《三國演義》的讀后感[集錦15篇]
讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《三國演義》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《三國演義》的讀后感1
假期里我讀完了原版《三國演義》，這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從黃巾起義一直講到三國歸晉，歷史再現，精彩紛呈。
翻開(kāi)書(shū)本，首先展現給我的是一幅三國時(shí)期的`手繪地圖，全是繁體字的地圖上清楚地標志著(zhù)官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰的地區，把我帶到了那戰火紛飛的年代。
故事講了黃巾起義后宦官執政，何進(jìn)等人為滅宦官將董卓引入京城，造成了董卓亂政，董卓用一匹赤兔寶馬換來(lái)了當世勇將——呂布，勢力也越來(lái)越大，董卓的暴政引來(lái)了官僚豪強的不滿(mǎn)。曹操刺董卓失敗后，以袁紹為盟主的十八路諸侯會(huì )盟。桃園三結義的劉備、關(guān)羽、張飛也來(lái)會(huì )盟，意誅董卓，因而有了關(guān)羽溫酒斬華雄、三英戰呂布的傳說(shuō)。然而十八路諸侯人心不齊，他們以討董卓為名義，先后割據一方，并不能共赴大業(yè)。王允設連環(huán)計殺死董卓。后來(lái)曹操漸漸獨霸中原，孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚(yú)得水”，后來(lái)又得到了龐統，占據益州之后，形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關(guān)羽大意失荊州之后，劉備自作主張的彝陵之戰大敗，使蜀國元氣大傷，諸葛亮六出祁山也未能完成大業(yè)。后來(lái)昏庸無(wú)能的劉禪導致蜀國漸漸變弱，司馬家族篡魏后創(chuàng )立了晉王朝滅蜀國、吳國，最終統一了全國。
書(shū)中引人入勝的故事情節，性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫(huà)，深深地吸引了我，《三國演義》讀完后再讀會(huì )有不同的收獲。
《三國演義》的讀后感2
大家都知道在三國紛爭的背景下，劉備代表了蜀國，曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國，他們展開(kāi)了三國鼎立，三方角逐的場(chǎng)面。在歷史上，人們都有“擁劉反曹”的傾向，這一傾向導致了后來(lái)劉備勝利為王的結果，我在想，為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來(lái)三方爭霸，各自都有優(yōu)劣，都應該有公平的機會(huì )去爭霸，應該體現當今的奧運精神：公平、公正、公開(kāi)�？墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)，對于評價(jià)任何一個(gè)人，即使是他們天差地別，也應從好與環(huán)，優(yōu)缺點(diǎn)去考慮。正如曹操親帥大軍征戰，為爭取民心，下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼，違者格殺勿論�？善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進(jìn)了老百姓的`田地，他雖經(jīng)眾將苦勸沒(méi)有取下自己頭，但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰，中國古代，視發(fā)如首，把頭發(fā)割掉，在當時(shí)已算是一種不輕的刑罰，曹操能割發(fā)，以示自刑，體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說(shuō)人是沒(méi)有絕對的好壞之分的。所以說(shuō)人們都是有自己的優(yōu)點(diǎn)，評價(jià)一個(gè)人應全面評價(jià)。
《三國演義》的讀后感3
今年暑假，我利用空閑時(shí)間把四大名著(zhù)其中一部：《三國演義》讀完了。作者是唐代著(zhù)名小說(shuō)家：羅貫中�！度龂萘x》的故事發(fā)生在東漢末年時(shí)期。戰爭紛起，主要描述了以：劉備、曹操、孫權三方勢力為主三國之爭……
其中留給我印象最深的幾位是神機妙算的諸葛亮；總是計差一籌輸給諸葛亮的周瑜；因此周瑜臨死前還說(shuō)了一句：既生瑜何生亮。最后含恨而終。老奸巨猾的的曹操；英勇的關(guān)羽；憨厚的張飛；聰明沉穩而又不失謀略的劉備等等，這些性格特點(diǎn)鮮明的'人物……看似一本戰爭武俠的小說(shuō)，其實(shí)里面蘊藏著(zhù)非常細膩的人物刻畫(huà)。武打細節描繪的驚心動(dòng)魄。故事情節蕩氣回腸感人肺腑……把一段歷史描寫(xiě)的栩栩如生，令我一看便喜歡上這本書(shū)。我看的這是少年版本的。等我長(cháng)大我一定再看整版的《三國演義》！
文中描述了，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義的兄弟之情！劉備惜才，為了請得諸葛亮而三顧茅廬。這個(gè)情節也給了我很大的啟發(fā)，就好像學(xué)習一樣，不會(huì )的不懂的，要不恥下問(wèn)的去探索詢(xún)問(wèn)。草船借箭、火燒側壁等等一系列經(jīng)典片段……
這本書(shū)我最喜歡的諸葛亮！他有勇有謀才華橫溢，被人們稱(chēng)為臥龍！關(guān)羽的勇敢也值得我生活中好好學(xué)習！劉備的寬厚仁義知人善用的謀略!我一定引用他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)激勵自己刻苦學(xué)習。做祖國的棟梁之才！
《三國演義》的讀后感4
大家想必都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“合久必分，分久必合�！钡摹度龂萘x》吧!
《三國演義》是中國文學(xué)史上的一顆璀粲明珠。它描寫(xiě)了東漢末年三國之間的紛爭。全書(shū)一百二十余回，回回曲折迷離，引人入勝。其中那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，無(wú)不讓人沉醉其中，那一個(gè)個(gè)雕刻得栩栩如生的人物，更讓人有和這些英雄結交的念頭。
更重要的是讀《三國演義》讓我明白了一個(gè)道理：不能因小失大!書(shū)中的劉備因為孫權殺了自己的`二弟關(guān)羽，就一賭氣率領(lǐng)蜀軍攻打東吳，又不慎被陸遜火燒連營(yíng)，且燒得片甲不留。自那一仗后，蜀國就開(kāi)始走下坡路了，乃至滅亡。本來(lái)蜀國兵多將廣，人才濟濟糧食充足，是三國中最有希望統一中原的國家。但因為劉備的因小失大，一切都變了。
劉備的過(guò)失恰恰應證了那名話(huà)：“圣人千慮必有一失;愚人千慮，必有一得�！蹦呐挛覀冏霾涣耸ト�，那么我們就做愚人，事事考慮周到且小心，就會(huì )取得成功。
正如我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東，假如他當時(shí)只把日本侵略者趕出中國，滿(mǎn)足現狀，而沒(méi)有選擇開(kāi)辟中國的道路。中國會(huì )有現在富強的現狀嗎?答案絕對是否定的。
所以說(shuō)，做人要胸懷大志，有時(shí)更要放棄眼前的小利益，去追求更具價(jià)值的東西。
作為青少年，我們更應明白這個(gè)道理，否則，就會(huì )失去我們的大好前程。汶川大地震中的小英雄——雷某某，備受人們矚目�？伤蛐∈Т�，受外界的不良誘惑放棄了自己的前程而踏上了違法犯罪的道路。
正所謂：“千里之堤毀于蟻穴�！蔽覀冃量嘈藿ǖ拇蟮�，絕不能因小小的螻蟻而毀滅，讓自己的辛苦付諸東流。所以，我們要明白：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！睆默F在做起，以不因小失大為鑰匙，打開(kāi)那扇成功的大門(mén)。
因此，我們要做到能屈能伸，還要謹慎。不能像劉備那樣因小失大，而應該忍人之所不能忍，方能為人所不能為，才能成就偉業(yè)。
《三國演義》的讀后感5
三國演義是我們家喻戶(hù)曉的一個(gè)名著(zhù)，書(shū)中塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，有血有肉的英雄形象，如：仁義的劉備、狡猾的曹操、有才的孫權、聰明的諸葛亮、忠義的關(guān)羽、勇猛的張飛、智謀的周瑜……待我一一道來(lái)。
我們最熟知的一個(gè)武藝高超、忠心耿耿效忠劉備的關(guān)羽，他過(guò)人的武藝，我們也是有目共睹的，如那次溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì )都可以看出他的'武藝，至于忠心，他身在曹營(yíng)心在漢可以看出他忠義，華榮到義釋曹操也可以看出他的忠義。仁義的劉備最能的民心的事就在長(cháng)坂坡時(shí)被曹操追擊卻帶著(zhù)弱民一起跑，這件事對整個(gè)隊伍有著(zhù)很大的影響。狡猾的曹操，草船借箭時(shí)他不敢輕易出兵可以看出他疑心很重，用兵謹慎，可就是他用兵謹慎才得以造就他江山社稷龐大的景象。聰明的諸葛亮，他神機妙算，從他草船借箭中可以體會(huì )到，他可以懂天文，知地理，識人心；知人善用，此乃王道！勇猛的張飛，他長(cháng)板橋一事吼一聲就把一個(gè)士兵下的掉下馬來(lái)，可以看出他的勇猛，一人抵擋千軍也毫不遜色！智謀的周瑜，他在火燒赤壁時(shí)用火攻大破曹軍，李白的詠赤壁中曾經(jīng)贊頌到：“烈火張天照云海，周瑜曾此破曹公�！笨墒撬刹哦誓�，使他被諸葛亮給給氣死，他死前還說(shuō)道：“既生瑜，何生亮�！�
三國中不僅有許多精彩的人物，還有一個(gè)個(gè)精彩、激動(dòng)人心的故事。
三顧茅廬講了劉備、關(guān)羽、張飛他們三人誠心誠意去請大賢諸葛亮來(lái)出山輔佐他，諸葛亮起初不答應，可后來(lái)諸葛亮被劉備的誠心所打動(dòng)，最后決定出山�；馃啾谥v了在諸葛亮與周瑜商量怎樣攻打曹操時(shí)，他們決定用火攻，諸葛亮料到那天必有東南風(fēng)，后來(lái)曹操被周瑜慘敗，死傷無(wú)數。草船借箭講了周瑜嫉妒諸葛亮，在商討軍事時(shí)讓諸葛亮在十天內造好十萬(wàn)支箭，以此來(lái)陷害他，諸葛亮神機妙算，向曹操借箭，最后滿(mǎn)載而歸，讓周瑜自嘆不如。
這是我對三國演義的品讀，如果你們也有不同的意見(jiàn)，請告訴我，我“不恥下問(wèn)”。
《三國演義》的讀后感6
比起《錦衣之下》《士為知己》，藍大大的這本《月斜碧紗窗》其實(shí)篇幅不算長(cháng)，我看著(zhù)看著(zhù)越到后面也不知道情節該怎樣發(fā)展下去，望舒和若虛公子之間的甜如果太過(guò)冗長(cháng)，確實(shí)也不太合適。它不像前面說(shuō)的兩部那樣，《錦衣》和《知己》是在一個(gè)大的歷史舞臺上搭建的故事框架，里面除了男女主的情愛(ài)，國仇，家恨，每個(gè)人的理想與現實(shí)，都是要呈現給讀者的�？伞对隆凡灰粯�，混跡江湖的爽朗明媚的少女與長(cháng)年病弱大門(mén)不出二門(mén)不邁的貴公子之間的故事，兩位擁有截然相反的生活經(jīng)歷的男女主之間發(fā)生的故事，其實(shí)本身就足夠吸引人。而我也是懷揣著(zhù)“他們會(huì )有怎樣的交集，發(fā)生什么有趣的互動(dòng)”的心情看完了整本書(shū)。藍大大的文筆是毋庸置疑的，看他的文字會(huì )很舒服，娓娓道來(lái)一個(gè)故事，心情很輕松，沒(méi)有什么窮兇極惡的壞人，沒(méi)有刁鉆刻薄的男配女配，每個(gè)人都是在恰到好處的位置上展示著(zhù)自己作為角色的魅力和欲望，唯一美中不足，是可能對配角的著(zhù)墨少，除了男女主讓我有真實(shí)感，其他人都像是為了推動(dòng)情節的發(fā)展而陸續登臺，又陸續謝幕，陌生的臉尚未熟悉，卻已匆匆下臺。這并不是苛責作者的文字功力，而是我們不得不明白，一個(gè)有血有肉的角色，他的身上必定是有故事，他的故事里必定有感情，感情里七情六欲皆具，喜怒哀樂(lè )應全，如此這般填充豐滿(mǎn)，形象才會(huì )立體。作者選擇小篇幅講述一個(gè)故事，這是作者的自由，作為讀者，我也甘之如飴地享受著(zhù)他所鋪設的這個(gè)動(dòng)人的故事。值得一提的是，里面男女主種種互動(dòng)有趣又甜蜜，自然且真實(shí)，我在郁悶時(shí)讀來(lái)，覺(jué)得心情很愉悅，在輕松時(shí)讀來(lái)，心情就像踩在云端輕飄飄的云。一言統之，情之所至，自然而然。
若虛和望舒初見(jiàn)，望舒是來(lái)打算偷東西的，若虛卻病臥在床上，若虛說(shuō)：你要拿走就拿走，切勿翻亂我的書(shū)，一個(gè)病弱儒雅貴公子的形象就呼之欲出，而女主望舒是什么情形呢？:“呃……呃……那人怔了怔，呆了片刻，才慢吞吞問(wèn)道：“你有什么值錢(qián)東西么？”一位機智俏皮可愛(ài)的姑娘形象就樹(shù)立起來(lái)，這是他們的初相遇，使我不禁莞爾，世上怎有這樣子賊呢？賊之為賊，察言觀(guān)色，人情世故，必定是樣樣精通，而望舒呢，帶著(zhù)懵懂，天真，心里沒(méi)什么防備，只念著(zhù)我奔著(zhù)值錢(qián)的東西而來(lái)，率直可愛(ài)，稀奇得很。很有吸引力。
中間他們由于種種緣由結緣，望舒又在機緣巧合偷東西之下救了若虛，兩人好像開(kāi)始像朋友般相處起來(lái)，對于若虛而言，南宮世家家門(mén)外的世界是他渴望而不可及的，而若虛每晚的到訪(fǎng)，告訴他江湖上又發(fā)生了什么好玩的事，好像有說(shuō)不完的話(huà)，關(guān)于望舒晚上來(lái)看若虛，而若虛也在無(wú)意中等待和期待著(zhù)對方的到來(lái)，這些細膩不可言說(shuō)的心情也很打動(dòng)我，
――突聽(tīng)身后竹葉一陣沙沙作響，他回去望去，一個(gè)穿著(zhù)黑衫清秀絕俗的少女正抓著(zhù)竹枝搖晃，故意讓竹葉沙沙作響，沒(méi)提防殘葉倒落了她自己一頭一臉。見(jiàn)他回頭，她停了手，吐吐舌頭，笑吟吟道：“我怕突然跳出來(lái)嚇著(zhù)你，所以……”
兩人聊起對方的名字，初知道女主的名字，只覺(jué)得甚是好聽(tīng)，雨巷詩(shī)人戴望舒也叫望舒呢，后來(lái)公子說(shuō)和一句詩(shī)有關(guān)，并說(shuō)是傳說(shuō)里為月亮駕車(chē)的天神，瞬間覺(jué)得名字真的很美，想必某個(gè)月夜當望舒來(lái)找公子時(shí)，女子披著(zhù)一身朦朧的月色在竹影晃悠間出現，也給過(guò)他：啊，是神女”這樣的感覺(jué)吧
――前望舒使先驅兮，后飛簾使奔屬
雖然公子老是生病，連我也很擔心怕他突然就一病不起，但是生活在這樣的名門(mén)望族，世家大宅宅里，并沒(méi)有狗血的兄弟相爭，爾虞我詐的詭詐心術(shù)，所有人都很關(guān)心公子，弟弟很擔心哥哥，事事都是以哥哥為重的，家里的`仆人也相處得如親人一般。公子天生多病，怨怨艾艾的性格卻沒(méi)有，反而整個(gè)人都是平和溫柔的，想必和生活在周?chē)娜说年P(guān)心有關(guān)吧
―― 你拿去便是，”南宮若虛笑道，“最好把偏頭疼也一并拿去�！�
待要再問(wèn)，就看見(jiàn)鄒總管圓乎乎的身子出現在小徑上。
――她也記不得，又取出當票子瞅了瞅，笑道：“定寶當鋪�！�
南宮若虛微微笑道：“不必麻煩了，這是我家的鋪子�！�
�。ㄍ酃財大氣粗的感覺(jué)……）
前言說(shuō)過(guò)這本書(shū)打動(dòng)我的還是里面男女主的互動(dòng)，在公子面前，望舒總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)，帶著(zhù)一絲絲“為所欲為”的任意氣息，可能是因為有公子寵著(zhù)吧，這互動(dòng)也是很甜啊……
――南宮若虛不解，見(jiàn)她笑生雙厴，汗濕的幾縷頭發(fā)貼在眼角眉梢，忍不住抬手替她拂開(kāi)：“你笑什么？”“你剛才唱的曲好聽(tīng)死了�！彼┛┬Φ�，“我真是沒(méi)想到�！彼樜⑽⒁患t，倒不好意思起來(lái)。
當然，事事也不總是稱(chēng)心如意的，期待公子和望舒幸福的希望越大，那些許能破壞他們的因素都會(huì )使我高度緊張啊，像公子的病，有一次好像真的是非常嚴重，我就一直擔心公子該不會(huì )最后因為病而留下望舒一個(gè)人吧，還有關(guān)于望舒身份的種種誤會(huì )，周?chē)幻髡嫦嗟娜说淖钃�，生怕他們就此天各一方，或者是天人永隔。他們之間心意相通，縱使誤會(huì )多多，但公子還是相信自己愛(ài)的這個(gè)女孩子，而望舒也為公子的病情奔走。這應該也算是“所愛(ài)隔山海，山海猶可平”吧。
你一定要撐過(guò)去�！彼谒吳那牡�。 然后，極輕極輕地，親了親他。
――我后悔死了，”她的聲音很輕，虛無(wú)縹緲，似乎隨時(shí)都會(huì )消散在雨中，“我不該對你說(shuō)那些話(huà)，你是不是快被我氣死了？”
――好好的，一陣風(fēng)過(guò)，便引得他直往外瞧，只當是你來(lái)了。你可別讓他再落下這個(gè)病根，那老夫可是無(wú)能為力�！边h遠的，已經(jīng)能看見(jiàn)月上枝頭，幾處薄云無(wú)拘無(wú)束地飄來(lái)蕩去，弄得銀水般的月色也是忽明忽暗。
――他和煦一笑，暖若春風(fēng)，上前牽她進(jìn)屋。
――他嘆口氣，道：“望舒，我只求你莫爬到樹(shù)上或石頭上，那些地方我實(shí)在上不去。這園子不算大，你且等等，我想我總能找著(zhù)你�！�
《三國演義》的讀后感7
《三國演義》是一部名著(zhù)，講的是從東漢末年到西晉統一這段時(shí)間的歷史。里面講述的人物有——曹操，劉備，孫權，諸葛亮，周瑜，司馬懿，關(guān)羽，張飛趙云等，這些人物都給我留下了深刻的印象，但最令我感動(dòng)的是——劉備，諸葛亮，趙云和司馬懿。
先來(lái)看看劉備吧，他深受將臣百姓愛(ài)戴。他的`能力主要體現在用人上，桃源結義，使關(guān)羽，張飛成為自己的兄弟，也是得力干將。拜訪(fǎng)水鏡先生司馬徽，有幸得到忠實(shí)的徐庶。三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳，戰曹操。他愛(ài)民如子，寧失性命也絕不丟棄漢室百姓。劉備之所以能從一無(wú)所有到三分天下得其一，靠的正是這些高尚而善良的品格。
提到諸葛亮，不禁讓人想到草船借箭，三氣周瑜，巧施空城計等等，這些都是常人想不到的，再次展現了諸葛亮上曉天文，下知地理，文韜武略，足智多謀。
趙云，驍勇善戰，身上有一種舍己救人的精神！
司馬懿，胸懷天下，生性多疑，為人比較低調，多次都能逢兇化吉。他的一句“我沒(méi)有敵人，只有師長(cháng)和朋友”，把曹操都給感動(dòng)了，并從此獲得曹操信任，讓其輔佐曹丕。
我很喜歡《三國演義》這本名著(zhù)，讀完之后，讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，成為國家的棟梁。
《三國演義》的讀后感8
今天我從講義上學(xué)了《草船借箭》這篇課文。學(xué)完后，我感覺(jué)到了很多原理。這篇課文講了三國時(shí)期氣度狹小的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮隨處比本身強，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。足智多謀的諸葛亮卻匠意于心地承諾了，還說(shuō)只要用三天，他趁著(zhù)漫天大霧，用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，使周瑜的設計落了空。作文
值得我們思考的照舊周瑜那妒忌的生理。有些工錢(qián)什么會(huì )有吃醋之心呢?那就是畏懼別人高出本身。當別人有了后果，受到人們的尊敬和愛(ài)慕的時(shí)辰，這種人不是去探討別人取得后果的緣故起因，不是客氣進(jìn)修，固執拼搏，取人之長(cháng)補己之短，而是冷眼調侃，乃至惡語(yǔ)中傷，這是何等屈曲蒙昧的示意啊!我禁不住想到了本身，妒忌的生理不是也有嗎?好比本身測驗后果欠好，諸葛亮怎么會(huì )那么智慧呢?由于他說(shuō)謊擅長(cháng)動(dòng)思維，遇事鎮定，以是才會(huì )成為人們心目中的活仙人。令各人對他欽佩。而我呢，為什么看上去沒(méi)有諸葛亮智慧?緣故起因是我沒(méi)有他那么擅長(cháng)動(dòng)腦，遇事張皇，遇到一點(diǎn)堅苦就哭，急躁不安，也不愿去篤志想一想，以是我常常遭遇失敗。此刻，我必然要把這部規則的立場(chǎng)糾正過(guò)來(lái)，做一個(gè)優(yōu)越的本身、真正的本身，不要以碰著(zhù)堅苦就七上八下，要把心靜下來(lái)，才有也許樂(lè )成地做完一件工作。
不是靜下心來(lái)說(shuō)明緣故起因，而是但愿別人在下次測驗也出一些過(guò)錯，好和本身拉平。功效，本死后果沒(méi)上去，還沖擊了別人進(jìn)修的起勁性。這樣妒忌的生理不是也有嗎?這種設法不也是妒忌生理在搗蛋嗎?追念起來(lái)，是何等忸怩呀!
熟悉了吃醋生理給我們帶來(lái)的危害，我們從小就應該杜絕這種心態(tài)的滋生和成長(cháng)，做個(gè)正直向上的'人。已故的聞名數學(xué)家陳景潤就給我們樹(shù)立了模范。他上小學(xué)的時(shí)辰，進(jìn)修后果并欠好，可是他并沒(méi)因此而吃醋進(jìn)修后果好的同窗。他常想：“各人都同在一個(gè)班里進(jìn)修，都聽(tīng)統一個(gè)先生授課，人家能學(xué)好，莫非我就不能?此后我決不再貪玩了�！币驗樗苷_地看待別人的后果與本身的不敷，勤勞進(jìn)修，吃苦拼搏，因此進(jìn)修后果很快就在班上首屈一指。由此可見(jiàn)，只有氣度坦蕩，才氣站得高，看得遠，具有遠見(jiàn)高見(jiàn)，成立豐功偉業(yè)。妒忌著(zhù)對象，害處真長(cháng)短常大。以是，我們必然要杜絕它，做一個(gè)德性高貴的人。
妒忌像把雙刃劍，害別人也害本身。我們到底應該怎樣看待比本身強的先輩人物呢?我們要進(jìn)修他們的利益補充自身的不敷，盡快遇上乃至高出那些先輩的人，而不能只是想盡步伐為別人配置“路障”，“絆腳石”，偶然不必然能把別人絆倒，反而會(huì )像周瑜那樣搬起石頭砸了本身的腳。
讀了這篇文章，我分明白吃醋會(huì )讓民氣眼變細，本心變壞，以是我們應闊別吃醋，要氣度遼闊，這樣才氣做一個(gè)有效的人!
《三國演義》的讀后感9
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。那是個(gè)動(dòng)蕩的年代，戰爭猶如家常便飯，誰(shuí)也不知道自己能不能見(jiàn)到明天的太陽(yáng)。
于百姓而言，顛沛流離民不聊生;于幼帝而言，孰忠孰奸尚未分明;而對英雄們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是的時(shí)代！
也許在《三國演義》這本書(shū)中，最深入人心的角色無(wú)非就那么幾個(gè)——義薄云天的關(guān)羽，百戰百勝的趙云，神機妙算的諸葛亮，霸道多疑的曹操……
這些人物我自然很是喜歡，但我尋思良久，最終寫(xiě)下的名字卻是“貂蟬”。
是的，這是一個(gè)女子的名字，有詩(shī)云“星掩愁云夜露寒，斂容拜月玉香殘”說(shuō)的就是四大美人之一的貂蟬。
在一個(gè)幾乎是清一色男人爭霸的世界里，她顯示出了一個(gè)絕色女子的膽量與智慧。她周旋在眾人之中，又能進(jìn)退自如。她游走在財富和權勢里，又不深陷其中。她沒(méi)有孫尚香的貞烈英武，也沒(méi)有張春華的腹黑鐵腕，她只是一個(gè)弱女子。
可正是這個(gè)弱女子，不惜犧牲自己傾國之色，游離與董卓與呂布之間，巧妙的施下離間計。
她表面上嬌媚無(wú)比，嬌媚到為人所不齒�？稍谒臏厝徉l里，深藏著(zhù)那一顆為國忍辱負重的心，我似乎能夠看到她眼中含著(zhù)的'淚與她足以讓人迷戀到瘋狂的淺笑一起融入黑夜，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬，再不復存。她只是一個(gè)弱女子。
月夜，她立于冷風(fēng)中，靜候她的命運。紅顏消逝在刀下，可她不后悔，她就是一個(gè)這樣有情有義，敢愛(ài)敢恨的人�？伤�，只是一個(gè)弱女子。
和她相比，我不禁臉紅了。
不可否認，我的生活環(huán)境比她好得多，幾乎可以說(shuō)是在蜜罐里泡大的。也正是這樣，我的銳利和堅毅漸漸地被磨鈍了。體育課上，每次老師要跑步，我總會(huì )找盡各種理由來(lái)推脫，即使跑了，也沒(méi)有堅持到最后；平時(shí)，要是遇到了困難，我總想著(zhù)逃避，而不是去解決它，直到有一天，壓在我身上的東西越來(lái)越多，越來(lái)越重，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，我才想起來(lái)振作起來(lái)，把困難擊垮。
明明可以做到，卻不敢去嘗試，比起貂蟬，我少了的是那一份堅持和勇敢，多了的是那一份懶惰和怯懦。
我該怎么辦？與其放任自我，不如咬緊牙關(guān)，和生活戰個(gè)痛快，贏(yíng)個(gè)青春無(wú)悔！
我雖然學(xué)不到她的大智大勇，但我至少能在學(xué)習上，在生活中，迎難而上，勇往直前！可以流淚，但不可以放棄。一旦認定方向，跪著(zhù)也要走完！
《三國演義》的讀后感10
《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云。訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據戰和蜀魏吳三國之間政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。
在三國演義中，有以忠為本的關(guān)盡善盡關(guān)羽，有仁義之君劉備和心狠手辣的曹操和機智過(guò)人的諸葛亮�？傊�，《三國演義》中有各種各樣的人物，有的讓人贊嘆，有的讓人罵的狗血淋頭，有些呢?既被人贊嘆，又被眾人罵，所以，我要來(lái)講講我最敬佩的`二個(gè)人——諸葛亮和曹操。
諸葛亮，他是一個(gè)機智聰明，足智多謀的人。在草船借箭中，周瑜故意叼難諸葛亮，讓他在十日內打造十萬(wàn)支箭，這根本是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是諸葛亮從容不迫的接取了這個(gè)任務(wù)，令了軍令狀，還跟周瑜說(shuō)只需三天時(shí)間就夠了，這讓周瑜半信半疑。諸葛亮回去后，魯肅十分擔心，但是諸葛亮卻一點(diǎn)都不著(zhù)急，他還叫魯肅弄來(lái)二十條船，每條船上都有三十個(gè)人，并且在船兩邊扎上草人一千個(gè)。這更讓魯肅摸不著(zhù)頭腦。
第三天四更時(shí)，諸葛亮派人請魯肅去取箭，魯肅到了諸葛亮那之后，諸葛亮請魯肅上船，之后，便駛向曹軍水寨，五更時(shí)分離曹軍水寨已經(jīng)很近了，諸葛亮令船一字排開(kāi)，并擂鼓吶喊，那時(shí)海上正好都是霧，曹軍無(wú)法知道敵方的來(lái)意，所以下令放箭，那箭向下雨似的落在了諸葛亮的船上，當船的一側收集的箭過(guò)多時(shí)，諸葛亮就下令讓船轉一個(gè)身，當另一側也收集滿(mǎn)時(shí)，諸葛亮就讓眾將士們喊：“謝曹丞相的箭!”當曹軍察覺(jué)此事時(shí)，諸葛亮卻早已順風(fēng)順水逃走了。諸葛亮回到江東以后，讓將士們把箭從船上取下，不多不少，剛好十萬(wàn)支，這下周瑜不得不佩服諸葛亮的聰明機智。從此以后，再也不敢不看諸葛亮。
曹操，也是一個(gè)讓我比較佩服的人，就拿青梅煮論英雄這件事吧，他想試探劉備是否有胸懷大志，說(shuō)明他辦事十分精明，不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)有可能阻擋他成為中原霸主的人。還有望梅止渴，在眾將士渴到不行時(shí)，曹操說(shuō)前面有一片梅林，眾將士瞬間有了氣力，繼續往前走，成功的到達了目的地。
總之，《三國演義》是一本十分精彩的書(shū)，它里面的故事非常引人入勝，諸多故事讓人受益匪淺，還有很多可以打敗對方的奇招，這本書(shū)十分值得去讀。
《三國演義》的讀后感11
《三國演義》是一部無(wú)人不知、無(wú)人不曉的作品，它是我國四大名著(zhù)之一，雖然我對歷史不太感興趣，不過(guò)《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。
這本書(shū)講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事�！度龂萘x》作者羅貫中以天才的筆觸再現了東漢末年以及三國從建立到滅亡的那段波譎云詭的歷史，塑造了一大批鮮活的歷史人物形象。被后人稱(chēng)為“七分真，三分虛”。
一直到六年級時(shí)再次品味它，我才發(fā)現了它一直深深吸引我的原因是作者羅貫中在寫(xiě)這部作品時(shí)，是在元末明初的封建王朝時(shí)期，由此可見(jiàn)他寫(xiě)作的困難之大。
書(shū)中，我最感到可惜的是“阿斗”劉禪，因為劉備的`教育不當，他從那個(gè)連諸葛亮都嘖嘖稱(chēng)贊的好孩子演變成了一位昏庸無(wú)知的王，這其中原因，無(wú)疑是劉備的溺愛(ài)啊。
在我們的生活中，這種例子也比比皆是：有一個(gè)小男孩，已經(jīng)七八歲了，就讀小學(xué)二年級。有一次，他回家后，想要吃香蕉，就吵著(zhù)要奶奶幫他拿香蕉并剝好皮，可他的奶奶因為在做飯脫不開(kāi)身，便說(shuō)：“你自己去剝吧�！边@時(shí)，那個(gè)男孩邊大吵大叫，最后，見(jiàn)奶奶仍紋絲不動(dòng)，便自己剝皮了香蕉，還將香蕉皮扔了一地，并且覺(jué)得很委屈。
剝香蕉對一個(gè)7，8歲的小孩來(lái)說(shuō)并不難，可為什么這個(gè)男孩卻要讓他人來(lái)做呢？是因為溺愛(ài)啊。溺愛(ài)會(huì )使人的獨立能力下降，也會(huì )讓人不會(huì )愛(ài)，只知道對別人說(shuō)“NO”，不能容忍別人對自己說(shuō)“NO”。這一切都是溺愛(ài)惹的禍啊。
《三國演義》告訴我們的不止這些，還有更多更多，一本好書(shū)，可以讓我們感悟很多。
《三國演義》的讀后感12
《中國歷史故事——三國演義》這本書(shū)主要講了三國中從劉、關(guān)、張三人桃園結義到曹植七步成詩(shī)的事，包括官渡之戰、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等，都是三國史上著(zhù)名的故事。
書(shū)中最讓我敬佩的人是諸葛亮，字孔明，號臥龍，是個(gè)杰出的政治家、軍事家、戰略家、散文家、外交家和發(fā)明家。
孔明原本居住于山中一座小茅屋內，但被劉備三顧茅廬的誠心所感動(dòng)，于是隨他四處征戰。
他的著(zhù)名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計等。這些都突現了他上知天文，下知地理，才智過(guò)人，是值得我們學(xué)習的榜樣。
這本書(shū)里我學(xué)到了計謀，當然更近生活實(shí)際的'來(lái)講就是學(xué)習人物精神，比如不要像呂布那樣忘恩負義，見(jiàn)利忘義；周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。
多學(xué)習諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，劉備的寧百姓棄我，也不愿我棄百姓的精神。
《三國演義》的讀后感13
《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一，它是中國文學(xué)歷史上燦爛的一頁(yè)，每次讀到這本書(shū)，我都會(huì )被書(shū)中的人物深深的吸引著(zhù)，打動(dòng)著(zhù)，讓我愛(ài)不釋手，欲罷不能。
《三國演義》主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間發(fā)生的事情。書(shū)中刻畫(huà)了將近200個(gè)人物，有生性多疑的曹操；有心胸狹窄、忌才好勝的周瑜；有求賢若渴的劉備；有忠心耿耿的趙子龍；還有武藝高強、當時(shí)響當當的人物關(guān)羽，在這些人物當中令我感觸最深的莫過(guò)于關(guān)羽了，他溫酒斬華雄、降漢不降操、過(guò)五關(guān)斬六將。雖然關(guān)羽是英雄，但是他太過(guò)于驕傲和大意，導致蜀國千方百計、千辛萬(wàn)苦“借”回來(lái)的戰略要地——荊州九郡，拱手相讓給了吳國。
當年關(guān)羽駐守在荊州，孫權苦攻不下，整日發(fā)愁，他的謀士陸遜給他想了一個(gè)計策，就是假借歸順之名，向當時(shí)的荊州守將關(guān)羽送了許多美女和好酒，以達到麻痹關(guān)羽的目的，果不其然，因關(guān)羽的.驕傲自大，蠻橫無(wú)理，使得孫劉關(guān)系進(jìn)一步惡化，最后由于志驕意滿(mǎn)失了荊州，功虧一簣，致使他敗走麥城丟了性命。
由此我也想起了前段時(shí)間的段考，因為我的驕傲和大意，結果語(yǔ)文閱讀分析題做漏做錯，最后只得了個(gè)89分，失策失策！這正是：關(guān)羽大意失荊州，而我大意失分數！以史為例，以史為鑒，我明白了：任何人做任何事都不可以驕傲自大，在任何事面前都不可以松懈，否則必然會(huì )敗北。
《三國演義》的讀后感14
讀過(guò)降妖伏魔的《西游記》；仰慕過(guò)《水滸傳》中行俠仗義的英雄豪杰；也深思過(guò)《紅樓夢(mèng)》里盤(pán)根錯節的四大家族之間的恩怨糾紛，但是令我為之贊嘆不已的名著(zhù)莫過(guò)于富含軍事謀略的《三國演義》！懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我又一次地翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》。
勇，的代表人物當然是關(guān)云長(cháng)，關(guān)大俠了。關(guān)大俠的勇在《三國演義》這本書(shū)當中也是被羅貫中發(fā)揮得淋漓盡致.被后人譽(yù)為“武圣”的關(guān)羽在《三國演義》中的武打場(chǎng)面可謂是占了不少的風(fēng)頭，“美髯公千里走單騎，漢壽侯五關(guān)斬六將”中關(guān)云長(cháng)硬是將“武圣”演繹到極點(diǎn)。至今，人們還能滔滔不絕地說(shuō)起關(guān)羽這個(gè)然無(wú)數人為他感動(dòng)，為他感到惋惜的大人物！
智，在《三國演義》中最能體現出智者風(fēng)范的莫過(guò)于是諸葛亮了。如果不是諸葛亮的話(huà)，那還有誰(shuí)能夠將“智”戴在頭上的呢？那么“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬”中劉玄德單單只是挑了諸葛亮，而不是另外三人做選擇；而且也不會(huì )讓劉玄德三次拜訪(fǎng)請諸葛亮出山幫助劉玄德來(lái)進(jìn)行建國大業(yè)，之后的諸葛亮更是讓人們大開(kāi)眼界，舌戰群儒，智激周瑜，草船借箭……諸葛亮用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。這樣的例子數不甚數。
在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè )，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？
有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的.計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無(wú)不目。
再談?wù)剣�，魏，曾�?jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權，稱(chēng)霸江東。如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。
其實(shí)最簡(jiǎn)單的道理就在你的身邊，即使最簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)一定的道理，每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )在那里來(lái)等著(zhù)你來(lái)去征服它。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
品三國，讀盡三國盡英雄，悟其味，嘗盡三國兄弟情。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江渚上，慣看秋月清風(fēng)。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中��！
《三國演義》的讀后感15
“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分。周末七國紛爭，并入與秦;及秦滅之后，楚、漢紛爭，又并入于漢;漢朝自高祖斬白蛇而起義，一統天下，后來(lái)光武中興傳至獻帝，遂分為三國……”這一段話(huà)是三國演義的開(kāi)篇。而讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。
《三國演義》以三國時(shí)期魏蜀吳三國相互斗爭為主要內容，講述了歷史上有名的三國鼎立的故事�！度龂萘x》刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)色彩鮮明的人物，例如，小肚雞腸，氣量狹小，最后被諸葛亮活活氣死的周瑜;神機妙算、足智多謀的諸葛亮等等。
在這本書(shū)中，最讓我難忘的是諸葛亮三氣周瑜的情節。諸葛亮運用他的足智多謀，將兵符從南郡奪得，讓關(guān)羽、張飛奪了城，使得周瑜怒發(fā)沖冠，這是諸葛亮的第一氣;而后來(lái)周瑜想使美人計，卻不成，賠了夫人又折兵，這是諸葛亮的第二氣;第三氣則是指周瑜想要攻取西川，而諸葛亮心知肚明，使得周瑜病故，并感嘆道：“既生瑜，何生亮!”最后大叫數聲而死。
《三國演義》這本書(shū)告訴我們的并不是天馬行空的神話(huà)，也不是令人沉迷的童話(huà)故事，而是史實(shí)。但我們在其中翱翔時(shí)，仿佛忘記了真實(shí)的歷史。一個(gè)個(gè)色彩鮮明的人物也告訴了我們道理。周瑜與諸葛亮的.故事就告訴我們，在生活中不要像周瑜一樣的心胸狹窄，要像諸葛亮一樣的心胸寬闊。這樣別人才會(huì )尊重你。讓我們的內心寬宏大量，以積極的心態(tài)去面對生活吧!
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