四年級西游記的讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的四年級西游記的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級西游記的讀后感1
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，也是最為優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，收獲頗豐。
這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個(gè)新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別呢，對其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得了真經(jīng)。故事情節引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對當時(shí)社會(huì )的種種看法。他諷刺了當時(shí)朝政的腐敗無(wú)能。其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精與天上地下有著(zhù)密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地下那些神威的統治下，都隱藏著(zhù)丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當時(shí)明王朝統治的腐敗。
不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現了一個(gè)不受約束，敢于抗爭的一個(gè)人物他就是孫悟空他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他卻絕無(wú)屈服，還大鬧天宮，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對比，更加揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗，這也使我們想到當時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的……這也讓我想到當今的社會(huì )有些人爭名奪利，不擇手段與《西游記》里的妖魔鬼怪沒(méi)什么兩樣!最后呢?爭來(lái)爭去一場(chǎng)空!
我還是喜歡孫悟空他是正義的化身!正義一定會(huì )戰勝邪惡的!
四年級西游記的讀后感2
提起《西游記》，想必大家都不陌生吧!暑假期間，我讓爸爸給我買(mǎi)了一本《西游記》。剛開(kāi)始我只是隨手翻翻。誰(shuí)想到這一翻就一發(fā)不可收拾了，里面那精彩的故事內容深深地吸引了我，讓我身臨其境。
《西游記》是我國古典四大名著(zhù)之一，是一本科幻小說(shuō)，作者是明代作家吳承恩，主要講了唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中的人物個(gè)個(gè)都吸引人，疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著(zhù)充滿(mǎn)智慧和勇敢的頭腦;有著(zhù)能辨認是人是妖的火眼金睛;有著(zhù)……。貪吃好色的豬八戒開(kāi)始讓我很討厭，但漸漸的反而還覺(jué)得它挺逗人的，《西游記》中有了他，更增添了幾分色彩，豬八戒是多么幽默可愛(ài)啊!忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無(wú)聞，任勞任怨，真令人敬佩!虔心向佛的唐僧，要說(shuō)這個(gè)唐僧啊，不知是喜歡他呢?還是恨他?看著(zhù)《三打白骨精》那章，我就十分，非常，很生氣!孫悟空有著(zhù)火眼金睛，能分辨妖魔鬼怪，可是這個(gè)唐僧笨到家門(mén)口了，不相信孫悟空就算了，竟然還把他趕回了花果山，這個(gè)不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。
讀完《西游記》，讓我明白了：在生活中，我們應該像唐僧師徒一樣，遇到困難不要退縮，要冷靜下來(lái)想辦法。任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的!也就印證了一句老話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。
四年級西游記的讀后感3
提起《西游記》，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它在四大名著(zhù)中，也是最讓我贊不絕口的一部好書(shū)。
每當我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就會(huì )走進(jìn)那曲折的情景，仿佛我自己就是美猴王孫悟空，破石而出，闖龍宮、鬧地府，在花果山上自封“齊天大圣”，不受天地間的約束，就是玉皇大帝也拿我沒(méi)辦法。在我的角度上我覺(jué)得孫悟空始終都在追求“自由”，它讓我們讀者在讀的時(shí)候都沉浸在一個(gè)想象的空間，把不快樂(lè )的事情都忘到九霄云外去了。
說(shuō)到師傅唐僧，我也十分喜歡他。別看他有時(shí)候是非不分，善惡不辨，但他卻是一個(gè)大慈大悲充滿(mǎn)愛(ài)心的人。如果我們這個(gè)社會(huì )每個(gè)人都有像唐僧那樣善良的心，寬大的胸懷，那我們這個(gè)社會(huì )會(huì )多么美好、和諧啊!同時(shí)，唐僧身上有一種非常執著(zhù)的精神，這種精神是非常值得我們學(xué)習的。他為了取得真經(jīng)，不遠萬(wàn)里，跋山涉水，不管遇到什么挫折他都永不放棄，我們在學(xué)習中只要有他那鍥而不舍的精神，就沒(méi)有什么能難倒我們的。
豬八戒和沙僧，他們的本事雖不及孫悟空，但他倆都忠心耿耿，憨厚老實(shí)。沙僧任勞任怨，不計個(gè)人得失，也很值得我們學(xué)習。豬八戒幽默風(fēng)趣的形象也給這篇小說(shuō)增色不少。
《西游記》這篇千古名著(zhù)給了我太多的幻想、感觸，我想它不但會(huì )激勵現在的我?jiàn)^發(fā)向上，還必將影響我，伴隨我的'一生。
四年級西游記的讀后感4
這學(xué)期我讀了許多的書(shū)，其中我最喜歡的就是由明代著(zhù)名小說(shuō)家所寫(xiě)的《西游記》原著(zhù)。
在這本書(shū)中我印象最深的就是尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王這一章節。這篇講得是一個(gè)白骨精的妖怪，一變村姑，二變老婆婆，三變老公公去騙唐僧的故事。但幸好機智的孫悟空戳穿了白骨精的詭計，以保住了唐僧。因為白骨精的奸詐，唐僧的不辨是非和豬八戒的挑撥，最后使唐僧氣憤的將孫悟空趕回了花果山。
對這篇故事印象最深刻是因為，看完這一章節后，我非常想揍豬八戒和唐僧。因為孫悟空如此救他們，卻受到這般對待。但在后來(lái)我也仔細想了一想，這不能怪唐僧，要怪就要怪豬八戒。因為豬八戒是因為一己私欲而挑撥師徒的關(guān)系的，而唐僧卻是因為他肉眼凡胎不分黑白才趕走悟空的。
在整本書(shū)中，我最討厭的就是豬八戒，因為他好吃懶做，一旦師傅被捉，他就想著(zhù)要回高老莊，并且他就像上面所說(shuō)的，經(jīng)常挑撥孫悟空和唐僧的關(guān)系。較之而我最喜歡的就是沙僧。因為他為人忠厚老實(shí)，從來(lái)不說(shuō)孫悟空的壞話(huà)。其中我最敬佩的人當然是孫悟空，因為他為人正直勇敢，所以我從小的夢(mèng)想就是能像孫悟空那樣，除惡務(wù)盡，讓天下太平。
這本書(shū)真的是非常的好看，如果你心動(dòng)了，那就趕快和我一起去讀這本《西游記》原著(zhù)吧!
四年級西游記的讀后感5
《西游記》是我最?lèi)?ài)看的四大名著(zhù)之一，這部書(shū)講述了師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)的故事。
在去西天取真經(jīng)的路上，唐僧先后得了三個(gè)徒弟，他們分別是孫悟空，豬八戒，沙和尚。他們三個(gè)都法力高強，最厲害的要數孫悟空了，每次都是他想方設法去救師傅。后來(lái)他們經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書(shū)告訴我們，人生有很多的困難，這也許是自己一個(gè)人不能克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，有些困難也許是自己能克服的，所以我們就要鍛煉自己，不怕困難，以及堅定不后退的信心。
他們師徒4人，每個(gè)都有自己的長(cháng)處和短處。我們應該學(xué)習他們的長(cháng)處。哪怕他們的短處，也必須看看自己是不是也有，如果有的話(huà)要努力改正，成為一個(gè)完美的人。
想想他們師徒4人，再看看我自己，我覺(jué)得有些慚愧，記得有一次，老師布置了作業(yè)，我回家一看，有很多復雜的問(wèn)題。就草草的寫(xiě)了幾道。別的想都沒(méi)想，就去問(wèn)了媽媽。媽媽不但沒(méi)告訴我答案，還批評了我。我覺(jué)得很慚愧，就自己去思考。終于功夫不負有心人，我把所有的題都做完了，而且做得非常棒!
總之，我一定要像他們師徒4人堅強。因為只有用積極的態(tài)度，堅強的毅力才能克服生活中的種種困難!
四年級西游記的讀后感6
暑假里，我看了本書(shū)叫《西游記》。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。
一路上，他們求取芭蕉扇、翻過(guò)火焰山、三打白骨精……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，戰勝了一個(gè)又一個(gè)的妖魔鬼怪，度過(guò)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒執著(zhù)、不畏艱險，鍥而不舍的精神。其中，我印象最深的是《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精分三次變成了村姑、老奶奶和老爺爺騙唐僧，想吃唐僧肉。孫悟空憑借一雙火眼金睛，一看就知道是妖精變得，舉棒就要打。狡猾的白骨精和孫悟空玩了個(gè)金蟬脫殼，丟下尸體，化作一股白煙消失了。而善良愚笨的唐僧卻不知是計，怪孫悟空濫殺無(wú)辜，念緊箍咒來(lái)懲罰孫悟空，并且把孫悟空趕回了花果山。經(jīng)過(guò)沙僧的再三請求，孫悟空才得以留了下來(lái)。生動(dòng)地描繪了唐僧不分善惡是非，被假善的一面所迷惑。
故事中，我最佩服的是孫悟空，他忠心耿耿地保護唐僧師傅、一路降妖除怪。七十二般變化，樣樣精通。豬八戒貪吃貪睡，糊里糊涂，老師錯怪大師兄。沙和尚為人忠厚老實(shí)，一路上任勞任怨，從沒(méi)有一句怨言，做事認真，保護師傅唐僧一心不二，是大師兄孫悟空的好幫手。
讀了之后，我很受啟發(fā)。
今后，我要做像大師兄孫悟空那樣忠心耿耿、明辨是非、勇敢善戰的人;還要做沙僧那樣老實(shí)厚道、任勞任怨、做事認真的人;不做豬八戒那樣貪吃貪睡不分是非真相的人。不做唐僧那樣總是聽(tīng)信別人讒言、錯怪好人的人。
四年級西游記的讀后感7
今年暑假里，我讀了一部名著(zhù)西游記，文中曲折的情節、唐僧師徒離奇的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
作者羅貫中為讀者講述了唐僧及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，使此書(shū)成了我國古代的四大名著(zhù)之一。
西游記里塑了四個(gè)鮮明的人物形象：誠心向佛、頑固執著(zhù)的唐僧;正義大膽、本領(lǐng)高超、妖怪們的克星孫悟空;貪財好色、但又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、安于天命的沙僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，刻畫(huà)人物形象的精妙。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大，武藝高強，一路保護唐僧取得了真經(jīng)，他就是我心目中的大英雄。
從書(shū)中我感受到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神，而我在學(xué)習上缺少的正是這種精神，常常遇到一點(diǎn)困難就半途而廢。記得在三年級的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，我就被那一個(gè)個(gè)難讀、難記的單詞嚇壞了，英語(yǔ)課上常常不認真聽(tīng)，不認真讀，英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越差，期末考試的時(shí)候竟然考了個(gè)不及格。想想唐僧師徒再想想我自己，真是非常慚愧，在新的學(xué)期我一定努力刻苦，堅持不懈，學(xué)好英語(yǔ)。
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