三國演義讀后感14篇【通用】
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的三國演義讀后感，歡迎大家分享。
三國演義讀后感 篇1
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，它是一本眾所周知的經(jīng)典，而且長(cháng)期性受人關(guān)心。在其中的人物，情節真令人過(guò)目難忘。每一個(gè)人物都是有新鮮與眾不同的性情，在其中最受我鐘愛(ài)的還是“虎威將軍”趙云，我喜歡他并不是由于他的人中豪杰，只是他“盡忠于主，先人后己”的崇高精神實(shí)質(zhì)。
談起趙云，要我不由自主想到他敏戰長(cháng)坂坡之戰的劇情：蜀軍十萬(wàn)余人朝江陵邁進(jìn)，路程中遇曹軍襲擊，敏戰之后，僅存一百余人。三國劉備正哭天喊地時(shí)，糜芳說(shuō)，趙云朝魏軍方位前行。張飛聽(tīng)了，感覺(jué)趙云要去投奔三國曹操。三國劉備斥責張飛，趙云不容易叛變自身。因此張飛獨自一人在橋底遠眺。趙云這時(shí)已經(jīng)拼殺。卻發(fā)覺(jué)三國劉備交給自身的小已看不到。因此本想回來(lái)的他，又殺了回來(lái)。趙云依次尋找倆位妻子和阿斗，雖疲憊不堪，但為了更好地阿斗能重回三國劉備身旁，在與曹軍相戰，沖出一條刀輪海廳。返回蜀營(yíng)，蜀軍了解趙云的例證，無(wú)一不以他勇敢無(wú)畏的精神實(shí)質(zhì)欽佩。
看了這一回我禁不住懊悔不已，趙云本能夠毫不費力，不負傷之痛，安然無(wú)事，回到蜀營(yíng)。但他為尋三國劉備小，不許三國劉備心寒，又毅然而然殺了回來(lái)。中途接送甘夫人回了蜀營(yíng)卻又尋了回來(lái)。應對數十萬(wàn)曹軍，他不畏懼；應對別人的'提出質(zhì)疑，他挑選包容；應對三國曹操的勸降，他不動(dòng)心，馬上駁回申訴，堅持救三國劉備家低于水火之中。它是多么的有義務(wù)的心、包容的心，有熱愛(ài)祖國的心��！這種高尚品質(zhì)不恰好是大家學(xué)習的榜樣嗎？這并不恰好是大家該有的質(zhì)量嗎？這種高尚品質(zhì)并不會(huì )太難求，只需想要仿效，趙云便是大家的楷模，大家所追求完美的總體目標。
趙云的高尚品質(zhì)要我獲益匪淺，我想以趙云為楷模。學(xué)習培訓他的勇敢無(wú)畏，更學(xué)他的高尚品質(zhì)。
三國演義讀后感 篇2
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，為羅貫中所編寫(xiě)。這本書(shū)已家喻戶(hù)曉，但我初次拿著(zhù)到這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，被里面的情節、人物深深吸引著(zhù)，打動(dòng)著(zhù)，令我愛(ài)不釋手。
孔明一生鋪佐明君，為國家著(zhù)想，任勞任怨，從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助使自身的國家打了勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師�？煽酌髡媸遣恍�，偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的'阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應該呀!
劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官，真是老天無(wú)眼哪!后來(lái)，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著(zhù)想;關(guān)羽也是英雄，他因為憤憤不平，而殺了家鄉的解良惡霸，因此也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子，但他從不向無(wú)能的人投靠，對自身的結義大哥二哥聽(tīng)命是從，也為百姓著(zhù)想。因此，他們三人就像現代中人們的公仆，為人民服務(wù)。
其實(shí)，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習。
平時(shí)，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但我看了《三國演義》這本書(shū)之后，就不這么做了，好像自身變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無(wú)私奉獻，有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，。
三國演義讀后感 篇3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽曳浅Ｏ矚g讀課外書(shū)，特別是著(zhù)名的三國演義，它是一本匯聚謀略思想的百科全書(shū)，其中包含了蕩氣回腸的英雄氣概，表現悲壯恢弘的戰爭場(chǎng)景，啟迪商業(yè)思維的經(jīng)典教材。書(shū)里的'一個(gè)個(gè)曲折的故事情節使我深深地迷上了它----三國演義。
羅貫中先生使用了魏蜀吳三大國從時(shí)局動(dòng)亂，軍閥紛爭中崛起，一直到最后被西晉司馬炎統治的歷史故事。其中最令我佩服的就是武藝高強的趙云。他身著(zhù)盔甲，騎著(zhù)白寶馬，手拿鋒利的紅纓槍?zhuān)诓懿俚拇蟛筷犎笋R殺了出去，找到主公劉備的妻子甘夫人和糜夫人，還有他們的孩子劉禪。大將趙云還在孫權的騙局之下，不顧一切，奮力地沖上敵人的船上，吧小阿斗奪了回來(lái)并放了孫夫人。
還有紅臉大漢，武功高強的關(guān)羽，他身著(zhù)戰袍，手拿閃著(zhù)亮光的青龍偃月刀，騎著(zhù)赤兔寶馬，一人斬六將，忍著(zhù)痛刮骨療毒，最后被孫權埋伏一刀死在了他的手下。黑臉大漢張飛也是三兄弟中的一員。他手拿八丈蛇矛為劉備做了很多事。但是范疆張達兩人用計謀在夜里殺了張飛。三兄弟中的大哥劉備，手拿雙股寶劍，奮勇殺敵，最后中了曹操的計謀，軍營(yíng)全被燒光了，回城后奄奄一息，不久就去世了。足智多謀的諸葛亮為了保衛自己的國家，病死在床頭，可是劉備那個(gè)兒子阿斗呢？他整天吃喝玩樂(lè )，不理國家大事，最后不知去向。
哎！這個(gè)結局真是令人悲哀。三個(gè)大國居然全被西晉司馬炎統治了，使他得到三個(gè)大地盤(pán)。不過(guò)，這本好書(shū)三國演義總會(huì )使每一個(gè)看過(guò)它的讀者深深嘆息。我從中得到了一個(gè)啟示：我覺(jué)得我們每一個(gè)孩子都要像趙云那樣勇敢，為自己的國家去努力去奮斗；像關(guān)羽那樣做什么事都要鎮靜堅強，不能懦弱，要像張飛那樣樂(lè )觀(guān)，粗中有細；要像諸葛亮那樣足智多謀。
同學(xué)們，我相信你們看了這本書(shū)也會(huì )像我一樣收獲多多吧？希望你們也多看一些對自己有益的書(shū)，長(cháng)大以后報答父母，報效祖國。
三國演義讀后感 篇4
在短短的寒假中，我讀了好多書(shū)，其中，我覺(jué)得最有意義的是《三國演義》。故事講述的是吳國、魏國和蜀國之間的爭斗，其中，我最喜歡蜀國，因為里面有很多能人猛將，比如說(shuō)諸葛亮，比如說(shuō)五虎上將趙云、關(guān)羽、張飛、黃忠、馬超，還有魏延、姜維、關(guān)平等一大批。
《三國演義》里，我最喜歡的文官是諸葛亮。諸葛亮料事如神，精通兵法，幫劉備打了不少勝仗。比如，火燒赤壁之前，周瑜一直想為難諸葛亮，讓他十天之內造十萬(wàn)支箭，諸葛亮立下軍令狀，承諾三天之內完成任務(wù)。他巧借東風(fēng)，草船借箭，不費吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭�；馃啾谥�，諸葛亮料到曹操會(huì )走華容道，便讓關(guān)羽帶一隊人馬攔截曹操，差一點(diǎn)要了曹操的命。在諸葛亮死之前，他精心排兵布陣，司馬懿得知諸葛亮已死，便率軍去攻，沒(méi)想到諸葛亮的軍隊后隊變前隊，進(jìn)攻有序，司馬懿還以為諸葛亮沒(méi)死，只好退兵。等到諸葛亮的大軍全部撤退后，司馬懿才得知諸葛亮真的'死了。司馬懿再去檢查諸葛亮的軍營(yíng)，只見(jiàn)軍營(yíng)撤退留下的痕跡整整齊齊，這說(shuō)明諸葛亮的大軍不是慌亂地逃跑，而是有秩序地撤退。真是死諸葛嚇跑了活司馬。
《三國演義》中號稱(chēng)"武圣"的關(guān)羽了也是我喜歡的人物之一。關(guān)羽，是五虎上將之首，曾經(jīng)斬顏良誅文丑，還在千里走單騎中過(guò)五關(guān)斬六將而且溫灑斬華雄。他還是個(gè)講義氣的人，因為跟曹操打仗時(shí)為了保護二嫂迫不得已才像曹操投降。投降之后曹操一直厚待著(zhù)關(guān)羽，不想讓他走。為了報答，他斬顏良，誅文丑。在華容道上時(shí)，他念著(zhù)以往曹操對他的厚待于是把他放了結果差點(diǎn)被斬首。由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負義的人。讀到這里，我不禁想到了自己。是啊，長(cháng)這么大，幫助過(guò)我的人數也數不清，可我記住了嗎？回報了嗎？
三國演義讀后感 篇5
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”懷著(zhù)激動(dòng)的心情，翻開(kāi)《三國演義》。
公元220-280年，中國歷史上是上承東漢下啟西晉的一段時(shí)期，分為“曹魏”、“蜀漢”、“東吳”三個(gè)政權，此后若干年，由司馬炎一統天下。
《三國演義》作為中國第一部章回小說(shuō)，其真實(shí)性七分，人物個(gè)性鮮明。曹操是一個(gè)政治野心家，心狠手辣，一副奸雄形象，死后稱(chēng)為“大魏武皇帝”。給我印象最深的還是常山趙子龍，即蜀漢五虎上將之一趙云。其中子龍救幼主環(huán)節中，趙子龍單槍匹馬闖進(jìn)曹軍大營(yíng)，曹軍眾將見(jiàn)子龍孤身一人，一哄而上，將其團團圍住，沒(méi)想到，趙子龍槍挑刀砍，左突右擋，曹軍竟無(wú)一人能抵擋。這一仗趙子龍懷抱劉備兒子——阿斗，殺的`曹軍天昏地暗，最終獨闖龍潭救出阿斗。此后，劉備為了贏(yíng)得軍心，假惺惺將兒子摔在地上，說(shuō)為就豎子，險些喪我蜀軍子龍大將。
三國爭雄中，劉備得到了臥龍諸葛孔明，鳳雛龐統，曾經(jīng)水鏡先生說(shuō)過(guò)，此二人得一人即能成天下，而劉備居然兩人均得，但最終未能贏(yíng)得天下，究其原因主要有：意氣用事，劉備得知關(guān)羽死后，并不冷靜，出兵東吳，結果造成蜀吳聯(lián)合破裂，兩敗俱傷。劉備的后代，劉嬋即阿斗即位后，終日不理朝政，昏庸無(wú)道，后被人稱(chēng)為付不起的阿斗。
周瑜這人，在小說(shuō)中，是一個(gè)氣度狹隘，剛愎自用之人，其臨死前，曾嘆氣“既生瑜何生亮”。曾經(jīng)想孫權妹妹聯(lián)姻劉備，控制劉備的地盤(pán)和政權，而諸葛亮將計就計，最后周瑜的計策是是“賠了夫人又折兵”。反觀(guān)諸葛亮，面對與自己旗鼓相當的龐統，在劉備面前極力推薦，在龐統不幸戰死后，嚎嚎大哭，顯真君子的氣度。
當今社會(huì )，人才濟濟，天外有天，山外有山，人外有人，我們要做的不是處心積慮干掉別人，而應該學(xué)會(huì )包容他人，與優(yōu)秀的人交朋友，這樣才能提高自己的能力。
三國演義讀后感 篇6
今年暑假我看了《三國演義》。沒(méi)看時(shí)我一直很好奇，《三國演義》是什么故事。打開(kāi)后，我仿佛又回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代。
那年，天下大亂，逐漸形成了“孫劉聯(lián)盟”對戰曹操的百萬(wàn)大軍。兩軍在不斷的消耗中，漸漸的'形成了合圍之勢，龐統使用連環(huán)計使曹軍大敗。曹操只能向中原退去，劉備趁機向北挺進(jìn)，形成三足鼎立之勢。
三國之中，也不乏英雄人物。
比如說(shuō)諸葛亮，他一生中，排八陣、布迷谷、借萬(wàn)箭、取中原、擒孟獲、入祁山、造牛馬、東和孫權，北拒曹操，一生豐功偉績(jì)無(wú)數，只為報劉備三顧茅廬之情。
可是他的人生也有很多遺憾。
龐統在“落鳳谷”死后，諸葛亮從那年開(kāi)始就開(kāi)始了他人生中最大的遺憾。
從那時(shí)起，孫曹兩國就開(kāi)始攻打蜀國，雖然諸葛亮用“東和孫權，北拒曹操”的戰術(shù)想緩解緊急的戰況。但是關(guān)羽一意孤行，大意失荊州，還斷送了自己的生命。
諸葛亮死后，只要運用諸葛亮留下的木牛流馬，姜維不能吞曹也可以無(wú)損撤退，可是劉備早死，阿斗無(wú)能。硬是直接投降，蜀國從此走向滅亡。
也比如說(shuō)曹操，他是一位君主，哦，不，應該稱(chēng)他為奸雄耿為合適，他挾天子以令諸侯，率領(lǐng)百萬(wàn)大軍本應穩贏(yíng)，卻因為自高自大斷送了自己的軍隊。
后來(lái)，他如果肯接受華佗的治療，也許就不會(huì )死，更不會(huì )把已經(jīng)發(fā)展的基業(yè)被司馬家族搶走。
在三國中，有很多小勢力司馬家族就是其中一個(gè)。經(jīng)過(guò)司馬懿、司馬昭、司馬遷三代人的努力，終于吞曹滅蜀一統江山。
這本書(shū)看完了，我卻有種無(wú)法言喻的感覺(jué)，總感覺(jué)它還沒(méi)結束。
但是它的確結束了。那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代也結束了。
三國演義讀后感 篇7
“話(huà)說(shuō)天下大事，合久必分，分久必合……”這句話(huà)大家必須很熟悉吧，什么，不熟悉?不會(huì )吧，那我就告訴你吧。此乃我國四大名著(zhù)之一《三國演義》中的第一句話(huà)，此刻明白了吧?
孔明初出山之時(shí)，曾對劉備說(shuō)：“北讓曹操占天時(shí)，南讓孫權占地利，將軍可占人和�！贝藭r(shí)的劉備，可謂到了窮途末路的境地，堂堂大漢皇叔，天時(shí)地利客觀(guān)有利條件讓他人捷足先登，剩下的僅是能“發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性”的.“人”了。所以，西蜀賴(lài)以立國者，就是“人”。
就憑這一個(gè)人字，孔明就能把它做成一篇璀璨的詩(shī)篇!
最成功的是孔明對當地士人、將士的使用，為此，他使出渾身解數。畢竟，劉備要在西川立足，非得到當地士人支持不可，所以，孔明重用董允、費煒、蔣宛、鄧芝等數十名當地文官，更絕的是讓劉備與當地士人聯(lián)婚，娶吳懿之妹為妻，結成婚姻聯(lián)盟，讓這批士人安下心，共同擁立劉姓為主。對武將則另一套辦法�？酌魇冀K緊握“槍桿子”，主要武裝力量由劉備共患難的關(guān)、張、趙等人及其子弟掌握。所謂“蜀中無(wú)大將，廖化作先鋒”。其實(shí)不是這樣的!而是廖化自古城相會(huì )時(shí)就隨劉備，是“久經(jīng)考驗”的干部，把帶精兵的先鋒職務(wù)給其他人不放心，所以才交給廖化。至于姜維，是孔明入室弟子，是親自選定的接班人，就另當別論。一些不為所用的人材，如初入川的楊任等人則殺之不留!這是孔明用人精明之處，西蜀能立國三分天下，與孔明這些措施分不開(kāi)�？墒强酌饔萌艘卜墙^對正確，他平生犯二次用錯人，造成不可彌補的損失。一是錯用馬謖，結果失去了北伐戰略要地。二是在留守荊州人選上，很明顯，劉備派關(guān)平到荊州求援，是自作主張要關(guān)羽守荊州，孔明對這種錯誤決定，不作爭抗，造成荊州失守。
不只是諸葛亮，《三國演義》還有很多人是值得我們探討的，如：關(guān)羽、張飛、曹操等等。能夠這樣說(shuō)，《三國演義》是一扇門(mén)，推開(kāi)它，人生的奧秘盡在其中!
三國演義讀后感 篇8
放下沉甸甸的《三國演義》，那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀，還就是余音繞梁，豐富的句子、富有表達性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。
回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結義，劉備參軍時(shí)，遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右，于就是便擺酒設宴，酒興發(fā)了一半，一名個(gè)子一尺八長(cháng)的好漢推著(zhù)車(chē)過(guò)來(lái)了，三鳳眼，于就是，他們便坐下談天說(shuō)地。那“把酒問(wèn)青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格，真可謂就是英雄啊。他們三個(gè)原本都就是些粗魯地農民，但就是倉促的招兵起義，志同道合的三位好漢在此相遇。
三人論年長(cháng)來(lái)定，劉備年長(cháng)，為大哥；關(guān)羽句第二；張飛位第三。想起三人戰呂布，那才喝為精彩，關(guān)羽甩了甩青龍偃，拍馬迎戰，刀光劍影，雁氣長(cháng)吼的蒼穹下，兩道閃電在殊死搏斗，呂布來(lái)了個(gè)橫劈，關(guān)羽往后一躺，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，立刻向呂布腋下刺去，好個(gè)呂布，來(lái)了個(gè)半腰擋，把刀彈了回去。張飛見(jiàn)久戰不宜，也拽著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)鸟R飛去。又斗了幾十回，劉備也出馬，三人揮起手中的兵器，向呂布砍去，呂布見(jiàn)不妙，虛刺一槍?zhuān)与x戰場(chǎng)，那精彩刺激的`情節、豐富的語(yǔ)句，讓我越看越入迷，陶醉其中�；氐綉獌�，便舉杯慶祝，也讓我有了勝利感。之后，兄弟三人經(jīng)過(guò)南征北戰，建立起了兵力厚實(shí)的。
劉備三次拜訪(fǎng)諸葛亮，最后請出了山，開(kāi)始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計謀，讓久經(jīng)沙場(chǎng)的百戰百勝。從中，我也學(xué)到了許多計謀，課外知識也進(jìn)步了許多，性格開(kāi)始從孤僻走向開(kāi)朗，從心胸狹窄變成體面大方。
《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我，唯有它激越起來(lái)，我才有真進(jìn)步。
三國演義讀后感 篇9
東漢末年分三國，戰火連天不休......
三國時(shí)期是我國重要的大分裂、大動(dòng)蕩的時(shí)期。獻帝軟弱無(wú)能，董卓、曹操先后挾天子以令諸侯，可見(jiàn)落后是要被挨揍的。但是，也就是這個(gè)戰火紛飛的時(shí)代，讓我們看到了許多帝王的爭斗，忠義與背叛，仁德與殘暴，謀士的'見(jiàn)招拆招。
戰爭中，沒(méi)有永遠的朋友，只有永遠的敵人。我不覺(jué)感嘆人性復雜。但也因此上演一幕幕好戲：三氣周瑜、草船借箭、七擒孟獲、空城計、苦肉計。（雖然大部分為藝術(shù)幻想）讀三國的時(shí)候，不僅拍案叫絕，真可謂快慰人心。
三國中的人物形象十分明顯：意氣用事而又忠心的張飛，義薄云天的關(guān)羽，神機妙算的諸葛，心胸狹隘的袁術(shù)、亂世之奸雄—曹操、干大事而惜身的袁紹、和氣的魯肅有孝心的徐庶、放蕩不羈的禰衡、恢復力超強的黃祖、有勇無(wú)謀的呂布。這些人物各有各的性格，其中，我最佩服的人就是諸葛亮。
頭戴冠巾、身披鶴敞、飄飄然有神仙之概、運籌于帷幄之中，決勝于千里之外。（當然他不是神，他是人）一心匡扶漢室，為漢室的興旺立下血馬功勞。他讓我影響最深的一件事就是他三氣周瑜，周瑜取西川時(shí)，諸葛亮命趙云奪城，周瑜氣不打一處來(lái)；東吳騙親時(shí)，他沒(méi)有拆招，而是將計就計。最后使周瑜又氣不打一處來(lái)；周瑜硬奪荊州時(shí)，諸葛又致信一封，活活把周瑜氣死了......
我真是太佩服他了，但是他太剛愎自用了，劉備死后，不招收其他名士。造成了漢中無(wú)能臣，廖化當先鋒的情況。最后又任用姜維這個(gè)只會(huì )打仗的將領(lǐng)為丞相，至百姓死活于水火之中。后主無(wú)能任用宦官，近小人遠賢臣，蜀漢無(wú)人接班，我想這也許就是蜀國兵敗的主要原因吧！
三國演義讀后感 篇10
大家想必都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“合久必分，分久必合�！钡摹度龂萘x》吧!
《三國演義》是中國文學(xué)史上的一顆璀粲明珠。它描寫(xiě)了東漢末年三國之間的紛爭。全書(shū)一百二十余回，回回曲折迷離，引人入勝。其中那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，無(wú)不讓人沉醉其中，那一個(gè)個(gè)雕刻得栩栩如生的人物，更讓人有和這些英雄結交的念頭。
更重要的是讀《三國演義》讓我明白了一個(gè)道理：不能因小失大!書(shū)中的劉備因為孫權殺了自己的二弟關(guān)羽，就一賭氣率領(lǐng)蜀軍攻打東吳，又不慎被陸遜火燒連營(yíng)，且燒得片甲不留。自那一仗后，蜀國就開(kāi)始走下坡路了，乃至滅亡。本來(lái)蜀國兵多將廣，人才濟濟糧食充足，是三國中最有希望統一中原的國家。但因為劉備的因小失大，一切都變了。
劉備的過(guò)失恰恰應證了那名話(huà)：“圣人千慮必有一失;愚人千慮，必有一得�！蹦呐挛覀冏霾涣耸ト�，那么我們就做愚人，事事考慮周到且小心，就會(huì )取得成功。
正如我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東，假如他當時(shí)只把日本侵略者趕出中國，滿(mǎn)足現狀，而沒(méi)有選擇開(kāi)辟中國的道路。中國會(huì )有現在富強的現狀嗎?答案絕對是否定的。
所以說(shuō)，做人要胸懷大志，有時(shí)更要放棄眼前的小利益，去追求更具價(jià)值的東西。
作為青少年，我們更應明白這個(gè)道理，否則，就會(huì )失去我們的大好前程。汶川大地震中的小英雄——雷某某，備受人們矚目�？伤蛐∈Т�，受外界的`不良誘惑放棄了自己的前程而踏上了違法犯罪的道路。
正所謂：“千里之堤毀于蟻穴�！蔽覀冃量嘈藿ǖ拇蟮�，絕不能因小小的螻蟻而毀滅，讓自己的辛苦付諸東流。所以，我們要明白：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！睆默F在做起，以不因小失大為鑰匙，打開(kāi)那扇成功的大門(mén)。
因此，我們要做到能屈能伸，還要謹慎。不能像劉備那樣因小失大，而應該忍人之所不能忍，方能為人所不能為，才能成就偉業(yè)。
三國演義讀后感 篇11
《三國演義》藝術(shù)地再現了東漢末年一個(gè)群雄爭霸的恢宏歷史時(shí)代，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，俗話(huà)說(shuō)”亂世出英雄”，于是形成了魏、蜀、吳三足鼎立的局面。
嘆“蜀亡”
遙想三國，最可悲的莫過(guò)于蜀國了。想想那劉備，本來(lái)是仁義之師，又有五虎將，臥龍、先生相佐，怎么會(huì )有那么悲慘的結局呢？原因只有三點(diǎn)：一時(shí)劉備的婦人之仁。有一些千載難逢的大好機會(huì )，常被劉備的“仁”推得一干二凈。所以，劉備的“仁”為蜀國的滅亡埋下了禍根。二是后主劉禪的.不思進(jìn)取。安于現狀，總認為自己擁有蜀國就夠了，不想與魏、吳兩國爭奪天下，這怎么行呢？第三點(diǎn)也就是最重要的一點(diǎn)，莫過(guò)于諸葛亮的頑固。諸葛亮能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。智者諸葛亮卻不敢有此非分之想，以至于最后六出祁山，客死五丈原。論“五虎”
三國可以說(shuō)是精彩紛呈，其中每個(gè)人物都寫(xiě)得栩栩如生，我最喜歡其中的蜀中五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃：
先說(shuō)關(guān)羽，手執一把青龍偃月刀，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，力拔山河，武藝超群，有“武圣”的美稱(chēng)。他義薄云天，“溫酒斬華雄”、“單刀赴會(huì )”等，可謂是五虎之最。
再說(shuō)張飛，他豹頭龍須，虎背熊腰，好不威風(fēng)！他聲如洪鐘，一聲大喊，足以讓三山五岳黯然失色，在戰斗中取上將之首級如探囊取物，是一條鐵骨錚錚的英雄好漢。
還有馬超，一柄寒光槍如銀龍出海，一件銀袍與日月同光。俠肝義膽的他藝壓群雄，縱然置身于百萬(wàn)大軍中，也能殺出一條血路安然脫險。
接下來(lái)是趙云，他英俊瀟灑，文武雙全，既有過(guò)人的膽識，又有不同尋常的智謀。所到之處攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝，真是名副其實(shí)的“常勝將軍”。
最后便是黃忠。他刀法揮舞如風(fēng)，箭法更是了得，百步穿楊的黃老將軍可是一位大名鼎鼎的神射手，一箭可射的山開(kāi)石裂。雖說(shuō)已是老將，但他老當益壯，戰場(chǎng)經(jīng)驗豐富，真是寶刀不老！
俗話(huà)說(shuō)得好：百聞不如一見(jiàn)。
三國演義讀后感 篇12
《三國演義》是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據當時(shí)所流行的話(huà)本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對魏中的主要角色，曹操，則是以貶居多。
在《三國演義》這本書(shū)中，我最欣賞的`人物是諸葛亮，他是一個(gè)國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
《三國演義》是我國的四大奇書(shū)之一（三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅），亦是章回小說(shuō)之一，所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位，也得到了很多的評價(jià)，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……
看完三國演義，才感覺(jué)到中國文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫(xiě)作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著(zhù)故事劇情的高潮而起伏，《三國演義》因為屬于章回小說(shuō)，故事具有連續性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會(huì )覺(jué)得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據的亂世之中，《三國演義》不僅是在當時(shí)有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng )新，更是研究明清小說(shuō)的典范之一，所以，《三國演義》真是一本值得在再看的好書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗，文學(xué)素養也提升了許多。
三國演義讀后感 篇13
“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長(cháng)被亂世左右，誰(shuí)來(lái)煮酒，爾虞我詐是三國，分不清對與錯，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭”
東漢末年，大規模的農民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代�！度龂萘x》藝術(shù)地再現了這一段歷史畫(huà)卷作家羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽，性格直爽的張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操，劉備......正因為如此《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！薄度龂萘x》完美的詮釋了這句話(huà)，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權，稱(chēng)霸江東。歷史總是在不斷改變。
書(shū)里的人物多種多樣曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當然還是諸葛亮。封建統治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的'。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。
《三國演義》有兄弟，有敵人，有謀略，有忠心，有奸詐，有陰險，演繹了歷史的變遷，
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的感情、比星閃得還美的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念，文學(xué)名著(zhù)永遠是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶，是值得人民繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
三國演義讀后感 篇14
《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一，它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中塑造了一大群叱咤風(fēng)云的人物，不過(guò)我令我印象最深刻的還是劉備。
劉備識人善用，忠厚寬仁，很受將士和百姓的愛(ài)戴。他曾屈尊下駕，三顧茅廬，終于得到了天下奇才諸葛亮。后來(lái)，看著(zhù)趙子龍為了救出阿斗，艱難地殺出曹操的重圍，他心疼不已，大怒之下甚至想把親生兒子棄于此地。一個(gè)編草鞋的，能從一無(wú)所有到得三分天下，這其中少不了他禮賢下士、知人善用的特點(diǎn)。
讀完這本書(shū)，我懂得了，在團隊合作中，領(lǐng)頭羊得知人善用，才能帶領(lǐng)團隊成就大業(yè)。
記得有一次，我去觀(guān)看我們學(xué)校的足球比賽。我們隊伍里的人一上場(chǎng)，我就為他們捏了一把汗。因為我們的前鋒個(gè)子都很小，而另外一隊的前鋒長(cháng)得又高又壯，這樣鮮明的對比怎能不讓我揪心呢？可奇怪的是，我們的教練不但沒(méi)有驚慌失措，反而一副志在必得的樣子。他還神神秘秘地跟我說(shuō)：“別擔心，你教練我可是當代劉備！千萬(wàn)別小瞧我們隊的小身板哦！”我更納悶了。
這時(shí)，比賽開(kāi)始了，對方發(fā)球。對方的球員把球帶了出去，我們的中衛上前攔截�？墒沁@根本難不倒對方的前鋒。對方的前鋒一個(gè)遠傳，成功地把球傳給了他們隊的另一個(gè)前鋒。我頓時(shí)心涼了半截兒，可就在這時(shí)，我們的前鋒一下子沖到接到球的前鋒面前，毫不費勁地把球搶了下來(lái)，再以飛一般的'速度向前跑。對手都傻眼了。就這樣，我們的前鋒順利地進(jìn)了第一個(gè)球。后來(lái)好幾次，我們的前鋒都這樣迅速地化險為夷，讓我們隊贏(yíng)下了這場(chǎng)比賽。我這才恍然大悟，原來(lái)教練和劉備一樣識人善用，懂得如何發(fā)揮團隊合作的巨大優(yōu)勢。
《三國演義》這本書(shū)不僅使我對歷史故事充滿(mǎn)了興趣，還教會(huì )了我很多為人處世的道理，真是一本值得反復品讀的經(jīng)典之作��！
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