小學(xué)生的西游記讀后感
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的小學(xué)生的西游記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的西游記讀后感 篇1
一本好書(shū)可以啟迪人們的智慧，陶冶我們的情操;然而，一本不健康的書(shū)會(huì )使人思想改變，道德敗壞。所以，我們要不斷地讀書(shū)，讀好書(shū)。我家就有一本好書(shū)，它讓我不斷前進(jìn)，克服困難，不折不撓。這本書(shū)就是《西游記》，它的作者是大名鼎鼎的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧帶領(lǐng)三個(gè)徒弟，經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。西天取經(jīng)路途遙遠，危險重重，經(jīng)常有妖魔鬼怪出沒(méi)。唐僧沒(méi)有法力，經(jīng)常被妖怪捉走，多虧他的三個(gè)徒弟斬妖除魔，及時(shí)營(yíng)救，一路風(fēng)餐露宿走到西天。唐僧的三個(gè)徒弟中屬大徒弟孫悟空本領(lǐng)最大，他有火眼金睛，七十二般變化，一個(gè)筋斗云能行十萬(wàn)八千里;二徒弟豬八戒好吃懶做，還經(jīng)常說(shuō)孫悟空的壞話(huà);三徒弟沙悟凈，雖然本領(lǐng)較弱，但是勤勤懇懇，一路挑著(zhù)行李。
唐僧師徒四人這一路有很多危險，也有矛盾。白骨精曾三次變作人形，被孫悟空一眼識破，當場(chǎng)打死。唐僧誤解孫悟空濫殺無(wú)辜，把孫悟空趕走了。但當唐僧再遇到危險的時(shí)候，孫悟空毫不猶豫地出手相救，師徒二人冰釋前嫌。這一路，自然環(huán)境惡劣，有火焰山，狂風(fēng)暴雨，有大江大河阻擋他們的去路，他們披荊斬棘，堅定信念，一直求取到真經(jīng)。
《西游記》告訴我：遇到困難要百折不撓，不放棄;而且要有智慧。不要因為一點(diǎn)困難就放棄，堅持就會(huì )勝利!
小學(xué)生的西游記讀后感 篇2
今年寒假，我讀了一本書(shū)，它就是中國四大名著(zhù)之一的《西游記》。閱讀后我受益匪淺，感觸頗深。
《西游記》主要講了唐僧去西天取經(jīng)，在路上先后遇見(jiàn)了孫悟空、豬八戒和沙僧，并收他們?yōu)橥�。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
在這本書(shū)中，最讓我難以忘懷的角色就是孫悟空了。他驍勇善戰，智勇雙全。一雙火眼金睛更是能看透一切陰謀詭計。任何妖魔鬼怪都無(wú)法在他的眼皮底下傷害唐僧。他對師傅忠心耿耿，寧愿被逐出師門(mén)也要保護唐僧。這樣的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
在這本書(shū)中，我最敬佩的是師徒四人那堅持不懈、臨危不懼的精神。在現實(shí)生活中，有許多人做事經(jīng)常半途而廢，難道是他們沒(méi)有能力嗎？不，是因為他們不堅持。懶，是一種惡習。我們要戰勝它，不能被它戰勝。堅持下去，抑制住自己的懶惰，全力以赴，持之以恒地去做一件事，你一定能品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味�？謶�，是對自己能力的不信任。在危險突然來(lái)到時(shí)，我們要相信自己，堅信自己能渡過(guò)這次難關(guān)。冷靜地去思考，尋找解決的方法�？朔謶�，方能戰勝困難。
我要向唐僧師徒四人學(xué)習，成為生活中、學(xué)習中的強者！
小學(xué)生的西游記讀后感 篇3
《西游記》，至今日其身份不僅是四大名著(zhù)之一也是每個(gè)中國人必知的啟蒙讀物。其生動(dòng)的任務(wù)塑造與有趣的故事描寫(xiě)在作為啟蒙讀物是以為我們所熟知，再讀西游記，我們深思的應是其思想內容。
在我看來(lái)，識西游記思想內容就應從識孫悟空起。作為全書(shū)最光輝的形象，孫悟空這一形象足以代表全書(shū)的精神內核的，其余的且只算作外延。
談起孫悟空，最先提的既是其“勇”。這一“勇”字，外則表現為除妖降魔神奇無(wú)比、英姿颯爽；內則表現了全書(shū)的至上魅力——斗爭精神。不凡的出生、傳奇的閱歷，這些因素共同促成一場(chǎng)高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當時(shí)悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最后描寫(xiě)玉皇大帝“”。天宮的至高統帥，代表無(wú)上權威的玉皇大帝如此的表現已明確地告訴我們這一沖突的勝負。而這一環(huán)節不僅出彩在精彩的現場(chǎng)描寫(xiě)，更是將孫悟空這一形象的斗爭精神展現無(wú)遺。
說(shuō)罷悟空的“勇”，接著(zhù)便該提悟空的“忠”了。書(shū)中寫(xiě)到，五百年后悟空得救于唐僧后更隨他西天取經(jīng)，這也是全書(shū)的主體部分。取經(jīng)路上悟空的表現可是忠心耿耿。那么悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢？且看其塑造者——吳承恩，我們便可得到此問(wèn)題的答案。
如此，我所認為的西游記思想內容便主要是這兩點(diǎn)。再追溯至作者的年代，這兩點(diǎn)思想可以得到更多的印證。
小學(xué)生的西游記讀后感 篇4
相傳東勝神州有一個(gè)小國，叫傲來(lái)國，千萬(wàn)年來(lái)，在傲來(lái)國花果山上的一塊仙石，三丈六尺五寸高，感受了天真地秀，日月精華，化石崩裂，化成一個(gè)石猴，花果山的猴子們都拜他為美猴王，他當了菩提祖師的徒弟，還得到了如意金箍棒，可卻大鬧天宮，被如來(lái)佛壓在五指山下。500年后，唐太宗李世民決定派唐僧前往西天取經(jīng)，收了孫悟空、豬八戒、沙僧為徒弟，前往西天取經(jīng)。
一路上，愛(ài)打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，任勞任怨的沙僧，經(jīng)歷種種磨難，和自然環(huán)境作斗爭，跋山涉水，曉行晚宿，憑著(zhù)頑強的意志，克服困難的精神，堅定的信念，最終修成正果。其中，我最喜歡孫悟空，還記得《西游記》中的“三打白骨精”嗎?孫悟空擁有一雙火眼金睛，那狡猾的白骨精三次各變成了農家姑娘、老婆婆、老公公，都被孫悟空打死，讓我感受到了孫悟空保護唐僧的決心和勇敢的品質(zhì)。最后他們師徒倆的誤會(huì )冰釋。師徒四人一步步向西天進(jìn)發(fā)。
他們心中都有一種信念，堅定希望就在前方，終于，十萬(wàn)八千里的路踩在腳下，師徒四人終于克服萬(wàn)難取得真經(jīng)，造福百姓。他們的故事讓我深受感觸：人要堅定自己的目標，憑借超乎想象的毅力去努力，奇跡就會(huì )發(fā)生�！段饔斡洝氛娌焕⑹俏覈乃拇竺�(zhù)之一，他不僅內容豐富，而且讓我們學(xué)會(huì )了面對困難的堅定決心!
小學(xué)生的西游記讀后感 篇5
一部古老的`神話(huà)故事，但卻引起了兒童的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì )了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過(guò)人、助人為樂(lè )、能分辨好人與壞人，來(lái)守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛著(zhù)我們�；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì )不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要動(dòng)腦筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì )更糟糕。不過(guò)我還認為唐僧過(guò)于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì )想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會(huì )去做。他會(huì )奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危�？瓷先ニ行┍坎粍�(dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。
總之，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂三人行，必有我師焉。我們應該學(xué)習他們的長(cháng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話(huà)，要努力改正，成為一個(gè)完整的人!
小學(xué)生的西游記讀后感 篇6
我家的書(shū)架上，放著(zhù)一本《西游記》，我將它讀了千遍、萬(wàn)遍，但總是覺(jué)得它像是對我施了奇妙的魔法一樣，百讀不厭，總想著(zhù)去讀。
這本書(shū)主要講了：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
《西游記》中的唐僧，無(wú)論遇到怎樣的困難，都勇敢面對，努力克服，從不退縮。身上有著(zhù)強烈的執著(zhù)；孫悟空，取經(jīng)路上，對師傅忠心耿耿，從不背叛。而且一路上斬妖除魔，幫了唐僧不少忙，身上有著(zhù)不可摧毀的堅定。沙僧，取經(jīng)路上不論多重的擔子，都任勞任怨，身上有著(zhù)永垂不朽的堅強。而豬八戒，雖然唐僧被妖怪抓去，他會(huì )想盡辦法去就他，可一碰到什么難題，就果斷放棄，不堅持下去。如果這樣，只會(huì )使人在成功的道路上束手就擒。永遠不會(huì )成功。
這種束手就擒只會(huì )令你在前進(jìn)的道路上放棄。在成功的道路上踏步。我們現在，每個(gè)人都需要僵持，只要堅持，沒(méi)有什么事情是做不到的。就像“功夫不負有心人”。
記得有一次，鋼琴有一個(gè)比賽，我也被選中了，但我有幾個(gè)地方就是不會(huì )，怎么都彈不好，那時(shí)我很想放棄，可《西游記》一書(shū)一只浮現在我那空白的腦海中，它告訴我：做任何事，都要堅持，只要堅持下去，就沒(méi)有什么是做不到的。這時(shí)，我一下子有了精神，繼續堅持了下去。
《西游記》一書(shū)，給我帶來(lái)了許多知識，比如做人要有著(zhù)執著(zhù)、堅定、堅強的精神，不可放棄，更不可退縮。
小學(xué)生的西游記讀后感 篇7
寒假里，我仔細閱讀了明代作家吳承恩寫(xiě)的長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)《西游記》，從中領(lǐng)略了光怪陸離、絢麗多彩的神魔世界，也得到了不少感觸。
這本書(shū)取材于唐代高僧玄奘赴西天取經(jīng)的真實(shí)經(jīng)歷，主要描寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)，一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)、修成正果的故事。故事內容驚險曲折，引人入勝。
唐僧師徒四人之所以能取得真經(jīng)、修成正果，是因為他們在遇到磨難時(shí)并沒(méi)有退縮，而是想方設法去克服困難，做到迎難而上，戰勝困難。這真可謂是功夫不負有心人。假使他們剛開(kāi)始遇到困難就嚇倒了，打了退堂鼓，如鳥(niǎo)獸散了，那自然就不會(huì )有什么好結果了。其實(shí)，我們在學(xué)習上難免也會(huì )遇到困難，如果具有唐僧師徒那種不懼困難，迎難而上的精神，把遇到的困難逐一克服，久而久之，也將會(huì )學(xué)有所成。而有的人之所以學(xué)無(wú)所成，就是因為在求學(xué)路上碰到了一點(diǎn)困難就嚇趴了，叫苦不迭，缺乏克服困難的勇氣。因此，困難并不怕，可怕的是我們在困難面前趴下，再也站不起來(lái)。
最后，我向大家再強調一句：我們要想學(xué)有所成，就應向唐僧師徒學(xué)習，不懼困難，迎難而上。
小學(xué)生的西游記讀后感 篇8
今年暑假，我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》。
這部小說(shuō)主要記載了唐僧師徒在去西天的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng)，跋山涉水，終于成功了。在這同時(shí)，也突出了四人的特點(diǎn)。唐僧在取經(jīng)路上不受美色與金錢(qián)的誘惑，誠心向佛。孫悟空十分勇敢，天不怕，地不怕。豬八戒好吃懶做，貪圖榮華富貴，但他對師傅忠心耿耿。沙僧忠厚老實(shí)，他可以拼命保護師傅。這四人中，我最喜歡孫悟空，他的頭腦很聰明，而且喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助。但他很沖動(dòng)，老是惹怒師傅。而他最怕緊箍咒。四人在被封號時(shí)，八戒對凈壇使者這個(gè)職務(wù)很不滿(mǎn)意。那他為什么不滿(mǎn)意呢？其實(shí)是因為悟空和唐僧被封佛，而他只能當使者。如來(lái)告訴他：凈壇使者是人祭祀的，祭品都是八戒吃。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到：要辦成一件大事，絕非易事。唐僧師徒取經(jīng)，經(jīng)歷了磨難，也并非玄虛離奇。戰勝困難的過(guò)程，就孕育了成功，師徒四人都有長(cháng)處和短處，正是他們互相幫助、取長(cháng)補短，才得以成功。
小學(xué)生的西游記讀后感 篇9
我看完了《西游記》這本書(shū)后，我佩服孫悟空那高超的法術(shù)，吹一口氣，就能夠七十二變，并且有法寶金箍棒，縮小如針，放大如銅棒，筋斗云一駕，就能夠上天入地�；鹧劢鹁�，一眼就能看穿妖怪，他是4個(gè)人里面精明頑皮，愛(ài)作弄人，膽子也最大。為了保護自己的師傅，一路上與各類(lèi)的妖怪搏斗，最終都取得勝利。
我被豬八戒的滑稽逗得前撲后仰，他是4個(gè)人里面最嫩、最貪吃的，一吃起來(lái)怎么也停不下來(lái)；他也十分好色，一見(jiàn)到美女就兩眼發(fā)光的跑上去。他對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞。
沙和尚是徒弟們之間最老實(shí)的，讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。雖然沒(méi)有孫悟空那么高的法術(shù)，可是他稱(chēng)贊“猴哥”的英明決策；他也是最勤勞的人，4個(gè)當中他拿的東西最多，忠心耿耿，任勞任怨，從無(wú)怨言，值得我們學(xué)習的。
我佩服唐僧對徒弟要求嚴格，經(jīng)常教導徒兒“要以慈悲為懷”；自己也不被金錢(qián)、利益、美色所動(dòng)，誠心向佛、頑固執著(zhù)，舉止文雅、性情和善。他嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無(wú)畏。他告訴我們：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
小學(xué)生的西游記讀后感 篇10
《西游記》是我們學(xué)校小學(xué)必讀的書(shū)，所以我就到書(shū)店買(mǎi)了一本來(lái)看。沒(méi)想到一看就上癮了。里面的人物被作者寫(xiě)得栩栩如生，讓讀者可以想象到當時(shí)的畫(huà)面。
我最喜歡《三打白骨精》這一個(gè)故事了。白骨精的陰謀詭計都被孫悟空看破了，覺(jué)得孫悟空的火眼金睛很厲害�？商粕谷灰詾閷O悟空錯打了好人，要趕孫悟空走�？扇绻皇菍O悟空的話(huà)，唐僧都不知道已經(jīng)死了多少次了，唐僧真是把孫悟空的好心當做了驢肝肺。真是狗咬呂洞賓，不識好人心。
因此孫悟空就被唐僧趕回了花果山，真是為孫悟空感到悲哀。好心好意幫唐僧除妖，還被趕出了師門(mén)，真是太委屈了�？吹竭@里，我就覺(jué)得唐僧肉眼凡胎，根本不值得孫悟空這樣保護，但孫悟空還是想一心一意的跟著(zhù)唐僧。在唐僧危難的時(shí)候趕回來(lái)救唐僧，不會(huì )因為唐僧的誤解而恨唐僧。
看到這里，我真的很佩服孫悟空的寬大胸襟。被人這么誤會(huì )也還會(huì )原諒唐僧。我想，要是我，我應該不會(huì )再管唐僧的死活了，誰(shuí)讓他當初那么狠心的把我趕走呢?被妖怪害死也是死有余辜。跟我根本沒(méi)關(guān)系�？墒菍O悟空卻又回去救當初把他趕走的師父。我覺(jué)得我也應該學(xué)習孫悟空知恩圖報的精神。不要因為一些挑撥離間的事而去輕易的恨一個(gè)人。
而唐僧也真是太固執了，根本不同孫悟空的解釋�！段饔斡洝愤@本書(shū)就是通過(guò)一些故事來(lái)啟發(fā)我們一些事，這本書(shū)對我的幫助真的很大。
小學(xué)生的西游記讀后感 篇11
“你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬;迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)，又出發(fā)……”每當響起這熟悉的旋律，我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》，這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭;今年寒假拜讀了《西游記》原著(zhù)，我對此更是情有獨鐘。
《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩，描寫(xiě)的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經(jīng)八十一難，前往西天取經(jīng)的故事。
記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中，師徒四人來(lái)到了火焰山，孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對，便打起了退堂鼓，但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后，孫悟空略施小計，靠著(zhù)那份堅持，終于“借”來(lái)了芭蕉扇，成功撲滅了火焰山上的大火，師徒四人才得以化解此難。
這讓我明白了一個(gè)道理，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
記得有一次我們去爬朱雀山，開(kāi)始我爬得很快，到半山腰時(shí)漸漸體力不支，我不想再爬了，可是同伴們依舊往山頂爬，沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，我只好慢慢地跟上，最后終于登頂主峰，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀(guān)，慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著(zhù)像絲帶一樣的松花江，看著(zhù)渺小的車(chē)輛、房子……我體會(huì )到了一種難以訴說(shuō)的心情。
取經(jīng)之路正如我們的成長(cháng)之路，充滿(mǎn)坎坷，會(huì )遇到挫折、失敗，但我們不要因此而萎靡不振，人總會(huì )“跌倒”，要學(xué)會(huì )堅持不懈，勇敢面對，永不放棄。記住，風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )有彩虹!
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