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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-07-30 16:27:06 三國演義讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感15篇(通用)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀后感15篇(通用)

《三國演義》讀后感1

  《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一。這本書(shū)中的故事情節、人物形象、深深吸引了我,令我愛(ài)不釋手,讓我精心品味這本書(shū)給我帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè )。

  諸葛亮的聰慧、關(guān)羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰……每一位英雄都有自己的`長(cháng)處,但也個(gè)有所短。三國中的英雄人物有很多,比如:曹操、孔明、孫權、關(guān)羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當中,我比較敬佩的是關(guān)羽,他不僅忠心義膽,還武功蓋世,他降汗不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。桃園三結義,我還比較喜歡號稱(chēng)是“臥龍先生”的諸葛亮,他志勇多謀,上知天文下知地理,神機妙算。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,像劉備提出“連吳抗曹”,拒有荊益,“三分天下”的隆中對策。他最后病逝于北伐五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到的,可謂是一代杰出的軍事家呀!

  讀了這本書(shū),是劉備讓我知道了禮賢下士,是關(guān)羽教會(huì )我做人要誠信忠義,是曹操讓我知道了做事要雷厲風(fēng)行,要大智大勇。英雄不論出身,是金子總會(huì )發(fā)光的!

《三國演義》讀后感2

  今天我讀完了《三國演義》這本書(shū),感悟頗多。

  書(shū)中的人物個(gè)性鮮明。足智多謀的諸葛亮,仁厚謙遜的劉備,勇氣超凡的趙云……都留下了濃墨重彩的一筆,我最欣賞的是重情重義的關(guān)羽。文中描述的'很簡(jiǎn)單:身軀魁梧,棗紅臉,丹鳳眼,濃眉,胡須長(cháng),又英俊又威風(fēng),手持一把青龍偃月刀,后騎一匹“千里赤兔馬”。他投漢不投曹,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái),又在華容道釋曹操,他刮骨療傷,斬顏良,殺文丑,幾乎天下無(wú)敵,這精神值得我們學(xué)習。

  再說(shuō)說(shuō)本書(shū)的作者——羅貫中,他大膽創(chuàng )作,運用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)勾勒出每個(gè)人物鮮明的性格特點(diǎn);還運用了比喻、擬人等修辭手法,把文章寫(xiě)得生動(dòng)、形象。怪不得人們把這本書(shū)評為四大名著(zhù)之一。

  我想把這本書(shū)推薦給大家,讓大家也讀讀羅貫中的偉大杰作。

《三國演義》讀后感3

  這幾天,我在家里讀《三國演義》這本書(shū),里面有許多我喜歡的人物,下面,我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

  我最喜歡的就是桃園三結義:劉備、關(guān)羽、張飛,他們三個(gè)有膽有識,智勇雙全,和諸葛亮連手打敗了曹操;我也很喜歡曹操,他雖然跟諸葛亮是敵人,但他也是智勇雙全的一名武將;徐庶他原是劉備的手下,但由于曹操將他的母親抓走,他便去救他的母親了……

  這本書(shū)里面講了許多三國時(shí)期的'故事,里面有許多那時(shí)的人物,希望大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)!  《三國演義》這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩,里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽(tīng)從別人正確提議的劉備,不像有些英雄只為個(gè)人主張不聽(tīng)從別人正確意見(jiàn),最終導致大敗! ∵有機智、用兵如神的諸葛亮,蜀軍在諸葛亮的計謀下,幾乎都是連勝,而不像呂蒙只會(huì )硬拼沒(méi)有計謀! ∵@本書(shū)寫(xiě)出了將士們的武藝高強,樣子、語(yǔ)言描寫(xiě)得很仔細,還寫(xiě)很多人的機智,以及每個(gè)國家都有一位精忠報國的將士……

  總而言之,這是一本非常好的書(shū)。

《三國演義》讀后感4

  這個(gè)寒假,我又重看了一遍《三國演義》。

  這本書(shū)主要講了三國時(shí)期,三個(gè)國家爭霸的故事。其中,在《三國演義》里,我最佩服關(guān)羽,諸葛亮,因為關(guān)羽是一個(gè)很講義氣的人。我是在看千里走單騎和敗走華容道后才佩服關(guān)羽的。在千里走單騎中,因為關(guān)羽與劉備結為兄弟,所以每天都在思念劉備。他覺(jué)得既然是兄弟,就得回到劉備身邊。曹操也沒(méi)攔著(zhù)他。于是關(guān)羽過(guò)五關(guān),斬六將,回到了劉備身邊。在敗走華容道中,曹操在華容道被關(guān)羽的`軍隊給圍住,可關(guān)羽看在曹操曾也放過(guò)他,便心軟了,把曹操給放走了。在草船借箭,空城計退敵中,我知道諸葛亮是個(gè)才智厲害的人。在草船借箭中,諸葛亮又巧妙的借到了十幾萬(wàn)支箭。在空城計退敵中,又做計嚇退了司馬懿的大軍。在三國里,我最不喜歡劉備和周瑜。

《三國演義》讀后感5

  今天我買(mǎi)了一本三國演義書(shū),我非常愛(ài)看。到睡覺(jué)時(shí)還看。

  媽媽不讓?zhuān)伪粙寢尵娌凰X(jué)第2天就不讓玩電腦,我被逼無(wú)奈,只好略施小計。

  第1計:跑到wc看,后被媽媽察覺(jué)到,不但被媽媽臭罵一頓,還被轟出去。

  第2計:曾2次以到廚房吃飯看。

  一直看到半夜3點(diǎn),不過(guò)總算看完了。第2天一副嶄新的黑眼圈誕生了。

  我來(lái)給大家講講。三國演義中主要人物有:曹操、劉備、諸葛亮、孫權、關(guān)羽、張飛、趙云。先說(shuō)曹操吧,世人都說(shuō)曹操是奸雄,可我并不這么認為。青梅煮酒時(shí),曹操完全有機會(huì )殺了劉備,以除后患?伤](méi)有這樣做,這點(diǎn)完全可以顯出曹操的.大義。這點(diǎn)是周瑜完全做不到的,他眼里只有諸葛亮,一直想殺他。后來(lái)他發(fā)現劉備也不簡(jiǎn)單,便想殺劉備,或把他留在江東?梢(jiàn)周瑜氣量是如此狹小。

  三國演義是本好看的書(shū),請大家都來(lái)看看!

《三國演義》讀后感6

  《三國演義》講述了在東漢末年發(fā)生黃巾起義,張角、張梁、張寶引大兵造反,皇上讓人調集人馬出征擋住敵兵,并招兵買(mǎi)馬,于是引來(lái)了許多英雄豪杰把黃巾軍全部擊退了。之后封侯的封侯,封官的封官,后來(lái)發(fā)生了群英大戰,一直到三足鼎立才停止,最后司馬氏一統天下。這本書(shū)中講述了在三國時(shí)期的眾多英雄人物,如劉備、曹操、孫權……每個(gè)人物都被刻畫(huà)的無(wú)比生動(dòng),這也是我選擇重點(diǎn)讀這本書(shū)的原因,而讓我最欣賞的就是三國眾英雄都有的特點(diǎn)“勇敢”。

  如果不是讀了《三國演義》,可能到現在我還不能體會(huì )到勇敢。有一次爸爸帶我去水世界玩,我當時(shí)特別開(kāi)心,真希望一眨眼就到達那里。到了之后才發(fā)現水世界里面的.游樂(lè )項目都特別驚險,我感覺(jué)自己的腿一直在抖動(dòng)著(zhù)。這時(shí)爸爸拉著(zhù)我的手說(shuō):“走,我帶你去看看那幾個(gè)據說(shuō)最好玩的地方!蔽覀儊(lái)到了大滑梯旁,我在猶豫不決時(shí)想到了三國中的英雄人物,我想像他們一樣勇敢,于是我鼓起勇氣爬上大滑梯,并成功滑下來(lái),當時(shí)瞬間感覺(jué)自己變得勇敢啦!

  讀名著(zhù)使我快樂(lè ),讓我受益。不僅是《三國演義》,還有許多的書(shū)籍值得我們探索。

《三國演義》讀后感7

  看完《三國演義》這一本書(shū),我的腦海中依然浮現著(zhù)書(shū)中的精彩情節,好像有說(shuō)不完的話(huà),想與大家一起分享。

  《三國演義》主要寫(xiě)的是魏、蜀、吳三國鼎立,各路英豪爭奪天下,打得不亦樂(lè )乎,最后被司馬懿的孫子司馬炎統治了。東漢末年,朝廷腐敗,山河動(dòng)蕩,劉漢王朝氣數將盡。內有十常侍顛倒黑白禍亂朝綱,外有張氏兄弟高呼“蒼天當死,黃天當立”的口號,掀起浩大的農民起義。一時(shí)間狼煙四起,戰火熊熊。劉家的朝廷宛如大廈將傾,岌岌可危。正所謂“亂世出英雄”,曹操、公孫瓚、袁紹、袁術(shù)、呂布、關(guān)羽、孫策、張飛、劉備、諸葛亮等十八路諸侯、豪杰不斷涌現,從群雄逐鹿到赤壁之戰;從魏蜀吳三國鼎立到歸于一統,波瀾壯闊的三國時(shí)代拉開(kāi)了帷幕。

  細細地品味《三國演義》,我們不但會(huì )被其中的英雄氣節所感染,還可以學(xué)到很多為人處世的道理。我們崇拜故事中的.英雄,也想成為人們心中的英雄。但成為英雄的背后有著(zhù)許多無(wú)人能及的努力。作為新時(shí)代的我們,不用遭受戰爭之苦,我們在學(xué)習上也要像英雄那樣,不怕苦和累,堅持不懈,最終取得理想的成績(jì)。(指導老師:郭貞君)

《三國演義》讀后感8

  近期,我讀了家喻戶(hù)曉的《三國演義》《三國演義》內容豐富,一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,讀后令我感嘆不已,其中令我最敬佩的就是臥龍先生諸葛亮。

  說(shuō)起諸葛亮,我最佩服的`是他的才智過(guò)人。記得一次,周瑜要陷害諸葛亮,嫉妒他的才華讓他三天之內造十萬(wàn)只箭,本以為諸葛亮辦不到,可諸葛亮竟然胸有成竹地答應了,我真為他捏一把汗。諸葛亮算到三天后會(huì )有大霧,到了第三天,他命人在船上插上草把子,在第三天夜里,果然起了大霧,他率領(lǐng)士兵來(lái)到曹操水寨,曹操怕有埋伏,下令射箭,將兩邊的草把子射滿(mǎn)了箭。之后,諸葛亮下令掉頭返回,借到了十萬(wàn)支箭,成功躲避了周瑜的陰謀。

  還有一次,司馬懿來(lái)攻城,他讓士兵扮成老百姓,在城門(mén)前隨意地灑掃。司馬懿看到這情景,心里想:不對,應該是防守嚴密的城樓怎么會(huì )變成這樣?忽然,聽(tīng)到從城樓上傳來(lái)的琵琶聲。瞬間這個(gè)琵琶聲急促起來(lái),司馬懿以為這是敵軍的反攻信號,急忙逃走了。

  諸葛亮足智多謀,上知天文,下知地理,識人心,對劉備忠誠不二,他真令我敬佩!

《三國演義》讀后感9

  在我將四大名著(zhù)中的《三國演義》給讀完之后,深受啟發(fā)。在這一本書(shū)中,我認識了許多偉大的人物。但在這些人中,令我印象最深刻的還是劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮四個(gè)人。

  在這里面,劉備關(guān)羽和張飛是桃園三結義的兄弟,并且,他們兄弟三人都參軍了,劉備是皇家的后人,參軍是為了給百姓過(guò)上幸福的`日子,關(guān)羽之所以投軍是因為殺了家鄉的惡霸,所以來(lái)參軍躲避追殺。張飛處處為百姓著(zhù)想,對他的兩個(gè)哥哥們非常忠誠。

  他們三個(gè)在一起建功立業(yè),為國家做出了巨大貢獻,諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人,道號叫臥龍,在被劉備三兄弟給請出山之后一直在輔佐劉備,他每天操練兵馬,設計破陣,幫劉備建立了蜀國,立下了汗血之勞。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)片段就是“趙云大戰長(cháng)坂坡”這段。在這一段中,劉備帶著(zhù)百姓逃跑,被曹軍追上,張飛和關(guān)羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了,趙云在戰場(chǎng)里發(fā)現劉備家人不見(jiàn)了,找到時(shí)糜夫人為了孩子阿斗投井死了,趙云保護著(zhù)阿斗,和曹軍廝殺,一路上殺敵無(wú)數,將曹軍五十位大將都給一一殺死,連曹操都說(shuō)他是一名虎將。當趙云快要突出重圍時(shí),戰袍已經(jīng)被鮮血染紅了!

  《三國演義》里很多的人物都非常值得我們學(xué)習、敬佩。

《三國演義》讀后感10

  讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權奪利、鉤心斗爭的紛爭,同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(cháng)的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事。

  書(shū)中每個(gè)人物都生動(dòng)鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的.魯肅,勇猛的張飛、重義的關(guān)羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一并且神機妙算,草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明能干、博學(xué)的人,而周瑜是一個(gè)小肚雞腸,心胸狹窄的人。

  讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習中,我們應以周瑜為鑒,當別人的成績(jì)超過(guò)自己時(shí),我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,彌補自己的不足。同時(shí),我們還應該虛心聽(tīng)取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態(tài)去再對生活。

《三國演義》讀后感11

  每當看到書(shū)架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。

  在我八歲時(shí)偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個(gè)個(gè)英雄人物,那一個(gè)精彩的畫(huà)面,深深的把我吸引了,次老師讓我們去買(mǎi)卷子的'時(shí)候,我在一個(gè)書(shū)架上看到了一本《三國演義》,在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買(mǎi)了這本《三國演義》。

  書(shū)買(mǎi)回家后,我坐那興高采烈地抱著(zhù)它,開(kāi)始閱讀,開(kāi)篇第一回合,一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了,我一看什么“話(huà)說(shuō)天下大勢”之類(lèi)的,我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》,我便把書(shū)扔下,不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù),我不得不拿起書(shū),看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩,嘆母命難違啊!終于讀完了,讀完后什么都不知道,我甚至覺(jué)得我打破了讀一本書(shū)用時(shí)最長(cháng)的記錄。

  十二歲那年我整理書(shū)柜時(shí),翻了一下,我居然們被三國給吸引住了,從此我愛(ài)上了三國。姜維伐魏國,力挽狂瀾,九次伐魏快成功時(shí)被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個(gè)弱者向強者發(fā)起的戰斗定會(huì )成功。這告訴我了要勇于去實(shí)踐去嘗試。這時(shí)三國便成了我的朋友,我的老師。

  三國教會(huì )了我團結,教會(huì )了我去嘗試,教會(huì )了我去實(shí)踐。我愛(ài)你《三國演義》!

《三國演義》讀后感12

  我五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《三國演義》了。上次學(xué)校組織的“書(shū)香四月”活動(dòng)期間,我又從頭看了一遍,有些感悟和大家分享一下!度龂萘x》中,我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。

  首先,我最喜歡的'人物是關(guān)羽,主要體現在他的“義”。在過(guò)五關(guān)斬六將中,關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí),也是因為曹操對關(guān)羽有大恩,他才放曹操走的。

  我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說(shuō)他是一代“奸臣”,但我不這么認為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的一面,但他任人唯賢,在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛(ài)心的一面,也很會(huì )帶兵打仗。如果只用“奸臣”來(lái)評價(jià)他,我覺(jué)得這也太不公平了。

  最后,我還要為大家介紹一下趙云。在血戰長(cháng)板坡這個(gè)故事中,他不管個(gè)人安危,硬把劉備的孩子阿斗給救了回來(lái)。在截江奪阿斗這個(gè)故事中,他看穿了吳國的計劃,再次救了阿斗,可見(jiàn)他有

  勇有謀。

  《三國演義》中的人物鮮明有特色,讓我更加喜愛(ài)三國這段歷史。我想這就是讀書(shū)的最大收獲吧!

《三國演義》讀后感13

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!弊x到這句詩(shī),人們就會(huì )想起我國四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這個(gè)月,老師讓我們讀了這本書(shū),書(shū)中的人物個(gè)性鮮明:神機妙算的諸葛亮,老奸巨猾的.曹操,粗中有細的張飛,寬厚仁愛(ài)的劉備,智勇雙全的趙云,忠肝義膽的關(guān)羽等等,其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮和智勇雙全的趙云。

  諸葛亮未出茅廬,就算出晉、蜀、吳將會(huì )三分天下,以三寸不爛之舌戰群儒,用二十只草船借到十萬(wàn)支箭,又七擒孟獲,用空城計嚇退司馬懿十萬(wàn)大軍……令我十分敬佩!但諸葛亮的一生是短暫的,最后在北伐戰爭中死去了,令人十分惋惜!

  趙云人稱(chēng)常山趙子龍,20歲時(shí)就與劉備到處參加戰斗,長(cháng)坂坡救主,在曹軍中七進(jìn)七出,救出了劉備的夫人——甘夫人,然后又救出了劉備的兒子阿斗。

  劉備正是智有諸葛亮,武有趙云,才建立了蜀漢大業(yè)!度龂萘x》真不愧是四大名著(zhù)之一,讓人回味無(wú)窮。

《三國演義》讀后感14

  這個(gè)學(xué)期,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮,他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。

  在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現出他的聰明:一天,周瑜對諸葛亮說(shuō):“你在十天之內造出十萬(wàn)支箭!敝T葛亮答應了,他還說(shuō):“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船,他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天,不動(dòng);第二天,也不動(dòng);直到第三天夜里,他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了,心里很害怕中埋伏,命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì )兒,諸葛亮的草船上插滿(mǎn)了許許多多的'箭。然后諸葛亮就帶著(zhù)裝滿(mǎn)十萬(wàn)多支箭的二十條草船回營(yíng)了。到了白條,曹操才明白上當了。諸葛亮回到營(yíng)中,周瑜讓人去數箭,共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨,但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜。

  正所為許我小朋友說(shuō)的:“我們要好好學(xué)習,像諸葛亮一樣聰明!

  《三國演義》是一本不錯的書(shū),有空你也找來(lái)看看吧!

《三國演義》讀后感15

  最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  這部書(shū)主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書(shū)中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的'人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

  在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計,而且,他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對社會(huì )有用的人。

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