童年讀后感集合12篇
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的童年讀后感,歡迎大家分享。

童年讀后感1
自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現在,是一直在苦與難中成長(cháng)起來(lái)的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使他迅速成長(cháng)了起來(lái),并磨練了他的意志。從一開(kāi)始他父親的死亡,到無(wú)數次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現出阿廖沙的悲慘命運。
可是,阿廖沙并沒(méi)有放棄生活,他頑強的反抗著(zhù)命運……
我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現——堅強!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(cháng),豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)幸?鞓(lè )的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著(zhù)外祖母的長(cháng)外套,穿著(zhù)母親的鞋,向遠處凝望著(zhù)……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……
《童年》生動(dòng)體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄的黑暗和罪惡。
所以,作為xx,我們應學(xué)會(huì )堅強,為有這大好時(shí)光而滿(mǎn)足,并好好學(xué)習,立志成才,報效祖國!
童年讀后感2
每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè )的童年,如今,童年已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間慢慢地流去。每當回想起自己的童年,就想到《童年》這本書(shū),想到書(shū)中趙斌有一個(gè)令人感慨,令人欣慰的童年!
書(shū)中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個(gè)哥哥,一個(gè)幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當老師,二哥在念高中,三哥在鄉中學(xué)念初中。不久,媽媽因病過(guò)世了,趙斌悲痛不已。三個(gè)哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,趙斌也該上學(xué)了,可是家里沒(méi)怎么多錢(qián),所以大哥就在家教趙斌讀書(shū)學(xué)習,哥哥認真地教,弟弟就專(zhuān)心地學(xué),就這樣,經(jīng)過(guò)了他的刻苦專(zhuān)研,終于踏入了初中的校門(mén)。漸漸地,他也走進(jìn)了高中的校門(mén)。而在學(xué)校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團中央直屬機關(guān)單位從事少先隊工作。但是,在趙斌心里還有一個(gè)的陰影:他從來(lái)沒(méi)上過(guò)小學(xué),也沒(méi)帶過(guò)一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說(shuō)過(guò):假如再給他一次童年,他希望自己上一次精彩又快樂(lè )的小學(xué)生活……
趙斌告訴我們:苦難,也是一所學(xué)校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對,千萬(wàn)別錯過(guò)!
童年讀后感3
當我讀到“外祖父一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),推到了外祖母,把我搶過(guò)去!睍r(shí),覺(jué)得外祖父真的是個(gè)魔鬼,連這么小的孩子都不放過(guò)。當我讀到“他吻了吻我的額頭,又摸了摸我的頭,開(kāi)始講他小時(shí)候的事,干瘦的身體輕輕地晃著(zhù)!睍r(shí),我又吃驚又高興。驚訝的是他現在又慈祥又親切,和兇暴殘酷的打我的那時(shí)候的他比起來(lái),簡(jiǎn)直是兩個(gè)人。高興的是現在他變得又慈祥又親切,小主人公和他的外祖父又和好啦。
當我讀到“茨岡說(shuō):”我用和條胳膊去擋鞭子,想把那樹(shù)條子擋段,這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時(shí),把你抱走了!皶r(shí),覺(jué)得非常感動(dòng)。茨岡和小主人公沒(méi)有一點(diǎn)親戚關(guān)系,只是普通的朋友關(guān)系,卻要不顧自身危險替小主人公擋鞭子。他這種精神非常值得咱們學(xué)習。
《童年》這本書(shū)讓我學(xué)到了非常多東西。我希望大家也讀一讀,相信你們和我一樣,也能學(xué)到非常多東西。
童年讀后感4
讀了高爾基的《童年》,我深有感觸,故事是這樣講的:阿列克賽小時(shí)候父親就去世了,而剛出生的小弟弟也夭折了,母親傷心欲絕,離開(kāi)了,外祖父也不怎么喜歡他,還經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅也很討厭他。
而這個(gè)阿列克賽就是高爾基,高爾基小時(shí)候多可憐!只有外祖母一個(gè)人疼他,后來(lái)母親又結婚生了一個(gè)小弟弟,而母親沒(méi)過(guò)多久就去世了,外祖父也不養他了,只有他和外祖母兩個(gè)人了….
哎!高爾基真可憐,受家人看不起,如果是我,早就一腳踢飛他們了!不過(guò)他和繼父的孩子相處很融洽!他的舅舅卻讓自己的孩子來(lái)騙他,害他被打!他的舅舅真討厭,不過(guò)他和外祖母生活的也不錯。后來(lái)被送到了外祖母的妹妹家,女主人很自大,男主人很友好,老婆子很討厭,連書(shū)都不讓看!我認為,高爾基完全可以逃走,可他為了外祖母沒(méi)走,我很敬佩他。
每個(gè)天才都不是一出生就是天才,其實(shí),每個(gè)人都一樣,只要努力,就嫩更成為一個(gè)天才!
童年讀后感5
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著(zhù)做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的`同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050、從此,老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習。
童年讀后感6
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中寫(xiě)了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙自小父母雙亡,跟著(zhù)外祖父和外祖母長(cháng)大。但是他的童年卻不是那么的幸福。外祖父的脾氣十分暴躁,兩個(gè)舅舅更是討厭他,只有外祖母疼愛(ài)他。其實(shí),高爾基是借用阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描寫(xiě)自己的童年,他的遭遇使得我深深得體會(huì )到了當時(shí)社會(huì )的狀況,與之相比,我實(shí)在是太幸福了!
當今的我們被父母寵著(zhù),每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)著(zhù)老師給我們認真的講課,回家之后有大魚(yú)大肉等著(zhù)我們去品嘗,想要什么,家長(cháng)就給我們什么,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!返回去想想高爾基那時(shí)候的生活,幾乎天天都有人傷害他、侮辱他、欺負他,而他卻是那么勇敢堅定的生活了下來(lái)、這樣的精神值得我去學(xué)習!
如今,眼看我自己的童年就要從我身邊悄悄的溜走了,我要抓住童年最后的時(shí)光,好好學(xué)習,天天向上!當我年老時(shí)回憶起童年不會(huì )覺(jué)得這是在虛度光陰!
童年讀后感7
我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。
這本書(shū)的主要內容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了,阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。
此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,而且充滿(mǎn)愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著(zhù)應對,最后解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,而且樂(lè )觀(guān),不論在什么情況下都護著(zhù)阿廖沙,心中充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài),他的外公對阿廖沙非常的嚴格,而且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對我們說(shuō):“我們現在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我們要好好珍惜這美好的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。
如果有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。
童年讀后感8
暑假里,我看了《書(shū)香童年》這本書(shū),使我感受很深,受益匪淺。書(shū)里的每一個(gè)故事都包含了不同的道理:有講愛(ài)心的,有感恩的,有堅持就能成功的等等。
其中讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事叫《爸爸的鼓勵》。故事主要講了一個(gè)出生在貧困家庭的叫個(gè)狄更斯的孩子,有一天和爸爸來(lái)到富貴人家居住的大廈,羨慕得不得了,但對于他來(lái)講要想買(mǎi)下富麗的大廈簡(jiǎn)直就是癡心妄想?墒撬职植贿@么認為。他鼓勵兒子好好學(xué)習、好好工作,只要努力,堅持不懈,總有一天你也會(huì )擁有成功的。
狄更斯把爸爸的話(huà)牢牢記住了,為了改變貧困狀態(tài),他努力自學(xué)識字,嘗試各項謀生技能,堅持不懈。終于用自己的雙手買(mǎi)下了那座富麗堂皇的大廈。還成為了英國著(zhù)名的文學(xué)家,實(shí)現了自己的理想。
反思自己,父母為我創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境,讓我好好學(xué)習,可是我不知道珍惜,總是和他們對著(zhù)干,不聽(tīng)他們的話(huà),對于學(xué)習抱著(zhù)做一天和尚撞一天鐘的態(tài)度,做事半途而廢,怕這怕那。讓父母操心、難過(guò),F在,我要把心態(tài)調整過(guò)來(lái),努力學(xué)習,無(wú)論遇到什么事,不怕困難,相信堅持就一定能成功,相信自己就一定能行!
童年讀后感9
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的三大著(zhù)作之一,其中講述了高爾基兒時(shí)的故事。高爾基的命運非常悲慘,在他很小的時(shí)候,父親就永遠離開(kāi)了他,他和媽媽在外公家住著(zhù)。而在這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭中又發(fā)生了許多悲慘的事:首先是媽媽被兩個(gè)舅舅氣走了,然后舅舅又為了爭家產(chǎn)大打出手,最后舅舅又開(kāi)始發(fā)瘋要來(lái)殺外公。整個(gè)家里鬧得是雞犬不寧。
看到這里,我閉目冥想:要是我家這樣,我會(huì )怎么樣呢?我開(kāi)始了想象……我越想越不明白,一個(gè)本來(lái)和諧歡樂(lè )的家怎么會(huì )變成這樣呢?這個(gè)問(wèn)題歸根到底還是因為人類(lèi)的自私自利。在現代社會(huì )中,人們常常為了金錢(qián)急紅了眼,為了金錢(qián)傷害了自己身邊原本最親的人,這就是人類(lèi)潛意識中存在的自私。而我想不通的是:金錢(qián)難道比自己身邊的親人還重要嗎?金錢(qián)雖然買(mǎi)的了食物、手勢,但買(mǎi)不來(lái)的是那比泰山還要重的親情!金錢(qián)可以有,但萬(wàn)萬(wàn)不可為了這身外之物來(lái)丟了自己真正的財富——親人。
請記。罕冉疱X(qián)更珍貴的是親情!
童年讀后感10
阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著(zhù)講著(zhù),在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話(huà)完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我們的童年就是燦爛的,就是彩色的;就是沒(méi)有煩惱痛苦的,更就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為他們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食 ,要什么有什么,又就是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就就是這差別,一個(gè)就是天堂, 一個(gè)就是地獄 ;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易!
童年讀后感11
小時(shí)候,爸爸媽媽的工作非常忙,我一直都住在外祖母家,由外祖母照顧我的衣食起居。記得一個(gè)晚上,我突然發(fā)起了高燒,這可把外祖母給嚇壞了,整整一個(gè)晚上都沒(méi)合眼:一會(huì )兒給我送來(lái)開(kāi)水,說(shuō)多喝開(kāi)水能促進(jìn)排泄,能降溫;一會(huì )兒為我額頭換塊毛巾,說(shuō)這也能降溫;一會(huì )兒幫我蓋蓋被子,放放伸出的手,嘮叨著(zhù)可別再凍著(zhù)了……一夜之間,我知道,那一縷白發(fā)、幾絲皺紋都是為我而生的。
不會(huì )忘記那個(gè)雙休日,我玩得不亦樂(lè )乎,居然忘記了老師布置的任務(wù):買(mǎi)跳繩!連連想起已是周日的晚上八點(diǎn)半,怎么辦?時(shí)間晚了不說(shuō),窗外還下著(zhù)大雨,爸爸媽媽沒(méi)在身邊吧,外祖母還感冒咳嗽了,可真把我愁死了。怎么辦?老師可是強調了又強調的呀!唉,只能等著(zhù)挨批了!“怎么了?孩子!蓖庾婺赴l(fā)現了我的不安。我如實(shí)相告,她也一臉著(zhù)急,怎么辦?只見(jiàn)外祖母快速換上雨鞋,拿上雨具準備出門(mén),我連忙攔住她,“媽媽可是讓我好好照顧您的呀!您咳嗽那么厲害,萬(wàn)一淋了雨怎么辦?再說(shuō),下雨天滑一跤怎么辦?”我嚷起來(lái)!皠e瞎操心!”外祖母竟頭也不回地走了。
童年讀后感12
在這個(gè)假期中,我讀了一本難忘的書(shū),書(shū)名叫《童年》。
《童年》中講得主要是這樣的:主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述地優(yōu)美童話(huà)故事的熏陶,同時(shí)也目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來(lái)的自私、貪婪。當時(shí),生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨已經(jīng)在他細小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他無(wú)法繼續過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì ),獨自謀生。
如今,我們有著(zhù)老師的辛勤培育,有著(zhù)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài),有著(zhù)爸爸媽媽的疼愛(ài),還有……我們現在,就好像生活在蜜罐中!而阿廖沙經(jīng)歷了許多悲歡離合,這些事情使他感到辛酸、難過(guò),F在,我們有著(zhù)這樣好的學(xué)習環(huán)境,我們不要覺(jué)得學(xué)習是為了他人學(xué)習的,而是為自己學(xué)的。
讀完這本書(shū),使我明白了:現在,我們一定要好好學(xué)習,長(cháng)大成為祖國的棟梁。
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