朝花夕拾2篇讀后感
一
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì )知識豐富。今天，我看了魯迅先生的《朝花夕拾》后，心中頗有感觸，雖然有些看不懂，但結合著(zhù)注釋?zhuān)�是能明白一些。
《狗.貓.鼠》雖然表面上是寫(xiě)貓和鼠的，其實(shí)是借貓和鼠來(lái)諷刺當時(shí)的現代批評“正人君子”陳西瀅等人。魯迅先生從動(dòng)物禽獸的角度看，嘲諷了一些人甚至不如禽獸。同時(shí)回憶了童年救養的一只隱鼠的經(jīng)歷和一些感受。
《阿長(cháng)與《山海經(jīng)》》中，主要寫(xiě)魯迅先生兒時(shí)與長(cháng)媽媽相處的故事。一方面寫(xiě)出了長(cháng)媽媽的嘮叨，對“我”的嚴格管教和長(cháng)媽媽的睡覺(jué)姿勢;另一方面有寫(xiě)了長(cháng)媽媽的樸實(shí);善良，并千方百計得到贈送給“我”渴慕已久的〈山海經(jīng)》。表達了“我”對長(cháng)媽媽顯然有不滿(mǎn)之情，但更多的是對長(cháng)媽媽的感激之情。魯迅先生字里行間飽含的深情，贊頌了長(cháng)媽媽的善良，勤勞，同時(shí)也反映了下層勞動(dòng)人民悲慘的命運。
魯迅先生的《朝花夕拾》是回憶性的文章，但那些往事卻一點(diǎn)也不單調，這就是選材上下了不少功夫，那些事冽都是采用了“以小見(jiàn)大”的手法，很值得我們學(xué)習。魯迅先生從他的童年到青年這二十多年中中國發(fā)生的許多重大事件為事冽，從側面的一些無(wú)關(guān)緊要的鎖事來(lái)反映當時(shí)的社會(huì )風(fēng)貌。
魯迅先生融入感情于敘事，寫(xiě)人中，常常把回憶往事和抨擊時(shí)敝結合起來(lái)，筆鋒犀利。又將敘述，描寫(xiě)，抒情，議論糅合在一起，用旁敲側擊的方法將諷刺的意思流露出來(lái)，就象一把把暗處準備攻擊的匕首，十分富有藝術(shù)魅力。希望大家可以將《朝花夕拾》買(mǎi)來(lái)多讀讀，多閱讀魯迅先生的作品讓人明白很多。希望大家 多讀書(shū)，讀好書(shū)
二
《朝花夕拾》講的大多是魯迅的童年故事，用“貓狗鼠”等小故事組成。其中“貓狗鼠”說(shuō)的是魯迅小時(shí)后。養了一只只有拇指大小的“隱鼠”一天保姆告訴他隱鼠被貓吃了。從此，他見(jiàn)貓就打，漸漸變的“貓見(jiàn)貓怕”后來(lái)他偶然聽(tīng)說(shuō)隱鼠并不是被貓吃了，而是被那個(gè)保姆給踩死了，緊管知道了真像，但他還是非常討厭貓。直到長(cháng)大后，因為名聲問(wèn)題，才改變了對貓的態(tài)度。
還有一篇《百草堂到三味書(shū)屋》講的是魯迅小時(shí)后喜歡到一個(gè)名叫百草堂的地方玩。因為傳說(shuō)吃了人形 何手烏就能成仙。于是，百草堂里的何手烏便慘遭毒手：他動(dòng)不動(dòng)就去挖何手烏的根，挖到土墻都壞了。不知道是不是因為太調皮的緣故。他被送到了全市最嚴厲的學(xué)堂，就是三味書(shū)屋。
但江山易改本性難移。小魯迅經(jīng)常到學(xué)堂后院折臘梅。在上課時(shí)偷偷畫(huà)畫(huà)。我想：百草堂和三味書(shū)屋應該是魯迅童年記憶最多的地方吧
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