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三國演義讀后感

時(shí)間:2023-08-02 14:25:55 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義讀后感15篇(精選)

  讀完一本名著(zhù)以后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義讀后感15篇(精選)

三國演義讀后感1

  一天,我讀了《三國演義》,里面的人物使我深有感觸。

  《三國演義》是一部我國古代的長(cháng)篇小說(shuō),被譽(yù)為我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一。書(shū)中塑造了許多個(gè)性鮮明的人,有:神機妙算的諸葛亮,兄弟親情深的張飛,求賢若渴的劉備,智勇超群的馬超,忠貞不渝的關(guān)羽,渾身是膽的趙云,詭計多端的曹操……

  其中,最令我印象深刻的人物是劉備,因為劉備為了自己達到統一中國的大業(yè),不惜一切代價(jià),三番五次地去拜訪(fǎng)諸葛亮,終于在第三次的時(shí)候拜訪(fǎng)到了諸葛亮,與他共商大計。令我敬佩的是他那不厭其煩的態(tài)度。

  通過(guò)以上的閱讀,我懂得了許多知識。

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

  “神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。

  關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無(wú)遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門(mén)樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

  成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關(guān)羽面臨著(zhù)心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會(huì )一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨,透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的'背影,赤誠,雋永……

  其實(shí)在當時(shí),見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見(jiàn),像馬超,姜維,張松……或許在當時(shí)會(huì )威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(cháng)安樂(lè ),但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無(wú)反顧是的。因為,我們不僅活在生命的百年里,還要注重活在千年的歷史中。

  余秋雨說(shuō)過(guò):“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著(zhù)多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王,我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”,不管定語(yǔ)為何,他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。

  關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

  忠義永存,

  英雄無(wú)愧!

三國演義讀后感2

  《三國演義》是我國古代歷史上四大文學(xué)名著(zhù)之一。這本書(shū)由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書(shū)》及元代的《三國志》為依據,經(jīng)過(guò)熔裁在元末明初創(chuàng )作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷,形象地再現了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代,生動(dòng)地揭示了統治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關(guān)系,向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫(huà)卷。 其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的'教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說(shuō)關(guān)羽。他夜讀春秋、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知主公消息,毅然投奔主公,是一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒,誅顏良,斬文丑,使敵人聞風(fēng)喪膽。

  再說(shuō)曹操。曹操被譽(yù)為“治世之能臣,亂世之奸雄!。對曹操的評價(jià)直到今天褒貶不一,他既有“挾天子以令諸侯”的罵名,又有"寧教我負天下人,不教天下人負我“的野心,既有“一統北方”雄心壯志軍事才能,又有知人善任,唯才所宜的領(lǐng)導風(fēng)范,就單單的詩(shī)詞歌賦方面無(wú)人能及,雄才大略,醞釀出很多蒼涼雄健,才華縱橫,同情民生,追求事業(yè),擁抱山河的詩(shī)歌,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,這樣的瑯瑯上口的詩(shī)句不勝枚舉。

  然而,《三國演義》除了給我以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著(zhù)的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思;在今天,我們地震健兒,意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚、艱苦奮斗、頑強拼搏、跨隔壁、穿沙漠、越高原、踏雪山,征戰萬(wàn)里,以科學(xué)的態(tài)度,精湛的技術(shù),譜寫(xiě)地震事業(yè)的新篇章,我們也是英雄。

三國演義讀后感3

  我從8歲時(shí)開(kāi)始看《三國演義》,我一直都很喜歡。所以直到現在我也還在閱讀。

  《三國演義》這部小說(shuō),主要是在講東漢末年,群雄爭霸,有三位英雄脫穎而出。他們分別是劉備,孫權和曹操。他們三人爭奪天下。這本書(shū)里也講了很多戰爭,比如說(shuō)夷陵之戰、官渡之戰、赤壁之戰等。

  其中我最喜歡官渡之戰。中國東漢建安五年(200),曹操統軍在官渡(今河南中牟境)地區擊敗袁紹軍隊進(jìn)攻的一次決戰。

  東漢末年,豪強擁兵割據,逐鹿中原。時(shí)袁紹擁有冀、青、幽、并四州,自恃兵多糧足,圖謀相機消滅僅據兗、豫二州的曹操。

  建安五年一月,袁紹率精兵10萬(wàn)南下。在此之前,曹操為避免腹背受敵,已先擊潰與袁紹聯(lián)合的`劉備,并進(jìn)駐易守難攻的官渡。

  四月,曹操以聲東擊西之計,于白馬(今河南滑縣境)擊斬袁將顏良,敗袁軍。袁紹初戰失利,銳氣受挫,改分兵進(jìn)擊為結營(yíng)緊逼。兩軍對壘于官渡,相持數月。

  其間曹操因兵疲糧缺,一度欲回守許昌(今河南許昌東)。謀士荀彧認為,曹軍以弱敵強,此時(shí)退兵必為所乘;反之,袁軍輕敵,內部不和,相持既久必將有變,正可出奇制勝。

  曹操納其言,派兵襲燒袁軍糧車(chē);又親率精銳5000奔襲袁軍烏巢(今河南境)糧屯,全殲袁軍,燒毀全部囤糧。

  消息傳來(lái),袁紹所部軍心動(dòng)搖,紛紛潰散投降。曹操乘機全線(xiàn)出擊,殲敵7萬(wàn)余,袁紹父子僅率800余騎北逃。官渡之戰,奠定了曹操統一北方的基礎,袁紹則從此一蹶不振。

  要知道在這次戰爭中發(fā)明了霹靂車(chē),結果是曹操勝利了。我還很佩服書(shū)中的人物,比如曹操、劉備、諸葛亮,因為他們遇見(jiàn)什么事情都能沉住氣。

  有一次,弟弟在那里鬧,我剛想大發(fā)雷霆。媽媽就說(shuō):“你看了那么多三國故事,要學(xué)會(huì )沉住氣。你越是心平氣和弟弟才越聽(tīng)你的!蔽以嚵艘幌,果然如此,于是我更加佩服三國里的“偉人”了,也更贊嘆《三國演義》里的那些計策,比如說(shuō)反間計空城計等。

  我認為《三國演義》是一本非常好的書(shū)。也就是因為《三國演義》這本書(shū),讓我愛(ài)上了歷史,也愛(ài)上了閱讀。

三國演義讀后感4

  --讀《三國演義》有感

  《三國演義》這本書(shū)想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時(shí)期的一段歷史變化。這本書(shū)也是我最?lèi)?ài)看的書(shū),書(shū)中的情節有時(shí)會(huì )讓人流淚,有時(shí)會(huì )讓人拍手稱(chēng)好,總能讓人廢寢忘食。

  它主要記載了漢建寧四月開(kāi)始,皇宮出現種種不祥之兆,各種禍端接踵而來(lái),以致天下大亂。隨后有三個(gè)人獲得道術(shù),治病拯救百姓而贏(yíng)得民心,收得徒弟數萬(wàn)之眾,便起兵造反最后導致全國烽煙四起,諸侯割據,此時(shí)出現了歷史上的劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園三結義。他們幾經(jīng)周折,奮力拼殺,勢力逐漸壯大了起來(lái)。為了光復漢室劉備廣羅人才,他三顧茅廬,請了聰明過(guò)人的諸葛亮當軍師并立國,國號為蜀。而這時(shí)候漢丞相曹操打敗另一軍閥袁紹而統一了北方,國號為魏。曹操挾天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想統一長(cháng)江以南的地盤(pán)。劉備聯(lián)合當時(shí)江東諸侯孫權(國號為吳)在長(cháng)江以南的赤壁與曹操展開(kāi)決戰,孫、劉利用妙計火燒連營(yíng)使曹操大敗而歸,這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之間為了各自達到統一也不斷發(fā)動(dòng)戰爭,但最后還是形成了統一的中國。

  《三國演義》里面有許多經(jīng)典人物,他們的許多精神是難能可貴的,比如說(shuō)諸葛亮,他輔佐劉備,為蜀國強大和統一,充分發(fā)揮自己的`聰明才智,鞠躬盡瘁死而后已。聯(lián)想到現在,國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才,國家要加強這方面的人才培養。

  《三國演義》里也有遺臭萬(wàn)年的人物,如劉禪(劉備的長(cháng)子)樂(lè )不思蜀,如魏延,在諸葛亮死后企圖謀反,但諸葛亮早已算到,便派人在他自大是除掉了他。

  《三國演義》還描述了許多戰爭的場(chǎng)面,戰爭無(wú)非就是百姓遭殃,戰爭參與的人員來(lái)自百姓,戰爭中死傷最多的是百姓。戰爭導致了百姓流離失所,百姓便變成了最終受害者。只有遠離了戰爭,百姓才能安居樂(lè )業(yè),世界才能夠變得美好、和諧。

  希望《三國演義》的戰爭場(chǎng)面在中國,不,在世界不再重演!

三國演義讀后感5

  三國演義是我們家喻戶(hù)曉的一個(gè)名著(zhù),書(shū)中塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有血有肉的英雄形象,如:仁義的劉備、狡猾的曹操、有才的孫權、聰明的諸葛亮、忠義的關(guān)羽、勇猛的張飛、智謀的周瑜……待我一一道來(lái)。

  我們最熟知的一個(gè)武藝高超、忠心耿耿效忠劉備的關(guān)羽,他過(guò)人的武藝,我們也是有目共睹的,如那次溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì )都可以看出他的`武藝,至于忠心,他身在曹營(yíng)心在漢可以看出他忠義,華榮到義釋曹操也可以看出他的忠義。仁義的劉備最能的民心的事就在長(cháng)坂坡時(shí)被曹操追擊卻帶著(zhù)弱民一起跑,這件事對整個(gè)隊伍有著(zhù)很大的影響。狡猾的曹操,草船借箭時(shí)他不敢輕易出兵可以看出他疑心很重,用兵謹慎,可就是他用兵謹慎才得以造就他江山社稷龐大的景象。聰明的諸葛亮,他神機妙算,從他草船借箭中可以體會(huì )到,他可以懂天文,知地理,識人心;知人善用,此乃王道!勇猛的張飛,他長(cháng)板橋一事吼一聲就把一個(gè)士兵下的掉下馬來(lái),可以看出他的勇猛,一人抵擋千軍也毫不遜色!智謀的周瑜,他在火燒赤壁時(shí)用火攻大破曹軍,李白的詠赤壁中曾經(jīng)贊頌到:“烈火張天照云海,周瑜曾此破曹公!笨墒撬刹哦誓,使他被諸葛亮給給氣死,他死前還說(shuō)道:“既生瑜,何生亮!

  三國中不僅有許多精彩的人物,還有一個(gè)個(gè)精彩、激動(dòng)人心的故事。

  三顧茅廬講了劉備、關(guān)羽、張飛他們三人誠心誠意去請大賢諸葛亮來(lái)出山輔佐他,諸葛亮起初不答應,可后來(lái)諸葛亮被劉備的誠心所打動(dòng),最后決定出山;馃啾谥v了在諸葛亮與周瑜商量怎樣攻打曹操時(shí),他們決定用火攻,諸葛亮料到那天必有東南風(fēng),后來(lái)曹操被周瑜慘敗,死傷無(wú)數。草船借箭講了周瑜嫉妒諸葛亮,在商討軍事時(shí)讓諸葛亮在十天內造好十萬(wàn)支箭,以此來(lái)陷害他,諸葛亮神機妙算,向曹操借箭,最后滿(mǎn)載而歸,讓周瑜自嘆不如。

  這是我對三國演義的品讀,如果你們也有不同的意見(jiàn),請告訴我,我“不恥下問(wèn)”。

三國演義讀后感6

  在這一星期內我又讀了一遍《三國演義》!度龂萘x》是我國最早的一部長(cháng)篇章回體歷史小說(shuō),描寫(xiě)了三國時(shí)期的歷史故事,集體表現了統治者之間政治和軍事斗爭。這本書(shū)的作者是羅貫中,別號湖海散人。元末明初著(zhù)名小說(shuō)家、戲曲家,是中國章回小說(shuō)的鼻祖。

  主要講的是東漢末年(公元220年—280年),天下大亂,群起并起,爭霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國爭斗為主線(xiàn),描述了各個(gè)政治集團為稱(chēng)霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟的、軍事的、外交的斗爭《三國演義》描寫(xiě)了公元184年到280年間近一個(gè)世紀的歷史故事,始于黃巾起義,止于西晉統一。全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當作魏蜀吳之間矛盾的主導方面,集中描繪了三國時(shí)代各封建統治集團之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭。通過(guò)這些斗爭,作者揭示了當時(shí)社會(huì )的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘暴和丑惡,比較客觀(guān)地反映了他們對統治集團的愛(ài)憎與向背,以及他們反對戰爭割據,要求和平統一的愿望。

  《 三國演義》描寫(xiě)的`是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭,反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

  其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱(chēng)臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人,后被劉備請出,成為了蜀國的丞相。因為在《草船借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時(shí)孫劉聯(lián)合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說(shuō);'讓諸葛亮在10天之內制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。

  這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明,不為小事而計較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。

三國演義讀后感7

  放寒假了,我又把媽媽給我買(mǎi)的《三國演義》看了一遍,書(shū)中有許多英雄人物是我喜歡的。

  諸葛亮,字孔明,干過(guò)許多驚天動(dòng)地的大事:舌戰群儒,巧借東風(fēng),六出祁山,七擒孟獲……真是足智多謀,他用過(guò)好多計策,比如:空城計,疑兵計,火攻之計,激將法……

  關(guān)羽,字云長(cháng),武功絕頂,義氣深重,也深有謀略。有溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì )等輝煌事跡。

  劉備,字玄德,他用人有方,使天下許多英雄都投到他的旗下。他三顧茅廬,使諸葛亮出山,定三分天下之計。

  這真是一本好書(shū)啊!

  讀三國演義有感3滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

  “神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。

  關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無(wú)遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門(mén)樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

  成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關(guān)羽面臨著(zhù)心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會(huì )一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨,透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的.背影,赤誠,雋永……

  其實(shí)在當時(shí),見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見(jiàn),像馬超,姜維,張松……或許在當時(shí)會(huì )威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(cháng)安樂(lè ),但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無(wú)反顧是唯一的。因為,中國人不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。

  余秋雨說(shuō)過(guò):“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著(zhù)多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王,我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”,不管定語(yǔ)為何,他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。

  關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

  忠義永存,英雄無(wú)愧!

三國演義讀后感8

  “東漢末年分三國,烽火連天不休……”電視播了《新三國》,我每天都坐在電視機前,觀(guān)看三國。

  義---三國的標簽,《三國》義嗎?看了電視劇《三國》以后,我不敢茍同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

  每一次逃跑的時(shí)候,劉備總跑在第一個(gè),不顧兩個(gè)結拜兄弟,自己先逃。這就是義?呂布乃武藝高超之豪杰,卻為了美女貂蟬,讓父親死在自己的刀下。這就是義?司馬懿搶走了曹操打下的一片江山,如此奸詐。這就是義?

  很顯然,我的認為是膚淺的。于是我又打開(kāi)了書(shū)本《三國演義》,細細品讀。

  說(shuō)到義,不得不提到蜀五虎中的.紅臉關(guān)羽關(guān)云長(cháng),他武藝過(guò)人,人生最重一個(gè)“義”字。當年曹操在俘虜云長(cháng)時(shí),不忍心殺這位當代名將,還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后,曹操被關(guān)云長(cháng)抓住,曹操已無(wú)力回天,但重義氣的關(guān)羽卻沒(méi)有殺他,因為曹操也對他有不殺之恩,所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。

  蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠,誓為保護祖國。每當沖鋒時(shí),趙云總是做先鋒;每當回營(yíng)時(shí),趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說(shuō)了,為了殺敵,這位忠臣為了蜀國,他拖著(zhù)70多歲的身子骨征戰,為國家獻出了生命。這就是義。

  而蜀軍師諸葛孔明,不僅才華出眾,學(xué)富五車(chē),且鞠躬盡瘁,死而后已。劉備三顧茅廬,令他感激不盡,誓為蜀國效勞一生。他的才華,展現在他的功績(jì)上:空城計、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當他已無(wú)力回天時(shí),他還讓士兵用木頭做成他的樣子,放在馬車(chē)里,讓人們以為諸葛亮身體還好,讓敵人膽寒,放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來(lái)。這就是義。

  《三國》中英雄無(wú)數,他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現代小學(xué)生,我們要努力學(xué)習,熱愛(ài)生活,團結互助,活出自我,以現代人的方式詮釋“義”。

三國演義讀后感9

  “東漢末年分三國,烽火連天不休,兒女情長(cháng)被亂世左右,誰(shuí)來(lái)煮酒,爾虞我詐是三國,分不清對與錯,紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭”

  東漢末年,大規模的農民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統治,中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代!度龂萘x》藝術(shù)地再現了這一段歷史畫(huà)卷作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關(guān)羽,性格直爽的張飛,一身是膽的`趙子龍,還有曹操,劉備......正因為如此《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。

  “話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!薄度龂萘x》完美的詮釋了這句話(huà),魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權,稱(chēng)霸江東。歷史總是在不斷改變。

  書(shū)里的人物多種多樣曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當然還是諸葛亮。封建統治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。

  《三國演義》有兄弟,有敵人,有謀略,有忠心,有奸詐,有陰險,演繹了歷史的變遷,

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的感情、比星閃得還美的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念,文學(xué)名著(zhù)永遠是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶,是值得人民繼承和發(fā)揚光大的精神財富。

三國演義讀后感10

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著(zhù)不同的感受…三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉…看完三國演義,才感覺(jué)到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫(xiě)作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,讓讀者都與故事的`劇情融合為一體,隨著(zhù)故事劇情的高潮而起伏,「三國演義」因為屬于章回小說(shuō),故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,「三國演義」不僅是在當時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng )新,更是研究明清小說(shuō)的典范之一,所以,「三國演義」真是一本值得在再看的好書(shū),每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗,文學(xué)素養也提升了許多…

  三國演義讀后感被譽(yù)為我國古典小說(shuō)的四大名著(zhù),是中國傳統文化中最具代表的精典只作…它們被我國乃至世界的人民所喜愛(ài)…說(shuō)起其中的故事人物,無(wú)不令人口齒生香…寒假,我在家通讀了《三國演義》,它刻劃了近200個(gè)人物形象,有足智多謀的諸葛亮,庸主劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備,驍勇無(wú)比的呂布,精通兵法的曹操,荒淫殘暴的董卓……

  封建統治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮…諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁…他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的…司馬炎先后平定了蜀國和吳國,三國鼎立的局面就結束了.歷史揭開(kāi)了一頁(yè)新的篇章,國家出現了統一的局面…

三國演義讀后感11

  “話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分!弊鳛樗拇竺(zhù)之一的《三國演義》,應該沒(méi)有人不認識它吧,這本書(shū)里的人物,各個(gè)性格鮮明,情節一波三折,同時(shí)內容較為貼合歷史;蛟S有些人說(shuō):“三國演義不就是幾個(gè)國家之中在不斷打打殺殺的故事嗎?”沒(méi)錯,《三國演義》確實(shí)是幾個(gè)國家之中的故事,但是用“打打殺殺”這個(gè)詞來(lái)形容的話(huà)就不恰當了。我最佩服這本書(shū)中的一個(gè)人物便是諸葛亮了,他的智慧故事可是流傳至今都被人所贊嘆呢!

  說(shuō)到諸葛亮,就不得不提到《三顧茅廬》和《草船借箭》這兩個(gè)故事了,不過(guò)今天,我想說(shuō)的是諸葛亮的另一個(gè)故事《空城計》!犊粘怯嫛愤@個(gè)故事主要講了魏國派司馬懿掛帥進(jìn)攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無(wú)兵迎敵,但沉著(zhù)鎮定,大開(kāi)城門(mén),自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設有埋伏,引兵退去。

  這個(gè)故事中,諸葛亮的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是導致“空城計”成功實(shí)現的因素。首先,諸葛亮再面對敵軍的蜂擁而至時(shí),并不是急著(zhù)逃跑,慌慌張張的,而是冷靜沉著(zhù)的想對應方法,這便是諸葛亮的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):沉著(zhù)冷靜。文中說(shuō)諸葛亮當時(shí)讓20—30個(gè)老兵扮做百姓,打開(kāi)城門(mén),拿著(zhù)掃帚打掃街道,魏兵到來(lái)時(shí)也不要驚慌。而諸葛亮自己則把鵝毛大衣一披,坐在城樓上滿(mǎn)臉笑容地彈琴。這里,足以見(jiàn)諸葛亮的沉著(zhù)冷靜與智慧了。

  其次,諸葛亮清楚了解敵軍首領(lǐng)也就是司馬懿的性格特點(diǎn),他料到司馬懿看到城內此方模樣,必會(huì )認為是諸葛亮會(huì )在城內埋伏重兵夾擊司馬懿一軍。而諸葛亮則是利用司馬懿多疑的性格,讓魏軍自己就撤退了,這便說(shuō)明了諸葛亮非常懂得揣摩敵軍的心里想法,從而施計應對,正是應了“知己知彼,百戰百勝!钡.這句話(huà)!

  諸葛亮的做法可謂是非常的高明了,但更重要的是因為諸葛亮遇事沉著(zhù)冷靜地去應對,同時(shí)非常了解敵軍的弱點(diǎn),當然,還有他那智慧的頭腦啦!最后,我想說(shuō),我們雖然可能沒(méi)有像諸葛亮一樣如此聰明智慧的頭腦,但是,我們遇到事情時(shí)一定不能慌張,要冷靜地去思考應對的策略,而不是抱怨與逃避。

三國演義讀后感12

  “滾滾長(cháng)江東逝去,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵……”每當聽(tīng)到這豪壯的歌聲,把我的思想又帶入了《三國演義》。今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,第二次翻開(kāi)了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。作者刻畫(huà)的淋漓盡致的人物讓我再一次被深深吸引。

  忠肝義膽神勇過(guò)人

  “義”的化身非數關(guān)羽莫屬。關(guān)羽,字長(cháng)生,后改為云長(cháng),河東解良人,身長(cháng)九尺,髯長(cháng)三尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。因為殺了倚勢凌人的'勢豪,而逃難江湖。后于于劉備、張飛相識,在桃園義結金蘭,俗稱(chēng)“桃園三結義”。在三兄弟排行老二,素有“武圣”之美譽(yù)。不看關(guān)公其神威,單單那氣概就令人深深折服。當年他為保護嫂嫂安全,報曹操不殺嫂嫂之情寄予曹操帳下,助他斬顏良誅文丑。但后來(lái)他得知劉備還活著(zhù),立即把金銀珠寶還給曹操,歷盡艱辛,與劉備會(huì )合。昔日,他為了報答曹操當日不殺之恩,在華容道冒著(zhù)生命危險放走了曹操,其忠義可見(jiàn),其勇無(wú)人能比。

  人心之向漢室宗傳

  最深沉貫徹孔子的思想一仁的人肯定是劉備了。劉備,字玄德,漢室宗親,身長(cháng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙后過(guò)膝,面如冠玉,性格溫和,仁政愛(ài)民,他“上報國家,下安黎庶!笨梢哉f(shuō)他一生為義而生,又為義而死。劉備兵敗,攜百姓逃難,途中號泣聲震天,劉備看見(jiàn)此景象,曾想投江而死,如果沒(méi)人阻攔,那一定會(huì )投江,也曾經(jīng)因為這事,在劉表墓前哭訴,祈求讓百姓平安渡江?梢(jiàn)其愛(ài)民之心。

  神機妙算忠心耿耿

  東漢末年,戰火硝煙各處彌漫,劉備勢弱,而有一人輔助齊備建之蜀國。他足智多謀、英謀善辯、誠懇謹慎、執法嚴明,此人為誰(shuí)?諸葛亮也。諸葛亮,字孔明,絕世奇才,上通天文,下知地理,號“臥龍先生!笨酌饔糜嬋缟,大擺空城計,以向幾千軍馬,退曹操八十萬(wàn)大軍,又如草船借箭、火燒赤壁等等,無(wú)不體現出他的足智多謀?

  英勇善戰的張飛、智勇雙全的趙云、文武雙全的周瑜、陰險奸詐的曹操……每個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生,讓人難忘。

  《三國演義》中的人物都有不同的性格,不同的性格深澤著(zhù)不同的人生,我們要學(xué)習劉備憂(yōu)國憂(yōu)民的思想,關(guān)羽的忠肝義膽、諸葛亮的足智多謀……

三國演義讀后感13

  《三國演義》是以三國時(shí)期的史實(shí)與民間傳說(shuō)為依據,元末明初小說(shuō)家羅貫中所創(chuàng )作,是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義的小說(shuō)。

  曹操進(jìn)攻徐州的時(shí)候,劉關(guān)張三兄弟被打散,劉備投奔了袁紹,關(guān)羽暫時(shí)投降,寄居于魏都許昌,等待著(zhù)他大哥劉備的消息,曹操對關(guān)羽是三日一小宴,五日一大宴,金錢(qián)美女,關(guān)羽不為所動(dòng),曹操又忍痛割?lèi)?ài),赤兔馬相贈,又費盡心思送新袍,可見(jiàn)對關(guān)羽的厚愛(ài),可是關(guān)羽依然心在他大哥劉備身上,不過(guò)關(guān)羽表態(tài),他也并非是忘恩負義之人,他必須再曹營(yíng)立下戰功,他才會(huì )離開(kāi),

  這邊曹操愛(ài)才,心想,那我就不能給你立功的機會(huì )!因為怕關(guān)羽一旦回報了自己的善待就會(huì )離開(kāi)。

  話(huà)說(shuō)袁紹這邊,在劉備的鼓動(dòng)下,派河北大將顏良帶領(lǐng)10萬(wàn)精兵去討伐曹操,先到白馬,曹操親率領(lǐng)5萬(wàn)迎戰顏良,可惜宋憲,魏續相繼被顏良在陣前所殺,徐晃出馬戰顏良,20個(gè)回合,漸漸不支,曹操心疼戰將,看情況不妙,鳴鑼收兵,后來(lái)在謀士程昱的建議下,讓關(guān)羽上,這就有了斬顏良的故事,

  顏良死的'冤枉!

  三國演義中24將河北大將顏良排名太靠后,有點(diǎn)冤,我們日常聽(tīng)到最多的是:斬顏良,誅文丑,這表達不妥“刺顏良,誅文丑”比較適合,

  兩軍對壘,曹操也是狡詐,也不派兵遣將,排兵列陣,不按照套路出牌,這邊都沒(méi)有列隊,關(guān)羽騎著(zhù)赤兔馬突然沖出,袁軍這邊顏良想起出戰前劉備的囑托:“吾有一弟,乃關(guān)云長(cháng)也,身長(cháng)9尺5寸,丹鳳眼,臥蠶眉,喜穿綠色戰袍,使用青龍大刀,必在曹操處,如果見(jiàn)到他,可教急來(lái)”

  顏良以為關(guān)羽想來(lái)投奔,而沒(méi)有做好和關(guān)羽的戰斗的準備,而被殺,關(guān)羽騎的可是呂布以前的赤兔馬,這千里馬拼的就是速度,像閃電一樣的迅雷不及掩耳之勢,那會(huì )整個(gè)袁軍,估計都懵了,等清醒過(guò)來(lái)時(shí)候,關(guān)云長(cháng)已經(jīng)到了顏良跟前了,顏良未及反應,措手不及,人頭落地!

  關(guān)羽這怎么能叫斬呢?刺客還差不多,一般情況都是兩軍對陣,自報家門(mén),然后開(kāi)戰。這關(guān)云長(cháng)也沒(méi)有準備,直接就沖過(guò)去解決了戰斗……

  全是劉備這一句話(huà)坑死了顏良!

  真是“只因玄德臨行語(yǔ),致使英雄束手亡”

  可悲可嘆!

三國演義讀后感14

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一。這部歷史巨著(zhù)主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國之間的紛爭。這部故事書(shū)的內容精彩絕倫,人物形象刻畫(huà)的栩栩如生。媽媽告訴我著(zhù)名作家冰心奶奶七歲時(shí)就讀完了這本著(zhù)作。而我今年已經(jīng)十一歲了,我可不能落后。我曾經(jīng)品讀過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。的人生格言,從中明白了年輕時(shí)奮發(fā)向上的人生哲理。于是在好奇心和求知欲的強烈驅使下,在這個(gè)寒假里我準備好好地讀一讀這本歷史名著(zhù)。當我讀了一遍后,使我對歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛翻開(kāi)第一頁(yè)我就碰釘子了,東漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,致使宦官專(zhuān)權,民不聊生書(shū)里有好些詞我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)理解了。但我想起語(yǔ)文老師傳授給我的讀書(shū)方法,同時(shí)幸虧也有媽媽做我的堅強后盾,在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經(jīng)典著(zhù)作。

  讀完這本書(shū),我不但了解了當時(shí)的歷史事件,如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等;還明白了很多成語(yǔ)如身在曹營(yíng)心在漢鞠躬盡瘁,死而后已的人物典故;甚至我還積累了許許多多的歇后語(yǔ),如劉備借荊州有借無(wú)還曹操吃雞肋食之無(wú)味,棄之可惜等等;還有學(xué)到了許多關(guān)于軍事謀略:如三十六計的美人計、反間計、連環(huán)計等。同時(shí)還結識了許多歷史人物,如謙遜愛(ài)才的劉備、英勇無(wú)比的張飛,攻無(wú)不克的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魯肅,陰險狡詐的.曹操這些人物的出現如同歷史天空中璀璨的星。但是在這么多的人物當中,我最喜歡的要屬于諸葛亮了,他不但料事如神,而且有勇有謀,他的空城計真是讓人拍案叫絕。他使我明白了:諸葛是智慧的代名詞。當我讀到司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹慎,怕中計,便領(lǐng)兵自退時(shí),我不禁哈哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮!

  《三國演義》是如此的好看,我一定會(huì )再反復品讀這本經(jīng)典,因為讀書(shū)能夠增長(cháng)智慧,讀書(shū)也可以使我明白人生的真諦,讀書(shū)更能激發(fā)我的進(jìn)取精神。我深信:書(shū)讀百遍一定會(huì )其義自見(jiàn)。的道理。

三國演義讀后感15

  《三國演義》這本書(shū)相信大家已經(jīng)廣見(jiàn)洽聞了!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁…”正是三國時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照。

  《三國演義》作者是羅貫中,書(shū)中寫(xiě)的是東漢末年至西晉初期以曹操、劉備以及孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)國都之間的政治上以及地域上的斗爭與矛盾。書(shū)中描寫(xiě)了幾百個(gè)人物,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)。比如說(shuō)曹操的陰險狡詐、生性多疑;劉備的知恩圖報、大義凜然;諸葛亮的機智聰明、料事如神……在這些不同特征的人物描寫(xiě)下,折射出當時(shí)社會(huì )背景下復雜尖銳的軍事政治以及謀略。這些都對中國的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,真不愧為中國四大名著(zhù)之一!

  其中,令我印象最深的是曹操。曹操被世人稱(chēng)為“奸雄”,字孟德,小名阿瞞。東漢末年,因為刺殺董卓計劃失敗,被迫逃命,也正是讓胸有大志的他開(kāi)始了統一全國的道路。曹操自小便聰明過(guò)人,長(cháng)大后更是知謀劃略。在挾天子令諸侯這一事件中,曹操主動(dòng)救駕,他料知其他諸侯只會(huì )坐觀(guān)其變,最后將天子握于掌心,并將都城遷至許昌,這更是曹操的高明之處!而對于其他的諸侯來(lái)說(shuō),挾天子令諸侯讓他們不得不承認曹操的功舉。在《三國演義》中,每一個(gè)字都將曹操描繪得淋漓盡致,令人驚嘆不已。

  當然,《三國演義》中還有許多的英雄豪杰。所以,這本書(shū)對我的影響來(lái)說(shuō)是非常深遠的。

  在我們的學(xué)習中,《三國演義》的許多人物形象是值得我們學(xué)習的。曹操對賢才的渴望,那是日思夜想,我們是不是應該對學(xué)習,對知識充滿(mǎn)渴望呢?赤壁之戰中以少勝多的'實(shí)例,我們是不是應該認識到規劃學(xué)習的重要性呢?同時(shí),我們也要認識到團隊合作的重要性,這是高中生活中很重要的一個(gè)學(xué)習技巧。如果沒(méi)有團隊合作,軍隊就會(huì )亂成一團,就像我們的學(xué)習也會(huì )有許多不解而困難重重。

  總之,讀完了《三國演義》,它讓我的精神更加振奮,讓我對歷史有了新的了解,讓我對和平生活有了更深的愛(ài)。我相信,讀完《三國演義》,大家會(huì )對歷史更感興趣,也會(huì )更加拼搏向上,努力學(xué)習,為中華民族的偉大復興而奉獻力量,使中國更加強大,更加富強!

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