《童年》讀后感(集錦15篇)
當看完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《童年》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》讀后感1
周末，我讀了《高爾基的童年》這本書(shū)，它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅強長(cháng)大的故事。
高爾基不像我現在的生活那么幸福，他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時(shí)，父親死于霍亂，母親帶著(zhù)他到外公家生活。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。
再想想我的生活，是多么幸福，每當我生病時(shí)，父母都會(huì )無(wú)微不至的照顧我;每當我難過(guò)時(shí)，父母都會(huì )想辦法哄我開(kāi)心;每當我需要什么東西時(shí)，父母會(huì )盡量滿(mǎn)足我……而我有時(shí)卻不會(huì )替父母著(zhù)想，讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上，我上學(xué)起床晚了，卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里，只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖，使他最終能夠成為一個(gè)堅強善良的人。所以，我要下定決心向高爾基學(xué)習，改掉嬌氣、任性的毛病，讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著(zhù)想、對社會(huì )有用的人!
《童年》讀后感2
這幾天，我讀了蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書(shū)對我的啟發(fā)很大，它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。
這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照，高爾基根據自己的親身經(jīng)歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺(jué)醒到長(cháng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀(guān)察和十分敏感的好孩子，能辨別是非，有堅定的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里，但這反而讓他成長(cháng)為一個(gè)堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子，它很同情窮人，經(jīng)常幫助他們。
這本書(shū)讓我了解到了當時(shí)沙皇統治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛(ài)生活，努力學(xué)習，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設得更加美好。
《童年》讀后感3
這是一部不可不讀的成長(cháng)的圣經(jīng)，《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基著(zhù)名的三部自傳體小說(shuō)之中的第一部。
《童年》通過(guò)高爾基的筆下，講述出了阿廖沙(高爾基的小名)，在自己的父親死后，和母親一起來(lái)到外祖父的家中，首先薩沙被外祖父打，后來(lái)是被外祖父打的大病一場(chǎng)，母親也為此離家而去。之后，茨岡在冬天，為了雅科夫舅舅的妻子的死而抬起笨重的十字架，而卻因十字架而砸死。在茨岡之死后，一場(chǎng)火災降臨在了外祖父的染坊，原來(lái)是米哈伊爾舅舅因為外祖父不肯分家，就放火燒了染坊。外祖父分家了，在分家后的日子里。有一天，外祖父竟然猛地一拳向外祖母的臉上打去。在又一次搬家后，我認識了一位新朋友—“好事情”我和他玩的很好。再"好事情"走后，母親又嫁于一個(gè)人，我得了天花，母親，在床上，靜靜的死去，外祖父要讓我走向人間，于是，我將走向人間。
我最喜歡主人公的勇敢，在外祖父打他的時(shí)候，他竟然還咬了外祖父，在得天花的時(shí)候，他勇敢的堅持了下去，在繼父打母親到時(shí)候，他勇敢地要打繼父。
在看完了這本由高爾基寫(xiě)的《童年》后，表達了了作者通過(guò)對自己的童年時(shí)這一世界經(jīng)典文學(xué)形象，長(cháng)久的，永不泯滅地留在人們的心田，并始終激勵著(zhù)人們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。
《童年》讀后感4
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
《童年》讀后感5
這幾天我讀了一篇叫《童年》的文章，使我受益無(wú)窮�！锻辍分饕獙�(xiě)了阿廖沙(高爾基)的父親去世后，在外祖父家里度過(guò)的歲月。他每天看到的都是令人作嘔的丑事，舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而吵架斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。但同時(shí)他又得到外祖母的疼愛(ài)，受到外祖母講的故事的熏陶，使他對文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
讀完這本書(shū)，我深深的佩服和敬佩高爾基，因為他從小就因為家庭的原因，受到屈辱和欺凌，但并沒(méi)有打消他對讀書(shū)、對學(xué)習的渴望，反而使他有了強烈的社會(huì )感受和對美好生活的向往，讓他在那么艱苦的環(huán)境下，依然堅持不懈的讀書(shū)、學(xué)習，不放棄追求，最終成為了享譽(yù)世界的著(zhù)名作家。和他比起來(lái)，我真的自愧不如。我的生活環(huán)境比他好很多，但有時(shí)還因為看電視、玩電腦的原因，而把學(xué)習推到明天，或是更遠;家里的每一個(gè)人都對我非常的疼愛(ài)，而我還有時(shí)和他們發(fā)脾氣�，F在想起來(lái)，實(shí)在是太不應該了。我應該向這些有成就的人學(xué)習，珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，珍惜家里人給我創(chuàng )造的優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，不把時(shí)間浪費在玩耍和看電視上，要通過(guò)刻苦學(xué)習，奮勇拼搏，努力實(shí)現自己成才的目標，不辜負老師、家長(cháng)對我的希望，將來(lái)做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。
《童年》真是一本值得多讀的好書(shū)。
《童年》讀后感6
近期，我看了一本前蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》。
童年是作家高爾基寫(xiě)自己童年時(shí)候的故事：高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德一個(gè)木匠之家，早年喪父。他只上到小學(xué)三年級，就因為外祖父破產(chǎn)而輟學(xué)。他十二歲時(shí)便出外謀生，到處流浪。他當過(guò)鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過(guò)碗碟，在碼頭上搬過(guò)貨物，還做過(guò)鐵路工人、面包店工人、看門(mén)人……在饑寒交迫的生活中，高爾基通過(guò)頑強自學(xué)，掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。
《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》共同構成了高爾基自傳體小說(shuō)三部曲�！锻辍肥鞘灼�，描寫(xiě)的是作者童年時(shí)代的生活，描繪了一個(gè)讓人窒息、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地。主人公阿廖沙四歲時(shí)，父親就死了，于是跟著(zhù)外祖父、外祖母過(guò)著(zhù)貧寒、艱苦的生活。我覺(jué)得高爾基是個(gè)不怕艱苦的人，他靠自己的頑強自學(xué)，學(xué)會(huì )了許多知識。我們應該珍惜我們現在的美好生活，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我建議大家看高爾基寫(xiě)的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，學(xué)習高爾基永不向環(huán)境屈服的精神!
《童年》讀后感7
童年，像一個(gè)五彩斑斕的盒子，塵封著(zhù)閃閃發(fā)光的相片；童年，像一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)河，沖刷著(zhù)璀璨波瀾的貝殼；童年，像一串清脆悅耳的風(fēng)鈴，演奏著(zhù)甜蜜美好的的音樂(lè )；童年，像一束五顏六色的鮮花，充滿(mǎn)著(zhù)鮮明艷麗的顏色；童年，像一支天真爛漫的樂(lè )曲，拉奏著(zhù)歡天喜地的音符；童年，像一根變化無(wú)窮的萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)著(zhù)幻想奇妙的美夢(mèng)……
天真爛漫的笑語(yǔ)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲、憂(yōu)憂(yōu)愁愁的焦慮、扣人心弦的瞬間、驚心動(dòng)魄的驚險，不堪回首的悔憾……伴隨咱們度過(guò)了每個(gè)日子。我小心翼翼地翻開(kāi)童年的相冊，細細尋覓童年，細細品味歲月，那令我哭笑不得，啞然失笑。歲月如歌，段段曲折，曲曲波瀾，每次成功，每次失敗，每次快樂(lè )，每次憂(yōu)傷……哦，歲月留香。
無(wú)論怎樣，咱們在漫漫人生里尋尋覓覓，在悠悠歲月中走走停停，持一顆平靜的心，無(wú)常的生活又能怎樣？把一切視為云卷云舒，把一切觀(guān)為日出日落，把一切看為花開(kāi)花落，把一切置為潮起潮退，用輕松的心態(tài)去品云卷云舒，觀(guān)日出日落，賞花開(kāi)花落，看潮起潮退，平淡地品生活這杯美酒，冷靜地看人生這本書(shū)。哦，歲月留香！
《童年》讀后感8
童年是快樂(lè )的，也是幸福的。童年生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不必去管人間險惡，也無(wú)須去理會(huì )家庭中的是是非非……
然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒(méi)有孩子該有的天真活潑，也沒(méi)有自由自在玩耍的時(shí)間，有的只是每天數不盡的工作，并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過(guò)一句，這不禁讓我感慨萬(wàn)千。
幸福的童年都是相似的，可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書(shū)后，我的內心久久不能平靜，我還在回味那一句“于是，我就走入了人間�！弊髌方Y束時(shí)，阿廖沙來(lái)到了人間，這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，難免會(huì )遇到困難與挫折，但是我們都有一個(gè)美好而快樂(lè )的童年。我們應該為擁有幸�？鞓�(lè )的童年而感到高興，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)不如意就開(kāi)始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直幸福的不能再幸福了，不是嗎？人，應該多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，而不應該總是發(fā)泄自己的負面情緒。其實(shí)當你在羨慕別人的時(shí)候，別人也正在羨慕著(zhù)你呢！做人，不能“身在福中不知�！毖�！
因此，我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。讓我們從現在開(kāi)始，好好珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來(lái)的每一天吧！
《童年》讀后感9
高爾基幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無(wú)法養活阿廖沙，只好把阿廖沙送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家，外祖母是阿廖沙唯一最親近的人。之后，阿廖沙經(jīng)歷了許許多多磨難。阿廖沙只上過(guò)三年學(xué)，11歲就走向社會(huì )，過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。阿廖沙當過(guò)學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時(shí)，阿廖沙只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì )大學(xué)”，在與命運的斗爭中，阿廖沙深入俄國社會(huì )的最低層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了阿廖沙的社會(huì )知識和生活經(jīng)驗，而且當時(shí)受封建沙皇主義統治的社會(huì )十分黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱，但高爾基不為所動(dòng)，因為阿廖沙有自己的人生信念。
我的感受是：我們生活在一個(gè)幸福的世界里，這里沒(méi)有高爾基生活的世界那樣充滿(mǎn)仇恨。高爾基不論是在苦痛的受辱日子，還是歡樂(lè )的時(shí)刻，我們都要堅強的生活下去，因為有很多人對我們很好。自己的親人都在身邊，而且都十分幸福的在一起。我們的童年十分快樂(lè )，父母都在我們身邊，和同學(xué)一起上學(xué)，玩耍。高爾基和我們的童年是完全不一樣的，我們大家活在繁榮富強的國家。有老師教育著(zhù)我們，父母愛(ài)著(zhù)我們，爺爺奶奶呵護著(zhù)我們。我們得到了無(wú)限的愛(ài)，可是高爾基阿廖沙是沒(méi)有這些的。但阿廖沙十分努力，敢于面對一切的困難！通過(guò)了努力成了偉大的作家。我們要向阿廖沙學(xué)習。
《童年》讀后感10
《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(cháng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō)，也是反映廣闊社會(huì )生活的現實(shí)主義小說(shuō)，對于我們來(lái)說(shuō)，我們的童年浸泡在甜蜜中，沒(méi)有戰亂，沒(méi)有糾紛，僅有愛(ài)的陽(yáng)光的溫暖，僅有親情的雨露的滋潤。童年，是完美的，最值得回憶的時(shí)光，可對高爾基來(lái)說(shuō)呢？寒假里，我細讀了高爾基的《童年》，心久久不能平靜。
細讀《童年》，猶如走進(jìn)一個(gè)書(shū)卷里鐫刻的黑暗社會(huì )，聆聽(tīng)一次社會(huì )底層老百姓的訴苦，它雖然沒(méi)有大部小說(shuō)的氣勢雄偉，卻給我帶來(lái)了更多的感慨與震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流經(jīng)了許多完美善良的人物：外祖母冒死救火，給阿廖沙講奇幻的童話(huà)故事；正直本分的老匠人；用自我手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”；愛(ài)好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中，依然出淤泥而不染，讓人在一片混沌中嗅到芬芳！
就這樣，故事在阿廖沙母親死去，外祖父與外祖母分家，小阿廖沙去人間謀生后結束了。阿廖沙那苦難的童年呵，也悄然無(wú)聲地結束了。
然而，與阿廖沙相比，我們是多么脆弱。也許，這些磨難對于此刻同齡人來(lái)說(shuō)，不會(huì )發(fā)生也沒(méi)有一個(gè)人做得到，可是，萬(wàn)一發(fā)生了，我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地應對呢？幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念，以他分明的善惡和強烈的同情心，克服了各種困難，追求自我的夢(mèng)想，他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”！
《童年》讀后感11
暑假里我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》，故事里的阿廖沙就是高爾基本人，高爾基利用阿廖沙（高爾基的小名）這個(gè)名字來(lái)講述自己那悲慘的童年。
阿廖沙從小就很善良，可是他三歲那年，他的父親和他剛出世不久的小弟弟就去世了，他與母親和外祖母一起去了外祖父家�？赏庾娓甘莻�(gè)脾氣暴躁，愛(ài)財如命的人，兩個(gè)舅舅也都像個(gè)魔鬼，只有和藹可親的外祖母讓他在這種環(huán)境下有一絲絲安慰。阿廖沙有很多朋友：有樂(lè )觀(guān)淳樸的小茨岡，正直的老工人高里戈里，獻身于科學(xué)的.知識分子“好事情”……
小說(shuō)中主人公阿廖沙的悲觀(guān)童年是人淚流不止的,他的外祖父更是心狠手辣。
我喜歡外祖母，因為她淳樸、善良，每天都會(huì )給阿廖沙講神奇的童話(huà)故事，教他不要像兩個(gè)舅舅一樣粗野、貪婪。而且她還對子女很好，盡管有一次，一個(gè)舅舅把她打傷了，她還在外祖父面前幫著(zhù)舅舅逃脫。
比起阿廖沙，我們的生活是多么地美好��！坐在寬敞明亮的教室里上課，每天的菜式多種多樣，每天父母都來(lái)接送我們，想要什么，就給你什么……
讀了《童年》這本書(shū)后，我們應該珍惜如今的美滿(mǎn)、幸福，千萬(wàn)別身在福中不知福。
《童年》讀后感12
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本高爾基寫(xiě)的《童年》，我看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手，被書(shū)中的故事深深吸引住了。
高爾基在他很小的時(shí)候父親就病死了，生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基為了上學(xué)而撿破爛賺學(xué)費，高爾基只好穿著(zhù)母親和外祖父的衣服去上學(xué)。這讓他在學(xué)校里的處境不好受，他被有錢(qián)人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”，還向老師告狀說(shuō)他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒(méi)有被這些困難所嚇倒，反而把困難化為學(xué)習的動(dòng)力，取得優(yōu)異的成績(jì)，受到了學(xué)校的獎勵和老師的喜愛(ài)。
讀完《童年》，高爾基童年的故事深深地打動(dòng)了我，讓我思緒萬(wàn)千。與高爾基相比，我的童年是多么幸福��！我們在父母的愛(ài)里成長(cháng)，不愁吃，不愁穿，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，父母從來(lái)不需要我去干活。雙休日或節假日，爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水，融入自然，盡情享受大自然的沐浴。到學(xué)校上學(xué)全免費，老師又像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們。學(xué)習上有困難時(shí)，老師和爸爸媽媽都會(huì )不厭其煩地輔導我，直到我弄懂為止。再看看自己，平時(shí)學(xué)習上不夠努力，做事總是拖拖拉拉，不求上進(jìn)，想想真是的，自己有什么理由不好好學(xué)習呢？所以我要下決心珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母和老師。
《童年》讀后感13
窗外雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像一曲歡樂(lè )的樂(lè )曲，我坐在窗前，再一次翻開(kāi)了《童年》。
這本書(shū)是高爾基記錄自己小時(shí)候生活的書(shū)，是一部自傳體。
文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙（化名）是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父，與母親、外祖母住外祖父家，那時(shí)他三歲，后來(lái)母親也離開(kāi)了他。
外祖父愛(ài)抽打外祖母和孩子，我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過(guò)去。阿廖沙因為生活在一個(gè)彌漫殘暴、自私與仇恨的家中，他小小年紀就體會(huì )到了人間的痛苦與丑惡。
但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈，照亮了阿廖沙成長(cháng)的路，她把充滿(mǎn)正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說(shuō)：‘’在她來(lái)到之前，我就像沉睡著(zhù)一樣，生活在黑暗之中，但是，從她來(lái)到之后，喚醒了我，把我從黑暗中拯救出來(lái)，帶我走進(jìn)了光明�！钡钤诤诎抵械陌⒘紊巢](méi)有自暴自棄，而是將艱苦還沒(méi)化為人生的動(dòng)力，不斷奮斗，最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵志的人生！
讀完這本書(shū)以后，我心中酸酸的，十分同情阿廖沙，相比之下，我們的生活是多么幸福，有家人的關(guān)心，父母的陪伴，不愁吃穿，每天可以心無(wú)旁騖地學(xué)習，難道我們不應該珍惜這樣的生活嗎？另外，阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習。讀《童年》，我們可以在書(shū)中發(fā)現我們自己的身影，也會(huì )從中學(xué)習到很多道理。
這本書(shū)值得一看，相信你捧上這本書(shū)的時(shí)候，也一定會(huì )“手不釋卷″。
《童年》讀后感14
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)，主人公阿廖沙從出生到現在，是一直在苦與難中成長(cháng)起來(lái)的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時(shí)也促使他迅速成長(cháng)了起來(lái)，并磨練了他的意志。從一開(kāi)始他父親的死亡，到無(wú)數次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現出阿廖沙的悲慘命運。
可是，阿廖沙并沒(méi)有放棄生活，他頑強的反抗著(zhù)命運……
我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個(gè)詞在我眼前浮現——堅強！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長(cháng)，豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著(zhù)幸�？鞓�(lè )的童年時(shí)光，而阿廖沙，身著(zhù)外祖母的長(cháng)外套，穿著(zhù)母親的鞋，向遠處凝望著(zhù)……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……
《童年》生動(dòng)體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學(xué)生，我們應學(xué)會(huì )堅強，為有這大好時(shí)光而滿(mǎn)足，并好好學(xué)習，立志成才，報效祖國！
《童年》讀后感15
真好！朋友送我一本書(shū)——《童年》。我開(kāi)心的讀完了，還做了一些讀書(shū)筆記……
阿廖沙自幼喪父，跟隨母親去了祖父家生活。而祖父脾氣暴躁，經(jīng)常打罵他，倆個(gè)舅舅也不是好人。也正因為阿廖沙生活在這個(gè)家里，外面的人也不愿和他做朋友。試問(wèn)，有這樣的祖父和舅舅，誰(shuí)還會(huì )和你做朋友呢？
阿廖沙的童年是那么黑暗，他生活在沙俄統治下的一個(gè)小城，幾乎所有人都是殘忍、貪婪的。他的祖父因為染坊生意不景氣，變得愈加殘暴，經(jīng)常剝削工人甚至毒打自己的親人。倆個(gè)舅舅因為想分家，為了爭奪財產(chǎn)，經(jīng)常在家里大打出手，弄得雞犬不寧……
然而，正義和善良是永遠存在的。以阿廖沙的祖母為代表的人是善良的，祖母經(jīng)常講故事給他聽(tīng)，小茨岡常替他挨打……
在這些人的幫助下，學(xué)會(huì )了克服困難，他那幼小的心靈開(kāi)始成長(cháng)。他必須在這個(gè)黑暗的社會(huì )生存下去……
與阿廖沙的童年相比，咱們的童年是幸福的。咱們的親人都對咱們很好，如今世界和平，咱們的社會(huì )愈加光明。而咱們卻不好好珍惜這幸福的生活，咱們嫌這不好吃，嫌那件衣服不好看……在困難面前，咱們總是搬出父母，要知道父母也會(huì )老，咱們會(huì )長(cháng)大，這些本領(lǐng)必須學(xué)會(huì )。
所以，咱們要學(xué)會(huì )知足，在挫折面前更不能想要其他人來(lái)幫助，得獨自克服……
放下《童年》這本書(shū)，我的心久久不能平靜下來(lái)……
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