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三國演義的讀后感

時(shí)間:2023-07-23 10:32:08 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義的讀后感15篇【優(yōu)秀】

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的三國演義的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三國演義的讀后感15篇【優(yōu)秀】

三國演義的讀后感1

  今天我要跟大家講的這本書(shū)。相信大家都認識而他就是《三國演義》。他就是四大名著(zhù)之一。

  他講的是從漢朝高祖皇帝斬白蛇而起義,到光武皇帝振興漢朝,后來(lái)黃巾軍掀起,漢朝急忙招軍。也就是因為漢朝招軍才會(huì )的劉備、張飛、關(guān)羽結拜桃源。之后成就了一番大業(yè)。

  看完三國演義這本書(shū)之后,讓我最欽佩的.兩個(gè)故事之一是趙子龍單騎救主。話(huà)說(shuō)趙子龍走在林陰小路卻碰見(jiàn)曹操的帶刀將軍夏侯恩,他們廢話(huà)不說(shuō)就開(kāi)戰趙子龍趁他不備一槍刺死他,獲到了神器青缸劍至今倚天劍不知在何處,當年高祖就是靠這兩把劍打下了天下。趙子龍獲得神器,立馬背在身上騎馬飛奔。他跟著(zhù)那些難民一起走。找到了甘夫人可是還不知在哪?他又走到一間破宅看聽(tīng)見(jiàn)里面有小孩兒在哭翻開(kāi)簾子一看原來(lái)是甘夫人,甘夫人把阿斗交趙云之后便跳枯井而亡,后來(lái)他走到了最后一到關(guān)卡是曹操的雄兵把守趙子龍的寶駒一躍就躍過(guò)了曹操的第一道防線(xiàn)。于是雄兵向趙子龍來(lái),趙子龍把槍放到地上拿神器青缸劍揮舞一下中你可曾知道,這兵器對兵器室可是削鐵如泥,頓時(shí)將士們槍就變成了木頭,趙子龍經(jīng)歷了重重突圍終于走出了曹操的布防線(xiàn)走出來(lái)的時(shí)候曹操問(wèn)叫什么名字?他說(shuō)本人乃常山趙子龍。

  二是曹操敗走華容道關(guān)羽放走曹操的仁義之舉也許你們都會(huì )以為我這個(gè)說(shuō)法是錯的,而你們聽(tīng)下面的故事就知道為什么了,當年曹操的船被銷(xiāo)毀軍士也都死亡了,走到華容道的時(shí)候,突然看見(jiàn)一隊人馬出來(lái),原來(lái)將軍是關(guān)羽。曹操走到,關(guān)羽面前哀求。關(guān)羽便說(shuō)你走吧,我念你昔日對我厚愛(ài)之情。這是多么仁義之舉啊,這就是我最欽佩的地方。這就是我的,三國演義讀后的感想。

三國演義的讀后感2

  他,是誰(shuí)?年紀輕輕就身披帥印,曾在談笑間火燒曹營(yíng),殺得曹軍大敗而歸。他,是誰(shuí)?想用無(wú)數次陰謀詭計殺死諸葛亮,但總是不能得逞。這個(gè)人不用我說(shuō)你也知道,他就是——周瑜。他在死之前發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感嘆,為什么他會(huì )發(fā)出這樣的感嘆呢?這是因為他自身有一個(gè)大毛病,那就是——嫉妒。

  嫉妒是一個(gè)人最可怕的缺點(diǎn),是人生之大敵。你想想看,一個(gè)善良的人有了嫉妒,再善良也會(huì )變得瘋狂;在《三國演義》中,周瑜正是因為有了嫉妒,所以才想三番五次,得不償失的去陷害諸葛亮;在現實(shí)生活中,有很多人都心存嫉妒,為了自己的嫉妒心,他們可以犧牲自己的一切去陷害別人,最后被送進(jìn)監牢……嫉妒心是多么的可怕呀!

  我曾在報紙上看過(guò)一篇文章:有一個(gè)人她因為嫉妒樓上的`小孩比自己的小孩聰明,就乘樓上小孩的父母出去后把小孩推下樓,給摔死了。生活中的嫉妒隨時(shí)藏在我們的身邊,只要人有了這種邪念,它便如影隨形。人,有時(shí)聰明,有時(shí)愚鈍,聰明的人正是因為謙虛向上,發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),做最好的自己。而愚笨的人恰恰相反,嫉妒心極強,最后還是痛苦不堪。

  世界上只要沒(méi)有了嫉妒,才會(huì )變得美好。我們要奮發(fā)向上,不要只對別人的優(yōu)點(diǎn)去嫉妒,更多的是要自己努力,光說(shuō)不做是不可取的,只有改善自己的缺點(diǎn),取長(cháng)補短,才是最棒的自己!

三國演義的讀后感3

  讀完羅貫中的《三國演義》,才感覺(jué)到它果然不負四大古典名著(zhù)之一的稱(chēng)號。書(shū)里有許多引人入勝的故事,塑造了許多栩栩如生的人物形象,令人釋卷時(shí)有種暢快淋漓、蕩氣回腸的感覺(jué)。

  《三國演義》是由民朝文學(xué)大家羅貫中根據當時(shí)所流行的話(huà)本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的歷史事件,故事主要是由魏、蜀、吳這三國戰事?tīng)幎私豢椂,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色曹操則是以貶居多,明顯的體現出了“擁劉反曹”的傾向,但是我對此卻有另一種看法。

  在三國時(shí)期的歷史中,曹操無(wú)疑是個(gè)大人物,他雄霸于東漢末年,名截千秋;文韜武略,機智多謀;知人善任,裁奪適度,大氣包舉,臨危不亂。雖仁不及玄德,義不及云長(cháng),智不及孔明,雅不比公謹,卻大可稱(chēng)之為三國一大人才。

  曹操的性格是復雜的,既有忠也有奸,既有英也有邪,他曾說(shuō)過(guò):“寧教我負天下人,不叫一人負我!”卻又是個(gè)對朋友講義氣,待人寬容,重情念舊的人,他以誠相待關(guān)羽,便充分體現了他這一性格特點(diǎn)。

  曹操留給后人的千秋功德,更有千古罵名,一如武則天的'無(wú)字碑,一切留于后人去評說(shuō)。歷史上的風(fēng)云人物一向如此。但曹操在我心中始終是個(gè)英雄,一個(gè)有情有義、愛(ài)憎分明的人;一個(gè)豪情萬(wàn)丈、氣度非凡的人;一個(gè)雄才武略、機智聰明的人;一個(gè)能左右風(fēng)云,肩負天下的人!

三國演義的讀后感4

  《三國演義》是我國古代的四大名著(zhù)之一,每一本都家喻戶(hù)曉,尤其是三國演義,里面刻畫(huà)出了許許多多的人,有神機妙算的諸葛亮,有勇敢的猛將——關(guān)羽,名將——趙云,我最喜歡的就是關(guān)羽了。

  關(guān)羽武功高超,重情重義,曾經(jīng)關(guān)羽被曹操抓了之后,每天都在想他結義的兄弟——劉備、張飛。最后過(guò)五關(guān),斬六將,跟兄弟匯合。

  關(guān)羽還是一個(gè)不服輸的'人,有一次,吳國的孫權讓關(guān)羽帶兵談判,但關(guān)羽卻單刀赴會(huì )。最后走出吳國的領(lǐng)地。第二次,關(guān)羽又來(lái)了,但沒(méi)想到是個(gè)圈套,被吳國兵包圍了,無(wú)處可走。這時(shí)吳國,對關(guān)羽談了一個(gè)條件,就是背叛蜀國,到吳國投兵并認輸。但是關(guān)羽卻絲毫未動(dòng)搖,沒(méi)有認輸,最后被孫權所砍頭。讀到這里,我哭了好長(cháng)一段時(shí)間,關(guān)羽的這種精神多么可貴啊,寧死也不屈服于敵人。

  從這個(gè)故事中,我想到了在我身邊的一件事,中午,我在學(xué)校和同學(xué)玩抓人游戲,最后是一個(gè)跑得很快很快的人來(lái)抓。他第一時(shí)間就盯上了我,朝我似牛般地跑了歸來(lái),我跑到一個(gè)乒乓球臺后面跟他繞?墒,我卻因為體力不支而變慢。我自己心里想到我肯定會(huì )被捉到,就不受控制地地跟他說(shuō)了一句:“我投降,求你不要捉我!弊x完這個(gè)故事,現在想想可真是羞愧,要現在我被抓了,我也不會(huì )投降的,這是關(guān)羽教會(huì )我的。

  所以,我最喜歡讀的就是它了——三國演義

  在生活當中,要像關(guān)羽一樣,就算勝負已定,也不服輸。寧死不屈,這是多么可貴的一種精神!

三國演義的讀后感5

  這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!那正是在羅貫中筆下的著(zhù)作――《三國演義》。

  《三國演義》內容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì )作者的藝術(shù)才華.這本書(shū)的主要內容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當中發(fā)生的事.我讀了這本書(shū)真是受益匪淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段.火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"杰作",就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡.

  我總想著(zhù),若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測.他考慮周到,而且不講私情.他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華.正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生.

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡.而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具.他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的`爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角.

  總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī).正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著(zhù)的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

三國演義的讀后感6

  《三國演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著(zhù)。

  無(wú)論是氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面,還是運籌帷幄的謀略,都能在《三國演義》中大飽眼福,從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻!度龂萘x》中的.偉大人物也是數不勝數:藝高勇猛的大漢張飛,蜀國名將關(guān)羽,文學(xué)家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的非諸葛亮莫屬。

  諸葛亮,字孔明,號臥龍,瑯琊陽(yáng)都人。古代杰出政治家、軍事家、文學(xué)家,他是一位智者,一位天才。書(shū)中記載諸葛亮的部分也不少,在《火燒博望坡》中,諸葛亮“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”;在《空城計》中,諸葛亮曉人之心,戰勝司馬懿于謹慎之中;在《草船借箭》中,諸葛亮神機妙算,談笑之間巧借敵箭十萬(wàn)。

  諸葛亮如此有才華,他是天生就這么聰明嗎?不,他不是生來(lái)就知天文,曉地理,懂人心的。他是經(jīng)過(guò)后天的刻苦努力得來(lái)的。從《幼時(shí)諸葛亮喂雞求學(xué)》的故事中就能看出他是多么刻苦努力:幼時(shí)的諸葛亮時(shí)是司馬徽的學(xué)生,司馬徽先生的雞每天在中午叫,他聽(tīng)到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽(tīng)一會(huì )課,在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米,雞只顧吃米就不叫了,司馬徽先生就多講了一個(gè)時(shí)辰的課。讀到那個(gè)故事,我深深地感到諸葛亮是多么好學(xué)。

  《三國演義》的故事讓我知道了:天才不是天生的,只有刻苦努力,鉆研學(xué)習并且“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才!

三國演義的讀后感7

  今天,我讀了一本很有名的書(shū),它是我國四大名著(zhù)之一,你們知道嗎?對了,就是《三國演義》它是羅貫中寫(xiě)的,主要是講蜀,魏,吳三國的激戰。這個(gè)故事先是由劉,關(guān),張三人桃園結義而開(kāi)始,先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打,打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰,呂布最終招架不住,掉轉馬頭而逃,關(guān)羽國五關(guān)斬六將,先后過(guò)了東嶺關(guān),洛陽(yáng),氾水關(guān),最終感動(dòng)了諸葛亮,終于答應來(lái)輔助劉備。

  有一次諸葛亮和周瑜一齊出計,還把曹操的船燒了,這是在赤壁大戰時(shí),張飛戰馬超,那時(shí)張飛和馬超戰了以百多回合,不分輸贏(yíng),還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了,蜀魏吳三國歸晉。

  當我拿到這本書(shū)之后非常興奮,一打開(kāi)就開(kāi)始看,一開(kāi)始看的很快,一個(gè)字也不掉,看完一章又一章忠于看第十章,我喜愛(ài)的`三國猛將張飛,長(cháng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè )觀(guān),使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應該理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。我看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)到了晚上,眼皮也就開(kāi)始打架了,但我絕不放棄,一直看到第十九章,于是我合上書(shū)去睡覺(jué)了。

  到了第二天我在拿起來(lái)看,發(fā)現有一篇我們在課上學(xué)的一章,異常興奮,看完之后,果然不賴(lài),我又繼續看,才知道老師為什么讓我們看課外書(shū),因為看課外書(shū)對我們有好處,而且還可以加深書(shū)上的知識,所以我們讀書(shū)是必不可少的。

三國演義的讀后感8

  這幾年,學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)養心”活動(dòng),我拜讀了《三國演義》這部名著(zhù)。讀完之后,掩卷沉思,不覺(jué)感慨萬(wàn)千。

  《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年,雖逢亂世,但經(jīng)天緯地之才輩出!俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮,“當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒”的趙子龍,“忠義千秋在”的關(guān)云長(cháng),雄姿英發(fā)的'周瑜,敬賢愛(ài)士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義,是一代明君之典范,然而,我看到了不一樣的劉備。

  劉備,字玄德,原是山中靖王之后,從小以買(mǎi)草鞋為生,后來(lái)聚賢納士,逐步壯大勢力,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,建立蜀漢大權。一路走來(lái),他的結義兄弟關(guān)羽、張飛功不可沒(méi),他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關(guān)羽驕傲自大,敗走麥城,慘遭殺害,劉備悲痛欲絕,怒火中燒。他親率七十萬(wàn)大軍伐吳,誓為二弟報仇,不顧諸葛亮、趙云等人的力勸,一意孤行,自以為是,也不作完全之策,草率出兵。結局可想而知,最終大敗而歸。丟了性命是小事,差點(diǎn)斷送蜀國基業(yè)是大事。

  看到這樣的劉備,我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級的那次期末考試,考試前,媽媽特意告誡我:“兒子,考試的時(shí)候,一定審清題意喲!”,我充耳不聞,左耳朵進(jìn)右耳朵出?荚嚂r(shí),粗略看了看題目,就提筆作答。心想,有什么難的,都是我平時(shí)會(huì )的題,自以為不是滿(mǎn)分,至少98分。成績(jì)出來(lái)了,90分!一盆冷水澆注全身。我拿著(zhù)試卷仔細檢查,才發(fā)現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀!我的自以為是、不聽(tīng)別人的意見(jiàn),自食其果了吧,我犯了與劉備一樣的錯誤。

  《三國演義》是厚重的,我們不但讀出了故事,更要讀出哲理。所謂讀史明志,前事不忘后事之師。

三國演義的讀后感9

  在剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期,我讀了一本長(cháng)篇小說(shuō)《三國演義》。

  一開(kāi)始引起我的目光在于它的內容與人物描寫(xiě),這其中令我好奇的地方在于劉備的侄子明明是一位皇帝,可為何劉備卻只能靠賣(mài)草席而生呢?

  正所謂天下大勢:分久必合,合久必分。讀完《三國演義》后,我的`心情不知如何說(shuō)出。原以為劉備帶領(lǐng)的蜀國能統一天下,可迎來(lái)的卻是蜀國大將一個(gè)接一個(gè)地走了,也以為皇帝能平穩大局,但其實(shí)一直被曹操控制,我認為天下大勢就如大海一般,時(shí)而平靜無(wú)聲,時(shí)而又狂風(fēng)暴雨地翻滾。

  這本書(shū)中我最喜愛(ài)的人物是義絕代表—關(guān)羽。關(guān)羽字云長(cháng),他待人非常講義氣,也很忠誠,而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現他的勇猛,又能體現出他遇難不慌,沉著(zhù)冷靜的一面。

  這本書(shū)我最喜歡的是第二十七回,關(guān)云長(cháng)千里走單騎,主要內容是:關(guān)羽知道了劉備的去向后,帶上二位夫人一同過(guò)關(guān)的故事。

  看到“桃園三結義”時(shí),我想起在二年級的事,那時(shí)候我還不認識李錦涵和牛世紀,有一次和牛世紀打了起來(lái),正弄刀起舞時(shí),李錦涵及時(shí)出手阻止才停手。朋友是千金難換,美好的友誼更是無(wú)價(jià)之寶。

  這本書(shū)中可以告訴我們,為天下統一的人都是偉大的,我應該從小做起,為國家富強而奮斗。

三國演義的讀后感10

  寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《三國演義》

  這本書(shū)主要講了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳三國爭霸,最終統一為晉國,從此中國歷史掀開(kāi)了統一的新篇章。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)人物是關(guān)羽關(guān)云長(cháng)。在一次劉備與曹操的戰斗中,劉備和關(guān)羽被打散了。關(guān)羽為保護劉備的夫人,在不得已的情況下,投降了曹操,但他與曹操約定降漢不降曹,同時(shí)只要有劉備的消息,就離開(kāi)曹操,前往尋找。當關(guān)羽得知劉備的下落后,他不為美女、金錢(qián)、官位所動(dòng)搖,不忘結義兄弟的舊情,過(guò)五關(guān)斬六將,最終于大哥劉備團聚。關(guān)羽是一位真英雄,讓世人為之敬佩。

  通過(guò)這個(gè)廣為流傳的故事,讓我深深的感受到關(guān)羽是一位忠義之士。他對國家、信仰、朋友的忠義之情,讓人為之動(dòng)容。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該忠于祖國,忠于黨,忠于人民,為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。好好學(xué)習,掌握現代化的本領(lǐng),為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的.社會(huì )主義現代化國家添磚加瓦,努力實(shí)現我們中華民族的共同理想。同時(shí)我們也要像關(guān)羽一樣真誠的對待我們身邊的每一個(gè)家人與朋友。

  《三國演義》是我國不可多得的經(jīng)典的一部古典小說(shuō),人物性格鮮明、情節生動(dòng)活潑、場(chǎng)面波瀾壯闊,為我們世人了解當時(shí)的歷史畫(huà)卷與場(chǎng)面,提供了幫助。我非常喜歡這本書(shū)。

三國演義的讀后感11

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,是我最喜歡看的書(shū),全名《三國志通俗演義》,里面主要寫(xiě)的是魏、蜀、吳三國發(fā)生的'事情,其中,我最喜歡看《草船借箭》的故事,故事的內容是這樣的:

  一日,周瑜率兵和孔明商議戰事。周瑜想讓孔明率兵去截段曹軍的糧道,其實(shí)是想借曹操之手除掉孔明。魯肅提醒孔明孔明瞧不起的說(shuō):“我水戰、陸戰、車(chē)戰樣樣擅長(cháng),不像周郎,只有一技之長(cháng)!敝荑ぢ(tīng)后,怒火中燒,恨不得一刀砍了孔明。突然,他又心生一計,于是拜見(jiàn)孔明說(shuō):“兩軍水上交戰,首先要用什么兵器?”

  孔明說(shuō):“當然,以弓箭為先!敝荑ふf(shuō)十天之內得造十萬(wàn)支箭,孔明說(shuō)三天就可以了。周瑜大叫道:“軍中無(wú)戲言!”諸葛亮立軍令狀說(shuō):“如果三天之內備不齊,甘愿受罰!笨酌鹘梏斆C二十條快船,每條船各扎草捆一千個(gè),分立兩側,魯肅按孔明要求,專(zhuān)等孔明調用。第三天的四更時(shí)分,滿(mǎn)天大霧,五更時(shí),船只接近曹軍水寨。曹操怕水軍不夠用,就用弓箭手助陣,大霧散開(kāi)時(shí)孔明任務(wù)完成。

  讀完這個(gè)故事,諸葛亮的神機妙算,我贊嘆不已。它借助大霧來(lái)完成這項任務(wù),讓我很是佩服。不愧是神算諸葛亮,如果是我,肯定一個(gè)月之內都完成不了。我每次做作業(yè)幾乎都有錯的,寫(xiě)完作業(yè)都不檢查,急著(zhù)要和哥哥出去玩,因此,導致我寫(xiě)作業(yè)分心,這是一種不好的習慣,我要向故事中的諸葛亮學(xué)習,遇事沉著(zhù)冷靜。

  上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,遇到難題,虛心求教。是他讓我想起一個(gè)道理:不管做什么事都要細心觀(guān)察,不要心浮氣躁,這樣才能取得成功。

三國演義的讀后感12

  歌德曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!蔽易钕矚g的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國演義》。

  當我翻開(kāi)書(shū)仔細閱讀時(shí),我的心情也隨之書(shū)而變化,當我看到劉備他們的軍隊凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當我看到劉備他們在攻城時(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

  有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì )敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權,所以才會(huì )輸得慘不忍睹,最后被孫權所殺。

  我的一個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)?jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。

  當幾天后,教試結果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jì)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“A”卷或“B”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次?墒菦](méi)有機會(huì )了。

  我有時(shí)可能也會(huì )這樣,當犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

  這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的.發(fā)現。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!這本書(shū)也讓我知道當時(shí)世界的動(dòng)亂,都是因為君主的無(wú)能才引起的。

  俗話(huà)說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!弊屛覀兌嗫凑n外書(shū),來(lái)增長(cháng)知識吧!

三國演義的讀后感13

  自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

  《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無(wú)能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官后,為了分出勝負,形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏(yíng)就打,打不贏(yíng)就跑,之后又招兵買(mǎi)馬,東山再起,最后,魏國打了勝仗,建立了晉國。

  讀了《三國演義》,我才知道為什么劉備沒(méi)有贏(yíng),原來(lái)是張飛在和劉備會(huì )和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒(méi)有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報仇,戰敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開(kāi)心。想到后來(lái)劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候,又是多么的.懷念。

  想想二十一世紀的我們,沒(méi)有戰爭的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長(cháng)。我們應該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時(shí),我感到這實(shí)在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過(guò)。

  就是因為讀了這本書(shū),讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書(shū),讓我懂得了戰爭的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略,特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,他們很值得我學(xué)習。對我的人生有很大的啟發(fā)。

三國演義的讀后感14

  《三國演義》是一本經(jīng)得起時(shí)間磨礪得好書(shū)。

  在三國演義中,多數以漢人劉玄德的角度出發(fā),說(shuō)曹操和孫權,特別是曹操,說(shuō)他奸詐無(wú)比,其實(shí)如果花一個(gè)角度去看,就不會(huì )是這樣了。

  在三國演義中,各國都有各國的謀士——蜀國有孔明,魏國有司馬懿,吳國有魯肅和其他謀士。其中,我最敬佩孔明,因為他深知人心,而且在深知人心上,他還做了進(jìn)一步的嘗試,空城計就是一個(gè)例子,孔明智退司馬懿,雖然孔明知道司馬懿會(huì )起疑心,應該不會(huì )進(jìn)來(lái),但凡事就怕萬(wàn)一,孔明卻敞開(kāi)了城門(mén)?酌髌匠W阒嵌嘀\,見(jiàn)今日這幅景象,更不敢前進(jìn)半步,最后撤退。由于孔明生前威震天下,人人都知道他,乃至死后再出戰,蜀國士兵一推用木頭刻的假孔明,其他國家的`士兵就被嚇得四散奔逃,還以為是真的,直到公布了這個(gè)事實(shí)為止。

  《三國演義》也教會(huì )了我們許多知識,比如說(shuō),關(guān)云長(cháng)大意失荊州這個(gè)故事,這就像學(xué)習一樣,我們不能粗心大意,更不能自大,以為自己了不起,一定會(huì )贏(yíng),可結果呢?所以不要把這些話(huà)說(shuō)出口,自己把它們憋在心里,把它們化為一種動(dòng)力,結果會(huì )更好。還有《陸遜燒營(yíng)七百里》這個(gè)故事,別看陸遜平常平平庸庸,只是一介斯文書(shū)生,卻不想他像孔明一樣,才高八斗,讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相,海不可斗量!彼,我們在生活中,應該多結交一些心地善良量的好朋友,盡管他長(cháng)得不好看,而不要覺(jué)得漂亮的就是好的。

  如果有時(shí)間,請多讀一讀《三國演義》!

三國演義的讀后感15

  今天我讀了一本很有名的書(shū),它就是——《三國演義》,F在就讓我們看看它講的是什么吧!

  《三國演義》描寫(xiě)了三國時(shí)期魏、蜀、吳的興亡史。講的是曹操、劉備、孫權三個(gè)人建起了魏、蜀、吳三個(gè)國家。

  里面我最喜歡常山趙子龍,因為趙云很忠心又很勇猛:趙云在諸葛亮火燒赤壁后保護劉備的兩位夫人,糜夫人和劉禪不見(jiàn)以后,趙云四處尋找糜夫人和劉禪,趙云單槍匹馬往回沖,在一口枯井旁找到了糜夫人和劉禪,趙云請糜夫人上馬,糜夫人不上馬,投進(jìn)枯井而死,趙云把劉禪抱在懷中往前沖,把曹操的八十三萬(wàn)大軍殺的落花流水,砍死了曹操五十多名將員,終于殺了出去。我還喜歡諸葛亮,他智謀很高,用過(guò)火燒赤壁、草船借箭、離間計等等,曹操、孫權見(jiàn)了他都要怕他。

  曹操這個(gè)人物,他的性格是個(gè)多疑的人,所以吃的敗戰比較多;劉備是個(gè)仁民愛(ài)物、禮賢下士,知人善任的明君,深受百姓的`愛(ài)戴,而且非常的愛(ài)惜將士,所以趙云、關(guān)羽、張飛等等將士都對他忠心耿耿。

  我要向諸葛亮學(xué)習,他為匡扶蜀漢政權,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,愿為國家和人民奉獻出自己寶貴的生命。他以身許國,寧死不屈。他認定了劉備,就對劉備忠心耿耿,從此再也沒(méi)有投靠他人,這讓我更加敬佩他。

  讀完《三國演義》,我暗下決心,一定要做一個(gè)不背信棄義、不為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去謀害他人的人。

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