三國演義讀后感(錦集13篇)
品味完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。

三國演義讀后感 篇1
《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉.下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的.基礎,后來(lái)晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門(mén)和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。
三國演義讀后感 篇2
三國演義有很多人看過(guò),而我又看了一遍三國演義,發(fā)現了很多啟示呢!
這個(gè)故事里有三個(gè)國家分別是:吳國、魏國、蜀國。
這個(gè)故事主要是圍繞三個(gè)國家,魏國的曹操是十分奸詐、無(wú)情無(wú)義的人。就因為這樣,經(jīng)常會(huì )有人想刺殺曹操。他最經(jīng)典的話(huà)就是“寧教我負天下人,休教天下人負我”。
而蜀國的劉備,是和曹操截然不同,他很有禮儀,仁愛(ài)人民。很遭人們的愛(ài)戴。
可是他們很注重人才,比如劉備就請了很多人才,最著(zhù)名就是諸所周知的諸葛亮,還有武功高強的趙云、還有徐庶。
曹操也是有很多人才:曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。
這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,一個(gè)人是成就不了大業(yè),必須團結,才能成功,俗話(huà)說(shuō):“一根筷子容易折斷,可十根、一百根、一千根、甚至一萬(wàn)根,你不管怎么折也折不斷!比绻阆胍粋(gè)人完成一些大事,但不管你怎么干,你永遠只能失敗,不能成功。要不然現在的'公司怎么在召集人才呢?
這個(gè)故事還告訴我還善于聽(tīng)從他人意見(jiàn)。
這個(gè)故事里的人還有許多告訴了我很多道理。曹操告訴我:“人不能太奸詐、否則要受到報復!眲涓嬖V我:“人要講信用,才會(huì )受到尊敬!敝T葛亮告訴我:“要學(xué)會(huì )思考,才能成就大業(yè)!
名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著(zhù)伴人一生成長(cháng)。
三國演義讀后感 篇3
這個(gè)暑假我終于成功的讀完了四大名著(zhù)中的《三國演義》。這本書(shū)我買(mǎi)了很久了一直沒(méi)時(shí)間看,現在終于可以利用長(cháng)長(cháng)的暑假好好閱讀一遍了,這本書(shū)一定會(huì )讓我受益匪淺的!
《三國演義》是圍繞著(zhù)蜀國、吳國和魏國這三個(gè)國家的戰爭與政治描寫(xiě)的故事。這三個(gè)國家我最喜歡其中的蜀國,因為蜀國形成的開(kāi)始是最弱的,擁有的士兵和土地也是最少的,但后來(lái)通過(guò)三顧茅廬請來(lái)了軍師諸葛亮、利用智謀收復了四川、赤壁大戰的勝利大大提升了蜀國的實(shí)力,可以與吳魏二國相抗衡。雖然蜀國最后由于領(lǐng)袖及大將的相繼離世而被司馬家族所吞并并實(shí)現了國家的.統一,但是蜀國的輝煌永遠被我銘記在心。
蜀國擁有好多好多的英雄人物:劉備,關(guān)羽,張飛,趙云,諸葛亮……,其中軍師我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱(chēng)“臥龍先生”。他的著(zhù)名計謀有:草船借箭、智料華容道、空城記……。
蜀國的武將中我最喜歡趙云、張飛、關(guān)羽,因為他們都非常忠誠而且英勇善戰,一輩子都緊緊跟隨在他們的主公劉備身邊不離不棄、舍身忘我。
這三國這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計,劉備說(shuō)想成功就一定要有執著(zhù)的信念和一顆充滿(mǎn)慈愛(ài)的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹慎、細心才能成大事。關(guān)羽滿(mǎn)臉懊悔:“哎,千萬(wàn)別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結局”。呂布來(lái)了,趙云來(lái)了,董卓來(lái)了,他們都來(lái)到了《三國演義》這本書(shū)中,講述他們的人生。
《三國演義》不僅讓我開(kāi)了眼界、讓我領(lǐng)略到了古人超凡智慧的小知識、同時(shí)還教會(huì )我很多做人的道理。
三國演義讀后感 篇4
這個(gè)寒假,我讀了四大古典名著(zhù)之一《三國演義》,這部書(shū)的確是堪稱(chēng)神來(lái)之作,不僅將歷史上的很多真實(shí)事件寫(xiě)進(jìn)了著(zhù)作中,增強了真實(shí)感,而且同時(shí)有杜撰了很多有趣的歷史故事,讓著(zhù)作讀起來(lái)更加有趣味。
如果說(shuō)我對哪個(gè)人印象深刻,那么我最想寫(xiě)的人物就是諸葛亮。諸葛亮,號臥龍,曾躬耕于南陽(yáng),也就是現在的湖北襄陽(yáng),滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū),書(shū)中說(shuō)此人有經(jīng)天緯地之才,但歷史上的諸葛亮真的是這樣的嗎?未必如此。
雖然歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,但根據一些史學(xué)家的研究,覺(jué)得《三國志》是比較尊重史實(shí)的著(zhù)作,著(zhù)作中介紹的諸葛亮是一個(gè)善于治國的人才,但其軍事才能并不是像三國演義中寫(xiě)得那樣厲害!
個(gè)人認為:諸葛亮的才能主要表現在戰略規劃和治國方面,在軍事上并沒(méi)有特別大的建樹(shù)。有史實(shí)為證:諸葛亮在襄陽(yáng)時(shí),已經(jīng)頗有名氣,因此劉備慕名而去,而知名的隆中對其實(shí)表現的是諸葛亮的戰略才能,他知道怎樣逐鹿中原,政治智慧和戰略才能卓著(zhù),但諸葛亮出山后,并非書(shū)中所講的直接指揮將士打仗,譬如知名的'火燒博望坡、火燒新野等故事都屬于杜撰。再舉一例:例如劉備取得西川以后,最信任的人是法正,而不是諸葛亮,而法正正是與老將黃忠在定軍山戰役中大破曹操,斬殺魏國名將夏侯淵的軍事參謀。
再者,即便是夷陵之戰中,劉備親征,也沒(méi)有帶諸葛亮隨軍,如果諸葛亮的軍事草能真如三國演義中所描述的那般深不可測,劉備斷然是不會(huì )不委以重任的,畢竟正如孫子兵法所言:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!
以上就是我寫(xiě)的關(guān)于三國演義的讀后感,俗話(huà)說(shuō):謀事在人,成事在天,諸葛亮即便是天縱英才,也不能阻擋歷史的浪潮,一切自有天命!
三國演義讀后感 篇5
話(huà)說(shuō)天下大勢“分久必合,合久必分!
這天我試著(zhù)一知半解地讀《三國演義》。剛開(kāi)始的時(shí)候,大篇大篇的文言文使我興趣索然。于是,我抱著(zhù)對故事的精彩情節的`期待邊查資料邊讀。
根據資料所示這本書(shū)是由元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。還聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)有足足64萬(wàn)字呢。
諸葛亮的神機妙算;劉備的不畏艱苦;曹操的足智多謀。都使我興奮不已、如癡如醉,讓我沉浸在書(shū)中,無(wú)法自拔。
先說(shuō)說(shuō)諸葛亮的神機妙算!恫荽杓分兄荑す室庾屩T葛亮立下軍令狀,讓諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭,卻又故意從中作梗,讓諸葛亮無(wú)法完成任務(wù)。而諸葛亮巧妙地運用了魯肅的憨厚老實(shí)、曹操的謹慎多疑,用草船成功“借”到箭。這使我佩服不已!
然后再說(shuō)說(shuō)劉備的不畏艱苦!度櫭⿵]》中周瑜為獲得諸葛亮的幫助,曾兩次去拜訪(fǎng)諸葛亮都沒(méi)見(jiàn)到,要是我的話(huà)就放棄了,而劉備沒(méi)有,他再次挑選好日子去拜訪(fǎng)諸葛亮。終于等到諸葛亮,請他出謀劃策。這使我贊嘆不已!
最后說(shuō)說(shuō)曹操的足智多謀!锻分箍省分胁懿賻ьI(lǐng)軍隊需經(jīng)過(guò)一大片原野,士兵們從早上到下午一口水都沒(méi)喝,已經(jīng)渴的不得了,一直在抱怨。曹操定睛一望前面有一大片梅林,他大聲喊:弟兄們前面有梅林,你們望一望,咱們快走,到前面吃梅子。瞬間,沒(méi)了抱怨的聲音,反而大家勁頭更足了!這使我感到非常敬佩!
《三國演義》中還有很多人物,他們都有豐富的人物性格。你也來(lái)讀讀看,也許你也和我一樣,起初興趣不大,讀著(zhù)讀著(zhù)就被吸引住了!
三國演義讀后感 篇6
最近我癡迷于《三國演義》,它是中國四大名著(zhù)之一,能從里面學(xué)習到好多知識、謀略,火燒赤壁中的離間計,呂布刺殺董卓的連環(huán)計、美人計,諸葛亮使用的反間計……百讀不厭,兒童版的、電視劇,我都看過(guò)了,三國演義里有好多英雄豪杰,也有好多小人,每一個(gè)人物的性格都活靈活現。
孔明的足智多謀,周瑜的心胸狹窄,曹操的多疑,司馬懿的狡猾、劉備的仁義,每個(gè)人都有自己的性格。
在這本書(shū)里,我最崇拜諸葛亮,在街亭丟失后,司馬懿緊緊追殺諸葛亮,諸葛亮使用了空城計,把司馬懿嚇退了,我最是佩服,因為他知道司馬懿了解自己性格謹慎,從來(lái)都不會(huì )這樣冒險,所以這次計謀才僥幸獲得了成功。
諸葛亮對大漢忠心耿耿,一直遵循著(zhù)“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安!钡氖难,與野心勃勃的司馬懿斗智斗勇,忠心輔佐他的'主公劉備,可惜的是他在54歲就英年早世了,因為他的敵人司馬懿一直堅守不戰,把他的身體拖垮了,再加上后主劉禪昏庸無(wú)能,最后還鬧出樂(lè )不思蜀的笑話(huà),導致蜀國滅亡!熬瞎M瘁、死而后已”,說(shuō)的就是諸葛亮。我敬佩諸葛亮的機智和忠心,也為他感到惋惜,攤上了劉禪這個(gè)庸主。
諸葛亮很聰明,周瑜很嫉妒他,總是想借機殺掉他,在草船借箭中,諸葛亮不費吹灰之力就“造”好了10萬(wàn)多只箭,這樣周瑜更加生氣,最后他因為心胸狹隘,在跟諸葛亮的斗智斗勇中,屢屢受挫,被活活氣死?梢(jiàn),一個(gè)人如果太小氣,就會(huì )招來(lái)禍害,我們要寬容大度,不要嫉妒別人,要虛心向比自己強的人學(xué)習,取長(cháng)補短。
三國演義讀后感 篇7
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非轉頭空,青山依舊,夕陽(yáng)幾度紅。白發(fā)漁樵江渚,習慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜歡相遇,古今有多少事情,都是在笑話(huà)中付出的!
每當我讀到這首詩(shī),我就會(huì )想起羅貫中先生的《三國演義》!度龂萘x》主要講述了魏、蜀、吳之間黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立至最后三國歸晉的故事。
三國,一個(gè)英雄輩出的.時(shí)代,可以說(shuō),古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國一樣誕生那么多英雄,留下那么多故事。在三國英雄中,我最佩服趙云趙子龍,俗話(huà)說(shuō)“子龍一身膽子,更有仁心,義肝。趙云就是這樣一個(gè)忠誠、勇敢、細心的人。趙云曾兩次單槍匹馬救出少爺劉禪,即阿斗,一次是在新野逃跑,與長(cháng)坂坡作戰,另一次是著(zhù)名的趙云截江救阿斗。因此可以體現趙云的忠勇護主和超群武藝。
我也很佩服諸葛亮。劉備三顧茅廬后,諸葛亮全心全意協(xié)助劉備,燒赤壁,草船借箭,空城計劃,燒新野......每次諸葛亮出謀劃策。最后,劉備死前告訴諸葛亮,如果劉禪不能當好國君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮不是。他全心全意協(xié)助劉禪,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要登上王位。
關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,展現關(guān)羽的勇氣;通過(guò)五關(guān),斬六將,千里護二嫂,展現關(guān)羽的忠誠;華榮道德釋放曹操,展現關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒,展現關(guān)羽的毅力。關(guān)羽的這些性格值得我努力學(xué)習。在學(xué)習和生活中,我要像關(guān)羽一樣,面對困難,勇往直前;遇到挫折,不退縮;遇到失敗,不氣餒!叭龂⑿壅l(shuí)復古,船頭煙浪坐吹笛子!
《三國演義》告訴我很多人生哲學(xué),克服困難的方法,以及如何與人打交道!度龂萘x》是四大名著(zhù)之一。
三國演義讀后感 篇8
雖然很早就知道三國演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個(gè)暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國演義》這本書(shū),了解了整個(gè)三國的始末。這本書(shū)不愧為四大名著(zhù)之一,果然精彩絕倫。
這本書(shū)的作者是羅貫中,寫(xiě)了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的`魏和以孫權為首的吳,三個(gè)國家之間的矛盾和斗爭。
桃園結義、三請諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰沙場(chǎng),最終成就了一方霸業(yè);馃啾、三氣周瑜、空城計等故事,讓我們認識了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無(wú)人能及。正是因為有他的幫助,劉備才能以少勝多、以弱對強,和曹操、孫權形成三國鼎立的局面?墒钦斒駠鴾蕚浯笳谷_,一統天下的時(shí)候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁?墒怯捎趧⒍U的無(wú)能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結局。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短。但是從古至今,智大于勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個(gè)智者。所以不管你身處何方,周?chē)沫h(huán)境如何,都請你不要忘記學(xué)習。
三國演義讀后感 篇9
今天,我讀了《三國演義》精彩的一百二十回的第二回:張冀德怒鞭督郵何國舅謀誅宦豎。這一回主要講了:張飛用柳條痛打督郵,但在仁慈的劉備的勸說(shuō)下,仍舊停下了,以及何國舅謀誅宦豎。我覺(jué)得張飛和劉備倆兄弟的性格截然不同,從“性發(fā)”、“大怒”、“咬咬鋼牙”、“滾鞍下馬”、“早”等詞中可以看出張飛的性子比較急,比較鹵莽,同時(shí)也是一個(gè)十分重義氣的`人,要不劉備受了點(diǎn)小委屈,被人家誣蔑,他怎么會(huì )挺身而出,為兄弟兩肋插刀呢?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)劉備,他是個(gè)十分納賢的人,但他比較仁慈!就連一個(gè)對自己有害,想害自己的人都一視同仁,也是那么仁慈,那可怎么行呀!就算要幫助別人,那也得是就對自己無(wú)害處的人,不是嗎?我們現在還小,還在成長(cháng),我們可千萬(wàn)不能太鹵莽,同時(shí)也不能對人太仁慈。
有一次劉備怕曹操害自己,為了讓曹操放松對自己的警惕,便在園中種地,一天,曹操叫劉備去小亭吃吃梅喝酒,突然下起了雨,曹操便與劉備談起天下英雄,劉備一驚,突然打了一道閃電,劉備正好筷子掉到了地上,便對曹操說(shuō);“對不起,看著(zhù)雷把我嚇得”,曹操以為劉備只是一名膽小的懦夫,便對他放松了警惕。讓劉備有了更多時(shí)間發(fā)展自己。
書(shū)中的劉備有勇有謀,將計就計騙過(guò)了曹操,讓自己有了更多時(shí)間發(fā)展,聰明真是過(guò)人,讓我大為震驚,怪不得將來(lái)是一方的霸主!
如果太鹵莽的話(huà),就可能會(huì )失去許多朋友,如果太仁慈的話(huà),那么被你幫助過(guò)的人就會(huì )得寸進(jìn)尺,使你沒(méi)有任何的反抗能力!
三國演義讀后感 篇10
在這個(gè)繽紛的暑假中,我閱讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》,《三國演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三方的戰爭,造就了許許多多具有特色的人物,比如說(shuō):神機妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰的關(guān)羽;勇猛的張飛;才華橫溢的周瑜;胸懷大志的孫權;見(jiàn)利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認為老奸巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。
因為他智勇雙全,就拿《草船借箭》這個(gè)典故舉例吧:當時(shí)周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮,要求他在十天造完十萬(wàn)支箭,周瑜心里暗暗高興:哼,你再怎么聰明也肯定做不到?芍T葛亮卻對他說(shuō)最多只要三天就可以完成任務(wù)。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿(mǎn)了草,可周瑜并不知道他的計劃,非常疑惑。過(guò)了幾天,江上大霧彌漫,半夜時(shí)分諸葛亮請魯肅去把十萬(wàn)支箭取來(lái),船慢慢靠近曹營(yíng),將船一字排開(kāi),曹操不敢迎戰,只讓箭手放箭,等到天亮,只見(jiàn)那十幾支船插滿(mǎn)了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的`要求,就這樣機智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,并且考慮周全,安排很巧妙,不費吹灰之力拿到十萬(wàn)支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。
《三國演義》最后一回合是薦杜預老蔣獻新謀,降孫皓三分歸統一:當時(shí)蜀、魏國滅亡,晉朝快統一天下,只剩東吳沒(méi)滅,吳國孫皓無(wú)能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預接任,準備滅吳,這時(shí)陸抗等將軍也去世,因孫皓慵懶,吳國終被晉國所滅,晉朝皇帝司馬炎一統天下,三國終結。
三國演義讀后感 篇11
張飛,字翼德。樣貌:身長(cháng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬,非常人之貌。武器八丈蛇矛,武藝不比關(guān)羽。性格急躁,有一次還誤會(huì )了關(guān)羽。
美髯公(關(guān)羽)千里走單騎,來(lái)到古城,聽(tīng)說(shuō)有位叫張飛的'將軍,趕走縣官,關(guān)公心中疑惑,想:莫不是三弟?自此分散以后,從沒(méi)打聽(tīng)三弟的消息,如果在這,真是天助我也!于是披甲上馬,手提冷艷鋸(青龍偃月刀),身披金甲銀袍。走上官府。張飛聽(tīng)到了,暴跳如雷,立即翻身上馬,手拈八丈蛇矛,坐下馬嘶喊著(zhù),后披紅袍,威風(fēng)鼎鼎地立在陣前。二話(huà)不說(shuō),持矛便砍來(lái)。關(guān)羽此時(shí)把刀交給周倉,看見(jiàn)張飛此樣,連忙閃過(guò),便叫:“賢弟何故如此?莫非忘了桃園結義!”飛曰:“如此無(wú)義,怎來(lái)見(jiàn)吾?”關(guān)公曰:“吾如何無(wú)義!憋w喝曰:“汝背叛兄長(cháng),投降曹賊,今吾就跟汝拼個(gè)死活!”關(guān)公曰:“原來(lái)汝不知,吾也難說(shuō),此有兩位嫂嫂作證,賢弟請自問(wèn)!眱晌环蛉寺(tīng)到了,揭簾而呼:“三叔何故如此?”飛曰:“等吾結果了這無(wú)義之人,再接兩位嫂嫂入城!眱晌环蛉擞衷唬骸岸迨瞧扔跓o(wú)奈,才投降曹賊的!”張飛此時(shí)肝上火已變熊熊烈火,隨時(shí)都有可能襲來(lái),未知關(guān)公性命如何,請聽(tīng)下文分解。
張飛,張飛!性格能比魯智深,天下人還有誰(shuí)能比?
三國演義讀后感 篇12
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!币皇讱鈩莅蹴,氣勢雄偉的贊歌拉開(kāi)了《三國演義》的帷幕!度龂萘x》是我最喜歡的書(shū),沒(méi)有之一,它記錄著(zhù)中國的歷史文化,記載著(zhù)中國杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細細品味后會(huì )留下深刻的昂象。
《三國演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著(zhù)“期盡瘁,死而后已的.為祖國奉獻的精神,他沒(méi)有出山前就知天下大事,出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭,斗氣闌雨、空城計都是他的點(diǎn)子,周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人,老是詭計多端。算然非常的聰明但是沒(méi)有用對地方,他的詭計也總是被諸葛亮識破卻從來(lái)不改,魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計謀一些事,草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的人,草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開(kāi)去,曹操怕是有人要執擊他的國家便讓次手下的鋼護射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結果先生向曹操指“到了十萬(wàn)多支箭在全國演習還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計中孔明先饒生披著(zhù)鶴堂,大戴綸刀,坐在城樓前悠然自得的彈著(zhù)琴,司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒(méi)自己想的緬甸單就自主退兵。后來(lái)司馬懿知道這是箔葛亮的計謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!
同學(xué)們,三國演義是一本很有意思的書(shū),他告訴了我們很多道理,我們要認真的讀。
三國演義讀后感 篇13
《三國演義》是我國的一個(gè)古典名著(zhù),有著(zhù)十分重要的文學(xué)地位,下面我們一起看看這篇《讀《三國演義》后有感》。
大家好!我是扮演《三國演義》里面的“楊修”,但我最喜歡書(shū)里面的臥龍先生——諸葛亮。
在《三國演義》中,無(wú)論是《七擒孟獲》、《三氣周瑜》,還是大唱空城,舌戰群儒,從而都表現出諸葛亮智勇雙全,料事如神!
下面,我就來(lái)用書(shū)中的《草船借箭》和你說(shuō)說(shuō)關(guān)于諸葛亮的這些事。
諸葛亮復姓諸葛,單名一個(gè)“亮”字,字孔明。話(huà)說(shuō),周瑜非常嫉妒諸葛亮聰明過(guò)人,決心除掉他。一天,周瑜對孔明說(shuō):“馬上要與曹軍開(kāi)戰,水上交兵,您覺(jué)得用什么兵器最合適?”孔明答道:“大江之上,當然是用弓箭了!敝荑ぢ(tīng)了,順水推舟,讓孔明在十天之內造十萬(wàn)支箭,沒(méi)料想,孔明胸有成竹答應了,并立下軍令狀承諾只需三天。
周瑜心中暗喜,于是派魯肅去看孔明的`動(dòng)靜,孔明向魯肅借了二十條快船用長(cháng)繩連接,每條船上安排三十個(gè)士兵,再扎一千多個(gè)稻草人放在船上?酌髟缇退愫昧,第三天江上必有大霧。到了第三天,江上果然起了大霧,孔明命令士兵將連起的船駛向曹營(yíng),并擂鼓吶喊。因大霧彌漫,曹操根本看不清是什么情況,不敢貿然行動(dòng),只得下令放箭抵御。最后,曹操白白送給孔明十萬(wàn)多支箭。
由此文可看出,正是因為孔明上通天文,下知地理,才想出這條妙計,既借到了十萬(wàn)支箭,又沒(méi)有讓周瑜殺害,真是一石二鳥(niǎo)!充分展現出他作為軍師的智慧及才能!
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