讀水滸傳有感【精】

　　讀完一本書(shū)以后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的讀水滸傳有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀水滸傳有感1

　　夕陽(yáng)西下，我打開(kāi)書(shū)頁(yè)，領(lǐng)略著(zhù)一百零八個(gè)英雄反對朝廷的志向，領(lǐng)略著(zhù)一百零八將對戰敵人時(shí)的豪放勇猛，領(lǐng)略著(zhù)作戰重要的管理能力。一部《水滸傳》，令我難以忘懷！

　　想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無(wú)奈，與高俅的險惡成為故事的開(kāi)端。宋江帶著(zhù)一百零八將，帶著(zhù)堅定的志向，帶著(zhù)成功的信念，突破了高俅的一道道防御，終于打敗了高太尉。

　　在生活中，失敗是不可避免的。但遇到失敗，我們不能放棄，應該樹(shù)立信心，堅定信念，知難而上。只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以獲得成功。良好的開(kāi)端是成功的一半，樹(shù)立志向是最重要的。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈，也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試著(zhù)換一種又一種的材料，最后終于發(fā)明了電燈，造福了人類(lèi)。對照《水滸傳》，我明白了成功都是來(lái)之不易的。

　　想起武松在景陽(yáng)岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎，偏向虎山行，即使看見(jiàn)了官府榜文，也仍然走上景陽(yáng)岡。真的看見(jiàn)老虎的時(shí)候，武松不顧一切，赤手空拳猛打老虎，為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學(xué)習。

　　在成長(cháng)的道路上，我們一定會(huì )經(jīng)歷許多的坎坷，但我們得對自己說(shuō)：“永不放棄！”我們應該像武松那樣，勇敢地面對困難，逆流而上，才能克服那一段又一段的艱辛。

　　學(xué)校里，我一遇到難題，還沒(méi)嘗試就放棄了，其實(shí)自己是可以答對的，因此經(jīng)常失分。在武松打虎時(shí)，他一次又一次地狠擊老虎，最后努力制服了老虎，我感到十分佩服！相比武松，再看看自己，遇到那么點(diǎn)小問(wèn)題就放棄，我想：我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀，和楊志因缺少管理能力而領(lǐng)悟萬(wàn)分。炎炎烈日，楊志因已經(jīng)丟失一次生辰綱而著(zhù)急。他對手下的人態(tài)度極差，命令他們走快點(diǎn)。此時(shí)吳用吩咐白勝拿著(zhù)一瓶“酒”誘惑楊志，讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝，但手下的人還是會(huì )故意和楊志唱反調，因而丟失了生辰綱。

　　在學(xué)校里，我作為班長(cháng)，也應該有好的管理能力。當老師有事不在時(shí)，我要管理好班級的紀律和衛生，承擔起老師小助手的管理責任。管理者在一個(gè)集體中的作用是很重要的。

　　夜深了，月亮懸掛在天空中，我在床上輾轉反側，對《水滸傳》這本書(shū)久久回味。我對自己說(shuō)：“我要做一個(gè)勇于面對困難的人！”

讀水滸傳有感2

　　水滸一百單八將，譜寫(xiě)一篇驚世曲。

　　在這個(gè)暑假中，我受到電視上水滸傳的影響，跑到了書(shū)店去專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本精美的水滸傳實(shí)體書(shū)。聞著(zhù)書(shū)中的墨香味，看著(zhù)一個(gè)個(gè)跟電視上略有不一樣但又十分熟悉的故事，仿佛真的回到了那個(gè)年代，進(jìn)入了這本奇書(shū)的世界，看著(zhù)一名名英雄好漢在席間敬酒，在戰場(chǎng)上呼嘯如風(fēng)，好不快哉！

　　其中我最為欣賞的，如同我兒時(shí)一樣，依舊是打虎大英雄行者武松，以及倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的形象始終在我腦中揮之不去，雖然隨著(zhù)故事情節的變化，二人的形象性格也有所不一樣，但在我心中他們始終是最初那樣鐵錚錚的英雄好漢！

　　先說(shuō)武松，打虎英雄武松初登場(chǎng)，就展現出了一個(gè)大無(wú)畏的好漢形象，在景陽(yáng)岡打虎這一段更是將武松的武藝以及勇敢刻畫(huà)的淋漓盡致，應對猛虎這樣的危機依然堅持著(zhù)冷靜，抓住機會(huì )將其擊斃，獲得了最終的勝利。每每看到那里，我都忍不住在內心歡呼雀躍，心中的武松形象在那一刻是如此的的清晰明亮，相貌堂堂，身體健壯，一身傷痕仍不掩正氣。

　　這時(shí)候的武松，是一個(gè)完美的英雄形象，而然隨著(zhù)故事的發(fā)展，以往的英雄也開(kāi)始發(fā)生了變化，大哥的死讓他怒不可赦，憤然將仇人正法。在犯下了罪行后，從未想過(guò)逃竄，而是坦然的自首，以坦蕩的面目承擔自我的犯下的過(guò)錯�？墒悄莻�(gè)世道終究是一個(gè)吃人的世道，在惡勢力的逼迫下，武松不得不犯下了一個(gè)又一個(gè)罪行，血濺鴛鴦樓、醉打蔣門(mén)神，徹底被這個(gè)世道閉上梁山，成為了一名兇戾的行者，讓人回想起他以往的英雄形象時(shí)不由得嘆息。

　　而花和尚魯智深卻是與武松相反的經(jīng)歷，從一開(kāi)始暴躁的魯達，到最終智深成佛，種種經(jīng)歷如同百煉成鋼一般讓人不由得深思。以往的魯智深，為了逃避罪行而剃度出家，雖然出家但卻毫無(wú)顧忌的破戒，好酒好肉，還喜歡揮舞著(zhù)拳頭宣揚武力�？墒瞧鋬刃纳鷼⒂鑺Z極有分寸，而不是占著(zhù)倒把垂楊柳之力肆意的妄為，以一副粗狂的外貌掩蓋其內藏的智慧，其行為其準則完全不負‘智深’之名。

　　以上兩人都是雖說(shuō)經(jīng)歷不一樣，但都可稱(chēng)得上是頂天立地的大英雄、大豪杰，與其并列的其余水滸好漢也是各有千秋。一部水滸集齊百余英雄好漢，果然不愧為一代奇書(shū)，值得我用更多的時(shí)間去慢慢的品讀，細細的體會(huì )。

讀水滸傳有感3

　　文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的.信念。

　　每當我捧起水滸轉這古典名著(zhù)，總讓我想起里面栩栩如生的人物。

　　《水滸傳》是出自施耐庵的手筆，他根據自己的生活經(jīng)驗和北宋農民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。主要講述了人民群眾和一百零八位好漢反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭道路。

　　《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統治者；最具反抗精神的李逵；性格剛烈的武松，逆來(lái)順受，最后走上反抗道路的林沖……都給我留下了十分深刻的印象。

　　這些栩栩如生得人物讓我感受到了強烈的愛(ài)國主義精神。

　　這讓我想到了文天祥被元軍捉住的時(shí)候，元世祖忽必烈派人去勸文天祥歸順元朝，可他說(shuō)：“國家滅亡，為人臣子就是以死相報，都不足以報答朝廷，怎么能茍且求安呢！”元世祖聽(tīng)了，只好對他施以死刑。臨死之前文天祥坦然而又從容地說(shuō)：“我大事已了，無(wú)所遺憾�！�

　　除了文天祥，還有我們馬橋鎮的史銘坤烈士，他面對敵人的嚴刑拷打，始終不說(shuō)出八路軍的情報，日本軍官無(wú)奈，只好把他殺了。

　　這些愛(ài)國英雄只能用一句詩(shī)來(lái)概括“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”呀！

　　是啊，我們每個(gè)人都應該懷有一顆摯熱的愛(ài)國之心，因為我們現在所擁有的一切都是國家給予的，所以現在要好好學(xué)習，報答祖國。

讀水滸傳有感4

　　《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著(zhù)，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》號稱(chēng)“中國四大名著(zhù)”�！端疂G傳》真實(shí)地反映了以宋江為首的宋代農民義起。

　　《水滸傳》寫(xiě)英雄們走了反抗的道路，各有不同的原因和不同情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，不滿(mǎn)官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打抱不平，因 此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，屢遭陷害，為打包不平和報殺兄之仇，終于造反，勇敢地向統階級進(jìn)行斗爭。武松是從血的教訓中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

　　水滸一百零八將中，人物形象的塑造令我記憶最深刻的是“天孤星”花和尚魯智深。他是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情的人，他往往在人們面前表現出一副粗魯、野蠻的面孔，可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候卻毫不含糊，揮著(zhù)62斤重的禪仗上陣殺敵。

　　讀了這本書(shū)，我了解到了中國古代的歷史，和封建社會(huì )的腐敗。我深深地的被水滸英雄的精神的感動(dòng)。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)。

讀水滸傳有感5

　　《水滸傳》是一部講述“官迫民反”的古典小說(shuō)，是施耐庵在元末明初的經(jīng)典之作，以“忠”“義”“勇”詮釋了全書(shū)中人物的性格特點(diǎn)。其中《東京城楊志賣(mài)刀 青面獸教場(chǎng)顯威》最令我拍手叫好！

　　話(huà)說(shuō)楊志告別了梁山泊頭領(lǐng)，來(lái)到了東京，把自己帶來(lái)的財物全部用光了，便去見(jiàn)了高太尉。誰(shuí)知高太尉挑出了楊志的毛病，不再任用楊志。盤(pán)纏全部花光后，他只好賣(mài)了自己的寶刀換一點(diǎn)錢(qián)。在天漢州橋賣(mài)刀時(shí)，碰到了“沒(méi)毛大蟲(chóng)”牛二這個(gè)無(wú)賴(lài)，牛二想買(mǎi)這把刀，卻不想付錢(qián)。于是楊志便要牛二完成三件事，前兩件事都完成了，還剩最后一件事：“殺人不沾血”�？墒桥６�又動(dòng)手了，偏要買(mǎi)這把刀，楊志忍無(wú)可忍，便在牛二的脖子上抹了一刀，那牛二瞬間倒地死了，楊志便去官府自首了，百姓們都為他作證。在牢里，大家都認楊志是個(gè)漢子，就不向他要錢(qián)了。六十天后，楊志被發(fā)配到北京大名府。

　　在大名府里，卻陰差陽(yáng)錯碰到了梁中書(shū)，聽(tīng)了楊志的話(huà)后，梁中書(shū)大喜，想要升他做個(gè)軍中副牌，卻怕眾人不服，于是就叫周瑾和楊志比一比。比賽過(guò)程中，楊志英勇無(wú)敵，連勝兩場(chǎng)，可是索超不服，要與楊志比一比，但連續五十余回合都不分勝負，觀(guān)眾席上的人們都連連叫好，但是怕傷了對方，所以只好暫停比賽。之后，楊志得到了梁中書(shū)的重用，也與索超成為了好朋友。

　　一個(gè)人犯了錯沒(méi)關(guān)系，只要勇于承認錯誤，得到別人的認可，一切便不是徒勞，這在我身上也發(fā)生過(guò)。

　　五年級第一學(xué)期時(shí)，學(xué)校大隊部要在五、六年級的同學(xué)中競選各個(gè)大隊干部。而我卻在競選的前一天犯了錯誤，把一張扣分單弄丟了，我當面向老師道了歉，但老師還是很?chē)烂C，好像沒(méi)有要原諒我的意思。我想：老師可能不會(huì )選我當大隊干部了吧。

　　競選的那一天，我懷著(zhù)忐忑的心情上臺完成了演講。在后來(lái)的職位公布會(huì )上，當職位一個(gè)一個(gè)被其他同學(xué)競選，那時(shí)我對自己已失去信心，覺(jué)得沒(méi)有希望了�？蓻](méi)想到，老師在宣布最后一個(gè)職位“組織部長(cháng)”時(shí)竟然是我，我完全不敢相信。后來(lái)，老師對我說(shuō)：“你是一個(gè)勇敢的孩子，面對我這么嚴格的老師，你竟能不動(dòng)搖，所以，我要把最復雜的工作都交給你，相信你一定能做好！”

　　在那一瞬間，我忽然明白了：勇敢無(wú)畏是一個(gè)人應有的品質(zhì)，打不倒人的只有勇敢。只要勇敢無(wú)畏，你就可以勝任一切！

讀水滸傳有感6

　　《水滸傳》是一本好書(shū)。是我國的四大名著(zhù)之一，作者是施耐庵。這本書(shū)講述了宋代農民起義，發(fā)展到失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì )的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。

　　讀完書(shū)，我就在想：“像宋江這樣的人，為什么會(huì )去造反呢？”我又細讀了全文。原來(lái)是這樣！北宋末年，社會(huì )腐敗，奸臣當道，天下不得安寧。地方官搜刮民脂民亭，就算當眾搶婦女，也沒(méi)有人敢站出來(lái)阻止。如果沒(méi)有好漢們挺身而出，救百姓于水深火熱之中，老百姓們真不知道怎么過(guò)了。

　　在水滸一百零八人之中，個(gè)個(gè)都是好漢。但令我記憶最深刻的還是武松。武松豪放，勇敢機智……“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神值得我學(xué)習，但也不要盲目地去做自己做不了的事。不過(guò)，比起武松這種不怕困難的精神來(lái)，我就遜色多了。

　　在書(shū)中，我覺(jué)得宋江把好漢們都害了。他接受招安，雖然處于好意，一來(lái)可以為眾兄弟們找個(gè)歸宿，二來(lái)可以名正言順的去精忠報國了�？伤谓瓫](méi)有考慮到皇帝的想法�；实郯押脻h們當作工具，去撲滅地區大大小小的農民起義，宋江等人在不知不覺(jué)中已經(jīng)成了皇帝的幫兇！在其中攻打方臘的時(shí)候，梁山眾人損兵折將。最后好漢們全部死在奸臣的手下！上演了一出憤恨干古的悲��！

　　我的感想很深。如果宋江不去招安，而是聯(lián)合方臘一起反抗大宋，我相信一定會(huì )成功，老百姓們一定過(guò)上好日子。在方臘與兒子方天定進(jìn)入刑場(chǎng)時(shí)，有一位詩(shī)人發(fā)出了感嘆：“宋江重賞開(kāi)官日，方臘當刑受剮時(shí)，善惡到頭總有報，只爭來(lái)早與來(lái)遲�！钡�我覺(jué)得宋江不是真“善”，方臘也不是真“惡”。不知大家可有同感？

讀水滸傳有感7

　　《水滸傳》的《智取生辰綱》一段中，精明、謹慎的楊志步步留心，時(shí)時(shí)在意，可惜還是丟了生辰綱，楊志究竟敗在何處?筆者認為，作為一名領(lǐng)導者，楊志敗在沒(méi)有贏(yíng)得民心——

　　為了押送生辰綱的安全，一路上楊志選擇炎熱難耐的中午走，選擇偏僻無(wú)人的小路走。這些都能夠看出楊志的一番苦心，也是楊志的精明之舉。然而，楊志卻忽視了最大的問(wèn)題——人的問(wèn)題。因為事在人為，如果做事情的人心中不愿意，做出的事情效果一定不會(huì )好。楊志(暫時(shí))領(lǐng)導著(zhù)一個(gè)都管，兩個(gè)虞候，十一個(gè)軍健。一路上，為了趕路，楊志除了罵人就是打人，世上是沒(méi)有人愿意自己被如此對待的，于是，“并不敢怨悵”的軍健們不愿聽(tīng)楊志的指揮。兩個(gè)怕吃苦的虞候也趁機到老都官面前挑撥離間，直接導致楊志被孤立，為黃泥岡的中計埋下隱患。在路途的艱難與眾人的抱怨聲中，楊志一行人終于走到了黃泥岡。對于楊志而言，黃泥岡布滿(mǎn)了兇險;可對眾人而言，黃泥岡卻是被楊志催促、鞭打著(zhù)走了二十余里之后的極好的棲息之所，烈日下的黃泥岡成為他們休息的最好理由，他們堅決地躺下了，不愿意再走了�？粗�(zhù)楊志的依舊鞭打，老都管先是幫軍健們說(shuō)話(huà)，后來(lái)就變成了直接教訓楊志，至此，楊志與老都管的矛盾正式爆發(fā)，楊志已實(shí)際上失去了領(lǐng)導者的地位與威信。

　　就在這矛盾的當口，對手適時(shí)出現了。吳用等人偽裝成販棗人，在黃泥岡歇涼，實(shí)際上是等待楊志，等待生辰綱，等待時(shí)機。恰好，楊志集團內部有矛盾，吳用等人便只需迷惑楊志的那些并沒(méi)有經(jīng)驗的手下人。只要迷惑住了那些人，販棗人的身份，賣(mài)酒人的身份，酒中是否有……這一系列可以引起楊志懷疑的細節問(wèn)題便可以迎刃而解。吳用等人的計謀的直接指向楊志手下的眾人，果然，眾軍健順利上當：眾軍漢的哀求加上老都管的要求，楊志同意眾人買(mǎi)酒;眾人的一擁而上加上炎熱的天氣，楊志忍不住喝了半瓢酒。最后，楊志倒了，倒在地上，倒進(jìn)吳用等人的圈套里，更是倒入自己與手下眾人結下的矛盾里。

　　楊志敗在失去了民心，如果說(shuō)因為他只是一介武夫，敗在此處尚情有可原，那么，作為有知識的現代人，如果不知道要為民著(zhù)想，抓住民心，那又會(huì )如何呢?近階段我國“非典”猖狂，聽(tīng)說(shuō)國家為無(wú)錢(qián)治病的人出錢(qián)治病，此舉深得民心。

讀水滸傳有感8

　　我讀過(guò)許多中國古典小說(shuō)，我喜歡《西游記》中機靈的孫悟空、又笨又貪吃的豬八戒，喜歡《三國演義》中的趙子龍，充滿(mǎn)智慧的諸葛亮，但我更喜歡《水滸傳》中直爽坦誠的李逵。

　　一提到李逵，大家一定都知道他是一百零八位好漢中的一員，他的綽號叫“黑旋風(fēng)”，他能自如地使兩把板斧，又會(huì )拳棒。

　　在《水滸傳》中，李逵從酒樓會(huì )松江出場(chǎng)，到劫法場(chǎng)、上梁山、回家探母，從宋江而受招安、被毒死，李逵始終是這個(gè)李逵。在小說(shuō)中，作者沒(méi)有著(zhù)意描寫(xiě)過(guò)他，至于對他性格的表現，也總是交織在描寫(xiě)別人的故事中。李逵從一出場(chǎng)，就突出地顯示了他的性格特征。見(jiàn)宋江是的魯莽、賭場(chǎng)的賴(lài)賬、江邊的搶魚(yú)、酒樓上的闖禍。生動(dòng)地反映出他純真、敦厚的性格。李逵毫不虛偽，即使一時(shí)“猴急”做出不“直”的事，也反映出他的真誠和直爽。他胸中永遠燃燒著(zhù)對不公平社會(huì )仇恨的怒火，不能忍受任何壓迫和欺辱，隨時(shí)會(huì )付之于行動(dòng)。他絕對忠實(shí)于山寨，忠誠于義軍的利益。為了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困難，出生入死。他不能容忍敵人，也不能容忍自己的兄弟做違反“潛天行道”的事情。在“元夜鬧東京”之后，他和宋江之間的誤會(huì )，就生動(dòng)地表現了他這方面的性格特點(diǎn)。

　　李逵是一個(gè)不矯揉造作、直爽坦誠的好漢，我喜歡他、佩服他，更希望在現實(shí)生活中多一些像他這樣的好朋友——不虛偽，不偽裝，愛(ài)憎分明，肝膽相照，有一副俠義心腸。

　　我喜歡這個(gè)可愛(ài)又直率的“黑旋風(fēng)”李逵。

讀水滸傳有感9

　　打開(kāi)《水滸傳》第一頁(yè)，赫然映入眼簾的是毛主席的題詞：《水滸傳》是一部投降主義的書(shū)。

　　——題記

　　我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了《水滸傳》這部驚心動(dòng)魄的文學(xué)巨著(zhù)。我感動(dòng)著(zhù)，為了108將“替天行道”的壯志；我熱血沸騰著(zhù)，為了英雄們的悲壯命運。同時(shí)我也疑惑著(zhù)，為了這108將的首領(lǐng)宋江究竟是怎樣一個(gè)人物。

　　我覺(jué)得，宋江不能算作一個(gè)真正意義上的英雄。他既沒(méi)有武松打虎、魯達拳打鎮關(guān)西的壯舉，也沒(méi)有赫赫有名的戰功，他的聲名遠揚在于它具有一個(gè)“政治家”的謀略。

　　作者故意讓梁山泊的原首領(lǐng)晁蓋死去，讓宋江繼位。因為只有他才能磨得人心一樣平。這不，連脾氣暴躁的黑旋風(fēng)都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮得淋漓盡致，使108將上下一心，攻打祝家莊，三打高太尉，讀到這些情節，讓人感受到宋江作為一個(gè)政治家的謀略。

　　但宋江只是一個(gè)“偏安”的政治家，他喜歡名正言順，而不是一輩子窩在梁山當強盜，也是他選擇了“招安”.他帶著(zhù)自己的的兄弟同方臘殘殺，結果好漢們自身難保。

　　宋江想過(guò)安穩的日子，但是他忽略了他的兄弟們作為英雄好漢的脾性。難道他不知道朝廷早就視他們?yōu)檠壑嗅�、肉中刺，希望那個(gè)早日鏟除他們了嗎？梁山好漢們寧愿與朝廷決一死戰，這樣好漢們才死得其所呀。宋江的投降直接導致了梁山泊的悲劇，不知他臨死前是否也覺(jué)得痛心悔恨呢？

　　在這里，隊宋江妄加評論，我實(shí)在覺(jué)得很惶恐。但是我覺(jué)得，宋江的思想和舉動(dòng)對于我們的人生有著(zhù)一定的啟示：不要想你的敵人妥協(xié)，也不要接受威脅和利誘，否則將會(huì )付出慘痛的代價(jià)。

讀水滸傳有感10

　　這個(gè)暑假我又把《水滸傳》來(lái)回看了幾遍，因為我太喜歡看了！

　　《水滸傳》是四大名著(zhù)之一是一部歷史性的小說(shuō)。我知道了這本書(shū)講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的故事。認識了天殺星：黑旋風(fēng)-——李逵，他最擅長(cháng)使斧頭。天孤星：花和尚-——魯智深 他力大無(wú)窮，可以把一棵柳樹(shù)抱起來(lái)，他最擅長(cháng)使禪杖。天傷星：行者——武松，他擅長(cháng)赤手空拳和使用哨棒。天英星：小李廣——花榮。李廣射箭好，因為花榮是一個(gè)射箭能手，才給他取了個(gè)小李廣的稱(chēng)號。天機星：智多星——吳用，他很聰明，愛(ài)動(dòng)腦。這本書(shū)還講了好漢武松景陽(yáng)岡打虎，為路過(guò)的游人和當地的一些村民除了一大害呢。還有我最喜歡的人物林沖，他武功高強，統領(lǐng)八十萬(wàn)禁軍，為人正直。

　　讀完水滸傳，我被他們的勇氣所震撼了，我膽小，時(shí)常被黑夜嚇的裹緊了被褥，抱緊了枕頭，或跑到媽媽房間，他們讓我自愧不如；他們百折不撓、勇往直前，而我卻時(shí)常因為困難而灰心失望，他們是我的榜樣，他們的精神值得我們去學(xué)習，去吸取。他們也只不過(guò)是普通老百姓，然而這些零星的復仇火焰卻可以結合為一股巨大的燎原之火，這一百八人是偉大的、是無(wú)畏的，是值得我們去歌頌、去傳唱的，我們會(huì )永遠的記住他們，這批英雄豪杰，他們是替天行道的天神，是劫富濟民的好漢，是我們歷史上的驕傲！

讀水滸傳有感11

　　我曾經(jīng)對古典名著(zhù)《水滸傳》有偏見(jiàn)，認為它暴力、迷信、長(cháng)篇累牘，所以毫無(wú)興趣。甚至，書(shū)在架上多年，也從未想翻開(kāi)它�？山衲晔罴�，當我讀到所有好漢各沿其道、離交錯的軌跡越來(lái)越遠，當我舍不得此書(shū)完結之時(shí)，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。

　　我發(fā)現，它與我讀過(guò)的現代小說(shuō)截然不同，它的文字下活躍著(zhù)靈魂，是那種令人每讀一次都會(huì )有新收獲的書(shū)。盡管我讀不透它，卻為它深深著(zhù)迷。

　　回想著(zhù)《水滸傳》的情節，竟不能完全記得。它那么長(cháng)，幾近寫(xiě)完了一生，而人生就是這樣，走過(guò)漫長(cháng)風(fēng)雨，只要留下痕跡，就會(huì )慶幸沒(méi)有錯過(guò)。一開(kāi)始，我特別不能容忍他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在殺人放火，拐人落草。自覺(jué)身為現代人，對如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安？《水滸傳》要表達的主旨是什么？”

　　招安后，團結一心的梁山泊好漢征戰四方，為宋朝立下汗馬功勞�？蛇@是美好的結局嗎？這群生性自由、真誠豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢？后來(lái)，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來(lái)來(lái)往往，有的認清道路，有的迷失官途。多年后，他們在鄉間靠井打水的某一刻，他們在操練士兵的某一刻，他們在與人豪飲美酒的某一刻，他們在死前相互深深凝視的某一刻，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢？曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著(zhù)蕩氣回腸的歌。

　　感謝作者沒(méi)有以成功招安為結局，而讓我真正認識了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒(méi)的作戰計劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng )造的是人的靈魂。

　　我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執意招安的對與錯？我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會(huì )是我此后一讀再讀、一直努力的方向。

　　“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開(kāi)太平�！边@，是我心目中的梁山泊，我沒(méi)有足夠的閱歷體會(huì )歷史的厚重，但如果是我，在那個(gè)亂世之下，我一定守著(zhù)梁山泊，與兄弟一同替天行道。

讀水滸傳有感12

　　看《水滸》，品《水滸》，天下之樂(lè )也!還有人說(shuō)“不讀《水滸》不知天下之奇”，看來(lái)《水滸》真是名著(zhù)中的名著(zhù)。

　　就如《大鬧野豬林》：林沖被高衙內陷害，被發(fā)配滄州，在路上受盡護送官吏的迫害。在一個(gè)名叫“野豬林”的地方，官吏們即將把林沖秘密殺害時(shí)，多虧花和尚魯智深即使出現，用禪杖擋住了官吏的刀劍。后來(lái)還和他們打在了一起，雖說(shuō)是刀光劍影，刀來(lái)劍去的，但還是魯智深技藝高超，沒(méi)幾回合就把他們打趴下了。后來(lái)還命官吏好生護送。

　　就從這一小個(gè)故事，我們就能清楚地知道當時(shí)北宋在政治管理方面的敗壞，和奸臣當道的惡劣局面。

　　在《黃泥崗智取生辰綱》中，晁蓋，吳用等人假裝賣(mài)紅棗賣(mài)酒的人，結果把楊志等人灌醉，而就輕而易舉得取得了生辰綱。

　　從這故事中，我們能知道吳用的足智多謀，晁蓋等人偽裝術(shù)的技藝高超。

　　不僅如此，從其它的故事中，我們還能領(lǐng)略到宋江的重情重義，李逵的魯莽行事。若論功夫這方面，林沖有著(zhù)精妙的槍法;阮小七等人的水上功夫;燕青的輕功……

　　《水滸》里真是蘊藏著(zhù)無(wú)限的奇人奇招。

讀水滸傳有感13

　　我聽(tīng)到老師說(shuō)我們要讀水滸傳的時(shí)候，心里非常激動(dòng)。心想，終于可以讀到傳說(shuō)中的四大名著(zhù)之一——水滸傳了。

　　但事實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單�？赡芤驗橘I(mǎi)這本書(shū)的人太多，所以開(kāi)始讀水滸傳好幾天了，書(shū)還沒(méi)來(lái)到我手里，我只好借其他同學(xué)的書(shū)來(lái)讀。

　　我印象最深刻的一件事是，有一次，宋江出兵攻打淮西，宋江故意把軍隊駐扎在樹(shù)林里讓敵方燒。結果燒完后敵方才發(fā)現中計，可已經(jīng)晚了。宋江的軍隊殺了出來(lái)，把淮西打敗了。為什么我覺(jué)得這件事印象最深刻呢？因為宋江辦法很多，先把敵方引過(guò)來(lái)，再趁他們不注意的時(shí)候攻擊，很容易就取勝了。

　　我最喜歡這本書(shū)中的宋江，因為我很喜歡他疾惡如仇的性格。我印象最深刻的一件事就是宋江寫(xiě)了反詩(shī)，結果被人發(fā)現了，馬上就要被斬首。梁山好漢們聽(tīng)說(shuō)了，都要來(lái)救宋江。成功救下宋江，以后，宋江讓梁山好漢再幫他一次忙。這次宋江要讓梁山好漢幫他干什么呢？原來(lái)，宋江本來(lái)沒(méi)有想造反，結果差點(diǎn)被黃文炳害死，宋江要報仇，想把黃文炳殺了。

　　我非常佩服這本書(shū)里面的“智多星”吳用，他能想出那么多的點(diǎn)子。一次，宋江攻不下祝家莊，愁眉苦臉的。吳用獻上了一條計策，讓人假裝拜訪(fǎng)，潛入祝家莊，然后用里應外合攻破祝家莊。一切按照吳用的計劃進(jìn)行，非常順利。

　　我們王老師開(kāi)了一個(gè)走班課，叫做一起讀水滸。在那里，王老師會(huì )給你講解水滸傳的原著(zhù)。聽(tīng)說(shuō)后，我非常想知道水滸傳的原著(zhù)是什么樣的。

讀水滸傳有感14

　　一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事串在一起，成了一部文學(xué)著(zhù)作。這部書(shū)為我們講述了以宋江為首的一百單八將在梁山泊為了兄弟情義戰死沙場(chǎng)的故事。這部書(shū)同時(shí)也為我們完整的詮釋了義氣的重要，書(shū)中的每一個(gè)人物都能為兄弟情義不惜任何代價(jià)，可以為兄弟上刀山，下火海；也可以為兄弟兩肋插刀，在所不辭。而在現代，這樣的人卻寥寥無(wú)幾，我們不妨想一想，在現在這個(gè)人心叵測的社會(huì )中，有幾個(gè)人能對朋友坦誠相待？有幾個(gè)能對朋友肝膽相照？我們都不得而知，如果沒(méi)有好朋友，就很難在現代社會(huì )中生存，就更別提有多高的地位了。但當我看了《水滸傳》之后，一切就發(fā)生了改變，這不僅使我贊嘆不已，也讓我對人生有了更深一層次的了解，它使我明白：朋友是可以在危難時(shí)刻伸出雙手，不顧一切去拯救你的人，也是走在社會(huì )上關(guān)鍵的一步。

　　“兄弟相逢三碗酒，兄弟論道兩杯茶。兄弟上陣一群狼，兄弟拉車(chē)八匹馬�！倍嗝唇�(jīng)典的句子��！這句話(huà)說(shuō)得真好，難道兄弟不是這樣嗎？我很喜歡書(shū)中的人物林沖，他有著(zhù)一種不凡的英雄氣概，也有著(zhù)蓋世的武林功夫，不能不讓人叫絕。因為他的遭遇很不幸，后來(lái)一路奔波來(lái)到了梁山泊，結識了眾多弟兄，那些朋友對他也是無(wú)微不至，他感激不盡，后來(lái)在一次戰役中失去了一批弟兄，漸漸地，眼看一個(gè)個(gè)弟兄都離開(kāi)了他，自己卻無(wú)能為力，感到十分沒(méi)用，于是服毒自殺了。如果看到好兄弟正面臨著(zhù)極其危險的境界，自己卻幫不上忙，那該是什么樣的心情��？可人生不也是這樣嗎？總是說(shuō)等朋友在危險時(shí)刻幫助我們，可是有時(shí)有可能朋友連自己都救不了，或是因為某種原因不能趕來(lái)救我們的話(huà)，難道是等死嗎？不，應該盡最大的力量使自己脫離危險的境界，而如果我們身為一個(gè)人的好朋友的話(huà)，當朋友遇到危險的時(shí)候，是落荒而逃？還是盡自己最大的努力去挽救朋友的生命呢？我猜：大多數人都會(huì )選擇后者，可是光說(shuō)不練假把式，憑我的能力，連我自己都照顧不好，怎樣去幫助好友呢？真是難上加難啊，所以，從現在起，我準備磨煉自己的意志，鍛煉自己的能力，等到真正需要我的時(shí)候，我能憑自己的意志力盡顯英雄本色！

　　朋友好似沙灘上那一個(gè)并不起眼的貝殼，但卻給那一片沙灘添了光彩；朋友也好似湛藍的天空中那一抹并不起眼的云彩，但卻給茫茫天宇增添了別樣的色彩。而海邊的沙灘和廣闊的天空組成的陽(yáng)光沙灘圖比前兩者更加的耀眼奪目，坦白的說(shuō)：每個(gè)人的生活中必定少不了朋友這個(gè)重要角色！

讀水滸傳有感15

　　中國有四部名著(zhù)——《三國演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》，而我最喜歡的是《水滸傳》。

　　《水滸傳》中記錄了北宋末年宋江起義的故事。但是逼他們起義的原因是當時(shí)宋朝腐敗的政府，那時(shí)奸臣當道民不遼生。君主卻在貪圖享樂(lè )把本一個(gè)個(gè)有這義膽忠肝的好漢個(gè)個(gè)逼上了梁山，奸臣卻還不停手屢屢要至梁山好漢于死地，將天子蒙蔽于其中只怪天子是個(gè)昏君疏于朝政讓奸臣胡做非為讓梁山的好漢招安屢屢沒(méi)有成功看到這我心中好不痛快。招安后奸臣仍不罷手依然在皇帝面前說(shuō)宋江等人的壞話(huà)有差遣宋江等幾位梁山好漢去討伐方臘風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不負反，正像這首詩(shī)所說(shuō)梁山好漢這一去只有27人返京�？吹竭@一幕，心中對梁山起了一敬意：他們生得偉大，死得光榮！可是還沒(méi)結束蔡京等人害怕宋江等人會(huì )威脅到他的地位便派人假賜毒酒給宋江。宋江怕李逵在他死后會(huì )謀反便與他一同喝了毒酒好一位英雄就這樣命喪黃泉隨后花榮于吳用聞聽(tīng)死的消息便一同上吊自殺。

　　這樣的朝政真讓人悲憤不已！

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