《朝花夕拾》讀后感
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《朝花夕拾》讀后感1
魯迅先生的《朝花夕拾》·從百草園到“三味書(shū)店”,享受字里行間透露的純真感情。文章的一般內容是:魯迅的后院有一個(gè)叫百草園的大院子,里面有綠色的菜園、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)和紫桑樹(shù)。還有很多小昆蟲(chóng),比如胖黃蜂、輕云雀、唱蟋蟀?這是他的天堂。還有一個(gè)關(guān)于美女蛇的傳說(shuō)?吹竭@條“美女蛇”,我又害怕又忍不住想看看是什么傳說(shuō)。懷著(zhù)這種復雜的心情讀完這個(gè)傳說(shuō),幸好是一個(gè)完美的結局。他寫(xiě)的風(fēng)景栩栩如生,讀著(zhù)讀著(zhù),仿佛看到了年輕的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。和昆蟲(chóng)在一起,采摘野花野果,和伙伴一起捕鳥(niǎo),雖然不多;我經(jīng)常聽(tīng)保姆講故事,因為我很害怕百草園里的紅蛇。這不禁讓我想起了我的練習,每次都那么無(wú)聊,讀起來(lái)很無(wú)聊。啊,我真的要多讀一些名字,好好學(xué)習作家的寫(xiě)作風(fēng)格。最后,魯迅先生被送到“三味書(shū)店”讀書(shū),結束了他在百草原上的自由生活,過(guò)著(zhù)無(wú)聊的'讀書(shū)生活。先生對他們很?chē)栏,有一次魯迅?wèn)了一個(gè)不該問(wèn)的問(wèn)題,結果,先生很不高興地說(shuō):“不知道!有時(shí)候他們會(huì )被罰跪下,跪下后讓他們讀書(shū)。讀完后,我意識到原來(lái)的私立學(xué)校如此嚴格,以至于我們總是受到懲罰,但現在情況不同了,F在我們的閱讀條件有多好,不僅學(xué)校的學(xué)習條件很好,而且課后還有活動(dòng)時(shí)間。
《朝花夕拾》讀后感2
這幾天,我讀了《朝花夕拾》這篇xx,感觸很大。
《朝花夕拾》是著(zhù)名作家魯迅而寫(xiě),原名是《舊事重提》,是一篇“回憶的記事”。多側面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學(xué),然后回國教書(shū)的經(jīng)歷;揭露了半封建半殖民地社會(huì )種種丑惡的不合理現象,同時(shí)反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發(fā)了作者對往日親友、師長(cháng)的懷念之情。
而《從百草園到三味書(shū)屋》就記錄下了魯迅的童年生活。幼年的魯迅獨自一人蹲在墻角,他閉上眼,聚精會(huì )神地聆聽(tīng)著(zhù)大自然的交響樂(lè ),心中的雜念似乎被著(zhù)美妙的音樂(lè )所凈化,快樂(lè )與自由溢滿(mǎn)心田,沒(méi)有了大人的束縛,可以與昆蟲(chóng)玩耍,是極美好的。
深深地感激這本《朝花夕拾》,喚起了我對社會(huì )的'再度審視和對美好未來(lái)的憧憬!
《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。這些xx都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。本書(shū)為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫(xiě)于北京,后五篇寫(xiě)于廈門(mén)
初讀魯迅先生的書(shū)就像品一杯淡雅的茶,開(kāi)始時(shí)可能會(huì )覺(jué)得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細想來(lái)才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書(shū),我感受到的是信念。
他的作品數不勝數,有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的xx抑揚頓挫,他的xx留連忘返,他的xx針針見(jiàn)血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。
這本書(shū)中,魯迅寫(xiě)過(guò)一句話(huà):“這十篇就是從記憶中抄出來(lái)的,與實(shí)際內容或有些不同,然而我現在只記得是這樣!彼某霈F,讓我眼前一亮,心想:我也從記憶中“抄”出一篇xx來(lái)吧!于是我便絞盡腦汁,想把過(guò)去的記憶全部掏出來(lái),看看有沒(méi)有童年趣事,但沒(méi)有。他的技藝真高!
朝花
《朝花夕拾》讀后感3
可能是受一位敬愛(ài)的老師的影響,我非常喜歡魯迅先生,覺(jué)得魯迅先生是個(gè)非常厲害的作家,很有權威,對近現代中國很有影響力。愛(ài)屋及烏,便找來(lái)了《朝花夕拾》那時(shí)還小,只粗略地讀一讀,不懂得“所以然”,只覺(jué)得那《從百草園到三味書(shū)屋》最有意思,里面什么“何首烏”“油蛉”……都新奇得很。
長(cháng)大點(diǎn)兒了再讀,就讀出了不一樣,也重新認識了魯迅。
第一章《狗貓鼠》,我認識了敢言敢說(shuō),語(yǔ)言幽默的魯迅先生,面對有人說(shuō)他是仇貓的,打不了“落水狗”,他用“動(dòng)物童話(huà)”以及兒時(shí)“飼養小隱鼠”等事件為自己“開(kāi)解”。
第二章《阿長(cháng)與山海經(jīng)》以及第六章《從百草園到三味書(shū)屋》讓我認識到了小魯迅的童真,快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。聽(tīng)“長(cháng)媽媽”講“長(cháng)毛”“美女蛇”這些古怪卻有趣的故事,在百草園里撒歡,在三味書(shū)屋里搗蛋。為何說(shuō)那時(shí)的魯迅是童真,快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'呢?從“在知道她謀害了我的隱鼠后,那時(shí)就極嚴重地詰問(wèn),而且當面叫她‘阿長(cháng)’。我想我又不真做小長(cháng)毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我懼憚她什么呢?”可以看出魯迅的孩子氣,因為埋怨“阿長(cháng)”謀害“我”的隱鼠而不禮貌地叫她“阿長(cháng)”。也可以從小魯迅在三味書(shū)屋中趁先生“讀書(shū)入神”時(shí)偷偷用“荊川紙”蒙在小說(shuō)上描繡像中看出來(lái),調皮的小魯迅“上課開(kāi)小差”。這些就是他童真的地方。
《朝花夕拾》中最讓我重新認識魯迅的其實(shí)是《小引》。從前我對魯迅的認識雖然有點(diǎn)刻板,但我一直認為他是厲害的,但《小引》呈現出來(lái)的卻是無(wú)奈,落魄的他!拔捏w大概很雜亂,因為是或作或輟,經(jīng)了九個(gè)月多。環(huán)境也不一:前兩篇寫(xiě)于北京寓所的東壁下;中三篇是在流離中所作,地方是醫院和木匠房;后五篇卻在廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館樓上,已經(jīng)是被學(xué)者們擠出集團之后了!边@段文字體現出先生當時(shí)的處境是愈加艱難的,查找了資料發(fā)現此時(shí)先生正遭受政治的迫害,政府的通緝,在陌生的環(huán)境里心緒不寧,思想矛盾。一向堅忍的他也不得不逃避眼前的“蕪雜”去折那過(guò)往朝夕的露花。這樣的魯迅我是從未認識的。
我讀《朝花夕拾》,重新認識魯迅。
《朝花夕拾》讀后感4
魯迅的作品以小說(shuō)、雜文為主。這本《朝花夕拾》卻是以魯迅先生的生活經(jīng)歷為題材的一本散文集,這又不僅僅只是一本回憶散文集,在字里行間更有著(zhù)作者對所經(jīng)歷的真實(shí)生活的提煉和孵化。
書(shū)中給我印象最深的莫過(guò)于《五猖會(huì )》了,文章的前部分極力渲染五猖會(huì )的熱鬧及作者的心心向往之,后半部分,講述兒時(shí)的作者正于欣欣然時(shí),被父親抓差背誦課目,雖然最后通過(guò)不懈努力,完成了父親要求,換來(lái)了去看五猖會(huì )的`機會(huì ),就在所有人大聲歡呼慶賀時(shí),文章的結尾話(huà)鋒一轉,寫(xiě)到“我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì )的熱鬧,對于我似乎都沒(méi)有什么大意思!卑褍和煨员欢髿⒑蟮臒o(wú)力感完整的表現了出來(lái)。
作者在《我們怎樣作父親》中的一段話(huà),“凡有所說(shuō)所寫(xiě),只是就平日見(jiàn)聞的事理里面,取了一點(diǎn)心以為然的事情;至于終極究竟的事,卻不能知。便是對于數年以后的學(xué)說(shuō)的進(jìn)步和變遷,也說(shuō)不出會(huì )到如何地步,單相信比現在總該還有進(jìn)步還有變遷罷了!
魯迅先生的這短短的話(huà)語(yǔ)中,寫(xiě)出了最樸實(shí)的道理,整個(gè)社會(huì )是在不斷變遷,不斷改變向上的。整本書(shū)雖然描寫(xiě)的是封建愚昧的思想對人的毒害,卻不改積極的基調。身處黑暗的社會(huì ),卻能振臂一呼,以筆代戈,是當之無(wú)愧的“民族魂”。
這本書(shū)里面。有幾篇是上學(xué)時(shí)學(xué)習過(guò)的,這次回過(guò)頭來(lái),重讀重溫,感受卻又有所不同,也更能理解作者的感情了。以后真的是該多看書(shū),豐富滋養自己,勤寫(xiě)字,剖析反思自身。
《朝花夕拾》讀后感5
人說(shuō),諷刺和冷嘲只隔一張紙,我以為有趣和肉麻也一樣。
在這個(gè)暑假里,我讀了魯迅先生的散文書(shū)《朝花夕拾》,這本書(shū)記錄了魯迅先生的童年。它與一般的自傳體或回憶錄的寫(xiě)法不同。不是個(gè)人生活的編年史。而是從生活回憶中選取有意義的片段,組成既獨立又具有連續性的系列散文。
《朝花夕拾》以清新、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)期的生活片段,展現了家鄉的'風(fēng)土人情,抒發(fā)了對親朋師友的懷念,寄予了對現實(shí)的思考!冻ㄏκ啊凡](méi)有高難的字眼,反而有許多文字有趣而溫馨。
在這本散文中,我認為最好的一篇是《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》,阿長(cháng)是魯迅小時(shí)候的保姆,散文記述了兒時(shí)與阿長(cháng)相處的情景,描寫(xiě)了長(cháng)媽媽的善良,樸實(shí)而又迷信,嘮叨,注重禮節的性格。
對她尋購、贈送自己渴望已久的《山海經(jīng)》之情,充滿(mǎn)了尊敬與感激。文章用深情的語(yǔ)言表達了對阿長(cháng)的真誠的懷念。
魯迅曾懷著(zhù)真摯的情感為長(cháng)媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安他的靈魂!”這種刻骨銘心的人間摯愛(ài),顯露了魯迅先生的世界最為柔和的一面。讀過(guò)《朝花夕拾》后,我的感觸是每個(gè)人都有童年,童年的快樂(lè )的壓抑,都在自己心里印下了美好的回憶,那種感覺(jué)正如《朝花夕拾》里的文章,猶如一條走不完的回憶長(cháng)城!
時(shí)間是無(wú)情的,抱著(zhù)童年一同遠走高飛,童年的腳印漸漸變淺。又一次拿起《朝花夕拾》感受那個(gè)時(shí)代的悲歡離合,和魯迅先生一同成長(cháng),一同分享快樂(lè )。
《朝花夕拾》讀后感6
自從讀了魯迅的《朝花夕拾》后,我便對魯迅的兒童教育觀(guān)念有了深刻的理解。
魯迅認為一定要保護兒童的求知欲,就像他在文中所寫(xiě)的,魯迅在兒時(shí)就渴望有一本繪圖的《山海經(jīng)》,但他不好意思向疏懶的遠房叔叔索要書(shū)籍,而書(shū)店里他家很遠,在正月間又關(guān)了門(mén),所以他沒(méi)有機會(huì )得到這本書(shū)了,但沒(méi)想到阿長(cháng)卻給魯迅買(mǎi)到了他念念不忘的《山海經(jīng)》。其實(shí)是阿長(cháng)幫助了魯迅,激發(fā)了他的閱讀興趣,此后魯迅就收集了其他的繪圖書(shū)。在這篇文章中,魯迅寫(xiě)出了這本“寶書(shū)”對自己的啟蒙,也告訴我們,孩子的求知欲不可破壞。
在兒時(shí),魯迅心中的盛會(huì )莫過(guò)于五猖會(huì )了,它是魯迅所罕見(jiàn)的'一件盛事,可見(jiàn)魯迅對于五猖會(huì )是多么向往,多么期盼!那一天,魯迅一大早就興奮不已的做好了準備,父親卻將他的希望破滅了,父親好像并不想讓他快樂(lè ),而只想讓他背書(shū),這對魯迅來(lái)說(shuō)是多么艱巨的一個(gè)任務(wù)。在顫抖聲中,魯迅緊張而艱難的背完了書(shū),終于可以去了,他卻覺(jué)得很無(wú)力。我想,這正是兒童天性被扼殺后的無(wú)力感吧,所以魯迅認為,兒童的天性是不可以抹殺的。
魯迅還希望不要讓封建思想傷害了孩子,書(shū)中魯迅講到他在兒時(shí)閱讀的二十四孝圖,有的故事可以效仿,但像“臥冰求鯉”,他是很不認同的,還有“老萊娛親”、“郭巨埋兒”,這些故事使魯迅感到十分反感,當把故事拉到現實(shí)中,其實(shí)是不真實(shí)的,欺騙小孩子,就如他所說(shuō)的一句話(huà),“污蔑了古人,教壞了后人”。
對于魯迅的教育觀(guān)我是很贊同的,要保護兒童的求知欲,不傷害兒童的天性,不讓封建思想傷害孩子,都是父母要學(xué)習的教育方式。
《朝花夕拾》讀后感7
魯迅有一篇回憶記事的文集叫《朝花夕拾》,里面多側面的反映了魯迅青少年時(shí)期的生活,反映了魯迅志趣的形成過(guò)程。十篇__既表達了半封建半殖民的不合理現象,又抒發(fā)了對往日師長(cháng),親友的懷念,也諷刺了一些社會(huì )現象。
在《狗·貓·鼠》中寫(xiě)的是作者仇貓和仇貓的原因,說(shuō)貓的實(shí)質(zhì)是縱惡養奸。其實(shí)是作者借貓諷刺和貓習性類(lèi)似的一類(lèi)人,我開(kāi)始讀這篇文集時(shí)還小,以為魯迅只是單純的討厭貓,現在仔細的連接當時(shí)社會(huì )想想,那些“正人君子”,軍閥統治者的幫兇就像貓對獵物一樣施暴,實(shí)在寓意深厚。
《阿長(cháng)與山海經(jīng)》是作者對這位勞動(dòng)婦女的惦念以及對年幼的時(shí)光的懷念,文中寫(xiě)出了作者由不喜歡到尊敬的幾件事,開(kāi)始作者并不喜歡這位保姆,討厭她的切切察察,但有一次,阿長(cháng)給作者講起“長(cháng)毛”(洪秀全的軍隊)讓作者產(chǎn)生了空前的敬意,但漸漸的'消失了,直到__最重要的部分,阿長(cháng)找到了魯迅最喜歡的帶插圖的《山海經(jīng)》,讓作者感到驚訝的是阿長(cháng)把《山海經(jīng)》聽(tīng)成了《三哼經(jīng)》,最后竟然找到了《山海經(jīng)》這著(zhù)實(shí)不易,我也對此肅然起敬了。
《父親的病》是作者用諷刺的筆調寫(xiě)了庸醫誤人,文中兩個(gè)“名醫”開(kāi)的藥一個(gè)比一個(gè)稀奇古怪,毫無(wú)科學(xué)可言,諷刺了那些中醫的故作高深,作者父親病時(shí)花了大價(jià)錢(qián)請來(lái)“名醫”效果都不見(jiàn)好,那些“名醫”也相繼借故辭去,父親的病卻一天天加重了,表達了作者對庸醫的痛恨,F在看來(lái),那些庸醫確實(shí)可惡,可以說(shuō)是草菅人命了,那些開(kāi)的藥完全就是異想天開(kāi),如敗鼓皮丸,就是用打破的舊鼓皮做的,說(shuō)水腫一名鼓脹,用打破的鼓皮就能克服,這實(shí)在是可笑。
這十篇寫(xiě)回憶的__,確實(shí)像一面鏡子一樣放映了當時(shí)社會(huì )的陋習,迷信和黑暗,也為魯迅以后的志向做鋪墊。
《朝花夕拾》讀后感8
《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一個(gè)散文集,意思是:過(guò)去的回憶,在這本書(shū)中拾起。里面講到了許多魯迅小時(shí)候發(fā)生的事情,有好的,有壞的。應該是魯迅自己寫(xiě)的文章,比較難懂,其中我最喜歡的文章是《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》,《五猖會(huì )》。
《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》講述了他的一個(gè)保姆--阿長(cháng)和他發(fā)生的事情,一共有四件事,第一件事關(guān)于阿長(cháng)的睡姿,像個(gè)“大”字,看著(zhù)不是很好看,一條胳膊還擱在魯迅的脖子上。魯迅對這件事還是挺討厭的。第二件事是關(guān)于春節的時(shí)候,阿長(cháng)教他早上醒來(lái)第一句話(huà)要說(shuō):阿媽?zhuān)补!還說(shuō)這是一年運氣的“禮節”,“一年到頭,順順溜溜”。魯迅早上便說(shuō)出來(lái)了,阿長(cháng)很高興,還給魯迅喂了福橘。第三件事情是阿長(cháng)對魯迅講“長(cháng)毛”的故事,說(shuō)他們是一些土匪,非?膳,殺人利索。魯迅當時(shí)沒(méi)有被嚇倒,而是和阿長(cháng)開(kāi)始辯論。第四件事就是魯迅喜歡上了山海經(jīng),迷上了那些妖魔鬼怪魑魅魍魎,結果阿長(cháng)出差回來(lái)給他帶的禮物就是山海經(jīng),他非常的喜歡,也解除了阿長(cháng)踩死他的隱鼠之恨。
從這四件事情來(lái)看,我發(fā)現阿長(cháng)是一個(gè)大大咧咧但是不失氣質(zhì),馬馬虎虎卻又很會(huì )照顧的人。這樣的人既招人討厭,卻又隨時(shí)帶給人歡樂(lè )。我覺(jué)得魯迅對她的情感也是“又愛(ài)又恨”,不知如何是好。
不過(guò)最令人感動(dòng)的地方是阿長(cháng)給他買(mǎi)的山海經(jīng)。為什么他要在題目中重點(diǎn)提到山海經(jīng)呢?是因為魯迅從這件事情中,看出阿長(cháng)并不是一個(gè)傻呵呵的保姆,而是一個(gè)會(huì )理解人,會(huì )照顧人,了解人心意,有情商的人,阿長(cháng)可以看出他現在喜歡的東西是山海經(jīng),并且可以知道他現在非常想擁有一本,所以她出差去買(mǎi)。這說(shuō)明阿長(cháng)對他很是了解,懂得他當下的'興趣愛(ài)好,也是最讓魯迅感動(dòng)之所在。
其實(shí),我身邊也有很多這樣的人。我一段時(shí)間非常的迷戀手賬本和手賬膠帶,我媽發(fā)現后,二話(huà)不說(shuō)就在生日那天給我買(mǎi)了一個(gè)關(guān)于手賬的東西,有好些本子,還有好多貼紙。我當時(shí)真的就很感動(dòng)。這就是交往的技巧,也是魯迅記了她這么長(cháng)時(shí)間的一個(gè)手法,很佩服她。
那么《五猖會(huì )》又講了什么呢?講的是過(guò)年過(guò)節,孩子們去看賽會(huì ),吹著(zhù)“吹都都”,看著(zhù)扮演著(zhù)好多時(shí)代的人。魯迅自己有一次去看五猖會(huì )的時(shí)候被父親叫住,父親讓他把書(shū)背完才能去看,雖然他覺(jué)得背完之后的五猖會(huì )非常沒(méi)意思,但是他記得很久。
《五猖會(huì )》中的父親的做法和《阿長(cháng)與〈山!到(jīng)》中的做法是基本相似的,兩個(gè)都讓魯迅記憶深刻。從總的來(lái)講,我是很喜歡朝花夕拾的,讓原本陌生的魯迅變得熟悉起來(lái),讓我們意猶未盡。這些回憶,不光讓魯迅記憶深刻,更讓我們記憶深刻。
《朝花夕拾》讀后感9
《日日夜夜》是魯迅的經(jīng)典作品,也是中學(xué)生必讀的書(shū)目。今天看完這本書(shū),魯迅的作品很獨特。就像講故事一樣,既不隱瞞,也不追求華麗的好詞好句,但更能吸引讀者。雖然他所有的話(huà)都很簡(jiǎn)單,但他熾熱的情感無(wú)疑顯露出來(lái)了。
“日夜撿花”指的是早晚?yè)旎。晚年的作者回憶起青春的往事,就像早晚摘花一樣。雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的絢麗,但夕陽(yáng)的映照讓它有了另一種魅力。
《朝花夕拾》不是為少年兒童寫(xiě)的,而是為少年兒童寫(xiě)的。其中一篇文章《五猖獗的會(huì )議》描述了魯迅小時(shí)候要去看盛大的五猖獗會(huì )議,他非常興奮。了。父親正要出發(fā),卻命令他背書(shū)“給我讀熟”。如果背不出來(lái),就不允許去看會(huì )。一盆冷水澆滅了他的興趣。當他在父親面前“夢(mèng)似乎”背完后,大家都很高興陪他出去,魯迅回憶道:“我沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船后,水路上的風(fēng)景,盒子里的`零食,東關(guān)五猖獗的會(huì )議,似乎對我沒(méi)有什么意義!爱斘铱吹竭@些話(huà)時(shí),我感到同理心。我欽佩魯迅在父母不顧忌孩子心理時(shí)說(shuō)出了孩子的無(wú)助和無(wú)聊。
《日夜》是魯迅唯一的散文集,篇幅很短,但生動(dòng)地突出了當時(shí)中國的習俗和社會(huì )狀況,如家庭如何教育孩子,孩子讀什么書(shū),舊學(xué)校和新學(xué)校,日本歧視和誠實(shí)的老師關(guān)心他,甚至革命氛圍等。
在《二十四孝圖》中,“無(wú)論不服從還是孝順,孩子們都不愿意‘欺詐’,聽(tīng)故事也不喜歡謠言”,這是出于孩子們的心理;在《藤野先生》中,藤野先生“從小就是為了中國,希望中國有新的醫學(xué);總之,這是對學(xué)術(shù)和新醫學(xué)傳播到中國的評論!。今天,它仍然精辟但憤怒。
《朝花夕拾》讀后感10
魯迅先生的《朝花夕拾》屬于散文!冻ㄏκ啊肪拖袷囚斞赶壬膫(gè)人生活編年史。里面記錄著(zhù)魯迅先生生活的一些很精彩、很有意義的片段!
《朝花夕拾》,富有者豐富的情感以及對于某一些事物的看法。一篇篇文章中所運用的修辭手法,讓人感覺(jué)所描寫(xiě)的事物更加生動(dòng)真實(shí)。整本書(shū)由內而外散發(fā)出了一種童年時(shí)代的天真之氣!
我從讀的過(guò)程中,感受到了魯迅先生那清晰、明白、簡(jiǎn)潔的寫(xiě)作手法。魯迅先生用他那獨特的筆調,記敘了他的生活片段、呈現了家鄉的風(fēng)土人情、抒發(fā)了對親朋好友的摯誠懷念,還很深刻的賜予現實(shí)社會(huì )思索。
魯迅先生在寫(xiě)到奇妙回憶的同時(shí),也寫(xiě)出了對封建社會(huì )的.批判性諦視。所以,《朝花夕拾》是一本蘊含著(zhù)特殊韻味的散文集。
讓我印象比較深刻的,一篇是《從百草園到三味書(shū)屋》,另一篇則是《二十四孝圖》。
《從百草園到三味書(shū)屋》,我寵愛(ài)魯迅先生在開(kāi)篇不久,所運用的種種修辭手法:擬人、比方,以及排比,運用的一位自然靈敏。在用了諸多修辭手法的一段中,描寫(xiě)出了“百草園〞的許多事物。精彩的修辭,使魯迅先生小時(shí)候的樂(lè )園變得活靈活現。
《二十四孝圖》,我寵愛(ài)魯迅先生運用的挖苦與批判的藝術(shù)手法。這“二十四孝〞中,有:孝感動(dòng)天、清嘗湯藥,百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣(mài)身葬父等二十四孝。因為“孝道〞是我們中華民族的傳統美德之一。而這一篇,又重點(diǎn)的講到了孝道,所以我特殊寵愛(ài)這一篇文章——《二十四孝圖》。
總體來(lái)說(shuō),《朝花夕拾》是一本好書(shū)!雖然很難讀透其中的道理,但是值得一讀!因為這是一本隱藏著(zhù)深刻韻味的書(shū)籍。
《朝花夕拾》讀后感11
早上的花,晚上拾起;十九世紀末盛開(kāi)的花,不論是1926年拾起,還是現在拾起,這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。
魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時(shí)光,還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個(gè)個(gè)故事,更深刻的為我們描繪了一個(gè)黑暗的封建社會(huì )。
在讀《瑣記》時(shí),衍太太的“頭號女反派”形象深入人心;用誘導兒童吃冰,教唆魯迅偷東西后散布謠言,幾件事刻畫(huà)了一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象,在魯迅的一生中,看透了社會(huì )中這樣的許多婦女,如周作人的妻子,她代表了社會(huì )中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫”中更是用諷刺的筆法直接點(diǎn)出了這些并無(wú)高明醫術(shù)還打著(zhù)明醫旗號謀財害命的人。
我讀《狗.貓.鼠》時(shí),看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊含了深刻的.意味,作者通過(guò)一系列故事表達了對隱鼠的喜愛(ài)與對貓的憎惡。而實(shí)際上,鼠代表了處處被迫 害的底層人民,他們可憐、弱小、無(wú)助;貓代表了那些所謂的“正人君子”,他們欺壓弱者,其次,貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài),對應社會(huì )那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強者。
在《藤野先生》中體現了對日本的失望,尤其是那群造型古怪的清國留學(xué)生,烏煙瘴氣的厭惡,在前往仙臺學(xué)醫時(shí),更是感受到了侮辱與刺激,再加上“看電影事件與匿名信事件”,導致了魯迅的用筆桿子罵醒國人念頭的萌芽。
《二十四孝圖》中,用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。
讀《朝花夕拾》讓我看到在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的時(shí)代里,魯迅清醒的洞察了社會(huì )的病態(tài),它飽含了一個(gè)弱國人民的悲涼與憤慨,在尖銳的文字中喚醒群眾。
靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕,從魯迅決定棄醫從文起,他的筆就成了鋒利的劍。
讀《朝花夕拾》,這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。
《朝花夕拾》讀后感12
《朝花夕拾》是記述魯迅青少年時(shí)期的生活和求學(xué)經(jīng)歷的一部散文集,追憶那些難以忘懷的人和事。其中飽含了對青少年時(shí)期的懷念和對師友誠摯的思念。也從側面諷刺了人民麻木的特征和那些滿(mǎn)口正義的偽君子。
《吶喊》則是魯迅的短篇小說(shuō)集,深刻揭示了社會(huì )矛盾,抨擊了中國腐朽的舊制度、舊觀(guān)念,表現出魯迅先生憂(yōu)國憂(yōu)民、渴望變革的思想感情,他用筆和紙寫(xiě)出滿(mǎn)腔的熱情,呼吁人們覺(jué)悟起來(lái)推翻封建制度。
他的文筆生動(dòng)、細膩,但也銳利、辛辣。在一段段平實(shí)的文字中,不禁覺(jué)得另有深意,隱忍沉思。他的筆就像一把尖利的長(cháng)矛,一會(huì )指向那群奉行封建禮教、迂腐虛偽的“名人名教授”,一會(huì )兒指向巫醫不分、打著(zhù)“治病”幌子謀財害命的庸醫。
《小引中的水橫枝》更體現了文集清新、閑散的風(fēng)格。首先映入眼簾的是平等待人的醫學(xué)教授——藤野先生。他治學(xué)嚴謹,勤儉樸素,沒(méi)有絲毫的民族歧視,對待所有的學(xué)生都能一視同仁,這樣高貴而偉大的`人格怎能不讓人蕭然起敬?于是,我不禁回憶起了教我的老師們。他們不僅教會(huì )我知識,更教授了我為人處世的道理。同時(shí)還描寫(xiě)了愚昧迷信,但卻把最真誠的愛(ài)奉獻給魯迅的長(cháng)媽媽這樣一個(gè)人物。她身上有著(zhù)一種封建黑暗統治下愚昧麻木的國民特征,也有著(zhù)勞動(dòng)人民樸實(shí)善良的一面。
魯迅先生曾說(shuō),他的吶喊,目的在于“慰籍”那些奔馳的猛士,使他們勇往直前!秴群啊肥囚斞赶壬鷮Α俺匀恕焙诎瞪鐣(huì )的控訴和對人民的呼吁。
《狂人日記》揭露了中國的文明史其實(shí)是一部“吃人”的歷史,披上道德外衣的封建禮教其本質(zhì)上就是“吃人”。最后,狂人發(fā)出“救救孩子”的呼聲,其實(shí)正是魯迅呼吁人民覺(jué)醒起來(lái)的一種情懷。書(shū)中暗諷了那些“成功人士”披著(zhù)“正義”、“努力”的“狗皮”,他們踩低別人,卻被人們追捧著(zhù),多么可笑、可恨!
《藥》以革命者壯烈犧牲為背景,描寫(xiě)了他們犧牲后不被理解,反而被劊子手做成人血饅頭行騙、賺取黑心錢(qián),“醫治”癆病的一個(gè)個(gè)悲劇。從中充分體現了人民的麻木、迷信,也間接導致了革命失敗。其中有一個(gè)片段:老栓正呆呆地凝視著(zhù)小栓墳頭,一遍一遍地問(wèn)蒼天,為什么人血饅頭沒(méi)有救小栓,反而讓小栓與自己陰陽(yáng)相隔……。舊中國正是因為狂妄自大而封閉自我,導致國家不斷沒(méi)落,人民不斷被踐踏和欺凌,“辛丑條約”、“甲午海戰”、“鴉片戰爭”……一個(gè)個(gè)血的教訓,麻木的人民什么時(shí)候醒過(guò)來(lái)!
魯迅先生正是聽(tīng)見(jiàn)了這一聲聲的吶喊,似哭泣、似抱怨,所以才決定用筆來(lái)喚醒中國這頭沉睡的雄獅,喚醒那一個(gè)個(gè)半睡半醒的靈魂,所以才有了一篇篇狠辣的經(jīng)典之作。即使如今,我們也可以透過(guò)魯迅先生的文筆,感受到魯迅先生那一份“哀其不幸,怒其不爭”的愛(ài)國之情!
很慶幸,這頭雄獅已經(jīng)蘇醒,并且邁出堅定的步伐昂首向前,傲立于東方!我慶幸,我生在這樣一個(gè)國家!
《朝花夕拾》讀后感13
這本書(shū)是被譽(yù)為“民族魂”魯迅先生寫(xiě)的一部散文集,這本書(shū)主要回憶了魯迅先生兒時(shí)以及青年時(shí)的趣事。其中令我記憶深刻的兩篇文章是《阿長(cháng)與山海經(jīng)》以及《瑣記》!栋㈤L(cháng)與山海經(jīng)》里面的阿長(cháng)就是兒時(shí)一向領(lǐng)著(zhù)魯迅先生的女工,說(shuō)得大氣一點(diǎn)就是保姆。阿長(cháng)長(cháng)得又矮又胖,就是因為她胖所以很怕熱,晚上睡覺(jué)時(shí)總擺著(zhù)一個(gè)“大”字型睡姿,一條胳膊還擺在魯迅先生的脖子上。推也推不動(dòng)她,叫也叫不醒她。通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)寫(xiě)出了魯迅先生對阿長(cháng)的無(wú)奈以及不滿(mǎn)。
到除夕時(shí)阿長(cháng)讓魯迅先生吃福橘,賀喜他人,以及不停告訴他要懂禮數。通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)我看出阿長(cháng)是一個(gè)愛(ài)嘮叨,還稍有些迷信的人。接下來(lái)的這件事可是這篇文章的重中之重,就是阿長(cháng)給魯迅買(mǎi)山海經(jīng)的故事。魯迅先生用了“別人不肯做的或不能做的,她卻成功了!
這句話(huà)表示了對阿長(cháng)的感激,從而消退了以往對阿長(cháng)的壞印象。第二篇文章《瑣記》,在這篇文章里回憶了少年時(shí)期中對孩子很好的`鄰居衍太太。每到冬天時(shí)湖里都會(huì )結一層薄冰,魯迅先生和他的小伙伴都想吃冰,可是通過(guò)他們小心翼翼的動(dòng)作描寫(xiě)看出他們想吃冰卻怕被父母罵?墒茄芴珔s讓他們吃,還常常和他們開(kāi)玩笑。如果哪個(gè)孩子受傷了,孩子都會(huì )來(lái)衍太太這里,因為不會(huì )被罵,而且通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)還可以看出衍太太為孩子們包扎時(shí)的細心。這篇文章寫(xiě)出了這位太太對他們的好,可以看出孩子們都很喜歡她。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍通過(guò)書(shū)中的描寫(xiě),每一個(gè)人物的形象都栩栩如生,活靈活現。不得不說(shuō)這是一本好書(shū)。
《朝花夕拾》讀后感14
寒假里,我不僅僅僅讀了《小狼小狼》,還讀了一本《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本就應快樂(lè )秀麗的童年,因為籠罩在那個(gè)封建社會(huì )。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想到達這個(gè)目的'吧!在《朝花夕拾》中,魯迅超多使用了比較和諷刺的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人,“這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結;冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認真的,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對他的敬佩。另外,藤野先生對中國留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。
還有一個(gè)人物,我對他們的印象也是極深的。是衍太太,她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨死前,她讓魯迅叫父親,結果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。之后”父親“死了,這讓”我“覺(jué)得是‘我’對于父親最大的錯誤”。衍太太對別的孩子們很好,但對魯迅不是很好,慫恿他吃冰,唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài)。魯迅表面上贊揚她,實(shí)際心中卻憎恨衍太太。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì ),體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
《朝花夕拾》讀后感15
前天,看了一部電影——《風(fēng)雨故園》,講述的是魯迅童年的事情。而這使我不禁想起了魯迅的散文集——《朝花夕拾》。
電影主要講述的是,魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點(diǎn)中的翰林,全家都以此為榮。但不幸的事情發(fā)生了,后來(lái)他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個(gè)死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來(lái)越嚴重。魯迅從此“家、三味書(shū)屋、當鋪”來(lái)回跑。在這期中,魯迅也曾想過(guò)從此不讀書(shū),因為他想到了他的爺爺、子凌公公(魯迅的長(cháng)輩,考了一輩子,結果連秀才都沒(méi)考上,最后變瘋了)、父親、三味書(shū)屋的壽先生都讀了一輩子的書(shū),結果到頭來(lái)什么也沒(méi)有。但,魯迅的父親希望他們三兄弟能讀好書(shū),卻是為了將來(lái)能給周家光耀明楣。結果真的給他盼到了,魯迅成為了一個(gè)了不起的人物,一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國新文化運動(dòng)的主將。
看了電影,再來(lái)看《朝花夕拾》也就比原來(lái)更易懂了,因為我已經(jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。
《朝花夕拾》有十篇文章,再加上一頭一尾的小引和后記,一共有十二篇。剛開(kāi)始看這本書(shū)是一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)故事一個(gè)故事地接著(zhù)看,但后來(lái)我發(fā)目前幾篇文章太深奧了,我根本看不懂,因此只好跳過(guò)去不看?墒怯行┪恼,就好比《狗貓鼠》吧,我雖然可以從文中看出魯迅對小動(dòng)物的關(guān)心、愛(ài)護,但我卻看到了更深層的意思——《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們的'“流言”,表達了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。
此外,《無(wú)!肺译m然看不太懂,但,我卻可以從導讀中理解一些含義,主要是諷刺那些打著(zhù)“公理”、“正義”旗號的“正人君子”。
在“風(fēng)雨故園”里,我真的看到了《父親的病》中所說(shuō)的那樣“要原配的蟋蟀一對”,還有更離譜的呢,要什么生了三年霉的豆腐渣熬成灰,什么三年的陳倉米……唉,那些“名醫”真是想得出什么說(shuō)什么!這也揭示了封建社會(huì )人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
無(wú)可置疑的,《朝花夕拾》反映了舊中國的科學(xué)、醫術(shù)的落后和平民的愚昧無(wú)知。它也是一部揭露中國封建社會(huì )現實(shí)的杰出著(zhù)作。
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