛苦，甚至無(wú)辜的凱蒂也要卷入這場(chǎng)可怕的無(wú)休止的復仇中來(lái)，成為希刺克厲夫復仇的工具�？蓺獾氖窍４炭藚柗驅ψ约旱挠H生兒子也沒(méi)有盡到一絲做父親的責任。他只是把小林惇當成自己豢養的小獸，得到了畫(huà)眉山莊之后，他愛(ài)的人或許只有他自己，又或許，他連自己也不愛(ài)。他的一生，只是活在無(wú)休止的仇恨當中。他的殘酷與執著(zhù)換來(lái)的只有孤獨終老這個(gè)結果。希刺克厲夫死了，他和凱瑟琳的靈魂終于不再孤獨，而在黑夜的曠野上，山巖下散步。
作為小說(shuō)的女主人公，在凱瑟琳的身上，我看到了她的躊躇和瘋狂。面對希刺克厲夫和埃德加，究竟是選擇帶給她無(wú)盡快樂(lè )和煩惱的他？還是選擇文雅沉靜的他？我覺(jué)得凱瑟琳最終的選擇是對的，希刺克厲夫的性格過(guò)于陰險冷酷，他極強的自尊心下面掩蓋的是可怕的自卑。他不容許任何人和他分享凱瑟琳。但是，凱瑟琳不屬于任何人，她是一個(gè)完完整整屬于自己的人。所以，希刺克厲夫和凱瑟琳悲劇的結尾像一杯烈酒，而埃德加則更像一杯醇厚的茶。他的性格要平和許多，我覺(jué)得只有他才能包容凱瑟琳飛揚跋扈的性格，而且，他們倆的社會(huì )地位，所接觸的人和事、對事物的看法都有很多相同的地方。只有這樣，愛(ài)情才能走得更遠。
凱蒂在埃德加的呵護下健康的成長(cháng)，在她的身上，同樣具有凱瑟琳那種敢愛(ài)敢恨、反壓迫、爭幸福的精神，她是一只自由不羈的野馬。敢于追逐自己想要的幸福，喜愛(ài)林惇，她就想盡一切辦法和他見(jiàn)面、通信。當發(fā)現膽小懦弱、永遠寄生在父親的溫室中的林惇并不適合她時(shí)，便勇敢的放手。她小小年紀便遭遇那么多的變故：父親離世、被迫嫁給林惇。畫(huà)眉山莊也被希刺克厲夫搶走，隨后林惇也死去，但這些遭遇并沒(méi)有將她打垮，她仍然堅強樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，認真過(guò)好每一天。最后，她和質(zhì)樸善良的哈里頓幸福地生活在一起。
故事在女仆的回憶中開(kāi)始，又在回憶中落下帷幕。只要我們樂(lè )觀(guān)堅強的過(guò)好每一天，相信每一個(gè)故事都會(huì )有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的結局。
1000字讀書(shū)筆記6
《為你自己工作》這本書(shū)通過(guò)美國青年齊瓦勃由一名馬夫成為鋼鐵公司董事長(cháng)的故事闡述了“你不是為老板打工，而是為自己工作”全新的工作觀(guān)念，揭示了“命運掌握在你自己手中”深刻的道理；通過(guò)一些生動(dòng)鮮明的案例介紹了取得輝煌業(yè)績(jì)、卓越成就的途徑和方法；告訴我們提升自己、成為優(yōu)秀員工、做成功人士應具備忠誠上進(jìn)、勤奮努力、自動(dòng)自發(fā)、承擔責任、團結協(xié)作等諸多條件，而這些條件中，我體會(huì )最深的條件就是自動(dòng)自發(fā)。
一直以來(lái)，我常常認為只要準時(shí)上班，按時(shí)下班，不遲到，不早退就是敬業(yè)了，就可以心安理得地拿到工資了。通過(guò)閱讀此書(shū)，使我對“敬業(yè)”有了更深刻的認識和理解。書(shū)中有這樣一句話(huà)：“今天工作不努力，明天努力找工作”，我感觸很深。這樣的事情，在我們身邊一天一天地發(fā)生著(zhù)，有多少人，來(lái)到單位，總是覺(jué)得自己大材小用，總是對自己的工作充滿(mǎn)了抱怨，總是認為自己應該干更重要的工作。有多少人，都是抱著(zhù)一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，而從沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)世界，根本沒(méi)有哪份工作必須需要你來(lái)做，而是你必須要有一份工作，來(lái)維持你的生活。不要等到失去的時(shí)候才覺(jué)得后悔，不要等到找不到工作的時(shí)候，才覺(jué)得工作可貴。
因此，在你有一份工作的時(shí)候，請珍惜你的工作。因為對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，工作就如同我們身體里的血液，如果我們連一份工作都沒(méi)有，還談什么理想、價(jià)值、人生追求？
很多人并不知道他們生活中究竟需要什么。物質(zhì)財富雖然不是萬(wàn)能的，但人不能很好解決物質(zhì)和生存問(wèn)題，人生中很多夢(mèng)想的實(shí)現就會(huì )打折扣或根本不能實(shí)現。
沒(méi)有哪一個(gè)行業(yè)、沒(méi)有哪一個(gè)單位、沒(méi)有哪一個(gè)崗位是絕對安全的。即使是馬路清潔工，你不想做了，后面肯定有好幾個(gè)人等著(zhù)做。唯一適應的辦法就是：改變、學(xué)習！
只有改變，才能適應時(shí)代的潮流，只有改變，才能更好地生存！而改變要從觀(guān)念開(kāi)始，從自身開(kāi)始。
我們不珍惜工作，就不會(huì )遵守工作紀律和工作時(shí)間，就不會(huì )保質(zhì)保量去完成工作任務(wù)，就不會(huì )去鉆研業(yè)務(wù)和技術(shù)，一句話(huà)，就不會(huì )敬業(yè)。這樣，工作上不僅會(huì )無(wú)所作為，還會(huì )在激烈的競爭崗位中不知不覺(jué)地丟掉工作。
現實(shí)生活中，有許多人有一份令人羨慕的工作，然而，他們生在福中不知福，不珍惜和熱愛(ài)自己的工作。有的甚至把工作當成了包袱和負擔，對工作抱著(zhù)一種應付的態(tài)度，當一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，不盡心盡力、盡職盡責。如何珍惜崗位，干好工作？實(shí)際上是看你有沒(méi)有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，把責任放在心坎上。
珍惜工作不僅是一個(gè)認識問(wèn)題，還是職業(yè)道德的基本要求，是一種對人生、對人生價(jià)值的認識，是一種崇高的境界和情操。
每一天，每一秒，事物都在改變。有時(shí)候我們只需要改變一下觀(guān)念，靜下心來(lái)，這對我們來(lái)說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要將它成為一種習慣就可以了。一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，都應該心中有份責任感，珍惜自己的工作，在工作中表現出忠于職守，盡心盡責，這才是真正的敬業(yè)。
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