三國演義讀后感【優(yōu)秀13篇】
當看完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的三國演義讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國演義讀后感 篇1
要問(wèn)我最喜歡看的書(shū)是哪一本？那要屬中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》不可了。
我從小就酷愛(ài)看《三國演義》，一見(jiàn)題目就想問(wèn)：《三國演義》講了什么事情？是講得哪三個(gè)國家？
《三國演義》是中國文學(xué)史上第一部成熟的長(cháng)篇小說(shuō)。作品取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。在民間傳說(shuō)，民間藝人創(chuàng )作的基礎上進(jìn)一步加工而成，其取向是現實(shí)主義的。
《三國演義》主要講了在東漢末年，有許多人都想統一，就各自招兵買(mǎi)馬，創(chuàng )造出強大的軍隊，開(kāi)始互相廝殺，最后只剩下魏、蜀、吳三國，分別為曹操、劉備、孫策創(chuàng )造。
在《三國演義》中刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中有白臉的曹操，忠誠的劉備，紅臉的關(guān)羽，黑臉的張飛，有德有才的周瑜，神機妙算的`諸葛亮等人。
我知道關(guān)于三國的詩(shī)句有很多，例如：唐代詩(shī)仙李白的《赤壁歌送別》的“二龍爭戰決雌雄，赤壁樓船掃地空。烈火張天照云海，周瑜于此破曹公。君去滄江望澄碧，鯨鯢唐突留馀跡�！边�有李九齡的《讀三國志》的“有國由來(lái)在得賢，莫言興廢是循環(huán)。武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閑�！�
除了關(guān)于三國的詩(shī)句，我還知道關(guān)于三國的成語(yǔ)，比如；一手包辦、一舉兩得、七步成詩(shī)、三顧茅廬、乘虛而入、出言不遜、初出茅廬、吳下阿蒙和大器晚成等等。
我喜歡看《三國演義》更重要的一點(diǎn)，就是它教會(huì )了我很多的做人道理和處理事情的方法。凡事要想想前后因果，戰場(chǎng)上是要有英雄的氣魄，有時(shí)也要會(huì )使用陰謀，不能輕敵，但也不要為了講究“哥兒們義氣”，做出不必要的犧牲。
三國演義讀后感 篇2
寒假里，我又讀起了《三國演義》。
《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰歷史，從桃園三結義到三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰、赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京之后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢了少帝立獻帝，大權獨攬，實(shí)施暴政，逼得群雄聯(lián)軍討伐董卓，雖然，后來(lái)聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后，中原諸侯群龍無(wú)首，為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺，主要分為三個(gè)戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區孫策的崛起，中原地區曹操、劉備、呂布、袁術(shù)之間的戰爭。
之后的二大時(shí)期，我也不詳說(shuō)了。
在《三國演義》中，我最欣賞、敬佩的人是曹操，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成奸詐之人，但是他的'軍事才能仍然沒(méi)有被抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位君主中最有才干的了，也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來(lái)晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
曹操對于人才也求賢若渴，也是值得欣賞的。曹操的成功不僅僅是因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁慘敗后，曹操并未一籌莫展，而是笑著(zhù)說(shuō)了一句“今北方仍由我所據”，并且三次大笑，展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩(shī)。即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。
三國演義讀后感 篇3
一部跨度近一個(gè)世紀，出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(cháng)篇小說(shuō)——《三國演義》，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據到三足鼎立的歷史畫(huà)卷，以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等為藝術(shù)典型的數百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，以絕不相同的'方式寫(xiě)下自己獨特的一頁(yè)，并由此將三國時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì )背景展現在讀者面前。
在這濤濤的歷史長(cháng)河中，有多少英雄人物聞名中外，又有多少英雄人物能在根本無(wú)法戰勝的困難中突出重圍。在三國中，我便欲將趙云談?wù)撘环�。趙云曾兩次救阿斗，他憑寥寥無(wú)幾的兵力，在曹營(yíng)中東跑西竄，擊退百名士兵，數名大將，并成功救出阿斗，沖出重圍。這故事，嘴上說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可換成你，就不一定能做到了。還記得書(shū)中有描繪到趙云曾一個(gè)回合就將夏侯恩刺死，又兩個(gè)回合將淳于導刺落馬下，還用了不到三個(gè)回合，一槍刺死了兇猛的確晏明�？梢�(jiàn)其英勇無(wú)畏，就如書(shū)中所說(shuō)：“一員虎將在千軍萬(wàn)馬之中橫沖直撞，如入無(wú)人之境，勢不可當�！惫糯说捏w質(zhì)都不是很好，而趙云能做到如此地步，真可謂是奇跡。趙云最后回到府中，對劉備說(shuō)道：“趙云就是粉身碎骨，也要報答您的大恩�！庇挚闯鲒w云是一個(gè)十分講義氣，懂得報恩的好漢，趙云這一人才，真是罕見(jiàn)，不禁有些羨慕劉備有這一大將。
趙云，論武勇，不及呂布、黃忠、魏延等人;論功夫，也不如關(guān)羽、張飛、馬超等人。論地位，不僅不如關(guān)羽、張飛，而且不如馬超、黃忠。但趙云有著(zhù)一點(diǎn)不同凡響的優(yōu)秀品格，深明大義，忠直敢諫，公正無(wú)私，謙虛謹慎。歷史上的趙云，雖然在功業(yè)上比不上別人，卻具有人所不及的美德。這一切，為塑造趙云這個(gè)藝術(shù)形象提供了堅決的歷史生活依據。
我們應該具有諸葛亮的“識”，趙云的“膽”，這就是“膽識”�！度龂萘x》有三絕，義絕、智絕、膽絕。關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕，在我看來(lái)，趙云就見(jiàn)證了膽絕。
讀《三國演義》，我受益匪淺。
三國演義讀后感 篇4
“哎呀，終于寫(xiě)完作業(yè)啦！”我拿起身旁的《三國演義》趴在床上看了起來(lái)。慢慢地眼前的宇跡模糊起來(lái)，我的'眼也合上……
恍惚間，一座簡(jiǎn)陋的草廬出現在我面前，這是哪？正當我疑感之時(shí)，幾聲交談吸引了我的注意。走進(jìn)草廬，看到一人身長(cháng)八尺，面冠玉，頭戴綸巾，身披鶴髦。他對另三人說(shuō)：吾受三顧之恩，不容不出。待我功成之日，即當歸隱�！彼故蔷w葛亮！他看向我，說(shuō)：“收拾東西，明天去劉備營(yíng)中拜會(huì )�！蔽也恢趺吹�，收拾著(zhù)東西，身前的場(chǎng)景又變了。
“嘩，嘩”滾滾的長(cháng)江在我眼前奔騰。我急向邊看去，只見(jiàn)諸葛亮正在一船上向我招手。我急忙跑過(guò)去，諸葛亮開(kāi)船，徐盛追趕。諸葛亮說(shuō)“我已經(jīng)約定趙云迎接，不要追了！”回船而坐，徐盛已退。他大笑著(zhù)：“吾舌戰群儒，聯(lián)合劉孫；草船借箭，巧授連環(huán)；借東風(fēng)，火燒赤壁�？v曹操百萬(wàn)大軍，又有何用？"我聽(tīng)后不禁問(wèn)一句“您如此有才華，為何在劉備下伏侍呢？”他看著(zhù)我“吾受三顧之恩，豈能枉其一片真心！”說(shuō)罷，下了船。正當我想追上時(shí)，場(chǎng)景又變。
在白帝城永安官，諸葛亮正跪在劉備床前。聽(tīng)聞道“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節，繼之以死乎？”在劉備出去后，我不禁跑來(lái)問(wèn)道：先生，您知道劉備將死，為何不取而代之？”他轉過(guò)頭，用不容置疑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“受人之恩，就要以涌泉相報！吾受三顧之恩，豈取代之？“我看到諸葛亮眼中的決然，心里莫名觸動(dòng)�；叵氲阶约�，在別人來(lái)尋求幫助時(shí)，置之不理，受人幫助，自己就感覺(jué)這是理所應當的。
場(chǎng)景再換，諸葛亮數諫后主，出師北伐，寫(xiě)下出師表，望后主采取。我看到諸葛亮如此堅持，不禁問(wèn)道：“是什么讓您如此堅持呢？”諸葛亮說(shuō)：“先帝有恩于我，我就要一直效盡于他，報答知遇之思�！蔽艺胝f(shuō)些什么，我媽媽的話(huà)傳到耳邊，“起床了！"我悠悠地醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我要學(xué)習諸葛亮，滴水之恩以涌泉相報！
三國演義讀后感 篇5
話(huà)說(shuō)天下大勢“分久必合，合久必分�！�
這天我試著(zhù)一知半解地讀《三國演義》。剛開(kāi)始的時(shí)候，大篇大篇的文言文使我興趣索然。于是，我抱著(zhù)對故事的精彩情節的期待邊查資料邊讀。
根據資料所示這本書(shū)是由元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。還聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)有足足64萬(wàn)字呢。
諸葛亮的神機妙算；劉備的不畏艱苦；曹操的足智多謀。都使我興奮不已、如癡如醉，讓我沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔。
先說(shuō)說(shuō)諸葛亮的神機妙算�！恫荽杓分兄荑す室庾屩T葛亮立下軍令狀，讓諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭，卻又故意從中作梗，讓諸葛亮無(wú)法完成任務(wù)。而諸葛亮巧妙地運用了魯肅的憨厚老實(shí)、曹操的謹慎多疑，用草船成功“借”到箭。這使我佩服不已！
然后再說(shuō)說(shuō)劉備的不畏艱苦�！度櫭⿵]》中周瑜為獲得諸葛亮的幫助，曾兩次去拜訪(fǎng)諸葛亮都沒(méi)見(jiàn)到，要是我的話(huà)就放棄了，而劉備沒(méi)有，他再次挑選好日子去拜訪(fǎng)諸葛亮。終于等到諸葛亮，請他出謀劃策。這使我贊嘆不已！
最后說(shuō)說(shuō)曹操的'足智多謀�！锻分箍省分胁懿賻ьI(lǐng)軍隊需經(jīng)過(guò)一大片原野，士兵們從早上到下午一口水都沒(méi)喝，已經(jīng)渴的不得了，一直在抱怨。曹操定睛一望前面有一大片梅林，他大聲喊：弟兄們前面有梅林，你們望一望，咱們快走，到前面吃梅子。瞬間，沒(méi)了抱怨的聲音，反而大家勁頭更足了！這使我感到非常敬佩！
《三國演義》中還有很多人物，他們都有豐富的人物性格。你也來(lái)讀讀看，也許你也和我一樣，起初興趣不大，讀著(zhù)讀著(zhù)就被吸引住了！
三國演義讀后感 篇6
只見(jiàn)此君頭戴三叉束發(fā)紫金冠，身著(zhù)西川紅錦百花袍，披掛著(zhù)獸面吞頭連環(huán)鎧甲，腰上系著(zhù)玲瓏獅蠻帶；弓箭隨身，手持畫(huà)戟，騎著(zhù)嘶風(fēng)赤兔馬。不禁喟嘆真乃“人中呂布，馬中赤兔”呀！
——題記
營(yíng)帳中，呂布雙手抱成拳狀，端坐在帥位上，怔怔地思考著(zhù)……
呂布素有“三國第一猛將”之稱(chēng)，極善騎馬弓射。想當年，三英破關(guān)戰呂布。劉、關(guān)、張三兄弟與呂布僵戰數百回合，仍不分勝負。
黃煙四起，風(fēng)沙走石。轉瞬間，呂布已駕赤兔馬，持著(zhù)畫(huà)戟趕到虎牢關(guān)。公孫瓚揮槍親戰，沒(méi)幾個(gè)回合便招架不住，張飛圓目怒瞪，絡(luò )腮胡上翹，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“呂布，燕人張飛在此！”兩人便開(kāi)始酣戰。關(guān)羽把馬一拍，舞動(dòng)青龍偃月刀，配合張飛夾攻。劉備哪還坐得��？抽出雙股劍，催動(dòng)黃鬃馬，上前助戰。走馬燈似的廝殺，引得觀(guān)戰士兵眼花繚亂，嘖嘖稱(chēng)奇。
窈窕淑女，君子好逑。國色貂蟬，自然引得風(fēng)流倜儻的呂布為之傾倒。雖中王允的'美人計，但也為呂布不惜刺殺上級董卓，背上忤逆天命的罪名，最終抱得美人歸的果敢、爽快而感到痛快。惡人董卓，若非呂布那方天畫(huà)戟的背后一刺，又不知該犯下多重的滔天罪行。
陳壽曾評呂布道：“呂布有虓虎之勇，而無(wú)英奇之略，輕狡反復，唯利是視。自古及今，未有若此不夷滅也�！眳尾吉毩ⅹ毿械膫�(gè)性和多舛的命運，不幸果真被陳壽言中。但若說(shuō)呂布只是一介魯夫，毫無(wú)智謀可言，我看非然。
呂奉先轅門(mén)折戟，平息三路兵馬，保得徐州百姓安寧。
回眸轅門(mén)外，呂布挽起戰袍袖口，搭上箭，拉滿(mǎn)弓，叫了一聲“著(zhù)”，那箭像流星似的飛去，正中畫(huà)戟小枝，眾將齊聲喝彩。
此刻，呂布已從剛才的分神中回過(guò)神來(lái)，曹操已瀕臨鄴城，以守軍的能力根本無(wú)法與曹操對抗，嘆了口氣，召眾首領(lǐng)進(jìn)帳，討論殊死一搏具體事宜。呂布首級后被曹操取，孟德曰：“布，狼子野心，誠難久養�！�
一驍勇善戰的剽悍就此長(cháng)眠。
三國演義讀后感 篇7
《三國演義》記敘了三國時(shí)期古代的事情，我從一個(gè)名叫“火燒博望坡”的故事中體會(huì )到：一個(gè)人要取勝，就要靠智慧，蠻力永遠也斗不過(guò)智慧。
在劉備剛剛找到諸葛亮的時(shí)候，其實(shí)諸葛亮是不受到人們尊敬的，因為他只顧著(zhù)自己訓練剛招募來(lái)的幾千兵馬，什么事也不干。
張飛、關(guān)羽都覺(jué)得諸葛亮不會(huì )武功，沒(méi)本事，是個(gè)沒(méi)用的東西，不把他放在眼里。曹操知道了，也不以為然，認為諸葛亮不過(guò)是個(gè)野人，他立即派大將夏侯敦帶20萬(wàn)兵馬殺向劉備，去拿劉備的人頭。
劉備知道了，立即與諸葛亮商議，于是他便在博望坡仔細觀(guān)察，在這里埋伏了一些兵馬，等待夏侯敦軍隊的`到來(lái)，夏侯敦一到，劉備便沖上前去迎戰，但不一會(huì )兒就撤了，夏侯敦見(jiàn)了，連忙上前追趕，途中又遇見(jiàn)了趙云，趙云單槍匹馬，也是打了一會(huì )兒就撤。
慢慢地，夏侯敦的軍隊被引入了博望坡，諸葛亮下令放射火箭，于是，整個(gè)森林都被點(diǎn)燃了，夏侯敦的軍隊被困于火海之中，正在這時(shí)，劉備、趙云沖上前去將夏侯敦的軍隊打散，隨后，關(guān)羽、張飛也沖了出來(lái)，把夏侯敦的軍隊一一消滅，夏侯敦也差點(diǎn)葬身火海。
其實(shí)，現代的戰爭中也有這樣類(lèi)似的實(shí)力。
抗日戰爭爆發(fā)以后，日本一心想著(zhù)逐步蠶食中國。小兵張嘎又一次見(jiàn)到一個(gè)日本病倒了村子，便獨自上前去，手握著(zhù)假的木槍?zhuān)瑢⑷毡颈恼鎻婒_到了手中，這便充分的體現出了智慧戰勝蠻力的道理。
生活中的勢力與火燒博望坡也有著(zhù)近似之處。
平時(shí)做英語(yǔ)同步探究，我總是習慣性地翻看最后面的答案，結果次次考的很棒，次次得到老師的表?yè)P，但是一道大考，我的狐貍尾巴便逐步顯露了出來(lái)，英語(yǔ)老師發(fā)現了之后，立刻撕掉了我的同步探究答案，意思是說(shuō)，考試用的是日積月累的智慧，而不是蠻看配套的答案。
《三國演義》中的火燒博望坡告訴了我：“強者會(huì )用自己日積月累的屬于自己的智慧來(lái)取勝，而弱智，則會(huì )拼命地偷取屬于別人的智慧，做一個(gè)無(wú)形的盜賊！”
三國演義讀后感 篇8
書(shū)像一條河，有的已經(jīng)隨著(zhù)波浪漂流走了；有的已經(jīng)失去了昨日的光彩；但有一本書(shū)卻像刀子一樣深深地刻在我心里，那就是《三國演義》。
在《三國演義》全書(shū)出現以前，中國各類(lèi)小說(shuō)一般都篇幅短小，有些甚至只有幾十個(gè)字�！度龂萘x》是中國第一部長(cháng)篇小說(shuō)，中國小說(shuō)由短篇發(fā)展至長(cháng)篇的原因與說(shuō)書(shū)有關(guān)。宋代講故事的風(fēng)氣盛行，說(shuō)書(shū)成為一種職業(yè)，說(shuō)書(shū)人喜歡拿古代人物的故事作為題材來(lái)敷演，三國故事某些零星片段原來(lái)在民間也已流傳，加上說(shuō)書(shū)人長(cháng)期取材，內容越來(lái)越豐富，人物形象越來(lái)越飽滿(mǎn)，最后由許多獨立的故事逐漸組合而成長(cháng)篇巨著(zhù)。這些各自孤立的故事在社會(huì )上經(jīng)過(guò)漫長(cháng)時(shí)間口耳相傳，最后得到輾轉加工，集合成書(shū)，成為中國第一部長(cháng)篇小說(shuō)，這是一種了不起的集體創(chuàng )造，與由單一作者撰寫(xiě)完成的小說(shuō)在形態(tài)上有所不同�！度龂萘x》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭，反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫(xiě)的中心，對劉備集團的.主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說(shuō)的主要傾向，在羅貫中時(shí)代隱含著(zhù)人民對漢族復興的希望。
不知怎么了，本書(shū)使我膽大了起來(lái)。以前，我一看到有人在放擦炮，我就捂著(zhù)耳朵，跑的遠遠地�？粗�(zhù)鞭炮有沒(méi)有放了。但自從看了《魯濱遜漂流記》后，我不再害怕了。都不捂著(zhù)耳朵在看了。有時(shí)還自己放了玩玩。
我愛(ài)《三國演義》，它給了我信心，給了我優(yōu)美的語(yǔ)言，給了我，這本書(shū)任我百看不厭，我十分喜歡它。
三國演義讀后感 篇9
《三國演義》是記述中國古代三國時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書(shū)中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過(guò)的，故事是經(jīng)過(guò)作者羅貫中加工美化的。
從前，我一直認為曹操是個(gè)壞蛋，因為許多影視作品都把他刻畫(huà)成奸臣。爸爸告訴我，按照正統思想，漢朝的皇帝姓劉，而曹操占領(lǐng)北方大片地域，挾天子以令諸侯，相當于篡位奪權。他有悖于正統，所以在書(shū)中作者要貶低他，而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。
其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的'歲月，他率領(lǐng)軍隊，征戰殺伐。在官渡，曹操以少抵多，以弱勝強，一舉擊敗了強敵袁紹，奠定了功業(yè)。連年戰爭，他終于統一了北方。歷史就是這樣，誰(shuí)造成了統一，誰(shuí)就推動(dòng)了歷史進(jìn)程，誰(shuí)就是英雄;誰(shuí)想分裂，誰(shuí)就倒退了歷史車(chē)輪，誰(shuí)就是千古罪人。
曹操的文才也是一流。爸爸說(shuō)，曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱(chēng)“三曹”，詩(shī)詞歌賦，樣樣精通。尤其是曹操的四言詩(shī)，可以說(shuō)是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?
《三國演義》里曹操的表現就沒(méi)那么高大了，多疑是他性格的主要特征。他因為懷疑華佗想要謀殺他，一氣之下，將華佗下獄處死。一代名醫就此身死，如果不死，不知道他又能救活多少蒼生百姓，他的醫術(shù)也能傳世后人，造福后代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家，逃亡路上將錯就錯，連呂伯奢也一起除掉，留下了“寧教我負天下人，不教天下人負我”的句子。
其實(shí)，這種亂世，對一個(gè)大人物來(lái)講，多長(cháng)幾個(gè)心眼也沒(méi)有錯。不然的話(huà)，不知道什么時(shí)候，就被人家干掉了。
這就是我所知道的曹操，一個(gè)功績(jì)遠遠蓋過(guò)缺點(diǎn)的英雄。
三國演義讀后感 篇10
寒假里，我閱讀了一本中國古典名著(zhù)——《三國演義》，對我幫助非常大，使我領(lǐng)略了傳統文化的精髓，增長(cháng)見(jiàn)識，提高修養。
《三國演義》名著(zhù)成書(shū)于明清時(shí)期，語(yǔ)言古雅，篇幅較長(cháng)，作者是羅貫中。其中兩回章節對我印象最深刻，是第十六回和第二十五回。
第十六回主要是講周瑜叫諸葛亮十天之內造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮只說(shuō)要三天。退堂后，諸葛亮問(wèn)魯肅借了一些稻草和一些小船。到了第三天四更時(shí)，諸葛亮突然請魯肅一起上船，這時(shí)，天氣霧蒙蒙的，它們開(kāi)往曹營(yíng)。曹營(yíng)的士兵看見(jiàn)有船，就射船上的`稻草人，兩面射完，霧也散了，船就開(kāi)走了。我們要學(xué)習諸葛亮的聰明才智和妙算，這樣才會(huì )有進(jìn)步。
第二十五回是講關(guān)羽有一次在戰場(chǎng)上打仗，曹操見(jiàn)關(guān)羽只穿了護心甲，就叫兩百名弓箭手一起放箭，射中了關(guān)羽的右臂�；氐綘I(yíng)里，關(guān)平把那皮箭拔下來(lái)，一看竟然是支毒箭。過(guò)了一天，他碰見(jiàn)了神醫華佗，華佗說(shuō)明了自己的來(lái)意，跟關(guān)平一起去營(yíng)里。他們到了營(yíng)外也跟關(guān)羽說(shuō)明了來(lái)意，進(jìn)了去。他看了看關(guān)羽的右臂，說(shuō)：“這只手必須刮掉骨頭上的毒，要幫自己的身體好起來(lái)�！标P(guān)羽卻說(shuō)自己不怕痛，華佗小心翼翼地用小刀切開(kāi)關(guān)羽的肉，輕輕地刮著(zhù)骨頭，關(guān)羽卻還笑瞇瞇的，還跟馬良下棋。毒刮掉了，再把傷口縫好。關(guān)羽立刻下令給華佗一百兩黃金，華佗卻不肯要，關(guān)羽只好把金子收了回去。我們要學(xué)習關(guān)羽那堅強、不怕痛的精神，還要學(xué)習華佗那治病不收錢(qián)的品格。
讀了《三國演義》這本書(shū)，我知道了別人有好的地方我們要學(xué)習，這樣才會(huì )越來(lái)越棒。
三國演義讀后感 篇11
一天，我讀了《三國演義》，里面的人物使我深有感觸。
《三國演義》是一部我國古代的長(cháng)篇小說(shuō)，被譽(yù)為我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一。書(shū)中塑造了許多個(gè)性鮮明的人，有：神機妙算的諸葛亮，兄弟親情深的張飛，求賢若渴的劉備，智勇超群的馬超，忠貞不渝的關(guān)羽，渾身是膽的趙云，詭計多端的曹操……
其中，最令我印象深刻的人物是劉備，因為劉備為了自己達到統一中國的大業(yè)，不惜一切代價(jià)，三番五次地去拜訪(fǎng)諸葛亮，終于在第三次的時(shí)候拜訪(fǎng)到了諸葛亮，與他共商大計。令我敬佩的是他那不厭其煩的態(tài)度。
通過(guò)以上的閱讀，我懂得了許多知識。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云�！钡拇_，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎?
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰失利，關(guān)羽面臨著(zhù)心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權力會(huì )一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的'滄桑與巍峨，透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個(gè)從容赴死的背影，赤誠，雋永……
其實(shí)在當時(shí)，見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見(jiàn)，像馬超，姜維，張松……或許在當時(shí)會(huì )威名遠揚，但當歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(cháng)安樂(lè )，但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面的義無(wú)反顧是的。因為，我們不僅活在生命的百年里，還要注重活在千年的歷史中。
余秋雨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊含著(zhù)多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王，我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”，不管定語(yǔ)為何，他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，
英雄無(wú)愧!
三國演義讀后感 篇12
《三國演義》是由明朝時(shí)期的羅貫中所著(zhù)，是一本歷史性綜合小說(shuō)，結合了真實(shí)的歷史所著(zhù)此書(shū)。
在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動(dòng)人的畫(huà)面，我最喜歡的國家是蜀國正是憑借每一次勝仗才走向興盛！吳國在江南一帶一直稱(chēng)雄，然而吳國最不同于其他兩國了，因為吳國的地形要素，迫使吳國以防守見(jiàn)長(cháng)，但吳國水上的攻擊力是最強的，因此它的船業(yè)也十分發(fā)達，魏國是由曹操統治的，魏國在三國時(shí)期一直是最厲害的，擁有百萬(wàn)大軍，糧食萬(wàn)擔，最后統一三國的也正是魏國。
這本書(shū)中我最喜歡的大將趙云、典韋、關(guān)羽和軍師諸葛亮，遙想當年趙云緊靠一匹馬，一把槍?zhuān)簧砜走@四樣東西東西在長(cháng)板坡勇闖八十萬(wàn)大軍，在趙云眼中這八十萬(wàn)大軍只是虛張聲勢，他視大軍如草芥，勇猛殺敵，背著(zhù)小主公阿斗硬是殺出一條血路，他在其他的戰役當中，也立下了赫赫戰功。趙云比呂布的戰斗力少，但比呂布更有計劃，愛(ài)護部下。
我聽(tīng)別人說(shuō)關(guān)羽最講義氣，但我認為典韋是最講義氣的，比關(guān)羽更能報答別人，我喜歡他的是他戰死沙場(chǎng)的時(shí)候。那時(shí)曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的`軍隊圍困之際，典韋本可以跳馬，卻又念他的義氣，與曹操當年對他的恩情，他回來(lái)救曹操卻不幸犧牲了，然而在他馬上終結的那一刻他向主公曹操大吼了四個(gè)字“主公，快逃！”在典韋死的時(shí)候，他幫助了曹操，大敗了袁紹，統一了大部分北方。
《三國演義》的結構宏偉而又嚴密、精巧，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，不僅是我國歷史章回小說(shuō)的開(kāi)山之作，而且是我國古代小說(shuō)中成就最高，影響最大的一部小說(shuō)。
三國演義讀后感 篇13
今天，我讀了一本很有名的書(shū)，它是我國四大名著(zhù)之一，你們知道嗎?對了，就是《三國演義》它是羅貫中寫(xiě)的，主要是講蜀，魏，吳三國的激戰。這個(gè)故事先是由劉，關(guān)，張三人桃園結義而開(kāi)始，先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打，打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰，呂布最終招架不住，掉轉馬頭而逃，關(guān)羽國五關(guān)斬六將，先后過(guò)了東嶺關(guān)，洛陽(yáng)，氾水關(guān)，最終感動(dòng)了諸葛亮，終于答應來(lái)輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計，還把曹操的船燒了，這是在赤壁大戰時(shí)，張飛戰馬超，那時(shí)張飛和馬超戰了以百多回合，不分輸贏(yíng)，還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了，蜀魏吳三國歸晉。
當我拿到這本書(shū)之后非常興奮，一打開(kāi)就開(kāi)始看，一開(kāi)始看的很快，一個(gè)字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)到了晚上，眼皮也就開(kāi)始打架了，但我絕不放棄，一直看到第十九章，于是我合上書(shū)去睡覺(jué)了。
到了第二天我在拿起來(lái)看，發(fā)現有一篇我們在課上學(xué)的.一章，異常興奮，看完之后，果然不賴(lài)，我又繼續看，才知道老師為什么讓我們看課外書(shū)，因為看課外書(shū)對我們有好處，而且還可以加深書(shū)上的知識，所以我們讀書(shū)是必不可少的。
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