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三國演義重要事件讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的三國演義重要事件讀后感，歡迎大家分享。
三國演義重要事件讀后感1
讀三國，品味三國演義中的風(fēng)情與豪邁，走近他，品味他，定會(huì )讓你手不釋卷，深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。正如一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)對《三國演義》的理解和看法都不一樣。讀后感正是發(fā)表自己看法和見(jiàn)解的一中方式。
《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一�！度龂萘x》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(cháng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小說(shuō)佳作。
“治世之能臣，亂世之英雄”。
這句話(huà)說(shuō)的'正是曹操。
在文學(xué)，曹操是大詩(shī)人，做出了重大貢獻，故有“三曹”之說(shuō)，其詩(shī)也至今傳誦，流芳千古。
而在軍事、政治上，曹操卻是失敗者，故后人稱(chēng)之為“__雄”。如果除了官渡之戰外，都以敗局收場(chǎng)。曹操的失敗，之所以在歷留下罵名，也正因為他心胸狹窄、疑伸疑鬼、一意孤行。
“治風(fēng)疾神醫身死，傳遺命__雄數終”中曹操疑伸疑鬼、貪身怕死，使一代神醫華佗冤死在獄中，《青囊書(shū)》也從此失傳。
曹操驕傲自大，心胸狹窄，心理容不下別人，殺楊修、禰衡就是實(shí)例。楊修聰明過(guò)人，口才又好，但他驕傲自大，看不起別人，對于曹操也毫無(wú)顧忌。因而曹操十分討厭楊修，心生殺念，把楊修趕盡殺絕。
而禰衡學(xué)富五車(chē)，記憶力驚人，思維敏捷，而且為人正直，有膽有識，嫉惡如仇，伶牙力齒。在曹操面前毫不客氣地數落曹操手下的蝦兵蟹將，令曹操惱怒不已，禰衡面不改色，尖嘴薄舌地說(shuō)曹操不分賢愚，是眼睛臟；詩(shī)書(shū)不讀，是嘴臟；不聽(tīng)勸告，是耳朵臟；不懂歷史，是身體臟；不容諸侯，是獨自臟；想篡權，是心臟！“英雄”曹操也容不下禰衡，挾走了禰衡。
曹操的品質(zhì)、野心、骯臟也被暴露無(wú)遺！
一讀到“治風(fēng)疾神醫身死，傳遺命英雄數終”。曹操的文學(xué)貢獻也被歷史塵埃所淹沒(méi)，這塵埃好比是人們對歷史中曹操的評價(jià)，“英雄”也成了曹操。千古留下的罵名也不由得令人搖頭嘆息，感到悲哀！
三國演義重要事件讀后感2
《三國演義》寫(xiě)于東漢末年，主要寫(xiě)漢朝的衰敗，三個(gè)國家的昌盛到衰退，從劉關(guān)張的桃園三結義到晉一統天下共經(jīng)歷五大時(shí)期，首先是黃巾起義，董卓反亂，群雄割據，三分天下和天下歸晉，接下來(lái)我們就仔細介紹這五大時(shí)期。
黃巾之亂是從桃園結義開(kāi)講，講了黃巾起義后，東漢朝廷的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與時(shí)時(shí)處處對戰到少帝逃出京城，結果被董卓所救，董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢少帝（立獻帝）大權獨攬，實(shí)施暴政，于是群雄聯(lián)軍討伐董卓，雖然最后聯(lián)軍失敗了，但董卓也被呂布所殺。
接下來(lái)的群雄割據是指董卓死后，中原群龍無(wú)首，各方勢力為了擴大而相互廝殺，最主要的三個(gè)戰區便是北方的袁紹與孫瓚，_東地區孫策，中原地區曹操，劉備，呂布之爭。
這便是三分天下的吳、魏、蜀。三分之后便是天下歸晉。然后就講述我對三國演義的一些感悟和看法。
在三國演義中，我最看好的便是曹操，雖說(shuō)曹操被喻為奸詐之人，但他的智慧與才干是不可磨滅的，他在幾年的東政西討中，占領(lǐng)了長(cháng)_以北的.大片土地，少數_也臣服與他下，也正因為他的魏國基礎，然后晉國才能統一天下。
對于人才的渴求，也是曹操值得欣賞的地方，所以，他才打破了按門(mén)戶(hù)高低任用官吏的標準提出“唯才是舉”的用人方針。然而他挑選人才的方法也是公平有理，從他頒布的兩道《求賢令》中便可以看出，他針對那些國家內被埋沒(méi)的人才，只要是有真才實(shí)干的人就能被任用，但曹操一生便是敗給了他的多疑，他雖然愛(ài)慕人才，但只要他懷疑的人，他令可快刀斬亂麻。
曹操的成功不僅僅因為他的杰出才干的渴求，還在于他豁達的胸襟，就如赤壁之戰，雖然慘著(zhù)失敗，但也沒(méi)有一籌莫展，而是修養身息，還有許多都是我們要學(xué)習的地方。
三國演義重要事件讀后感3
我在暑假里讀了一本《三國演義》，這本書(shū)使我受益匪淺，終身難忘。
《三國演義》不僅是中國古代長(cháng)篇小說(shuō)的開(kāi)山之作，也是中國歷史演義小說(shuō)的巔峰，在所有同類(lèi)的作品中，無(wú)論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國演義》都占據著(zhù)至高無(wú)上的地位。故事起于東漢末年的黃巾起義，終于三國歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現了群雄逐鹿，斗志斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
《三國演義》描寫(xiě)了以曹操，劉備，孫權為首的魏，屬，吳三個(gè)政治集團之間的矛盾和斗爭。以屬漢興亡為主線(xiàn)，塑造了智謀驚人的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，勇猛粗魯的張飛，狡猾奸詐的曹操等一系列生動(dòng)的人物形象。其中我最喜歡的人物是諸葛亮，因為諸葛亮有淵博的知識，上知天文，下知地理。如：在第20回當中，諸葛亮料到了曹操中計殺了蔡瑁和張允，_東無(wú)難，周瑜知道后，想到諸葛亮料事如神留此人必為東吳大患，于是想除掉他。周瑜故意刁難，要諸葛亮在十天內造十萬(wàn)枝箭，諸葛亮卻只要三天。他向魯肅借了二十只船，六十名軍士，準備些稻草，青布。在一個(gè)云霧彌漫的晚上出發(fā)了，船到了曹軍附近，曹軍以為有伏兵，就命令射箭，一下就射了十萬(wàn)多。太陽(yáng)出來(lái)了，云散了，諸葛亮下令全速往回開(kāi)，并叫士兵齊聲喊：”謝曹丞相贈箭！”曹操大呼上當，急派船追擊，卻以來(lái)不及了。諸葛亮草船借箭后，周瑜自嘆不如。
諸葛亮他足智多謀的精神感染了我，就連這么大的事都難不了他，那這世上還有比這件事更大的事情，恐怕也難不住諸葛亮。就從此事開(kāi)始，我就知道了諸葛亮他淵博的知識不是突然就有的，而是經(jīng)過(guò)每天學(xué)習，日積月累得來(lái)的`同時(shí)，也要有一個(gè)能寬容他人的心。要是一個(gè)人不能寬容他人，即使再有淵博的知識，但不能寬容他人，只能說(shuō)你的成就只成功了一半。就拿這《草船借箭》來(lái)說(shuō)，不能寬容他人的人只會(huì )覺(jué)的：要我做這么多的箭，這不是為難我嗎？能寬容他人的人就會(huì )謹慎的思考，想出好主意，然后再去完成任務(wù)。所以，以后我也要每天學(xué)習，日積月累，做一個(gè)知識淵博的人，也要做一個(gè)心胸寬廣的人！
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