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童年小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2020-10-22 16:55:48 童年讀后感 我要投稿

童年小學(xué)生讀后感推薦8篇

童年小學(xué)生讀后感推薦1

  最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

童年小學(xué)生讀后感推薦8篇

  我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?

  所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年小學(xué)生讀后感推薦2

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。這個(gè)月,我又犯了“書(shū)癮”。拉著(zhù)媽媽去書(shū)城,其中我最喜歡的就是《童年》。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  看到這里,我非常愧疚,讓我想起了以前每天都嬌生慣養的情景。小時(shí)候每天在家里都是“小皇帝”。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。每天吃的好住的好,還有真么好的學(xué)習條件,可高爾基卻每天被外祖父打。

  看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:不能身在福中不知福。

童年小學(xué)生讀后感推薦3

  我讀了一本書(shū)《童年》,這是高爾基故事之一。這本書(shū)很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過(guò)著(zhù)痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。

  高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅強的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我要向高爾基學(xué)習,學(xué)習他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習,邊撿破爛賣(mài)錢(qián),給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

童年小學(xué)生讀后感推薦4

  《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說(shuō)也展現了當時(shí)整個(gè)社會(huì )的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。

  小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現了19世紀末俄國社會(huì )的廣闊社會(huì )畫(huà)卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

童年小學(xué)生讀后感推薦5

  我讀了高爾基的著(zhù)作童年書(shū)中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過(guò)來(lái)了。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)老師講課。所以我們要珍惜如今美滿(mǎn)的生活。我們要努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年最后刻吧。

童年小學(xué)生讀后感推薦6

  最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是大不一樣!我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想什么,就給你什么;所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)。幸福的生活。

  我讀了《童年》我深深的感觸到了我們不能,身在福中。不知福。

童年小學(xué)生讀后感推薦7

  暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本舉世聞名的一本書(shū),是高爾基寫(xiě)的《童年》。

  我讀完《童年》,感受到了主人公阿廖沙兒時(shí)的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為阿廖沙3歲時(shí),父親病死了,而自己的母親就帶他回了娘家?上庾娓甘莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高*貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的'發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。但是在這個(gè)家里有一個(gè)勤勞、善良、堅強的外祖母。她給常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事。在這個(gè)家里還有兩個(gè)自私、為了分家不顧一切的雅可甫舅舅和哈伊爾舅舅。

  阿廖沙的童年是不快樂(lè )的、黑暗的,就像他的家庭一樣,每天都不知道會(huì )發(fā)生什么殘酷事情。

  我的童年是豐富多彩,每天都快樂(lè )快樂(lè )的,每天都會(huì )發(fā)生許多有趣的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂(lè )。所以我們就從現在起好好的過(guò)生活,不再浪費;開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們。

童年小學(xué)生讀后感推薦8

  《童年》這本書(shū)是俄羅斯的著(zhù)名作家——高爾基的作品。

  這本書(shū)主要講了高爾基的童年時(shí)經(jīng)歷的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的情形。

  當時(shí)是高爾基看見(jiàn)大人們用染料把布染成各種顏色,于是他也想試試把布染成某種顏色。結果他把一塊桌布染上了顏色,最后自然是遭到了他外公的一頓打。

  看到這里,我不由得想到了自己,原來(lái)小孩子都一樣啊,就算是大名鼎鼎的高爾基也不例外。童年時(shí)的他也是個(gè)充滿(mǎn)好奇、調皮可愛(ài)的孩子,和我們沒(méi)有太大的區別。我們會(huì )犯的錯,他也會(huì )犯。所以他也和我們一樣,因做錯了事而受到懲罰,為此而挨打。當然了大人也是講理的,犯一般的小錯是會(huì )原諒你的;但是你把他們激怒了,或是犯了嚴重的錯誤,那大人就不客氣了。多數情況下,大人都會(huì )跟我們講理而不輕易動(dòng)手。

  每個(gè)人的童年經(jīng)歷不盡相同,但是會(huì )有很多共同的或相似的感受,總之不管當時(shí)發(fā)生了什么,事后回想總是美好的事占了多數。我也因犯錯而受過(guò)懲罰,可靜下心一想,我還是覺(jué)得我生活得很幸福!

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