童年讀后感 匯編15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的童年讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年讀后感 1
最近我讀了高爾基的《童年》，心里久久不能平靜，幾乎我們每個(gè)人的童年都是幸�？鞓�(lè )的，可高爾基的同年卻充滿(mǎn)陰暗和恐懼。
想想看吧，阿列克賽三歲失父，他的媽媽和外婆帶他回了外公家，外公脾氣暴躁，經(jīng)常打阿列克賽，兩個(gè)舅舅也不喜歡他，只有外婆愛(ài)著(zhù)他（包括母親愛(ài)著(zhù)他），書(shū)中的真實(shí)描寫(xiě)讓我不禁流下了淚水，伙伴次岡因為兩個(gè)久久的陷害死了，其中描寫(xiě)外公打外祖母的頭，四五根發(fā)夾扎進(jìn)了頭皮里，彼得大伯和裝啞巴的侄子偷教堂的錢(qián)，后來(lái)彼得大伯自殺了，高爾基的母親死了……使我不敢往下讀，心中充滿(mǎn)了悲哀。
我們的童年與高爾基的同年相比，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄，最后高爾基成為了一位偉大的作家，他的著(zhù)名著(zhù)作有：海燕、童年……我不禁對自己說(shuō)，我們生活在幸福生活中的人，沒(méi)有理由在抱怨什么了，珍惜現在的生活吧！
童年讀后感 2
這篇課文寫(xiě)了作者的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，竟學(xué)駱駝咀嚼和作者的天真可愛(ài)，沒(méi)錯，不僅作者有童年，我們都有美好的童年，童年里也有做過(guò)傻事，我學(xué)完了這篇課文，雖然讀的時(shí)候讀的是作者童年做過(guò)的傻事，但我的腦子里想的都是我童年做過(guò)的傻事。
小時(shí)候我吃西瓜的時(shí)候總是喜歡把西瓜子咽下去，后來(lái)我聽(tīng)人說(shuō)只要把西瓜子埋到土里就能發(fā)芽，慢慢長(cháng)大，我想:我吃了那么多西瓜子，喝了那么多水，會(huì )不會(huì )現在已經(jīng)發(fā)芽了，會(huì )不會(huì )把我的肚子撐破呢，怎么辦呢?對了，西瓜有水才能長(cháng)大，我一直不喝水，不給它澆水，西瓜不就不會(huì )長(cháng)大了嗎。于是我一整天都沒(méi)喝水，渴的我口干舌燥。中午，媽媽做了我最?lèi)?ài)喝的雞湯，可是我擔心西瓜會(huì )把我的肚子撐破，所以只敢吃雞肉不敢喝雞湯。媽媽問(wèn)我為什么，我告訴了媽媽原因，媽媽聽(tīng)完哈哈大笑，對我說(shuō):“你盡管喝，出事了我負責�！蔽疫�是不敢喝，可我實(shí)在太渴了，只好大口大口的喝了起來(lái)。過(guò)了幾天我還是沒(méi)事，這幾天一直提心吊膽的我感覺(jué)很奇怪�，F在想起來(lái)，當時(shí)的我實(shí)在太可笑了。
童年一去不復返，但那個(gè)天真可愛(ài)的我永存我心中，我干的那些傻事也給了我永恒的快樂(lè )，這些美好的回憶使我終身難忘。
童年讀后感 3
第二章總的在講一種五顏六色的新生活開(kāi)始了。主人公說(shuō)這是一個(gè)“蠢笨的家”并且還充滿(mǎn)了太多的殘酷。前面講舅舅們因為分家要爭吵，可是外祖父不肯。原因是這樣的：他們怕母親要回那份本屬于她卻被外祖父扣下來(lái)的嫁妝，因為她違背了外祖父的意愿私自成婚。舅舅們認為嫁妝應該他們兩個(gè)之間分配。
后來(lái)外祖父受不了了，公雞打鳴般叫道：“我讓你們都去討飯！”外祖母也痛苦得臉都變了形。后來(lái)到了星期六，外祖父都要打一次小孩，讓他記起他們所做的壞事并改掉。主人公被打得沒(méi)有知覺(jué)了，躺在床上不能動(dòng)，在這期間外祖父來(lái)看過(guò)他說(shuō)：你要知道，挨自己親人的打，不是侮辱，而是教訓！還跟他說(shuō)起自己的事。其實(shí)老師、父母打我們、罵我們都是為我們好。
童年讀后感 4
“童年”這本書(shū)是高爾基先生的自傳體小說(shuō)，看完后，我不禁高爾基先生產(chǎn)生了深深的同情。
他的童年和不同的對我們的幸福，因為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，因為他住在一個(gè)寒冷的家，爺爺性格殘暴;叔叔把金錢(qián)看得和家庭也很重要，自私和貪婪。
為什么會(huì )這樣？當時(shí)的社會(huì )主義黑暗生活無(wú)比，貴族們無(wú)止境地剝削、虐待奴仆、小市民庸俗自私，在這種發(fā)展環(huán)境下，許多人染上了這個(gè)惡習，很少甚至有人認為幸福。女人們對于沒(méi)有經(jīng)濟地位，常會(huì )導致遭受到了丈夫的欺壓。但是，少年高爾基卻沒(méi)有因此染上不良惡習。因為我們在外祖母、小茨岡、好事情等善良以及正直的親人或者朋友可以影響下，高爾基自小便有了善良、正直、酷愛(ài)讀書(shū)、堅強等美好的品質(zhì)。
其中，我最喜歡的角色是祖母，她平日里虔誠善良，溫柔，體貼，提供幫助時(shí)，她的女兒和丈夫悄悄在格雷戈里慈善落魄的時(shí)候結婚。在的情況下，充分的包容性對丈夫虐待，在染坊失火清涼鎮靜，她影響了高爾基的生活。
這本書(shū)教會(huì )了我很多學(xué)生人生的道理：當苦難來(lái)臨時(shí)，一定要堅強、勇敢，因為這些苦難不會(huì )出現因為你的逃避而消失，經(jīng)歷了苦難的磨礪我們國家才能發(fā)展變成這樣一個(gè)民族自強自立能力的人。
童年讀后感 5
“書(shū)是人類(lèi)前進(jìn)的門(mén)路�！笔茄�，書(shū)是人類(lèi)最需供的工具。當我們有沒(méi)有熟悉的字能夠去字典中查找；有沒(méi)有懂的詞語(yǔ)能夠到詞典里查找；無(wú)聊的時(shí)分，能夠看小講，做文……書(shū)的做用多得很！
書(shū)是我們的好朋友。我有一個(gè)“好朋友”，我出事的時(shí)分便戰它正在一同，它報告我許多，我從它那女也教到了許多。它的名字叫《童年》。
《童年》是前蘇聯(lián)做家下我基的做品，它是我十分喜悲的一本書(shū)。正在我十歲聲死日的時(shí)分，爸爸幫我找到了那個(gè)好朋友。當我才看了兩三頁(yè)時(shí)，便離沒(méi)有開(kāi)它了。
《童年》里的主要人物有阿廖沙、沒(méi)有幸的母親、慈愛(ài)的中祖母、兇險卻有慈悲心靈的中祖女。
《童年》反應了小家丁公阿廖沙正在女親死后，正在中祖女家度過(guò)的光陰。小家丁公每天看到的是令人做嘔的丑事，但他又遭到了中祖母的心痛。
阿廖沙的經(jīng)歷戰下我基的經(jīng)歷相似，便是下我基以本酬謝本形寫(xiě)的一本書(shū)，那本書(shū)也是廣大小讀者的最?lèi)?ài)。
童年讀后感 6
書(shū)是獲得知識的源泉，書(shū)是讓人生更有價(jià)值的`大門(mén)。有一本好書(shū)，就像擁有一座金山；有一本好書(shū)就像有了一把鋒利的寶劍；有一本好書(shū)就好比有了一個(gè)最好的朋友。書(shū)就像一支蠟燭，在人生最黑暗的時(shí)候照亮前進(jìn)的方向；書(shū)就像一把萬(wàn)能的鑰匙，在你知識最匱乏的時(shí)候，為你打開(kāi)知識的大門(mén)。
今天，我讀了一本名叫《童年》的感人小說(shuō)，它為我們記敘了一個(gè)小男孩的成長(cháng)經(jīng)歷的故事。
阿廖沙是一個(gè)善于觀(guān)察和非常敏感的孩子，能辨別好與壞，在外祖父、外祖母、房客等人的影響下和在現實(shí)生命中的壓力下度過(guò)了自己的童年。他能在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人的成長(cháng)故事。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：我們不管發(fā)生什么事情都要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)對生活的勇氣和信心的人。成長(cháng)中的我以后也要做一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人，不論在什么環(huán)境下遇到什么困難都要做一個(gè)積極向上樂(lè )觀(guān)的人，要堅信困難一定是暫時(shí)的。
生命本身是一種歷程，既然活著(zhù)就不防像讀一本書(shū)，讀出人生的美好與燦爛來(lái)。
童年讀后感 7
一本厚厚的白皮書(shū)放在了我的面前，起初有點(diǎn)不以為然！
但在初閱之后，感觸頗深，孩子們雖然小，但是從文章上面，你仿佛能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，天真無(wú)邪又帶有一點(diǎn)調皮的小精靈在自己心靈的世界里茁壯成長(cháng)！
仔細品讀過(guò)一些文章之后，心里充滿(mǎn)了輕松而愉悅的心情，孩子們都能夠在這里盡情展望和暢想未來(lái)，同時(shí)又可以把自己小時(shí)候的天真，頑皮記錄下來(lái)，相信這本外表“平凡”的白皮書(shū)會(huì )成為孩子們將來(lái)長(cháng)大以后不平凡的記憶！
相信很多家長(cháng)都有同感，我們在這本厚厚的白皮書(shū)里面也找到了自己的童年，也都感受到了孩子們的快樂(lè )！就像袁嘉翊同學(xué)的妞妞和虎子一樣，多么活靈活現呀，似乎就像在眼前一樣，真的很逗人很可愛(ài)！還有很多很多有趣的就不一一列舉了…我們都可以從中感受到孩子們的天性是多么的可愛(ài)和頑皮呀！
感謝那些精心培育我們寶貝兒們的辛勤耕耘的教師們，是你們讓孩子用心記錄下了自己美好的童年！是你們讓這些“小魔怪”在邁向未來(lái)的道路上打好人生的基礎！希望以后可以看到更精彩的文章！
孩子們加油吧，你們是最棒的！
童年讀后感 8
我讀了《童年》這本書(shū)后，就覺(jué)得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷，我認為當時(shí)的世界是非常黑暗，這個(gè)世界就沉睡在自私，無(wú)聊與罪惡中，所以認為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學(xué)習。
從這本書(shū)上，我覺(jué)得外婆心地十分善良。愛(ài)所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛(ài)之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛(ài)。外婆是個(gè)十分愛(ài)勞動(dòng)的人，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，能歌善舞，我認為高爾基在他外婆的疼愛(ài)下一定能好好成長(cháng)起來(lái)，阿廖沙本來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，如果沒(méi)了外婆，阿廖沙的心終就無(wú)法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒(méi)有的。
阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅，讓他背著(zhù)十字架，結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過(guò)，他的兩個(gè)舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘！
我非常慶幸我沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)年代，不然真不知道我還活得下去嗎？所以我們應該珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國做出貢獻！
童年讀后感 9
高爾基的童年世界聞名。在一個(gè)非常普通的星期天下午，我打開(kāi)了它。隨著(zhù)書(shū)中一行黑色的宋體人物的出現，這種情緒也起起落落
主人公阿萊沙痛苦的童年感動(dòng)了我：四歲的他失去了父親，跟隨悲傷的母親和善良的祖母來(lái)到暴虐的祖父家，小染廠(chǎng)的老板，瀕臨破產(chǎn)，卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。但當他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時(shí)，強壯的那個(gè)卻被活活壓死了
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯家庭中度過(guò)的：貪婪、殘忍和無(wú)知；父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭暗斗；但是在這個(gè)黑暗的家庭里，有一位勤勞、堅強、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事，潛移默化地教他做一個(gè)不想變丑的人。
阿萊沙的童年是黑暗的，就像他的家人一樣。他周?chē)心敲炊鄽埧岬氖虑�，他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個(gè)祖母是件好事，她是整個(gè)家庭的精神支柱。阿廖沙還認識很多其他的人：幾個(gè)租客搬進(jìn)新居后，隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動(dòng)中明白了一些道理。
童年讀后感 10
讀完《肩上的童年》，我又是開(kāi)心，又是難過(guò)。
作者是曹文軒的妹妹曹文芳，這本書(shū)講的是她過(guò)去的回憶。曹文芳家境貧寒，他們的父親是一位校長(cháng)，他酷愛(ài)建筑，喜歡花花草草。他有許多希望，希望曹文芳能像她哥哥一樣成為作家。父親一直不停的催促曹文芳的哥哥幫助他的妹妹發(fā)表出小說(shuō)。但哥哥一直沒(méi)有發(fā)表，只是讓曹文芳讀更多的書(shū)，不斷的練習。
后來(lái)，父親得了腦溢血，經(jīng)過(guò)緊急治療終于保住了父親的命。曹文芳見(jiàn)到消瘦的父親，非常傷心。又過(guò)了一段時(shí)間，曹文芳一家開(kāi)始了一個(gè)大工程。他們要為父母建一幢大房子，還要建一座花園，希望他們能夠在有限的生命里享受享受生活的樂(lè )趣。這一章就被命名為了《永遠的家》，這也是曹文芳心中的永遠的家。
這時(shí)候父親也忙起來(lái)了，在這段時(shí)間里，他喜歡上了畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作。最終，忙活的父親重病又發(fā)，在一天早上去世了。
曹文芳的父母非常幸福，因為他們有孝順的女兒、兒子。文中曹文芳是一個(gè)堅持到底的人，直到自己成為作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是為父母做出了種種努力。
那是多么溫馨的一家！我也提醒一下小伙伴們：一定要像文中的人一樣，要堅持不懈、孝順父母呀！
童年讀后感 11
一個(gè)想當拳擊手的男孩，想要一個(gè)練習的對象。爸爸媽媽在一堆家中舊物里找到一只玩具熊，給他作為練習的工具。男孩看到這只破舊的小熊，卻伸不出他的拳頭。
這只小玩具熊，是作者童年時(shí)代的朋友。他和小玩具熊形影不離，走到哪里都要帶上它；無(wú)論快樂(lè )還是憂(yōu)愁，都要告訴它……小熊陪伴他走過(guò)了快樂(lè )的童年……面對童年的朋友，帶著(zhù)再度被喚起的友情，男孩低下頭對媽媽說(shuō)：“我改變主意了，我永遠也不想當拳擊手了�！�
友情，是長(cháng)久的，與親情一樣，如鋼鐵一樣堅固，沒(méi)有什么力量會(huì )摧毀友情與親情。而我們，對友情常常會(huì )視而不見(jiàn)：摔跤了，朋友將我扶起；學(xué)習遇到難題了，朋友教會(huì )了我；我們往往認為這是理所當然。但這一個(gè)個(gè)細小的幫助，是來(lái)自于朋友的友情，是金錢(qián)也換不來(lái)的!我們怎能不珍惜友情呢!
珍惜每一個(gè)朋友，就是積蓄一筆人生的寶貴財富。
童年讀后感 12
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
相比之下，我的童年和高爾基的有著(zhù)天壤之別。我每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著(zhù)，被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我是多么幸福呀！在家里我就是小公主，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。有一點(diǎn)不滿(mǎn)意就會(huì )亂發(fā)脾氣。但擁有著(zhù)這些，我并不知足，我總是奢求更多。因為在我的眼里，我就是爸爸媽媽的寶貝，我就應該要什么就有什么，別人有什么，我就因該有什么�，F在，我們應該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望，應該不再浪費任何東西，學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
從現在開(kāi)始吧。我要更加珍惜現在的幸福生活，好好努力學(xué)習，我們要自立起來(lái)，遇到困難時(shí)別只想著(zhù)這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會(huì )令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，長(cháng)大后一定要報答父母的養育之恩。
童年讀后感 13
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的一部分，講述一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。
這本書(shū)對我啟發(fā)很大，他四歲喪父，跟著(zhù)悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活，處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣，周?chē)嗔藲埧岬氖虑椤?/p>
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒(méi)有煩惱的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
天哪，按照這樣的比較，我們的童年和阿廖沙的童年簡(jiǎn)直是天壤之別。
我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著(zhù)，被金錢(qián)堆著(zhù)......我們是多么的幸福呀！但擁有這些，我們并不知足，我們總是貪婪地奢求更多。
那么，從現在開(kāi)始，我們不再奢侈，不再浪費，我們要為長(cháng)輩著(zhù)想，體諒他們，我要開(kāi)始屬于自己的幸福生活。
童年讀后感 14
我這數不盡的書(shū)中，讓我感受最深的便是《童年》這本書(shū)了，這本書(shū)是著(zhù)名的高爾基自傳，這本書(shū)讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長(cháng)的。
這本書(shū)講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長(cháng)經(jīng)歷，四歲父親去世，母親離家出走，阿謬沙跟他外祖母到他外祖父家，后來(lái)母親因病去世，外祖母因勞累而發(fā)燒去世……
比起主人公阿廖沙，我們不知道幸福到哪里去了，白天能做在明亮的教室里上課，回家有大魚(yú)大肉，有各種各樣的課外書(shū)，心愛(ài)的玩具等等。我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)不耍小孩子氣的人，他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個(gè)舅舅的冷眼相對，他沒(méi)有因為父親的去世而有沉重的壓力，他也沒(méi)有在母親離家出走的這段時(shí)間害怕過(guò)，他沒(méi)有因為外婆去世而埋怨上帝的不公平。
在阿廖沙的童年里，他認清了各種各樣的人，如慈祥的外祖母，善良的瓦尼亞，兩個(gè)貪財而又小氣的舅舅等等。
讀了童年這本書(shū)，我深受啟發(fā)，而對困難，我們不要放棄，要永往直前。
童年讀后感 15
今天閑得無(wú)聊，我便捧起《童年》，津津有味地看了起來(lái)�！锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲�(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。小說(shuō)的大概內容是：小主人公阿廖沙三歲喪父后，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父家是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染布坊。期間，阿廖沙得到外祖母的疼愛(ài)、呵護，受到外祖母優(yōu)美童話(huà)故事的熏陶，同時(shí)也目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬十字架的時(shí)候，由于兩個(gè)舅舅的自私而被壓死了。這種現實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。十一歲時(shí)，阿廖沙的母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，阿廖沙無(wú)法繼續過(guò)寄人籬下的生活，便走上社會(huì )，獨立謀生。書(shū)中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會(huì )環(huán)境。
看完了《童年》，我不由的感嘆：高爾基生活的苦難是常人無(wú)法想象的，可是他還是熬過(guò)來(lái)了，而且成了偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家�！锻辍愤@本書(shū)讓我受到了很大的啟發(fā)，它教育我們在困難的環(huán)境中不屈不撓，堅持理想。
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