三國演義讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的三國演義讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義讀后感1
今天我讀了一本很有名的書(shū)，它就是——《三國演義》�，F在就讓我們看看它講的是什么吧!
它描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。它反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭，也反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與化，概括了今代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
這里的人物有關(guān)公，曹操，呂布，劉備，劉表，袁紹，諸葛亮，張飛……
我想：書(shū)中講到的人物上百，然而，群雄逐鹿與亂世之中，誰(shuí)是真正的英雄呢?
是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出，諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國，復興漢室，統一天下，使自己成為蓋世英雄�？上�，他知劉禪不可扶而扶，遇到了一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè )，什么事情都不干的君主，好幾次滅魏被召回，發(fā)揮不出才能，最后病死五丈原。
那會(huì )是誰(shuí)呢?關(guān)羽太驕傲了，大意失荊州，張飛愛(ài)喝酒，老是誤事;周瑜目光短淺，氣量太小;呂布雖可獨戰三英，但一見(jiàn)利便忘恩……
真正的英雄當數曹操。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道，還敢“挾天子以令諸侯”，但是，他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家，牢牢抓住天子，使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家，不計前嫌，招納賢士，以少勝多的.官渡之戰，使他統一了北方，為最終平蜀平吳打下了堅實(shí)的基礎。另外，他還是一個(gè)文學(xué)家，他寫(xiě)的詩(shī)詞匠心獨具，奔放灑脫：“對酒當歌，人生幾何�！薄爸芄虏�，天下歸心�！薄扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！薄傲沂磕耗�，壯心不已�！比寄捴巳丝�，為人所爭誦。
雖然曹操也有個(gè)性上的不足，但是，我總覺(jué)得，他的功大于過(guò)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢?
三國演義讀后感2
大家都在觀(guān)看電視劇新三國嗎？我在看完前1、2集之后就被劇情所吸引，纏著(zhù)媽媽一定要買(mǎi)一本三國演義，當我拿到書(shū)后就如饑似渴讀起來(lái)，連我媽媽叫我來(lái)吃飯，我都要抱著(zhù)這本書(shū)，媽媽費了老半天的勁才把我和書(shū)分離開(kāi)。
現在我沒(méi)事就看，至今已經(jīng)看了一大半了。真令人愛(ài)不釋手��！三國寫(xiě)的是蜀、魏、吳三足鼎立的國家，他們在各國主公的帶領(lǐng)下，在一幫絕頂聰明的.謀士運籌帷幄下，在一群驍勇善戰的武將奮力拼殺下，建立起自己的國家。在各國主公中讓我印象最深的是曹操，雖然曹操很奸詐，但他能把握大局，善于使用人才，愛(ài)惜人才（特別喜愛(ài)關(guān)羽）。受到失敗挫折后能仰天大笑，（一笑笑出趙云，二笑笑出張飛，三笑笑出關(guān)羽）最后能化險為夷，最終成就大業(yè)。
在謀士中我最佩服的是諸葛亮，他文采（出師表）、口才(舌戰群儒)出眾，上知天文、下知地理、足智多謀，他近乎于神人：火燒新野、火燒赤壁、火燒博望，他用錦囊妙計氣死了周瑜，用空城計騙了司馬懿，用司馬懿的話(huà)說(shuō)就是“真乃天下奇才也！”而且他還做事有始有終，盡職盡責，鞠躬盡瘁。在“關(guān)羽”等五虎上將及其他將軍中我最崇拜的是常山趙子龍，身高八尺，姿顏雄偉，被封為“永昌亭侯”。他七進(jìn)七出救“阿斗”武藝超群，智勇雙全沒(méi)有打過(guò)一場(chǎng)敗戰，曾以數十騎拒曹操大軍，被劉備譽(yù)為“一身都是膽”。
我從讀三國這段歷史中仿佛打開(kāi)了另一個(gè)奇妙的世界，他讓我開(kāi)了眼界，認識了許多形形色色的歷史人物，知道了許多重要歷史事件，對于我及今后的人們都有很大的幫助，不論文臣武將、偉人凡人，都要有自己明確的做人做事目標，一旦確立就要腳踏實(shí)地，注重平時(shí)的積累，認認真真的做，向自己的目標靠近，即使受挫，也要吸取經(jīng)驗教訓，從頭再來(lái)。
三國演義讀后感3
在這個(gè)有趣的暑假里，我做過(guò)許多有趣的事情，讀一些有意義的書(shū)，比如《夏洛的網(wǎng)》，但我更看重這一本《三國演義》的名著(zhù)了，讓我看得到各種人物的.性格……
《三國演義》這本名著(zhù)的作者是明朝的羅貫中寫(xiě)的，是中國古代四大名著(zhù)之一�！度龂萘x》這一本書(shū)主要講述：東漢末年，關(guān)中大旱，還有瘟疫，以及地震等自然災害。這時(shí)劉備來(lái)了，十分憂(yōu)傷，擔心國家，與張飛、關(guān)羽并結成了兄弟，劉備第一，關(guān)羽第二，張飛第三。寫(xiě)了曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場(chǎng)激烈的戰爭，還有那聰明、機智、懂得變通、夜觀(guān)天象的諸葛亮的機智令人佩服。
最令我佩服的還是諸葛亮，也就是孔明，令我佩服諸葛亮的是他的智慧。就從”草船借箭“中體會(huì )出來(lái)的。因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才能，假裝商議軍事，周瑜問(wèn)諸葛亮與曹軍交戰，用什么兵器，孔明說(shuō)弓箭，周瑜說(shuō)：”軍中正缺弓箭，麻煩先生監督制造十萬(wàn)支弓箭，這等是公事，還望先生不要推辭�！耙驗檫@樣才能使諸葛亮難堪，孔明答應后，并問(wèn)什么時(shí)間造好，周瑜則問(wèn)十天造的好嗎?諸葛亮十分有把握的說(shuō)，三天就行了，如果不行，甘愿受處罰。周瑜很高興，還用酒席招待他，孔明喝了點(diǎn)酒，便告辭了，孔明請魯肅用二十只船，都用青布遮擋起來(lái)，再在船在兩邊扎上千余個(gè)稻草人，還有每只船要配備軍士三十人。只見(jiàn)霧出來(lái)了，越變越大，即使是面對面也不容易被發(fā)現，諸葛亮催促船快速前進(jìn)，諸葛亮卻喝酒取樂(lè )。忽然開(kāi)始擂鼓，曹軍開(kāi)始射箭，只見(jiàn)弓箭像雨點(diǎn)一般開(kāi)始射，過(guò)了一會(huì )兒，孔明叫士兵把船掉頭，頭朝北，尾朝西，諸葛亮又命船上士兵大喊：”多謝丞相賜劍!“曹操知道后十分生氣，孔明對魯肅說(shuō)：”每條船上大約有五六千支劍，不費我們江東半分的力量，就得到十萬(wàn)多支箭。周瑜知道后十分驚訝，生氣，和嫉妒。
三國演義讀后感4
劉關(guān)張桃園三結義，劉備三顧茅廬，諸葛亮草船借箭，黃蓋苦肉計……這些故事大家應該都很熟悉，而他們都出自一本書(shū)《三國演義》。這本書(shū)的篇幅很長(cháng)，但都緊緊圍繞著(zhù)同一個(gè)主題：三國之間的比拼。這個(gè)比拼拼的不僅僅是武藝，更多的時(shí)候比拼的是智力與計謀。
劉備所統領(lǐng)的蜀國手下有數不勝數的人才：臥龍諸葛亮和鳳雛龐統兩大指揮官；在武藝方面更是有著(zhù)五大將軍馬超，關(guān)羽，張飛，黃忠，趙云�？删褪沁@么一個(gè)人才輩出的國家，也沒(méi)有取得最終的勝利。由此可知，一個(gè)群體要有一個(gè)好的領(lǐng)導人，有一位能夠識”千里馬”的”伯樂(lè )”，并且這個(gè)群體要團結一致互相幫助，才能夠取得最終的勝利。
從魏吳兩國，我又明白了：一個(gè)人不能太驕傲自大，否則就會(huì )落得周瑜、曹操的下場(chǎng)；司馬懿讓我明白，在風(fēng)云變幻的戰爭中，需要提防身邊的每一個(gè)人；呂布則是由于貪圖玩樂(lè )，而沒(méi)能將一身本領(lǐng)發(fā)揮到極致。
關(guān)羽空有一身蠻力沒(méi)有一顆聰慧的頭腦；張飛過(guò)于嚴格，大小不分，趙云雖英勇且聰明，但他卻只一昧聽(tīng)從別人的安排，而忘記了自主獨立……《三國演義》塑造了幾十位具有鮮明特色的人物，卻沒(méi)有哪一個(gè)是十全十美，無(wú)懈可擊的。再好的計謀也有克星，最終會(huì )失��；有再大的`武藝也做不到無(wú)人能敵。
現實(shí)中亦是如此，任何一個(gè)人都不是完美的，也不可能是完美的。但只要與別人相互結合，組成一個(gè)十全十美，團結一心的團體，每個(gè)人都把自己的長(cháng)處展現出來(lái)且與別人“查漏補缺”，那么這個(gè)集體的力量將是無(wú)限的。所以讓我們一同努力，讓長(cháng)處更長(cháng)，讓短處變長(cháng)吧！
三國演義讀后感5
今天來(lái)說(shuō)下孫權怎么把劉備的荊州不費吹風(fēng)之力給收了，三國每日讀后感---孫權破荊州。。。派出呂蒙，呂蒙本身體質(zhì)不好，于是故意裝病，想讓關(guān)羽輕敵，但關(guān)羽也并非一介莽夫，還留后防，于是呂蒙派了陸遜寫(xiě)信吹捧關(guān)羽之豐功偉績(jì)，借機“孫劉聯(lián)盟”。
此時(shí)關(guān)羽毫無(wú)防備。劉備當初占領(lǐng)荊州之后，大造烽火臺，可以聯(lián)營(yíng)通報戰況。于是蜀軍過(guò)江用民船，士兵窩在船內，到了烽火岸邊說(shuō)長(cháng)江風(fēng)大，希望能靠岸休息，然后用銀子和美酒蠱惑劉備軍隊，到了晚上將烽火臺的劉備士兵打個(gè)措手不及，但荊州不是這么容易攻破，城防牢固，關(guān)羽此時(shí)在前線(xiàn)，城內的兩員大將是傅世博和糜芳，于是呂蒙生了一計，這兩人和關(guān)羽有矛盾，因為關(guān)羽那時(shí)候在前線(xiàn)打仗的時(shí)候，兩人是做為后勤，在最緊急的時(shí)候，糧草供應不即使，關(guān)羽大怒說(shuō)回去不饒兩人，此話(huà)傳到兩人耳中，非常害怕，于是呂蒙希望兩人歸降，正中心意，打開(kāi)城門(mén)無(wú)攻自破，讀
呂蒙進(jìn)程不拿民眾一分，還對關(guān)羽手下大將的.親屬待遇有佳，此時(shí)關(guān)羽想到“孫劉聯(lián)盟”派使者前去責問(wèn)，呂蒙讓關(guān)羽大將的親屬跟使者說(shuō)，他對其關(guān)羽下屬如同家人，使者回去告知，軍心煥然，大部分有親屬的士兵還在中途溜回荊州與家人聚合。關(guān)羽此時(shí)大怒，失去理智，直接攻城，搞了個(gè)敗走麥城，尸首異處。
不過(guò)有典故說(shuō)關(guān)羽死之后，孫權在給呂蒙的慶功會(huì )上，呂蒙當場(chǎng)死去，在孫權給曹操獻出關(guān)羽的尸首時(shí)，打開(kāi)盒子的時(shí)候關(guān)羽突然雙眼瞪怒，把曹操?lài)樀桨胨�，也直接導致后面曹操頭疼病一直無(wú)法消除
三國演義讀后感6
寒假我品讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》一書(shū)，讓我受益匪淺。它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。其中最為成功的人物有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等人。而最讓我佩服的要算諸葛亮和關(guān)羽。
諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀，為劉備出謀劃策。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開(kāi)三國之功業(yè)。赤壁之戰、草船借箭、空城計等經(jīng)典戰役！各種各樣的戰役，差不多都是百戰百勝的。在空城計中他只用了400個(gè)小兵就把15萬(wàn)個(gè)敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪，最后跑逃。在赤壁之戰中，利用風(fēng)力，把曹操幾十萬(wàn)大軍都烤沒(méi)了，在華容道，捉放曹操算準曹操要走的線(xiàn)路，一一派人埋伏，使曹操狼狽不堪。但使我最為勝服的是，諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機妙算：在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來(lái)了十萬(wàn)多支箭�？偠灾�，我認為諸葛亮的.確是一代奇才，不愧稱(chēng)為“臥龍”，他的才智讓我佩服。
關(guān)羽，長(cháng)須飄飄、青衣青袍，手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強而且還講義氣，在《三國演義》里記載，一次在和曹操打戰時(shí)因為帶著(zhù)二嫂，又怕曹操的人傷到二嫂，不得不投降于曹操。后來(lái)曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備，在找劉備時(shí)突破了曹操設下的種種難關(guān)最終找到了劉備。所以有了千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將這個(gè)故事。這不就是為了兩個(gè)字“義氣”嗎？
通過(guò)品讀《三國演義》，可以從中讀到歷史，學(xué)到優(yōu)美詞句，壯觀(guān)的場(chǎng)景描寫(xiě)，也從中學(xué)到了很多古代的軍事知識，讓我受益匪淺，同學(xué)們，你們也來(lái)品讀《三國演義》的精彩吧。
三國演義讀后感7
《三國演義》是我最喜歡讀的一本書(shū)，里面精彩的故事實(shí)在太多了，桃園三結義、溫酒斬華雄、三顧茅廬、青梅煮酒論英雄……其中我最喜歡的還要數七擒孟獲。
《七擒孟獲》主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲造反。諸葛亮率部南渡瀘水，想要平定南中的戰爭。諸葛亮率軍隊到達南中時(shí)，聽(tīng)說(shuō)孟獲在這里威望很高，遂決定生擒孟獲，感化他�？酌鞴睬苊汐@七次，放了他七次。雙方首戰，諸葛亮就大獲全勝，擒住了孟獲但孟獲不服氣，說(shuō)什么勝敗乃兵家常事�？酌鞯弥皇俏⑽⒁恍ο铝罘帕嗣汐@。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟獲不是詐降，就是因手下自相殘殺而戰敗。第七次，孟獲決定用藤甲兵戰孔明，那兵雖強，但卻是用草本植物做的戰袍，用火攻自然可破�？酌鞯弥�，用火攻戰勝孟獲，七戰七敗，孟獲輸得心服口服。諸葛亮不但本領(lǐng)高強，又宅心仁厚，他的所作所為深深地感動(dòng)了孟獲，孟獲誠懇地說(shuō)道：“您具有上天一樣的神威，至此之后，南中人不再反叛了�！�
“七擒七縱孟獲”的.故事傳為千古美談。讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得諸葛亮不但智慧過(guò)人，而且心胸開(kāi)闊。面對被擒住的敵人，他完全可以將其處死，可他不但沒(méi)有這樣做還為他松綁、賜酒食，以禮相待，將蜀國占領(lǐng)的土地退還給他。孟獲雖然是個(gè)粗魯之人，但也被這種寬宏大量的情懷所感動(dòng)了，由此可見(jiàn)，最強大的力量不是拳頭��！
讀了這個(gè)故事，我感慨良多。要想征服他人，就要贏(yíng)得人心。因為靠蠻力解決問(wèn)題只是一時(shí)的，所以我們要學(xué)會(huì )運用智慧去解決深層的問(wèn)題。所以，當同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾我們一定不要大打出手，換個(gè)方式，也許就可以把“敵人”變成朋友！我們如果像諸葛亮那樣做就多了一個(gè)朋友，少了一個(gè)敵人，此乃得人心者得天下也！
三國演義讀后感8
暑假里，我讀了《三國演義》這本書(shū)，很喜歡里面作戰的故事，也很喜歡曹操、魯肅、劉備等等這些人物。
曹操十分愛(ài)惜人才。當年徐庶在劉備手下做事，打過(guò)不少勝仗，曹操聽(tīng)說(shuō)了此人，就非常想把徐庶搞到手，用盡了一切辦法把徐庶引到了曹營(yíng)中。雖然徐庶不愿為曹操做事，但曹操依舊留著(zhù)他。
還有一次，在混戰中關(guān)羽與劉備和張飛失散，于是曹操收留了關(guān)羽，又給他金錢(qián)、良馬和美女，還給了他大印，讓他做官，而關(guān)羽很少跟曹操說(shuō)話(huà)，更不上任做官，可曹操還是繼續感化他。雖然沒(méi)有得到關(guān)羽，但曹操并不是一無(wú)所獲，因為在赤壁之戰后，路過(guò)華容道時(shí)，如果不是關(guān)羽放了他一馬，曹操也不會(huì )逃得一命。
曹操疑心很重。有一次，曹操染了頭痛病，請來(lái)名醫華佗，華佗說(shuō)要砍開(kāi)頭顱，取出風(fēng)涎，這樣才能好。曹操認為華佗的想法匪夷所思，就把他關(guān)進(jìn)監獄。華佗被殺后，曹操的病情更加嚴重了。
曹操雖然有著(zhù)雄才大略，但他也是一個(gè)疑心病很重的人。正因為如此，他也付出了沉重的代價(jià)。他的兒子曹沖病重，因為沒(méi)有像華佗那樣的名醫，才不治身亡。
我喜歡《三國演義》另一個(gè)人物魯肅。諸葛亮立下軍令狀，只要三天造十萬(wàn)枝箭。魯肅跟諸葛亮非親非故，但是他知道很擔心諸葛亮，這體現出魯肅為人忠厚、善良。
還有一次，魯肅奉周瑜之命前去蜀國索要荊州。劉備聽(tīng)諸葛亮的話(huà)見(jiàn)到魯肅就大哭，魯肅見(jiàn)了劉備這樣，頓時(shí)憐憫，也就不再提出要荊州之事。
可見(jiàn)，魯肅是一個(gè)心腸很軟的'人。
《三國演義》雖然人物眾多，但是每個(gè)人的性格特點(diǎn)都不一樣。作者把他們描寫(xiě)得清清楚楚，讓我們領(lǐng)略到一個(gè)群雄紛爭的亂世。
三國演義讀后感9
有句話(huà)叫讀三國品中國，正好這個(gè)暑假，我讀了一本兒童版的《三國演義》。雖然比原著(zhù)要少得多，但是內容還是很精彩的。
大人們都說(shuō)《三國演義》里有很多家喻戶(hù)曉的人物，每當人們聊起相關(guān)人物時(shí)，都會(huì )激起我很大的興趣。在這本書(shū)中，我最喜歡諸葛亮、張飛二人。
諸葛亮給人感覺(jué)是儒雅的，是個(gè)足智多謀的謙謙君子。他利用智謀讓曹操一而再再而三的中計，真是大快人心！
令我印象最深的是諸葛亮的《草船借箭》。因為諸葛亮有超人的智慧，他知道三天后一定會(huì )有一場(chǎng)大霧，所以才敢向周瑜立軍令狀說(shuō)可以在三天內造十萬(wàn)支箭。大霧中他帶少許士兵，空駛草船，佯裝攻擊曹操軍隊，結果草船被射中十萬(wàn)支箭，凱旋而歸。這種方法實(shí)在是太妙了，連魯肅也被他的智慧震撼到了。
另外一個(gè)情節就是諸葛亮借東風(fēng)。曹操被諸葛亮打敗了那么多回，是不會(huì )輕易上當的。諸葛亮想再一次打敗他是有相當大的難度。因為當時(shí)季節正在吹的是西北風(fēng)，曹操就斷定在當時(shí)特定的`氣象條件下諸葛亮一定不會(huì )用火攻，用火攻交戰只會(huì )傷及蜀軍�？芍T葛亮不僅知道當時(shí)季節正在吹西北風(fēng)，還知道有一天會(huì )刮東風(fēng)，因而利用了刮東風(fēng)的短暫時(shí)機使用火攻，一擊而勝，曹操又敗下了陣。
很顯然，這兩個(gè)計謀都是關(guān)于巧用天氣。說(shuō)明諸葛亮不僅有智慧，而且很善于觀(guān)察，這一點(diǎn)足以讓我特別喜歡他。
書(shū)中另一人物張飛，個(gè)性鮮明，讓人過(guò)目不忘。雖然張飛做事很魯莽，但是他的武功高強，在諸葛亮和劉備的指導下，他也是立了不少功勞。有一次曹操的兵和袁紹的兵都追了過(guò)來(lái)，張飛在橋那頭擋著(zhù)，只憑張飛的幾句吶喊就把曹兵嚇得往后退，真是應了關(guān)羽那句“張飛拿敵將的頭好比是囊中取物�！�
《三國演義》中還有許多等著(zhù)我去了解去發(fā)現的人物，每一次研讀，都會(huì )讓人津津有味，無(wú)比快樂(lè )。
讀做最好的老師有感900字紅樓夢(mèng)讀后感1300字《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感650字《親愛(ài)的漢修先生》讀后感復活讀后感1000字
三國演義讀后感10
上幼兒園的時(shí)候看了漫畫(huà)書(shū)《三國演義》，這是我心中的傳奇故事，包括桃園三結，三次草堂，赤壁之戰。我也明白“三頭打諸葛亮”這句話(huà)，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿戰，一個(gè)愿傷�！�"胃在唱一個(gè)空洞的城市計劃."的意思。中低年級的時(shí)候看了少年版的《三國演義》，這是我心中的長(cháng)篇歷史小說(shuō)。它不僅讓我了解了很多歷史知識，也讓我記住了生動(dòng)形象的人物：足智多謀的諸葛亮，忠厚狹隘的關(guān)羽，厚薄不一的張飛，赤膊上陣的'儲旭，扛棺作戰的龐德，陰險狡詐的曹操，軟弱無(wú)能的曹植。
小學(xué)的時(shí)候又看了一遍原著(zhù)《三國演義》，已經(jīng)是一本充滿(mǎn)人生哲理，在我心中意義重大的名著(zhù)了。我對里面的人物也有了更深的了解。比如我最佩服的諸葛亮，他用燒新田、罵死王朗、規劃空城、用奇錦伐魏鐘燕等，顯示了他過(guò)人的聰明才智。但他也不是神仙。比如他讓馬謖鎮守街亭，導致街亭和劉烈城兩個(gè)軍事重鎮的損失。當他在祁山失敗時(shí)，他被降職了。諸葛亮，對神之類(lèi)的東西了如指掌，現在依然如此，何況等著(zhù)普通人呢。所以，我們沒(méi)有理由要求別人和自己不要犯錯。我們不應該因為別人的錯誤而受到責備，不應該因為考試失敗而氣餒，不應該對自己的成績(jì)沾沾自喜。沒(méi)有人是完美的，我們身上一定有需要充實(shí)和提高的地方。我愛(ài)的三國冠軍張飛，獨自騎著(zhù)救世主在長(cháng)坡橋上，用智慧帶走了瓦口。這是一個(gè)巨大的貢獻�？上шP(guān)羽死了之后，失去了理智，沒(méi)有老老實(shí)實(shí)的干活，無(wú)緣無(wú)故的鞭打士兵，導致他被兩個(gè)年輕人刺殺。又陪黃忠、劉備，以及蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國局勢急轉直下。反而是魏國名將司馬懿對諸葛亮的侮辱充耳不聞，樂(lè )觀(guān)向上，讓一代奇才諸葛亮束手無(wú)策，最后病逝而亡。由此可見(jiàn)，當你遇到難過(guò)、痛苦或憤怒的事情時(shí)，你應該理性地控制自己的情緒，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去克服它。如果沖動(dòng)，后果不堪設想。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，我每次學(xué)習《三國演義》都有不同的感受�！度龂萘x》真的是一本適合我成長(cháng)的好書(shū)。
三國演義讀后感11
今年寒假，我讀完了四大名著(zhù)之一的《三國演義》這本書(shū)。令我十分感觸，合上書(shū)本，腦海里總是會(huì )浮現出三國打仗時(shí)的情景：關(guān)羽上場(chǎng)殺敵，一杯煮酒未涼即回，三英戰呂布，武藝高強；劉備、關(guān)、張飛桃園三結義，講義氣……一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,記敘了許多事情。
《三國演義》是我國著(zhù)名長(cháng)篇歷史演義小說(shuō)，作者是羅貫中，主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三國的故事，書(shū)中刻畫(huà)了許多經(jīng)典人物，如曹操、劉備、孫權、張飛、諸葛亮、關(guān)羽等，每個(gè)人物的性格特點(diǎn)各不相同，曹操的多疑，劉備的氣節，孫權的智謀，張飛的勇猛，諸葛亮的神機妙算，關(guān)羽武藝高強……每個(gè)人物家喻戶(hù)曉，流傳千古。
書(shū)中有許多妙語(yǔ)絕倫的故事，如空城計、夜走麥城、三顧茅廬、火燒赤壁等廣為流傳，其中我最喜歡空城計這個(gè)故事，當時(shí)城中一個(gè)士兵沒(méi)有，但是經(jīng)歷曹軍的進(jìn)攻，諸葛亮思想片刻，便想出了一個(gè)主意，他讓軍士換上平民百姓的衣服去城門(mén)掃地，而他即辦成道士到城墻，他讓他的`書(shū)童為他擺好琴，自己坐在城墻上等待曹軍的到來(lái)，等著(zhù)的曹軍來(lái)到了城門(mén)口，此時(shí)諸葛亮便開(kāi)始彈起木琴來(lái)，開(kāi)始曲子緩和，越往后曲子開(kāi)始激烈，似士兵打仗時(shí)之氣血，充滿(mǎn)殺氣，而曹操是認識到了這一點(diǎn)，連忙撤軍回城，而諸葛亮自是守住了城，立下了大功。
我最喜歡的人物便是諸葛亮，他是《三國演義》這本書(shū)中智者的化身，他未出茅廬，便已知天下三分，就連劉備也三請茅廬才將他請出來(lái)，書(shū)中記述了有關(guān)他許多膾炙人口的故事，如舌戰群儒、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、揮淚斬馬謖等，每個(gè)故事都將他的神機妙算展示出來(lái)，句句經(jīng)典，流連忘返。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉成空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁礁江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺煮酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。這是《三國演義》的開(kāi)篇，每當我看到這句詩(shī)時(shí)，心中永遠燃起一團熱血，這種熱血是我從《三國演義》這本書(shū)中學(xué)到的，是一筆豐富又舒雅的財富。
三國演義讀后感12
《三國演義》是我國古代四大之一，它講述了從東漢末年到晉朝統一期間的一系列故事。書(shū)中淋漓盡致的描寫(xiě)了一系列人物，一代梟雄曹操，天下奇才諸葛亮，猛將張飛，庸主漢獻帝、劉禪等。在這些人物中我最喜歡的是關(guān)公。
關(guān)公人稱(chēng)“美髯公”，他相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。書(shū)中描寫(xiě)為：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手提青龍偃月刀，胯下千里追風(fēng)赤兔馬。我最欣賞的是關(guān)公的忠義和勇氣。
關(guān)公為人忠義，知恩圖報。自從劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結義后，他一直未兄長(cháng)劉備光復漢室的理想而奮斗，從不背叛。即使在曹營(yíng)深得曹操厚待也是矢志不渝，留下了“身在曹營(yíng)心在漢”的美談。在赤壁之戰中他不惜違背軍令狀，放走曹操以報當年不殺之恩。
關(guān)羽勇氣十足，意志堅定�！扒Ю镒邌悟T，過(guò)五關(guān)、嶄六將”中他為了保護劉備的兩位夫人，一路拼殺，無(wú)人可檔�！皢蔚陡皶�(huì )”中他只身入敵境，無(wú)人敢言�！肮喂钳焸敝腥A佗為他刮骨療傷，他居然還在和馬良下棋。真是令人心生敬畏。
但是關(guān)公這個(gè)人也有他致命的缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。他在荊州大戰中，把江陵、南郡、公安這些后方重鎮以及供應軍需的重任交給素來(lái)有隙的糜芳和傅士仁，又不聽(tīng)馬良的.建議傾巢而出，最后敗走麥城，凄慘結出了一生。
我們讀古代著(zhù)作要“取其精華，去其糟泊”。我要學(xué)習關(guān)公的忠義和勇氣。努力學(xué)習，善待身邊的父母，師長(cháng)和朋友。在生活中不懼困難，有應對困難的勇氣和決心。我也要以關(guān)公的驕傲自大引以為戒，在平常的生活和學(xué)習中虛心謹慎，為實(shí)現自己的理想不斷奮斗。
三國演義讀后感13
“觀(guān)三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷”，我國四大名著(zhù)中，我對《三國演義》情有獨鐘。今年寒假，我買(mǎi)了一本《三國演義》，津津有味地讀了起來(lái)。
《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國為主干線(xiàn)，敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻，興衰起伏，云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的故事，我明白了一個(gè)道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的智者！
書(shū)中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打，但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀(guān)天象、懂地理、識人心，向曹軍成功“借”了10萬(wàn)支羽箭！“空城計”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門(mén)打開(kāi)，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童，到敵樓上彈起琴來(lái)，令生性多疑的司馬懿全軍撤退�！捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。
諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習。我們在生活中也要多用頭腦，能用頭腦解決的`，千萬(wàn)不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復，但傷筋動(dòng)骨可要100天��！
記得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么著(zhù)門(mén)壞了，他被關(guān)在了房間中，很著(zhù)急。我用力推門(mén)，門(mén)紋絲不動(dòng)，用力踢門(mén)，但門(mén)卻毫發(fā)無(wú)傷。當時(shí)大人都不在，我就慌了，使了全身的力氣推拉頂拽，可就是打不開(kāi)。后來(lái)我靈機一動(dòng)，想起了書(shū)中開(kāi)門(mén)的方法，輕輕一推，門(mén)就開(kāi)了。
同學(xué)們，讓我們一起善用頭腦，做生活的智者吧，這樣我們的生活才能游刃有余。
三國演義讀后感14
《三國演義》記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110年的歷史。這本書(shū)以陳壽的《三國志》為模板，經(jīng)過(guò)羅貫中的大膽創(chuàng )作而完成。作者運用生動(dòng)、有趣的藝術(shù)表現形式，使得歷史以另一個(gè)姿態(tài)展現在我們面前。仔細閱讀這本書(shū)，你可以從中感受到作者的巧妙用心，桃園結義、過(guò)五關(guān)斬六將、七擒孟獲、借東風(fēng)、火燒赤壁、草船借箭等耳熟能詳的故事就這樣栩栩如生地出現在我們面前，并讓人深醉其中、覺(jué)得妙趣橫生。
翻開(kāi)這本書(shū)，就如同翻開(kāi)了一副巨大的歷史畫(huà)卷。文中雖沒(méi)有華麗的辭藻，但是作者那樸素直白的語(yǔ)言卻更打動(dòng)人，就像那點(diǎn)點(diǎn)筆墨繪出這幅畫(huà)卷中的'朵朵奇葩，讓人沉醉不已。這里不僅有硝煙彌漫的戰場(chǎng)，也有兄弟之間的情義，也有爾虞我詐的陰謀，還有情深意長(cháng)的愛(ài)情......紛繁復雜的內容讓人震撼不已，宏大的故事架構讓人唏噓稱(chēng)嘆。這也許就是經(jīng)典之作的不同之處吧，也難怪學(xué)者們將這本書(shū)列為“四大名著(zhù)”之一。
品讀三國，你能感受到字里行間的震撼力量，那驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面總是讓人難以忘懷;品讀三國，你能體會(huì )到其中深藏的魅力，那栩栩如生地人物形象讓人敬佩不已。掩卷沉思，腦海里都是書(shū)中的場(chǎng)景，我忍不住驚嘆作者巧妙的構思與精巧的安排。那種宏大而一氣呵成的氣勢，讓人情不自禁的一口氣看完，然后深深地感受到經(jīng)典之作無(wú)法抗拒的魅力。
讀三國，感受到的不僅僅是那一段歷史，更是“天下興亡，匹夫有責”的思想。這種思想與我埋藏在心底的理想發(fā)生碰撞，產(chǎn)生串串火花，鼓勵我為實(shí)現生命的價(jià)值而奮斗。
雖然，時(shí)間流逝，硝煙散去，英雄不在，千年故事俱已化成塵土。但是《三國演義》始終是我心中的經(jīng)典，它不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消逝。它就如一盞永不熄滅的燈，永存心中。
三國演義讀后感15
寒假里，閑來(lái)無(wú)事。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)三國演義好看，我從書(shū)柜里拿出一本三國演義來(lái)看。打開(kāi)第一頁(yè)，就好像進(jìn)入到那個(gè)年代一樣，戰亂時(shí)期、群雄紛爭、稱(chēng)霸地主、統一三國。
《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些人物認識和看法。
在三國演義中我最敬佩的人物是諸葛亮他是劉備的軍師，他初出茅廬就立下了第一功。諸葛亮第一次用火功燒死了曹操的十萬(wàn)大兵，第二次用火攻和空城計又燒死了曹操的'十萬(wàn)大軍。還有諸葛亮借東風(fēng)還是用火攻。因此得出了這樣一句話(huà)：想破曹公，宜用火攻。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。
諸葛亮草船借箭周瑜讓諸葛亮在7天之內完成十萬(wàn)支箭，還下了軍令狀，如完不成隨周瑜處置。諸葛亮還說(shuō)不用7天，三天之內“我”都能完成。周瑜派手下魯肅去觀(guān)察諸葛亮，第一天諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜，第二天諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜，周瑜心想；這回可抓住把柄了。直到第三天，諸葛亮向魯肅借來(lái)二十艘船，每船兩邊扎上稻草人，敲著(zhù)鼓向曹操那邊進(jìn)攻，當時(shí)正是大霧彌漫曹操的兵都在睡覺(jué)，聽(tīng)到鼓聲，曹操急忙讓弓箭手放箭，箭全插在稻草人上，諸葛亮和魯肅在船艙里喝酒。等霧退了，諸葛亮趕緊叫士兵們調轉馬頭，并敲著(zhù)鼓說(shuō)謝丞相箭。把曹操給氣暈了，把劍從稻草人身上拔出來(lái)，數了數共十幾萬(wàn)支。其實(shí)諸葛亮在三天前就知道天氣。真可謂是料事如神哪！
喜歡兵法的同學(xué)不妨也跟我一起去讀一讀三國演義，它就像一場(chǎng) 電影極為立體生動(dòng)。讓你身臨其境，去感受一下三國時(shí)代的風(fēng)雨。
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