小學(xué)童年讀后感集錦15篇
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的小學(xué)童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)童年讀后感1
一天, 我起了個(gè)大早,拿起《童年》這本書(shū),津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了,我越來(lái)越愛(ài)不試手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是覺(jué)得回味無(wú)窮。
這本書(shū)描寫(xiě)了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷,阿廖沙三歲父親就死了,由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個(gè)小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也是粗暴自私。他們經(jīng)常為了家人爭吵升級斗毆,所以主人翁隊廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事,但是他得到了外婆的疼愛(ài),受到外婆故事的感染,所以對他產(chǎn)生了很大的影響。
是啊,阿廖沙每天的生活就是這樣度過(guò)的,被挨打,被責罵,是有多痛苦,可是他很堅強,被打了也不說(shuō)什么,只是默默地承受。
這讓我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,不會(huì )讓我受一點(diǎn)委屈?晌乙廊徊欢,只會(huì )惹媽媽不開(kāi)心。我吃得好,穿得好,在漂亮的學(xué)校上學(xué),可我還不知足,還要不斷地要求爸爸媽媽買(mǎi)更好的,買(mǎi)最好的,真是太不應該了。和阿廖沙相比,真是天壤之別呢!
《童年》這本書(shū),讓我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。
小學(xué)童年讀后感2
最近,我看了一本名叫《童年》的書(shū),當時(shí)我看到這本書(shū)的題目時(shí)便被吸引了,讓我想起童年的時(shí)光。
而當我再深入地看時(shí),我才知道這本書(shū)并不是講述童年的快樂(lè )時(shí)光,而是陳述了一個(gè)悲慘的小孩在童年時(shí)過(guò)著(zhù)那種慘無(wú)人道的生活。
本書(shū)的主人公名叫阿廖沙,很小的時(shí)候便失去了父親,于是便跟隨母親來(lái)到了外祖父的家里生活?墒撬麄儏s沒(méi)想到這里就像地獄一樣,舅舅們總因為家產(chǎn)而互相爭吵甚至毆打對方嗎,家中的大人總是毆打女人和小孩。在阿廖沙的眼里,成人的世界是多么地丑陋。幸虧家里還有一個(gè)真正愛(ài)他的人,那就是他的外祖母,他的外祖母總是很慈祥地給他講故事,給了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝,籠罩著(zhù)阿廖沙。
這本書(shū)中的故事,其實(shí)也是作者高爾基小時(shí)候的真實(shí)遭遇,他也同樣是在那種慘無(wú)人道的環(huán)境下慢慢成長(cháng)。作者寫(xiě)本文正是為了反映出當時(shí)那種社會(huì )的黑暗與對婦女及兒童的歧視,揭露了各種庸俗的行為。而正是因為當時(shí)社會(huì )中還是有向外祖母一樣的人影響著(zhù)阿廖沙,使他不陷入這種庸俗的情趣生活中!
老師,之前電腦中病毒了,用不了,所以遲了幾天才交……
小學(xué)童年讀后感3
今天,我讀了《童年》這本書(shū),這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,我給大家講講吧!
阿廖少是一個(gè)可憐的孩子,在三歲就失去了自己的爸爸,靠媽媽?zhuān)庾娓,外祖母生活。外祖父的性格十分暴躁,兩個(gè)舅舅的脾氣也非常粗野,他們非常自私。有一次,外祖父把阿廖少打得頭破血流,甚至一斤失去了知覺(jué),但是外祖母與其他人對待阿廖沙完全相反,并且常常教育阿廖沙不要自私,貪財,要富于同情心,樂(lè )觀(guān),那個(gè)老長(cháng)工格里戈里教他要做一個(gè)正直的人,要做一個(gè)獻身于科學(xué)的進(jìn)步知識分子,這些教他的人都是他的良師益友。
我從中感受到在以前的舊社會(huì ),那里十分黑暗,有些人也十分自私。這樣的生活情況會(huì )讓我們的童年充滿(mǎn)黑暗,同年也就會(huì )砸這種情況下漸漸的低俗,當然了,每一本書(shū)都會(huì )告訴我們一些道理的,這本書(shū)的內容雖然黑暗,但是這樣鍛煉了我們的一種意志力,樂(lè )觀(guān),自信,以及那不屈不撓的堅強,有了這些我們會(huì )再也不會(huì )害怕和屈服那些表面是金色的,里面是黑色的世界,我們應該為了自己的童年和其他人的童年互相幫助,積極向上,才會(huì )讓我們的童年更加生機勃勃!
小學(xué)童年讀后感4
有一次,我在看高爾基寫(xiě)的《童年》時(shí),總覺(jué)自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺(jué)。
當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺(jué)。因為在看到小高爾基被爺爺打的時(shí)候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會(huì )沖上去抱著(zhù)我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會(huì )罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對高爾基說(shuō)一些小道理,解釋這個(gè)道理的意思,還告訴他怎么做是不對的,怎么做是對的。
讀完這本書(shū),給我最大的感覺(jué)就是愛(ài)。爺爺寫(xiě)完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng),原來(lái)爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來(lái)長(cháng)輩們的每一次尖刻的訓斥,都隱藏著(zhù)深深的愛(ài)和期待。如果我是小蓋茲,我會(huì )說(shuō)”謝謝你,爺爺”
事實(shí)上,這本書(shū)給了我們最大的感受是這樣的:在書(shū)中所有的人物都是來(lái)自這本書(shū)讓我知道什么是愛(ài)是無(wú)私的。小高爾基會(huì )理解幫助他,有時(shí)候有些人討厭。然而,這本書(shū)的愛(ài),讓我覺(jué)得很溫暖。
小學(xué)童年讀后感5
最近我看了一部叫《童年》的小說(shuō),它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳達室體小說(shuō)三部曲中的一部。
《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時(shí)期的童年。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著(zhù)家業(yè)的衰落,他變得貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死了過(guò)去。幼小的主人公也曾被用樹(shù)枝抽的失去了知覺(jué)。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘
暴和仇恨的家庭里,幼小的主人公過(guò)早的體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。
讀了這本書(shū)我懂得了只有在苦難中長(cháng)大才能成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
小學(xué)童年讀后感6
讀了這本書(shū),我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘,他既得不到父親的關(guān)愛(ài),也得不到家庭的溫馨。他6歲時(shí)父親就去世了,雖然家人都很愛(ài)他,但是因為家庭的條件不好,而且他的外祖父脾氣暴躁,他的兩個(gè)舅舅又是自私貪婪,這使他生活的一點(diǎn)都不愉快。
雖然他的'家人很多,但是他只覺(jué)得這家庭中只有他自己,他好像覺(jué)得他的外祖父和他是一對敵人,處處充滿(mǎn)著(zhù)殺氣。這使他過(guò)著(zhù)令人窒息,光怪陸離的生活。只有他的外祖母才使他感到溫馨,他的外祖母對他很好,每當外祖父要打他時(shí),她都幫高爾基說(shuō)一些好話(huà),她經(jīng)常講故事給他聽(tīng),教育他。
后來(lái)他的母親也死了,他只好住在外祖父家,沒(méi)幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊糊口了,當時(shí)他才11歲。
我今年也11歲,但是在家有父母的關(guān)懷,在學(xué)校有老師們的惇惇教導和老師的關(guān)愛(ài)。而高爾基的童年過(guò)的那么痛苦,我和高爾基是不能比的。他的這本書(shū)對我有了很大的幫助。
我感受到人不能生在福中不知福,我們應該用這美好的時(shí)光好好努力的讀書(shū),而不是去享福。如果光是去享受,那么這個(gè)人生活的一點(diǎn)也沒(méi)意義了。而高爾基為什么能成為一名文學(xué)家,正是因為他會(huì )去珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文
小學(xué)童年讀后感7
這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在小高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線(xiàn)就將遭到痛罵。當時(shí)好奇的小高爾基也想染布,就把一張節日才用的桌布的一角染成了藍色,結果被姥爺打得暈了過(guò)去。
我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué),那么成功就會(huì )離他而去,假如他不自覺(jué),那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計,假如他不自覺(jué),那么文化史上就不可能出現一顆璀璨的明星。
所以,同學(xué)們,讓我們自覺(jué)的學(xué)習吧!讓我們將來(lái)也成為一顆明星。
小學(xué)童年讀后感8
鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國,就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的,只有經(jīng)過(guò)咀嚼,那一縷縷專(zhuān)屬于青橄欖的清香才會(huì )蔓延出來(lái)。
漫游在《童年》里,我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長(cháng)歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì )環(huán)境中力求真理、追求光明。
蓋上書(shū),我眼前浮現的是中國十八至十九世紀任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印,永遠地烙在我心里,烙在每個(gè)中國人心里,使我們永遠清楚地認清事實(shí)——落后,就永遠是弱者!所以前輩們努力奮斗,用鮮血和汗水為我們創(chuàng )造出如今的幸福生活。這一切,我不會(huì )忘,每個(gè)中國人也不會(huì )忘!
如今,中國逐漸邁上世界之巔:從“長(cháng)江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運,中國都在向世界展示著(zhù)進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑,都吸引著(zhù)世界人民的目光,為中國鋪下一塊塊堅實(shí)的石階!這一切,我也不會(huì )忘,每個(gè)中國人也不會(huì )忘!
祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史,并不是要我們去報仇,而是要激勵我們去進(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng )造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國!
小學(xué)童年讀后感9
高爾基的《童年》,使我感受深刻。
阿廖沙四歲時(shí)失去了父親,便跟著(zhù)悲痛欲絕的母親,到瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭、為了家不顧一切的米哈便洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。阿廖沙常常被惡毒的外祖父毒打,但善良的外祖母處處護著(zhù)他。深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的伊凡,每次都會(huì )用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫,但他還是會(huì )用盡全力來(lái)保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,他的童年結束了。
阿廖沙的童年是貧窮的,也是悲慘的。但阿廖沙沒(méi)有被惡蒙蔽雙眼,而是在外祖母的影響下做了一個(gè)善良的人。而我,每天有奶奶風(fēng)雨無(wú)阻的接送,有爸爸媽媽對我學(xué)習的輔導督促,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。我要珍惜這美好的童年生活。
我們不能身在福中不知福,要珍惜父母的關(guān)愛(ài),珍惜現在美好的生活,在生活中做一個(gè)善良的人。
小學(xué)童年讀后感10
高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時(shí)期,他吃盡了苦頭——年幼喪父,卻又受盡外祖父的虐待,他周?chē)娜硕际悄敲醋运、貪婪…?/p>
隨著(zhù)故事情節的展開(kāi),年幼的阿廖沙承受著(zhù)失去父親的痛苦,他被母親帶回家撫養,可是外公由于當時(shí)家族的衰落,連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長(cháng)大的阿廖沙很早就學(xué)會(huì )了斗爭。幸運的是,在這個(gè)大家族中,外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護下成長(cháng),學(xué)會(huì )了用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待周?chē)魏尾恍业脑庥觥?/p>
對于阿廖沙童年記憶的人和事,作者在敘述時(shí),心情想必是沉重的,因此這部小說(shuō)在整體上顯得嚴肅。然而,這部小說(shuō)以一個(gè)孩子的眼光來(lái)描述,這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩,因此讀起來(lái)讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
我喜歡《童年》,它不僅讓我了解了一個(gè)不同的人生,不同的故事,更重要的是,它讓我重新審視自己的生活,學(xué)會(huì )知足,感恩現在的生活。
小學(xué)童年讀后感11
平時(shí)看小說(shuō),總是看幾頁(yè)翻幾頁(yè),總要一段時(shí)間才把一本書(shū)看完。但是《童年》這本書(shū)我卻一口氣把它看完了,說(shuō)是聚精會(huì )神也毫不為過(guò)。
我為書(shū)中的主人公——作者高爾基原型的命運深深牽掛。我傷心過(guò),與他同苦;我高興過(guò),與他同樂(lè )。下面讓我們一共感受主人公的成長(cháng)歷程吧!
高爾基幼年就失去父親,母親因無(wú)力照顧他而把他送到了外祖父那里。他只上了三年學(xué),十一歲就開(kāi)始自食其力。做過(guò)學(xué)徒,做過(guò)搬運工和個(gè)各種人物接觸,嘗到了生活的各種艱辛,但是在這么艱辛的生活條件下高爾基他沒(méi)有忘記學(xué)習,不斷豐富生活經(jīng)驗。當然,他也曾經(jīng)放棄過(guò),想結束他年輕的生命,但最后還是用他堅定的信念戰勝了自己,重新樹(shù)立起生活和學(xué)習的信心,他在辛苦工作的同時(shí)創(chuàng )造出一些詩(shī)歌和文學(xué)作品,最終成為了文學(xué)家。
想想我們的童年,和高爾基相比不知道好了多少倍,幸福多少倍。有爸爸媽媽的呵護,有外公外婆疼愛(ài),老師的辛勤教育,享受著(zhù)來(lái)自社會(huì )和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
高爾基真是一個(gè)信念堅定,遇事堅持不懈的人,我要向他學(xué)習。
小學(xué)童年讀后感12
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……可高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢回想的。
在雪花的陪伴,我讀完了《童年》。心中突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活的巨大差距。
可憐的高爾基,三歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟隨母親和外祖母來(lái)到了外祖父的小染坊。從此,黑暗的生活就降臨到了高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈蒙上了一層陰影。
回想起我們的童年,那是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!在父母的懷里撒嬌,在親人的疼愛(ài)中成長(cháng),而高爾基卻在很小的時(shí)候時(shí)候失去了父親,狠心的母親也棄他而去,想到以前,我鬧著(zhù)叫母親給我買(mǎi)糖,讓父親為我撐傘是多么的嬌氣。
是啊,我們經(jīng)常對父母衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,只用讓父母替我們遮風(fēng)擋雨,從不自己獨自在“人間”闖蕩,F在,我們應該悔過(guò)過(guò)去的奢望,不再浪費任何東西,學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的一切,便足夠了。
所以,我們要珍惜現在的生活,同時(shí),要用自己的努力去捍衛今后的美好生活。
小學(xué)童年讀后感13
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味作文。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們是多么幸福呀!
但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們;我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
小學(xué)童年讀后感14
幼小的高爾基過(guò)早的體會(huì )到了人性的丑惡與自身的痛苦。童年高爾基常常受到外公的毒打,但是外婆保護著(zhù)他,盡量使它度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。但一切都無(wú)法阻止陰影在高爾基的幼小心靈中的蔓延,高爾基追求自由、快樂(lè )、光明,但在那個(gè)舊社會(huì )、充滿(mǎn)黑暗的舊社會(huì ),孩子的愿望是不受重視的。但是,高爾基也在這里交下了好朋友——小茨岡。
二人無(wú)話(huà)不說(shuō),友誼深厚,但是好景不長(cháng),小茨岡就被高爾基的兩個(gè)舅舅殘忍的殺害了,原因只是因為小茨岡的精湛技術(shù)是他們嫉妒。在搬十字架時(shí),兩個(gè)舅舅就無(wú)情的將小茨岡壓在十字架下,“第三天,他還是那樣躺著(zhù),一直瘦了下去。他臉色發(fā)黑,指頭也不能動(dòng)彈了。嘴角也不流血沫了!彼瓦@樣平靜的死去了,悄無(wú)聲息的埋掉了,連葬禮都沒(méi)有……
小學(xué)童年讀后感15
童年,每個(gè)人都有,不知道你的童年是怎么樣的呢?我最近看了一本高爾基寫(xiě)的《童年》。這本書(shū)的主人公阿廖沙的童年是悲慘的。
主人公阿廖沙三歲時(shí),失去了父親。生活在外祖父家,外祖父很暴躁。舅舅們?yōu)榱朔旨,不斷爭吵、打架。后?lái),母親離開(kāi)了他,改嫁了。母親總是被繼父毆打。阿廖沙在學(xué)?偸鞘艿酵瑢W(xué)的歧視,所以讀完三年級,就退學(xué)了。不久他的母親去世,他就去“人間”謀生了。
阿廖沙的童年就這樣過(guò)去了。再回想一下自己的童年,真是天香之別!可以說(shuō)我的童年在天堂度過(guò),他的童年在地獄在度過(guò)的。從小,我受盡父母的疼愛(ài)。除了學(xué)習以外,任何事情都不用我做。而他三歲就失去了父愛(ài),家里很窮,他就拾破爛,甚至去偷東西來(lái)讓生活過(guò)的更加好。剛剛讀完三年級,又失去了母愛(ài),要自己獨自出去謀生了
而我呢,總是嫌棄這個(gè)不好,那個(gè)不好,真是“生在福中不知福!蔽乙院笤僖膊粫(huì )這樣了。
【小學(xué)童年讀后感】相關(guān)文章:
《童年》的小學(xué)讀后感12-07
小學(xué)《童年》讀后感07-18
小學(xué)的童年讀后感06-09
童年小學(xué)讀后感08-29
小學(xué)《童年》讀后感12-28
《童年》小學(xué)讀后感11-07
童年讀后感小學(xué)11-12
童年小學(xué)讀后感匯集10-30
關(guān)于童年讀后感小學(xué)11-04
童年的小學(xué)讀后感范文11-02