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《童年》讀后感
品味完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《童年》讀后感1
在這個(gè)暑假里,我細細品讀了高爾基的名著(zhù)《童年》。我認為它是一本好書(shū)。因為它真實(shí)地描寫(xiě)了高爾基童年時(shí)的悲歡和坎坷,使我內心非常震撼。
讀了這本書(shū),我才知道高爾基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的時(shí)候的快樂(lè )。高爾基在四歲時(shí)父親就去世了,因為父親的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他并沒(méi)有記在心上,因為他那時(shí)還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見(jiàn)了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過(guò)著(zhù)地獄一般的生活,但他依然忍著(zhù),因為他有一個(gè)疼他的外祖母。在他調皮闖禍時(shí),外祖母會(huì )批評和教育他;在他傷心難過(guò)時(shí),外祖母會(huì )擁抱安慰他。由于嚴厲的外祖父很生氣不接受母親,后來(lái)在外祖母的勸說(shuō)下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時(shí),外祖父又告訴高爾基說(shuō):“你不能總掛在我的脖子上,這里不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無(wú)依的`高爾基開(kāi)始走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了一位著(zhù)名的文學(xué)家。
高爾基的童年多么讓人痛心,高爾基的意志多么讓人敬佩!想想我們現在多么幸福,難道不應該好好珍惜,以他為榜樣,做一個(gè)有用的人嗎?
《童年》讀后感2
讀了童年這本書(shū),使我感慨萬(wàn)千,和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福!高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí)父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調的裝束都會(huì )引起同學(xué)們的嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時(shí)帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服時(shí),我還會(huì )挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué),只能去撿垃圾賣(mài)錢(qián),每到休息的日子,他就早早起床,背著(zhù)一個(gè)大布袋走街串巷,撿一些破爛賣(mài),運氣好時(shí)才能有些收入。在想想我們,我們現在什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習呢?撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基學(xué)費的'來(lái)源,但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習的動(dòng)力,他發(fā)奮學(xué)習,刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jì),受到同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福又是多門(mén)奢侈!我們應該向高爾基學(xué)習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習,努力奮斗,朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
《童年》讀后感3
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿(mǎn)傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長(cháng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著(zhù)什么,聲音低沉嘶;雙眼被淚水浸泡著(zhù),又紅又腫。外婆也在哭……”讀著(zhù)讀著(zhù),我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話(huà)還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書(shū),我深深地同情高爾基悲慘的`童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著(zhù)外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話(huà)、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛(ài),感受到了善良,感受到了溫暖……
和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜,要好好讀書(shū),天天向上。
《童年》讀后感4
《童年》這本書(shū)的作者是俄國的高爾基,這本書(shū)寫(xiě)了作者幼年時(shí)期從3到10歲這一段時(shí)間的生活片段。真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當時(shí)俄國社會(huì )生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)深動(dòng)的畫(huà)面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向惡現象屈膝的'性格,鍛煉成堅強而善良的人。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。
高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
《童年》讀后感5
童年,是美好的;童年,是燦爛的;童年,是……每當想起小時(shí)候,我總是情不自禁地笑了起來(lái),因為我的童年很幸福,很快樂(lè )。但是,最近我讀了一本名叫童年的書(shū),書(shū)中的主人公阿廖沙的童年卻充滿(mǎn)了悲慘。
主人公阿廖沙是一個(gè)3歲喪父,只有一個(gè)殘暴的外祖父,兩個(gè)自私、市儈的.舅舅的可憐的孩子,不過(guò)還好,他有一個(gè)愛(ài)他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時(shí),外祖母就會(huì )護著(zhù)他。盡管如此,阿廖沙的身上還是經(jīng)常會(huì )受傷。不過(guò)后來(lái),慈祥的外祖母卻被兩個(gè)舅舅害死了。
其實(shí),這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時(shí)喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,但外祖父i對他很不好。他十歲開(kāi)始謀生,其童年和少年時(shí)期一直是在社會(huì )底層中度過(guò)的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動(dòng)之余,仍勤奮學(xué)習,自強不息。
而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書(shū),他們不能;我們可以不用自己辛苦勞動(dòng)就能獲得舒適的環(huán)境,他們不能;我們可以餓了就自己去買(mǎi)東西吃,他們不能;我們可以有一個(gè)完整的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習,我們,卻不能。
同學(xué)們,我們可以有如此舒適的環(huán)境來(lái)學(xué)習,是我們的榮幸,讓我們趕緊抓緊時(shí)間,讓有限的時(shí)間創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值!
《童年》讀后感6
《童年》是高爾基根據自己童年的經(jīng)歷寫(xiě)成的自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,飽受著(zhù)精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地來(lái)到這里。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時(shí)失去了父親。他和他的母親和祖母來(lái)到了他祖父的家。與其說(shuō)它是一個(gè)家,不如說(shuō)它是人間地獄。我的祖父負責管家的一切。他脾氣很壞,視金錢(qián)如命。主人公阿麗莎經(jīng)常因為犯錯誤而挨打。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了各自的財產(chǎn)而吵架打架。家里的女人沒(méi)有地位,可以被丈夫責罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的家,獨自踏上了社會(huì )的'征途。他參加過(guò)許多地方的戰斗,在戰斗中受了許多屈辱,但他活了下來(lái)。這應該是因為他總是依靠自己堅強的精神和不向困難屈服的信念。
現在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔心食物和衣服?墒切×紊吵圆伙柎┎伙,挨打受辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代呢?我們會(huì )認為那根本不是人們居住的地方嗎?
時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要得到幸福,首先要學(xué)會(huì )吃苦!
《童年》讀后感7
高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時(shí)期,他吃盡了苦頭——年幼喪父,卻又受盡外祖父的虐待,他周?chē)娜硕际悄敲醋运、貪婪…?/p>
隨著(zhù)故事情節的展開(kāi),年幼的阿廖沙承受著(zhù)失去父親的痛苦,他被母親帶回家撫養,可是外公由于當時(shí)家族的衰落,連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長(cháng)大的阿廖沙很早就學(xué)會(huì )了斗爭。幸運的是,在這個(gè)大家族中,外公和外祖母是兩種截然不同的`性格。阿廖沙在外祖母的保護下成長(cháng),學(xué)會(huì )了用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待周?chē)魏尾恍业脑庥觥?/p>
對于阿廖沙童年記憶的人和事,作者在敘述時(shí),心情想必是沉重的,因此這部小說(shuō)在整體上顯得嚴肅。然而,這部小說(shuō)以一個(gè)孩子的眼光來(lái)描述,讀后感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩,因此讀起來(lái)讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
我喜歡《童年》,它不僅讓我了解了一個(gè)不同的人生,不同的故事,更重要的是,它讓我重新審視自己的生活,學(xué)會(huì )知足,感恩現在的生活。
《童年》讀后感8
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么完美,可是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是十分的悲慘。
這本書(shū)主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但僅有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當年的高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自我無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自我動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。
在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的.心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自我的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了應當怎樣做人和做事。你呢?
《童年》讀后感9
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,可是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。
這本書(shū)主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。
在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的.愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?
《童年》讀后感10
有一本書(shū)講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(cháng),讀完這本書(shū)后我感覺(jué)我自我簡(jiǎn)直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)!!
這本書(shū)講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽?zhuān)焯煲闺u。喂豬。哄弟弟開(kāi)心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復一日他讀了兩個(gè)大學(xué),可是他十分后悔自我失去了媽媽?zhuān)瑳](méi)有上小學(xué),自我沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他必須要上小學(xué)!锻辍愤@本書(shū)的作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌!锻辍愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開(kāi),他又怕他摔跤。亂咬東西,我自我的手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的'嗎。(當然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過(guò)一頁(yè),就期待著(zhù)下一頁(yè)的精彩。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽(tīng)百遍那些空洞的說(shuō)教都令人震撼!
僅有能吃苦才會(huì )有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思?戳送晡衣l(fā)現自我身上缺少一種挫折的訓練,一種苦難的磨練!
《童年》讀后感11
《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待,外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信未來(lái)是屬于光明的。其中一個(gè)人便是他的外祖母,她總是給予阿廖沙愛(ài)的關(guān)懷,讓阿廖沙不再害怕風(fēng)吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里。那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的小茨岡也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的`火光就可以灑到每一處陰暗的角落!
而這本書(shū)使我明白:不要對任何不堪的現實(shí)失去信心,人生總會(huì )有一些不如意的事物,但是,黑夜總會(huì )過(guò)去,黎明遲早會(huì )到來(lái)。只要你能做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì )到來(lái)。
《童年》讀后感12
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。
高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的里度過(guò)的.:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,體會(huì )到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴(lài)性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感13
讀完了《童年》這本書(shū),讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。
高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見(jiàn)過(guò)了許多世面,但他依然過(guò)的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。
這本書(shū)描寫(xiě)最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的'逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。
高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過(guò)了,并且成為著(zhù)名的作家,給后人創(chuàng )造了許多寶貴的財富,F如今經(jīng)濟這么發(fā)達,生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
《童年》讀后感14
童年就像一幅畫(huà),色彩鮮艷,線(xiàn)條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長(cháng)。童年就像一本書(shū),古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無(wú)暇,變化多端。
這些天,我看了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見(jiàn)到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫(xiě)在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。
看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂(lè )的。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。我們家不會(huì )看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的'情景,更不會(huì )發(fā)生殘暴事件。
跟高爾基相比,我現在11歲了,我現在連飯都不會(huì )做,我一開(kāi)始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來(lái)的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。
看了《童年》這一本書(shū),讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!
《童年》讀后感15
”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書(shū)剛好能夠說(shuō)明這句話(huà)的意思。
他寫(xiě)的情節并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個(gè)人人皆知的文學(xué)家、思想家!锻辍愤@本書(shū)能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書(shū)了,每件事都歷歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠無(wú)法體會(huì )這本著(zhù)作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會(huì ),會(huì )得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個(gè)個(gè)離他遠去,當他的母親走向天國時(shí),他好似已習慣這樣的悲痛,或者說(shuō)是因悲而靜,他竟然還很平靜的說(shuō)到:”母親死了!爱敃r(shí)的'社會(huì )是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無(wú)能為力,而有本事去改變這社會(huì )的人,個(gè)個(gè)不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個(gè)名人的背后,都曾流過(guò)許多淚,受過(guò)許多苦,他們不放棄,才會(huì )得到他們最終應得到的。也許,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人,只想做一個(gè)平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。
童年,有苦就有甜。
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《童年》讀后感10-26
童年的讀后感08-02
童年讀后感06-02
《童年》讀后感05-26
童年讀后感09-09
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