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讀《童年》有感

時(shí)間:2023-09-13 07:36:46 童年讀后感 我要投稿

讀《童年》有感(常用6篇)

  品味完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的讀《童年》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《童年》有感(常用6篇)

讀《童年》有感1

  這個(gè)寒假我讀了一本既抨擊了黑暗,也展示了光明的書(shū)——《童年》,讓我心中久久不能平靜。

  《童年》是高爾基自傳體三部中的第一部,也是最具特色的一本書(shū)。高爾基4歲時(shí)喪父后寄居到外祖父家。外祖父家境已經(jīng)敗落,嚴酷的生活讓他愈來(lái)愈古怪、暴躁,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人孩子。兩個(gè)舅舅也是極其自私、粗野。高爾基家里是集百年俄羅斯靈魂中的痼疾與沉疴之大成:自私、庸俗、殘忍……外祖父鞭打高爾基;舅舅把高爾基父親毒打;后父毒打高爾基母親;外祖父瘋狂毆打外祖母腦袋……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇。真是令人憐憫。

  高爾基的童年是多么黑暗!最令我難忘的是,高爾基內心十分善良,特別是在外祖母的`哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的心。他刻苦認真、勤奮學(xué)習,嚴酷的生活使他鍛煉成長(cháng)為一個(gè)意志堅強、有理想的人。他對知識的渴望,對未來(lái)的憧憬并沒(méi)有被生活的困苦磨滅,他堅信風(fēng)雨后總有彩虹!

  相比下來(lái),我們的生活是燦爛的;是彩色的;是沒(méi)有困難的;是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。很多孩子根本不知道“打”。我們就像父母手中的掌上明珠,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。許多人說(shuō)貧窮使你學(xué)習不好?赡愕纳顩](méi)有黑暗,貧窮不能成為借口。多少名人不是跨過(guò)一座座高山,一個(gè)個(gè)困難才成功的?貧窮只是人生路上的一塊石頭,未來(lái)還有更多的石頭,我們不應該放棄,要像高爾基一樣,用堅定的信念踢走一塊塊石頭,邁向成功!正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。努力學(xué)習吧!

讀《童年》有感2

  童年,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,有快樂(lè ),有幸福,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

  高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著(zhù)失去父愛(ài)。他跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到一個(gè)外祖父經(jīng)營(yíng)的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。

  外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì )打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:“外公那瘦小的身體輕貼著(zhù)我,他開(kāi)始講自己童年的故事,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕!备郀柣說(shuō):“講著(zhù)講著(zhù),他在我眼里的形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的'老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來(lái),他好像什么都不怕,他像一座山。

  我們現在的生活,與高爾基的生活相比,簡(jiǎn)直一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。我們每天去上學(xué),都可以和父母在一起;在學(xué)校,又可以和小伙伴們玩;一回家,便可以吃上香噴噴、可口的飯菜;晚上,父母專(zhuān)心輔導我們學(xué)習……這種生活在高爾基的童年里,簡(jiǎn)直是無(wú)法想象的。

  想想我們現在的幸福生活,再想想高爾基的悲慘童年,我不禁要問(wèn),是什么讓高爾基挺過(guò)來(lái)的呢?是堅強,對堅強,是每個(gè)人的“秘密武器”,它能使任何有困難的人走出困境,展現自我。因此,我們都要向高爾基學(xué)習,學(xué)習他堅強的毅力。

讀《童年》有感3

  《童年》寫(xiě)的是高爾基小時(shí)侯的真實(shí)故事。他從小就受盡了恥辱,還先后失去了父親、小弟弟和母親,除了外祖母疼愛(ài)他之外,全家人都憎恨他。在這種情況下,高爾基仍然堅強地活下去,還能夠忍受狠打、訓斥和恥辱,最后還自己獨立在“人間”生活。

  從這部小說(shuō)可以說(shuō)明高爾基是一個(gè)堅強不屈的人,就因為他的這一品質(zhì),使他在人生的道路上獲得成功。

  當我讀到“他輕輕地用手掌拍了一下我的額頭,把我一推!钕袼!滾開(kāi)……’”時(shí),我不禁淚落如珠,一個(gè)年紀幼小的孩子居然可以忍受如此大的恥辱……

  想到這里,我的心感到了怨恨。記得有一次,由于我做錯事,所以遭到了媽媽的訓斥。事后,我既傷心,又怨恨媽媽?zhuān)南耄好總(gè)人都有自尊心,媽媽為什么要那么狠地批評我,即使我做錯了,只要教育一下我不就行了,這簡(jiǎn)直就是對我的一個(gè)莫大的.恥辱,我豈能忍受呢?這時(shí),媽媽好像也想起了這件事,她立刻用她那親切的聲音對我說(shuō):“女兒,對不起,上次媽媽不應該罵你,這是我的錯!卑职忠步又(zhù)話(huà)說(shuō)下去:“其實(shí),父母的訓斥只是善意的批評,這不算是恥辱。你們這些孩子受到的批評與高爾基相比,根本就是天淵之別!鳖D時(shí),媽媽道歉的話(huà)語(yǔ)像暖爐一樣,暖在我的心中;爸爸的話(huà)語(yǔ)也像引路燈一樣,使我得以啟示。

  現在,每當我受到批評時(shí),就仿佛見(jiàn)到高爾基被人恥辱的情景……高爾基一直在我身邊不停地告訴我:“要做一個(gè)堅強不屈的人!”作文

讀《童年》有感4

  童年就像一幅畫(huà),色彩鮮艷,線(xiàn)條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長(cháng)。童年就像一本書(shū),古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無(wú)暇,變化多端。

  這些天,我看了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見(jiàn)到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫(xiě)在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

  看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂(lè )的。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。我們家不會(huì )看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,更不會(huì )發(fā)生殘暴事件。

  跟高爾基相比,我現在11歲了,我現在連飯都不會(huì )做,我一開(kāi)始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來(lái)的'菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

  看了《童年》這一本書(shū),讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

讀《童年》有感5

  不久之前,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。文中的主人公就是高爾基自己。

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,并且每個(gè)人的童年也都是不一樣的,但是,高爾基的童年沒(méi)有我們的童年這么美好,幸福。

  讀完這本書(shū),我不禁為高爾基童年的經(jīng)歷而感到心酸。他年幼時(shí)父母就雙亡,冷酷的外祖父經(jīng)常打他,只愛(ài)錢(qián)的兩個(gè)舅舅冷淡他,表哥總是捉弄他,除了外祖母,沒(méi)有人關(guān)愛(ài),關(guān)心他。高爾基在這樣的一個(gè)家庭中,太早的體驗了痛苦。

  同時(shí)高爾基兒時(shí)的故事夾著(zhù)一些苦,也夾著(zhù)做人的一些小道理,高爾基能在這么痛苦的環(huán)境下成長(cháng),也是很了不起的。讓我非常佩服他。

  和高爾基悲慘的童年相比,我們大多數人的童年都是很燦爛的`,五顏六色的。每天坐在潔白寬闊的教室里,上課時(shí)聽(tīng)老師講課,下課還和同學(xué)們一起玩耍;回到家就可以吃到大魚(yú)大肉大蝦,幾乎是想要什么就有什么,可當我看了這本書(shū),內心就有點(diǎn)羞愧了。我們現在的家庭中幾乎沒(méi)有這么復雜的關(guān)系,可是這些高爾基全部都經(jīng)歷過(guò),在他們的那個(gè)年代,幾乎沒(méi)有幾天安寧的日子,天天有人傷害他,欺負他。

  所以,我們要更加珍惜現在幸福,美好的生活。抓住剩下的童年,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )知足。在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境、幸福的童年生活里,一定要好好的學(xué)習,也要好好的玩耍,珍惜現在的每一秒時(shí)光。

  童年剩的也不多了,迎來(lái)的即將是一群少年少女們,稍不留神,童年就離我們而去啦!抓住童年的最后一點(diǎn)點(diǎn),留下一些美好、幸福的回憶,可千萬(wàn)不能像高爾基一樣阿。

讀《童年》有感6

  在這個(gè)寒假里,我讀了著(zhù)名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。

  這部小說(shuō)描寫(xiě)了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

  首先我覺(jué)得小主人公是一個(gè)非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì ),獨立謀生。

  其次,我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿(mǎn)好奇的孩子,也就是說(shuō)對自由生活的熱烈追求。在本書(shū)第七卷中寫(xiě)到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽(tīng)到孩子們快樂(lè )的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢(jiàn),阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書(shū)的最后,作者寫(xiě)道:從開(kāi)學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來(lái)神甫讓他退學(xué),不過(guò)這并不使他傷心,他離開(kāi)了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮上的幾條骯臟的`街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯就改、善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。后來(lái)學(xué)校來(lái)了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動(dòng),所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

  從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。

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