《西游記》讀后感
看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《西游記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《西游記》讀后感1
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有多看書(shū)，才能明白更多的道理。暑假里，我看了一本《西游記》。里面的主人公非常勇敢，不怕危險。
它講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚四位主人公去取經(jīng)的故事，一路上困難重重，歷經(jīng)了千難萬(wàn)險。但他們都沒(méi)有放棄，而是勇往直前，不怕艱辛，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。有一回，唐僧被妖怪捉住了，孫悟空被一個(gè)妖怪吞進(jìn)了肚子，只剩下豬八戒和沙僧。八戒就想放棄取經(jīng)，回高老莊去，然后把想法告訴了沙僧。而沙僧立場(chǎng)堅定，一定要取得真經(jīng)，所以沒(méi)有同意。后來(lái)孫悟空逃出來(lái)了，八戒見(jiàn)悟空回來(lái)了，又改變了想法。然后把唐僧救了出來(lái)，最后取得了真經(jīng)。
看了這個(gè)故事，我就不由得想起我以前的一些事。記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。因為我早就渴望有一輛自行車(chē)了。開(kāi)始，我騎上去，自行車(chē)都不聽(tīng)我的`命令，都會(huì )摔倒。慢慢的，我沒(méi)有信心了，不想學(xué)了。爸爸看了，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“才摔了幾跤，就想放棄了，一點(diǎn)都不勇敢。再說(shuō)，騎自行車(chē)前要先學(xué)會(huì )平穩，不然，肯定會(huì )摔跤�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊!于是，我又重整信心，鼓足勇氣繼續學(xué)，還是經(jīng)常摔倒，但是摔倒之后又爬起來(lái)，繼續學(xué)。心里有一股信念，一定要學(xué)會(huì )。這樣不斷地摔倒，不斷地爬起來(lái)，繼續學(xué)。過(guò)了一個(gè)下午，我總算能騎一段路了。我在路上騎了一會(huì )兒，突然有一座墻，我不知該怎么辦，就想起爸爸跟我說(shuō)過(guò)，只要把把手挪動(dòng)一下就能改變方向了，我照著(zhù)這個(gè)方法挪動(dòng)了把手，的確換了方向。過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
這次經(jīng)歷，讓我懂得了，不言放棄，是一種生活的勇氣，不言放棄，是一種幸福，擁有了這種幸福，我們才會(huì )擁有奮進(jìn)的源泉。
《西游記》讀后感2
試問(wèn)，在《西游記》里，誰(shuí)的本事最大？孫悟空！三歲小孩都知道。
再問(wèn)，孫悟空為什么不是老大？為什么讓唐僧當領(lǐng)導？是因為孫悟空犯過(guò)錯，如來(lái)佛祖讓他當唐僧的徒兒，改過(guò)自新。讓唐僧當領(lǐng)導，因為他無(wú)為，無(wú)知，無(wú)用，無(wú)能，并且他沒(méi)犯過(guò)錯誤。
無(wú)官一身輕，看孫悟空，多瀟灑自在，偶爾還能耍點(diǎn)小聰明什么的……
“你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬……”這是《西游記》的主題曲，挑擔——沙僧挑的。牽馬——豬八戒的活兒。嘿！沒(méi)有孫悟空的事兒！所以，孫悟空總是擺出一個(gè)單腳站立，張望的情景，他干什么��？沒(méi)錯，找妖精。只要找到了妖精，他才會(huì )有價(jià)值，才是他的價(jià)值所在。當妖精來(lái)的時(shí)候，其他人都很緊張，這個(gè)時(shí)候，只有孫悟空最樂(lè )呵。因為這時(shí)候，猴哥才能大發(fā)神威嗎
再問(wèn)：孫悟空打死的妖精有幾個(gè)？答：多了去啦，數不勝數啊。咦？不對不對，孫悟空打死的只有一個(gè)妖精——白骨精。那是孫悟空剛出家，沒(méi)有經(jīng)驗。是不是��？孫悟空那回只打死了一個(gè)白骨精，看唐僧激動(dòng)那樣兒。所以，孫悟空以后每回都是按照唐僧的意思，讓妖精把他關(guān)起來(lái)。然后孫悟空大吼一聲：“妖精，快出來(lái)！讓俺老孫給你大戰幾個(gè)回合�！比缓髷[姿勢，姿勢擺夠了，擺完了，然后再一棒掄下去，這一棒肯定掄到石頭上了，為什么呢？再笨的妖精也知道：孫悟空人家是讓你跑的啊。之后孫悟空再上天找妖精的'主兒，我們一般人都認為孫悟空沒(méi)本事，但是這樣想就太膚淺了，孫悟空當年大鬧天空，怕過(guò)誰(shuí)？他這樣做是為了既不得罪人，在師傅那邊也好交代，看看，孫悟空多精明啊，著(zhù)不正是兩全其美的點(diǎn)子嗎？
那回孫悟空打死白骨精，唐僧一氣之下竟不要孫悟空了，想起來(lái)真可笑，神通廣大的孫大圣還找不到棲息之地了？最后，不還是唐僧讓豬八戒、沙僧灰溜溜地請孫悟空回去？所以，只要你有本事，就不怕找不到飯碗，這在孫悟空的身上表現的淋漓盡致。
再說(shuō)一句話(huà)：孫悟空，這猴，不是一般的猴，是最精明的猴！
《西游記》讀后感3
這次我又懷著(zhù)極大的興趣閱讀了吳承恩的《西游記》。書(shū)中主要講的是唐僧奉觀(guān)音菩薩之命西天取經(jīng)。路上先后收下了孫悟空、豬八戒和沙僧三位徒弟。師徒一行四人一路上闖過(guò)了九九八十一道難關(guān)，保護師傅順利來(lái)到西方的大雄寶殿，并取得了真經(jīng)的故事。
書(shū)里的每一個(gè)故事都非常有趣，尤其是孫悟空“大鬧天宮”、“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”的故事讓我讀起來(lái)津津有味。從故事中我對四個(gè)主人公的印象特別深刻。
虔誠智慧的唐僧是一個(gè)有著(zhù)堅定信念的人。在西天取經(jīng)的路上，他帶領(lǐng)徒弟“上刀山，下火�！�，面對無(wú)數妖魔鬼怪鎮靜自若，睿智安然，堅信能夠克服重重困難，取到真經(jīng)。
武藝高強的孫悟空雖然有些頑皮，有時(shí)還惹師傅生氣，但他一直盡職盡責，寸步不離唐僧。在“女兒國”唐僧受騙，被囚禁的時(shí)候，孫悟空絞盡腦汁降妖捉怪，用神奇的七十二變，歷盡千辛萬(wàn)苦救出師傅，令人贊嘆。
挺著(zhù)大肚子的豬八戒，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像一只剛學(xué)會(huì )走路的鴨子。盡管他貪吃貪睡，有時(shí)會(huì )誤事兒，但是每當出現困境的時(shí)候，他都會(huì )挺身而出，與妖魔鬼怪拼命打斗一番，頑強地保護師傅。從中可以看出豬八戒可愛(ài)的`一面。
而憨厚老實(shí)的沙僧總是默默無(wú)聞地在后面背著(zhù)一大坨行李，不管有多重，他都任勞任怨，一直跟隨著(zhù)唐僧。
從吳承恩塑造的這四個(gè)人物身上，我看到了：堅持信念的意志；機智勇猛的力量；默默無(wú)聞地付出；不求回報的精神……更加感受到了：“人心齊，困難移�！钡臒o(wú)窮力量！
評語(yǔ)：讀《西游記》的孩子很多。小作者從獨特的視角談自己對作者塑造的四個(gè)主人公的感受：虔誠智慧的唐僧的堅定信念；武藝高強的孫悟空的盡職盡責；貪吃貪睡的豬八戒的憨厚可愛(ài)；默默無(wú)聞的沙僧的任勞任怨……看一本書(shū)，能產(chǎn)生一些感受，這就是收獲！
《西游記》讀后感4
“白龍馬，蹄兒朝西……”想必大家都知道這首歌是出自于哪部電視劇吧！沒(méi)錯，這就是出自于吳承恩所寫(xiě)，被譽(yù)為中國四大名著(zhù)之一的《西游記》。這本書(shū)里面的內容跌宕起伏、生動(dòng)有趣，十分扣人心弦，贏(yíng)得大多數人的真心喜歡。
這本書(shū)的'主要內容是講孫大圣在大鬧天宮之后被如來(lái)佛祖壓在五指山下，在五百年后被唐僧救下并收服了沙和尚、豬八戒、白龍馬四人。他們師徒四人不畏艱辛，一路上斬妖除魔、跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難之后，終于取得了真經(jīng)。
我被機智勇敢的孫悟空深深吸引：火眼金睛辨別魔怪，七十二變大顯神通。雖然唐僧經(jīng)常誤會(huì )孫悟空，甚至把他逐走，但孫悟空一次又一次地保護唐僧，最后取得真經(jīng)，他這忠心耿耿、勇往直前、鍥而不舍的精神打動(dòng)了我。最有趣的要數豬八戒，他動(dòng)不動(dòng)就要散伙，有時(shí)還拖后腿，引得孫悟空常常不耐煩地罵他“呆子”。
不過(guò)，轉而一想，在現實(shí)生活中，我不是也像豬八戒的性子一樣嗎？遇到困難就想放棄，做事經(jīng)常半途而廢。尤其是在做數學(xué)題時(shí)，我經(jīng)常不去思考，一看到附加題的題目很繞的時(shí)候，就想放棄不做了，或者干脆找媽媽教我。因此，我數學(xué)成績(jì)經(jīng)常是在91分左右徘徊。
再看看人家師徒四人，不論遇到什么妖魔鬼怪，什么樣的挫折，都不會(huì )放棄取經(jīng)，而是斗智斗勇，意志堅強，一直朝著(zhù)西天方向前進(jìn)，即使困難重重，他們也從未停歇。俗話(huà)說(shuō)：“天上不會(huì )掉餡餅”，想要成功，就必須與困難做斗爭才行。學(xué)習的道路上不也是一樣嗎？我要學(xué)習唐僧有堅定的信念，不怕吃苦；學(xué)習孫悟空打敗敵人一樣打敗困難；想想豬八戒想想克服惰性；我從看完《西游記》的那一刻起，我就對自己說(shuō)：“我要努力努力再努力！”
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”沒(méi)有不可征服的高峰，只有堅持努力和汗水澆灌，經(jīng)歷風(fēng)雨，方可見(jiàn)到彩虹！
《西游記》讀后感5
那四本厚厚的名著(zhù)是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的就是《西游記》。它光怪陸離色彩斑斕它又振奮人心。讀完《西游記》最感動(dòng)于孫悟空我驚嘆這個(gè)英雄。
"英雄"有許多不同的解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心吞吐天地之胸《英雄》中則描繪了英姿颯爽舍小我求大我的一群英雄。我認為英雄是那些頑強地掌握自己命運并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無(wú)疑是英雄的典范，他為了自由為了自己的尊嚴不惜與一切進(jìn)行斗爭。他和天兵天將神仙菩薩打得轟轟烈烈驚天動(dòng)地看似很熱鬧很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大在與命運的搏斗中總顯得無(wú)助單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少，即使有也不都是為了崇高的'目的。很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉"，更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時(shí)代整個(gè)兒脫節了天生我偏要把他整理好。
正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有沒(méi)有人能登高一呼或以身作法告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展需要下一個(gè)英雄，然而他在哪兒，他能告訴我們什么呢，真正意義上的英雄總是出現在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn)，在千年更替的時(shí)刻，人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之�，F今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。
英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù)更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
《西游記》讀后感6
最近我買(mǎi)了一本書(shū)《西游記》，這本書(shū)的作者是吳承恩，它與《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》被稱(chēng)為中國四大名著(zhù)。
講述的是唐三藏從東土大唐出發(fā)去西天取經(jīng)的故事，在五指山下收了孫悟空，高老莊收了豬八戒，在流沙河收了沙和尚．一路上他們遇到九九八十一難，經(jīng)歷了困難，最終取得了真經(jīng)。
讀了這本書(shū)我懂得了—只有不怕困難，堅持不懈的努力，才會(huì )取得最后成功。
記得我讀三年級時(shí)發(fā)生的故事，有一天放學(xué)，我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)很方便，于是我懇求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，爸爸同意了，事情過(guò)了幾天，自行車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)了，我十分的開(kāi)心，可是我還不會(huì )騎自行車(chē)，我本以為很簡(jiǎn)單，座在自行車(chē)上，兩腳一蹬，“啪”的一聲摔跤，我去找爸爸叫他教我，我們來(lái)到了公園里，爸爸說(shuō)“騎自行車(chē)首先要看好前方，手握住把子……”等爸爸說(shuō)完，我騎了上去，結果摔了下來(lái)，我并沒(méi)有灰心，又騎了上去，還是摔了下來(lái)，身上摔得青一快紫一快，漸漸地天快黑了，媽媽叫我們去吃飯了，我心想：那么難騎的車(chē)我不騎了．想完我便把自行車(chē)推倒在地上，便去吃飯了。
第二天，爸爸見(jiàn)我沒(méi)有去學(xué)自行車(chē)就問(wèn)我“怎么不騎了”“那么難學(xué)，我不學(xué)了．”我生氣的.說(shuō)到，爸爸又說(shuō)“只有不怕困難，堅持不懈的努力，才會(huì )取得最后成功，如果你半途而廢，怎么會(huì )取得成功？”我聽(tīng)了后又去學(xué)了，這次我不管怎樣都一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我按照爸爸說(shuō)的騎了上去，我不顧身上的傷堅持的煉習，漸漸地我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我高興的把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)“等到你大一點(diǎn)，就可以騎自行車(chē)去學(xué)校了”。
是這本書(shū)讓我懂得了這個(gè)道理。
《西游記》讀后感7
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經(jīng)，在路上收了三個(gè)徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經(jīng)過(guò)九九八十一難才達到西天，求得真經(jīng)的故事。
師徒四人路過(guò)一座高山時(shí)，被一只白骨精發(fā)現了。悟空去南山摘桃時(shí)，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說(shuō)是請他們用膳的。這時(shí)，悟空來(lái)了，看出這位村姑是個(gè)妖精，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首， 才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說(shuō)；“你怎么能亂傷無(wú)辜�！蔽蚩沾蜷_(kāi)罐子，說(shuō)：“你看這哪是什么齋飯？”說(shuō)著(zhù)從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。
唐僧四人吃了桃子繼續趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，說(shuō)是找她女兒的，可是悟空一看這哪是什么老婆婆，還是那個(gè)妖精，也不說(shuō)話(huà)，當頭就是一棒，妖精又用法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首。
唐僧氣得從馬上摔下來(lái)，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒才繼續趕路。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發(fā)老公公，假裝來(lái)找妻子和女兒，悟空見(jiàn)了又是那個(gè)妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著(zhù)：“我認得你這個(gè)妖精，今天就讓我來(lái)治一治你�！蔽蚩諕嗥鸾鸸堪�，一棒打死了妖精，妖精化著(zhù)一首白骨，脊梁上寫(xiě)著(zhù)“白骨夫人”。這就是著(zhù)名的'“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。
還有，孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著(zhù)告訴我們，不要被事物的表面所蒙騙，要認真仔細地看清事物的真面目，這樣你早晚會(huì )練出一雙“火眼金睛”。
《西游記》讀后感8
利用暑假，我讀了四大名著(zhù)之一——〈西游記〉。這本書(shū)由吳承恩所著(zhù)，記載了師徒四人去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。
在師徒四人中，最忠厚老實(shí)的就屬沙僧了，一心保護唐僧，使唐僧取得真經(jīng)，別無(wú)二心。
獵八戒，他好色好吃好玩，貪婪，做不成大事。他遇到困難時(shí)，只想著(zhù)退縮。當取得真經(jīng)時(shí)，還要求佛祖讓他下凡間來(lái)游玩，就是因為這樣，一開(kāi)始，他被玉帝貶下凡間來(lái)。
孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢，不怕困難，打敗了許多妖魔鬼怪，每當師父被抓時(shí)，他會(huì )在第一時(shí)間趕到，想盡一切辦法救出師父，他是我們學(xué)習的好榜樣。
唐僧雖然有點(diǎn)啰嗦，可他是一位善良的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，他意志堅強，慈悲善良，是一位虔誠執著(zhù)的佛教徒，在取經(jīng)的過(guò)程中不為財色迷惑，不為死亡屈服。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何的大事，都必須克服層層困難，堅持不懈，取長(cháng)補短，團結一心。做事時(shí)得到別人的幫助，還要懂得感恩。
這西游記是我小時(shí)候非常熱播的電視劇。每天中午，打開(kāi)電視機，最引人注目地就是大鬧天宮的孫悟空。
這本西游記中有五個(gè)主角:古靈精怪的孫悟空，心慈手軟的唐僧，照鏡子里外不是人的豬八戒，默默無(wú)言的白龍馬，老實(shí)的沙悟凈。這五個(gè)人一路斬妖除魔，去西天取經(jīng)。
讓我影響深刻的是三打白骨精。白骨精一心想吃唐僧的肉，可以長(cháng)生不老。正巧這一天五個(gè)人來(lái)到了白骨精的`家的不遠處。白骨精看到心花怒放。她把三個(gè)人活活的打死，然后附在上面。孫悟空在周?chē)?huà)了一個(gè)圈，怕要妖怪進(jìn)來(lái)。就出去找果子。白骨精依次附在了小女孩，女孩的媽媽和女孩的爸爸上，都被是孫悟空打死。但唐僧認為孫悟空亂打人，把他趕去了花果山。唐僧被捉住了，豬八戒去請孫悟空來(lái)救唐僧。
孫悟空不但救出唐僧，還打死了白骨精。給世人又除了一位妖怪。
《西游記》讀后感9
“你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬，迎來(lái)日出送走晚霞……”，這句歌詞家喻戶(hù)曉、耳熟能詳，就是電視劇《西游記》的片尾曲。唐僧師徒四人勇敢執著(zhù)、不畏艱難、百折不撓的精神一直鼓舞著(zhù)我。
《西游記》的作者是明代的吳承恩，故事主要講述孫悟空和唐僧、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，中途歷經(jīng)九九八十一難，憑借智慧和堅持不懈的精神一一克服，最后取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)的主要人物中，唐僧誠心向佛，和善仁慈，但有時(shí)也很頑固迂腐，不辨真假。孫悟空天資聰穎，法術(shù)高強，有勇有謀，精明頑皮……書(shū)中的各個(gè)人物都有血有肉。這本名著(zhù)把我帶進(jìn)了這個(gè)精彩絕倫的故事情節中，讀完還意猶未盡。
《西游記》中精彩的故事很多，令我印象最深刻的故事是“三打白骨精”�！叭虬坠蔷敝v述了白骨精想吃了唐僧，先后化身為村姑、老奶奶、老爺爺，但都被孫悟空的火眼金睛識破了，孫悟空雖然打死了這三個(gè)假人，可唐僧不辨真假，以為孫悟空殺了無(wú)辜的人，把孫悟空趕回了花果山。唐僧因為不辨真假險些被白骨精吃掉，最終還是孫悟空救了師傅。這個(gè)故事告訴我們壞人善于偽裝自己，迷惑別人，我們要睜開(kāi)自己的“火眼金睛”，明辨真假，不要被壞人蒙騙。
在生活中，我們也一定要睜開(kāi)自己的“火眼金睛”，時(shí)刻警惕騙子。我家小區里有位張奶奶，喜歡在網(wǎng)上購物，結果點(diǎn)了詐騙網(wǎng)站，銀行卡里的`錢(qián)被轉走好幾萬(wàn)，幸好及時(shí)報了警，減少了損失。生活中這樣的例子很多，壞人的花言巧語(yǔ)很好聽(tīng)，詐騙手法五花八門(mén)，我們要像孫悟空一樣，善于觀(guān)察，明辨是非，覺(jué)得不對就告訴家人或老師，千萬(wàn)不要被騙。
從《西游記》中，我明白了許多道理：生活中我也要練就一雙火眼金睛，像孫悟空一樣洞悉細節、明辨真假�！段饔斡洝穾Ыo我的不僅是一個(gè)神話(huà)的世界，還有堅持、努力、寬容、善良的精神，真的是一本值得一看的好書(shū)。
《西游記》讀后感10
最近我在讀《西游記》，唐僧肉眼凡胎不識妖怪，經(jīng)常被妖怪抓去，仍誠心向佛，堅持去雷音寺取經(jīng)。孫悟空一路斬妖除魔，卻常遭遇唐僧的誤會(huì )，被念緊箍咒，依然向西。他們經(jīng)歷九九八十一難依然沒(méi)有放棄，堅定地為自己的夢(mèng)想奮斗，這種精神不正值得我學(xué)習嗎?
小時(shí)候媽媽就常常給我買(mǎi)書(shū)讀，我覺(jué)得那些書(shū)都非常有意思�！栋餐缴�(huà)》在我眼前出現了一個(gè)繽紛的童話(huà)王國，在《神奇校車(chē)》，我跟隨弗瑞思老師遨游在科學(xué)海洋里，《三國演義》中關(guān)羽，張飛等一個(gè)個(gè)英雄形象赫然在我眼前出現……我覺(jué)得作家很了不起，我也想為別人創(chuàng )造出這樣美好的世界。因此我從小就想要成為一名大名鼎鼎的作家。
可寫(xiě)作文并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。一年級時(shí)，我要寫(xiě)出一篇小小的.作文簡(jiǎn)直比登天還難，絞盡腦汁想了三五個(gè)小時(shí)才寫(xiě)出來(lái)。我看到自己的作文都覺(jué)得很沒(méi)有意思。慢慢地我只想應付了事，只想請媽媽幫我修改。媽媽不厭其煩地告訴我想寫(xiě)好作文就要多寫(xiě)多改�？墒俏叶籍斪龆咃L(fēng)不聽(tīng)，還總是幻想自己哪一天就能成為一名大作家。有一次，期末考作文被扣了整整8分!這嚇了我一跳。那年暑假我都沒(méi)心情出去玩了。
我明白寫(xiě)好作文需要自己付出努力。我一如既往的愛(ài)看書(shū)，參加課外活動(dòng)，這為我的成長(cháng)添上了幾筆五彩的畫(huà)。經(jīng)過(guò)我努力地勤寫(xiě)和修改，我的作文逐漸有了一點(diǎn)進(jìn)步�！缎』摇肥状紊蠄髸r(shí)，家人都為我歡呼，而我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費，這大大鼓舞了我寫(xiě)作的信心。我寫(xiě)《美麗的公園》時(shí)，腦中浮現出葉圣陶的《荷花》。我在趕�；顒�(dòng)中認識了灘涂上形態(tài)各異的神奇小精靈，寫(xiě)出了《第一次趕�！�。我認真寫(xiě)了多篇作文并積極投稿，這兩年以來(lái)有二十多篇作文上報。我十分欣喜，明白了只要有付出，就一定有回報，成長(cháng)中的挫折不算什么，我還要繼續努力。
《西游記》中那句“吃得苦中苦，方為人上人�！币恢惫膭钪�(zhù)我。即使在人生的風(fēng)暴中，在大霧中，我依然要找到自己的夢(mèng)想，不忘初心，向前奮斗。
《西游記》讀后感11
自古以來(lái)，人們就對各種無(wú)法解釋的自然現象充滿(mǎn)了好奇。于是，充滿(mǎn)想象力的人類(lèi)創(chuàng )造了神話(huà)和傳說(shuō)。如今，科技的腳步逐漸踏開(kāi)了自然的大門(mén)，取代了虛幻的神話(huà)，但扔有一部分生動(dòng)曲折的淋漓情節定格在人們的腦海中�！段饔斡洝�，這本純種古代小說(shuō)，就是一部經(jīng)典之作。
《西游記》這本書(shū)向我們展示了一個(gè)風(fēng)起云涌、變幻莫測的神奇時(shí)空和一個(gè)傳統活躍的社會(huì )。一個(gè)僧人唐三藏，為了能到西天取得真經(jīng)，先后在各種傳說(shuō)中的地方救下了三個(gè)擁有神力的人物---孫悟空、豬八戒、沙僧，他們成為了唐僧的徒弟。師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
這本書(shū)以積極浪漫的藝術(shù)手法及優(yōu)美的幻想形式烘托出一種豐富的現實(shí)生活，創(chuàng )造許多具有傳奇色彩的形象。在書(shū)內，作者大量運用了夸張的手法，夸張之余又不脫離現實(shí)，給人一種超越時(shí)空，擺脫束縛的感受。同樣，這本書(shū)所反映的主題與思想也是十分深刻與進(jìn)步的。作者通過(guò)對故事的點(diǎn)染，對人物形象的刻畫(huà)，反映了當代社會(huì )的封建各傳統及各種不公平法則，表達了作者平等、自由的新生活。
同樣，這本書(shū)為我們講述的道理也是發(fā)人深省的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風(fēng)雨無(wú)阻的'取經(jīng)歷程中，我明白了只有堅持不懈，頑強不屈地為夢(mèng)想而努力奮斗，才能有希望獲得成功。雖然這只是個(gè)神話(huà)，但我們在生活和學(xué)習中也需要擁有故事中人物堅貞不屈的品質(zhì)，把鍥而不舍的精神體現在一點(diǎn)一滴的生活中，為目標而奮斗，就會(huì )有很大的收獲。
一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的靈魂�！段饔斡洝愤@本書(shū)不僅讓我感受到神話(huà)的魅力，體會(huì )到作者浪漫的思想和細膩的文筆，也讓我明白了要擁有堅持不懈、鍥而不舍的拼搏精神。真是受益匪淺。這本書(shū)可謂是一本暢泔淋漓的經(jīng)典。
《西游記》讀后感12
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，其中的人物特點(diǎn)鮮明，唐僧、八戒、悟空、沙僧已是家喻戶(hù)曉的人物，情節曲折離奇，令人百看不厭。
從小就聽(tīng)人說(shuō)孫悟空神通廣大，長(cháng)大后一看卻不以為然。孫悟空多半是自己降服妖怪少，請眾神幫忙除妖多。我們常常講求自力更生！常常鄙視那些借助他人力量的人！總覺(jué)得他們靠別人成功――不算好漢！但現在一想，孫悟空的本領(lǐng)確實(shí)大，大就大在他能利用外界的力量幫助自己成功。
其實(shí)在生活中也有許多事情需要像孫悟空一樣學(xué)會(huì )利用外界的力量幫助自己，可以讓我們少碰很多壁，少走很多彎路！我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)例子：
有一個(gè)小男孩，在沙灘上想要移走一塊對他而言是非常巨大的石頭！可惜，他用盡了各種辦法！都沒(méi)有移走那塊石頭！就在他坐在沙灘上嚎啕大哭的時(shí)候！他的父親走過(guò)來(lái)問(wèn)他，為什么不用上他所有的力量！
小男孩哭著(zhù)說(shuō)，“爸爸，我用了我所有的力氣，我已經(jīng)盡力了”
小男孩的爸爸說(shuō)道“不，你沒(méi)有！因為，你沒(méi)有請求我的幫助！”說(shuō)完，小男孩的爸爸彎下腰，輕而易舉的就把那塊對小男孩來(lái)說(shuō)是“巨大”的石頭移走了！
我自己出發(fā)生過(guò)這樣一件事：一道數學(xué)題，百思不得其解。我絞盡腦汁，怎么也解不出。于是捧著(zhù)數學(xué)題去找爸爸。爸爸看后思考了一會(huì )兒，用手指著(zhù)這題目，給我分析了他的思路，我茅塞頓開(kāi)，很快解出了那道題。
確實(shí)，當自己遇到困難時(shí)，外界的'力量會(huì )向你伸出援助之手，這時(shí)的你就要有孫悟空的本領(lǐng)，緊緊地抓住這只有力的大手，助自己解決所處的困境。所以，朋友！好好借助你的資源吧！―――借他人之力，助幾成功！
《西游記》讀后感13
早在小時(shí)候上幼兒園時(shí)，便看過(guò)《西游記》的電視劇，后來(lái)又讀了青少版的改編作，只是一直沒(méi)有接觸原作。直到這個(gè)寒假，我才有空靜下心來(lái)細細品味這本充滿(mǎn)正能量的恢宏巨作的原著(zhù)，感受書(shū)中的奇思妙想與神來(lái)之筆。
《西游記》的作者是吳承恩老先生。故事情節很簡(jiǎn)單，人盡皆知。主要寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，克服種種艱難險阻，歷經(jīng)九九八十一難，最終拿回真經(jīng)，證得善果。書(shū)中的主角一個(gè)個(gè)活靈活現、栩栩如生，仿佛從書(shū)里一下子蹦到了我們的眼前。
《西游記》中，師徒四人性格各有不同：唐僧慈悲善良，但他有時(shí)人妖不分，好心過(guò)了頭，致使遭難，他也膽子小，時(shí)�？蘅尢涮�;孫悟空神通廣大，又很負責，卻太狂妄自大;豬八戒好吃懶做，喜歡花言巧語(yǔ)，是個(gè)搞笑人物;而沙和尚呢?則是個(gè)老實(shí)人，行為本分，從不出格。
其中，我最喜歡的人物還是孫悟空了。起初他在花果山上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，好不快活。這不正是我們想擁有的生活嗎?后來(lái)他大鬧天宮，天兵天將俱不能擋，這又使我想起了自己小時(shí)淘氣時(shí)的模樣，是那么無(wú)知與胡弄。在五行山下壓了五百年后出來(lái)保唐僧，他又是那么地忠心，幫唐僧一路除魔降妖，就是趕他走他也會(huì )回來(lái)。想想我們同學(xué)之間的.情誼，是否也應該如此信任?社會(huì )上有些人一言不合就拋棄領(lǐng)導，一走了之，比起孫悟空來(lái)不知差十倍百倍啊!孫悟空雖有本領(lǐng)有智慧，但他也有不足，那就是太驕傲，仗著(zhù)本事目中無(wú)人。我們可千萬(wàn)要提醒自己，即使你能力再大，也得謙虛，不能像孫悟空那樣狂妄，否則，到頭來(lái)沒(méi)有好果子吃!
在《西游記》人物的身上，我學(xué)到了許多，以他們?yōu)榘駱�。我們要揚長(cháng)避短，摒棄他們身上的缺點(diǎn)，以此為警示;也要向他們學(xué)習優(yōu)點(diǎn)。這樣，才能不斷地完善自己，才能在成功的道路上越走越遠!
《西游記》讀后感14
對于《西游記》大家應該都不陌生吧，這部有趣的書(shū)，還被魯迅先生稱(chēng)之為“神魔小說(shuō)”，林庚先生稱(chēng)之為“童心之作”。
我最喜歡這本書(shū)里的人物孫悟空。因為我覺(jué)得孫悟空非常的了不起，雖然他生性桀驁不馴，但是他很勇敢。敢于挑戰天宮的權威，不憚?dòng)诟f(wàn)天兵天將對陣。單憑這一些就已經(jīng)讓我敬佩不已。想了想我自己：十分膽小，一點(diǎn)都不勇敢，遇到一點(diǎn)挫折就放棄。但是因為他的勇敢，也讓我變的勇敢起來(lái)，不再害怕別人的目光，敢于表達自己的意見(jiàn)。所以我們應該向孫悟空學(xué)習，學(xué)習他的勇敢。
我想之所以孫悟空那么的受廣大觀(guān)眾的.喜愛(ài)，那么多拍孫悟空的電影，可能是因為覺(jué)得孫悟空是一個(gè)英雄，一個(gè)真真正正的大英雄，像一些情節：大鬧天宮、三打白骨精、大戰紅孩兒等，都可以看到孫悟空是一個(gè)英雄。他不怕困難，不怕任何的阻擋，樂(lè )于助人，真的想一想，我們現實(shí)生活中到底有多少英雄，真的不多，結合實(shí)際來(lái)看，最簡(jiǎn)單的就是給老人讓座。但就這么簡(jiǎn)單，也有很多人不會(huì )做，我們應該向孫悟空學(xué)習，學(xué)習他的樂(lè )于助人。
其實(shí)我喜歡孫悟空的最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神，那就是堅持。他對師父的忠誠的心，盡管被師傅誤解，他還是堅持保護師傅，堅持降妖除魔。另外，那是我最重要的一個(gè)階段一一上初中前的一個(gè)假期。是孫悟空的堅持讓我也堅持了下來(lái)，一個(gè)假期堅持鍛煉，堅持學(xué)習，堅持練字。每一次想放棄了就想了想孫悟空為什么沒(méi)有放棄去取經(jīng)。取經(jīng)是那么的艱難，我做的這些事又是那么的簡(jiǎn)單，我為什么不能堅持去做呢？
孫悟空是我們學(xué)習的榜樣，盡管他也有許多缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)讓我們受益匪淺。在我心中，孫悟空是一個(gè)忠心耿耿、樂(lè )于助人，堅持不放棄的可愛(ài)形象。
《西游記》讀后感15
這個(gè)暑假我閱讀了中國古代四大名著(zhù)之一《西游記》�！段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人在取經(jīng)過(guò)程中經(jīng)歷了九九八十一難，他們堅持不懈，用智慧戰勝困難，最后取得了真經(jīng)的故事。整個(gè)故事情節跌宕起伏，不管是誰(shuí)看了都會(huì )被它那“魅力”吸引。
讀后，我沉思了很長(cháng)時(shí)間。他們師徒怎能通過(guò)九九八十一難呢?難道是他們有神奇的法力?不，是因為他們遇到困難不低頭，他們堅持不懈。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精準備吃唐僧肉時(shí)，唐僧并沒(méi)有屈服，他內心充滿(mǎn)期望,結果他徒弟想辦法救了他。在這種絕望關(guān)頭，我想換成是我的`話(huà)，說(shuō)不定早就退縮，放棄了，更不用說(shuō)懷有什么希望了。書(shū)中，孫悟空智慧超人，有一次，他遇見(jiàn)一位妖精化身老奶奶，一眼便識破了，他拿起金箍棒揮打�？墒�，師傅卻認為他無(wú)理，用緊箍咒懲罰他，趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害，直到妖怪露出了原形為止。我想：要是換成是一般的人，這種好心不得好報的事，才不愿意去做呢，說(shuō)不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次遇到困難用智慧去挑戰，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
現實(shí)生活中戰勝困難取得勝利的人很多。如：張海迪，她雖然癱瘓，但是她仍然沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有向困難屈服，勇往直前，最后她成功了!再想想自己，在學(xué)習中遇到了問(wèn)題不是認真思考，而是想到去查百度，問(wèn)媽媽。平時(shí)上堂體育課都要叫苦叫累。這樣怎么能取得好的成績(jì)呢?
讀了這本書(shū)，我懂得了，要想到達成功的彼岸，必須面對困難，勇敢地戰勝困難，堅持到底，才能取得勝利!
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