西游記讀后感初中11篇

　　當品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的西游記讀后感初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　西游記讀后感初中 篇1

　　國學(xué)復興的時(shí)代，我們應該更加重視自己的文化，傳承和發(fā)揚下去，西游記就是我國優(yōu)秀的古典小說(shuō)，是值得我們每個(gè)學(xué)生認真閱讀和思考的！

　　《西游記》這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之一，書(shū)架上一直放著(zhù)這本書(shū)，偶爾翻開(kāi)看看。這本書(shū)雖然跟我們的時(shí)代不同，但里面的故事給了我們很多真理。書(shū)里面的孫悟空是個(gè)十分有情義的猴王，盡管有些驕傲有時(shí)也會(huì )受到師傅的懲罰，但得知師傅遇難后，速來(lái)營(yíng)救。孫悟空的火眼金睛并不是天生就有的，而是他在偷仙丹時(shí)被發(fā)現，懲罰被關(guān)在爐子里燒出了一對火眼金睛，這才識得出誰(shuí)是妖怪，誰(shuí)是平民！唐僧師傅總是心存慈悲總要被妖怪騙去，妖怪們都想吃唐僧肉，因為可以長(cháng)生不老，她們使了各種辦法終究都沒(méi)吃到唐僧肉，因為有孫悟空的保護！

　　孫悟空的聰明機智總是在關(guān)鍵時(shí)刻化險為夷，豬八戒雖然沒(méi)幫上什么忙，貪吃貪玩，還總愛(ài)出亂子，但他也在努力想辦法，對師傅是忠心耿耿！沙河尚更不用說(shuō)總是任勞任怨，幫大家挑著(zhù)行李！最終他們師徒經(jīng)過(guò)重重困難走過(guò)萬(wàn)水千山，經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)，路途驚險崎嶇！

　　生活中我們要學(xué)習三徒弟的團隊精神，學(xué)習中遇到困難要堅定信念，任何困難都算不了什么，同時(shí)也要做個(gè)謙虛的人，多做好事，更要執著(zhù)于自己的學(xué)習！

　　西游記讀后感初中 篇2

　　暑假期間，我有空讀了經(jīng)典名著(zhù)《西游記》。讀完后，我深有感觸。文中百轉千回的章節和唐僧師徒歷經(jīng)艱難險阻的坎坷故事深深打動(dòng)了我。

　　作者吳承恩，生在明朝，一世不隨波逐流，剛直不阿，給我們展現了唐僧在三徒弟的鼎力相助下，一路斬妖除魔，終于到西天取得真經(jīng)。吳承恩在書(shū)中塑造了四大人物：孫悟空神通廣大、聰明機智，任何鬼怪在他的手下都無(wú)計可施；豬八戒雖然生來(lái)粗魯，但卻很有善心；沙僧忠誠老實(shí)，一心護主；唐僧一心向佛，頑強執著(zhù)。這四個(gè)人物性格各不相同，恰巧形成鮮明對比。我最喜歡孫悟空，因為在四個(gè)人中他的功勞最大，本領(lǐng)最強，妖怪們再逞強最終都是他的手下敗將，都能被他降服。雖然一開(kāi)始有些叛逆，但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨和自己的感悟，最后誠心誠意保護唐僧去西天取經(jīng)。因此，他成為我心目中的英雄。

　　從他們身上我看到持之以恒、鍥而不舍的精神，這正是我們應該擁有的，無(wú)論是學(xué)習還是做好事，我經(jīng)常會(huì )出現虎頭蛇尾、半途而廢的現象，現在想想，如果我堅持了，事情應該會(huì )做得更棒，學(xué)習應該會(huì )更好，還是行動(dòng)起來(lái)吧！

　　西游記讀后感初中 篇3

　　《西游記》是四大名著(zhù)，也是我最喜歡的一本書(shū)，尤其是里面師徒四人一路斬妖除魔，互幫互助，永不放棄的精神感染了我。

　　《西游記》中給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當然我最敬佩的還是他的知恩圖報，寬宏大量。俗話(huà)說(shuō)的好：“滴水之恩，定當涌泉相報”，我想孫悟空真正做到這一點(diǎn)。就像五百年前他大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下，唐三藏幫他逃出了五行山，他便用自己的一生來(lái)回報。在取經(jīng)途中他勇往直前，斬妖除魔，為了唐三藏舍命相救，毫無(wú)怨言，這么多可貴的精神。而我呢，只要爸媽稍微說(shuō)我幾句，我就覺(jué)得很煩，和他們頂嘴，這樣的我和孫悟空差遠了。想到這我慚愧的地下了頭，同時(shí)對孫悟空這樣的精神敬佩不已，我暗暗發(fā)誓要像他學(xué)習。

　　《西游記》里我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端，變成人形來(lái)迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎，為了白骨精三番四次對孫悟空動(dòng)怒，最后把他趕走，然后被抓才醒悟過(guò)來(lái)，錯怪了孫悟空。但孫悟空聽(tīng)到師傅有難時(shí)，二話(huà)不說(shuō)就去救唐三藏，這才化險為夷。

　　讀完《西游記》，我才明白感恩的意思，不要去計較別人給予你多少，然后再去衡量給別人多少，要學(xué)會(huì )包容，這樣世界上才會(huì )沒(méi)有那么多紛爭和沖突，才會(huì )和平美好。

　　西游記讀后感初中 篇4

　　《西游記》是我接觸過(guò)的第一本名著(zhù)，書(shū)中那些精彩生動(dòng)，驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。

　　《西游記》這本書(shū)主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送唐僧前往西天取經(jīng)這兩個(gè)重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點(diǎn)也不會(huì )枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極了，那一個(gè)個(gè)死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書(shū)中的趣味。

　　在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂?zhù)飯菜的農家姑娘前來(lái)誘騙唐僧師徒時(shí)，我的心就不由自主得提了起來(lái)，真為他們的命運揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著(zhù)的心總算是落地了。在這一個(gè)情節當中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當我將整本書(shū)看完時(shí)，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過(guò)了九九八十一難，取得真經(jīng)，這是一種多么奇妙的感覺(jué)啊!

　　看完了整本書(shū)，我合上書(shū)本，閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節，同時(shí)也了解了人物不同的性格特點(diǎn)。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習。雖然我沒(méi)有真正讀透這本書(shū)，但我卻從中明白一個(gè)道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功!

　　西游記讀后感初中 篇5

　　神佛妖魔故事在我國有悠久的創(chuàng )作傳統和豐富的藝術(shù)積累，也有外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的濡染�！段饔斡洝繁闶侨绱�，今天的筆記說(shuō)的是第九回：袁守誠妙算無(wú)私曲，老龍王拙計犯天條。

　　雖然具體結果要等下回分解，但老龍王堂堂龍王竟出拙計？！實(shí)在無(wú)法理解，當然也是為了襯托出孫大圣的皮、調皮。

　　才讀第九回，我就對西天取經(jīng)有著(zhù)無(wú)限的期盼�；叵胫�(zhù)以前看電視積累的`幻想，那真只是冰山一角。誰(shuí)曾想，書(shū)里的故事更為精彩。作為西天路上的艱險和災難體現者，大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動(dòng)物變化的妖精，克服那些阻難的主要人物也是猴、豬的精靈，這些都是擬人化的動(dòng)物，也正是童話(huà)中的人物，于是《西游記》自然著(zhù)上了童話(huà)的色彩。

　　愛(ài)上這本書(shū)不僅是因為有童話(huà)色彩，另外一個(gè)原因是劇情——劇情曲折離奇，當中的師徒對話(huà)泛含著(zhù)優(yōu)美、幽默，便更成了妙趣橫生、興味無(wú)窮的童話(huà)，少年兒童們便被它吸引，其中就包括我。

　　這本書(shū)中有許多令人難忘的回目，在這一共有六百八十八頁(yè)，一百回篇的書(shū)中，我無(wú)法相信我是看過(guò)電視劇的。當中的許多故事和電視劇中的情節都截然不同，書(shū)中很多炫酷的詞語(yǔ)在我腦海中形成的一個(gè)個(gè)動(dòng)作和電視劇卻有些不協(xié)調，所以我個(gè)人更愛(ài)書(shū)一些。

　　西游記讀后感初中 篇6

　　中華上下五千年，十多個(gè)朝代，涌現過(guò)無(wú)數的文學(xué)經(jīng)典。有一部分仍舊輝煌，仍是我們閱讀書(shū)目中閃耀的明星。

　　《西游記》，就是一個(gè)典型的例子，其中人物特點(diǎn)十分鮮明，栩栩如生。

　　要說(shuō)對人印象最深刻的人物，非齊天大圣——孫悟空莫屬。他應該是這本書(shū)中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動(dòng)、武藝高強、勇敢機智。取經(jīng)路上，他處處降妖除魔。然而，他總是被師父（唐僧）誤解，幾次三番被他趕走，但他仍把師父的安危置于首位。所以說(shuō)他是一個(gè)忠誠且重情重義的神仙（神猴）。

　　說(shuō)了孫悟空，自然離不開(kāi)說(shuō)豬八戒——二師兄。說(shuō)起他，都沒(méi)什么好詞，什么豬八戒吃西瓜——獨吞，豬八戒吃人參果一全不知滋味。什么貪吃好睡，什么荒唐滑稽……舉不枚舉。但他不全是一無(wú)是處，他也有憨厚淳樸，作戰勇敢，不畏妖魔的一面。

　　說(shuō)了這二位師兄弟，哪能不說(shuō)他們共同的師父：唐僧呢。唐僧，一個(gè)虔誠的佛教徒，善良，正直，不達目的不罷休。但也正因為太過(guò)于善良，他比較容易上當受騙。不過(guò)，也正是因為他容易上當受騙，才使得這本書(shū)里面的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明，故事內容引人入勝。讓我們在為他們嘆息之余，又增添了對人物的理解。

　　有人認為若沒(méi)有唐僧，取經(jīng)速度會(huì )提升一大截！不過(guò)，若真沒(méi)有唐僧，取經(jīng)的故事根本就不會(huì )發(fā)生。所以，唐僧這這本書(shū)里面不可或缺的人物。

　　西游記這本書(shū)，我認為是一本老少皆宜，雅俗共賞的一本神奇之書(shū)！希望大家多多拜讀它。

　　西游記讀后感初中 篇7

　　暑假，我讀了《西游記》，這本書(shū)主要講了：唐僧帶著(zhù)三個(gè)徒弟，去西天取經(jīng)，路上，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。這本書(shū)告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會(huì )成功。 在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個(gè)子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人。后來(lái)因大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保護唐僧西天取經(jīng)。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。 在我的同學(xué)中，有像豬八戒一樣的周翔風(fēng)。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯！別人喝一口水，他就能喝三杯……因此他長(cháng)得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。輪到周翔風(fēng)跑了，只聽(tīng)一聲槍響，周翔風(fēng)跑了出去，可他太胖了，根本跑不動(dòng)，還差點(diǎn)兒摔倒。唉，周翔風(fēng)該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。 讀完《西游記》，我終身受益。長(cháng)大后，我要像唐僧一樣善良�？吹酱蠼稚嫌幸�錢(qián)的可憐的人們，我總會(huì )施舍他們一些錢(qián)；看到有希望工程活動(dòng)，我會(huì )第一個(gè)捐文具、書(shū)和錢(qián)；有些有意義的獻血，我也會(huì )參加。 《西游記》—我國四大名著(zhù)之一，這樣的書(shū)大家都要看。這些書(shū)里都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧！

　　西游記讀后感初中 篇8

　　孫悟空本是石猴，后來(lái)從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云神通，又從龍宮里索取如意金箍棒作為兵器，成了無(wú)所不能的齊天大圣。但是孫悟空生性魯莽，脾氣暴躁，在天庭大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下，受苦五百年。孫悟空也確實(shí)有些目中無(wú)人，著(zhù)實(shí)讓人生氣。幸好有法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖，不然，后果可真是不堪設想。讀到這兒，我不禁想起了自己那倔脾氣，小伙伴要是得罪了我，我總會(huì )毫不留情地借故重重回擊，常常鬧得班里雞飛狗跳，惹得班主任老師大發(fā)雷霆�？墒潞罄蠋焻s總會(huì )心平氣和地疏導我，鼓勵我�，F在想想自己真是很過(guò)分，發(fā)起脾氣來(lái)就像個(gè)孫猴子，完全不顧及他人的感受，殊不知老師罵我時(shí)心里有多難過(guò)，爸爸媽媽知道后心里有多傷心。今后，我一定要好好改改我那倔脾氣。

　　后來(lái)，孫悟空得唐僧所救，從此忠心耿耿護送唐僧西天取經(jīng)。在取經(jīng)途中，他們遇見(jiàn)了憨態(tài)可掬、好耍小聰明的豬八戒，他有一雙扇子一樣的耳朵，還有一個(gè)像狗一樣靈敏的大鼻子，貪吃是他的本性。還遇見(jiàn)了忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的沙僧。一路上他們團結一致，為救師傅智斗妖怪，留下了許多膾灸入口的故事，如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇......團結就是力量，妖怪再怎么神通廣大，妖法無(wú)邊，也絕對不是他們師徒的對手。讀了《西游記》，我終于明白了“眾人拾材火焰高”的真諦。

　　西游記讀后感初中 篇9

　　我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》了，他是明代作家吳承恩的著(zhù)作，是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺寺。講述佛教的事而改變的。里面又加上了機智靈巧能七十二變的孫悟空；好吃懶惰的，忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨的沙和尚。他們共同保護他們師傅唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國佛教史上寫(xiě)下了輝煌的歷史。

　　他們取得真經(jīng)是靠堅持不懈的精神和意志，大慈大悲的胸襟，才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數，他們只有依靠這種精神戰勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的河流。

　　只因為孫悟空，豬八戒，沙和尚具有高超的法術(shù)和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪和什么是凡人的時(shí)候，孫悟空與唐僧彼此之間產(chǎn)生了許多誤會(huì )和矛盾。

　　比如說(shuō)《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，她想長(cháng)生不老，就想到唐僧，吃了唐僧的肉就可以長(cháng)生不老。于是她想了一個(gè)辦法，想借助孫悟空不在的時(shí)候對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向以慈悲為懷，所以這辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣去了，白骨精發(fā)現這是天賜良機，便變作一個(gè)滿(mǎn)十八歲的女子走到唐僧面前，用花言巧語(yǔ)哄騙唐僧和剩下的兩個(gè)徒弟。剛要下手，孫悟空來(lái)了，他用火眼金睛認出來(lái)是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把一個(gè)假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說(shuō)下，孫悟空便有了下來(lái)�！段饔斡洝愤@本書(shū)對我的啟發(fā)很大，他讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神！

　　西游記讀后感初中 篇10

　　我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)我的母親：“我從哪里來(lái)?”媽媽總是笑，摸我的頭，說(shuō)：“你，從石頭里跳出來(lái)�！蔽蚁朊總�(gè)孩子都可能得到這樣的答案。因為我們每個(gè)人都是猴王。

　　我們可以回憶起我們的童年，捧著(zhù)一本漫畫(huà)《西游記》，津津有味地看著(zhù)，當猴王打敗地精時(shí)，我們總是為他歡呼;當他被冤枉時(shí)，我們也會(huì )感到深深的共鳴;當猴王被Monk Tang誤會(huì )，被迫回到花果山，繼續當他的大圣人，但當Monk Tang遇到危險時(shí)，Pig Bajie追上了他。當華國山向孫悟空求助時(shí)，他也毅然前去救了唐僧。我記得當時(shí)看了這部連續劇。當我看到這個(gè)夾子，我的眼睛充滿(mǎn)了淚水。因為我知道我是猴王。

　　這只活著(zhù)的小猴子就像我們的化身。當他從石頭上跳下來(lái)時(shí)，象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他和猴子在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍時(shí)，就像我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。當孫悟空在天宮作戲時(shí)，就像一個(gè)頑皮的孩子跑進(jìn)大人的世界，弄得一團糟。大人們想哄他，就把他關(guān)起來(lái)，不哄他。他又封了基甸的大圣，卻仍不勸戒。然后，如來(lái)出現了，伸出他的飛掌把孫悟空綁下來(lái)。燕的好爸爸終于打敗了他淘氣的兒子。經(jīng)歷了漫長(cháng)的五百年，Guan Shiyin的出現給了孫悟空新的期望，走上了學(xué)習西方佛教的漫長(cháng)道路，也走上了漫長(cháng)的人生之路。

　　西游記讀后感初中 篇11

　　第一次翻開(kāi)這本書(shū)，我就被故事中精彩的片段迷住了�！段饔斡洝愤@本書(shū)主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來(lái)佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)，觀(guān)音訪(fǎng)僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事后來(lái)主要寫(xiě)孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真金的經(jīng)過(guò)。作品想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，并塑造了極有個(gè)性、家喻戶(hù)曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。

　　在書(shū)中我最喜歡的片段是“整天東游西逛，每日云來(lái)霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，，自由自在極了�！边@句話(huà)生動(dòng)形象的描寫(xiě)了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。

　　《西游記》是我國古代一部杰出的長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)，還可以說(shuō)是一部童話(huà)。書(shū)中，不管是擁有七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我們的眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現！因此，它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力，而想象力又是人身上最寶貴的東西，社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，都離不開(kāi)人類(lèi)豐富獨特的想象力！

　　現在，人們的生活節奏越來(lái)越快，孩子們也越來(lái)越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的時(shí)間很有限……

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)人的長(cháng)大，頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧，也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情和斗志！

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