讀《西游記》有感常用（15篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的讀《西游記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《西游記》有感1
在中國，四大名著(zhù)的名聲可是如雷貫耳，相必每個(gè)學(xué)生到底是啥都看過(guò)四大名著(zhù)吧，就算沒(méi)看過(guò)，至少聽(tīng)過(guò)一些。四大名著(zhù)不僅受中國學(xué)子的熱愛(ài)，有許多中國人對我們中國的四大名著(zhù)也十分熱衷，深受外國人的追捧，這四大名著(zhù)都各有春秋，每一步都有自身的特點(diǎn)。在四本名著(zhù)中，我最喜歡的就是《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩，十分敬佩吳承恩的天馬行空的能力，在古代那個(gè)封建迂腐的社會(huì )中，不偏愛(ài)經(jīng)典文學(xué)和儒家創(chuàng )作，卻獨愛(ài)妖魔鬼怪，或許這就是蘿卜青菜各有所愛(ài)吧！在當時(shí)社會(huì )“妖魔鬼怪”橫行，有許多現象不能用科學(xué)解釋?zhuān)詤浅卸骶蛯㈠e就錯，上演一場(chǎng)人仙魔大戰，從而將孫悟空的形象刻畫(huà)得栩栩如生，淋漓盡致。
小時(shí)候，只要一到西游記的播放時(shí)間，我就會(huì )搬個(gè)小板凳在電視機前津津樂(lè )道的觀(guān)看者，劇中我最喜歡的人物非孫悟空莫屬。因為我超級崇拜他，所以在逛商場(chǎng)時(shí)，看到關(guān)于孫悟空的玩具就纏著(zhù)爸媽給我買(mǎi)。那是，孫悟空在我心中就如同神的存在。
但隨著(zhù)時(shí)間的推移，閱歷逐漸豐富，也從《西游記》中明白一些道理。
《西游記》雖然看上去是如何神通廣大的`，但任何事物都是息息相關(guān)的，因為有了孫悟空就會(huì )有如來(lái)將其壓制，孫悟空的天敵就是如來(lái)，自己法力無(wú)邊，可是天外有天人外有人，沒(méi)有人是不可戰勝的。每種生物都有自己的天敵，都會(huì )受到制約，不然這個(gè)社會(huì )如何保持平衡。
還有，孫悟空是正義的化身，《西游記》那些神仙們雖然外表光鮮亮麗，私下去任由自己的屬下去為禍世間。有些明明知道卻睜一眼閉一只眼，孫悟空就是因為幫這些神仙遮掩丑事的抹布，并將這些臟亂的事物都搬不到臺面，來(lái)繼續為那些神現在老百姓心中維持他們的崇拜高尚的形象。
其實(shí)《西游記》這部作品還存在許多階級方面，能力強的神仙只要說(shuō)兩句好話(huà)或求下情，孫悟空就只能放過(guò)自己的手下，像一些能力弱的神仙，就任由手下被打死�；蛉纹渥陨詼�。
以上，就是我讀完西游記這本書(shū)的感悟。讓我明白這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平，所謂的公平都是的要靠自己的努力來(lái)爭取。
讀《西游記》有感2
《西游記》是一部可以使人難以忘懷的名著(zhù)，在寫(xiě)師徒四人取經(jīng)之路，其實(shí)是在寫(xiě)人生，人生經(jīng)歷的種種磨難。
《西游記》中的師徒四人，每個(gè)人的特點(diǎn)不同，是這部名著(zhù)比較有意思的點(diǎn)。唐僧是另外三個(gè)人的師傅，起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用;孫悟空的本領(lǐng)是三個(gè)徒弟當中最大的，主要是保護唐僧的安全，而另外兩個(gè)徒弟沒(méi)有太大能耐，主要是行李和馬的任務(wù)。
當中，我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，被稱(chēng)為“齊天大圣”，因為他打大鬧過(guò)天，所以被眾多神明鬼怪所知，那些妖怪見(jiàn)到他，都會(huì )膽戰心驚。孫悟空一路上保護師徒，為他們降妖除魔，可以說(shuō)是十分偉大。
孫悟空影響我，讓我懂得了許多人生哲理，他的那種無(wú)私奉獻，不求回報的精神，值得我們學(xué)習，可能我做到的是他對所有人都是好的。孫悟空保護師徒，想盡各種辦法，甚至求天，讓神仙相助，使他們師徒四人取得真經(jīng)。
我認為學(xué)習也應該如此，學(xué)習的道路上充滿(mǎn)坎坷，為了克服各種難題，我需要用各種辦法去解決，如果光靠自己一個(gè)人的力量是無(wú)法解決難題的.，只有詢(xún)問(wèn)身邊人，這樣方可突破難關(guān)。只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么是不可能的。只有懂得這些道理，對我的成長(cháng)才能有一個(gè)好的作用，我希望自己能夠將我懂的的道理深深刻在我的心里，每時(shí)每刻我都能夠想起這些人生道理，這將是我的成長(cháng)十分有益。
從整個(gè)師徒四人取經(jīng)個(gè)過(guò)程中，我感悟到人生的哲理，也從中感受到人生的各種酸甜苦辣，不管前方的路有多難走，還是要堅持不懈，因為希望總是在眼前，把握住機會(huì )，人生的道路就會(huì )順暢許多，各種難題也煙消云散，人生的道路有很多驚喜，只要堅持走下去，收獲成長(cháng)的果實(shí)。
讀《西游記》有感3
提起《西游記》，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。今天，我終于看完了《西游記》這本名著(zhù)，使我受益匪淺。
西游記》是我國四大名著(zhù)之一，講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)的，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。贊揚了他們師徒四人不避艱險、堅持不懈的精神。名著(zhù)刻畫(huà)了生動(dòng)逼真的人物形象，如慧眼善變、勇于降妖除魔的孫悟空、貪吃貪睡的豬八戒，忠心耿耿、一心不二的沙和尚，人妖不分、心地善良的唐僧；還有陰險狡猾的白骨精等。故事有一百多章，章章都形象生動(dòng)，讀起來(lái)朗朗上口，讓人百讀不厭。在詳細寫(xiě)孫悟空大戰妖魔鬼怪時(shí)，更是尤為精彩，使人如觀(guān)其境，如臨其境。
《西游記》之所以寫(xiě)得這麼好，是因為在這些民間傳說(shuō)的.基礎上，明代小說(shuō)家吳承恩又增添了各個(gè)人物的心理、語(yǔ)言、動(dòng)作等細節描寫(xiě)，使人讀起來(lái)“回味無(wú)窮”。
每當我遇到困難時(shí)，都會(huì )想起《西游記》里，唐僧師徒四人不避艱險、堅持不懈，最終取得真經(jīng)。我的心里總會(huì )燃起陣陣希望之火，去擊倒一個(gè)又一個(gè)困難，讓我邁向成功的彼岸。
讀《西游記》有感4
在寒假里我又一次讀了吳承恩的《西游記》，故事是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)為線(xiàn)索。一路上他們除妖斬魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
讀了《西游記》是我受益匪淺，它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是-----如果想完成一件事，必須要大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。
大家都知道孫悟空有火眼金睛，能夠分辨人妖，才使他表現的那么英勇，無(wú)所能敵。雖然，我們沒(méi)有孫悟空的火眼金睛;沒(méi)有他那么神通廣大。但我們也要善于分辨真假善惡，不要讓社會(huì )上的形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮，當唐僧被黃毛怪變成老虎時(shí)，豬八戒去求助孫悟空。孫悟空拿了許多水果給八戒吃，可平時(shí)貪吃的`八戒一口都沒(méi)吃就與孫悟空去救唐僧，豬八戒與孫悟空齊心協(xié)力、團結一致救出了唐僧。
平時(shí)，我們和同學(xué)之間總鬧矛盾，有時(shí)還互相拆臺，我們班有兩個(gè)男生關(guān)系一直不好，去年的運動(dòng)會(huì )上，其中一名男生在足球場(chǎng)上踢足球，另一名男生居然給我們班的對手加油，這是多么不團結的行為啊，我看出了老師當時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，但是臉卻陰沉著(zhù)，雖然事后這名男生也認識到自己的錯誤，但我覺(jué)得這都是他們沒(méi)有集體意識造成的。
這次運動(dòng)會(huì )結束后老師就以“團結就是力量”為主題開(kāi)展了一次班隊會(huì )，在班隊會(huì )上同學(xué)們都暢所欲言，說(shuō)出班級都有哪些不團結的是人和事，針對這些事，大家又紛紛出謀劃策怎么樣才能讓我們班成為一個(gè)和諧的大家庭。也把“團結一致，共同進(jìn)步”作為了我們班的班風(fēng)。這次班會(huì )結束后，我發(fā)現大家不再互相拆臺了，轉而是互相幫助，互相關(guān)心。就像西游記中的師徒四人一樣，齊心協(xié)力最終取得了真經(jīng)。
再看今年的運動(dòng)會(huì )，大家踴躍參加，團結一致為班級的榮譽(yù)而戰，比賽時(shí)，同學(xué)們就如一根麻繩，全都擰在了一起。最終我班獲得了全校最團結獎。
再看平時(shí)的學(xué)習中，我們有不會(huì )的題就和同學(xué)互相討論，每個(gè)同學(xué)都會(huì )毫不保留的把自己會(huì )的知識教給不會(huì )的人，所以我們班的期末成績(jì)也有了很大程度的提高，一躍成為了同年級組的第一名。這些成績(jì)都是團結的力量所獲得的。
最后，我要告訴大家，我們一定要把我們班現在的班風(fēng)堅守下去，讓我們長(cháng)大后成為一名為國家為人民做貢獻的有用之才。
讀《西游記》有感5
他，曾伴隨一代人長(cháng)大，他，曾影響著(zhù)一代又一代的人，他，是文學(xué)史上的一顆璀璨的寶石，我們是鑲嵌在他旁邊不起眼的小鉆石，他，是我們心中最耀眼的寶石。當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，心中無(wú)比的激動(dòng)，當我再次體會(huì )時(shí)，有感而發(fā)，世間的文學(xué)作品無(wú)數，獨為《西游記》情有獨鐘，里面人物的刻畫(huà)，人物的心理轉變，都是寫(xiě)的那么好，因此我便愛(ài)上了這四大文學(xué)巨著(zhù)之一的《西游記》。我便帶著(zhù)濃濃的興趣讀了這本書(shū)。
這里面有智勇雙全，翻個(gè)筋斗云就能行走十萬(wàn)八千里的孫悟空，有貪婪，好吃的豬八戒，有賢愚不分，心地善良的唐僧，有任饒任怨的沙和尚，他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難，難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎？我想不是吧，他們的故事，影響了后人，因此后人將明朝吳承恩的巨著(zhù)拍成電視劇，制成動(dòng)畫(huà)片............
正因為他們的精神，啟發(fā)了所有讀者，因此這本書(shū)是我們作為學(xué)生必讀物，因此這本書(shū)對我很有啟示。人們都說(shuō)，人要有志向，才會(huì )去努力，奮斗，如果一個(gè)人沒(méi)有志向的話(huà)，那么這人離成功的道路還差一大截，西游記中的孫悟空，豬八戒，沙和尚，唐僧啊，他們正因為有著(zhù)遠大的志向，不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重，他們都克服了。吳承恩的妙筆，影響了我們，因此我們看了這本書(shū)中的第一感悟，就是人要樹(shù)立遠大的志向。
當我們遇到困難時(shí)，我們就想退宿，放棄，就確定了我們不能完成這項任務(wù)。當我們受到挫折時(shí)，我們就失去了信心，就不再想去努力，而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多，他們呢，他們不是克服了嗎，他們有堅定的信念及樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他們對任何困難都不怕，都敢于面對，如“三打白骨精”，“女兒國”，我們難道不應該有著(zhù)他們的精神嗎？我們不應該學(xué)習嗎？當我們在學(xué)習中，我們遇到了難題時(shí)，不應該光自己獨立思考，我們不懂就要問(wèn)，我們在做什么事情時(shí)，一個(gè)人的力量是不夠的，我們應該要團結合作�！皥F結就是力量”這句話(huà)就是反映了我們要團結合作，這不是他們師徒四人具備的精神嗎？我們在做一件事，總是堅持不到最后，難道是我們能力不夠嗎？難道是我們不能玩成的任務(wù)嗎？我們不應該好好思想嗎？我們缺少的是什么？是持之以恒的精神，“水滴穿石”這個(gè)成語(yǔ)不是反映了這個(gè)精神嗎？如果我們有持之以恒的`精神，我們什么困難克服不了�。�！我們要學(xué)習他們師徒四人這種精神。
一個(gè)人如果沒(méi)有好的品質(zhì)，那么我們是不會(huì )得到別人的好評，哪一個(gè)成功的人不是品質(zhì)高尚啊，他們師徒四人難道沒(méi)有嗎？是啊，品質(zhì)是人的根，如果品質(zhì)不好，可想而知，這人會(huì )是什么樣子？？這是一篇匯集了我們人應該具有的精神啊，品質(zhì)啊，教我們應該如何去克服困難，從這《西游記》中，我最大的收獲就是應該樹(shù)立遠大的志向，遇到困難，要有堅定的信念。。
等品質(zhì)。從書(shū)中收獲了日常生活中所得不到的東西。
讀《西游記》有感6
在去年寒假期間，我閱讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》，感覺(jué)其中有許多故事情節吸引了我，讓我留連其間，印象深刻。在《西游記》中，寫(xiě)著(zhù)許多的人物，雖然它是以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，但卻以孫悟空為主角的一個(gè)神話(huà)故事。在這本書(shū)里有著(zhù)會(huì )七十二般變化的齊天大圣孫悟空，有著(zhù)懶惰貪吃的豬八戒，還有著(zhù)各顯神通的神仙妖魔�！段饔斡洝肥菂浅卸鲗�(xiě)的，我曾經(jīng)查閱過(guò)關(guān)于《西游記》的許多資料：唐僧取經(jīng)，原是一個(gè)真實(shí)事件。唐太宗貞觀(guān)年間，僧人玄奘不顧禁令，私自越境，前去天竺取經(jīng)，費時(shí)十七年，經(jīng)歷百余國，克服了許多難以想像的.困難，終于取回佛經(jīng)六百五十多部，影響深遠。
其中那三打白骨精的片斷顯示出了孫悟空舍已為人的場(chǎng)面；豬八戒化齋時(shí)只顧自己，而不顧師傅那懶惰的場(chǎng)面還不時(shí)地印在我們的心中；沙僧那顆忠實(shí)于唐僧的心我們小學(xué)生一定要多加學(xué)習；白龍馬它不辭辛勞，日夜不停地向西走去。這些人物給《西游記》這本書(shū)的內容豐滿(mǎn)了許多。在假期中，我們應當多讀一些好圖書(shū)，俗話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。就是多讀書(shū)，寫(xiě)作時(shí)就會(huì )寫(xiě)得好，寫(xiě)得快。我們小學(xué)生也應該學(xué)習這種可貴的精神！
讀《西游記》有感7
小時(shí)候看《西游記》，我非常崇拜唐僧師徒，覺(jué)得他們真是厲害，歷經(jīng)九九八十一難，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，一路除魔斬妖，終究修成正果。三打白骨精、三調芭蕉扇、斗法降三怪……那些一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開(kāi)眼界、嘆為觀(guān)止。
長(cháng)大了以后，我才發(fā)現：原來(lái)我的世界，也就是一部現實(shí)生活中的《西游記》，每天都在學(xué)習的“取經(jīng)之路”上，正歷經(jīng)九九八十一難……
第一難：語(yǔ)文之漢字小兵。語(yǔ)文學(xué)習中，對付預習，我得像孫悟空一樣，先去探一探路，提前將布局擺好，為開(kāi)戰做準備。對付上課，我要在原本對策上努力與妖魔鬼怪戰斗。對付背書(shū)，我要回顧這場(chǎng)戰斗的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)記心間，可為日后大戰所用，缺點(diǎn)則是立刻改正。對付默寫(xiě)，我得仔細再仔細，避開(kāi)陷阱，減少失誤。
第二難：數學(xué)之計算之妖。對付口算，我只要用上“豬八戒”的武力，就可消滅小兵小將。對付數學(xué)公式，我要如沙僧一般老老實(shí)實(shí)地背熟。對付錯題，我要像唐僧一樣反復“念經(jīng)”，以彌補我的“罪過(guò)”。最后考試之時(shí)，我又使出孫悟空的火眼金睛，不管“妖精”們變長(cháng)還是變小，變短還是變長(cháng)，也必叫它們現出原形。
第三難：英語(yǔ)之單詞風(fēng)暴。26個(gè)字母小兵，會(huì )排列組合，瞬間變成一朵朵單詞烏云，頗有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，黑云壓城城欲摧”之勢。倘若記錯其中一個(gè)字母，可能就會(huì )被大風(fēng)向后吹起十里，就像孫悟空大戰黃風(fēng)怪時(shí)，被吹走十萬(wàn)八千里。所以，我會(huì )請來(lái)菩薩——《英漢詞典》，再使出定海神針——一預二讀三背四默，任爾東南西北風(fēng)。
第四難：科學(xué)之實(shí)驗火焰山。學(xué)科學(xué)，做實(shí)驗就如過(guò)火焰山一樣艱險�；鹧嫔降�'火大而且不是一般大，做實(shí)驗的精確度之高容不得一點(diǎn)點(diǎn)差池，我是小心再小心，手中的“芭蕉扇”握得緊緊的。不僅如此，做實(shí)驗還要講究合作，幸好我的對手剛好和我優(yōu)勢互補，于是，每次實(shí)驗我們團隊又快又好。
《西游記》帶給我的不僅是對神話(huà)的幻想，還有面對困難的勇氣，更有“取經(jīng)路上”的堅韌執著(zhù)。
讀《西游記》有感8
《西游記》這本書(shū)我認為最大的特點(diǎn)就是故事簡(jiǎn)單易懂，人物性格塑造的非常突出，讓人可以更好的了解人物，記住他們的特點(diǎn)。在《西游記》中，我最喜歡的不是那個(gè)可以上天入地的孫猴子，也不是那個(gè)貪吃又簡(jiǎn)單豬八戒，也不是那個(gè)憨厚的沙和尚，而是常常被人認為很膽小怕事、有點(diǎn)懦弱的唐僧。
唐僧這個(gè)人，我認為有兩個(gè)最大的特點(diǎn)：第一個(gè)就是善良。
唐僧作為一個(gè)僧人，保持著(zhù)出家人的善良。在唐僧小時(shí)候，每天要花大半天的時(shí)間為寺廟砍柴。一天他背著(zhù)一捆柴火往寺廟趕，路上看見(jiàn)一個(gè)漁夫樂(lè )呵呵的提著(zhù)一條金燦燦的大鯉魚(yú)往回走，唐僧不忍心讓漁夫殺死這條鯉魚(yú)，便不停哀求想用自己辛苦砍來(lái)的柴火換取那條鯉魚(yú)。漁夫不好和小和尚糾纏，便答應了他的請求。唐僧開(kāi)心的把魚(yú)抱在懷里，飛快的跑到湖邊，將那條鯉魚(yú)放生。
在去西天取經(jīng)的路上，還有一個(gè)人人皆知的故事：紅孩兒。當時(shí)紅孩兒聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉可以長(cháng)生不老，他就把自己變成了一個(gè)被壞人吊在樹(shù)上的小孩子，并發(fā)出可憐的“救命—救命… …�！碧粕活櫸蚩盏�'阻止，決定救助紅孩兒。當然，最后被紅孩兒抓住了，真是自己用自己的善良反而危及到了自己的性命。
第二點(diǎn)就是唐僧有很強的領(lǐng)導能力。
想想，唐僧去西天取經(jīng)時(shí)，悟空、八戒、沙僧都比他聰明、強大，但為什么他們都愿意稱(chēng)他為“師傅”呢？唐僧是怎么讓他們三人服從一個(gè)比他們弱小的人呢？我們分析一下：
孫悟空的優(yōu)點(diǎn)：七十二變、筋斗云、金箍棒，聰明伶俐……缺點(diǎn)：不守紀律、脾氣暴躁，不服管教……
豬八戒的優(yōu)點(diǎn)：三十六變，釘耙武器，號稱(chēng)天蓬元帥……缺點(diǎn)：經(jīng)不住美食誘惑、懶到極點(diǎn)……
沙僧的優(yōu)點(diǎn)：十八般變化、沉穩、執行力強、老實(shí)勤懇，號稱(chēng)卷簾大將……缺點(diǎn)：思維不開(kāi)放，太守規矩……
這么厲害的三個(gè)人，怎么愿意服從于唐僧的領(lǐng)導呢？唐僧成功的因素我總結為兩個(gè)方面：
第一個(gè)就是有一個(gè)共同的目標。
唐僧只要取經(jīng)成功，孫悟空就回他的花果山，當他的美猴王；豬八戒回他的高老莊，娶親過(guò)日子；沙和尚回他的流沙河，各回各家。這樣一來(lái)，他們這個(gè)小團隊有了共同的目標和動(dòng)力，那就是取經(jīng)！
第二個(gè)重要的能力就是組織能力和人員分工。
沙和尚是個(gè)安排什么工作就干什么工作的人，沒(méi)有怨言，勤懇老實(shí)，所以唐僧讓沙和尚挑著(zhù)重擔，一路跟隨自己，照顧自己日常。
豬八戒的武功比較厲害，但他的速度和武藝還是不能和悟空比，所以唐僧給他封了一個(gè)“貼身衛士”。孫悟空不在身邊時(shí)，遇到妖魔鬼怪，還有豬八戒可以對付，為悟空趕回來(lái)贏(yíng)取時(shí)間。所以，八戒總是牽著(zhù)馬，待在他的身邊，保護著(zhù)自己。
孫悟空呢，天性好動(dòng)，精明能干，喜歡自由，而且武藝高超，特別是那筋斗云，一去就是十萬(wàn)八千里。所以，探路、尋找野果等路途遙遠的工作都是他去做。而孫悟空呢，因為離開(kāi)了師傅的約束，可短暫放飛自我，工作干的是有滋有味。
大家可不要小看這個(gè)分工，既能實(shí)現取經(jīng)的目標，又能保護自己不受傷害，更重要的是他們三人可以認真服從唐僧的命令，干好自己的工作，這都是唐僧經(jīng)過(guò)三思而決定的。三思而后行，我也要學(xué)習這五個(gè)字。做事先想好了怎么做才去做。別看這五個(gè)字，我們都很難做到。
唐僧這個(gè)人，有足夠的大智慧，把取經(jīng)這件事情考慮的多么縝密，雖然他沒(méi)有強大的武器和高超的武藝，雖然不會(huì )七十二般變化，但他有超凡的組織能力和領(lǐng)導力，可以讓一群人為他服務(wù)，這也是唐僧取經(jīng)成功的最大原因。這也讓我明白：一個(gè)人不能只看他的表面，而是要深入了解他的內心，發(fā)現其內心深處蘊藏的品質(zhì)和潛力。
讀《西游記》有感9
很多時(shí)候，書(shū)籍是人類(lèi)精神的支柱，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代也不例外！《西游記》這本書(shū)大家一定都很熟悉，在這本書(shū)里有各種各樣的妖魔鬼怪，怪人和神靈，在其中你可以看到一個(gè)小小的世界，你可以看到一個(gè)為平等而斗爭的代表，在各種妖怪的付出。拿著(zhù)《西游記》這本書(shū)讀了一下，從心底透出一片悟性。
書(shū)中的故事情節，早已是家喻戶(hù)曉。唐僧一行人為取得真經(jīng)，一路上歷經(jīng)九九八十一難，終于到達靈山雷音寺，取得真經(jīng)，普渡眾生。其實(shí)大部分人應當和我一樣，對西游最初的認識都來(lái)自于電視劇。唐僧的羸弱，悟空的勇敢，八戒的貪吃，沙和尚的憨厚，無(wú)不給我們留下了很深的印象。甚至，一度基于電視劇的認識都遲疑著(zhù)是否真的有必要看看原著(zhù)。
我第一次接觸《西游記》是在一個(gè)暑假，那時(shí)家里的電視正上演著(zhù)豬八戒與沙和尚的戰斗。當時(shí)我只是覺(jué)得豬八戒很丑很奇怪，明明長(cháng)著(zhù)一副豬的嘴臉卻說(shuō)著(zhù)人話(huà)，以至于我好長(cháng)一段時(shí)間都在排斥《西游記》這本書(shū)。
當我長(cháng)大后，我從課本上學(xué)到了一些關(guān)于西游記的故事，我開(kāi)始對這本書(shū)進(jìn)行一些修改。那時(shí)候，我對人物的理解與成年人不同。當時(shí)，我覺(jué)得《西游記》中的許多人物，從不同的角度，不同的性格，相互矛盾。我覺(jué)得矛盾是唐僧的性格，大人總是說(shuō)：“唐僧造福天下百姓�！�，但我不感興趣，因為我覺(jué)得唐僧是個(gè)貪婪的人。每當孫悟空殺人，他總是背誦阿彌陀佛的一句話(huà)，并開(kāi)始責怪他。當孫悟空說(shuō)那些人要對唐僧做些什么的時(shí)候，唐僧增強了自己的力量，念了一個(gè)緊箍咒語(yǔ)，要把一切都還給孫悟空。這是我當時(shí)的理解。如果我們從一個(gè)成年人的角度來(lái)看，我們可以發(fā)現唐僧這樣做是為了教育孫悟空。他富有同情心，不能沖動(dòng)行事。直到今天，我還不清楚唐僧的性格�？傊�，他的堅定目標和意志值得學(xué)習。
我在整本書(shū)中欣賞的角色是小時(shí)候的`孫悟空。他喜歡自由。如果有人敢約束他，他就會(huì )開(kāi)始“大驚小怪”。我喜歡他的大膽。當二郎神列舉他的罪行時(shí)，他坦率地回答：“是的！他逃避現實(shí)。相反，他喜歡活在現實(shí)中，給人當頭一棒。太神奇了。他是正義的象征。他就像一個(gè)為平等和自由而生的使者。在妖魔鬼怪的世界里，他奮起反抗，最終修成了正果。
有人評論說(shuō)孫悟空是正義的化身，可我覺(jué)得孫悟空不過(guò)是為了自己的自由而幫助唐僧去西天取經(jīng)的，他一路上斬妖除魔，一半是因為不得已而為之，還有一半應該是他認為這些妖怪某一天可能會(huì )與他爭奪花果山，于是頂著(zhù)幫唐僧斬妖除魔的名義，大開(kāi)殺戒，至于正義化身什么的不過(guò)是大人為之安的一個(gè)美名而已。
其實(shí)如果將《西游記》從頭讀到尾你會(huì )發(fā)現，不管發(fā)生了什么事。唐僧師徒二人對于西天取經(jīng)這個(gè)目標堅定不移，這是我們需要學(xué)習的。對于《西游記》來(lái)說(shuō)不論你從什么角度去理解去觀(guān)看，它始終都是以一個(gè)社會(huì )的方式來(lái)呈現在你眼前的，從這個(gè)社會(huì )中我看到了一個(gè)道理：有的人也許生于高處卻不一定是好人，正如唐僧師徒來(lái)到西天后，卻被佛祖門(mén)下的人收取費用一樣；有的人也許生于底層卻不會(huì )因此墮落，他會(huì )為自己而戰正如孫悟空；有的人雖然面貌丑陋卻忠于職守沒(méi)有半點(diǎn)背叛之心，正如豬八戒；有的人雖然默默無(wú)聞但他們卻盡心盡力毫無(wú)保留地幫助你，正如沙僧。
書(shū)中的故事情節，早已是家喻戶(hù)曉。唐僧一行人為取得真經(jīng)，一路上歷經(jīng)九九八十一難，終于到達靈山雷音寺，取得真經(jīng)，普渡眾生。其實(shí)大部分人應當和我一樣，對西游最初的認識都來(lái)自于電視劇。唐僧的羸弱，悟空的勇敢，八戒的貪吃，沙和尚的憨厚，無(wú)不給我們留下了很深的印象。甚至，一度基于電視劇的認識都遲疑著(zhù)是否真的有必要看看原著(zhù)。
快點(diǎn)！堅定我們目標和方向，我們應該堅信，在通往成功的路上，有一些人會(huì )默默地為你付出。當我們成功的時(shí)候，別忘了他們幫助過(guò)我們。
讀《西游記》有感10
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，《美國大百科全書(shū)》認為它是“一部具有豐富內容和光輝思想的神話(huà)小說(shuō)”。讀了這本書(shū)，我深有感觸，尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。
這本書(shū)的作者是吳承恩，主要講述唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、終于取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)以天馬行空的`綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險阻，并將這些千難萬(wàn)險幻化為險象環(huán)生的各種災難，一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗勇的較量，令人大開(kāi)眼界、嘆為觀(guān)止。書(shū)中的人物形象個(gè)性鮮明，各具特色，有誠實(shí)善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛(ài)耍小聰明的豬八戒，踏實(shí)可靠、寡言少語(yǔ)的沙僧。小說(shuō)情節精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶(hù)曉的經(jīng)典，也是我愛(ài)不釋手的故事。
唐僧師徒雖然經(jīng)歷了種種磨難，但是他們憑借集體的力量和智慧，堅持不懈、同心協(xié)力、不畏艱難險阻最后取得真金的故事對我觸很大。我不由想起我們三（2）班這個(gè)大集體，如果我們大家能像《西游記》中的師徒四人一樣，心中有信念，團結一致，堅持不懈，群策群力，相信我們不僅學(xué)習會(huì )有很大的進(jìn)步而且班級各項考核都會(huì )穩居學(xué)校之首。
讀《西游記》有感11
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，也是明朝杰出小說(shuō)家吳承恩的代表作，是一本具有浪漫之以色彩的神魔古典章回體小說(shuō)，全書(shū)共
一百回，大致可分為四個(gè)部分：石猴出世，大鬧天宮；取經(jīng)緣由，師徒來(lái)歷；屢遭挫折，降妖伏魔；到達靈山，取得真經(jīng)�！段饔斡洝愤@部
小說(shuō)通過(guò)大膽豐富的藝術(shù)想象，引人入勝的故事情節，創(chuàng )造出一個(gè)神奇絢麗的神話(huà)世界。
其中，第一百回《徑回東土五圣成真》，講述的是貞觀(guān)十三年，玄奘法師因受唐太宗的委托前往天竺傳播中原和吸取當地的佛教文化。于是玄奘法師從長(cháng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險去，前往天竺。最后取得了真經(jīng)，會(huì )到長(cháng)安傳授在天竺所學(xué)習到的佛教知識，成為了著(zhù)名的`佛教大師。
這一回，即是《西游記》中的一部分，也是歷史上一段真實(shí)故事。同時(shí)它也為吳承恩創(chuàng )作這部小說(shuō)種下了因，以這段史實(shí)為楔，加
以作者自身的幻想和當時(shí)年代的情景以及他自己想要表達的情感，完成了這部具有重要意義的神魔小說(shuō)。
試想一下，如果沒(méi)有這段史實(shí)，吳承恩會(huì )不會(huì )寫(xiě)出這部在當今具有重要意義的小說(shuō)？答案是個(gè)未知數。所以，吳承恩的這部小說(shuō)完美
的詮釋了“創(chuàng )作的靈感往往來(lái)源于生活”這句話(huà)。同時(shí)，這段史實(shí)也告訴了我們這樣一個(gè)道理：正因為玄奘法師的堅持不懈和唐太宗的支持才使得
中唐地區在佛教上取得了卓越的成就。所以，在學(xué)習上我們要學(xué)習玄奘法師的不畏艱險，持之以恒；在對待新事物的接受上，要保持開(kāi)明的思想和嘗試它的勇氣；最后就是在任何時(shí)候都要虛心求教，不恥下問(wèn)，萬(wàn)萬(wàn)不能狂妄自大。
讀《西游記》有感12
我最近讀完了一套書(shū)，是漫畫(huà)版的西游記。
它一共有四本，大概講述的就是唐僧師徒去取經(jīng)的漫畫(huà)版故事，其中還加了一些搞笑的元素，讓這本書(shū)變得很有趣。
先說(shuō)第一部，第一部一共有四幕。其中我覺(jué)得最有趣的是仙山學(xué)法里的“留名”。大概內容是孫悟空學(xué)完法要回花果山了，他剛想在柱子上寫(xiě)上他的名字，他師傅敲了下他的頭，說(shuō)，孫悟空怎么能在柱子上寫(xiě)字呢。結果孫悟空種了一些樹(shù)，對他師傅說(shuō)種樹(shù)總可以吧？他師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭，但遠處一看他種的那些樹(shù)，種成了“孫悟空”三個(gè)字。
然后我再講講第二部，第二部一共有六幕。這其中我覺(jué)得最有趣的是西天取經(jīng)里的“隨身涼”。大概內容就是唐僧覺(jué)得又熱又渴，讓孫悟空弄點(diǎn)水，然后孫悟空就變了一個(gè)大水壺，在天上跟著(zhù)他們?yōu)⑺?/p>
接著(zhù)是第三部，第三部一共有七幕。其中我最喜歡的是鐵扇公主里的“地球是圓的”。大概內容是鐵扇公主用芭蕉扇，把孫悟空扇走了，結果孫悟空繞地球一圈回來(lái)，把鐵扇公主又踢了一下。
最后是第四部，第四部一共有七幕。其中我最喜歡的是真假孫悟空里的`“乖乖才是正牌”。大概內容是兩個(gè)孫悟空去找唐僧分辨真假，兩個(gè)孫悟空都說(shuō)自己是真的，唐僧卻說(shuō)，以后聽(tīng)他話(huà)的是真的孫悟空，不聽(tīng)話(huà)的是假的。
從這套書(shū)里我知道了，唐僧師徒去取經(jīng)路上雖然經(jīng)過(guò)了九九八十一難，但也有很多很開(kāi)心的事情，這套書(shū)我讀了估計有十遍了，是在我所有的書(shū)里是最喜歡的。
讀《西游記》有感13
當我翻開(kāi)四大名著(zhù)之一的《西游記》時(shí)，立刻被它奇思妙想的故事情節深深地吸引住了�！鹃_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭引出下文。注意詞匯的運用避免單調枯燥�！�
故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經(jīng)了千難萬(wàn)險，戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書(shū)通過(guò)這些故事，體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的。 【簡(jiǎn)單介紹故事情節和自己對這部書(shū)的印象�！�
當我第三次讀完這本厚厚的《西游記》時(shí)，心里有了不少的感觸。第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，很會(huì )打架，會(huì )變許多樣子；唐僧很無(wú)能；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。第二次，我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài)；唐僧非常的`傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。
而這一次，覺(jué)得孫悟空非常的機靈，對唐僧也非常的忠心；唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛(ài)；沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。
當然，在故事中訴說(shuō)了許許多多的磨難，我就不多說(shuō)了。 《西游記》的故事告訴我們一些道理：做任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力相信可以取得成功的！也就印證了一句老話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅持住了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！
這本書(shū)，使我受益匪淺�！咀湔嘛@志結尾�！�
讀《西游記》有感14
《西游記》是一部長(cháng)篇章回體神魔小說(shuō)，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實(shí)，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他有三大惡習：好吃、好色、好睡，而且他非常貪婪，并且做事沒(méi)有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時(shí)，還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢！
孫悟空最大的'優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設法營(yíng)救師傅。他堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì )很固執，但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良，雖然有時(shí)會(huì )顯得有些懦弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑借著(zhù)這種堅忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到挫折和困難，因此我們要學(xué)著(zhù)勇敢，要有一顆執著(zhù)的心，不斷努力奮斗，
讀《西游記》有感15
暑假期間，我讀了那一本厚厚的《西游記》后感受頗多。
我想讀《西游記》是因為那個(gè)大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空，我喜歡他一身正氣，斬妖除魔，一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里，可七十二般變化，又可召喚筋斗云。他是一個(gè)很有正義感的斗士，敢于和一切妖魔鬼怪做斗爭。
《西游記》講的是唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難，最后，功德圓滿(mǎn)，取得真經(jīng)的故事。他們在整個(gè)旅途中不畏妖魔，奮勇向前，最后修成正果，每位都成了佛。
開(kāi)篇讀來(lái)，我最喜歡的.人物是孫悟空。相對于悟空，我覺(jué)得唐僧十分無(wú)能，不僅什么都不做，而且經(jīng)常冤枉孫悟空；豬八戒好吃懶做，貪生怕死；沙和尚只會(huì )挑擔，平平無(wú)奇。
可是，當我讀了大約有三分之一時(shí)，我發(fā)現，這四個(gè)人好像都缺一不可，若是缺了唐僧，他們哪里來(lái)的決心取經(jīng)？唐僧是整個(gè)團隊的領(lǐng)導者。若是缺了孫悟空，他們又怎能安全？悟空是保障了團隊的行進(jìn)速度。若是缺了豬八戒，實(shí)在是少了太多樂(lè )趣，八戒是團隊的快樂(lè )擔當。若是缺了沙和尚，那誰(shuí)來(lái)挑著(zhù)重重的行李？沙僧是團隊的后勤保障。所以，他們四人缺一不可的。
看完這部著(zhù)作讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量終究是有限的，只有團隊合作才能激發(fā)出無(wú)限大的力量。
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