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三國演義讀后感

時(shí)間:2023-09-13 15:42:36 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義讀后感

  讀完一本名著(zhù)以后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的三國演義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三國演義讀后感

三國演義讀后感1

  這個(gè)暑假,我讀了《三國演義》,里面的每一個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生,讓我贊嘆不已。有神機妙算的諸葛亮,有小肚雞腸的周瑜,多疑的`曹操……

  但最讓我敬佩的是關(guān)羽,因為他非常堅強。有一回,關(guān)羽不小心被毒箭射傷了;氐搅藸I(yíng)地后,關(guān)羽并沒(méi)有打麻藥,而是直接開(kāi)始治療。在治療的過(guò)程中,旁邊的將士都不敢看了,但關(guān)羽卻連一絲痛苦的表情都沒(méi)有露出來(lái)。

  關(guān)羽不但堅強,還很有義氣。

  又有一回,關(guān)羽被吳國的馬忠擒獲,馬忠押著(zhù)關(guān)羽來(lái)見(jiàn)孫權。孫權勸關(guān)羽投降,但關(guān)于不但不聽(tīng),還大罵道:“我與皇叔桃園結義,立誓鋪佐漢室,怎能與你等反賊為伍!今日誤中奸計,一死而已,何必多言!”孫權沒(méi)辦法,只好命令將關(guān)羽推出去斬首。

  關(guān)羽是多么有義氣啊。關(guān)羽就是因為誠心誠意地為蜀國效勞,才犧牲了自己的生命。在我們這個(gè)社會(huì )中,要是有多一點(diǎn)像關(guān)羽這樣的人,那該多好啊。

  《三國演義》里面的每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。

三國演義讀后感2

  你讀過(guò)《三國演義》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之首,剩下三部分別是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》但我最喜歡的書(shū)是《三國演義》,一起來(lái)看一看我的讀后感吧。

  在說(shuō)我的讀后感之前先講講這部書(shū),《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它用扣人心弦的故事和背景,影響了許多人。

  小說(shuō)取材于三國歷史,寫(xiě)了從黃巾起義至晉武帝太康元年?yáng)|吳滅亡這一時(shí)的偉大宏圖。

  《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結義,講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結為兄弟,日后成為蜀國霸主,在這里讀《三國演義》可以體會(huì )到曹操的`奸詐,張飛的勇武,諸葛亮的智謀,劉備的忠厚,關(guān)羽的忠義,在生活中,我們需要一個(gè)團隊,你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國,在生活中打羽毛球雙打時(shí)需要同伴配合,如果你一人挑戰兩人,你能做到嗎?

  我們不能再想個(gè)人英雄主義,要有團隊合作才能攻破難關(guān),組建三國時(shí)諸葛亮來(lái)出謀劃策,關(guān)羽、張飛去打仗,劉備則治理國家,做什么都不能莽撞的做事,要靠團隊。

三國演義讀后感3

  假期里,我把一本厚厚《三國演義》讀完了。

  《三國演義》中的故事很多,“草船借箭”我最喜歡,這個(gè)故事是說(shuō):因為諸葛亮聰明博學(xué)、用兵如神,讓周瑜十分妒忌,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳的一大患,想找借口害他,就對諸葛亮說(shuō),箭是水上打仗的最好的兵器,要諸葛亮在當時(shí)沒(méi)有造箭的`條件下,在三天之內造使萬(wàn)支箭,如果完不成任務(wù)就要嚴懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識,在三天之內向曹操“借”了十萬(wàn)支箭,出色地完成了任務(wù)。

  《三國演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個(gè)死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁,他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的,他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。

  我長(cháng)大后要向諸葛亮學(xué)習。

三國演義讀后感4

  三國演義的作者羅貫中,用他那神奇的大筆為我們描繪了歷史畫(huà)卷里的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的古代戰爭,塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。

  有足智多謀的諸葛亮,求賢若渴的劉備,粗中有細的張飛,渾身是膽的趙云。還有,雖然驍勇善戰但自以為是的關(guān)羽和英勇善戰而人品不好的.呂布……其實(shí),《三國演義》這本書(shū)教會(huì )了我們很多做人的道理。如關(guān)羽、張飛,呂布的死,都是咎有自取。關(guān)羽,因為太自以為是,所以在攻打西川時(shí),不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。

  張飛,他每次喝醉了酒就鞭打士兵,最后,所有的士兵終于忍不住了,趁他熟睡時(shí),殺害了他。呂布,因為死守沛城被敵人放水而置身于一片汪洋之中,沒(méi)有退。路,于是他整天悶悶不樂(lè ),酒喝完了就打罵部下,最后,部下把他獻給了曹操,呂布的一生就這樣悲慘地結束了。

  所以,我們要勇敢、正直,而且有智慧,更要善待他人,不以惡小而為之,不以善小而不為之,人品要good!才能立于不敗之地!

三國演義讀后感5

  寒假里我閱讀了許多的書(shū),有:《三國演義>>、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我最?lèi)?ài)看的《三國演義》,因為它深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的.歷史畫(huà)卷,里面還有好多小故事:劉備關(guān)羽張飛桃園三結義、劉玄德三顧茅廬、周瑜火燒赤壁、孔明揮淚斬馬謖……

  我最?lèi)?ài)看劉玄德三顧茅廬的故事,話(huà)說(shuō)一天劉備準備好禮物,同關(guān)羽、張飛去請諸葛亮來(lái)幫助他,來(lái)到諸葛亮家,一個(gè)童子出來(lái)開(kāi)門(mén),劉備問(wèn):“諸葛亮在家嗎?”童子說(shuō):“先生一大早就出去了!眲涫幕厝チ。第二天,劉備再次去請諸葛亮,然而,劉備再次失望而歸。第三天,劉備又去請諸葛亮,諸葛亮見(jiàn)劉備態(tài)度誠懇,非常感動(dòng),便答應了劉備的請求。這個(gè)故事很好聽(tīng)吧,它還告訴我們做事要像劉備一樣態(tài)度誠懇,有耐心!

  這本書(shū)實(shí)在是太好看了,并且我們還能收獲不少呢!大家也去看看這本書(shū)吧!

三國演義讀后感6

  三國演義,演義三國。相信大家都對四大名著(zhù)之一——《三國演義》有所了解,且都與我一樣對三國中的英雄人物敬佩不已。不過(guò),其中最受眾人稱(chēng)贊的'當數諸葛亮了。

  傳說(shuō),諸葛亮會(huì )呼風(fēng)喚雨,還是個(gè)上知天文,下知地理的厲害人物。因此,有很多同學(xué)崇拜他,希望自己也能成為像他那樣的人。我也常常想:假如我是諸葛亮,我會(huì )干些什么呢?

  假如我是諸葛亮,我會(huì )幫助劉備處理國事,整治朝綱,并且告訴他一定要勤政愛(ài)民,教育好子孫,這樣就不會(huì )出現劉禪這樣一代不如一代的情況,也就不會(huì )使蜀國的江山落入曹操之手了。

  假如我是諸葛亮,我會(huì )在有生之年創(chuàng )建自己的“后續人才資源隊”,不讓蜀國從人才濟濟變得人才沒(méi)落。

  假如我是諸葛亮,我不會(huì )一個(gè)人單干,我會(huì )講究團隊精神,并建立屬于自己的團隊。

  假如歷史上有我這樣的諸葛亮,歷史就改變了。

三國演義讀后感7

  我很喜歡讀書(shū),但我最喜歡讀的書(shū)是《三國演義》,我喜歡這本書(shū)是因為這本書(shū)讓我知道了很多道理。

  我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴以律己,寬以待人”處處要為他人著(zhù)想。又一次,我不小心把垃圾桶給弄到了,我趕忙去拿掃帚,當把我造的“孽”給清理干凈時(shí),我發(fā)現我的同桌位置下也很臟。于是,我心想:我得幫他也打掃一下,要不然他就會(huì )被老師批評。結果,他被老師表?yè)P了呢!

  我從諸葛亮的身上告訴了我對待朋友要忠誠。劉備三顧茅廬,最終把諸葛亮請出山,當自己的軍師,諸葛亮也誠心誠意對待劉備,為劉備想出一個(gè)又一個(gè)的`妙計,打下江山,直到劉備去世,諸葛亮還對劉備的兒子忠心耿耿,既是劉備的兒子不理朝政,諸葛亮還為他護住這江山。我們在與別人相處時(shí),也要待人忠誠。

  《三國演義》是人人應該讀的一本書(shū),膾炙人口的益書(shū)。

三國演義讀后感8

  《三國演義》是中國古代四大名著(zhù)之一,書(shū)中講述了《王允巧使美人計》、《關(guān)云長(cháng)過(guò)關(guān)斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國時(shí)期經(jīng)典故事,我最優(yōu)感觸的莫過(guò)于諸葛亮的《草船借箭》。

  《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時(shí)地利的因素,巧妙的借用曹操的十萬(wàn)支箭,真是了不起!這篇文章里諸葛亮夜觀(guān)天象,他觀(guān)察到了三天時(shí)間的第三天早上有大霧,曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊,制造進(jìn)攻的假象,曹操怕中埋伏,馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章里,諸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十萬(wàn)支箭。

  《三國演義》書(shū)中的`各位英雄,如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛(ài)學(xué)習,博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我們現代的小學(xué)生學(xué)習的榜樣。我從現在開(kāi)始要好好學(xué)習,學(xué)習書(shū)本中的知識,也多讀課外書(shū)本,拓寬自己的學(xué)習面,長(cháng)大了成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人才。

三國演義讀后感9

  驍勇善戰的軍隊,形象鮮明的人物,神出鬼沒(méi)的計策。劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……,空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷,《三國演義》中獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)魅力的場(chǎng)景之中,讓我欲罷不能。

  《三國演義》是我看的最投入的一本書(shū)了。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景和扣人心弦的情節,調動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè )。當劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時(shí),我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興。

  當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時(shí),我既感慨周瑜過(guò)人機智,又為那一鞭鞭的`抽打而忍不住心痛;當諸葛亮巧使空城計時(shí),我出了一身冷汗,怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當司馬懿退兵時(shí),我忐忑不安的心才放下來(lái);關(guān)羽身處曹營(yíng),深受曹操的賞識,他知道劉備有難時(shí),義無(wú)反顧,過(guò)五關(guān),斬六將,回到劉備的身邊。

  我看了三國演義這本書(shū),使得了他們的勇敢,頑強的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習。

三國演義讀后感10

  假期中,我讀了四大名著(zhù)的兩本,其中有《三國演義》,是羅貫中的一部作品。

  在《三國演義》中,我最喜歡的一個(gè)人物是蜀國的關(guān)公:關(guān)云長(cháng)。

  荊州失守后,劉、關(guān)、張失散,而關(guān)羽被曹軍包圍,關(guān)羽出于保護兄嫂不被侵犯,而同意暫時(shí)歸降曹操,有一天,關(guān)羽得到了大哥的消息,過(guò)五關(guān)斬六將終于找到了劉備。

  關(guān)云長(cháng)過(guò)世后,也被世人永久地留念著(zhù)。后人以他的形象刻成雕像,讓大家供奉,讓他流芳百世。

  關(guān)云長(cháng)最令我敬佩的四點(diǎn),分別是:忠、義、勇、氣。

  他的忠,“身在曹營(yíng)心在漢”這句話(huà)流芳遠揚,“五關(guān)斬六將”終于找到了大哥。

  他的.義,“華容道,捉放曹”眾人皆知,當初若不是如此,可能就不會(huì )有后來(lái)的晉朝了。

  他的勇,“千里走單騎”聞名遐邇;“單刀赴會(huì )”只身入敵深境,無(wú)人敢言,無(wú)人敢害。

  他的氣,“刮骨療傷”萬(wàn)代傳頌,雖然華佗醫術(shù)高超,但能忍受這種痛楚而不顯于面的,的確罕見(jiàn)。

  我敬佩他,贊賞他,歌頌他。我要學(xué)習他的忠心、義氣、勇敢和忍氣的精神。

三國演義讀后感11

  《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一。我最早看《三國》是在少兒頻道,看的是動(dòng)畫(huà)版《三國》,不僅知道了劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權、曹操、趙云眾多英雄好漢,還了解了桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭等許許多多精彩的歷史典故。從那時(shí)起我就迷上了《三國》。

  暑假里我認真看了《三國演義》這本書(shū),它又名《三國志通俗演義》,是中國第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō),書(shū)中講述了東漢未年至三國歸晉發(fā)生的.故事。

  書(shū)中講述的人物我最崇拜諸葛亮了。諸葛亮上知天文、下知地理、足智多謀,他空城計嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍、還以雕像嚇退了司馬懿、借東風(fēng)草船借來(lái)了十萬(wàn)支箭、用計謀三氣周瑜、以錦囊斬殺魏延。他的神機妙算是無(wú)與倫比的。

  看《三國》我還學(xué)習了歇后語(yǔ)和成語(yǔ):

  周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。

  張飛吃秤砣——鐵了心。

  徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。

  劉備摔阿斗——收買(mǎi)人心。

  劉備借荊州——有借無(wú)還。

  ……

  說(shuō)曹操曹操到樂(lè )不思蜀、望梅止渴、三顧茅廬、錦囊妙計、明修棧道、暗渡陳倉……

  這是我第一次讀《三國演義》這本書(shū)的收獲,我以后還會(huì )再看《三國演義》的。

三國演義讀后感12

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄....... ”眾所周知這是三國演義的主題曲。三國演義是我最喜愛(ài)的圖書(shū)之一,被列為四大名著(zhù)。其中《千里走單騎》是我的最?lèi)?ài)。

  故事《千里走單騎》主要講了曹操愛(ài)慕人才,一心想要收服關(guān)羽,對他十分厚待。但是關(guān)羽不忘劉備,在得知他的.行蹤后,立即掛印封金,離開(kāi)曹營(yíng),前往投奔。曹操知道留不住他,便贈給棉袍、路費,親自送行。關(guān)羽經(jīng)過(guò)五處關(guān)隘,斬了六員攔路的曹將。在古城會(huì )了張飛,終于與劉備相遇。

  這個(gè)故事中關(guān)羽為了與兄弟相遇,舍棄了自己的榮華富貴。這讓我看到了關(guān)羽的忠誠、勇敢、俠義的精神,我很受感動(dòng),深深覺(jué)得關(guān)羽是值得我們敬重的一位大英雄。

  但是在當今社會(huì )里,許多人都為了金錢(qián),名利不擇手段:詐騙自己的朋友、父母、同學(xué)....... 比如一些小店鋪為了使賣(mài)的食品更誘人,賺更多的錢(qián),便往里面加入添加劑,色素,讓食品變得更香,但因此卻讓吃這個(gè)食品的顧客的身體變得差,他們卻全然不顧,這些人完全辜負了顧客對他們的信任!很少會(huì )有人像關(guān)羽一樣,這一點(diǎn)讓我大失所望,我希望社會(huì )里會(huì )出現更多正直,誠信的人。

三國演義讀后感13

  《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。

  諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,在《三國演義》中能表現他這一特點(diǎn)的.的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現諸葛亮并沒(méi)有把自己當作一個(gè)普通的農民,而是不斷學(xué)習,關(guān)心天下大事,為今后有機會(huì )走出隆中、為國效力做好了充分的準備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎。

  而我們呢?我們現在還小,不可能馬上就去報效祖國,所以我們現在就應該好好學(xué)習,努力讀書(shū),但也不能死讀書(shū),我們應該勞逸結合,但也不能忘記運動(dòng),沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習呢?總結起來(lái),我們應該在學(xué)習的同時(shí)鍛煉一下身體,將來(lái)等祖國需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國效力了!

三國演義讀后感14

  有一本書(shū),它的名字家喻戶(hù)曉,講述了20xx年前左右的故事,它還被譽(yù)“四大名著(zhù)之一”,想必大家都知道,它就是——《三國演義》。

  《三國演義》是元末明初時(shí)期,一位叫羅貫中的小說(shuō)家記錄的,從黃巾起義起,到西晉統一終,主要描寫(xiě)了以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳國(主)之間的矛盾和斗爭。

  《三國演義》中有許多人物,有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅,還有勇敢無(wú)畏的`關(guān)羽……其中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀、聰明過(guò)人,所以被人稱(chēng)為“伏龍先生”他精通書(shū)法,曾三次氣周瑜,結果卻把周瑜氣死了!可見(jiàn)智慧的強大。

  諸葛亮不僅神機妙算,還上知天文,下知地理,有一次周瑜要在赤壁火燒曹操,站在山頭突然病倒了,諸葛亮去看望周瑜寫(xiě)了八個(gè)字:萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),周瑜大吃一驚。諸葛亮說(shuō),十一月二十日,他去“借”風(fēng),保管是東南風(fēng)。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。

  在我們的生活中,我們要學(xué)習諸葛亮,勤奮好學(xué),遇事冷靜、沉著(zhù),理性解決問(wèn)題,不要像周瑜一樣嫉妒比自己優(yōu)秀的人。多一份寬容,少一份嫉妒,那樣我們的生活就會(huì )變得更加美好。

三國演義讀后感15

  寒假,我讀了四大古典名著(zhù)之一《三國演義》(少兒版),共三十六回,故事引人入勝,讓我百看不厭。不管是“桃園結義”、“過(guò)關(guān)斬將、“火燒赤壁”,還是“氣死周瑜”、“罵死王朗”、“嚇死夏侯杰”,無(wú)不叫人拍手稱(chēng)快,我深深地被書(shū)中人物的英雄事跡所打動(dòng)、所吸引、所折服。

  我最喜歡的人物是劉備。曹操攻打新野的時(shí)候,他帶著(zhù)老百姓跑,寧可被曹兵追上,也不舍棄老百姓,要和百姓同甘共苦。他還愛(ài)惜人才,趙云冒死救了劉禪,劉備卻生氣了,要把阿斗摔在地上,且大聲喊道:“就因為這個(gè),幾乎損失了我一員大將”,可見(jiàn)他求賢如渴、愛(ài)才如命。

  最讓我敬佩的人物是諸葛亮,他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預設火燒曹營(yíng);“新野”留空再敗曹營(yíng);又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒,使東吳百官無(wú)言以對等等,這些充分表明他機智聰慧,足智多謀。

  讀了《三國演義》后,使我深深懂得了,一個(gè)國家要想強大,要想立于不敗之地,只有科技興,才能?chē)覐。作為新時(shí)代的.小學(xué)生,我們要學(xué)習科技,增長(cháng)知識,將來(lái)把我們的祖國建設的更加富強、更加美麗。

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