初中生《西游記》讀后感【必備8篇】

　　讀完某一作品后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的初中生《西游記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中生《西游記》讀后感 篇1

　　《西游記》是我四大名著(zhù)之一，在我國文學(xué)史上占有者重要的歷史地位。作為一部神魔長(cháng)篇章回體小說(shuō)，《西游記》在時(shí)間的沉淀中依然家喻戶(hù)曉，廣為流傳。在今天，一人拿散發(fā)著(zhù)古色古香的傳奇色彩。

　　《西游記》講述了唐朝高僧唐玄奘為求真經(jīng)不畏艱險，與四個(gè)徒弟西天取經(jīng)的故事，一路上歷經(jīng)九九八十一難，飽嘗世間疾苦，體驗因果輪回，一次次化險為夷，最后取得真經(jīng)，造福世間的故事。文中的人物，性格鮮明，各具特色：固執，慈悲為懷的唐僧，武功高強，機智勇敢的齊天大圣孫悟空，貪吃，愛(ài)占小便宜貪戀美色的豬八戒，憨厚老實(shí)，默默無(wú)聞的沙僧……都在這部小說(shuō)里被描繪的有聲有色，深入人心，給我們一啟示。

　　《西游記》告訴我做人不能貪心，不能走歪門(mén)邪道。書(shū)中許多故事都是講人的私欲引發(fā)妖魔纏身的故事。做人，要腳踏實(shí)地，不要先一步登天，更不能為了自己的一己私欲走上歪路，一發(fā)不可收拾。不要有害人之心，相信因果循環(huán)，做了壞事，必然會(huì )遭受懲罰。

　　最重要的，它教會(huì )我，做人要有一顆持之以恒的心，不畏艱險，勇往直前，不論遇到任何挫折，都不輕言放棄，哪怕還有一絲希望，都要拼盡全力。還要有崇高的理想，不要甘心一輩子碌碌無(wú)為，為夢(mèng)想去拼搏。要有冒險的精神。還有要有默默無(wú)聞，甘愿奉獻的的胸懷。懂得感恩，滴水之恩當涌泉相報。

　　令我印象最深的一篇故事是“真假美猴王”的故事。這個(gè)故事是因為唐僧師徒彼此猜忌，互相之間不夠信任而給了妖怪可趁之機，假扮美猴王。短短一個(gè)故事卻發(fā)人深思：信任，是多么的`重要啊。沒(méi)有了信任，我們就會(huì )就會(huì )處在一個(gè)勾心斗角的社會(huì )，每個(gè)人都在處心積慮的提防他人，天哪，這將是怎樣的一個(gè)時(shí)代？所以，在生活中，我們要給予他人足夠的信任，這樣，你才會(huì )收獲到他人的信任。彼此信任，是人和人相處的基本界限。如果沒(méi)了信任，這個(gè)世界將會(huì )是一片黑暗。

　　《西游記》是一部不可多得文學(xué)經(jīng)典，他用通俗的故事教會(huì )人們世間的道理，在今天，仍然閃耀著(zhù)光芒。

　　初中生《西游記》讀后感 篇2

　　《西游記》是由明代小說(shuō)家吳承思所完善的中國古代第一部浪漫主義章回體長(cháng)篇神魔小說(shuō)。該書(shū)以"唐僧取經(jīng)"這一歷史事件為藍本，通過(guò)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當時(shí)的社會(huì )現實(shí)。主要描寫(xiě)了孫悟空出世，后遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙僧三人，一路降妖除魔，保護唐僧西天取經(jīng)，所完善的歷經(jīng)了九九八十一難，最終五圣成真的故事。

　　《西游記》是一本神話(huà)故事，也是四大名著(zhù)之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。

　　他的三個(gè)徒弟有：豬八戒、孫悟空和沙僧。我喜歡的是孫悟空。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè )于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中救出來(lái)。下一個(gè)就是豬八戒了。他鼓著(zhù)個(gè)大肚子。成天好吃懶做。背著(zhù)個(gè)大耙子，還天天號稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。但是，豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現的活靈活現。

　　總之，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂"三人行，必有我師焉"我們應該學(xué)習他們的長(cháng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是有，如果有的話(huà)，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。

　　《西游記》中師徒四人遇到的各種困難在我看來(lái)就告訴我們：人生有許多困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己，以及堅定的'不后退的信心�！段饔斡洝凡粌H僅只是神話(huà)。他還批判的是現實(shí)生活中人們丑惡的一面。

　　《西游記》不愧為一本名著(zhù)，他也證明了邪惡永遠都不可能戰勝正義，他那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其他任何書(shū)所不能比的。是《西游記》告訴我們做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。

　　初中生《西游記》讀后感 篇3

　　西游記不愧為四大名著(zhù)之一，讀了《西游記》猶如讓我在寒假里吃了一頓精神大餐。

　　西游記原著(zhù)共有一百回，《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，途中歷經(jīng)九九八十一難，走過(guò)十萬(wàn)八千里，終于到達了西天，求得了真經(jīng)，修得了正果的神奇故事《西游記》，《西游記》讀后感400字。

　　西游記中有許多充滿(mǎn)神話(huà)色彩的故事情節：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現實(shí)生活中《西游記》不存在，但是在《西游記》作者的筆下，精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué)，還有那些神奇的本領(lǐng)：筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等，讓人目瞪口呆。更有神奇的武器：金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。除此之外，《西游記》這部作品的.語(yǔ)言也是幽默詼諧。

　　《西游記》這本書(shū)最吸引我的還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑；

　　他們?yōu)榱诉_到自己樹(shù)立的目標有著(zhù)堅定的決心、堅強的意志和堅韌的毅力。在生活中我們會(huì )碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力！

　　比如電視節目非常好看，但往往與做作業(yè)會(huì )發(fā)生沖突；

　　去游樂(lè )園玩，但要上興趣班。在這些時(shí)候，我們要經(jīng)得住誘惑，做應該做的事。遇到難做的數學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等，這時(shí)候我們要不怕困難，想方設法去解決去克服。讓體育課時(shí)，跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了，我們就需要有堅韌的毅力，為著(zhù)自己的目標百折不撓地堅持下去。

　　初中生《西游記》讀后感 篇4

　　讀了《西游記》，我受益匪淺。一本好書(shū)，總能讓讀者們回味無(wú)窮、流連忘返。所以我們從小就要多讀書(shū)、讀好書(shū)。別看我們人小，對祖國做不了什么偉大的貢獻，但是，我們會(huì )發(fā)奮圖強、努力向上，等長(cháng)大了，做國家的棟梁、民族的希望。

　　中華文化，源遠流長(cháng)。這5000年的歷史構造了名揚中外的四大名著(zhù)，隨我一起遨游中國古典名著(zhù)的海洋，眾多的人物，曲折離奇的故事情節和它獨有的藝術(shù)特色、獨特的藝術(shù)魅力，引人入勝，令人回味無(wú)窮，贏(yíng)得了世人的贊譽(yù)。一部好的作品使人看了之所以能深入人主，路在何方，路在腳下。聽(tīng)到這一句句兒時(shí)熟悉的歌想到了西游記。記得剛剛閱讀西游記的時(shí)候我愛(ài)不釋手，連睡覺(jué)都抱著(zhù)它睡，那機智勇敢的.孫悟空，在九九八十一難中他大展身手，還有貪財好色的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚，誠心向佛的唐僧。本文講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)的過(guò)程中點(diǎn)化四人最后修成正果的神話(huà)故事，遇到了九九八十一難他們都盡力克服堅持不懈，再看看我繡十字繡沒(méi)有堅持下來(lái)，到頭來(lái)別人都繡好了只有我才學(xué)了幾針幾線(xiàn)。從西游記中我學(xué)到了要堅持不懈，才能創(chuàng )造奇跡。不可以半途而廢，干任何事情都要堅持努力。

　　是世界文學(xué)寶庫里一顆璀璨的明珠，是我國文學(xué)史上的寶藏，它是中華五千年耀眼的鉆石，他將中國古典名著(zhù)發(fā)揮的淋漓盡致讓全世界人民都來(lái)了解中國、認識中國，中國的歷史是何等的源源流長(cháng)。中國古代的歷史是輝煌，中國今天的歷史更不可小看，一個(gè)強大、繁榮、富強的中國正在世界的東方屹立開(kāi)來(lái)，中國這條巨龍，將騰飛在世界的民族之林的上空。

　　初中生《西游記》讀后感 篇5

　　寒假期間我拜讀了我國古代的四大名著(zhù)之一《西游記》，讓我受益匪淺�！段饔斡洝返膬热葚S富多彩，人物刻畫(huà)栩栩如生、頗有神韻。

　　書(shū)中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險阻，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了讀者的心、成為不朽的佳話(huà)世代流傳。同時(shí)該書(shū)列為我國古代四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象，一是唐僧、他心地善良、誠心向佛。二是孫悟空，他藝高膽大，充滿(mǎn)智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒，他憨厚可愛(ài)，貪財好色，但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚，他敦厚老實(shí)，安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，形成了鮮明的對比，這是作者筆下刻畫(huà)最多、最生動(dòng)的人物形象，從中我體會(huì )到了許多描寫(xiě)人物的感受。

　　也許是作者善于刻畫(huà)人物形象的緣故、我對書(shū)中的孫悟空最是喜歡，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經(jīng)，他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神讓我十分佩服。

　　書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，最終達到目的，我聯(lián)想到他們的執著(zhù)、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應該用《西游記》中唐僧師徒四人的.執著(zhù)、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神來(lái)對待我們的學(xué)習，我們也會(huì )取得成就的。

　　《西游記》不僅僅是一部名著(zhù)，從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵、告誡我們不怕困難努力向上的好書(shū)，在此我告誡各位小讀者，讀書(shū)要理解書(shū)中含義、寓意不要沉醉于書(shū)中的故事，要把書(shū)讀活、理解。

　　初中生《西游記》讀后感 篇6

　　經(jīng)典文學(xué)《西游記》在中國乃至世界都很有名。我想很多作家都發(fā)表過(guò)這個(gè)名言，所以我不想對這個(gè)名字的內容發(fā)表自己的看法，只想和人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　　在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四個(gè)司徒中最煩人的，但我不這么認為。他結合了每個(gè)人的優(yōu)勢。雖然他沒(méi)有孫悟空那么勇敢機智，但他會(huì )不斷運用自己的一些思維，在困難面前給每個(gè)人提建議；雖然他沒(méi)有沙僧的努力，但他還是會(huì )一路幫你提東西；雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷和善良，但他也會(huì )感動(dòng)自己的真情。

　　在生活中，像豬八戒這樣的人似乎更常見(jiàn)，但也可以說(shuō)是最罕見(jiàn)的。你為什么這么說(shuō)？證據如下：

　　(1)在新世紀的現代生活中，人們提倡一切‘愛(ài)的教育’，無(wú)論是孩子、年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外)，因為這種老師比較和藹，并且對外面的'世界還是比較了解的(因為他以前是天蓬元帥，當然了解世事啦)，交給大家很多課外知識，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂(lè )。學(xué)生更喜歡這樣的老師，不是嗎？

　　(2)除了孩子，現代年輕人更喜歡這種人。他們總是談?wù)搻?ài)情。像豬八戒這樣的人是完美的。豬八戒這愛(ài)情有責任感，會(huì )用心去愛(ài)別人。他沒(méi)有孫悟空那么無(wú)情。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能贏(yíng)得別人的信任。俗話(huà)說(shuō)，想要別人愛(ài)你，首先要學(xué)會(huì )愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)人，所以他可以得到別人的愛(ài)。

　�。�3）成年人包括年輕人、老年人和中年人。他們還需要豬八戒作為家人或朋友。負責任的人總能得到別人的青睞和喜愛(ài)。但是生活中真的有這么多負責任的人嗎？沒(méi)有人會(huì )知道答案。我認為這將是罕見(jiàn)的�，F代人總是希望別人對自己負責，但他們不考慮自己是否應該成為一個(gè)負責任的人。

　　豬八戒可能是一個(gè)幽默、負責任、值得信賴(lài)的人。這是我對他的印象。

　　初中生《西游記》讀后感 篇7

　　清晨我打開(kāi)窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，照射在書(shū)架上，留下斑斑駁駁的影子。我走到書(shū)架前，把它從書(shū)架上拿下來(lái)，感覺(jué)像是個(gè)老朋友再次重逢，熟悉感撲面而來(lái)……

　　《西游記》作者明代的吳承恩，它作為一本神話(huà)小說(shuō)，內容由三大部分組成：孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒四人西天取經(jīng)情節。由原著(zhù)改編的電視劇也深受人們喜愛(ài)，不愧為中國的四大名著(zhù)之一。

　　在書(shū)中，唐僧師徒四人中，孫悟空應該為主要核心，他的本領(lǐng)高超，他擁有煉丹爐中煉出來(lái)的火眼金睛，可以分辨任何妖魔鬼怪；還有他翻一個(gè)跟頭，就是十萬(wàn)八千里；他還會(huì )七十二變。他機智勇敢，忠心耿耿，幽默聰明，深受人們喜愛(ài)。反之，唐僧常常被妖怪捉弄，而錯怪悟空，所以還真沒(méi)有給我留下一個(gè)好印象。豬八戒憨厚可愛(ài)，喜歡耍小聰明，好吃懶做，但論保護唐僧斬妖伏魔中，他也有像悟空一樣，勇敢忠勇，從某種程度上講，他的形象更貼近我們這些平凡人，不是嗎？所以盡管他滿(mǎn)身缺點(diǎn)，我們依然喜歡他。

　　《西游記》這本書(shū)情節真可謂是一波三折，求經(jīng)路途坎坷、大鬧天宮女兒國遇險、三借芭蕉扇……我都記憶猶新，但是令我癡迷的卻是真假美猴王。這一回，六耳獼猴假扮孫悟空，使唐僧誤會(huì )了悟空。兩人還打到了天庭，最后還是天帝將假的猴王現出了原形。這一回中我感受到了，我們也會(huì )有口難辯的情況，遇到這種情況，我們應該沉著(zhù)冷靜，想辦法來(lái)解決，千萬(wàn)不能沖動(dòng)。

　　我們現在的學(xué)習生涯，包括以后的`生活，都好似《西游記》師徒四人取經(jīng)路上遭遇的磨難，我們要有耐心和毅力面對挫折，要相信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　《西游記》這本書(shū)是天上的星星，正在不斷地閃耀自己的光芒，迷倒一個(gè)又一個(gè)人，翻開(kāi)它，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略經(jīng)典文學(xué)的力量吧！

　　初中生《西游記》讀后感 篇8

　　我最喜歡的一本書(shū)是與《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》并駕齊驅的《西游記》，這四本書(shū)合稱(chēng)為中國四大古典名著(zhù)。

　　作者是吳承恩，他生動(dòng)地描繪出了一幕幕栩栩如生的情景，塑造出一個(gè)個(gè)令人叫絕、個(gè)性鮮明的人物形象，尤其是四個(gè)主人公：赴西天取經(jīng)的師徒四人。正是因為這四個(gè)活靈活現的人物，我才喜歡上這本書(shū)，才覺(jué)得這本書(shū)魅力無(wú)窮。下面我給大家說(shuō)說(shuō)我讀了這本書(shū)對這四個(gè)人物的評價(jià)：

　　師父唐僧，為人誠實(shí)善良，生為一個(gè)和尚，他不貪圖美色，不戀金銀財寶，這一點(diǎn)是非�？少F的。但他又非常懦弱，遇到事情就不知所措。我敢說(shuō)，如果沒(méi)有他的那三個(gè)徒弟，說(shuō)不定他剛離開(kāi)京城就被妖怪給吃了，他是一個(gè)很沒(méi)主見(jiàn)的人，用書(shū)上的話(huà)來(lái)說(shuō)：他是一個(gè)合格的和尚，可他卻不同一個(gè)合格的`師父。

　　再說(shuō)說(shuō)豬八戒吧，他言行不一，油嘴滑舌，最喜歡挑撥大孫悟空和師父之間的感情。他雖然有幾分力氣，但天生膽小，遇到困難就嚷嚷著(zhù)要散伙，而且還不忘分些東西。我想如果孫悟空不在，師父被抓，他肯定不敢去救。不過(guò)他的率直還是值得欣賞的，最起碼他想做就說(shuō)，從不隱隱藏藏。

　　三徒弟沙和尚卻與豬八戒大大不同，他為人忠厚老實(shí)，作事安分守己，兢兢業(yè)業(yè)，只不過(guò)功夫欠火候，只落得在二人的后面。

　　我最喜歡的就是其中的孫悟空了，他懲惡揚善的美名家喻戶(hù)曉。他法力無(wú)邊，有七十二般變化，再加上他的如意金箍棒和一又火眼金睛，有萬(wàn)夫不擋之勇，可由于性情太急，疾惡如仇，常常被師父責備，但他還是忠心耿耿地保護師父到西天取經(jīng)，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我覺(jué)得，他像我所欣賞的男子漢的樣子，真了不起。

　　自從讀了《西游記》，我全面了解了唐僧師徒的喜、怒、哀、樂(lè )，和他們一起體會(huì )著(zhù)懲惡除奸的快樂(lè )，更重要的是讀了這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理：只要持之以恒，堅持不懈，有著(zhù)滴水穿石的精神，不管做什么事都會(huì )成功，就像唐僧師徒一樣，堅持就能取得真經(jīng)！

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