《童年》優(yōu)秀讀后感匯編15篇
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《童年》優(yōu)秀讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《童年》優(yōu)秀讀后感1
《童年》這本書(shū)通過(guò)講述小阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活，真實(shí)地反映了19世紀七八十年代初俄國民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗與罪惡。
我覺(jué)得小阿廖沙很可憐，他從小就失去了父親，之后外婆把小阿廖沙帶到了外祖父的家里，外祖父有個(gè)染坊，已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他的.性情暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常毆打小阿廖沙和外祖母。使小阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個(gè)總是給他無(wú)微不至關(guān)懷的外祖母，外祖母是一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)，心里充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)的人。她熱愛(ài)生活，善待身邊的每一個(gè)人。幼小的小阿廖沙雖然經(jīng)歷了許多的生活磨難，但是他的性格倔強，懂事能干，吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下，逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
跟小阿廖沙相比，我有一個(gè)比他好100倍的童年。我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。學(xué)習他獨立、吃苦耐勞的精神，我們要用執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。早日為祖國做出一份貢獻。
《童年》優(yōu)秀讀后感2
《童年》主要寫(xiě)了高爾基的父親去世后，在祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的高爾基眼里，成人世界都是那樣的無(wú)情；母親在感染霍亂后而死的，在父親遺體旁生下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，家里強壯的'男性欺負毆打女人、毒打兒童；同時(shí)在這個(gè)家，小高爾基始終得到外祖母的疼愛(ài)，受到外祖父講故事的熏陶。外祖母的形象在高爾基暗淡的童年歲月里閃耀著(zhù)母性的光輝，帶給了小高爾基一生的愛(ài)和感激。
我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)后，感觸非常深。人生的路很長(cháng)，需要自己慢慢走。人生的坎坷很多，要一個(gè)一個(gè)克服，這樣的一生才無(wú)愧于心。面對困難時(shí)只要我想起高爾基的情況，這些困難都微不足道。想到高爾基的生活，我覺(jué)得自己很幸福。
我一定要向高爾基堅定的信念學(xué)習。
《童年》優(yōu)秀讀后感3
每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè )的童年，如今，童年已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間慢慢地流去。每當回想起自己的童年，就想到《童年》這本書(shū)，想到書(shū)中趙斌有一個(gè)令人感慨，令人欣慰的童年！
書(shū)中的趙斌，生活非常的艱苦。家里有三個(gè)哥哥，一個(gè)幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當老師，二哥在念高中，三哥在鄉中學(xué)念初中。不久，媽媽因病過(guò)世了，趙斌悲痛不已。三個(gè)哥哥不在家，所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟，一起干活。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，趙斌也該上學(xué)了，可是家里沒(méi)怎么多錢(qián)，所以大哥就在家教趙斌讀書(shū)學(xué)習，哥哥認真地教，弟弟就專(zhuān)心地學(xué)，就這樣，經(jīng)過(guò)了阿繆沙的刻苦專(zhuān)研，終于踏入了初中的校門(mén)。漸漸地，阿繆沙也走進(jìn)了高中的校門(mén)。而在學(xué)校里，趙斌也受了不少的委屈，但最后，趙斌還是被分配到團中央直屬機關(guān)單位從事少先隊工作。但是，在趙斌心里還有一個(gè)最大的.陰影：阿繆沙從來(lái)沒(méi)上過(guò)小學(xué)，也沒(méi)帶過(guò)一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說(shuō)過(guò)：假如再給阿繆沙一次童年，阿繆沙希望自己上一次精彩又快樂(lè )的小學(xué)生活……
趙斌告訴我們：苦難，也是一所學(xué)校！童年是屬于自己的，我們要好好珍惜，好好面對，千萬(wàn)別錯過(guò)！
《童年》優(yōu)秀讀后感4
今年寒假，我看了一本非常好的書(shū)---童年，剛把這本書(shū)拿到手上時(shí)，我就迫不及待地看起來(lái)。
這本書(shū)的作者是高爾基，他出生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭，父母早亡，十歲就開(kāi)始了他的流浪生活。這本書(shū)主要講了高爾基的爺爺開(kāi)了家染坊，隨著(zhù)家業(yè)的衰落，他變得貪婪、殘暴。兩個(gè)舅舅整天為了爭奪家產(chǎn)吵得不可開(kāi)交，但在這樣一個(gè)環(huán)境里，也不缺乏溫暖。奶奶慈祥又善良，有著(zhù)圣徒一般的'胸懷，他如一盞明燈，照亮了高爾基孤獨的心，另外還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡，正直的老人格里戈里，現身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過(guò)高爾基以力量和支持，是他在黑暗的環(huán)境里仍然保持對生活的勇敢和信心，并逐漸成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
我十分佩服高爾基，在那么可怕的環(huán)境里，還對生活抱有信心，真了不起！不過(guò)他也很可憐，從小就失去了父母的疼愛(ài)，現在的我們還有些嫌棄自己的父母，真不應該！以后我會(huì )珍惜跟爸媽在一起的時(shí)光，做個(gè)爸媽的好女兒。
《童年》優(yōu)秀讀后感5
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解黑的社會(huì )人們的悲慘生活。
童年這本書(shū)孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少少溫暖，籠罩著(zhù)黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(cháng)，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長(cháng)了起來(lái)，磨練出了堅強的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
讀完這本書(shū)，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅持下來(lái)呢？因為夢(mèng)想，夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這么好的生活條件，為何不為了夢(mèng)想，好好學(xué)習呢？
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的'關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們。讓我們珍惜現在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢(mèng)想，努力沖吧！
《童年》優(yōu)秀讀后感6
最近，我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》，書(shū)中的故事深深地吸引了我。
主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的`童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課，回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗，你想要什么，父母就給你什么。如果有人欺負你，大人會(huì )狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負他。
我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣良好的學(xué)習環(huán)境，這樣美好的童年生活，如果我們還不好好學(xué)習，那就太對不起自己的父母了。
童年生活快要結束了，讓我們珍惜童年的最后一刻，抓住童年最美好的時(shí)光，留下童年最感動(dòng)的足跡吧！
《童年》優(yōu)秀讀后感7
前不久，朋友送了我一本《童年保衛戰》，看到書(shū)名感到很疑惑，怎么有股硝煙彌漫的感覺(jué)呢，緣何保衛童年呢？帶著(zhù)問(wèn)題，我開(kāi)始了書(shū)中的旅行。
我感覺(jué)書(shū)中字里行間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，作者廖佳玲是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心與智慧的'媽媽。在當今嚴酷的教育環(huán)境和世俗文化包圍下，她用智慧和愛(ài)，保衛了孩子的童年，給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年。
我非常喜歡她分享的詩(shī)人紀伯倫的那首詩(shī)《孩子》，"你們的孩子，都不是你們的孩子，乃是’生命’為自己所渴望的兒女。他們是借你們而來(lái)，卻不是從你們而來(lái)，他們雖和你們同在，卻不屬于你們……"是��！孩子借我們而來(lái)，但不屬于我們，他們有自己的思想。
看完書(shū)之后，我發(fā)現自己有些地方以前做得不好，有待改進(jìn)；還有些做法與作者不謀而合，需要繼續堅持做下去；也有些今后需要努力去做的地方。
《童年》優(yōu)秀讀后感8
《童年》是著(zhù)名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書(shū)以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題，并在基礎上進(jìn)行了藝術(shù)加工。和高爾基相比，我們的童年是快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基，而我們的爸爸媽媽對我們充滿(mǎn)了疼愛(ài)與關(guān)心。和高爾基相比，我們的童年是幸運的，是沒(méi)有痛苦的。高爾基幼年喪你，在外祖父家里度過(guò)童年。
十一歲時(shí)最疼愛(ài)他的母親也不幸病逝，高爾基成了一名名符其實(shí)的孤兒，小小年紀就開(kāi)始只身到“人間”謀生，在俄國的最底層社會(huì )受盡磨難和艱辛。而此時(shí)的我們卻呆在美麗的校園里，在老師們的教導下努力地學(xué)習知識和本領(lǐng)...... 我們多幸福啊，生活在蜜罐里。每天坐在寬敞明亮的`教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗；你想要什么，就給你什么；而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我真的不能想象他是怎么撐過(guò)來(lái)的？想想高爾基，再想想自己所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習，那就太對不起父母了。
《童年》優(yōu)秀讀后感9
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就高爾基沒(méi)有，高爾基有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，高爾基沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的`道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，高爾基們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì )再因為高爾基們家窮而瞧不起高爾基們，而是覺(jué)得高爾基很有數學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
《童年》優(yōu)秀讀后感10
讀了《童年的遠方》，我感覺(jué)童年的時(shí)光是美好的；是充滿(mǎn)快樂(lè )的；是一幅美麗的畫(huà)；是人生中最快樂(lè )的時(shí)光。
《童年的遠方》一書(shū)中，有許許多多不同的人物，他們都有著(zhù)酸甜苦辣的童年，可在他們眼里那些日子都是美好的，因為人的一生很短暫，兒童年的時(shí)光更一去不回了，就像那句名言“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍�(shū)中的常新港，他的爸爸從大學(xué)里搶救回來(lái)了四個(gè)西紅柿，好不容易把西紅柿流到了快過(guò)元旦的時(shí)候，常去她家的女知青陳紅衛生病了，要吃西紅柿餃子，接下去發(fā)生的“恩將仇報”的情節，在經(jīng)歷了這一切之后，一個(gè)孩子的心靈并沒(méi)有被仇恨所占據，而是如此自然的保留了他純子善良的質(zhì)地。這是整篇小說(shuō)的題眼所在，也是令我感動(dòng)的地方。
《我是白癡》中，一個(gè)被人稱(chēng)為“白癡”的智障孩子的故事。透過(guò)“我”的眼睛，我看到了一個(gè)智障孩子艱難而快樂(lè )的'生活。這里的每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)我們，而其中是令我印象深刻的，是彭鐵男面對所有人，事實(shí)的那份單純澄凈的善良。
《等待開(kāi)花的日子》朵拉兔等待著(zhù)栽下的小樹(shù)卻是一棵不會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，讀完故事，有一種比花還美的溫暖，綻放在我的心房。
《童年》優(yōu)秀讀后感11
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去了父親，跟著(zhù)慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父家中。他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；殘暴、小氣的外祖父，每天都生活在殘忍、親人之間的爭吵當中。而我們的童年是燦爛的，是幸福的，是無(wú)拘無(wú)束、自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過(guò)年時(shí)用的.白大桌布，他的外祖父發(fā)現了，狠狠地打了高爾基，當時(shí)高爾基失去了知覺(jué)。當時(shí)，他對外祖父的感覺(jué)是討厭的。但是那天，外祖父給高爾基了一些禮物，并講了他童年時(shí)的故事，聽(tīng)了故事后，高爾基不再覺(jué)得外祖父是個(gè)討厭的人了，因為艱苦的生活才有了他殘暴和小氣。
《童年》這本書(shū)給我的感受是我們的生活是快樂(lè )、幸福，而他們的生活是艱難的。從現在開(kāi)始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿(mǎn)、幸福的生活。
《童年》優(yōu)秀讀后感12
我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》，這本書(shū)令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福��！每天坐在寬敞明亮的'教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗；如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎？ 所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。
這樣優(yōu)秀的學(xué)習的環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習，那就太對不起父母了。 如今，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！
《童年》優(yōu)秀讀后感13
當我讀到這樣一段話(huà)的時(shí)候，深有感觸：
“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿(mǎn)種種*生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明，健康，富有創(chuàng )造性的`東西，生長(cháng)著(zhù)善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生�！遍_(kāi)始我還不太理解，后來(lái)我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長(cháng)，并且對美好的生活充滿(mǎn)向往，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng )作這本書(shū)的另一個(gè)用意吧。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端，兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì )影響到兒童。如果受到了好的影響，那么會(huì )使人一生受用。反之，則會(huì )讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情，如果連開(kāi)頭都把握不好，那么后面又怎會(huì )很好地繼續下去呢？
《童年》優(yōu)秀讀后感14
這些天我一直在讀小高爾基的《童年》，里面講了小高爾基小時(shí)候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在小高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線(xiàn)就將遭到痛罵。當時(shí)好奇的小高爾基也想染布，就把一張節日才用的`桌布的一角染成了藍色，結果被姥爺打得暈了過(guò)去。
我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué)，那么成功就會(huì )離他而去，假如他不自覺(jué)，那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計，假如他不自覺(jué)，那么文化史上就不可能出現一顆璀璨的明星。
所以，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)的學(xué)習吧！讓我們將來(lái)也成為一顆明星。
《童年》優(yōu)秀讀后感15
讀了前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫(xiě)的《童年》后，我認識了很多朋友，從他們中間我也學(xué)到了許多知識。
這本書(shū)的主人公阿遼沙·彼什科夫在小說(shuō)中出現的時(shí)候，他的父親因病去世，那時(shí)他只有三歲，我也不知道他父親怎么了，而我卻替他傷痛。他還那么小，父親就去世，這對我們誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是心靈的創(chuàng )傷��！
阿遼沙的外祖母聰明善良，可是阿遼沙的.外祖父卻非常暴躁，經(jīng)常打人，所以，我希望阿遼沙的外祖父可以溫和一點(diǎn)。
阿遼沙的外祖父曾經(jīng)因為阿遼沙在表哥的慫恿下把節日用的白桌布染成了黑色而不顧外祖母的阻攔把阿遼沙毒打一頓。我覺(jué)得他的外祖父太狠了。真想揍他一頓，也讓他嘗嘗被打是什么滋味。
阿遼沙編了一首歌，他做什么事都那么有天分，卻生活在那么一個(gè)家庭里，真是委屈孩子了啦。
茨岡是阿遼沙要好的朋友，茨岡曾告訴阿遼沙怎樣外祖父打他才不會(huì )很疼。茨岡真好，阿遼沙能有這樣一個(gè)好朋友，我為他感到驕傲。
我們還要向阿遼沙外祖母那樣疼愛(ài)人，不要像外祖父那樣暴躁。
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