三國演義讀后感（精華）
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的三國演義讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義讀后感1
《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，后來(lái)，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草舟借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭，并說(shuō)不要推卻。諸葛亮允許三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的.罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條舟，每條舟要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在舟兩旁，舟要用青布幔子遮起來(lái)．魯肅允許了．前兩天諸葛亮都沒(méi)有消息，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭，這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把舟靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操望不見(jiàn)虛實(shí)，不敢等閑出動(dòng)，只好射箭，就這樣，不一會(huì )兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭，但后來(lái)望到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而說(shuō)只需三天，是由于他算到了第三天江上必定會(huì )大霧漫天；算到了魯肅是個(gè)誠實(shí)人，會(huì )匡助他；算到了曹操在霧中不會(huì )派兵來(lái)攻，會(huì )射箭。諸葛亮不僅神機妙算，而且仍是上知天文，實(shí)在諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學(xué)習脫不了干系，所以，只要我們努力學(xué)習，便也可以像諸葛亮一樣智慧。
三國演義讀后感2
這個(gè)暑假，我讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》今天讓我給大家繼續分享讓我印象深刻的是“十常侍亂政”。
劉備、關(guān)羽、張飛，他們都想為國效力，所以他們愛(ài)護老百姓、幫助老百姓。這時(shí)候劉備已當縣尉。
這時(shí)候督郵來(lái)著(zhù)不善，想劉備送錢(qián)財給他，所以請劉備坐客，劉備一眼就看出督郵的目地，不歡而散，告辭回去了。
第二天，張飛飲酒時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有一位普通的老人在哭泣，張飛趕緊出來(lái)問(wèn)：老人，老人回答：“督郵想害劉玄德，我苦告他，反而被門(mén)衛打了回去張飛聽(tīng)到后，大怒起來(lái)，趕緊騎馬去找督郵。見(jiàn)到督郵大罵：“害民賊！認得我不！”說(shuō)完，就揪著(zhù)督郵的頭發(fā)，扯到館驛，拿起樹(shù)枝痛打了起來(lái)，劉備走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)前面的喧鬧，問(wèn)左右的'老百姓，他們回答：“張飛邦督郵在前痛打�！眲渎�(tīng)到后，趕緊讓張飛住手，饒督郵一命……
我們要向劉備一樣，但在那個(gè)善惡不分的朝延，爾虞我詐，遭殃的是老百姓，所以我們要更加努力，才讓我們的國家才更家才更加強大。
三國演義讀后感3
最近我讀了一部十分精彩的名著(zhù)——《三國演義》。這部書(shū)主要講了劉備、孫權以及曹操在眾多文臣武將的輔佐下各霸一方，形成了魏、蜀、吳三國鼎立的形勢，后來(lái)，經(jīng)過(guò)多次戰爭，三國盡數滅亡，晉武帝司馬炎統一天下的.故事。書(shū)中眾多英雄豪杰，如關(guān)羽、劉備、張飛、周瑜等，他們都是我心目中的英雄好漢。
對于此書(shū)，我很有感觸。書(shū)中的關(guān)羽智勇雙全，我崇敬他的忠義，只可惜他為人過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，在麥城一戰中被敵軍活捉并殺死。書(shū)中還有個(gè)猛將張飛，十分勇猛，最突出的就是“當陽(yáng)橋頭一聲吼，吼斷橋梁水倒流”，因為這件事我也很喜歡他。
趙云一身是膽，他身著(zhù)白袍，手拿長(cháng)槍大戰長(cháng)坂坡，截江奪阿斗，路人皆知。他與劉備是患難之交，劉備死后，他在蜀國仍是數一數二的常勝將軍，年近七十還連打勝仗。諸葛亮十分贊賞他，他死后，諸葛亮十分悲凄，親自吊唁，還為他立了墓碑。
以上四人，在這本《三國演義》中是我最喜歡的人了。說(shuō)到底，我的感受是：得民心者得天下，文臣武將，有忠有奸，有弱有強，到底誰(shuí)忠誰(shuí)奸，孰弱孰強，還得由世人去評閱。
三國演義讀后感4
《三國演義》是一本經(jīng)得起時(shí)間磨礪的好書(shū)。
在《三國演義》中，大多數人從漢人劉玄德的角度說(shuō)曹操和孫權，尤其是曹操，說(shuō)他非常奸詐。事實(shí)上，如果你從一個(gè)角度看，情況就不會(huì )這樣了。
三國演義中，各國都有各國的謀士——蜀國有孔明，魏國有司馬懿，吳國有魯肅等謀士。其中，我最佩服孔明，因為他知道人們的心，在人們的心中，他也做了進(jìn)一步的'嘗試，空城計劃就是一個(gè)例子，孔明智退出司馬懿，雖然孔明知道司馬懿會(huì )懷疑，不應該進(jìn)來(lái)，但一切都害怕萬(wàn)一，孔明打開(kāi)了門(mén)�？酌魍ǔＷ阒嵌嘀\，看到今天的場(chǎng)景，更不敢前進(jìn)半步，最后撤退。因為孔明生前威震天下，大家都認識他，甚至死后出戰。蜀國士兵一推木雕假孔明，其他國家的士兵就嚇得跑了，以為是真的，直到宣布這個(gè)事實(shí)。
《三國演義》也教會(huì )了我們很多知識。例如，關(guān)云長(cháng)大后失去荊州的故事就像學(xué)習一樣。我們不能粗心大意，更不用說(shuō)傲慢了。我們認為如果我們偉大，我們會(huì )贏(yíng)，但結果呢？所以不要說(shuō)這些話(huà)，把它們放在心里，把它們變成一種動(dòng)力，結果會(huì )更好。還有《魯迅燒營(yíng)700英里》的故事。雖然魯迅平庸，但他只是一個(gè)斯文學(xué)者，但他不希望他像孔明一樣打架，這讓人們刮目相看。俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相，海不可斗量。因此，在生活中，我們應該結交更多善良的好朋友，盡管他看起來(lái)不好，但不要認為美是好的。
三國演義讀后感5
這個(gè)暑假，我把四大名著(zhù)之一的《三國演義》看了一遍。
《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中，這本書(shū)描寫(xiě)了歷時(shí)半個(gè)世紀的魏、蜀、吳三國的興衰的'過(guò)程。把人物的形象、特點(diǎn)、性格表達得非常清楚。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄等，一個(gè)個(gè)栩栩如生。
《三國演義》中有很多故事如：三顧茅廬，火燒赤壁，草船借箭，空城計等等。書(shū)中還有很多的人物，像劉備，趙云，諸葛亮……其中，我最佩服的是諸葛亮，因為他料事如神，足智多謀。
其中，我喜歡《火燒赤壁》：曹操率大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不善水戰，孔明、周瑜決定火攻。龐統假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假打黃蓋，后者假裝降魏;孔明推測出東風(fēng)將至。黃蓋帶數十條船降魏，船里裝滿(mǎn)柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性，船又連在了一起，死傷無(wú)數，魏軍逃跑。
總之，這是一本值得讓人反復去看的一本書(shū)。
三國演義讀后感6
讀了《三國演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
最令我有所感受的`是這本書(shū)當中所描述的英雄人物。
國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。卻不知書(shū)中所說(shuō)的劉備“雙耳垂肩，手長(cháng)過(guò)膝”是真是假。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
三國演義讀后感7
讀完水滸傳，緊接著(zhù)我就讀了三國，自然而來(lái)，要把這兩本書(shū)做一個(gè)比較。水滸傳里面的人物都是隨性的，人物性格往往流于表面，而三國里的人物，都是深藏不露，攻于心計。
從這一點(diǎn)看，三國更適合年輕人讀，我也更喜歡三國。
《三國演義》厚厚一本，我三天就讀完了，里面的故事情節引人入勝。人物描寫(xiě)刻畫(huà)入木三分。其中，我最欣賞的人是劉備。
袁紹、曹操、孫權，在現在看來(lái)，應該是富二代，或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源，開(kāi)創(chuàng )了自己的霸業(yè)。而劉備，徒有“劉皇叔”的虛名，從一個(gè)編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng )業(yè)，后來(lái)做到了蜀國皇帝，這不得不讓人佩服。
很多人認為劉備創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的種種不恥，實(shí)在是無(wú)恥。他們覺(jué)得劉備虛偽，假君子真小人。
首先，我要對“無(wú)恥”、“假君子真小人”的說(shuō)法打上一個(gè)問(wèn)號，其次，看從結果看，劉備無(wú)疑是獲得了巨大的.成功的，比無(wú)為的袁紹等要好很多，這個(gè)也是我敬佩劉備的所在。
三國演藝是一本好書(shū)，有空的時(shí)候，我還要細讀一番。
三國演義讀后感8
前幾年，我讀了《三國演義》這本書(shū)，在這本書(shū)里，給我印象最深刻的是諸葛亮那無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
在赤壁之戰中，諸葛亮為了蜀國，想利用火攻攻打曹軍的水寨，可那一帶的風(fēng)幾乎都是西北風(fēng)，極少有東南風(fēng)，如果火攻，只會(huì )燒到自己。但是諸葛亮神機妙算，算到了，那天有東南風(fēng)，從而攻破曹軍水寨。
還有一次，周瑜用計想謀害他，叫他用三天造十萬(wàn)支箭，分明是不可能的事，然而，諸葛亮算到三天后有大霧天氣，便立下軍令狀，然后用妙計向曹操借箭，從而讓周瑜的算盤(pán)落空。
在這兩段故事里，可以充分體現出諸葛亮的神機妙算。赤壁之戰，要不是有諸葛亮，算到攻城那天有東南風(fēng)，這場(chǎng)戰爭就肯定會(huì )失敗，讓蜀國折兵；草船借箭里，如果諸葛亮沒(méi)有算到那天有大霧，就極有可能被周瑜謀害。
這就讓我想起生活中的史心奕。
史心奕是一個(gè)智慧超群的人，每次考試她都能考第一，既可以的得到老師表?yè)P，又可以得到學(xué)金，何樂(lè )而不為呢？并且，在選舉班干部時(shí)，她往往是被第一個(gè)推薦的.，可能這就是知識的力量吧。
此后，我便認真學(xué)習，讓自己變得更加智慧，才能成為像諸葛亮那樣的人物。
《三國演義》這本書(shū)讓我明白了知識就是力量，使我受益匪淺。
三國演義讀后感9
你讀過(guò)《三國演義》嗎?我讀過(guò)。
里面有許多人：奸詐陰險的曹操、一事是膽的趙云……里面寫(xiě)的是劉備是皇室后代，當時(shí)宦官讓百姓們民不聊生，幻想讓百姓華蜜生活。一天，他在酒館相識了關(guān)羽、張飛。由于志向一樣，在桃園三結義。董卓橫行無(wú)忌，百姓生活非常困難，曹操就打算殺了他，可失敗了，逃了出來(lái)�？赏踉视眠B環(huán)計殺了他，但是，他被董卓手下逼死。呂布橫行也被殺了。此時(shí)此刻，曹操有了駕馭天下的野心，所以起先挾天子以令諸侯，最終，他廢了天子，自稱(chēng)為王。孫權為了完成哥哥的遺愿——奪得天下，也起先奪天下。劉備為了天下百姓過(guò)上安定的.生活，在諸葛亮的勸告下自稱(chēng)為王打算統一天下�？墒�，晉國殲滅了這三個(gè)國家，統一了天下。
讀了這本書(shū)，我佩服趙云一身是膽、諸葛亮老謀深算、劉備慈愛(ài)……我可比不上他們，我連飛蛾都怕，也不聰慧，為了一點(diǎn)小事而生氣，很少寬容別人。
我還明白了許多道理：要聽(tīng)別人的勸告，不對就不聽(tīng)，對了就聽(tīng)、不能對壞人慈愛(ài)……
你也讀一讀吧，說(shuō)不定，你的感想比我的還要好呢。
三國演義讀后感10
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不同的時(shí)期讀它，有著(zhù)不同的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨的`含義。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
最喜歡的故事是“草船借箭”。
周瑜十分嫉妒諸葛亮，于是要求諸葛亮在三天之內做出10萬(wàn)支箭，用來(lái)陷害諸葛亮。
諸葛亮將計就計，讓士兵向別人借了二十條船，每個(gè)船上放30個(gè)士兵。并且在船邊插上許多稻草人。
第3天晚上，大霧彌漫了整條河。曹操看到了，以為是那是劉備的船，于是他叫人放箭上去，結果箭全部都射到了稻草人上。
第二天早上大霧快要散去了，諸葛亮命令開(kāi)船回岸。
就這樣諸葛亮不費吹灰之力就“借”好了10萬(wàn)支箭。
這個(gè)故事里周瑜心胸狹窄、忌賢妒人，想要陷害別人，而諸葛亮宰相肚里能撐船，智謀多足，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理。
三國演義讀后感11
在寒假里，我將四大名著(zhù)之一的《三國演義》看完了。這本書(shū)是由明朝的羅貫中所寫(xiě)。每次讀這本書(shū)，我都會(huì )被書(shū)中的.人物深深吸引、打動(dòng)，讓我愛(ài)不釋手，欲罷不能。
《三國演義》這本書(shū)主要講了五個(gè)時(shí)段：黃巾起義、董卓掌權、群雄割據、三分天下、三國歸晉。無(wú)數個(gè)歷史故事與歷史人物呈現在我的眼前，他每個(gè)情節都緊緊牽動(dòng)著(zhù)我的心弦。狡猾奸詐的曹操;愛(ài)惜人才、寬容的劉備;有勇有謀的孫權，都被作者寫(xiě)出了生命和活力�；蛟S只是寥寥幾筆，一個(gè)清晰卻不失勾心斗角的故事就這樣呈現在眼前。
在書(shū)中，我從人物身上明白了許多道理：從關(guān)羽失荊州明白人不能驕傲，從劉備三顧茅廬明白了要尊重他人，從關(guān)羽義釋曹操明白了要知恩圖報......書(shū)中,我最喜歡料事如神的諸葛亮了。他上知天文下知地理，人稱(chēng)“臥龍先生”。為了劉備他草船借箭、七擒孟獲、智設空城計，為了劉備統一中原的遺愿，他六出祁山、鞠躬盡瘁、死而后已。
同學(xué)們，以史為鑒，以史為例。從《三國演義》這本書(shū)中，我體會(huì )到了做人的真理。讀歷史，讓人明智;讀國學(xué)，讓人明理;讀三國，讓我身處在這個(gè)充滿(mǎn)魔力的三國世界，我還要在這個(gè)三國世界中繼續探索。
三國演義讀后感12
當陸遜火燒連營(yíng)七百里，劉備他若是有曹操這樣的胸襟，也不會(huì )白帝城托孤，他不僅是老了，他已經(jīng)身心疲憊了，我想，他的駕崩與心情郁悶也是有這直接的關(guān)系的。心態(tài)能夠決定一切。周瑜的英年早逝，無(wú)不告訴人們，他們根本沒(méi)有那樣寬廣的胸襟。
曹操也是一個(gè)偉大的詩(shī)人，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！薄叭赵轮�，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！薄皩飘敻�，人生幾何�！薄@些詩(shī)句的矛頭不都指向一個(gè)——曹操的`野心很大，也是一個(gè)偉大的詩(shī)人。
《三國演義》中，學(xué)到了許許多多的東西，比如研究歷史的規律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀，反復推敲的。
三國之所以精彩，如三國開(kāi)書(shū)所說(shuō)，天下大事，分久必合，合久必分。三國多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習，是不可磨滅的。好的名著(zhù)伴人一生成長(cháng)。
古今多少事，都付笑談中……
三國演義讀后感13
這個(gè)學(xué)期，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現出他的'聰明：一天，周瑜對諸葛亮說(shuō)：“你在十天之內造出十萬(wàn)支箭�！敝T葛亮答應了，他還說(shuō)：“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天，不動(dòng)；第二天，也不動(dòng)；直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì )兒，諸葛亮的草船上插滿(mǎn)了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著(zhù)裝滿(mǎn)十萬(wàn)多支箭的二十條草船回營(yíng)了。到了白條，曹操才明白上當了。諸葛亮回到營(yíng)中，周瑜讓人去數箭，共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。
正所為許我小朋友說(shuō)的：“我們要好好學(xué)習，像諸葛亮一樣聰明�！�
《三國演義》是一本不錯的書(shū)，有空你也找來(lái)看看吧！
三國演義讀后感14
你讀過(guò)《三國演義》這本書(shū)嗎？這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之首，剩下三部分別是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》但我最喜歡的書(shū)是《三國演義》，一起來(lái)看一看我的讀后感吧。
在說(shuō)我的讀后感之前先講講這部書(shū)，《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，它用扣人心弦的故事和背景，影響了許多人。
小說(shuō)取材于三國歷史，寫(xiě)了從黃巾起義至晉武帝太康元年?yáng)|吳滅亡這一時(shí)的偉大宏圖。
《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結義，講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結為兄弟，日后成為蜀國霸主，在這里讀《三國演義》可以體會(huì )到曹操的奸詐，張飛的.勇武，諸葛亮的智謀，劉備的忠厚，關(guān)羽的忠義，在生活中，我們需要一個(gè)團隊，你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國，在生活中打羽毛球雙打時(shí)需要同伴配合，如果你一人挑戰兩人，你能做到嗎？
我們不能再想個(gè)人英雄主義，要有團隊合作才能攻破難關(guān)，組建三國時(shí)諸葛亮來(lái)出謀劃策，關(guān)羽、張飛去打仗，劉備則治理國家，做什么都不能莽撞的做事，要靠團隊。
三國演義讀后感15
《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一，內容驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。這本書(shū)主要講東漢末年，黃巾軍起義，東漢政府極力反擊，隨后出現了劉備，曹操，袁紹，公孫瓚等英雄，而東漢政府也快滅亡了。少帝逃出城后被董卓所救，董卓進(jìn)京后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實(shí)施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺……
小說(shuō)描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，藝術(shù)地再現了這一段歷史畫(huà)卷。作者通過(guò)集中描繪三國時(shí)代各封建統治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會(huì )的動(dòng)蕩和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了民眾的`苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。
小說(shuō)還塑造了大量栩栩如生的人物，寬厚仁愛(ài)的劉備，多疑奸詐的曹操，正氣凜然的關(guān)羽，勇猛異常的張飛，還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮，以計謀見(jiàn)長(cháng)的司馬懿�！度龂萘x》中還有許多經(jīng)典故事，如：曹操“官渡戰敗袁紹”、陸遜“連燒七百里”、劉備“白帝城托孤”、諸葛亮“巧擺八陣圖”等，他們斗智斗勇的故事早已給人們留下了深刻的印象……
讀三國，品味三國演義中的風(fēng)情與豪邁，走近他，品味他，定會(huì )讓你手不釋卷，深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。
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