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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-08-07 09:06:59 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感15篇[精]

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《童年》讀后感15篇[精]

《童年》讀后感1

  童年這本書(shū)的作者是高爾基,原名阿列克賽.馬克西莫奇.彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無(wú)產(chǎn)階級革命文學(xué)導師。

  《童年》這本書(shū)通過(guò)主人公阿列克賽天真的眼光,表現了當時(shí)沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

  《童年》開(kāi)始于高爾基童年時(shí)的一天,他大病初愈,看護他的'父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開(kāi)始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會(huì )的頭兒,母親帶他回去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,舅舅的兇殘自私,外公的'慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神,對高爾基體貼疼愛(ài),給他講述娓娓動(dòng)聽(tīng)的童年故事。高爾基從中汲取生活的養料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后,他的母親也不幸去世了,這時(shí)外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。

  高爾基的成功與書(shū)分不開(kāi),他使我懂得要從書(shū)中汲取營(yíng)養,汲取精華,汲取做人的美德和信念。只有讀書(shū)才能使人改變,讓我真正明白了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的真正含義。

《童年》讀后感2

  每個(gè)人的童年各不相同,有的人的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),有的人的童年刺激精彩,還有的人的童年卻是烏云密布……今天,讓我們打開(kāi)這本書(shū)——《童年》,走進(jìn)書(shū)中主人公阿廖沙的童年。

  阿廖沙,一個(gè)不幸的小男孩,他的童年里滿(mǎn)是驚懼與不安,唯一能帶給他溫暖的只有他的外祖母。他三歲喪父,隨著(zhù)母親投奔外祖父一家,從此他的.悲慘命運拉開(kāi)了帷幕。他沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài),也沒(méi)有祖輩的寵愛(ài),更沒(méi)有父母的疼愛(ài)。他經(jīng)常遭受親人的毒打,聽(tīng)到的都是親人的冷嘲熱諷。他就像一個(gè)皮球,誰(shuí)要是不開(kāi)心都可以踢他幾腳。正是這樣的環(huán)境,讓阿廖沙的童年布滿(mǎn)烏云?戳怂耐,我不禁感慨:相比阿廖沙,我們就像是生活在蜜罐里的小公主、小王子,每天享受著(zhù)親人的問(wèn)候,祖輩的關(guān)愛(ài),還有父母無(wú)微不至的照顧。

  可是我們中的很多孩子偏偏不知福,即使過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,還要動(dòng)不動(dòng)就向親人發(fā)脾氣,很多都變成了家中的“小霸王”,大人口中的“熊孩子”。他們不懂忍耐,只會(huì )哭鬧;不懂分享,只會(huì )爭奪;沒(méi)有同理心,只會(huì )指責。這不應該是我們這個(gè)時(shí)代的孩子的童年該有的樣子。

  我們應該像阿廖沙學(xué)習,即使在“烏云密布”的環(huán)境下,也能找到一束光,努力追求光明,刻苦學(xué)習,成為一個(gè)有用的人。

《童年》讀后感3

  我看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū),可有許多消失在了我的腦海中。唯獨《童年》深深烙印在我心中。

  它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無(wú)疑是悲慘的。在這個(gè)狹小陰暗,19世紀末沙皇統治下的典型大家庭里,他挨過(guò)殘暴無(wú)比的外祖父的毒打;也親眼見(jiàn)過(guò)好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見(jiàn)識過(guò)米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財產(chǎn)大打出手?催^(guò)家中女人沒(méi)有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。

  雖然受盡折磨與欺辱,但還好有堅強、勤勞、善良的外祖母潛移默化的'教導下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒(méi)有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅強的信念,樂(lè )觀(guān)的精神熬過(guò)來(lái)這一切黑暗。

  在二十一世紀的今天,在這個(gè)民主,現代化的今天,我們的童年和阿廖沙相比無(wú)疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風(fēng)小雨,就只會(huì )當縮頭烏龜,如同溫室中的花朵一般,是無(wú)法抵擋嚴寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺負,但會(huì )撿破爛,補貼家用,取得良好的成績(jì),在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當我們的生命像阿廖沙一樣布滿(mǎn)烏云,天空降下傾盆大雨,陽(yáng)光取代黑暗時(shí)。這時(shí)與其抱怨黑暗,不如提燈前行,與其抱怨命運的不公,不如靠自己的力量走出黑暗。

  讓堅強在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,始終向著(zhù)光明,我這只雛鷹一定會(huì )在逆境中展翅飛翔。

《童年》讀后感4

  大家的童年是怎么樣的?

  是快快樂(lè )樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮抑或是其他樣子?在這本書(shū)中高爾基寫(xiě)出了他并不完美的童年。

  先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下作者。高爾基,蘇聯(lián)作家社會(huì )現實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的作品成就涉獵范圍很大除了小說(shuō)還有戲劇文藝理論著(zhù)作對世界的文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說(shuō)中的一篇。

  這本書(shū)主要內容是主人公謝廖沙三歲時(shí)其父去世被其母寄養于外公家。但外公家道中落外公變得專(zhuān)橫暴躁而他的兩個(gè)舅舅因他母親的.嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環(huán)境而丟下他出走。一段時(shí)間后他的母親回來(lái)并把他接到繼父家里,她的再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢(qián)而丟掉房子回到外公家時(shí)外公已完全破產(chǎn)!他只以?xún)?yōu)異成績(jì)讀完了三年級。再后來(lái)他的母親去世后,他一人去了“人間”謀生。

  在這本書(shū)中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術(shù)的人。她善良樂(lè )觀(guān)愛(ài)生活內心相信邪不壓正,她給主人公講述充滿(mǎn)智慧的民間故事。她用無(wú)私自愛(ài)溫暖了主人公。

  《童年》這本書(shū)讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類(lèi)文學(xué)寶庫中不可多得的佳作!

《童年》讀后感5

  這段時(shí)間我讀了《童年》這本書(shū),這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書(shū),講述了作者高爾基童年時(shí)期發(fā)生的事情。

  主人公阿廖沙三歲就沒(méi)了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來(lái)媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營(yíng)的商店也因一場(chǎng)大火而破產(chǎn),后來(lái)他小學(xué)還沒(méi)上完,就被迫外出求生了,在社會(huì )底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過(guò)學(xué)習,終于在二十四歲的時(shí)候,成功的發(fā)表了一篇小說(shuō),隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!

  這本書(shū)中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個(gè)老是為了錢(qián)大打出手的舅舅,漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)环Q(chēng)為“綠老太婆”的`所謂的“奶奶”,會(huì )跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

  阿廖沙雖然生活在一個(gè)黑暗的社會(huì )里,一個(gè)不幸的家庭中,但他并沒(méi)有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽?zhuān)靶〈膶、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習阿廖沙的堅強,學(xué)習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個(gè)堅強、正直的人。

《童年》讀后感6

  《童年》這本書(shū),是高爾基自傳三部曲中的第一部,書(shū)中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書(shū)描寫(xiě)了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

  在阿廖沙很小的時(shí)候,他的父親就去世了,她跟著(zhù)母親回到了外婆家,那里住著(zhù)他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂(yōu)郁的母親,兩個(gè)視財如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。

  閱讀這本書(shū)令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛(ài)阿廖沙,關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡,兩個(gè)舅舅自私自利,為了財產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

  書(shū)中寫(xiě)道,阿廖沙長(cháng)了水痘,全家沒(méi)有人關(guān)心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的'結結實(shí)實(shí)的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

  值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個(gè)自立自強的人!雖然這個(gè)家充滿(mǎn)了爭吵,不過(guò)在他的生活中也還是會(huì )感受到溫暖快樂(lè )和希望。

  這本書(shū)十分深刻的,體現出自私自利,冷酷無(wú)情,愛(ài)財如命的丑惡嘴臉,但同時(shí)又展現了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時(shí)表現了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進(jìn)。

  面對苦難,請選擇堅強。

《童年》讀后感7

  最近,我讀了幾本名著(zhù),其中我最喜歡的就是高爾基的著(zhù)作——《童年》。這里面一個(gè)個(gè)跌宕起伏、觸動(dòng)人心的情節使我看得津津有味。

  這本書(shū)形象地描寫(xiě)了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝,母親將阿廖沙送進(jìn)外公家生活。外公的脾氣非常暴躁,一不如意就出手打人,而且他不太喜歡阿廖沙,這使得阿廖沙常常挨打。兩個(gè)舅舅更是討厭他,家中只有外婆疼愛(ài)阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅持了下來(lái)。其實(shí),高爾基就是這本書(shū)中主人公的原型,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物,向讀者詳細描述了自己如噩夢(mèng)般痛苦的童年生活。

  書(shū)中我非常敬佩外婆這個(gè)人物。她心地善良、慈祥,性格溫順。正是有了外婆的鼓勵和愛(ài),像一盞明燈照亮阿廖沙的心田,給予了阿廖沙堅持下來(lái)的勇氣,才助阿廖沙走出了黑暗,擁有了自己的生活。

  我最難忘的情節是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫(xiě),讓人深感那份痛。這讓我體會(huì )到外公的殘忍,和舊俄國社會(huì )腐敗錯誤的`觀(guān)點(diǎn):孩子犯一丁點(diǎn)兒錯,就應該重重的懲罰。

  令我感悟至深的一句話(huà)就是書(shū)的最后一句話(huà):“就這樣,我走向了人間……”這句話(huà)印證了高爾基的成長(cháng),他將不再受到束縛,成為一名自由公民。

  從《童年》這部書(shū)我明白了:在那樣的困境下,高爾基都可以堅持下來(lái),現在的條件這么優(yōu)越,我們更應該努力學(xué)習。

《童年》讀后感8

  童年,我和伙伴們伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)走過(guò),留下的是那甜甜的笑,是那永不磨滅的趣事,F在回想起來(lái),不免心中有一絲懷念?墒,有一位著(zhù)名的作家的童年卻很慘。

  暑假里,我找姐姐借了一本書(shū),本以為會(huì )很無(wú)趣,但我被書(shū)中的故事所打動(dòng)了,這位著(zhù)名的'作者便是高爾基,他的故事令人傷感,使人同情。高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就用藝術(shù)向我們展示了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,以及十九世紀七八十年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。

  在整個(gè)故事中,給我留下印象最深的一個(gè)人是阿廖沙的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著(zhù)一身黑衣服,外祖母總是說(shuō)自己是有罪的,愚蠢的女人,可我卻不這么認為,我認為她是一個(gè)慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬廣、對誰(shuí)都很忍讓的人。

  我真的很慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代。此時(shí),我覺(jué)得自己多么幸福啊,每天上學(xué),坐在明亮寬敞的教室里,放學(xué)后,大包小包的東西堆在桌子上等著(zhù)我享用,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙呢?父母都去世了,連惟一的親人都把他趕出了門(mén),他只有靠撿破爛維持生計,這無(wú)不令人替他感到可憐。

  因此,我們應該更珍惜眼前美好的生活,讓我們抓住每分每秒的時(shí)間,去學(xué)習,努力地學(xué)習,千萬(wàn)不要身在福中不知福。面對如此美好的學(xué)習環(huán)境,如此快樂(lè )的童年生活,我們再不好好學(xué)習,有何臉面面對父母和關(guān)愛(ài)我們的人呢?

《童年》讀后感9

  《童年》這本書(shū)主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事,在這部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。

  《童年》是高爾基所著(zhù),它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

  我喜歡文中的`外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì )喜歡在家里發(fā)生戰爭呢?而面對外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

  我們現在豐衣足食,有求必應,又是父母的掌上明珠,哪能和高爾基悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易!

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得我更應該珍惜來(lái)之不易的美好生活了。

《童年》讀后感10

  童年在人們眼里可能是美好的、純潔的、天真的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、自由的。但是當我翻開(kāi)《童年》這本書(shū)的時(shí)候,這個(gè)想法完全被推翻了,我的情緒也隨著(zhù)書(shū)中黑色宋體上下波動(dòng)。

  主人公阿麗莎在現實(shí)中是高爾基。父親去世后,祖母來(lái)到了經(jīng)營(yíng)者染坊的祖父家。然而他爺爺的染坊就要破產(chǎn)了,兩個(gè)叔叔為了分開(kāi)而處于一種怒不可遏的狀態(tài)。在這種環(huán)境下,阿萊莎看到了所有人性的陰暗面:貪婪、殘忍、自私、傲慢和專(zhuān)橫。爭吵和爭吵已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣。再打,那就再打。這就是一家人的生活方式。

  就像夜晚,在漆黑的夜晚,會(huì )有一輪明月默默注視著(zhù)無(wú)邊的黑暗,試圖用自己柔和的光芒來(lái)掙脫黑暗。在這個(gè)陌生的家庭里,奶奶就是這樣一輪明月。阿麗莎說(shuō):“在她來(lái)之前,我似乎是在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒,帶我去了一個(gè)明亮的地方.她立刻成為我一生的朋友,最親密的人,我認識的最好的人,最珍貴的人。她對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,讓我充滿(mǎn)了應對生活艱辛的`強大力量!

  的確,我奶奶與這黑暗格格不入。她善良樂(lè )觀(guān),內心充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)。她善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì )戰勝惡。

  小說(shuō)第七章,作者說(shuō)外婆和外公各有兩個(gè)不同的神,外婆的神是慈悲的,賜福人類(lèi),主宰一切,洞察一切。而且我爺爺的神霸道,厲害,厲害,殘忍,大家都害怕。

  就像一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的上帝,這也反映了一個(gè)人的內在性格。

《童年》讀后感11

  在假期中,我讀了《童年》這一本書(shū),了解了當時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣,而書(shū)中阿廖沙的童年,卻與我們與眾不同。

  《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,他用兒童純真、無(wú)邪的`眼光,通過(guò)思考和感悟,抒發(fā)了童年的歡樂(lè )和人生的艱難苦楚。

  四歲喪父,跟隨外祖母來(lái)到了外祖父家中。在這里,他認識了許多東西,他認識了自私自利、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)、友好的朋友茨崗;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,他每天都在這種殘忍,狼狽和親人之間互相爭吵的環(huán)境下,慢慢長(cháng)大的。

  我們的童年生活與他相比起來(lái),他的是險惡的,而我們的則是燦爛、美好的,他的童年是痛苦的,而我們的則是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,非?鞓(lè )的,這簡(jiǎn)直就是就是天壤之別!

  是啊,我們現在生活條件富裕了,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,對父母的要求挺高,我們現在要懂得珍惜,我們現在能上得了學(xué),學(xué)習知識已經(jīng)很不錯了。而有些山區的孩子連學(xué)都上不了,所以我們現在一定要努力,長(cháng)大后,為祖國奉獻。

《童年》讀后感12

  在寒假期間,在我空閑的日子里,我有幸讀了高爾基的小說(shuō)童年。

  馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的,也是嘎斯的一部重要杰作。小說(shuō)講述了小阿廖沙的故事,父親去世后,他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時(shí)候失去了父親,他跟著(zhù)母親去了祖母家。他是奶奶的愛(ài),關(guān)懷,由奶奶講述美麗的童話(huà)陶冶。同時(shí),也目睹了兩位叔叔為爭奪家產(chǎn)而打架,以及在生活中表現出的自私、貪婪。這種善與惡,愛(ài)與恨的現實(shí),給他年輕的心靈留下了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,他的祖父破產(chǎn)。由于無(wú)法繼續生活在一個(gè)依賴(lài)他人的家庭,他獨立生活。他是鞋店的店員,船上的洗碗工。不管他在哪里,他不僅背負著(zhù)孩子的辛苦勞動(dòng),而且還背負著(zhù)羞辱和痛苦。

  讀了這本書(shū)后,我思緒萬(wàn)千。我想:阿遼沙與我們相比,我們更高興。龐跟父母一個(gè)接一個(gè),個(gè)個(gè)都是小皇帝,小公主的家。整天坐在寬敞的`教室,聽(tīng)老師講課,F在,我們不得不花費在課堂上學(xué)習白板不再是一個(gè)愚蠢的事情。放學(xué)回家后,我母親煮的菜,每頓是不是魚(yú),就是肉,是我的最?lèi)?ài)。每個(gè)賽季,當我的媽媽就會(huì )給我買(mǎi)漂亮的衣服。當假期,我的父親也帶動(dòng)了我們自己的車(chē),我們帶著(zhù)全家人來(lái)解決。你真的想要什么有什么,你吃你可以吃什么,想玩就可以玩什么。和高爾基相比,我們真正的幸福,所以我們要珍惜幸福生活,努力學(xué)習!如果我們不努力,對不起老師和家長(cháng)對我們的關(guān)心,厚愛(ài)!

《童年》讀后感13

  《童年》的作者是俄國無(wú)產(chǎn)階級作家---馬克西姆高爾基的作品。

  高爾基出身貧寒,早年喪父,只念過(guò)三年書(shū),靠自學(xué)成才,成為舉世聞名的大文豪。

  《童年》是高爾基自傳三步曲中的第一部,也是諸多重要作品中最有特色的一本書(shū)。它記敘了作家從4歲到10歲這一時(shí)期的.生活。表現了一個(gè)底層孩子生活的艱辛和革命意識覺(jué)醒的過(guò)程,從各方面描寫(xiě)了舊俄國人民真實(shí)生活和國民的眾生相,即評擊了黑暗,也展示了光明。

  高爾基4歲喪父后寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個(gè)小染房主,家境已經(jīng)敗落。他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個(gè)舅舅也極其自私、粗野。為爭家產(chǎn),彼此爭吵。還加害工人,要小茨岡抬沉重的十字架,結果被活活壓死。

  但是,高爾基并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和惡勢力所毀滅,反而鍛煉成一個(gè)堅強、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了高爾基,她給高爾基講美麗動(dòng)人的童話(huà)、民間故事。還有善良樂(lè )觀(guān)的小茨岡,他們培養了高爾基對生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。

  讀完《童年》,讓我覺(jué)得高爾基真是了不起!

《童年》讀后感14

  輕輕的翻開(kāi)高爾基叔叔的《童年》,隨著(zhù)他輕盈流暢的敘述,質(zhì)樸的語(yǔ)言,描繪了他的苦難、悲慘,有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活,讓我感到陌生、新奇,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。

  在《童年》這本書(shū)中,給我留下最深刻印象的是主人公高爾基,他小時(shí)候,父親就死了,剛出生的弟弟也死了。因為做錯事,經(jīng)常挨打,而且母親也不在身邊。有一天,他的母親突然回來(lái)了,又找了一個(gè)繼父,可是后來(lái)因為貧窮,母親餓死了,于是高爾基外出謀生去了。輕輕合上高爾基叔叔的《童年》,我的兩眼濕潤了,文章中那一個(gè)個(gè)悲慘的情節不斷浮現在我的眼前,深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。

  而我們:早晨,走進(jìn)美麗的'校園,坐在寬敞明亮的教室里,手捧著(zhù)裝飾精美的課本,享受著(zhù)良好的教育;傍晚,回到家里,吃到可口的晚餐,看到精彩的電視節目,受到父母無(wú)微不至的關(guān)懷。我們一個(gè)個(gè)生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,人人充滿(mǎn)著(zhù)童年的歡樂(lè ),這是多么幸福!而我們有的同學(xué)呢!生活在這樣快樂(lè )、幸福的時(shí)光中,還不知足,不珍惜時(shí)光;叵肫饋(lái),我也有過(guò)這樣的時(shí)候,現在可真是慚愧!

  讀完了這本書(shū),我知道了,我們今天的幸福童年生活哪能和高爾基叔叔的童年生活相比呢!所以我們要珍惜現在幸福的童年生活。同時(shí),我也明白了:書(shū)能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,增長(cháng)人的知識,開(kāi)拓人的視野。

《童年》讀后感15

  那是一顆星,照亮我前進(jìn)的道路;那是一頓豐盛的飯,讓我充滿(mǎn)力量;那是書(shū)的海洋中的一顆最亮最大的鉆石,為我指引前進(jìn)的方向這就是《童年》。

  《童年》的作者是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫,是前蘇聯(lián)的作家、詩(shī)人、評論家、政論家、學(xué)者,《童年》是他在1916年發(fā)表的長(cháng)篇小說(shuō),并在1916年、1923年發(fā)表后續《在人間》和《我的大學(xué)》,這三部長(cháng)篇小說(shuō)合稱(chēng)“人生三部曲”,是高爾基寫(xiě)得最精彩的三部小說(shuō)了。

  《童年》這部書(shū)的主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),主要講的是阿廖沙小時(shí)候的故事。高爾基的童年是悲慘而又幸運的。悲慘的是:自己的爸爸在他很小就去世了,自己剛出生的弟弟也去世了。他跟著(zhù)媽媽和外祖母來(lái)到了外祖父家。外祖父的`脾氣很不好,只要犯了一個(gè)小錯誤,他就會(huì )毒打這個(gè)犯錯誤的人。自己的兩個(gè)舅舅都很自私,經(jīng)常因為搶奪東西而吵架,也經(jīng)常辱罵阿廖沙。幸運的是外祖母的性格非常溫柔,非常關(guān)心阿廖沙,對阿廖沙非常好,經(jīng)常給他講睡前故事,使他充滿(mǎn)了正義和樂(lè )觀(guān)向上,使他變得活潑開(kāi)朗。

  《童年》這部書(shū)語(yǔ)言豐富,情節引人入勝,仿佛有身臨其境的感覺(jué)。人物描寫(xiě)得也十分生動(dòng)形象,刻畫(huà)的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年,使我們更加珍惜現在的幸福生活。

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