[優(yōu)選]讀《童年》有感14篇

　　當品讀完一部作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《童年》有感，歡迎閱讀與收藏。

　　讀《童年》有感 篇1

　　人生的列車(chē)不會(huì )充滿(mǎn)銀鈴般的笑聲，人生的征程不會(huì )撒滿(mǎn)七彩的光輝，人生的片段不會(huì )布滿(mǎn)閃爍的群星，原來(lái)，這是因為苦難的存在�！�—題記

　　西邊的一抺殘陽(yáng)默默地懸掛在泛紅的天邊，一股清新的氣息在空氣中回響，路醉了，成了一團稀泥，贈給行人，夕陽(yáng)下，手握一本令自己魂牽夢(mèng)繞的書(shū)，讓生命擁有羽翼，讓生命擁有激情！

　　一縷清風(fēng)伴著(zhù)香草味拂動(dòng)了早已泛黃的書(shū)頁(yè)，目光停留在書(shū)頁(yè)上：《童年》。那個(gè)曾經(jīng)給了我無(wú)數啟迪和感觸的《童年》！在世界上許多偉大的人物有曾歷經(jīng)磨難，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮：列夫﹒托爾斯泰﹒海倫﹒凱勒……蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。

　　《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為創(chuàng )作原型的一部名著(zhù)�！鞍⒘紊场笔沁@部小說(shuō)的主人公，講述了他小時(shí)候童年時(shí)期的生活。小說(shuō)從“我”跟隨母親去外祖父家；在外祖父家發(fā)生的事；到外祖父叫“我”去外界混飯結束，生動(dòng)再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡，但是就在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖和光明：慈祥善良的外祖母，樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡，正直的格里戈里，獻身科學(xué)的“好事情”……

　　這給了主人公力量和支持，使他在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到光明，在冷酷中看到人性的光芒，一直保持著(zhù)生活的.勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

　　當我陷于苦難，我能做的，就是報以一笑，然后操起自己的自信和勇敢，迎上去。在阿廖沙見(jiàn)到外祖父家時(shí)，舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆，這一幕反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。

　　在如此艱難的環(huán)境中，在如此困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙沒(méi)有被壓垮，反而成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、善良的人，這是因為他更加的敢于斗爭。偉大之所以是偉大，是因為他們經(jīng)歷了常人沒(méi)有經(jīng)歷的苦難，并戰勝了它。

　　一縷清風(fēng)又一次拂動(dòng)泛黃的扉頁(yè)，也拂動(dòng)了我的思緒……

　　讀《童年》有感 篇2

　　黑暗中的馬燈，黑暗中的光明。

　　——題記

　　一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗，看不見(jiàn)任何東西，甚至看不清路，看不清地和天。在這一片寂靜而又恐怖的夜色中，一盞小小的馬燈孤獨地亮著(zhù)，不算耀眼，在黑暗中卻顯得那么明亮，那么溫暖。它照亮了提著(zhù)它的一個(gè)小男孩，那個(gè)男孩子身穿綴有補丁的衣服，在茫茫黑暗中顯得那么渺小，卻又那么堅定，正一步又一步，毅然地向黑暗深處走去……

　　我仔細端詳著(zhù)《童年》的封面，久久沒(méi)有翻開(kāi)——我畏懼即將到來(lái)的黑暗的深淵。

　　再三思索后，我終于小心地打開(kāi)了第一頁(yè)——

　　立刻，我被卷入到了一股黑暗洪流之中……

　　小男孩阿廖沙的父親去世了，母親在悲痛之中將他寄托在了兇惡的外祖父家中。從此，阿廖沙的生活徹底改變了：外祖父嗜酒成性，愛(ài)財如命，暴戾冷酷，動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙；兩個(gè)舅舅為了爭奪家產(chǎn)而打鬧不休，無(wú)視任何兄弟情誼，殺紅了眼，對阿廖沙總是橫眉冷對；家中的女人如溫順的羔羊，對丈夫唯唯諾諾，任人宰割……到處彌漫著(zhù)絕望的煙幕，仇恨的硝煙，家中好像成了戰場(chǎng)，隨時(shí)都會(huì )大打出手，大人全中了貪婪的毒，甚至連小孩子都一樣。面對這樣的生活，阿廖沙憤怒，阿廖沙不平，阿廖沙恐懼，但更多的是厭煩與無(wú)奈。黑暗伸手不見(jiàn)十指，濃重的硝煙散不開(kāi)，阿廖沙迷茫的`小小身影孤獨地站在人生岔路口，不知是走向“附和”，還是走向“抗拒”。

　　所幸的是，生活中并不是只有黑暗，也有小小的一點(diǎn)光明。外祖母、“小茨岡”、“好事情”……他們始終都是阿廖沙的朋友與至交，引領(lǐng)她尋找大道，順利前行。他們就像滿(mǎn)天的星光，黑暗中的燈火，為阿廖沙照亮前方的道路。其中，外祖母始終伴隨著(zhù)阿廖沙，為他注射生活必須的營(yíng)養，是外祖母給了阿廖沙前進(jìn)的動(dòng)力，使他能夠義無(wú)反顧地在生活大道上越走越遠。

　　不幸一個(gè)接一個(gè)降臨：“小茨岡”被砸死了；“好事情”搬走了；納塔利亞舅媽去世了……到最后，連母親也疲倦地撒手走向了天國。于是，外祖父像扔垃圾一樣把年僅12歲的阿廖沙扔進(jìn)了社會(huì )，任他一個(gè)人孤單地背著(zhù)小包袱走進(jìn)了社會(huì )，被一團黑暗吞沒(méi)了。那濃稠的夜幕如同膠水，撕也撕不開(kāi)。

　　阿廖沙童年如此黑暗，為什么他能夠保持著(zhù)正確的方位走過(guò)來(lái)，而不是如同那些殘酷、冷漠、暴戾的人一樣，在謾罵與痛苦中度過(guò)一生？因為他在人生的茫茫黑暗中有著(zhù)一盞“小馬燈”，因為他每到一個(gè)岔路口就會(huì )停下讓正義的光芒驅散邪惡的黑暗，因為他有著(zhù)并且也正確地使用了那點(diǎn)黑暗中的光明。

　　我相信，阿廖沙雖然走進(jìn)了更加黑暗更加不堪入目的社會(huì )，但他在接下來(lái)的一個(gè)又一個(gè)人生岔路口中，決不會(huì )走向“愚庸”，也不會(huì )走向“冷酷”，更不會(huì )走向“軟弱”，而是提著(zhù)那盞用堅強、樂(lè )觀(guān)、自主、毅力點(diǎn)燃的小馬燈，驅走黑暗，走向遠處已經(jīng)泛出了一點(diǎn)魚(yú)肚白的東山，走向遙遙在望的光明……

　　《童年》是著(zhù)名作家高爾基的自傳體小說(shuō)，也就是說(shuō)，高爾基就是文中那個(gè)堅韌的小男孩阿廖沙。那么，為什么高爾基要將自己如此凄涼的童年寫(xiě)出來(lái)呢？

　　也許，他是希望我們在漫漫人生路上，不要懼怕黑暗，更不要順從黑暗，應該盡力去尋覓、去點(diǎn)亮那盞小馬燈，那冥冥黑暗中的光明吧。

　　讀《童年》有感 篇3

　　有一種東西，在不知不覺(jué)中煙消云散，再不見(jiàn)它的蹤跡，只余下記憶中模糊的往事。那便是童年。

　　手捧著(zhù)高爾基所寫(xiě)的三部曲之一——《童年》，細細的品讀起來(lái)�！锻�年》是高爾基以自己的童年生活為原型創(chuàng )作的一部小說(shuō)，故事是從男孩阿廖沙的父親去世時(shí)開(kāi)始寫(xiě)的：阿廖沙的父親去世了，阿廖沙目睹了母親與外婆的悲傷。他們一起搬到了外公的家里，加入到一個(gè)富裕而噪雜的大家庭里。然而，在這個(gè)大家庭里生活并不好，因為這個(gè)家庭一點(diǎn)都不和諧，兩個(gè)舅舅強烈地要求外公分家，以獲取自己的財產(chǎn)。成天雞犬不寧，只有慈祥﹑善良﹑樂(lè )觀(guān)的外婆，帶給他些許的溫暖。一次次的災難降臨到這個(gè)大家庭上，終于，貧困和爭吵使這個(gè)家四分五裂……而母親的去世更是給了他更沉重的打擊，但他依舊堅強的活著(zhù)。不久，他離開(kāi)了家，踏上了“人間”這條道路。于是，便有了第二部《在人間》。

　　在整個(gè)故事中，給我留下影響最深的一個(gè)人就是阿廖莎的外祖母。她，又胖又圓，大腦袋，大眼睛，鼻子軟塌塌的，總穿著(zhù)一身黑衣服，顯得線(xiàn)條柔和，十分有趣。外祖母總是跪在那里，一只手按著(zhù)胸口，另一只手偶爾不慌不忙地畫(huà)著(zhù)十字。還總說(shuō)她是有罪的，愚蠢的女人�？晌覅s不這么認為，我覺(jué)得外祖母是一個(gè)慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，有一個(gè)寬大的胸懷，對誰(shuí)都很忍讓的人。我想，在高爾基的生活里，如果沒(méi)有外祖母的呵護，那這個(gè)世界上或許就不會(huì )有高爾基這個(gè)偉大的作家。

　　讀完這本書(shū)，我頗為唏噓�；叵胫�(zhù)我的童年，那完全是在吃喝玩樂(lè )中度過(guò)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮根本沒(méi)受過(guò)心驚膽戰的滋味，更不用說(shuō)被挨打﹑挨罵，限制自由，總是一有不順心的事就哼哼，賭氣，比起他來(lái)真是不值一提。我小時(shí)候衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，而阿廖沙不是，他必須自己養活自己，放學(xué)一有時(shí)間就和小伙伴們去撿袋子，拿來(lái)?yè)Q盧布，每當陰雨天氣時(shí)，便一起到河邊的草木房旁撿薄木，在大街旁尋找釘子，鐵片等，拿來(lái)?yè)Q成盧布，不僅如此，它的外婆病了，他將自己的獎品（自己一直珍藏的書(shū)）都賣(mài)了，換成錢(qián)，交到外婆手上，維持生計。不久之后，他被外公趕出了家，獨自一人踏上了人間，流浪，謀生。

　　他的.命運是那樣的坎坷，無(wú)人心疼，無(wú)人憐憫，成長(cháng)這一路，只是他一人默默的走來(lái)，那是多么的堅強��！雙親死了，他雖然很傷心，卻沒(méi)有自暴自棄，反而更堅強的活了下去，從沒(méi)停下遲緩的腳步。

　　由此，我想：一個(gè)人，無(wú)論在多么艱難的環(huán)境下，無(wú)論要承受多少風(fēng)吹雨打，無(wú)論有多少次心靈的沉重打擊，都別停下腳步，都別停下前進(jìn)的方向，要靠自己的堅強，堅韌，撐起烏云密布的天空，伸手扒開(kāi)昏暗的云層，讓日月重光，讓光普萬(wàn)物。

　　相信吧，風(fēng)雨過(guò)后現彩虹，就好像在寂寞無(wú)邊黑夜的盡頭一定是光華奪目的白天。

　　讀《童年》有感 篇4

　　《童年》是高爾基的三部自傳體小說(shuō)之一，主要描寫(xiě)阿廖沙童年、少年和青年生活的同時(shí)，也反映了阿廖沙的生活狀態(tài)。

　　這本書(shū)寫(xiě)的.主要內容是：阿廖沙因為很早就去世了，他隨寄居在外祖父，外祖父對他很不好，總是對他充滿(mǎn)了敵意。不過(guò)，幸運的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下，阿廖沙成為了一個(gè)、機智的人，最后他去了人間。

　　我覺(jué)得阿廖沙在這種下也堅強勇敢地克服種種困難，這種精神值得我們去學(xué)習。

　　其實(shí)在我們生活中，也不乏這樣的例子。就拿我上次自己走夜路回家來(lái)說(shuō)吧，那天放學(xué)后我在校門(mén)口站著(zhù)卻沒(méi)看到那熟悉的身影和慈祥的。突然，我想起昨天媽媽叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一會(huì )兒，就朝著(zhù)家的方向慢慢走去了。我走著(zhù)走著(zhù)，腦子就開(kāi)始胡思亂想了：這里會(huì )不會(huì )有人販子把我給拐走��？會(huì )不會(huì )有人跟蹤我��？會(huì )不會(huì )有殺人犯？會(huì )不會(huì )頓時(shí)我的心里害怕極了，于是加快了腳步，再次心想：我必須堅強勇敢起來(lái)！就這樣慢慢地走進(jìn)了小區終于到家了！我地撲進(jìn)了媽媽那的懷抱。

　　這充分說(shuō)明了：當不能輕易地，要堅強勇敢地面對它。

　　《童年》這本書(shū)告訴了我們，只要堅強勇敢地面對困難，一定能的克服它。

　　讀《童年》有感 篇5

　　今天我讀完了《童年》這本書(shū)，這是俄國著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的，也是他的自傳體小說(shuō)。

　　這本書(shū)的主要人物是一個(gè)小男孩名叫阿列克賽。主要內容是阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開(kāi)始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里，加入到一個(gè)嘈雜的大家庭里。慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外婆，帶給他些許溫暖�？墒窃诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪�，讓他感到無(wú)能為力�；锇榇膶�因為兩個(gè)舅舅的'陷害死去了，舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了，貧窮和爭吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后，外公告訴阿列克賽不能像一枚獎?wù)乱粯涌倰煸谒�的脖子上，應該到人間去謀生了。就這樣阿列克賽的童年也結束了。

　　我讀了這本書(shū)以后很傷心，很難過(guò)，可憐的阿列克賽的親人都離開(kāi)了他，只有年邁的外公和外婆，他為了生存不得不外出謀生。和阿列克賽相比，我的童年應該是幸福多了，我應該好好珍惜這美好時(shí)光，努力多學(xué)知識，關(guān)心他人，讓我們的生活變得更美好。

　　讀《童年》有感 篇6

　　在炎熱的夏天，熾熱的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。我坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)這本《童年》。

　　《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō)，文中的主人公是阿廖沙，他生活在令人窒息的黑暗天地里，可是悲慘的阿廖沙并沒(méi)有就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長(cháng)的.道路上披荊斬棘，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　讀完《童年》這本書(shū)，我覺(jué)得我們得學(xué)阿廖沙那堅強樂(lè )觀(guān)的精神。

　　他自從父親去世后，就一直住在陰暗的外祖父家里，常年忍受著(zhù)外祖父的暴打，并且他每天都受著(zhù)街上小朋友的欺凌，但是他還是勇于面對，不會(huì )屈服。他非常懂事，不怕吃苦，從小就靠撿破爛謀生……當然也有對阿廖沙溫情的人，比如說(shuō)外祖母的溫柔，“好事情”的陪伴，以及三兄弟的歡樂(lè )。

　　讀了《童年》后，看了書(shū)中勇敢堅強的阿廖沙，就想起了現實(shí)中膽小柔弱的我。每次走五分鐘就能走到的地方，自己卻還要擔驚受怕，非要父母接送，打擾他們工作，真是一點(diǎn)兒都不獨立，我要像故事中的主人公一樣獨立，勇敢堅強地去面對生活中的困難。

　　《童年》是我成長(cháng)過(guò)程中的導師，也是我久久不能忘記的人生啟蒙書(shū)。

　　讀《童年》有感 篇7

　　寒假里，我認真讀了高爾基的《童年》，感觸很深。

　　高爾基在4歲的時(shí)候失去了父親，便和母親去外公家住。高爾基的兩個(gè)舅舅心狠手辣，經(jīng)常欺負他。外公十分貪財，嫉妒好心人。因此，他和母親天天被罵。而外婆卻是一個(gè)善良、好心腸的老人，她經(jīng)常護著(zhù)高爾基，不讓外公找他的麻煩。外婆還經(jīng)常給高爾基講故事�？勺詈�，高爾基依然被狠心外公趕出了家門(mén)，出去流浪。

　　讀完這本書(shū)，我真為這悲慘結局而傷心。想想高 爾基的生活環(huán)境，再看看我們現在的生活，一個(gè)好似地獄，一個(gè)好似天堂。高爾基當過(guò)跑堂，當過(guò)看門(mén)人，當過(guò)搬運工，拾過(guò)破爛等。而我們生長(cháng)在蜜罐里，什么事兒都不用操心，連家務(wù)活都懶得做。高爾基在冷酷的舊社會(huì )里登了一篇短小說(shuō)，他是早期的.馬克思主義者。如果換成我們當中的一個(gè)人，誰(shuí)敢那樣做？不敢！高爾基從出生的那一刻到十一歲之間，挨了許許多多打、罵，但他都沒(méi)有哭，很鎮定。他10歲前死了父母，他想過(guò)死嗎？我們現在的兒童，一遇到解不開(kāi)的事兒，就哭爹喊娘的，有的甚至想過(guò)自殺。高爾基的童年是苦難的，但正是苦難磨練了他頑強的意志和剛毅的性格�？磥�(lái)，苦難有時(shí)也是一筆財富。再看現在的我們，有父母的關(guān)心愛(ài)護，有老師的指導教育，也不受其他人的欺負，不用當搬運工就有書(shū)看、有衣服穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。所以我們應該好好珍惜現在的美好生活，努力學(xué)習，聽(tīng)父母老師的話(huà)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，長(cháng)大報效祖國。

　　讀《童年》有感 篇8

　　說(shuō)起來(lái)真讓人慚愧，我以前并不愛(ài)讀小說(shuō)，因為篇幅太長(cháng)，總需要花很多時(shí)間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完整讀過(guò)一篇長(cháng)篇小說(shuō)。但是《童年》這本厚達400余頁(yè)的長(cháng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且說(shuō)是聚精會(huì )神地讀完也毫不為過(guò)。小說(shuō)讀完了，我為書(shū)中的主人公的命運深深牽掛，我流過(guò)淚，與他同苦；我歡笑過(guò)，與他同樂(lè )，可以說(shuō)這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書(shū)，不愧是舉世公認的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(cháng)歷程吧！

　　阿廖沙的童年是在一個(gè)俄羅斯的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為一些小事常常爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也默默地教他做一個(gè)不向黑暗社會(huì )屈膝的人。

　　和他相比，我的童年是燦爛的，是彩色的，是沒(méi)有煩惱痛苦的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也許是一種無(wú)法想象的`痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架、斗毆之類(lèi)的事情。

　　擁有現在這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真��！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應該再浪費，我們應該學(xué)會(huì )珍惜。

　　現在，我能坐下來(lái)，靜靜地跟父母一起看書(shū)、交流，這是何等的幸福！

　　讀《童年》有感 篇9

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。最近，我正在讀他寫(xiě)的《童年》，讀過(guò)之后，感受頗深。

　　高爾基，1868年出生，1936年去世。他是一位著(zhù)名的作家，是無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)創(chuàng )始人之一，是社會(huì )主義現實(shí)主義文學(xué)的奠基人。原名阿列科謝·馬克西姆維奈·彼什科夫。他出身貧苦，幼年喪父，飽嘗了人間疾苦。正是這些苦難，讓他磨煉了一身好本領(lǐng)，更讓他創(chuàng )作出了《童年》這本書(shū)。

　　故事在一個(gè)小市民家庭里展開(kāi)。阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親，到外祖父家生活，可那里的生活也好不到哪里去。在那里恃強凌弱是人們的癖好；兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)爭得死去活來(lái)；面對外祖父的毒打，孩子們習以為常。小茨岡被雅可夫舅舅算計致死，阿廖沙的母親也在他11歲時(shí)去世。他無(wú)法繼續過(guò)寄人籬下的生活了，只得到社會(huì )上去獨自闖蕩……

　　讀過(guò)后，我不僅為阿廖沙童年的悲慘而流淚。與他的童年相比，我可以說(shuō)是超級幸福了！我有爸爸、媽媽、哥哥、姥姥、奶奶的疼愛(ài)與呵護，家人們都愛(ài)我、都讓著(zhù)我，把我當小公主寵著(zhù)，真是太幸福了！而且我的生活條件也比阿廖沙好的太多了！可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不愁吃不愁穿的。

　　再比一比我們所遇到的困難，和阿廖沙遇到的困難相比簡(jiǎn)直不值一提。我們遇到的簡(jiǎn)直都是芝麻粒大的小事，如果我連這芝麻粒大的`困難都克服不了，要是生活在那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì )，恐怕早就命喪黃泉了吧！

　　唉！現在的孩子們都太矯情了吧！遇到一點(diǎn)小事就哭哭啼啼，哭爸喊媽的，當然我也是。但是自從我讀了這本書(shū)之后，就越來(lái)越堅強，能堅持、有韌勁，不再是大家眼里那個(gè)哭哭啼啼的嬌嬌女了！遇到一些困難也都能勇敢地獨自挺過(guò)去了！

　　我愛(ài)這本書(shū)，更愛(ài)這本書(shū)給我帶來(lái)的感悟！今后，在我人生的道路上，微笑面對挫折，不斷克服困難，勇往直前，實(shí)現人生價(jià)值！

　　讀《童年》有感 篇10

　　前不久，讀了蘇俄作家高爾基的成名作之一的小說(shuō)《童年》，這是一部描述沙俄小主人公阿廖沙在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月的故事。這個(gè)小家庭中根本沒(méi)有一點(diǎn)溫暖，爾虞我詐，弱肉強食，但唯有外祖母真正關(guān)心阿廖沙，是他在童年時(shí)期唯一的慰藉。

　　這本書(shū)中塑造了許多個(gè)性鮮明的人物形象：有善良的母親;有慈祥、善良、能干的外祖母;有兇狠殘暴，但內心也有善良一面的外祖父;有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡……如此眾多的鮮明人物聚集在一起，反映出了沙俄時(shí)期舊社會(huì )的小家庭的低俗。

　　讀完整部小說(shuō)，我感動(dòng)于三類(lèi)形象：慈祥善良、自私自利、粗暴卻不失溫柔。他們的代表人物分別是母親和外祖母、兩個(gè)舅舅、外祖父。外祖母是最善良的.，既袒護“我”這個(gè)外孫，也愛(ài)自己的兩個(gè)寶貝兒子。這種人是天使，是可以上天堂的那一類(lèi)人，她始終擁有著(zhù)一顆圣潔的心，給予四周人無(wú)私的愛(ài)，這種博愛(ài)精神十分值得我們學(xué)習。舅舅們的自私自利、貪財、吝嗇令讀者們十分嗤之以鼻，他們總是為了金錢(qián)吵架、打架、更可氣的是，為了金錢(qián)，他們不顧及到別人的感受，總是挑起事端。外祖父的形象似乎十分顯而易見(jiàn)，吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴、不通人情，尤其是對外孫阿廖沙，總是對之毒打。但是，我們似乎沒(méi)有看完整他。他其實(shí)也是一個(gè)善良的老頭，對待小茨岡，他總是帶著(zhù)十分欣賞的目光看待，打罵相比舅舅們來(lái)說(shuō)，也少了許多。他的內心，也有善良的一面，僅僅是對金錢(qián)、利益的貪婪，腐蝕了他的靈魂。

　　這一連串的人物，一連串的生活帶給我們許多啟示，我認為我們應該做一個(gè)善良、開(kāi)朗、向上、不屈不撓、正確看待金錢(qián)的人，做一個(gè)純粹的人。

　　每一個(gè)人的童年都是不盡相同的，只有在或有或無(wú)的歡欣與苦難中，發(fā)現樂(lè )趣，確定自己的目標，才是真正的為人之道。

　　讀了《童年》，使我受益匪淺。

　　讀《童年》有感 篇11

　　這本書(shū)是根據作者高爾基他童年生活寫(xiě)成的，十一歲走向社會(huì )，嘗盡了人生的酸甜苦辣。

　　主人公阿廖沙早年市區父親。寄居在外祖父家，并在那成長(cháng)。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。經(jīng)常用鞭子打人，一邊打一邊罵。阿廖沙在這樣的家庭中受了很多委屈，他渴望能夠得到別人的愛(ài)和溫暖。

　　阿廖沙在這殘酷、黑暗的`世界里長(cháng)大，而我們卻恰恰相反，我們在美好、幸福的生活里長(cháng)大。這形成了鮮明的對比，但我們有時(shí)還生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一點(diǎn)，那么，他心中一點(diǎn)點(diǎn)哪怕是一個(gè)小小的角落，也會(huì )被自信照亮。他再多一點(diǎn)力量，他心中也會(huì )更加亮一點(diǎn)。他只要有自信和力量，心中將永遠會(huì )有無(wú)限的光明。

　　只要心中對光明懷有希望，那么，心中的這一小點(diǎn)光明就會(huì )更大、更亮、更耀眼。

　　讀《童年》有感 篇12

　　在信息技術(shù)課上，我利用了自由活動(dòng)的時(shí)間，在書(shū)香滁州這個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺上，閱讀了一本書(shū)——《童年》，作者高爾基。

　　《童年》是一部自傳體小說(shuō)，作者高爾基以童年的自己為原型來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了自己苦難的童年，這本小說(shuō)使用了第一人稱(chēng)，讀起來(lái)時(shí)讓人感覺(jué)十分貼切實(shí)際生活，且情節緊湊、情感真摯，表現了當時(shí)俄國沙皇時(shí)期的社會(huì )的黑暗。

　　主人公阿廖沙四歲喪父，他跟著(zhù)母親來(lái)到了外祖父家，他幾乎沒(méi)有過(guò)過(guò)一天好日子——外祖父的毒打、表姐的辱罵、繼父的傷害……只有心底善良且聰明能干的外祖母處處護著(zhù)他，經(jīng)受了許多的阿廖沙并沒(méi)有自暴自棄，而是繼續努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，成長(cháng)為一個(gè)正直、善良、對社會(huì )有用的人。讀著(zhù)我想起了有著(zhù)相似遭遇的簡(jiǎn)愛(ài)，他們都是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的。

　　在反觀(guān)我們，從小生活在父母的寵溺之中，天天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么磨難，面對困難時(shí)卻常常畏手畏腳，面對磨難時(shí)又常常淺嘗輒止，我們根本不懂得珍惜眼前這幸福的'生活，我們不像阿廖沙那樣自立，不如他那樣堅強，不似他那樣樂(lè )觀(guān)，于阿廖沙的童年有這這樣大的差距的我們，卻是這樣不容易滿(mǎn)足。

　　老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！本褪亲屛覀冇赂颐鎸Τ霈F在學(xué)習和生活中的種種困難，成績(jì)不如意，繼續奮斗；和朋友有矛盾，要勇于溝通；學(xué)習遇到阻礙，勤于探索……

　　阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了許多像他那樣笑對人生的人“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦詩(shī)詞，左丘失明，厥有國語(yǔ)，孫子臏腳，兵法修列……”這些人面對生活中的困難，沒(méi)有退縮，是因為他們和阿廖沙一樣和樂(lè )觀(guān)、堅強，我們一定要向他們學(xué)習。

　　讀《童年》有感 篇13

　　寒假里，老師讓我們讀了幾本書(shū)。在這幾本書(shū)中，我最喜歡的就是《童年》這本書(shū)了。

　　這本書(shū)的作者是馬克西姆·高爾基，出生在俄國中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他，幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無(wú)法養活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)他的童年。

　　書(shū)中的主人公是阿謬沙，他的童年是悲慘的。在外祖父家，沒(méi)有人喜歡他，除了他的媽媽、外祖母、格里高里和茨岡。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也默默地教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。

　　在書(shū)中，阿謬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周?chē)�總�?huì )有吵架、斗毆、偷盜等一系類(lèi)的`事，這讓年幼的他成熟了許多。相比之下，我的童年就是陽(yáng)光的、美麗的。家人在一起和和睦睦、相親相愛(ài)。周?chē)�的人都很善良、和藹、關(guān)心我，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容�？晌覅s不懂得珍惜，有時(shí)候還覺(jué)得他們的關(guān)心是多余的�，F在想想看，我是不是太奢侈了?

　　在書(shū)中許許多多的事件中，最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時(shí)候被砸死的事了。茨岡真的好可憐，因為當時(shí)他才19歲啊!

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得阿繆斯這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習，因為童年的艱苦生活，使他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學(xué)習的

　　讀《童年》有感 篇14

　　在我的記憶里，童年，應是無(wú)比幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，讀完了但在高爾基所著(zhù)的自傳體小說(shuō)《童年》之后，我對于童年又有了更加深刻的理解，童年，是我們成長(cháng)中不可或缺的一部分，也是磨煉我們意志的重要過(guò)程。

　　《童年》主人公阿廖沙，四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父家，外祖父是一個(gè)小染坊的主人，由于染坊瀕臨破產(chǎn)，他的性情逐漸變得暴躁、乖戾、貪婪、自私，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就毆打親人。在外祖父家，他目睹了兩個(gè)為了分家而不顧兄弟情分的舅舅，認識了一群勾心斗角的親戚。其中，樂(lè )觀(guān)善良的孤兒“小茨岡”和阿廖沙建立了真摯的友誼，他每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管身體會(huì )被抽得紅腫，但他還是義無(wú)返顧的護著(zhù)阿廖沙。令人唏噓的是，如此強壯的他，后來(lái)卻被可憎的兩個(gè)舅舅害死了……在這么黑暗的`家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她有著(zhù)一顆寬大的胸懷，猶如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨又敏感的心靈，她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。在外祖母的教導下，阿廖沙逐漸變得堅韌不拔，愛(ài)與恨在他幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。俗話(huà)說(shuō)，三歲看小，七歲看老，在阿廖沙這段不平凡的童年里，我看到了一個(gè)樂(lè )觀(guān)，自信的男孩，而正是這段不平凡的經(jīng)歷，使它成為了一位杰出的作家。

　　讀完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。跟阿廖沙相比，我們的童年生活和他卻有著(zhù)天壤之別。阿廖沙小小年紀就經(jīng)歷了喪父喪母的悲慘事，走上社會(huì )，獨自謀生；而我們整天生活在蜜罐里，被甜水泡著(zhù)，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的親人的寵愛(ài)，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我們是多么快樂(lè )��！阿廖沙十一歲就為了生活努力打拼，接受著(zhù)殘酷社會(huì )的重重考驗；而我們不用考慮每天的衣食住行，只用享受親人所帶來(lái)的一切甜蜜，我們是多么天真��！阿廖沙生活在一個(gè)令人窒息的充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里，而我們生活在紅燈綠酒的繁華都市里，我們是多么幸福��！而我們卻從不知足，總想奢求更多的關(guān)愛(ài)，跟阿廖沙相比，我們又是多么可悲��！想到這里，我的心里油然而生了一種慚愧、內疚之情，我們應該悔過(guò)曾經(jīng)的奢侈，不再只懂得享福，而應該像阿廖沙一樣，獨自創(chuàng )出一番天地，當然，拼搏的本錢(qián)是無(wú)窮無(wú)盡的知識，所以，我們要掌握一切時(shí)間，豐富自己，充實(shí)自己，像阿廖沙一樣成為一個(gè)不平凡的人！

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