《朝花夕拾》讀后感
當看完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的《朝花夕拾》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《朝花夕拾》讀后感1
近日，我去附近的圖書(shū)館借閱了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，粗略的讀了一遍，發(fā)現里面的很多篇幅都是我們課本上的課文，原來(lái)我們已經(jīng)涉獵到了這本書(shū)籍了。其中，散文集中的《從百草園到三味書(shū)屋》是我最喜歡的一篇文章，里面講述了私塾時(shí)期的魯迅是如何讀書(shū)的，以及在百草園中獲得的各種樂(lè )趣。作為兒童，他們有著(zhù)很廣泛的'興趣愛(ài)好，對百草園里的花草樹(shù)木和昆蟲(chóng)都很感興趣，這些是很快樂(lè )的！但在私塾里讀書(shū)的時(shí)候，卻是那樣的枯燥乏味。
讀了這本書(shū)，讓我對封建時(shí)代的讀書(shū)生活有了了解，雖然魯迅先生的主要觀(guān)點(diǎn)是揭露私塾生活的枯燥和對兒童天性的剝奪，是關(guān)于教育和思想體制的一種駁斥，但我們也看到了私塾教育也不是完全一無(wú)是處，例如對于國學(xué)的教育，這種方式還是有一定好處的，復興國學(xué)，需要對私塾式的教育進(jìn)行改良，實(shí)現文化自信！
《朝花夕拾》讀后感2
在朝花夕拾里面我看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為拌，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋里，雖然有先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們的心中孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味。也學(xué)就引起了我心中的共鳴，因此我才會(huì )那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感動(dòng)異常的親切，充滿(mǎn)激情。
童年已漸漸遙遠，留下的.只是一些暫時(shí)的回憶，倒不如讀下朝花夕拾感受下童年的魯迅美好童年。
《朝花夕拾》讀后感3
我讀魯迅先生的這篇布滿(mǎn)對童年回憶的散文，正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。忽然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于性急，總是捕不到很多；他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣，當他讀書(shū) 讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的.事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……《朝花夕拾》讀后感《朝花夕拾》讀后感1000字《朝花夕拾》讀后感800字
《朝花夕拾》讀后感4
魯迅先生寫(xiě)的《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》是我很喜歡的一篇文章。魯迅先生的保姆，也就是——長(cháng)媽媽。
長(cháng)媽媽是一個(gè)懂得很多規矩的人，她時(shí)常給魯迅先生講許多道理。魯迅先生非常喜歡《山海經(jīng)》，她便從家鄉買(mǎi)來(lái)了一本。后來(lái)，長(cháng)媽媽辭世了，魯迅悲痛萬(wàn)分：仁厚黑暗的母親呵，愿在你懷里永安她的靈魂。這句話(huà)是魯迅對長(cháng)媽媽真摯的`呼喚。在我心中，我認為這句話(huà)表達了魯迅先生對長(cháng)媽媽?xiě)延猩钋�，因為她給予魯迅慈愛(ài)與親情。
同時(shí)我認為，長(cháng)媽媽是一個(gè)有著(zhù)善心，特別樸實(shí)，有點(diǎn)嘮叨，時(shí)刻想著(zhù)些禮節的人。
《朝花夕拾》讀后感5
小時(shí)侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時(shí)我時(shí)常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩的很開(kāi)心，以至于每次都忘了時(shí)間的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一聲才會(huì )依依不舍的結束游戲回家。每逢佳節，吃完團圓飯，我們又會(huì )聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點(diǎn)燃我們早就準備好的小煙花，在火光中，盡情的.奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，舞蹈著(zhù)，體驗著(zhù)前所未有的快樂(lè )。如今，我搬了新家，不在出門(mén)和其他伙伴們嬉戲了，而是不停的為學(xué)業(yè)操勞。每封佳節，也不在出去和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗口凝視著(zhù)那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨自享受著(zhù)……
童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會(huì )一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛(ài)自然，向往自由
《朝花夕拾》讀后感6
我讀了《朝花夕拾》，里面的內容豐富多彩，其中有一句是我最喜歡的一段。在這中間我感受到了魯迅在童年時(shí)代的神幻事情。
“聽(tīng)說(shuō)他一手還拿著(zhù)鐵索，因為他是勾魂勾射生活的'使者。相傳樊東岳廟的“陰司間”的構造,本來(lái)是極其特別的:門(mén)口是一塊活板,人一進(jìn)門(mén),踏著(zhù)活板的這一端，塑在那一端的他便撲過(guò)來(lái)，鐵索正套在你脖子上”。
我從那一段里面讀出了魯迅小時(shí)候的生活很多姿多彩，從中也知道了他小時(shí)候是有很多信佛的人。
《朝花夕拾》讀后感7
《朝花夕拾》這本書(shū)記載了魯迅幼年時(shí)期發(fā)生的童年往事，以及青年的'求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)追憶童年往事來(lái)表達了作者對童年生活的懷念。
這本書(shū)中有贊揚有諷刺，例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》，這篇文章就主要記載了魯迅小時(shí)看到的三篇"孝"圖，來(lái)諷刺當時(shí)封建社會(huì )下的虛偽的"孝"，也表達了魯迅對這種"孝"厭惡。
這本書(shū)中也有許多魯迅小時(shí)接觸的人，例如藤野先生，壽鏡吾老師，都是按魯迅記憶非常深刻的，也教了魯迅許多知識。
《朝花夕拾》讀后感8
看過(guò)《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。書(shū)中的十則故事，給我印象最深刻的是《藤野先生》。
當時(shí)，中國在日本人的'心中的確是一個(gè)弱國，可是，當我看到《藤野先生》中的那一段話(huà)，便心痛起來(lái)——“中國是弱國，所以中國人自然是低能兒……”他看著(zhù)自己的同胞在影片里被殺頭，而且還與日本人一同歡呼的國人，那種骨子里的麻木不仁，不僅可憐，而且，可恨！但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字為何意，魯迅在此則中更著(zhù)重描寫(xiě)的，是藤野先生嚴謹的教學(xué)作風(fēng)，對作者真誠的關(guān)懷，還有，對于中國，對于“人”的熱愛(ài)。作品的字里行間，無(wú)不洋溢著(zhù)作者對這位恩師的贊揚與牽掛。
《朝花夕拾》讀后感9
今天，我讀了魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》，這本書(shū)主要講了魯迅先生回憶童年、少年、青年的生活。
《阿長(cháng)與＜山海經(jīng)＞》主要回憶保母阿長(cháng)的善良；《從百草園到三味書(shū)屋》回味了純真而快樂(lè )的童年生活和在三味書(shū)屋里讀書(shū)的日子；《瑣記》主要寫(xiě)了魯迅先生在南京讀書(shū)的.經(jīng)歷；《藤野先生》主要寫(xiě)了魯迅先生懷念在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野，寫(xiě)了作者棄醫投文的經(jīng)過(guò)。
魯迅先生熱愛(ài)并向往童年時(shí)期的生活，向往自由，向往大自然。
《朝花夕拾》寫(xiě)出了對逝去日子的回憶，對真摯的情懷，有無(wú)奈的感傷。
這本書(shū)會(huì )使我們跟著(zhù)魯迅先生去回憶童年的日子。
《朝花夕拾》讀后感10
在《朝花夕拾》這本書(shū)中，魯迅先生記載了自己從童年到青年的一段過(guò)程、經(jīng)歷、還有一些有趣的事情。我們能把它們進(jìn)行分類(lèi)，例如《五猖會(huì )》，《從百草園到三味書(shū)屋》，《二十四孝圖》，《瑣記》，《藤野先生》這些都是有關(guān)教育的，從中便可以看出魯迅先生對教育的重視性。而其它的就是魯迅在少年青年時(shí)期所發(fā)生的一些魯迅先生認為有意義的事。這整本書(shū)都在批判封建制度，真是應了那句話(huà)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
1943班竇正航本書(shū)寫(xiě)了作者的童年的事情，其中，包括了魯迅的學(xué)習生活、魯迅的思想品質(zhì)等方面。文中寫(xiě)了作者對某些事物的'新奇、喜愛(ài)。如第一篇寫(xiě)到過(guò)"作者對隱鼠的喜愛(ài)及作者仇貓的事情。"總體來(lái)看這本書(shū)內容上有傷心，開(kāi)心，悲傷的事情，文中也多次寫(xiě)了"我"與長(cháng)媽媽的故事，反映出長(cháng)媽媽對我的好，而魯迅是認真，正直，有責任的人。
《朝花夕拾》讀后感11
中華上下五千年，仁人志士，數不勝數。有“詩(shī)仙”李白，有“詩(shī)圣”杜甫，還有文筆極好的朱自清，但是，令我印象最深的就是魯迅先生。
在魯迅的.作品里，《朝花夕拾》可以說(shuō)是名著(zhù)了，主要描繪了封建時(shí)期的歪風(fēng)邪氣作者的批判行為。在書(shū)中的每行字里都流露出一種諷刺和批判，魯迅從小就在鄉下生活，有一次鉆進(jìn)了百草園，鳥(niǎo)兒在這里歌唱，蟋蟀在這里低唱。
從百草園到三味書(shū)屋，魯迅每天都快活著(zhù)雨，小蟲(chóng)子為伴，只有在童年時(shí)期才能體驗這種美好。雖然魯迅在每天游玩，但是他卻是一位才子，魯迅先生曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)習英學(xué)。
《朝花夕拾》，這本書(shū)可以說(shuō)是獨一無(wú)二的，沒(méi)有其他作者的好字佳句，卻有別人沒(méi)有的樸實(shí)，童年已經(jīng)離我們遠去，讓我們重新翻開(kāi)這本書(shū)，尋覓以前的童年時(shí)光。
《朝花夕拾》讀后感12
這幾天，我讀了《朝花夕拾》這篇文章，感觸很大。
《朝花夕拾》是著(zhù)名作家魯迅而寫(xiě)，原名是《舊事重提》，是一篇“回憶的記事”。多側面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉到南京，又到日本留學(xué)，然后回國教書(shū)的`經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì )種種丑惡的不合理現象，同時(shí)反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中，不畏艱險，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對往日親友、師長(cháng)的懷念之情。
而《從百草園到三味書(shū)屋》就記錄下了魯迅的童年生活。幼年的魯迅獨自一人蹲在墻角，他閉上眼，聚精會(huì )神地聆聽(tīng)著(zhù)大自然的交響樂(lè )，心中的雜念似乎被著(zhù)美妙的音樂(lè )所凈化，快樂(lè )與自由溢滿(mǎn)心田，沒(méi)有了大人的束縛，可以與昆蟲(chóng)玩耍，是極美好的。
深深地感激這本《朝花夕拾》，喚起了我對社會(huì )的再度審視和對美好未來(lái)的憧憬！
《朝花夕拾》讀后感13
《朝花夕拾》魯迅先生的經(jīng)典著(zhù)作，我讀了這一本書(shū)，講了魯迅將自己小時(shí)候的故事寫(xiě)成了這一本書(shū)。這本書(shū)就將是他的回憶錄，紀錄了他那五彩繽紛的童年生活。
在百草園可以看見(jiàn)幼小的魯迅在哪里玩耍，在那捕鳥(niǎo)。在私塾里，那些調皮的身影，都很孩子氣。當魯迅老了的時(shí)候回想著(zhù)小時(shí)候，會(huì )別有一番回憶，他寫(xiě)的這么有感情肯定是他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)，要不然不會(huì )寫(xiě)的這么出神入化。我認為魯迅會(huì )想起原來(lái)那些美好的的回憶，我們雖然不在同一個(gè)年代，但我們的'快樂(lè )卻一樣，看見(jiàn)在院子里玩的那些小朋友，拿著(zhù)一個(gè)放大鏡在那觀(guān)察小昆蟲(chóng)，我便會(huì )想到魯迅，想到他的小時(shí)候，想到他那時(shí)不也和這個(gè)小朋友一樣么?稚氣未脫，是那么的可愛(ài)，是那么的討人喜歡。
《朝花夕拾》讀后感14
魯迅先生的朝花夕拾這本書(shū)，記敘了其童年生活和青年生活的求學(xué)經(jīng)歷，追憶難于忘懷的人和事，抒發(fā)對于往日親友的懷念之情。
記錄魯迅青少年期的生活經(jīng)歷，生動(dòng)的描繪了散文的經(jīng)典之面，在生命的長(cháng)河里，露曦與朝暮更替交織，在看不清前方的時(shí)候，拾起腳邊下路邊的野花，裝進(jìn)思想的背蔞。
其
中最觸動(dòng)我的.是《父親的病》這篇文章，描寫(xiě)了幾位“名醫”所引用的藥均是稀奇古怪，一些罕見(jiàn)而又充滿(mǎn)迷信色彩的東西。如什么“原本蟋蟀一對，經(jīng)霜三年的蔗，敗鼓皮丸”等。這些名醫實(shí)質(zhì)是巫師醫道不分，故弄玄虛，草菅人命。騙取錢(qián)財是他們的主要目的。在他們身上，作者清醒地揭穿了醫學(xué)醫道的虛假，荒誕乃至罪惡的本質(zhì)。
我們要像孫悟空那樣，擁有火眼金睛，看清所有事物的正反兩面，不要心急看病，這樣只會(huì )適得其反。
《朝花夕拾》讀后感15
在暑假里，我看了《朝花夕拾》這一本書(shū)。這是魯迅唯一的一本散文集，里面講了魯迅小時(shí)候的故事，讀著(zhù)這些故事，使我想起了自己小時(shí)候，字里行間洋溢著(zhù)真實(shí)的情感。
魯迅原名周樹(shù)人，浙江紹興人，我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，世界十大文豪之一。
魯迅的爺爺——周福清是皇帝點(diǎn)中的翰林，全家都以此為榮。但是后來(lái)他的.爺爺犯了罪，被抓到了京城，判了個(gè)死刑。從此，周家敗落了，魯迅父親的病也就因此越來(lái)越嚴重。魯迅從此在家、三味書(shū)屋、當鋪之間來(lái)回跑。在這期間，魯迅也曾想過(guò)從此不讀書(shū)，因為他想到了他的爺爺、父親、三味書(shū)屋的壽先生都讀了一輩子的書(shū)，結果到頭來(lái)什么也沒(méi)有。但是，魯迅的父親就希望他們三兄弟能讀好書(shū)，將來(lái)好給周家增光。結果真的給他盼到了，魯迅成為了一個(gè)了不起的人物，一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，成了中國新文化運動(dòng)的主將。
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