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暑假三國演義讀后感（通用38篇）
讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的暑假三國演義讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三國演義讀后感 1
《三國演義》是一部我國的古典名著(zhù)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列戰爭故事。
翻開(kāi)書(shū)，第一句話(huà)這樣說(shuō)道：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。書(shū)中以上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略，來(lái)闡述忠、仁、義、愛(ài)的人生道理，給我好好地上了一課。書(shū)中介紹了聰明機智、料事如神的諸葛亮；求賢若渴、內心又復雜的劉備；忠勇的關(guān)羽；英勇的張飛；嫉妒人才、心胸狹窄的周瑜；奸詐狡猾、但又是三國中人物塑造的最成功、最偉大的曹操……這些人物給予我了很深刻的思想。雖然人物性格不一，但在我的腦海里有許多印象很深的人物：
關(guān)羽：他有著(zhù)丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，手配青龍偃月刀。他降漢不降曹、秉燭達旦、斬顏良，誅文丑、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于劉備，因戰敗降敵但一直在打聽(tīng)劉備的消息，不辭辛勞。一開(kāi)始，我對關(guān)羽的投降感到很不解，他不是只忠于劉備嗎？現在怎么這么輕易就歸順于曹操了呢？但讀到后來(lái)我才理解，他的一時(shí)歸順也是一種特殊的“忠”。他的所做所為值得我們學(xué)習。
諸葛亮：他是封建統治時(shí)期最最需要的忠臣，一個(gè)能夠為自己主人鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人才應該在書(shū)中，作者會(huì )毫不吝嗇自己的筆墨，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。雖然描寫(xiě)很簡(jiǎn)單，但他的內心可不是就一兩句話(huà)就能概括的！
再說(shuō)曹操。那時(shí)劉備是他的'甕中之鱉，但是他并沒(méi)有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的，周瑜他目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
從那時(shí)的三國英雄到現在的新世紀英雄——那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。
他們奉獻了就不求回報。像我們身邊的老師：他們是那么的偉大，他們用自己的青春去教育一個(gè)又一個(gè)無(wú)知的小孩，讓他們成為國家的頂梁柱。像工作辛苦的醫生：他們救治了多少生命，把一個(gè)又一個(gè)人從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，他們是多少人的救命恩人！像英勇的戰士：他們在用自己的生命守護自己的國家，保護人民的生命、財產(chǎn)安全。像勤勤懇懇的工人：沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現在那么優(yōu)越的生活條件。像父母、像那些幫助你的陌生人……
現在的英雄不一定是做了什么驚天動(dòng)地的事，哪怕是做了什么不起眼的小事，都稱(chēng)得上是英雄。
每個(gè)人都能成為“英雄”！
暑假三國演義讀后感 2
暑假到了，找了四大名著(zhù)中的三國演義的書(shū)來(lái)閱讀。我看了不少，不僅讓我開(kāi)闊了視野，還積累了豐富的課外知識，令我受益匪淺。
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，作者是唐代著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中�！度龂萘x》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象，其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的.劉備等人性格尤為突出�！度龂萘x》可以說(shuō)是真正意義上的戰爭小說(shuō)和歷史文化小說(shuō)，它描寫(xiě)了大大小小的戰事，構思宏偉，手法多樣，讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑，帶來(lái)豐富的歷史文化體驗。
“紅臉大漢，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，風(fēng)度不凡，波有英雄氣概�！边@句話(huà)描寫(xiě)的是忠勇雙全的關(guān)羽。小說(shuō)多處描寫(xiě)了他英勇無(wú)畏的英雄事跡，“刮骨療毒”就是其中一則：
關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻，不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭，發(fā)現毒性已經(jīng)入骨，關(guān)羽的右臂很快變得青腫，不能正�；顒�(dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退軍，眾人只好四處求醫。
忽然有一天，一個(gè)人從江東駕著(zhù)小船，徑直來(lái)到寨前，自報姓華，名佗，字元化，要求面見(jiàn)關(guān)羽，來(lái)給他醫治。關(guān)平一聽(tīng)，大喜過(guò)望。來(lái)人竟是天下聞名的神醫華佗！關(guān)羽請華佗坐下，命人獻茶，然后問(wèn)華佗怎么治？華佗說(shuō)：“我自有醫治辦法，只是擔心君侯害怕�！标P(guān)羽大笑道：“我視死如歸，沒(méi)什么好怕的�！比A佗說(shuō)：“立一根標柱，柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。
把手臂穿在鐵環(huán)里，用繩子捆住右臂。我用刀子割開(kāi)皮肉，刮去骨頭上的箭毒，再敷上藥縫合就沒(méi)事了�！标P(guān)羽稱(chēng)不用標注鐵環(huán)，飲了幾杯酒，人在與馬良下棋。華佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割開(kāi)皮肉，用刀刮骨，發(fā)出了細細碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒(méi)有痛苦的表情。傷好后，關(guān)羽設宴答謝華佗。
讀完了這個(gè)故事，我內心被關(guān)羽的鎮定和頑強深深地震撼了。大家假設一下，如果自己是關(guān)羽，也會(huì )在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎？我想，所有的回答幾乎都應該是“不可能會(huì )”。
記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫院檢查。當我得知要做胃鏡時(shí)，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不愿意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。
所以，我們應該學(xué)習關(guān)羽不畏艱險、鎮定自若、樂(lè )觀(guān)直爽的精神與性格，那我們也會(huì )變得堅強起來(lái)：面對困難，毫不懼怕。我們還要取人之長(cháng)，補己之短。
勿學(xué)曹操“寧可我負天下人，不可天下人負我”的心理，只學(xué)劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì)；勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲，只學(xué)他的勇敢頑強、忠心耿耿……作為21世紀這個(gè)嶄新時(shí)代的人，社會(huì )競爭非常激烈，所以，我們要更加努力，學(xué)習英雄精神，做祖國的棟梁之才。
暑假三國演義讀后感 3
在這個(gè)暑假，我閱讀了四大名著(zhù)中的《三國演義》，給了我許多的啟示，同時(shí)我也被三國里的人物給吸引了，曹操的陰險，劉備的仁慈，孫權得冷靜……
《三國演義》大概講了個(gè)這樣的故事：東漢末年，由于王朝對人民的過(guò)于壓迫，其中有一支由張角三兄弟率領(lǐng)的黃巾軍來(lái)對抗朝廷，朝廷開(kāi)始招人對抗，其中劉（劉備），關(guān)（關(guān)羽），張（張飛）三人志同道合，于是上演了桃園三結義這樣的豪氣一幕，他們三人屢屢見(jiàn)功，又經(jīng)董卓篡權一事，最后劉備三顧茅廬請諸葛孔明出山輔佐自己，曹操之子曹丕廢漢自立，國號為“魏”，三國之爭正式拉開(kāi)了序幕。
我很喜歡《三國演義》的這幾個(gè)人物。劉備三國之中，蜀國之主，他的仁慈是眾人皆知的，當時(shí)他在一個(gè)小縣城里當縣長(cháng)時(shí)，有個(gè)人對他非常的無(wú)禮。當張飛狠狠用鞭子打抽那人時(shí)，他還連忙勸阻。當他的部下趙云在長(cháng)坂坡拼死救回劉備之子阿斗的時(shí)候，他卻直接把阿斗摔到地上，說(shuō)：“為你一小兒，差點(diǎn)折損我一名大將！”這也說(shuō)明他很會(huì )收買(mǎi)人心。
曹操生性多疑，天下知奸雄。煮酒論英雄中，他與劉備談?wù)撎煜掠⑿�，當他說(shuō)天下英雄，唯你我二人，體現他很會(huì )問(wèn)人心。在挾天子以令諸侯中，體現了他的.陰險狡詐。更甚的是，他有一次在殿中放了盒“一合酥”他手下部將楊修看到后，就讓眾人把這盒酥分了，事后，曹操問(wèn)他為什么要這樣，他答，丞相您放的“一合酥”拆開(kāi)就是“一人一口酥”，因為這是曹操認為他太過(guò)聰明，篡了他的權，就找了個(gè)理由殺了他。這里可以看出他的生性多疑。
孫權，三國之中吳國之主，在赤壁之戰中，孫權其實(shí)是主戰，他性格剛烈，不可能投降，更何況城池是父親與大哥用生命換來(lái)的。他是輕易不肯認輸的。最終他在周瑜的幫助下，即使敵我力量懸殊，他還是毅然決定開(kāi)戰。
諸葛亮。字孔明，號臥龍，人稱(chēng)臥龍先生。當時(shí)劉備三顧茅廬請他出師。之后，他被劉備的真心感動(dòng)。后來(lái)，他一直忠心耿耿的跟隨著(zhù)劉備左右。他在三國中是神一般的存在。他會(huì )用兵法。尤其是用空城計逼退了司馬懿的30萬(wàn)大軍。但智者千慮，必有一失。所以也就出現了揮淚斬馬謖這悲壯一幕。
《三國演義》里的英雄好漢層出不窮。每位英雄都有他的過(guò)人之處，同時(shí)也有不足的地方。曹操多疑。馬謖自負……這也告訴我們一個(gè)道理，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們要取長(cháng)補短，做最好的自己。
暑假三國演義讀后感 4
四大名著(zhù)中，我最喜歡的是話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分的三國演義。
三國演義是一部章回體小說(shuō)，作者是明代的羅貫中，講述了魏、蜀、吳三家之間的矛盾與爭斗。眾多人物中，我最喜歡的是諸葛亮，最佩服是諸葛亮在空城計中的`足智多謀和鎮定自若。
街亭失守后，諸葛亮剛走到西城，司馬懿就領(lǐng)著(zhù)15萬(wàn)大軍追過(guò)來(lái)了，諸葛亮的身邊只有幾名文官和2500名士兵。因為諸葛亮知道司馬懿生性多疑，因此他叫了幾名士兵打扮成老百姓，在城門(mén)口掃地，他自己在城墻上彈琴，司馬懿看到后起了疑心，撤兵回去了。
諸葛亮為什么這么聰明呢？因為他博覽群書(shū)，而且能靈活運用，讓他成了一代名士。
暑假三國演義讀后感 5
《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當頭，對劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認兄弟情義，堅決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現出了關(guān)羽非常好戰，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備，他非常狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結義時(shí)，他口口聲聲說(shuō)：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死�！暗撬揪蜎](méi)做到。
《三國演義》里的.還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
暑假三國演義讀后感 6
《三國演義》是明末清初的作家羅貫中寫(xiě)的'一部章回體小說(shuō)，它和《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)四大名著(zhù)。
在這些人物里我最喜歡的是諸葛亮。因為諸葛亮不僅神機妙算，而且學(xué)識淵博，雖然在還沒(méi)有出山之前，卻十分了解外面發(fā)生的所有事情，甚至還能準確無(wú)誤地推算出好幾十年后的天下大事，實(shí)在是令人敬佩��！而且諸葛亮十分善于琢磨人心，在抓住孟獲時(shí)，他不著(zhù)急勸降，而是放了他。在這樣反復七次之后，孟獲終于被諸葛亮的誠意打動(dòng)，于是投降了他，后來(lái)還立下了許多戰功呢！
《三國演義》這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩有趣，這本書(shū)把所有人的`性格、脾氣都描寫(xiě)得栩栩如生，把所有打斗場(chǎng)景都描寫(xiě)得十分逼真，有一種身臨其境的感覺(jué)。
暑假三國演義讀后感 7
《三國演義》可是人人都知道呀！《三國演義》里有許多人物，如英勇善戰的關(guān)羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險狡詐的周瑜，武力高強的呂布……
里面的人物數不勝數，個(gè)個(gè)武力高強。就比如說(shuō)關(guān)羽他在眾將面前斬華雄，顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開(kāi)始投靠了曹操，但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊，孫權雖抓到關(guān)羽，但關(guān)羽絕不投降，孫權最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的`話(huà)我一定會(huì )投降，等孫權和劉備交戰時(shí)我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎？這樣吳國不久就能被占領(lǐng)。
暑假三國演義讀后感 8
《三國演義》里的`人物很多，我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽信義，忠于劉備。即使曹操給了他很多好處，他也只是認了兄弟情，決心回去。他有足夠的勇氣砍了六名將軍，但這一次表明關(guān)羽非常好戰，殺死了六名將軍。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備。他很狡猾，很虛偽。
劉備沒(méi)有談忠誠。桃園結義的時(shí)候一直說(shuō):他不想同一天出生，只想同一天死去。但是他根本就沒(méi)做。
《三國演義》里奸臣忠臣很多，但關(guān)羽才是真正的忠臣，我最喜歡他。
暑假三國演義讀后感 9
《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一作者是羅貫中。這本書(shū)中清楚地向我們展示三國時(shí)期的故事。
在這本書(shū)里我認識了許多不同的人物有一代梟雄曹操，有足智多謀的諸葛亮，武藝超群的關(guān)羽，性格耿直粗中有細的張飛。諸葛亮他不但足智多謀料事如神，還有胸懷坦蕩的大智慧。他是三國的風(fēng)云人物。
其中我最喜歡的故事是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧騙取了曹操10萬(wàn)支箭。以自己的智慧使周瑜一心一意的.佩服。我最不喜歡的人是？周瑜，因為他總是嫉妒別人的才能。
從《三國演義》中我明白了，對待朋友要忠誠，做事不能有勇謀做什么都要比別人更努力。
暑假三國演義讀后感 10
四大名著(zhù)之一的《三國演義》總算被我啃完了，好辛苦！不過(guò)，我認識了許多英雄比如趙云、關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠......
我也明白了很多道理。書(shū)中的關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢，過(guò)五關(guān)斬六將；趙云單身救主；諸葛亮六出祁山等等。他們的'行為無(wú)不反映了他們對主公的忠誠。
最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無(wú)所不通。他后來(lái)投靠劉備，為劉備奪荊州、占益州。劉備死后，諸葛亮有12年獨攬大權，他完全可以做第2個(gè)曹操，稱(chēng)王稱(chēng)帝、挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。
總之，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得受益匪淺，它讓我開(kāi)闊了眼界！
暑假三國演義讀后感 11
讀完《三國演義》這本書(shū)，我對諸葛亮曹操孫權劉備關(guān)羽張飛趙云，馬超等一些人物印象深刻。關(guān)羽，字云長(cháng)，死的時(shí)候惟獨58歲，立過(guò)戰功：過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰功，應為，失去了荊州，連自己的命都沒(méi)了，我們以后做事千萬(wàn)別大意。張飛，字翼德，死的`時(shí)侯惟獨55歲，立過(guò)戰功：智擒?chē)李伒�，性格太暴躁，就是因為這個(gè)性格，才死的，所以每個(gè)人的.性格不要太暴躁。
趙云，字子龍，死的時(shí)侯惟獨60歲，性格很講義氣，當年在長(cháng)板橋七進(jìn)七出，殺了2名魏國大將，因為得了重病死了。雖然這只是小說(shuō)，但我會(huì )記住這段永恒的經(jīng)典。
暑假三國演義讀后感 12
在我的小書(shū)櫥中，我最喜愛(ài)的就是那本《三國演義》了。
《三國演義》是古代歷史小說(shuō)中成就影響的一本書(shū)，他廣泛流傳，深受人們喜愛(ài)。在《三國演義》中人物描寫(xiě)栩栩如生：曹操陰險毒辣，關(guān)羽義薄云天，趙云一身是膽，諸葛亮神機妙算，張飛粗中有細，黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計”“七擒孟獲”關(guān)于“溫酒斬華雄”“過(guò)五關(guān)斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶(hù)曉流傳極廣的篇章。
四大名著(zhù)之一的三國演義，把我們帶回了古代擔心激烈驚心動(dòng)魄的'的歷史戰場(chǎng)，令人回味無(wú)窮。我在這里向大家介紹這本書(shū)，期望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說(shuō)中得到啟發(fā)。
暑假三國演義讀后感 13
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，也是我最喜歡閱讀的書(shū)籍之一，有很多人物都有他各自的特點(diǎn)。有機智勇敢的諸葛亮，有俠肝義膽的關(guān)羽，有忠心耿耿的趙云，有勇有謀的劉備他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢。其中諸葛亮是我心目中的榜樣，也是蜀國的大軍師，他是三國里的頂尖人物，他的草船借箭，三氣周瑜，空城計，都非常著(zhù)名。
當我讀到空城計這個(gè)故事時(shí)，他深深地吸引了我，在諸葛亮錯用馬謖失去街亭時(shí)，只剩下2500人馬，駐守在西城縣。但是司馬懿率領(lǐng)的30萬(wàn)大軍正在趕往西城縣，這時(shí)諸葛亮已經(jīng)來(lái)不及撤退了，士兵們個(gè)個(gè)都驚慌失措，不知道怎么辦了，諸葛亮的身邊已經(jīng)沒(méi)有大將可用，士兵們也沒(méi)有了抵抗的`能力，但是他臨危不亂，依靠自己的智慧，成功的脫離了危險。在這萬(wàn)分焦急時(shí)，諸葛亮急忙命人把戰旗隱藏起來(lái)，又叫士兵把城門(mén)打開(kāi)，派幾名士兵扮成百姓模樣去灑水掃街，諸葛亮領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童到城樓上彈起琴來(lái)，知道消息后的司馬懿下令三軍原地停下，自己帶一隊人馬去城樓下觀(guān)看，看到此景后，多疑的司馬懿忙叫人撤退，因為司馬懿想諸葛亮如此鎮定，城內一定有大將埋伏，現在進(jìn)城只有死路一條，最后不得不撤退�？粘怯嬤@個(gè)故事告訴我們，無(wú)論什么時(shí)候做什么事情，都要膽大心細，就像諸葛亮這樣明知危險臨近，但還是臨危不亂，最后取得了勝利。
讀了《三國演義》使我受益匪淺，讓我理解了三國的歷史，也學(xué)了很多東西。我要在以后的學(xué)習道路里，認認真真多讀書(shū)，多多理解中國的歷史。
暑假三國演義讀后感 14
最近，我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
這部書(shū)主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書(shū)中，有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的'人。
在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數諸葛亮了，他懂天文地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計，而且，他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲，每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這使周瑜非常的嫉妒。于是，周瑜心懷詭計，把諸葛亮看作是東吳一患，找借口害他。這天，周瑜對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這在當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，對社會(huì )有用的人。
暑假三國演義讀后感 15
在這個(gè)假期，我讀了《三國演義》這本書(shū)。
所謂《三國演義》，就是要凸顯義這個(gè)字，尤其是劉備這個(gè)大人物，他的意思，是眾所周知的。
關(guān)于沒(méi)有打敗孫策，就把荊州交給了麥城，但孫權繼續圍攻麥城，俘虜了關(guān)羽。冷血的絞死了他，無(wú)止境的'折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候，張飛又被他的士兵所殺害了。這兩件事都惹怒了劉備，他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍，在那里與吳軍死戰，那一天沒(méi)有回來(lái)，結果是失敗。由于軍隊喪失慘重，無(wú)法為弟弟報仇，他患上抑郁癥，死于白帝城。這一代英雄就都隕落了。
他深深的打動(dòng)了我，我下定決心要做一個(gè)正義的人，做一個(gè)重視感情，重視正義的人。
我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢，我通常有些脆弱，老流淚，根本無(wú)法做到，男兒有淚不輕彈。
還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智，諸葛亮七擒孟獲，與司馬懿斗智斗勇，上演了空城計，暗度陳倉，減兵增灶。司馬懿不知道，是諸葛亮的計，害怕學(xué)生上當�？晌椰F在還在學(xué)習中老犯其他小毛病，數字抄錯，計算方法錯誤，審題不仔細分析等等。
讀了這本書(shū)，我得到了很多靈感希望下一次讀《三國演義》，可以有另一番滋味。
暑假三國演義讀后感 16
暑假快過(guò)去了，厚厚的《三國演義》也被我看完了。這本書(shū)告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人對話(huà)�！币槐緯�(shū)能成為經(jīng)典，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書(shū)，讀好書(shū)。對自己有許許多多的幫助。接下來(lái)，我介紹給大家的是中國的'四大名著(zhù)之一《三國演義》。
《三國演義》是由明代通俗小說(shuō)家羅貫中以民間傳說(shuō)為基礎，并結合陳濤的《三國志》等史料創(chuàng )作而成。主要說(shuō)了三國時(shí)期歷史的波瀾：忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的的較量謀略與武力的斗爭等等令人嘆為觀(guān)止.錯綜復雜的政治和軍事斗爭。
這本書(shū)中的人物多種多樣，每個(gè)人都有屬于自己的性格，有狡猾奸詐的曹操，忠義勤勞的關(guān)羽，聰明機智的諸葛亮等等。其中，我最喜歡諸葛亮，他的機智，讓人畏懼，他的謀略，讓人佩服。還記的那次草船借，周瑜想逼死諸葛亮，到了最后，不僅計劃沒(méi)有成功，還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城，諸葛亮巧妙的運用計策，殺個(gè)曹軍片甲不留。
《三國演義》這真是一本好書(shū)，它教給了我課題上學(xué)不到的道理。
暑假三國演義讀后感 17
去年暑假，我從書(shū)店抱回一本厚厚的《三國演義》。一翻開(kāi)，我便沉浸在濃濃的書(shū)香中。我愛(ài)上了這本書(shū)，更愛(ài)書(shū)中的各路英雄豪杰。
三國第一謀士諸葛亮，便是我最佩服的人物。我時(shí)常跟隨著(zhù)他，來(lái)到那個(gè)戰火紛飛、英雄輩出的年代……
我仿佛看到，連綿起伏的`山脈中，有一座恰似臥龍的山崗，崗上翠竹成林、霧氣繚繞。已近中年的他一襲素衣，坐在那古琴旁醉心地彈奏著(zhù)。書(shū)童過(guò)來(lái)告訴他，劉備三兄弟又來(lái)了。這是第三次了，他起身向那間簡(jiǎn)陋的茅屋走去。又睡了半晌，他起身一看，那三兄弟仍立在門(mén)外。他心中涌起一股暖流，把劉備迎了進(jìn)來(lái)。三顧茅廬，諸葛孔明，他的智慧令我贊嘆！
又一日，秋高氣爽，他在縣令府前不停地踱步，因那馬謖失了街亭，致司馬大軍兵臨城下。他抱著(zhù)一方古琴登上西城樓，安心地彈奏起來(lái)。那琴聲時(shí)而輕柔如小橋流水，時(shí)而壯烈如大軍壓境。司馬懿竟有所遲疑，終棄城離去�？粘怯嫴�，獨當一面，他的勇氣實(shí)在令我敬佩！
那一天，驕陽(yáng)似火，白帝城永安宮中卻是無(wú)比凄涼。他坐在劉備床邊，心中涌起無(wú)限悲情，當年那個(gè)和他一起笑談天下的'主公不見(jiàn)了，取而代之的是這個(gè)久臥病榻的面容憔悴的老人。想起往事，兩人相對而泣。他暗暗下定決心：一定要輔佐后主一統天下，以謝主公知遇之恩。這以后，他平南夷，退魏軍，至死也沒(méi)有一絲怨言。臨危受命，鞠躬盡瘁，他的忠誠令我肅然起敬！
杜工部曾評價(jià)他：“功蓋三分國，名成八陣圖�！蔽艺鄯谒闹腔�、勇敢和忠誠。
暑假三國演義讀后感 18
在漫長(cháng)的暑假里，我看了許多課外書(shū)，其中最有意義的就是《三國演義》了。
這部書(shū)內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在這本書(shū)里，有足智多謀的諸葛亮， 惡貫滿(mǎn)盈的董卓，心狠手辣的曹操，小雞肚腸的周瑜……
在《三國演義》的人物中，我最崇拜的就是諸葛亮了。他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。而且，他還是一個(gè)大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。其中，最精彩的故事是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要軍法從事。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的'智慧和學(xué)識，利用天時(shí)地利，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
我最討厭的人就是曹操了。他在迎接漢獻帝遷都許昌、“挾天子而令諸侯”之后，個(gè)人野心和權勢欲望不斷擴脹，最終把持了朝庭，控制了漢朝政權。所有的朝廷大事，曹操根本不聽(tīng)獻帝和朝臣的意見(jiàn)，都是個(gè)人說(shuō)了算。
讀完《三國演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，將來(lái)對社會(huì )有用的棟梁之材。
暑假三國演義讀后感 19
寒假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《三國演義》。
這本書(shū)主要講了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳三國爭霸，最終統一為晉國，從此中國歷史掀開(kāi)了統一的新篇章。
在這本書(shū)里，我最喜歡的一個(gè)人物是關(guān)羽關(guān)云長(cháng)。在一次劉備與曹操的戰斗中，劉備和關(guān)羽被打散了。關(guān)羽為保護劉備的夫人，在不得已的情況下，投降了曹操，但他與曹操約定降漢不降曹，同時(shí)只要有劉備的消息，就離開(kāi)曹操，前往尋找。當關(guān)羽得知劉備的下落后，他不為美女、金錢(qián)、官位所動(dòng)搖，不忘結義兄弟的舊情，過(guò)五關(guān)斬六將，最終于大哥劉備團聚。關(guān)羽是一位真英雄，讓世人為之敬佩。
通過(guò)這個(gè)廣為流傳的`故事，讓我深深的感受到關(guān)羽是一位忠義之士。他對國家、信仰、朋友的忠義之情，讓人為之動(dòng)容。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應該忠于祖國，忠于黨，忠于人民，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。好好學(xué)習，掌握現代化的本領(lǐng)，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家添磚加瓦，努力實(shí)現我們中華民族的共同理想。同時(shí)我們也要像關(guān)羽一樣真誠的對待我們身邊的每一個(gè)家人與朋友。
《三國演義》是我國不可多得的經(jīng)典的一部古典小說(shuō)，人物性格鮮明、情節生動(dòng)活潑、場(chǎng)面波瀾壯闊，為我們世人了解當時(shí)的歷史畫(huà)卷與場(chǎng)面，提供了幫助。我非常喜歡這本書(shū)。
暑假三國演義讀后感 20
明朝羅貫中所著(zhù)《三國演義》講述的是三國時(shí)期的人物和故事。
這本書(shū)主要寫(xiě)了蜀吳魏三個(gè)國家之間的斗爭，最后魏國勝出。主人公有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣，關(guān)羽對劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機智過(guò)人，孫權既有智慧又勇敢，周瑜很有禮貌，曹操文武兼備。
我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮料事如神，聰明過(guò)人，為蜀國做出了不少貢獻。草船借箭就充分說(shuō)明了諸葛亮的機智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮，要他十天造十萬(wàn)箭，諸葛亮不僅沒(méi)拒絕，還立下了軍令狀，三天之內就能造十萬(wàn)只箭。他找來(lái)二十只船，船上布滿(mǎn)稻草人，在一個(gè)大霧天里假裝攻打曹營(yíng)，曹軍放箭，箭都射到稻草人身上了，諸葛亮就此成功借箭。
讀了這本書(shū)，我對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識淵博，才華橫溢，善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來(lái)開(kāi)展戰斗，獲得勝利。這啟示我們要加強學(xué)習，拓寬知識面，提升自己的.知識水平，在今后的學(xué)習、生活中要善于觀(guān)察自然環(huán)境，察言觀(guān)色，運用所掌握的知識，做出正確的判斷，取得事半功倍的效果。
暑假三國演義讀后感 21
從古至今，有許許多多的好書(shū)，其中最璀璨的一顆星，就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國演義》。
它主要寫(xiě)了東漢末年魏，蜀，吳三國爭奪天下發(fā)生的一系列戰爭故事。書(shū)中有著(zhù)栩栩如生的人物形象，比如：氣量狹小的周瑜，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的蜀國“五虎將”······毛澤東說(shuō):“看這本書(shū)，不但要看戰爭，看外交，而且還要看組織�！痹煶烧f(shuō)：“《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫，也是一部活的兵書(shū)”。綜上所述，《三國演義》的確是一部文學(xué)巨作，得到了廣為的流傳。我覺(jué)得這本書(shū)以蜀漢為中心展開(kāi)敘述，寫(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的“仁，義，勇”透露了當時(shí)的.社會(huì )情況。
讀完《三國演義》后，我懂得了:在學(xué)習中，我們應該向周瑜學(xué)習，別人超過(guò)自己時(shí)，要認認真真分析自己退步的原因，不能抱有壞心思，要虛心向他人學(xué)習，取長(cháng)補短，彌補自己的不足之處。也要聽(tīng)父母的話(huà)，不要因為考試失利而失去信心，而應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活的挑戰。
暑假三國演義讀后感 22
《三國演義》描寫(xiě)了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。其中，諸葛亮治國治軍的才能，濟世愛(ài)民、謙虛謹慎的品格讓我大為感嘆，為后人豎立了很好的`榜樣；劉備的仁慈、寬容是治國的一劑良藥，才得來(lái)了一個(gè)盛世；三國的人物更是令我敬佩不已：關(guān)羽為“萬(wàn)人之敵”一虎將，卻并不居功自傲，關(guān)羽恩怨分明，以信義著(zhù)稱(chēng)，為劉備立下汗馬功勞，忠義永存，英雄無(wú)愧；“寧教我負天下人，不教天下人負我”，這就是曹操最能突出自己野心的一面，可是他的雄才大略依然為我們至今傳誦；張飛是一個(gè)打仗能手，幾乎每次都勝利而歸，不過(guò)，張飛的'暴躁脾氣，也給他惹來(lái)了不少麻煩。
《三國演義》真不愧是四大名著(zhù)之一。引伸的用法，如善用兵是“小諸葛”，勇戰者稱(chēng)“常山趙子龍”，結拜兄弟是“桃園結義”，卜卦看相以“賽諸葛”為招牌，宗親會(huì )把“劉關(guān)張趙”認同一家。餓了說(shuō)“肚子在唱空城計”，更有一些我們學(xué)過(guò)的諺語(yǔ)，如“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等。
《三國演義》是文學(xué)界的瑰寶，是我們中國人的驕傲！
暑假三國演義讀后感 23
這個(gè)學(xué)期，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現出他的聰明：一天，周瑜對諸葛亮說(shuō)：“你在十天之內造出十萬(wàn)支箭�！敝T葛亮答應了，他還說(shuō)：“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天，不動(dòng)；第二天，也不動(dòng)；直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì )兒，諸葛亮的草船上插滿(mǎn)了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著(zhù)裝滿(mǎn)十萬(wàn)多支箭的二十條草船回營(yíng)了。到了白條，曹操才明白上當了。諸葛亮回到營(yíng)中，周瑜讓人去數箭，共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的'周瑜。
正所為許我小朋友說(shuō)的：“我們要好好學(xué)習，像諸葛亮一樣聰明�！�
《三國演義》是一本不錯的書(shū)，有空你也找來(lái)看看吧！
暑假三國演義讀后感 24
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，為元末明初的羅貫中所著(zhù)，是我最喜歡的書(shū)之一。
書(shū)的內容很精彩，描寫(xiě)了劉備、曹操、孫權三人各自帶著(zhù)手下的大將，斗智斗勇，欲一統天下的故事。齊備有關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五位大將;曹操有許諸、典偉、張遼等人;孫權也有周瑜、黃蓋。整部《三國演義》更有許多精彩的情節，如三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭、諸葛亮擺空城計等等，都為大家所熟悉。在這本書(shū)中，我最喜歡的人物是孔明，號臥龍居士，他善于用計，熟知天文地理，聰明能干。劉備愛(ài)才，三顧茅廬，請他出山扶佐自已。剛開(kāi)始眾將士不服孔明，但是很快，曹仁就帶著(zhù)十十萬(wàn)大軍殺往劉備所在的新野�？酌髦肋@一仗一定要打好，于是就設計把曹仁的大軍引到草叢里，一把火，二十萬(wàn)大軍就被孔明燒光了�？酌髦笓]的最有名的'戰役還是火燒赤壁。曹操領(lǐng)百萬(wàn)大軍殺向江南，只因北方人水土不服，無(wú)法渡江，只好先操練。龐統施連環(huán)計，騙曹操用鐵索把船連在一起�？酌饔智山钖|風(fēng)，用火攻把曹操的幾萬(wàn)艘戰船燒了個(gè)精光。同時(shí)孔明還派兵馬在曹操的兵營(yíng)門(mén)前備戰，一見(jiàn)火光，就攻曹操的軍營(yíng)，曹操大敗而逃，百萬(wàn)大軍只剩幾十人了。從這些戰役中，我覺(jué)得孔明是個(gè)有勇有謀，可以擔當大任的人。
孔明除了會(huì )用計打仗，還發(fā)明過(guò)許多東西，比如說(shuō)：連弩射、木牛流馬、孔明燈……孔明最后還七次復出祁山，后因過(guò)于勞累而死了，未能完成幫助齊備一統天下的夢(mèng)想�？酌鞯囊簧阒嵌嘀\，忠君愛(ài)主、心胸寬大，為扶佐齊備更是鞠躬盡瘁，死而后已，他是個(gè)偉大的人，也是我敬佩的人。
暑假三國演義讀后感 25
在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺。 《三國演義》是一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事，以描寫(xiě)戰爭為主，反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了進(jìn)兩百個(gè)人物形象，此書(shū)的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。
我喜歡像“滾滾長(cháng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句�！霸�(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@些語(yǔ)句也富有很深的含義。書(shū)中還有上百個(gè)人物、它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪、無(wú)能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜，長(cháng)厚的魯肅，勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。
最令我有所感受的`是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的`忠。再說(shuō)我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而書(shū)中的情節也給了我很深的感受，書(shū)中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習。
暑假三國演義讀后感 26
近期，我讀了家喻戶(hù)曉的《三國演義》�！度龂萘x》內容豐富，一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生，讀后令我感嘆不已，其中令我最敬佩的就是臥龍先生諸葛亮。
說(shuō)起諸葛亮，我最佩服的是他的才智過(guò)人。記得一次，周瑜要陷害諸葛亮，嫉妒他的才華讓他三天之內造十萬(wàn)只箭，本以為諸葛亮辦不到，可諸葛亮竟然胸有成竹地答應了，我真為他捏一把汗。諸葛亮算到三天后會(huì )有大霧，到了第三天，他命人在船上插上草把子，在第三天夜里，果然起了大霧，他率領(lǐng)士兵來(lái)到曹操水寨，曹操怕有埋伏，下令射箭，將兩邊的草把子射滿(mǎn)了箭。之后，諸葛亮下令掉頭返回，借到了十萬(wàn)支箭，成功躲避了周瑜的陰謀。
還有一次，司馬懿來(lái)攻城，他讓士兵扮成老百姓，在城門(mén)前隨意地灑掃。司馬懿看到這情景，心里想：不對，應該是防守嚴密的'城樓怎么會(huì )變成這樣？忽然，聽(tīng)到從城樓上傳來(lái)的琵琶聲。瞬間這個(gè)琵琶聲急促起來(lái)，司馬懿以為這是敵軍的反攻信號，急忙逃走了。
諸葛亮足智多謀，上知天文，下知地理，識人心，對劉備忠誠不二，他真令我敬佩！
暑假三國演義讀后感 27
今年暑假期間我認真讀完了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺�！度龂萘x》中的主要人物是：諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛、趙云、周瑜、葛黃忠等人，《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。
《三國演義》一書(shū)中敘述了許許多多的感人故事，有“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……。在這本書(shū)中，我最喜歡的人是諸葛亮，他雖然不像劉備他們那樣會(huì )打戰，可他會(huì )用智慧的頭腦去策略去施計謀，諸葛亮作為劉備他們的軍師。諸葛亮是一個(gè)賢才，他是瑯琊郡陽(yáng)都，復姓：諸葛，名：亮，字：孔明，是劉備請來(lái)的一位軍師，諸葛亮他什么事都可以預計到，有非凡的智力，所以我很崇拜他。
在《三國演義》一書(shū)中我知道了什么是“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”的意思，也知道了失荊州—驕兵必敗的意思。
《三國演義》中的`人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短。然則正如書(shū)中所說(shuō)，從天下大事，分久必合，合久必分，三國多少英雄、多少故事，都付笑談中……
《三國演義》是一位無(wú)聲的軍師，他告訴了我許許多多打戰的方法，所以我建議大家也學(xué)習學(xué)習！
暑假三國演義讀后感 28
最近我讀了一本書(shū)，名字叫《三國演義》。讀完它以后，我心中激動(dòng)不已。它為我們刻畫(huà)了許多性情各異的歷史人物：有足智多謀的諸葛亮，有詭詐多疑的曹操，有粗中有細的張飛，有情深意重的`關(guān)羽，還有謙遜親民的劉備等等。讀完以后，很多人物在我腦海中盤(pán)旋，久久不愿離去。
要說(shuō)在三國之中我最喜歡誰(shuí)？那當然是諸葛亮。我喜歡他的足智多謀、神機妙算；我喜歡他上知天文，下知地理；我更喜歡他前知500年，后知500載。在他身上發(fā)生了許多神奇的、不可思議的事。要說(shuō)最神吶，我感覺(jué)就數《草船借箭》了。諸葛亮憑借自己的聰明才智，憑借天時(shí)地利，更算準了曹操生性多疑的`性格，不敢出城迎戰，順利地完成了周瑜布置的看似不能完成的任務(wù)。簡(jiǎn)直神乎其神、令人嘆服。每每想到他那羽扇綸巾的模樣，我恨不能化身為他。
說(shuō)到曹操，我卻不太喜歡，因為他生性多疑，不相信別人。他殺害了他叔父呂伯奢一家，又殺害了為他治病的華佗，使我國失去了非常寶貴的醫療技術(shù)。
因為讀了這本書(shū)，我認識了全新的世界；因為讀了這本書(shū)，我知道了戰爭的可怕；因為讀了這本書(shū)，我懂得了幸福生活的來(lái)之不易；因為讀了這本書(shū)，我學(xué)到了各種謀略；因為讀了這本書(shū)，我認識了三國中各具其志的人物�！度龂萘x》給我帶來(lái)了很大的啟發(fā)，我愛(ài)讀《三國演義》。
暑假三國演義讀后感 29
最近，我看了一本中國“四大名著(zhù)”中的其中一本——《三國演義》。這本書(shū)非常好看，三國里的人物，互相斗智斗勇，非常吸引人。這本書(shū)主要講了：中山經(jīng)王的兒子劉備和關(guān)羽、張飛兩人結為兄弟。與孫權、曹操等人，爭奪天下的故事。
其中我最喜歡的一位人物就是關(guān)羽，他的武功很好，而且為人守信用、正直、勇敢。關(guān)羽是劉備的一員得力將士，常常幫助劉備打勝仗。關(guān)羽不畏懼任何人，在戰場(chǎng)上騎著(zhù)自己的赤兔馬單槍匹馬殺出了半邊天，用自己的`武器“青龍偃月刀”殺死了無(wú)數敵人。但最后卻由于被敵人困在荊州被殺死。在三國里，我最崇拜的人是關(guān)羽，當然也有我最看不起的`人，他是呂布。呂布雖然長(cháng)得眉清目秀，非常帥氣，武功也很好，劉、關(guān)、張三人合力也打不到他。但他卻是根隨風(fēng)兩邊倒的茅草，見(jiàn)風(fēng)使舵，非常喜歡喝酒，這讓我很討厭他。俗話(huà)說(shuō)“惡有惡報”，呂布最后就是在酒醉時(shí)迷迷糊糊的被劉備殺了，真是罪有應得。故事中，劉備的軍師諸葛亮也很讓我佩服。他用超乎常人的智慧，讓劉備打了不少勝仗。
故事的結尾是劉、關(guān)、張全死了，最后諸葛亮也病死了。曹操也死了，晉王統一了三國并把孫權設在水下，用來(lái)襲擊船只的鐵索也除了。孫權的士兵個(gè)個(gè)都失去斗志，見(jiàn)到晉軍來(lái)了，也都投降了。三國鼎立的時(shí)代結束了，中國的歷史又翻開(kāi)了新的一面。
暑假三國演義讀后感 30
《三國演義》主要講了東漢末年，三國時(shí)期三個(gè)國家互相爭斗，最后被統一歸為西晉的故事。故事描寫(xiě)了許多鮮活的人物，有義薄云天的關(guān)公，有關(guān)愛(ài)百姓的劉備，有驍勇善戰的呂布，也有神機妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無(wú)法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來(lái)抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，但最后因阿斗懦弱無(wú)能，讓劉備的.`基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎，在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報國，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅持到底，好好學(xué)習，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚下去。
《三國演義》奉告我們一個(gè)道理：“不可以因小事大”�！耙皇_成千古恨”嘛！書(shū)中劉備因東吳殺了自個(gè)兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一負氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)蜀軍進(jìn)擊東吳，最后結果被陸遜火燒連營(yíng)，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系到蜀國的命數。七十五萬(wàn)大軍，為了一口沒(méi)掙到氣而殞命泉下。令人惋惜��！壓根兒，蜀國食糧豐足，兵多將廣，武有五兔，文有臥龍鳳雛，但自打那一場(chǎng)仗后，就起步了下坡路。
暑假三國演義讀后感 31
讀了《三國演義》這本名著(zhù)使我受益匪淺。這本書(shū)的作者是羅貫中，講述了在三國時(shí)期發(fā)生的事，里面塑造了許多有血有肉的英雄人物。
《三國演義》主要描述劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義之后，三兄弟開(kāi)始打天下，以及當中發(fā)生的事。諸葛亮的出現使三國變得更有意義，真是進(jìn)入白熱化階段�；馃乱�，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的杰作，就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡。
我總是想，若無(wú)諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他上知天文，下知地理，巧用天時(shí)，利用大霧天氣，讓曹兵看不見(jiàn)虛實(shí)，上當中計，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。他考慮周到，而且不講私情，他機智勇敢，才華橫溢，正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。我們要學(xué)諸葛亮遇到問(wèn)題要沉著(zhù)冷靜地面對，并用清醒的'頭腦解決問(wèn)題，從容地對待。
讀完《三國演義》這本名著(zhù)后，讓我長(cháng)了不少的見(jiàn)識，也讓我明白了人要團結，才能取得成功的道理。這本書(shū)真是我的良師益友。
暑假三國演義讀后感 32
"滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅？白發(fā)漁樵，江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，如今多少事都付笑談中……這是中國四大名著(zhù)《三國演義》的主題曲。
三國演義這本名著(zhù)講述了許多戰爭謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數，就像關(guān)羽大意失荊州，劉備三顧茅廬請孔明等。"既生瑜，何生亮？"這是東吳大將周瑜臨死前發(fā)出的感嘆。然而恰恰表現出他的小肚雞腸，嫉妒孔明之才，三番五次欲加害孔明，但都以失敗告終。還有一次，他為取荊州，曾使美人計企圖加害劉備，可惜聰明反被聰明誤，險些喪了自家性命，最后落得"周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵"的笑話(huà)。周瑜智不如孔明，心生嫉恨，年不到四旬便命喪黃泉。
通過(guò)這件事，我明白了：智慧比我們高的`人，我們應該虛心請教，不可生嫉妒之心，而應該將自己的無(wú)知化為前進(jìn)的動(dòng)力，只有如此，我們才能從社會(huì )上脫穎而出！
暑假三國演義讀后感 33
我五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《三國演義》了。上次學(xué)校組織的“書(shū)香四月”活動(dòng)期間，我又從頭看了一遍，有些感悟和大家分享一下�！度龂萘x》中，我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。
首先，我最喜歡的人物是關(guān)羽，主要體現在他的“義”。在過(guò)五關(guān)斬六將中，關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí)，也是因為曹操對關(guān)羽有大恩，他才放曹操走的。
我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說(shuō)他是一代“奸臣”，但我不這么認為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的.一面，但他任人唯賢，在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛(ài)心的一面，也很會(huì )帶兵打仗。如果只用“奸臣”來(lái)評價(jià)他，我覺(jué)得這也太不公平了。
最后，我還要為大家介紹一下趙云。在血戰長(cháng)板坡這個(gè)故事中，他不管個(gè)人安危，硬把劉備的孩子阿斗給救了回來(lái)。在截江奪阿斗這個(gè)故事中，他看穿了吳國的計劃，再次救了阿斗，可見(jiàn)他有
勇有謀。
《三國演義》中的人物鮮明有特色，讓我更加喜愛(ài)三國這段歷史。我想這就是讀書(shū)的最大收獲吧！
暑假三國演義讀后感 34
盡管有小說(shuō)的演義成分，但羅貫中還是將曹操和劉備這兩個(gè)形象以最大的真實(shí)化還原出來(lái)，一方面是一個(gè)自小出身官宦世家的豪強子弟，一方面是一個(gè)自幼貧窮的織席販履之徒，兩者從一開(kāi)始的起點(diǎn)就是天差地別，可最后都成就了各自的王霸之業(yè)。
曹操從一開(kāi)始便給人以奸雄的形象，“寧教我負天下人，休教天下人負我”這句話(huà)幾乎貫穿了曹操自始至終的人生，隨著(zhù)自身實(shí)力的慢慢壯大，也頗有一種順我者昌逆我者亡之感，雖是人臣，卻實(shí)為帝王，在完成了官渡戰役的'勝利后，在之后的歷次出征中，他均是以居高臨下的姿態(tài)去面對對手。
反觀(guān)劉備，羅貫中則是將他的人設幾乎拉到了絕對完美的境界，“仁”這一字便可以足夠概括劉備的為人處世，一生顛沛流離，也有多次險些喪命的經(jīng)歷，使得劉備對于民間疾苦有著(zhù)極為深刻的體會(huì )，這也是他能夠得到天下人心的重要原因之一，雖然創(chuàng )業(yè)之路多有坎坷，可他始終不改自己的為人根本，最終也成就了自己的一番事業(yè)。
縱觀(guān)那樣的一個(gè)時(shí)代，兩人的價(jià)值觀(guān)與處世觀(guān)并沒(méi)有對錯之分，歷史向來(lái)都是成王敗寇，仁與暴也向來(lái)都是梟雄必備的特點(diǎn)，凡為王者，必有其一，缺一則不可。
暑假三國演義讀后感 35
三國演義是中國四大名著(zhù)之一，我在其中遇到了神一般的諸葛亮。故事有：燒鏈子船、三下草堂等，我最喜歡的是諸葛亮七擒孟獲。故事是這樣的：劉備臨死前，委托諸葛亮盡心盡力輔佐劉禪治理蜀國。諸葛亮不負重托，把國家治理得井井有條。
這時(shí)，南蠻又侵蜀。南蠻是當今蜀國最大的威脅。叛亂的首領(lǐng)是在當地很有威望的孟獲。諸葛亮本能地輕易平息了叛亂。諸葛亮為了讓南蠻真心投降蜀國，采取了“攻心”的策略。
諸葛亮利用孟獲的弱點(diǎn)，第一次活捉了他。孟獲被帶到諸葛亮面前時(shí)，孟獲根本不服輸，說(shuō)自己是誤中了諸葛亮的當。為了說(shuō)服孟獲，諸葛的軍師放了孟獲。孟獲歸來(lái)后，整頓軍隊再次進(jìn)攻蜀國，又被諸葛亮生擒。松手。
就這樣，孟獲被抓又放，又被抓，直到諸葛亮第七次釋放，孟獲卻不肯走，要求永遠歸順蜀國。
看完這篇文章，我知道諸葛亮不僅才華橫溢，而且洞悉人心，胸懷十分開(kāi)闊。孟獲被捕后，諸葛亮大魚(yú)大肉喂他吃，還給他美酒喝。七次之后，孟獲一心成為將軍。諸葛亮知道，能夠統一天下的不是戰爭，而是信任。
比如我們班的`打架，都是不信任造成的。 A不小心弄壞了B的筆，B一氣之下開(kāi)口了。發(fā)生沖突的可能性很大。如果B說(shuō)沒(méi)關(guān)系，A會(huì )內疚說(shuō)對不起
暑假三國演義讀后感 36
兩年前媽媽送給我一本書(shū)，封面上，一排排氣勢恢弘的大船正被熊熊大火包圍、吞噬，天邊被烈火映紅，無(wú)畏的士兵正在奮勇廝殺。我被這生動(dòng)壯觀(guān)的畫(huà)面吸引，興致勃勃地翻閱起來(lái)，它就是為人傳誦的經(jīng)典《三國演義》。
從此，這部經(jīng)典走進(jìn)了我的生活，令我愛(ài)不釋手。它陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我也成了十足的三國迷。
看到蜀國被敵軍圍困，險象環(huán)生時(shí)，我替他們捏了把汗；讀到諸葛亮鎮定指揮、巧妙突圍、化險為夷時(shí)，我一下子松了一口氣；讀到“關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄”時(shí)，我不由地對關(guān)羽的驍勇善戰嘖嘖贊嘆；讀到曹操的詩(shī)句“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”時(shí)，我感到了他的豪情壯志……書(shū)中每一個(gè)場(chǎng)景都讓我心馳神往，令我的激情像滔滔黃河水一般洶涌澎湃。
多少次在夢(mèng)中，我也悠悠然回到三國鼎立的時(shí)代，和英雄們相聚。夢(mèng)中的我有劉備的謙虛禮讓、有張飛的勇敢無(wú)畏、有關(guān)云長(cháng)的赤膽忠心，還有老黃忠的.俠義情懷。哦，我不就是頂天立地的男子漢嗎？夢(mèng)醒時(shí)分，床頭的《三國演義》依然靜靜地立在那里，仿佛在召喚我為新的一天而奮戰！
情牽三國，夢(mèng)縈三國，沉醉于風(fēng)云變幻、滄海橫流、英雄叱咤的三國時(shí)代，中華經(jīng)典書(shū)籍的魅力令我深深折服！
暑假三國演義讀后感 37
我看過(guò)許多書(shū)，有人物性格鮮明，通俗易懂的水滸傳；有凄美纏綿的紅樓夢(mèng)；有精彩有趣的西游記，但我最喜歡的還是氣勢磅礴的三國演義。這本書(shū)講述了三個(gè)平民結拜為異姓兄弟，經(jīng)歷坎坷，成為三位英雄的.故事。其中，我最喜歡那位長(cháng)須赤面的關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(cháng)。他策馬橫刀，馳騁沙場(chǎng)。他是多么勇敢無(wú)畏��！他輕輕捋捋長(cháng)須，提刀上馬，片刻間華雄人頭落地，杯中酒還是溫熱的；他面容平靜，赤裸臂膀，一點(diǎn)都看不出華佗在給他刮骨療傷；他手提青龍偃月刀，身下騎著(zhù)赤兔馬，過(guò)五關(guān)斬六將；他單刀赴會(huì )，一點(diǎn)都不害怕……他不僅勇敢，還十分忠心。他敗走麥城，但還是不肯投降，他忠于劉備，最后慘死，成了無(wú)頭鬼。如果他投降了，就可以享受榮華富貴，歷史也可能會(huì )發(fā)生變化。
曹操十分器重關(guān)羽，一直想把關(guān)羽收入麾下，還給了關(guān)羽許多金銀珠寶，連赤兔馬都送給了他�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，曹操對關(guān)羽的好可以和劉備相比了。但關(guān)羽并沒(méi)有忘記當年的桃園三結義，始終沒(méi)有背叛劉備。如此重情重義之人，世上難有第二個(gè)呀！讀到這，我不禁感嘆：我們總會(huì )被一些事物所迷惑，而放棄了自己的初心，我們應該向關(guān)羽學(xué)習，不忘初心，將這種恪守與堅持的精神傳承下去。
暑假三國演義讀后感 38
這周我讀完了《三國演義》，里面有很多英雄人物，如曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等。給我感觸最深的還是諸葛亮。
諸葛亮字孔明，他足智多謀，曾草船借箭、巧借東風(fēng)、七擒孟獲、擺空城計嚇退司馬懿大軍。我對他佩服得五體投地，我認為他的故事中最為精彩的還是草船借箭。
周瑜讓諸葛亮十日造出十萬(wàn)支箭，正當我為其捏一把汗時(shí)，諸葛亮卻說(shuō)三天即可完成。讀到此回我大為驚訝，三天怎么可能造出十萬(wàn)支箭呢？其實(shí)他三日之前就料到三日之后有霧，他讓人做好草船，趁霧去曹營(yíng)附近，士兵雷鼓喧天。曹軍在霧中看不清形勢，只好放箭。諸葛亮的草船滿(mǎn)載十萬(wàn)支箭而歸。讀完這一回，我對他愈加佩服。
如果我也長(cháng)著(zhù)諸葛亮這般的腦袋該多好，那樣我是不是就可以預測到期末考試的`試題了呢？每年的年級第一定是非我莫屬。哎呀，我還是不要異想天開(kāi)了。諸葛亮也是凡人，他不過(guò)是熟讀百書(shū)才上知天文下知地理，他在學(xué)習上比一般人都用功，才擁有了如此的智慧。我也要努力學(xué)習，即便無(wú)法預測期末試題，平時(shí)多積累多用功，依然爭取年級第一。
《三國演義》中有很多形形色色的人物，現在回想起來(lái)腦海中還能浮現出一張張鮮活的面容。我想這就是經(jīng)典的魅力吧！
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