(必備)《童年》讀后感13篇
當閱讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《童年》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》讀后感 篇1
這幾天,我在表姐家回味著(zhù)一本書(shū),就是馬克西姆·高爾基寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)《童年》。
書(shū)中講了:主人公阿廖沙.彼什科夫在三歲時(shí),父親離開(kāi)了人世,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,已頻臨破產(chǎn),她性情暴躁、貪婪、自私。他的兩個(gè)舅舅也是個(gè)很貪婪,粗野的人。所以外祖父家里彌漫著(zhù)人與人之間熾熱的仇恨之霧。外祖父貪錢(qián)財,暗里放高利貸甚至在市場(chǎng)上偷竊。那兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn),彼此打的頭破血流,還要侵吞阿廖沙.彼什科夫母親的嫁妝,并把他爸爸推進(jìn)冰窖里毆打。還害死了很多人。阿廖沙.彼什科夫很討厭外祖父,因此遭到外祖父的毒打,受到外祖父虐待,還被打的失去知覺(jué),大病一場(chǎng)。外祖母也遭受到了毆打。
雖然阿廖沙的童年變成了黑色,但他并沒(méi)有被黑暗所壓倒,他反而煉成了堅強與勇敢自信的人。
讀完這本書(shū),發(fā)現里面的外祖母最有人性,同時(shí)也是一個(gè)最富有藝術(shù)魅力的形象之一,我不得不佩服她。我知道了每一個(gè)孩子都要有一個(gè)光彩快樂(lè )的童年,我們現在的'幸福生活和阿廖沙比真實(shí)天壤之別呀!我們現在有的吃有的穿還有得玩,豐衣足食的,阿廖沙卻是一個(gè)悲慘黑暗的童年。
所以我們要珍惜自己的童年,要讓自己的童年變得快樂(lè )。
《童年》讀后感 篇2
近幾天,我看了《童年》這本書(shū),它是前蘇聯(lián)舉世聞名的大作家高爾基寫(xiě)的,主要寫(xiě)了高爾基童年時(shí)代的生活和故事。
同《我的大學(xué)》比起來(lái),高爾基的童年比較凄慘,他有一個(gè)喜歡打人的外公和兩個(gè)品德敗壞的舅舅,但他有一個(gè)和藹慈善的外婆。他生活在這種惡劣的環(huán)境下還能成為家喻戶(hù)曉的大作家,我想是和他的刻苦學(xué)習分不開(kāi)的吧。
高爾基小時(shí)候也很貪玩,經(jīng)常被他外公打,但是,當他母親教他讀書(shū)時(shí),他對學(xué)習產(chǎn)生了興趣。凡事都要從小事做起,他經(jīng)常試著(zhù)把書(shū)上的一些詩(shī)改寫(xiě),然后自己編一些故事。雖然大家經(jīng)常罵他,但他還是一直在編故事,直到長(cháng)大后成了一名人盡皆知知道的作家。
其中,他和小伙伴撿垃圾,想盡各種方法賺錢(qián)的經(jīng)歷令我感動(dòng)。高爾基的童年是灰色的.!他的外公拋棄了他和他的外婆,懂事的高爾基為了給外婆減輕負擔,他和小伙伴去撿垃圾。后來(lái),因為他身上總有臭味被開(kāi)除了。這和我們現在的生活差之千里,他的做法令我感動(dòng),令我回味。他父親很早就去世了,母親也改嫁了,他幼小的心靈承受著(zhù)這么大的壓力,還能很好的生活著(zhù),我還真有點(diǎn)佩服他呢。
高爾基的童年是灰色的,不知道他的想法是不是灰色的,《童年》這本書(shū)里需要人們深切感悟的實(shí)在太多太多。
《童年》讀后感 篇3
《童年》這本書(shū)很多同學(xué)都應該讀過(guò)看過(guò)。這是原蘇聯(lián)作家高爾基所著(zhù),高爾基最著(zhù)名的三部自傳體小說(shuō):《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,而《童年》則是這三部小說(shuō)中最有代表特色的。
這本書(shū)是高爾基根據自身經(jīng)歷,花了整整十年的心血寫(xiě)成的,書(shū)中寫(xiě)出了他本人對苦難的認識,對社會(huì )人生的獨特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著(zhù)生生不息的熱望與堅強。
小說(shuō)主要是講述小主人公阿廖沙在外祖父度過(guò)的八年時(shí)光所發(fā)生的故事,雖然外祖父是個(gè)很兇很自私并且很粗爆的小染坊業(yè)主,家里“彌漫著(zhù)劇烈敵意”;而善良樂(lè )觀(guān)的外祖母卻是在阿廖沙黑色童年的光明與希望。小說(shuō)用兒童天真的語(yǔ)言講述事情的經(jīng)過(guò),讓讀者深深的愛(ài)上這本書(shū)。
高爾基的童年,比別的孩子要苦要慘,他的父親在他母親懷了他弟弟后死去,母親也因為太過(guò)于悲傷而后流產(chǎn),他不得不回到外祖父家,卻總是因為一點(diǎn)點(diǎn)錯誤而被狠狠打了一頓。真的無(wú)法想像如我一樣在父母的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的獨生子女在那樣的環(huán)境該如何生活和學(xué)習。
高爾基的童年雖然過(guò)得很艱苦,但在他的童年生活中也享受到童年的樂(lè )趣,他和他兩個(gè)要好的小伙伴常常做出一些啼笑皆非的.事情來(lái),讓讀者看了有時(shí)忍俊不禁,有時(shí)開(kāi)懷大笑。
《童年》這本書(shū),讓我讀一遍就難以忘懷,有的人童年是甜蜜的,有的人童年是苦澀的,而高爾基的童年無(wú)疑是艱辛和苦澀的,但卻帶了一絲絲苦中作樂(lè )的味道。
《童年》讀后感 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧,思想火花的結晶,它使我們能夠拓展知識,讓我們提高閱讀水平!
《童年》這本書(shū)是高爾基的著(zhù)作內容之一,這本書(shū)記載了他的童年和少年的生活,讓我看到了他童年時(shí)的苦難,外祖母以及描繪得生動(dòng)具體形象,正是外祖母給少年時(shí)的高爾基帶來(lái)了發(fā)展良好的影響,讓他成為了自己一個(gè)更加堅強獨立而又具有善良教育的人。
這本書(shū)的第一章讓讀者感到有點(diǎn)悲傷,高爾基的父親去世了,文章用了詳細的描述,說(shuō)明父親的去世對家庭有很大的影響,父親永遠離開(kāi)了他,但年輕的`高爾基不明白這意味著(zhù)什么。
他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父卻冷酷貪婪。在關(guān)于他殺人的祖父的這一章中,加斯把重點(diǎn)放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反復踢他以示報復,但后來(lái)他為自己的所作所為道歉,并用這件事來(lái)教導加斯人生的教訓。這表明他的祖父也有和藹可親的一面,而蓋茲雖然改變了對他的看法,但還是和他意見(jiàn)不合。與此同時(shí),他親眼目睹了他的叔叔們,為了一點(diǎn)點(diǎn)財產(chǎn),自私而貪婪,這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里,很難相信,甚至是否認,對過(guò)去的回憶,這讓他感到厭惡。
最后母親的死使他不得不離開(kāi)這里,讓他最終走向了人生新的篇章。
高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情,相比發(fā)展之下,也讓我更加應該珍惜我現在的生活。
《童年》讀后感 篇5
讀了《童年》這本書(shū),我的感觸很多。
高爾基3歲的時(shí)候就沒(méi)有了父親,母親把高爾基放到了外公家,自己離家出走了。外公對高爾基非常得兇,而且還常常打他。外婆很慈祥。高爾基本來(lái)有個(gè)好朋友叫茨岡,可是舅舅讓他背十字架,結果被十字架給砸死了。高爾基的童年真是悲慘!高爾基很愛(ài)讀書(shū)。有一次,高爾基借了一本書(shū),怕老太婆發(fā)現不讓他看,他就到了晚上拿了蠟燭偷偷地看。第二天,老太婆發(fā)現蠟燭少了一些,她就把高爾基的背打得像枕頭似的,醫生在里面拔出了好多刺。醫生說(shuō):“你可以告她!笨墒歉郀柣鶕u搖頭說(shuō):“只要她讓我看書(shū),我就不告她!崩咸排赂郀柣嫠,只好答應。高爾基是我們的`榜樣,我們要向他學(xué)習。
高爾基的童年多悲慘!我們現在有這么好的條件,我們更應該好好學(xué)習,天天向上,也應該幫媽媽干點(diǎn)活。高爾基那么小就可以獨立完成某些東西,而我們這么大了,還沒(méi)有獨立性,我們應該學(xué)會(huì )獨立,向高爾基一樣。我們應該學(xué)習高爾基好的地方,讓我們一起來(lái)學(xué)習吧!
《童年》讀后感 篇6
這幾天,我讀了蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年。這本書(shū)對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。
這本書(shū)是作者真實(shí)生活的'寫(xiě)照,高爾基根據自己的親身經(jīng)歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺(jué)醒到長(cháng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀(guān)察和十分敏感的好孩子,能區分是非,有堅決的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長(cháng)為一個(gè)堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。
這本書(shū)讓我了解到了當時(shí)沙皇統治時(shí)期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛(ài)生活,努力,用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建立得更加美好。
《童年》讀后感 篇7
《童年》是蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的。
《童年》主要講述了主人公痛苦的童年:他的父親很早就去世了,所以他住在他祖父家里。爺爺貪心,張狂;兩個(gè)叔叔也一樣粗暴自私;孩子也向大人學(xué)習,經(jīng)常挨打。自從爺爺覺(jué)得沒(méi)有人比他聰明,自以為是,性格越來(lái)越差,經(jīng)常打奶奶。這本書(shū)是作者的自傳體小說(shuō),都是作者的親身經(jīng)歷,作者在這種情況下自學(xué)成才。
然而,說(shuō)祖父壞,事實(shí)上,祖父并不壞,他只是脾氣太壞了。如果你深入閱讀,你會(huì )發(fā)現這個(gè)家庭很好“愛(ài)”的。
高爾基寫(xiě)的《童年》有善惡之分。好人是什么樣的,壞人是什么樣的。它也有明確的層次。高貴的人,低人一等的'人,他們的性格和行為,都講得那么詳細,好像在看電影。正是因為高爾基心情不好,他寫(xiě)了這么優(yōu)秀的文章。
因此,我認為正是在這個(gè)痛苦的童年里,作者逐漸積累了勇氣,堅定了信念,自學(xué)成才,成長(cháng)為文學(xué)圣壇。而我們呢?從小就過(guò)著(zhù)美好的生活,不用擔心吃喝住行,但作者呢?我們每天上學(xué),但作者呢?但自學(xué)成才!我覺(jué)得大家要好好學(xué)習,天天向上!努力學(xué)習,一步漸進(jìn)!向高爾基學(xué)習,學(xué)習他努力工作的信念和自學(xué)成才的勇氣!
難怪,當我開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我看到了一行字,“給我的兒子”,當時(shí)我很奇怪,為什么要寫(xiě)給兒子?最后,我等待的答案終于浮出水面!瓉(lái)高爾基想告訴兒子:無(wú)論在什么條件下,都要努力學(xué)習,像父親一樣努力!
是的,好好學(xué)習!
《童年》讀后感 篇8
讀了《童年》一書(shū)我敬佩主人公高爾基的堅強,不屈服于困難的精神。
本書(shū)主要講:三歲的高爾基失去了父親,母親把他寄養在外祖父家,外祖父因家業(yè)不景氣,愈加專(zhuān)橫暴躁,兩個(gè)舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁妝不斷斗毆。他母親不堪忍受這種生活,離家出走。但是在這污濁的環(huán)境里,也有另一種人。這里有樂(lè )觀(guān)純樸的茨岡。這些人中,外祖母給高爾基的影響是最深的。后來(lái)外祖父招了兩個(gè)房客。其中一個(gè)進(jìn)步的知識分子,綽號叫“好事情”,是高爾基遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對一切失去了興趣,母親婚后常遭后父的毒打,高爾基在家感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視和刁難。讀完三年級就離開(kāi)了學(xué)校。母親逝世他埋葬了母親后,便到“人間”謀生。
高爾基是個(gè)堅強,勇于面對生活的'孩子,
外祖父第一次打他,他感到十分羞辱,但通過(guò)外祖父和其他人的關(guān)照,他選擇不放棄生活。相信生活,面對生活。
生活中的我也是一個(gè)小高爾基。夏天,天氣炎熱,我去學(xué)游泳,鼻子、耳朵總進(jìn)水,十分難受,十二節課上完了還是不會(huì ),我每天堅持練,洗臉時(shí)也把頭伸入水中練習憋氣,一段時(shí)間后,勉強能在水里“撲騰”了。一次練習時(shí),嗆了一大口水,一連好幾天,耳朵、鼻子都不舒服,我強忍著(zhù),堅持練習,終于我學(xué)會(huì )了游泳。
高爾基是個(gè)勇敢堅強的人,在逆境中,仍然熱愛(ài)生活。在順境中,我也是一個(gè)勇于接受挑戰,戰勝一切困難的人。
《童年》讀后感 篇9
在這段時(shí)間老師推薦了我們一本書(shū)名叫《童年》,這本書(shū)講述著(zhù)一個(gè)一3到10歲的視角。來(lái)寫(xiě)這本書(shū)。里面的對話(huà)和思想充滿(mǎn)了童趣和天真。也反映了當時(shí)19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況。
在阿廖沙小的時(shí)候他的父親就去世了。因此他們母子倆沒(méi)有依靠于無(wú)奈投奔祖父,祖父是一個(gè)兇殘而又殘暴的人還十分吝嗇,但不過(guò)他對阿廖沙有點(diǎn)意思。但是外祖母有著(zhù)圣母般的胸懷他十分的慈祥也寬容任何人。阿廖沙還有一位好朋友茨岡他是一個(gè)孤兒也是阿廖沙唯一的朋友。他的`性格十分的開(kāi)朗。不過(guò)他有個(gè)嚴重的壞毛病就是他有十分嚴重的偷竊癖這是他從小學(xué)來(lái)的。因為這也是迫不得已。為了生存。不過(guò)外祖父也十分的喜歡他。不過(guò)阿廖沙他兩個(gè)舅舅。在擔心外祖父寫(xiě)愛(ài)茨岡會(huì )不會(huì )不會(huì )把遺產(chǎn)分給我們,而分給茨岡最后阿廖沙他們兩個(gè)舅舅。最后他因替舅舅米哈伊爾背十字壓死。
通過(guò)這些人物的說(shuō)明。顯示出了阿廖沙在當時(shí)環(huán)境的善良,堅強,勇敢,純潔,有信心我最后的感受是:讀了童年后,我多么希望時(shí)光能倒流,這樣的話(huà),我就能和他一起玩、一起笑、一起唱?墒沁@是不可能的,我只好去想象那時(shí)的畫(huà)面:只見(jiàn)他在院門(mén)口玩耍,一見(jiàn)到我,就朝我揮了揮手……
《童年》讀后感 篇10
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,也是其諸多重要作品中最具有特色的一本書(shū)。當我看完這本書(shū)時(shí),我的心情久久不能平靜下來(lái)。
這本書(shū)主要講述了阿廖沙3歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個(gè)小染房主,家具已經(jīng)敗落。殘酷的生活使得這個(gè)本來(lái)就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子,有一次阿廖沙日久受外祖父的毒打而失去知覺(jué)。他的兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私、粗野的市儈。常常因為爭奪財產(chǎn)彼此爭吵,甚至打得頭破血流。阿廖沙在外祖父家,在自己的周?chē)慷昧瞬⒏惺芰四敲炊嗟?丑陋、污穢、殘忍,但是阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的心靈的惡勢力所壓倒,所毀滅,反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直而富有同情心的真正的人。
讀完這本書(shū),我深深地體會(huì )到了:阿廖沙當時(shí)的生活是多么的悲慘,是多么的貧困,再想想我們現在的生活,想要什么就有什么,能夠快樂(lè )的上學(xué),玩耍,只好吃的,穿新衣服,一切是多么的幸福。所以我們更要珍惜現在的生活,珍惜身邊的每一樣東西,感恩那些為我們爭取到這個(gè)機會(huì )的革命先輩們,感謝他們用鮮血給我們換來(lái)了這樣幸福的生活。
《童年》讀后感 篇11
有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強的成長(cháng),《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長(cháng)的。
《童年》是高爾基1920xx年創(chuàng )作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫(xiě)主人公阿廖沙失去父親后,就跟著(zhù)母親和外婆一起來(lái)到了外公家。這是一個(gè)典型的`俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個(gè)已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個(gè)比一個(gè)自私,經(jīng)常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂(lè )觀(guān)向上的面對生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會(huì )。
阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買(mǎi)新的衣服,不管我的衣柜塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,可媽媽還要給我買(mǎi)……但是,我卻還不滿(mǎn)足,記得有一次,老師讓我們買(mǎi)幾本書(shū),可媽媽把《魯濱遜漂流記》買(mǎi)成了《魯濱孫漂流》,我見(jiàn)了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說(shuō):“你給我重買(mǎi)嘛!,“只是名不同,內容一樣的!眿寢屨f(shuō)!安恍械,參加奧語(yǔ)的學(xué)生一定要買(mǎi)一樣的!蔽也灰啦火。媽媽見(jiàn)狀,只得帶我去買(mǎi)書(shū),不但買(mǎi)了正確的,還買(mǎi)了另外的書(shū)。
看了《童年》,我發(fā)現我們應該珍惜美好的生活,努力學(xué)習,健康成長(cháng),長(cháng)大做一個(gè)有用的人。
《童年》讀后感 篇12
童年其實(shí)對于大多數人來(lái)說(shuō)是最美好的,最天真無(wú)邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡(jiǎn)直參不忍睹。
讀完《童年》后,最先的感受是對俄國擁有相似童年經(jīng)歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過(guò)早嘗盡,品盡世間百態(tài)。有的,有了對未來(lái)的恐懼;有的,有了對社會(huì )報復的仇恨心理?蓤詮、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長(cháng),通過(guò)真摯的文字,凈化那被丑惡社會(huì )污染了的.心,拯救俄國社會(huì )。
在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個(gè)殘暴、蠻橫無(wú)禮的舅舅,報復社會(huì )、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無(wú)不是俄國黑暗丑惡社會(huì )的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛(ài)的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風(fēng)”,瞎了一只眼卻仍踏實(shí)肯干的格里高里,熱愛(ài)學(xué)習、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類(lèi)的人們存在于高爾基的童年中;蚨嗷蛏佼a(chǎn)生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長(cháng),成為悲慘社會(huì )中難得孕育的一顆智種。
“一方水土,養一方人,一種環(huán)境,育一方人”人在于環(huán)境的影響,卻有時(shí)影響環(huán)境,環(huán)境能改變人,而人的作為也影響環(huán)境。無(wú)論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。
《童年》讀后感 篇13
“我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)”。童年對許多人來(lái)說(shuō)就是一本童話(huà)故事,它是完美的,就像燦爛的陽(yáng)光,五彩的鮮花……,但并不是每個(gè)人的童年都是那么的完美,前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。
從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打.......然而高爾基不但沒(méi)有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時(shí)沙皇統治下普通群眾的悲慘生活。
和高爾基相比,我們的'童年卻是完美的,沒(méi)有煩惱與痛苦,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?墒亲x完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,回憶起我小時(shí)候,想到的都是歡樂(lè )的,那時(shí)候我總是以自我為中心。但此刻的我已經(jīng)長(cháng)大了,也懂得了很多,有許多事都開(kāi)始為他人著(zhù)想了。在《童年》這本書(shū)中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應當執著(zhù)求知,不怕困難,持之以恒,并且以進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
時(shí)代在不斷提高,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要想得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!蓖昝赖纳畋仨氂兴冻,有所爭取,才會(huì )得到。
這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹(shù)立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!
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