《西游記》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《西游記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《西游記》讀后感1
這個(gè)假期老師讓我們讀了西游記，通過(guò)讀了這本書(shū)，讓我懂得了在唐僧師徒四人取經(jīng)當中唐僧善良而有時(shí)候不分善惡，孫悟空性格直爽，爭強好勝，又因性格急躁平生事端豬八戒是師徒四人中取經(jīng)意志最不堅定的角色，他好吃懶做。好色給本文增添了喜劇效果，沙僧是最無(wú)私的，任勞任怨，遵守戒律的.代表，她的性格隨和，善于合作，這些特征都是他承擔起調和凝聚取經(jīng)隊伍的任務(wù)，是不可缺的人物形象。
他們四個(gè)人不畏艱難，不怕路途遙遠，路上經(jīng)歷了八十一難，讓我深刻領(lǐng)會(huì )到他們取經(jīng)的艱難困苦和百折不撓的精神他們經(jīng)歷的困難比我在學(xué)習上經(jīng)歷的困難要大得多，所以我一定要好好學(xué)習像他們不怕困難，堅定不移，勇往直前取得成功。
全書(shū)結局，作者行文看似平靜如水，實(shí)際上一波三折唐僧師徒歷經(jīng)磨難，終于到達了西方佛地，卻只取得了無(wú)字經(jīng)書(shū)，當他們最終拿到真經(jīng)，卻遇難到通天河，師徒四人克服重重困難，回到大唐，也為整個(gè)取經(jīng)路劃上了圓滿(mǎn)的句號，師徒四人修成正果，而他們在取經(jīng)途中表現出的堅毅勇敢，也深深震撼了我。
《西游記》讀后感2
《西游記》是中國著(zhù)名的神話(huà)小說(shuō)。它講述了玄奘和他的弟子們，通過(guò)9981的磨難得知真相的故事。寒假期間，我仔細閱讀這本書(shū)，經(jīng)常閱讀，總是情不自禁地走進(jìn)那些精彩的情節。
僧具有同情心的普度眾生。他的堅定信念專(zhuān)一的目標。怪物用他的寬大處理，使的障眼法，讓他不能真假好壞區分，逐走孫悟空，都快碎了師徒情誼。
大師兄孫悟空就是憑著(zhù)火眼金睛、手拿一個(gè)如意金箍棒，一路上斬妖除魔，保師徒關(guān)系平安。同時(shí)也歷練了自作文己，那筋斗云和七十二變令我十分敬佩不已。
豬超級貪吃和懶惰，有時(shí)會(huì )玩一些小聰明但事情變得更糟。后來(lái)，佛他為“凈壇使者”，讓他吃的'人致敬，真是實(shí)至名歸。
沙僧最老實(shí)不過(guò)了。每當看到悟空和八戒總是吵架時(shí)，他都會(huì )通過(guò)充當“和事佬”，來(lái)調解時(shí)間他倆的關(guān)系。他做事勤勤懇懇、毫無(wú)任何怨言，這一點(diǎn)很值得我學(xué)習。
讀完這本書(shū)，我感觸很深，每個(gè)人都要有堅定的信念，抱著(zhù)積極的心態(tài)，朝著(zhù)目標前進(jìn)，才能有所作為。
《西游記》讀后感3
《西游記》是我國家喻戶(hù)曉的《四大名著(zhù)》之一，它由吳承恩撰寫(xiě)，《西游記》曾被拍成電視劇，電影，動(dòng)畫(huà)片等，甚至還是紹劇的著(zhù)名曲目呢！該書(shū)主要寫(xiě)玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍太子師徒五人歷盡千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨煉，取得了真經(jīng)。
“無(wú)論什么事，只要你闖過(guò)了困難，就一定會(huì )取得讓你滿(mǎn)意的結果，”這就是《西游記》給我最大的感觸，我們的學(xué)習和生活也不正是這樣嗎？有人想當醫生，有人想當教師......如果你只會(huì )憑空想著(zhù)自己的夢(mèng)想，不去行動(dòng)，如果這樣，你的夢(mèng)想將永遠也實(shí)現不了。
《西游記》中的孫悟空具有七十二變，火眼金睛的本事，還有東海的定海神針——如意金箍棒做武器，別提有多么厲害了！連玉皇大帝見(jiàn)了他，也讓他三分呢！不知有多少男孩子想變成孫悟空，更令人佩服的是孫悟空那對師父忠心耿耿的精神，難道不是更值得我們學(xué)習嗎？
通過(guò)學(xué)習這本書(shū)，使我感覺(jué)到：這個(gè)故事雖屬虛構的`神話(huà)故事，但從它的構思和人物的精神面貌給我們極大的鼓舞，從中啟發(fā)我們要實(shí)現自己的理想，就要有勇氣，不惜一切代價(jià)去克服困難，戰勝困難，要有始有終，決不能半途而廢，要像《西游記》里的玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、龍太子那樣，為了達到預訂的目標，歷盡千山萬(wàn)水，行途斬妖除魔，掃除障礙，完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。我認為這本書(shū)很有價(jià)值，值得我們去讀，去領(lǐng)會(huì )，這本書(shū)真讓人百讀不厭。
《西游記》讀后感4
唐僧收服孫悟空，一起去西天取經(jīng)。在路上，他們遇到了一伙兒強盜，悟空將強盜打死，唐僧怪悟空太過(guò)頑劣，悟空賭氣離開(kāi)。一個(gè)筋斗云去了東海。
龍王聽(tīng)完悟空的抱怨，勸告悟空：“大圣不可以只圖自在，而誤了前程�！蔽蚩章�(tīng)了龍王的話(huà)，思索了半天，他回復龍王：“不要多話(huà)，老孫還去保他便了�！�
讀到這里，再聯(lián)想到取經(jīng)結束后，悟空封得斗戰勝佛，我突然覺(jué)得聽(tīng)別人勸告是多么重要！若是不聽(tīng)他人好言相勸，會(huì )發(fā)生什么事情？看看《曲突徙薪》。
有一個(gè)造訪(fǎng)主人的客人，他看到主人家的煙囪砌得太直，一燒火就直冒火星，而且煙囪旁邊還堆著(zhù)很多柴火。他便好言相勸主人：“這樣太危險，會(huì )失火的，你把煙囪改造成彎曲的，再把這些柴火搬得遠些，以免發(fā)生火災�！敝魅四淮饝�，過(guò)了幾天，果真失火了，鄰居們都來(lái)幫忙救火。
如果主人能夠聽(tīng)從客人的建議，那么這場(chǎng)大火就不會(huì )發(fā)生。我們也一樣，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，善于采納他人的建議，凡事做到未雨綢繆，很多不幸的事情就可以避免了。
這點(diǎn)武則天就做得很好，武則天晚年時(shí)期，想把自己的'皇位傳給侄兒。狄仁杰勸他：“如果你把皇位傳給自己的兒子，那么，你故去之后可以享受李家祠堂的香火。如果你傳位給自己的侄兒，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)侄子給姑母供奉嗎？”最后，武則天聽(tīng)從了狄仁杰的建議，把皇位傳給你兒子李顯。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我們每個(gè)人要勇于接受批評，善于聽(tīng)取建議，千萬(wàn)不能諱疾忌醫��！
《西游記》讀后感5
書(shū)不能一天不看，因為“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是一句古代的名言，說(shuō)的是讀書(shū)就可以增長(cháng)或鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
現在，我看完了一本四大名著(zhù)之一：《西游記》，寫(xiě)下我的讀后感。
《西游記》大家大多數應該都知道，里面主要說(shuō)的內容是唐僧要去西天取經(jīng)，收了孫悟空、豬八戒、沙僧三個(gè)徒弟，還有一只白龍馬。如果要取到經(jīng)，就要越過(guò)九九八十一難，他們在中途有很多想吃唐僧肉的妖精，可都被三個(gè)徒弟打敗了。最終，唐僧終于取到了經(jīng)。
我覺(jué)得他們四人很勇敢，什么妖魔鬼怪都不怕，而是勇敢地去打、去追。還覺(jué)得他們四人很機智，每次唐僧都差點(diǎn)被妖精們煮來(lái)吃掉了，幸好有孫悟空及時(shí)來(lái)到，令讀者感到有一種有驚無(wú)險的`刺激感，覺(jué)得這本書(shū)不愧是四大名著(zhù)之一。
我想，弟弟有的時(shí)候連自己一個(gè)人睡都不敢，膽小如鼠。每當我要嫌棄弟弟膽小如鼠的性格時(shí)，他卻在我最害怕的東西——蟑螂出現時(shí)勇敢地把它趕走或打死了，成為了我的小救星，就像孫悟空一樣，真是古怪啊。
書(shū)是啟示、教育人的一把鑰匙，一把最接近人們的鑰匙。它打開(kāi)的是智慧的大門(mén)，讓我們的大腦充滿(mǎn)電力。
《西游記》讀后感6
西游記，是吳承恩的經(jīng)典名著(zhù)，為四大名著(zhù)之一。也是神怪小說(shuō)的巔峰之作。我讀的是原著(zhù)，但有注釋?zhuān)膊凰闾y�？傮w來(lái)說(shuō)，非常好看。
唐僧原是佛祖如來(lái)手下的金蟬長(cháng)老，因貪欲被貶下人間，遭此一難。在三個(gè)徒弟的輔佐下，歷經(jīng)九九八十一難取回真經(jīng)，功德圓滿(mǎn)，加大職正果。孫悟空是是《西游記》靈魂人物。它的故事分為兩個(gè)階段。一是從猴王到大鬧天宮，向最高統治者挑戰；二是保唐僧前往西天取經(jīng)，成為斗戰勝佛。豬八戒，本是天蓬元帥，因調戲嫦娥被貶下了人間。錯投豬胎，長(cháng)成豬臉人身的怪模樣，在高老莊搶占民女，被悟空降服，保唐僧西天取經(jīng)的征途，修得正果，被封為“凈壇使者”。沙僧，原是卷簾大將，因在；；蟠桃會(huì )上打碎了玻璃盞，惹怒王母娘娘，而被貶入人間，落入流沙河當起了妖怪，保唐僧西天取經(jīng)，任勞任怨、正直無(wú)私，最終被封為金身羅漢。白龍馬原本是西海龍王之子，因縱火燒了玉帝賜的`明珠，貶下人間，不料吃了唐僧白馬，經(jīng)菩薩點(diǎn)化，變白龍馬，成為唐僧的坐騎。修成正果，被如來(lái)升為八部天龍。
佛法“九九”歸真。他們歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)。他們的堅持、正直與一心一意令我們驚嘆。我，要向他們學(xué)習！
《西游記》讀后感7
《西游記》作為四大名著(zhù)之一，我國歷史上的不朽著(zhù)作，雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾百年但仍讓我們回味無(wú)窮，對我們產(chǎn)生著(zhù)不同的影響。
在我幼年時(shí)，電視劇《西游記》可以說(shuō)是陪伴了我整個(gè)童年，想起自己會(huì )為被妖怪抓走的師傅擔心，為豬八戒的貪吃貪睡怒其不爭，為齊天大圣的每次勝利而歡呼雀躍，為沙僧的默默付出深深感嘆。小時(shí)候的自己會(huì )因電視劇情節的變化而轉換自己的各種情緒，現在的自己重新捧起這本書(shū)，不由覺(jué)得此書(shū)其中深意還是值得我們去思考和感悟。
想要了解一本書(shū)，首先要去讀懂他的作者，吳承恩的曾以一句“胸中磨損斬邪刀，欲起平之恨無(wú)力”來(lái)表達自己心中的不滿(mǎn)和無(wú)奈，而整本書(shū)也無(wú)不在抨擊和否定社會(huì )現實(shí)的黑暗�？吹教粕畮熗揭宦肺餍杏龅降姆N種坎坷和挫折，妖魔鬼怪騰空出世，讓我們?yōu)橹拘牟灰选?/p>
整本書(shū)共有100回，設計精妙，條理清楚，人物關(guān)系清楚明白，系統完整，都讓我們看到了吳承恩在諷刺小說(shuō)上面的造詣。
所謂“欲讀其書(shū)先讀其人”便是這個(gè)道理，每一次讀書(shū)都是讓自己的心靜下來(lái)的'時(shí)候，最近新冠狀病毒的出現，讓我想起了孫悟空的超能力，雖然現實(shí)沒(méi)有他的出現，但我們的醫護工作者在一線(xiàn)工作可不就是在“降妖除魔”，相信力量，相信他們的力量，春天總會(huì )如約而至，勝利也會(huì )出現在我們的眼前。
《西游記》讀后感8
《西游記》是四大名著(zhù)，也是我最喜歡的一本書(shū)，尤其是里面師徒四人一路斬妖除魔，互幫互助，永不放棄的精神感染了我。
《西游記》中給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當然我最敬佩的還是他的.知恩圖報，寬宏大量。俗話(huà)說(shuō)的好：“滴水之恩，定當涌泉相報”，我想孫悟空真正做到這一點(diǎn)。就像五百年前他大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下，唐三藏幫他逃出了五行山，他便用自己的一生來(lái)回報。在取經(jīng)途中他勇往直前，斬妖除魔，為了唐三藏舍命相救，毫無(wú)怨言，這么多可貴的精神。而我呢，只要爸媽稍微說(shuō)我幾句，我就覺(jué)得很煩，和他們頂嘴，這樣的我和孫悟空差遠了。想到這我慚愧的地下了頭，同時(shí)對孫悟空這樣的精神敬佩不已，我暗暗發(fā)誓要像他學(xué)習。
《西游記》里我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端，變成人形來(lái)迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎，為了白骨精三番四次對孫悟空動(dòng)怒，最后把他趕走，然后被抓才醒悟過(guò)來(lái)，錯怪了孫悟空。但孫悟空聽(tīng)到師傅有難時(shí)，二話(huà)不說(shuō)就去救唐三藏，這才化險為夷。
讀完《西游記》，我才明白感恩的意思，不要去計較別人給予你多少，然后再去衡量給別人多少，要學(xué)會(huì )包容，這樣世界上才會(huì )沒(méi)有那么多紛爭和沖突，才會(huì )和平美好。
《西游記》讀后感9
每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí) ，總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起來(lái)總覺(jué)得很有趣，但現在，我的領(lǐng)悟變了。
這是一部每一個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái)，它那曲折的情節暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。
在經(jīng)歷了日復一日的個(gè)性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身孫悟空。孫悟空破土而出，不服鳳凰管，又不服人間王所約束，闖龍宮，鬧天宮，在花果山上稱(chēng)大王�？梢哉f(shuō)它已經(jīng)達到擺脫一切束縛，徹底自由的人性狀態(tài)。
孫悟空其實(shí)就是自由的.化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由。他始終在追求自由，他的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現在，即使是未來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地
在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神。
《西游記》讀后感10
西游記是明代小說(shuō)家吳承恩的作品。故事以唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天去真經(jīng)為主。一路上他們遇到了各種妖魔鬼怪，他們歷經(jīng)艱辛，跋山涉水最后終于取得了真經(jīng)。故事把堅忍不拔的唐僧，神通廣大的孫悟空，忠誠又老實(shí)的沙僧，貪生怕死好吃又懶惰又可愛(ài)的豬八戒等人都描繪的栩栩如生。
我最喜歡的就是孫悟空因為他是從石頭里蹦出來(lái)，從小就沒(méi)有人約束他，他就變成了天不怕，地不怕的性格，但是他勇敢，而且忠心地保護著(zhù)師父。一路上和各種各樣的妖魔鬼怪做斗爭，歷經(jīng)磨難和艱辛終于他們到達了西天，也取得了真經(jīng)。他頭腦很機靈，而且很有正義感。但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很沖動(dòng)對取真經(jīng)的目的也不明確，偶爾會(huì )犯一些小錯誤或者打退堂鼓缺乏恒心，所以師傅就會(huì )念緊箍咒來(lái)約束他和教育他。
其實(shí)我們有時(shí)也像孫悟空一樣會(huì )沖動(dòng)，和貪玩，老師上課時(shí)我們有時(shí)也會(huì )三心二意心不在焉，等到考試時(shí)才發(fā)現對知識的理解都是一知半解。老師要求要背誦的`和熟記的知識有些難度的我們就會(huì )敷衍了事。所以我的成績(jì)就永遠得不到提高。因此學(xué)習知識和做任何事情只有像他們一樣，只有歷經(jīng)磨難和付出努力才會(huì )成功。
《西游記》讀后感11
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是通向成功之門(mén)的鋪路石。讀書(shū)常常能令我感悟很多，尤其是四大名著(zhù)之一《西游記》里的“三打白骨精”。
說(shuō)起《西游記》，一定家喻戶(hù)曉，本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。而我今天要講的是八十一難中的一難。
在取經(jīng)途中，白骨精因聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉能長(cháng)生不老，便三次欺騙善良得無(wú)可救藥的唐僧，但都被火眼金睛的孫悟空識破了，可唐僧一再認為悟空是傷害無(wú)辜，無(wú)情地兩次驅逐他。讀到這兒，我不禁感到一絲憤怒，唐僧善良是好事，但也不能認不清壞人的真面目��！悟空也想過(guò)拋棄唐僧，不讓自己被冤枉，盡管被念緊箍咒，悟空還是忍痛留了下來(lái)，最后終于用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己的清白。
比起孫悟空，在現實(shí)生活中的`我真的是自愧不如��！只要別人冤枉了我，我一定會(huì )不由分說(shuō)暴跳如雷地向他“討”回清白，但孫悟空不但不生氣，還要忍受緊箍咒的痛，因為他為的是他們間的師徒之情。
《西游記》是一本很值的中小學(xué)生去看的書(shū)，它能讓我們明白許多道理，比如說(shuō)我就明白了這樣一個(gè)道理：當別人冤枉你時(shí)，千萬(wàn)不能生氣或為此煩惱，只要你堅持自己的原則，用實(shí)際行動(dòng)向別人證明自己，你就是最值得欽佩的人。
《西游記》讀后感12
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，《美國大百科全書(shū)》認為它是“一部具有豐富內容和光輝思想的神話(huà)小說(shuō)”。讀了這本書(shū)，我深有感觸，尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。
這本書(shū)的作者是吳承恩，主要講述唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、終于取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的.種種艱難險阻，并將這些千難萬(wàn)險幻化為險象環(huán)生的各種災難，一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗勇的較量，令人大開(kāi)眼界、嘆為觀(guān)止。書(shū)中的人物形象個(gè)性鮮明，各具特色，有誠實(shí)善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛(ài)耍小聰明的豬八戒，踏實(shí)可靠、寡言少語(yǔ)的沙僧。小說(shuō)情節精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶(hù)曉的經(jīng)典，也是我愛(ài)不釋手的故事。
唐僧師徒雖然經(jīng)歷了種種磨難，但是他們憑借集體的力量和智慧，堅持不懈、同心協(xié)力、不畏艱難險阻最后取得真金的故事對我觸很大。我不由想起我們三（2）班這個(gè)大集體，如果我們大家能像《西游記》中的師徒四人一樣，心中有信念，團結一致，堅持不懈，群策群力，相信我們不僅學(xué)習會(huì )有很大的進(jìn)步而且班級各項考核都會(huì )穩居學(xué)校之首。
《西游記》讀后感13
讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事，正是這離奇的故事情節，贏(yíng)得了廣大讀者的喜愛(ài)，至此，這本書(shū)成為了我國古代的.四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空——聰明伶俐、正義大膽、本領(lǐng)高超，豬八戒——貪財好色、好吃懶惰，沙和尚——忠心耿耿、心地善良。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技巧的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象，便是他的精妙之處，其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大、技能高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神，令我十分欣賞。
使我領(lǐng)略到了辦任何一件事情都不可輕易放棄，應該堅持不懈做好每一件事情，只有付出了才能有收獲！
《西游記》讀后感14
小時(shí)候的我讀起《西游記》總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但長(cháng)大后，不變的是那形形色色的妖魔鬼怪橫行，大大小小的各路神仙顯神通的神話(huà)世界，變的是我的理解與體會(huì )。
這是一部歷經(jīng)歷史滄桑而不被源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河所淘汰的經(jīng)典大作，人物個(gè)性鮮明，故事情節生動(dòng)，不枉為“四大名著(zhù)”
其中令我印象最深的是孫悟空。孫悟空自從仙石中迸裂而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，攪地府，花果山上自稱(chēng)王。又不服天界管理，不拘于天宮條約，大鬧天宮，雖被如來(lái)佛祖壓于五行山下，但仍可以看到孫悟空向往自由，崇尚自由，他其實(shí)就是自由的化身，他始終在追求自由，它的`一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣，也表達了吳承恩對自由的熱愛(ài)。但是，每個(gè)人都明白，在現在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內心廣闊而幽深，在內心里留下一片自由的天地，讓它能無(wú)邊無(wú)際、包容萬(wàn)物。
現今社會(huì )上還有許多人被一些“蠅頭小利”所束縛，卻自得其樂(lè )，覺(jué)得滿(mǎn)足，孰不知前方有更多美妙在像他招手。人們對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了，現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神。
在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，蘊含著(zhù)新世紀人們深埋于心的渴望的自由精神……我豁然明白為什么它能夠傳承至今了。
《西游記》讀后感15
在這個(gè)假期，我又重讀了了四大名著(zhù)中的一本，名字叫《西游記》。以前我讀過(guò)這本書(shū)，可我依然對這本書(shū)感興趣，百讀不厭。而且每次讀這本書(shū)都會(huì )有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空，他會(huì )七十二變，他會(huì )翻筋斗云，他武藝高強，他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚，他敦厚老實(shí)，任勞任怨，忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒，他好吃懶做，膽小如鼠，禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧，一看到他就讓我想起學(xué)校里的老師，每天嘮嘮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了。
這次重讀《西游記》我有了不同的想法：我有點(diǎn)理解唐僧的舉動(dòng)了。唐僧本就是一個(gè)虔誠的和尚，他自律，有堅定的信仰，可無(wú)奈收了三個(gè)性格迥異的徒弟。作為師父的他，徒兒有毛病不能不管，可他又確實(shí)是手無(wú)縛雞之力的書(shū)生，所以他除了言傳身教，只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理，也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨，讓頑皮驕傲的石猴，好吃懶做的八戒，終于堅持到達西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會(huì )到老師的`不易，唐僧只有三個(gè)徒弟就讓他傷透腦筋，我們的老師每天面對三十幾個(gè)學(xué)生該是怎樣的不易。都說(shuō)八十一難多么的難，我們的老師一學(xué)期不知要解多少危難，學(xué)習上的，身體上的，師生關(guān)系上的，包括與家長(cháng)之間的各種問(wèn)題。唐僧不好做，老師更難當。以后，我想我該好好學(xué)習，少犯錯誤，讓老師輕松些。
名著(zhù)就是名著(zhù)，讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
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