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一年級《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2024-10-11 10:48:00 朝花夕拾讀后感 我要投稿

一年級《朝花夕拾》讀后感

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的一年級《朝花夕拾》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級《朝花夕拾》讀后感

一年級《朝花夕拾》讀后感1

  初讀《朝花夕拾》并不覺(jué)得這就像一本書(shū)的名字,反而覺(jué)得像個(gè)朋友在和你聊天,原來(lái)這就是這本書(shū)的獨特之處。

  當我讀《無(wú)!愤@一章的時(shí)候,恰好是整本書(shū)的一半。魯迅一定喜歡這個(gè)“無(wú)!焙椭啊拔宀睍(huì )議”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等。

  怎么會(huì )寫(xiě)得這么好呢!從那以后,魯迅小時(shí)候一定很好玩,但這里主要反映了魯迅思想中愛(ài)鄉的一面。

  再往前看《二十四孝圖》真的`讓人摸不著(zhù)頭腦,只是覺(jué)得這篇文章一定有很深的含義?磥(lái)我要慢慢滲透才能得出結論。

  談到“狗、貓、鼠”和“阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》但是我對這半本書(shū)最感興趣的文章。

  一開(kāi)始,讀這本書(shū)的第一篇文章就像聽(tīng)故事一樣。文章中的魯迅一五一十地說(shuō)了他討厭貓的原因。說(shuō)實(shí)話(huà),我也很討厭貓,因為它吃了我最喜歡的紅燒魚(yú),我不應該吃。但是,如果我當時(shí)把這件事記錄下來(lái),就可以和魯迅先生媲美了,題目叫“我”·貓·老鼠》。雖然平時(shí)不太喜歡老鼠,但是看了這篇文章,突然覺(jué)得有“隱鼠”也不錯!但當我看到阿長(cháng)踩死“隱鼠”時(shí),我感到有點(diǎn)生氣,也為魯迅失去“隱鼠”感到遺憾。我覺(jué)得阿長(cháng)真的很壞。他不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”,還把罪惡強加給了貓,這讓魯迅錯怪了貓。

  從看《阿長(cháng)與山海經(jīng)》開(kāi)始,我現在已經(jīng)不恨她了。在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》中,雖然她口多,禮儀多,但她坦率、淳樸,能幫魯迅買(mǎi)《山海經(jīng)》,性格也不錯。

一年級《朝花夕拾》讀后感2

  手里拿著(zhù)魯迅先生的《朝花夕拾》,心中洋溢著(zhù)童年的生活,品味著(zhù)從字里行間透露出童心,神思似乎飄向了過(guò)去屬于我們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

  魯迅原名周樹(shù)仁,浙江紹興人。魯迅在寫(xiě)《吶喊》和《猶豫》的同時(shí),還創(chuàng )作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《雜草》。專(zhuān)業(yè)作家、思想家、評論家和革命家。

  從百草園到三味書(shū)店,魯迅先生在散文集《朝花夕拾》中創(chuàng )作了散文集,透露了年少的瘋狂時(shí)期,從中品味童真的.樂(lè )趣。

  百草園講述了美麗的風(fēng)景,也表達了“我”貪玩、淘氣、好奇心……種.種植的風(fēng)景讓我感受到百草園的無(wú)限樂(lè )趣!安挥谜f(shuō)綠色的菜園,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫色的桑椹;不用說(shuō)蟬鳴在樹(shù)葉里吟唱,肥胖的黃蜂伏在花椰菜上,輕快地叫天子突然從草地跑到天空!卑俨輬@用排比的方法寫(xiě)得生動(dòng)多彩。而捕鳥(niǎo)的整個(gè)過(guò)程,也寫(xiě)出了雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè )趣。

  三味書(shū)店講述了“我”對百草園的依戀和對三味書(shū)店的反感。但是三味書(shū)店后面也有一個(gè)花園,雖然小,但也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作室抓蒼蠅喂螞蟻,靜靜地沒(méi)有聲音!跋壬沁@個(gè)城市的中級,簡(jiǎn)單博學(xué)。但是當我問(wèn)“先生‘怪哉’這蟲(chóng)是怎么回事?……先生似乎很不高興,連撒很難過(guò),很生氣。

  《朝花夕拾》帶我們去欣賞魯迅的童年,慢慢體驗童年的樂(lè )趣,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F。不同的時(shí)代,同樣的快樂(lè ),童年,讓人懷念!

一年級《朝花夕拾》讀后感3

  《朝花夕拾》是魯迅先生92年寫(xiě)的十篇回憶散文集,原名《舊事重提》!俺ā笔乔宄繋,香氣芬芳的花,是指魯迅青少年的往事!跋κ啊笔侵钢钡街心暌院蟛旁诨貞浿袑(xiě)出來(lái),以此來(lái)安慰“夕拾”、“離奇與蕪雜”的心境。這本書(shū)生動(dòng)地描繪了魯迅童年故鄉生活的片段,展現了當時(shí)的水鄉風(fēng)光和民俗風(fēng)情,表達了對親友老師的深切懷念。

  在這些散文中,《從百草園到三味書(shū)店》引起了我的深刻共鳴。這篇文章描述了魯迅小時(shí)候在百草園的樂(lè )趣和三味書(shū)店的無(wú)聊。有綠色的菜園、光滑的石井欄、高大的'皂莢樹(shù)、紫色的桑椹、吟唱的蟬、肥胖的黃蜂和輕盈的天子……各種動(dòng)植物,應有盡有。還有長(cháng)媽媽講的傳說(shuō)和故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹(shù)上的蟬蛻,花壇上的臘梅花。所有這些都讓作者流連忘返,戀戀不舍。然而,三味書(shū)店的枯燥與百草園的無(wú)限樂(lè )趣形成了鮮明的對比。單調枯燥的學(xué)習生活也給我留下了“深刻”的印象。仔細閱讀魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)店》,享受著(zhù)字里行間不時(shí)流露出的一點(diǎn)天真浪漫。不禁出現了迷人的自然畫(huà)面:油芬在那里唱歌,蟋蟀在那里彈鋼琴,打開(kāi)斷磚,有時(shí)會(huì )遇到蜈蚣;一切都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  看完魯迅先生的《朝花夕拾》,我深深感受到了他字里行間濃濃的生活氣息,讓人仿佛置身其中,親切感撲面而來(lái)。

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