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朝花夕拾讀后感

時(shí)間:2023-07-23 16:02:30 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感(精華15篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的朝花夕拾讀后感,歡迎大家分享。

朝花夕拾讀后感(精華15篇)

朝花夕拾讀后感1

  進(jìn)入初中,我發(fā)現中學(xué)階段有許多魯迅先生的文章,而這些文章大多都選自一本書(shū)——《朝花夕拾》,于是,老師讓我們去讀一讀這本魯迅先生寫(xiě)的唯一一部散文集。

  我品味著(zhù)字里行間透露出來(lái)的年少輕狂時(shí)的童真!冻ㄏκ啊愤@本書(shū),是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老的'時(shí)候,回味起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì )有一些當初的味道的,想必還會(huì )別有一番滋味吧?!本應該快樂(lè )的童年,卻被當時(shí)的封建思想籠罩著(zhù),透出迂腐的氣息。從文章表面來(lái)看,魯迅先生都是用了一些溫情的文字來(lái)敘述的,其實(shí),他把憤怒藏在了文字下。魯迅先生還在這篇巨作里使用了對比和諷刺的手法,強調出了當時(shí)封建思想的黑暗。

  魯迅先生不管是對他人的贊揚還是批評,都會(huì )毫不掩飾的表露出來(lái),有時(shí)還會(huì )很幽默。比如阿長(cháng)與《山海經(jīng)》的內容大概是這樣說(shuō)的:“阿長(cháng)是我的保姆,我開(kāi)始很討厭她,而且她懂得許多規矩,這些規矩也大概是我不耐煩的。之后,她給我講長(cháng)毛欺壓百姓的殘忍故事,她偉大的神力讓我敬佩。然而在知道她謀害了我的隱鼠之后,不但對她的敬意消逝,而且極嚴重的詰問(wèn),甚至要復仇。再后來(lái),在我極度渴望著(zhù)時(shí),阿長(cháng)為我買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》,這讓我又一次對她敬佩……”這段文章,通過(guò)“我”一次一次對她態(tài)度的轉變,突出了阿長(cháng)的樸實(shí)。

  我們的童年漸行漸遠,留下的只是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅先生的童年吧,慢慢體會(huì )!

朝花夕拾讀后感2

  《朝花夕拾》這本書(shū),是魯迅的代表作之一,也是魯迅唯一的一本散文集。這本書(shū)生動(dòng)形象地描述了魯迅童年時(shí)代和青年時(shí)代的故事。

  讀完《朝花夕拾》,我對《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章印象很深刻。讀這一篇文章很是享受,那不時(shí)從字里行間透露出的天真爛漫,讓人眼前不時(shí)浮現出一幅幅令人神往的生動(dòng)畫(huà)面,寫(xiě)出了魯迅向往自由、熱愛(ài)自然的性格,更寫(xiě)出了魯迅小時(shí)候快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年生活。

  當然,書(shū)中也有“酸”!陡赣H的病》反映出這個(gè)社會(huì )的陰暗,寫(xiě)出了當時(shí)庸醫誤人,草菅人命的現實(shí),很多人為了得到錢(qián)不擇手段,讓人體會(huì )到人生的傷悲。人心都是肉做的,你們不會(huì )感到慚愧嗎?父親的'病都已經(jīng)這么嚴重了,庸醫們還是只想著(zhù)錢(qián),打著(zhù)名醫的稱(chēng)號來(lái)騙百姓們的錢(qián),不顧病人的安危,真是卑鄙之極,無(wú)恥之極!

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,以飼別人,雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快樂(lè )!边@本書(shū)讓我明白了很多人生哲理,讓我受益匪淺。

朝花夕拾讀后感3

  《朝花夕拾》是魯迅先生的10篇回憶性散文集,講述了他青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷,也間接地抨擊了那個(gè)社會(huì )下的種種丑惡現象。這里面有對底層人民的同情,有對故鄉的懷念之情,也有對師生情誼的贊揚,在那個(gè)舊社會(huì )里,有抱負的知識分子青年不畏艱險,尋找著(zhù)光明和未來(lái)!

  這本書(shū)中的很多文章是我們非常熟悉的,例如《藤野先生》就入選了教科書(shū),主要講述了魯迅新生求學(xué)日本的經(jīng)歷,讓我們看到了藤野先生教育無(wú)國界的思想、治學(xué)嚴謹的作風(fēng)、對學(xué)生關(guān)懷關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀情懷,在那個(gè)時(shí)代,是非常難得的,這種師生情誼值得我們褒揚和珍惜。

  而在《從百草園到三味書(shū)屋》中,作者描寫(xiě)了封建時(shí)代刻板教條主義的教育模式,對兒童的天性的束縛,以及對思想的禁錮。這種教育方式嚴重阻礙了國家在教育上的發(fā)展,對提升國民素質(zhì)帶來(lái)的不利影響。試想一下,當我們拿著(zhù)四書(shū)五經(jīng)搖頭晃腦讀書(shū)的時(shí)候,是多么的乏味,而且這些書(shū)籍都是封建時(shí)代的.經(jīng)典,其中也有不少糟粕內容,對教育本身就是不利的,也無(wú)法開(kāi)啟國民的智慧,推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)程。

  讀書(shū),是為了獲取知識,讓我們明理,讓自己的生活更加美好和對社會(huì )做出貢獻,讀朝花夕拾這本書(shū),會(huì )讓我們對比魯迅的生活經(jīng)歷,讓我們對今天來(lái)之不易的美好時(shí)代倍加珍惜,而這些在魯迅的青少年時(shí)期,是難以想象的,也是眾多深受壓迫和剝削的底層老百姓無(wú)法享受到的公平。

  朝花夕拾,是一本好書(shū),我推薦給同學(xué)們閱讀!

朝花夕拾讀后感4

  在暑假的時(shí)候,我讀了《朝花夕拾》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)的是魯迅以前的回憶,內容主要是作者對當時(shí)舊社會(huì )的批判,也體現了魯迅先生寫(xiě)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。

  在這本書(shū)中有十篇文章,其中有的寫(xiě)的是作者的童年,有的寫(xiě)得是作者的青年,作者幾乎把自己的一生寫(xiě)進(jìn)書(shū)中。有些故事讀起來(lái)會(huì )有一絲親切感,就如作者的《五猖會(huì )》,在“我”正準備去看廟會(huì )的時(shí)候,父親卻讓“我”背書(shū),現在的我們身上是不是也會(huì )有相同的事情發(fā)生呢?正是因為這個(gè)故事我才覺(jué)得父母的這種行為是不是沒(méi)有顧及孩子心理的感受呢?

  在這本書(shū)中給我印象最深的是長(cháng)媽媽?zhuān)m然讓晚上的睡相不好,而且還愛(ài)說(shuō)別人壞話(huà),但她還是有優(yōu)點(diǎn)的,如“我”和她聊到長(cháng)毛的時(shí)候,她的精神,“我”甚至對她產(chǎn)生了特別的敬意,雖然這敬意越來(lái)越薄,在長(cháng)媽媽的身上,我深深的體會(huì )到了當時(shí)的社會(huì )的'婦女的形象。在現在的社會(huì )中雖然也有這種“反面”形象,但已經(jīng)很少了。這也是當時(shí)封建社會(huì )留下的后果。

  在這本書(shū)中,我不但見(jiàn)到了一些舊社會(huì )的壞風(fēng)氣,還有一些值得我仍然學(xué)習的地方,就如書(shū)中的藤野先生,他是魯迅先生從醫時(shí)的老師,他為人非常的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會(huì )幫“我”勾勾畫(huà)畫(huà),有一點(diǎn)錯誤他都會(huì )改出來(lái),這也使“我”對他充滿(mǎn)了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態(tài)度正是我們應該學(xué)習的。

  總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時(shí)舊中國整體社會(huì )現象,落后、愚昧。也激勵我們珍惜今天,更好的去創(chuàng )造明天。

朝花夕拾讀后感5

  今年寒假我看了魯迅的《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。魯迅的作品能夠說(shuō)是獨一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著(zhù)封建社會(huì )的種種陋習:有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

  然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的`自然畫(huà)。這篇充滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一齊捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因而十分害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐但是學(xué)生們心中的孩子氣,當他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……

  我十分喜歡魯迅的《朝花夕拾》。

朝花夕拾讀后感6

  《朝花夕拾》是文學(xué)巨匠魯迅寫(xiě)的一本小說(shuō),這跟書(shū)主要由《小引》《五猖會(huì )》《無(wú)!贰逗笥洝返仁畮撞糠纸M成。

  魯迅,原名周樹(shù)人,曾字豫山,后改豫才。曾留學(xué)日本仙臺醫科專(zhuān)門(mén)學(xué)校。他是浙江紹興人,1881年9月25日出生,是中國近代著(zhù)名文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)魯迅:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

  下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)《朝花夕拾》中幾部分內容所寫(xiě)出的感悟:

  《五猖會(huì )》寫(xiě)出了魯迅對舊的教育制度和舊的教學(xué)方法的抨擊。

  《無(wú)!穼(xiě)出了描繪迷信傳說(shuō)的'勾魂使者,諷刺了當時(shí)自稱(chēng)“正人君子”的軍閥統治文人。

  《瑣記》寫(xiě)出了魯迅沖破封建束縛,追求新的知識,離家出去的故事。

  讀完了《朝花夕拾》,不僅讓我了解了中國封建社會(huì )的腐敗現象,也讓我懂得了很多做人的道理。魯迅不僅是一個(gè)作家,也是中國文化的主要領(lǐng)導人之一,他所寫(xiě)的每一本書(shū),都有很多的人生道理。

  這就是文學(xué)巨匠魯迅先生所寫(xiě)的《朝花夕拾》。

朝花夕拾讀后感7

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中彌漫著(zhù)富足時(shí)代的日子,品嘗著(zhù)從言外之意透露出年少輕狂時(shí)的童真,心機好像也飄向了那份從前歸于咱們的逍遙日子。

  魯迅原名周樹(shù)人,浙江紹興人。寫(xiě)作《呼吁》《徘徊》的一起,魯迅先生還創(chuàng )造了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。工作文學(xué)家、思想家、評論家、革命家。

  魯迅先生創(chuàng )造散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書(shū)屋,透露了年少的張狂時(shí)期,從中品嘗童真的趣味。

  百草園敘述了的景象美,一起也表達了“我”貪玩、頑皮、有好奇心……種種的景象讓我感覺(jué)百草園的無(wú)窮趣味!挥谜f(shuō)碧綠的菜畦,潤滑的石井欄,巨大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不用說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥壯的黃蜂伏在菜花上,輕盈的.叫皇帝遽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的方法,把百草園寫(xiě)的繪聲繪色。及捕鳥(niǎo)的全過(guò)程,也寫(xiě)出了雪后捕鳥(niǎo)的趣味。

  三味書(shū)屋敘述了“我”對百草園的眷戀,對三味書(shū)屋的惡感?墒恰稌(shū)屋后邊也有一個(gè)花園,盡管小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音’先生是本城中級橫豎,質(zhì)樸,博學(xué)的人。但當我問(wèn)“先生‘怪哉’這蟲(chóng),是怎樣一回事?……”先生好像很不高興,連撒很改變還有肝火。

  《朝花夕拾》,帶咱們去領(lǐng)會(huì )一下魯迅的富足,漸漸領(lǐng)會(huì )富足的趣味,嵥榈幕叵朐凇冻ㄏκ啊分兄噩F,不相同的時(shí)代,相同的高興,富足,惹人思念!

朝花夕拾讀后感8

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中洋溢著(zhù)童年時(shí)代的生活,品味著(zhù)從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份以往屬于我們的逍遙日子。

  魯迅原名周樹(shù)人,浙江紹興人。寫(xiě)作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),魯迅先生還創(chuàng )作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。職業(yè)文學(xué)家、思想家、評論家、革命家。

  魯迅先生創(chuàng )作散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書(shū)屋,透露了年少的瘋狂時(shí)期,從中品味童真的樂(lè )趣。

  百草園講述了的景物美,同時(shí)也表達了“我”貪玩、淘氣、有好奇心……種種的景物讓我感覺(jué)百草園的無(wú)窮樂(lè )趣!槐卣f(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的手法,把百草園寫(xiě)的'有聲有色。及捕鳥(niǎo)的全過(guò)程,也寫(xiě)出了雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè )趣。

  三味書(shū)屋講述了“我”對百草園的依戀,對三味書(shū)屋的反感?墒恰稌(shū)屋后面也有一個(gè)花園,雖然小,但在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音’先生是本城中級反正,質(zhì)樸,博學(xué)的人。但當我問(wèn)“先生‘怪哉’這蟲(chóng),是怎樣一回事?……”先生似乎很不高興,連撒很難過(guò)還有怒氣。

  《朝花夕拾》,帶我們去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì )童年的樂(lè )趣,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F,不一樣的年代,一樣的歡樂(lè ),童年,惹人懷念!

朝花夕拾讀后感9

  傍晚天際的白光漸漸褪去,泛出一抹酡紅,夕陽(yáng)余輝灑向草坪上的鮮花,魯迅漫步著(zhù),夢(mèng)想、回憶、浮躁、厭惡、迷茫涌上了心頭。沉默著(zhù),他邁步回家,劃掉了紙上的《舊事重提》,添上了《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》是魯迅的童年追憶,干干凈凈的`,簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)韻味深長(cháng),時(shí)而尖銳辛辣,時(shí)而溫暖柔和。他有一個(gè)保姆叫長(cháng)媽媽?zhuān)廾撩孕诺珮銓?shí)善良;他有一個(gè)老師叫藤野先生,平等待人,樸素偉大。他不喜貓,卻喜鼠。他討厭《二十四孝圖》,但喜歡《山海經(jīng)》。他愛(ài)看五猖會(huì ),更愛(ài)看無(wú)常。他曾后悔于父親的病,又曾迷茫于瑣記。他還有一個(gè)樂(lè )園,是百草園。

  那兒草木叢生,百草豐茂,有各種花草樹(shù)木,各種奇珍異獸,各種魯迅兒時(shí)的記憶。我想,那兒一定很美,因為魯迅童年是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)心快樂(lè )。也正是因為魯迅有如此的童年,如此啟蒙,才會(huì )有今日那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赴!那棄醫從文,用筆在戰斗的魯迅!

  魯迅的一生轟轟烈烈,而我們的一生才剛剛開(kāi)始,愿會(huì )如魯迅一樣吧!

朝花夕拾讀后感10

  每個(gè)人的童年都是五味雜陳,有興奮、失落,有哭、有笑,不過(guò)都是人生一般美好的回憶。拾起從那枝頭掉下的留著(zhù)芬芳清香,以及那許多回憶的小花兒吧。細細品味還能嗅到幾分年少時(shí)的清香呢!

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,出自我國大文學(xué)家魯迅之手,講述了魯迅先生童年青年時(shí)發(fā)生的一些事,這其中有苦邊有樂(lè ),最讓我印象深刻的是保姆阿長(cháng)和藤野先生。

  保姆阿長(cháng)原本讓“我”很厭惡,她睡覺(jué)總是擺成了一個(gè)“大”字,讓“我”翻不了身,以及踩死了“我”的隱鼠,讓“我”很傷心。他還有許多讓“我”討厭的'規矩。我也不喜歡阿長(cháng),可是魯迅想要《山海經(jīng)》,長(cháng)媽媽費了心思辦幫魯迅買(mǎi)到,這才發(fā)現長(cháng)媽媽是一個(gè)善良正直的人。

  與媽媽對比起來(lái),衍太太可以說(shuō)是太自私了。魚(yú)缸結了冰,“我們”去吃冰?裳芴坏恢浦刮覀,還為“我們”加油,在魯迅父親過(guò)去后,衍太太還讓“我”偷母親的首飾變賣(mài)。還到處傳播魯迅賣(mài)珠寶的流言,這種人真是太壞了,有些可惡。

  藤野先生是一位很好的老師,他不但為人善良更不會(huì )輕視中國人,還幫助魯迅糾正筆記上的錯誤,是一個(gè)真正有同情心的人。他認為知識沒(méi)有國界,他把醫學(xué)傳播到中國,也希望有更多國家能有更好的醫學(xué),他這是光榮可敬的。

  魯迅筆下鮮活人物還有許多,他的文章有獨特魅力,讓人回味無(wú)窮……

朝花夕拾讀后感11

  魯迅在晚年時(shí)回想起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那猶如新鮮的花朵在陽(yáng)光的照耀下無(wú)聲無(wú)息的綻放了那美麗無(wú)比的花兒,在夕陽(yáng)時(shí)去摘便失去了它原本的香味。夕陽(yáng)給予了它讓人幻想的感覺(jué)!冻ㄏκ啊氛c它這個(gè)名字一樣。

  每個(gè)人都有童年,童年韶光的快樂(lè )與壓抑,對人性美好的`追求與袒露構筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。

  我讀者魯迅先生寫(xiě)的散文,眼前仿佛看見(jiàn)魯迅兒時(shí)的可愛(ài),他趁先生不在的時(shí)候偷偷跳進(jìn)百草園里玩耍,有時(shí)他還爬上花壇去折蠟梅花,甚至還爬上大樹(shù)上摘野果吃。雖然每次都會(huì )想到先生那嚴厲的目光,但也仍避免不了兒時(shí)的任性與孩子氣。

  一切都是那么的天真,引起了我的共鳴,魯迅先生以童年的角度去看待世界,一切都是多么的美好!

  童年是快樂(lè )的,是令人回憶的,我的童年也是多姿多彩的。我的家屬于郊區,房后綠油油的青草一大片,兒時(shí)玩累了就躺在那。青草上聞花的香氣聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的叫聲,有時(shí)我還會(huì )到田里去捉龍蝦,赤著(zhù)腳丫,踩進(jìn)泥土里,伙伴玩的不亦樂(lè )乎,雖然有時(shí)去河里捉魚(yú),腦子里幻想著(zhù)大家一起大口大口吃魚(yú)肉的場(chǎng)景。但這畢竟是幻想,可是河里的魚(yú)太敏捷了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了都沒(méi)有捉到魚(yú),這美好的幻想最終還是以失敗告終。

  現在為了能考上好的學(xué)校,而奮斗著(zhù),再也不能跟從前一樣快樂(lè )了。

  童年已漸漸溜走,留下的只剩下泡沫般的記憶,倒不如去讀一讀《朝花夕拾》,感受封建社會(huì )的黑暗,跟魯迅先生一樣熱愛(ài)生活。

朝花夕拾讀后感12

  最近,我讀了魯迅先生所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集---《朝花夕拾》。書(shū)中一共有十篇散文,主要寫(xiě)了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以地忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長(cháng)的懷念。

  作品在夾敘夾議中,對反動(dòng) 守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。其中,最能體現封建的虛偽 殘酷的是《二十四孝圖》,它主要寫(xiě)了作者讀了二十四孝圖時(shí)的感受,著(zhù)重分析了“老萊娛親” “臥冰求鯉” “郭臣埋兒”這幾個(gè)故事傳說(shuō),指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童性命,將“肉麻當作有趣” “以不情為倫紀,污蔑了古人,教壞了后人!弊髌穼Ξ敃r(shí)反對使用白話(huà)文,提倡使用復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

  讀了《朝花夕拾》,我最大的感想是;在魯迅那個(gè)年代,人民受盡了黑暗的壓迫,都紛紛發(fā)起了反抗,他們都經(jīng)歷了多少次的改革與戰爭,才有了我們現在和平 安定 自由的生活呀!現在我們可以愉快地生活在這里,家里有電視 電腦等繁多的電氣設備,衣食無(wú)憂(yōu),自由自在的生活著(zhù)。不用遭受黑暗社會(huì )壓迫,不用去吃苦,更不用去鬧革命。這都是無(wú)數革命烈士用自己的'鮮血和身軀換來(lái)的,我們應該珍惜眼前的生活,這也讓我知道魯迅是一個(gè)非常有同情心的人,他同情被壓迫的那些艱苦勞動(dòng)的人民,他痛恨那些壓迫人民 阻礙人民前進(jìn),折騰人民,損害孩子,保留封建思想的人。

  以后,我要珍惜眼前的美好生活,不能浪費光陰。

朝花夕拾讀后感13

  合上這本書(shū),我仍然沉浸在魯迅簡(jiǎn)單有趣的童年故事中,所以我回憶起我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,忍不住笑了起來(lái)。就像它詩(shī)意的名字一樣,它充滿(mǎn)了不同的魅力。我認為早晨盛開(kāi)的花朵會(huì )隨著(zhù)黎明變得更加嬌嫩。當它們在日落的西邊采摘時(shí),當它們剛剛盛開(kāi)時(shí),它們就失去了美麗和芬芳,但日落的照射給它增添了一點(diǎn)魅力。淡淡的香氣,如果有的話(huà),在風(fēng)的氣息中是濃烈的,給人無(wú)限的遐想。當我年輕的時(shí)候,純真的味道留在我的心里,慢慢地蕩漾而去

  魯迅是個(gè)鄉下人,但他能像城里人一樣讀書(shū);少了鄉下人粗野的瘋狂,但更有見(jiàn)識和理性。我從書(shū)中感受到無(wú)法抗拒的天真。他感動(dòng)了我的心,引起了我的共鳴!吧诚壴谶@里唱得很低,蟋蟀在這里彈鋼琴!蔽矣X(jué)得他希望以一種真實(shí)的'方式擁抱自然,那種休閑和樂(lè )趣,奉承和羞辱,以及一絲悲傷事實(shí)上,我也有過(guò)那些珍貴的童年時(shí)光。我也喜歡躲在山林中,俯瞰綠色。我也喜歡整天蹲在草地上看螞蟻。我也喜歡在林蔭大道上瘋狂地奔跑,流淚,拋開(kāi)所有的不快。我也喜歡為一件小事和我的好朋友吵架。童年的幾年,就像他手中的沙子,不想讓他一個(gè)接一個(gè)地錯過(guò),但他最終還是做不到。在早花和晚花的字里行間,作者流露出對美好童年的深切關(guān)懷和對現實(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)。魯迅就是魯迅。他敢于愛(ài)與恨,而且愛(ài)與恨之深。真情是他的本色

  瑣碎的記憶在早晚重現。讓我們慢慢品味魯迅的童年,好好回味一下自己的童年。

朝花夕拾讀后感14

  每個(gè)人都會(huì )有自我的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自我的心里留下了完美的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自我在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里不是很好的。他做的`每件事都得不到長(cháng)輩的認同。這是他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他也是講這些長(cháng)輩的不認同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(cháng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年那種不被長(cháng)輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中給我印象最深的一篇則是“狗、貓、鼠”。在這篇幽默的散文中不是題目吸引我,也不是資料有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的厭惡。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出了作者與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)完美的回憶。

  魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年或青年過(guò)的好與壞他都會(huì )給予我們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是完美的。

朝花夕拾讀后感15

  魯迅是一位我們都很喜歡的作家。他也是一位偉大的教育家、思想家和革命家。他的《晨花夕陽(yáng)》是我們學(xué)過(guò)的一部作品。原名為《重溫舊事》,包含10篇關(guān)于魯迅童年和青年生活的文章。這應該是一個(gè)幸福美好的童年,因為它籠罩在那個(gè)封建社會(huì )。從文章的表面來(lái)看,魯迅似乎使用了一些溫暖的字眼。事實(shí)上,他把憤怒藏得更深了。有人說(shuō)軟舌頭是最傷人的武器。也許魯迅先生只是想達到這個(gè)目的

  在《早晚》中,魯迅使用了大量的反差和諷刺。在《藤野先生》中,魯迅在日本的醫學(xué)導師藤野先生是一個(gè)衣著(zhù)隨意的'人!皳f(shuō)藤野先生的衣服太模糊了,有時(shí)他忘了打領(lǐng)結;冬天是件舊外套!。但藤野對自己的工作非常認真。如果血管有點(diǎn)移動(dòng),也應該指出。他寫(xiě)下了藤野先生的高尚品質(zhì)和魯迅對他的欽佩。此外,藤野先生對中國學(xué)生的平等待遇給我留下了深刻的印象。

  還有一個(gè)特點(diǎn),我也對他們印象深刻。是嚴太太。她出現在父親的疾病中。在“父親”去世之前,她讓魯迅給他的父親打電話(huà)。因此他“平靜的臉”突然變得緊張起來(lái),微微睜開(kāi)眼睛,好像有點(diǎn)痛。后來(lái),當“父親”去世時(shí),我“覺(jué)得這是我對父親最大的錯誤”“嚴太太對其他孩子很好,但對魯迅不好。她鼓勵他吃冰,并說(shuō)服魯迅偷了他母親的珠寶并把它賣(mài)掉。魯迅表面上贊揚了她,但實(shí)際上心里恨嚴太太,語(yǔ)言樸素,人物形象生動(dòng),童年故事豐富而有意義,晨花和日落抨擊囚禁人民的舊社會(huì ),體現了魯迅先生“解放人類(lèi)”的愿望。

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