【必備】三國演義的讀后感

　　看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的三國演義的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三國演義的讀后感1

　　上回說(shuō)到董卓因自己位高權重誒怠慢劉備三人。飛大怒，欲提刀殺之，被劉備、關(guān)羽二人攔下，勸說(shuō)于他。三人經(jīng)商議后一起投奔于別處。

　　而這次投奔的對象對他們十分器重，與他們一起出謀劃策，合兵一處，共討張寶。這時(shí)候，曹操在跟著(zhù)嵩討張梁，大戰于曲陽(yáng)。在與張寶的對戰中，寶的法術(shù)被劉備一方用計所破，繼而大敗。梁一方也被嵩與操攻破。而董卓大敗于角，朝廷命操替之，角遂敗。

　　此時(shí)，出現了一名為孫堅的人，與劉備一方于破黃巾余黨中有功，得其嘉獎。而一行人中只有劉備三人因沒(méi)有后備而立功未封。原其十常侍看不起劉備三人，被人揭發(fā)后，只得命劉備為地方縣尉。

　　卻又于到任后受督郵輕視。飛火起，怒鞭督郵。劉備三人被逼，于代州與劉恢相遇，留于家中。

　　又言宮中十常侍將不從己者皆誅之，而將漁陽(yáng)的造反表章藏匿不言。后宮中的`糾紛不止，風(fēng)云突起，十常侍有再一步掌握住了朝廷內外。

　　忠臣被驅逐，智者被排擠，奸臣當道，這樣的朝廷有怎能不亡呢?

三國演義的讀后感2

　　《三國演義》可是人人都知道呀！《三國演義》里有許多人物，如英勇善戰的關(guān)羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險狡詐的周瑜，武力高強的呂布……

　　里面的人物數不勝數，個(gè)個(gè)武力高強。就比如說(shuō)關(guān)羽他在眾將面前斬華雄，顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開(kāi)始投靠了曹操，但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊，孫權雖抓到關(guān)羽，但關(guān)羽絕不投降，孫權最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話(huà)我一定會(huì )投降，等孫權和劉備交戰時(shí)我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎？這樣吳國不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀！呂布，一聽(tīng)這名字你們就知道一個(gè)成語(yǔ)：有勇無(wú)謀，最后還是被劉備在曹操面前說(shuō)了幾句話(huà)給害了。還是當年程宮說(shuō)的.好一山容不下二虎�！度龂�演義》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦！

三國演義的讀后感3

　　今天，媽媽去圖書(shū)館幫我借了一本《三國演義》。封面上是兩個(gè)高大魁梧的人在搏斗，我想：他們是誰(shuí)呢？于是我迫不及待的翻開(kāi)了這本書(shū)。

　　閱讀了這本書(shū)后，我感受到了古代英雄的叱咤風(fēng)云、俠肝義膽的過(guò)人氣概。劉備的寬厚仁義，關(guān)羽的忠義無(wú)雙，諸葛亮的料事如神，曹操的狡詐多疑，楊修的恃才放曠，周瑜的才華橫溢……其中，最令我佩服的是諸葛亮，他造出了木牛流馬來(lái)運糧草。木牛流馬的舌頭只要輕輕一轉，就停止不動(dòng)了。這可不是一般人能造出來(lái)的，這樣復雜的東西，只有諸葛亮才能設計出來(lái)，令我敬佩。他勤于思考，擊敗了不少聰明的人。我就缺少這種能動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng )新實(shí)踐的能力，這一點(diǎn)我還要向神機妙算的孔明先生學(xué)習呢！這本書(shū)最讓我感到震撼的`是關(guān)羽的刮骨療傷，神醫華佗把關(guān)羽的肉劃開(kāi)，用刀刮去骨頭上的毒，想想也可怕，這種疼痛可不是常人所可以忍受的，可關(guān)羽一邊喝酒，一邊與人下棋，談笑風(fēng)生，看到這里我也很佩服關(guān)羽的勇敢。想到我小時(shí)候一看到針管就哇哇大哭，遇到一點(diǎn)小困難小挫折就退縮不前，真是很慚愧。

　　讀完了這本書(shū)后，我還久久的沉迷在三國的故事中。

三國演義的讀后感4

　　在這本書(shū)里，有諸葛亮等人物，我這里有一個(gè)只是小百科“三絕”，關(guān)羽是“義絕”，“智絕諸葛亮，“奸絕”是曹操。這讓我想到了《三國演義》�！度龂�演義》是我國的四大名著(zhù)之一，我知到里面的人物栩栩如生，諸葛亮神機妙算，諸葛亮不是一生下來(lái)就會(huì )的，他也是認真學(xué)習過(guò)了。

　　從3個(gè)月前我買(mǎi)了《三國演義》，我讀到了草船借箭這一個(gè)章節，故事講述了諸葛亮去找周瑜商議軍事，周瑜給各部門(mén)說(shuō)好，不給諸葛亮把材料準備好材料，故意不給準備好�！�…然后諸葛亮笑著(zhù)說(shuō)：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來(lái)！”誰(shuí)知！諸葛亮叫士兵一邊擂鼓一邊吶喊，曹操中了計，曹操知道后，就已經(jīng)晚了，去追也追不上了。所以，諸葛亮神機妙算，周瑜自嘆不如！

　　在生活中，總有人也是像諸葛亮一樣，我在四年級的時(shí)候，班上有一個(gè)非常厲害的人物，她都可成“神仙”他又的時(shí)候都不用聽(tīng)課她都會(huì )，他正如同天上的神仙一樣。

　　諸葛亮讓我感受到了諸葛亮的`神機妙算、足智多謀，讓我感受到有一位英雄人物！

三國演義的讀后感5

　　“滾滾長(cháng)江東去水，浪花淘盡英雄……”你知道這是哪本書(shū)中的詩(shī)句嗎？它是我國古代四大名著(zhù)之一《三國演義》中的詩(shī)句。三國演義中有許多的人物，其中有幾個(gè)主要人物，劉備、諸葛亮、曹操、孫權等。在這部書(shū)中我最喜歡諸葛亮和劉備。

　　諸葛亮復姓諸葛，單字名亮，字孔明，號臥龍。他在赤壁大戰中，巧用天時(shí)，在南平山上借東風(fēng)，為什么他能借到東風(fēng)呢？因為他讀過(guò)很多的.書(shū)，而且還不恥下問(wèn)的向當地老農請教天時(shí)的知識。又用苦肉計火燒曹操的戰船和82萬(wàn)曹兵。最后為報劉備三顧茅廬之恩，在劉備死后，為了擴大蜀國地盤(pán)，他曾經(jīng)七擒孟獲、六出祁山，最后操勞過(guò)度、積勞成疾，死于五丈原，真是鞠躬盡瘁死而后已！

　　劉備字玄德，是漢景帝之全孫。他是一個(gè)梟雄，愛(ài)民如己，在打四川的時(shí)候，他不讓士兵賤壞一草一木，違令者斬。在他成其霸業(yè)之前，他堅決不奪取荊州不殺劉表，奪西川，不殺劉璋，因為念其他們是漢室宗親。

　　“古今多少事，都付笑談中”快到書(shū)中找故事吧！

三國演義的讀后感6

　　《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，從老媽把它帶回的那一刻起，我便對它愛(ài)不釋手，讀了它后我深受感觸，也讓我對歷史有了一定的了解，隨即寫(xiě)下這讀后感。

　　《三國演義》中有各色各樣的人物：武功高強的關(guān)羽、驍勇善戰的呂布、有勇無(wú)謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛(ài)民如子的'劉備、身經(jīng)百戰的趙云……可最令我佩服的還是趙云趙子龍。

　　劉備說(shuō)過(guò)：子龍一身都是膽也；大鬧長(cháng)板坡時(shí)曹操見(jiàn)趙云以一敵百，面無(wú)懼色，反而愈戰愈勇，便下令只許活捉；在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗（劉備的兒子），可見(jiàn)趙云是多么的驍勇善戰，可謂是一代戰神！讀了他的英勇事跡后，我立志一定要為國家作貢獻，讓國家再次出現一代戰神，我一定要做到！

　　看了趙子龍的輝煌戰績(jì)之后，我燃起我為國家做貢獻的火焰，好好學(xué)習，天天向上，做國家的棟梁之才！

三國演義的讀后感7

　　今天我在家里讀了一本關(guān)于歷史的書(shū)，書(shū)名是人人皆知的《三國演義》。這本書(shū)主要描寫(xiě)了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到晉武帝太康元年（280）只止這百余年間發(fā)生的事件，中間著(zhù)重描寫(xiě)了歷時(shí)約半個(gè)世紀的魏、蜀、吳國的興衰過(guò)程。

　　據說(shuō)《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說(shuō)，而且代表著(zhù)古代歷史小說(shuō)的最高成就。它采用淺近的文言，明快流暢；筆法變化波瀾多姿；結構宏偉，把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多人物，組織得完整嚴密，敘述得有條不紊，前呼后應，層層推進(jìn)。它塑造人物，略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關(guān)羽的'驍勇善戰、魯肅的忠厚，還有曹操、劉備、周瑜等等，一個(gè)個(gè)形象栩栩如生。它對中國的文學(xué)史和中國人的生活，都有著(zhù)不可估量的影響。

　　我讀了這本書(shū)，知道了我們人人都要像諸葛亮一樣，要有足智多謀的策略，

三國演義的讀后感8

　　今天，我讀了少年版的三國演義。這本書(shū)內容豐富，人物個(gè)性鮮明，故事鮮活形象，令我百看不厭。在這書(shū)中，鮮明刻畫(huà)了孫權的以貌取人，劉備的仁慈與敬才，曹操的'奸詐與自負，孔明的足智多謀，周瑜的君子之言，小人之腹等等，這許許多多的故事，讓我懂得了許多道理。

　　比如，第一章，豪杰聚首桃園結義，讓我懂了干什么事，都要重情重義，遇事要有情有義，待人要情義相融。第十五章，劉玄德三顧茅廬，以禮求賢，禮待賢達的故事，讓我慬得了做人要謙虛，做事要律己，待人以禮，處事以理；同時(shí)也感到，如果四（6）班的每一個(gè)成員，都能很好地輔佐班干部工作，這樣我們班的集體就會(huì )更加有魅力。

　　這篇小說(shuō)，不只是教給了我們如何待人處事，也教給了我們自身要有寬闊的胸懷，遇事不能斤斤計較，如孔明施計三氣周瑜，原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結局，這讓我體會(huì )到，看到一個(gè)比你強的人，就應當虛心地向他學(xué)習，而不能用一種嫉妒的眼光來(lái)看待他，否則就會(huì )越來(lái)越來(lái)恨他，最后自己氣死了自己，所以我們要放開(kāi)胸懷，如大海納百川的容量，才會(huì )有取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

三國演義的讀后感9

　　你肯定看過(guò)《三國演義》吧！這本書(shū)讓我們眼花繚亂！被故事情節吸引，受益匪淺！

　　吳、蜀、魏的君主分別是孫權、劉備、曹操。當然，我最感興趣的還是舒。蜀中有許多著(zhù)名的將領(lǐng)，包括吳虎上將、魏延和姜維。我最佩服的是諸葛亮，空城計，前者模式，后者模式，很厲害。我最喜歡的是空城市米。街亭陷落后，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍。諸葛亮沒(méi)有驚慌而是彈鋼琴。司馬懿立即退兵。

　　可見(jiàn)諸葛亮很聰明。他用自己的.聰明去想司馬懿多疑的本性。我們也必須變得聰明。當然，智力不是天生的，而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。我們可以向諸葛亮學(xué)習，諸葛亮的弟弟很厲害，但是諸葛亮比他厲害。為什么？熟能生巧！諸葛亮一開(kāi)始沒(méi)有帶兵打仗，后來(lái)怎么樣了？作為蜀國的軍師，我們也可以這樣做。只要我們每天堅持下去，我相信我們會(huì )成功的。就像我現在投稿一樣，不管得到與否，只要堅持下去，我相信我一定會(huì )得獎！

三國演義的讀后感10

　　今天，我讀了“三國演義”一書(shū)，它使我受益匪淺。三國演義以三國時(shí)期魏，蜀，吳三個(gè)國家相互斗爭為內容，講述了東漢末時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。其中主要人物有愛(ài)才的劉備，足智多謀的諸葛亮，軟弱無(wú)能的阿斗，粗魯莽撞的張飛，重義氣的關(guān)羽，救主的趙子龍，心胸狹窄的周瑜等等。這些人物給我留下了很深的印象。

　　我最喜歡的人物就是諸葛亮。他足智多謀，熟知天文地理；他火燒赤壁，借東風(fēng)，草船借箭；他三氣周瑜；智料華容道，巧擺八陣圖；他七擒孟獲，巧施空城計，以偽者嚇退司馬懿。這些事都是常人所想不到也做不到的。書(shū)中寫(xiě)到：諸葛亮身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾手持羽扇。我認為他頗有長(cháng)者風(fēng)度。但是，他的智，他的謀，卻是無(wú)人可比的'。

　　再說(shuō)曹操，他在“三國演義”中被人們稱(chēng)之為“奸雄”。他自己也曾說(shuō)過(guò)自己與劉備乃并世英雄。嚇得劉備筷子都掉了，這也就是所謂的煮酒論英雄。

　　想到戰國時(shí)代的人天天過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活，我們真的幸福多了。

三國演義的讀后感11

　　今天我讀了一本很有名的書(shū)，它就是——《三國演義》�，F在就讓我們看看它講的是什么吧！

　　它描寫(xiě)的'是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。它反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭，也反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化，概括了今代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

　　這里的人物有關(guān)公，曹操，呂布，劉備，劉表，袁紹，諸葛亮，張飛……

　　這本書(shū)的作者是羅貫中，羅貫中故里之爭花落東平，朱元璋曾對其滿(mǎn)門(mén)追殺近來(lái)，圍繞水滸故事主要發(fā)生地山東省陽(yáng)谷、東平、梁山和鄆城等地，引起了人們對這里的濃厚興趣。而不朽巨著(zhù)《水滸傳》和《三國演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點(diǎn)。

　　這本書(shū)可以告訴我們忠義者皆有好報，叛逆者皆死于非命的道理。

三國演義的讀后感12

　　每當看到書(shū)架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。

　　在我八歲時(shí)偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個(gè)個(gè)英雄人物，那一個(gè)精彩的畫(huà)面，深深的把我吸引了，次老師讓我們去買(mǎi)卷子的時(shí)候，我在一個(gè)書(shū)架上看到了一本《三國演義》，在我的.軟磨硬泡下媽媽才給我買(mǎi)了這本《三國演義》。

　　書(shū)買(mǎi)回家后，我坐那興高采烈地抱著(zhù)它，開(kāi)始閱讀，開(kāi)篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了，我一看什么“話(huà)說(shuō)天下大勢”之類(lèi)的，我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》，我便把書(shū)扔下，不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù)，我不得不拿起書(shū)，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，嘆母命難違啊!終于讀完了，讀完后什么都不知道，我甚至覺(jué)得我打破了讀一本書(shū)用時(shí)最長(cháng)的記錄。

　　十二歲那年我整理書(shū)柜時(shí)，翻了一下，我居然們被三國給吸引住了，從此我愛(ài)上了三國。姜維伐魏國，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時(shí)被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個(gè)弱者向強者發(fā)起的戰斗定會(huì )成功。這告訴我了要勇于去實(shí)踐去嘗試。這時(shí)三國便成了我的朋友，我的老師。

　　三國教會(huì )了我團結，教會(huì )了我去嘗試，教會(huì )了我去實(shí)踐。我愛(ài)你《三國演義》!

三國演義的讀后感13

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！泵慨斂吹竭@首詞，我就會(huì )想到《三國演義》這本書(shū)《三國演義》是中國古代第一部長(cháng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風(fēng)云。著(zhù)重講述了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

　　書(shū)中令我印象最深的人物是關(guān)羽。關(guān)羽是一個(gè)講義氣的`人，他沒(méi)有因為曹操的賞賜和禮待而背叛劉備，可以看出關(guān)羽忠義的性格。他為了與劉備回合，便不遠千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑……

　　在廣闊的社會(huì )歷史背景上，《三國演義》展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突。在政治、軍事謀略方面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

　　通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事都要冷靜對待；關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事都不要多疑。學(xué)習中只要取長(cháng)補短，才能戰勝一切困難。

三國演義的讀后感14

　　我家有好多書(shū)，可我最喜歡的還是《三國演義》。只要我一捧起這本書(shū)，就會(huì )連吃飯、睡覺(jué)都會(huì )忘記。這本書(shū)我看了好多遍，怎么看也看不厭。

　　這本書(shū)主要講的是三國時(shí)期，劉備、孫權曹操三人爭霸天下的故事。曹操是當時(shí)兵力最強大的國家；孫權善于用人；劉備占據險要地形，又有軍師諸葛亮的輔佐；因而三個(gè)國家勢均力敵，形成三足鼎立的局面。

　　這本書(shū)中有許多英雄人物，我最喜歡的趙云，他是劉備手下最厲害的“五虎上將”之一。他英勇善戰，善于用計，對劉備忠心耿耿。有一次，曹操的軍隊包圍了劉備居住的.小城，趙云奉命保護劉備家人。但當他殺出曹軍的包圍圈后才發(fā)現劉備家人沒(méi)有跟出來(lái)。于是，他不顧自己生命安全，又重新殺進(jìn)包圍圈，救出劉備的夫人和孩子。

　　這本書(shū)對我幫助很大，不僅使我學(xué)到許多歷史故事，還使我明白了做人的道理。我好喜歡這本書(shū)！

三國演義的讀后感15

　　《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。在民間傳說(shuō)和藝人創(chuàng )作的話(huà)本、戲曲的基礎上，運用了陳壽所著(zhù)的《三國志》等正史材料，羅貫中結合自己豐富的社會(huì )閱歷寫(xiě)成的小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了公元三世紀曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭，在廣闊的歷史背景上展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事、謀略方面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

　　曹操的詭詐，劉備的.謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。

　　如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是諸葛亮。他那過(guò)人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。

　　讀了《三國演義》我變得更加誠信。我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén)，用我們的誠信去面對人生吧!

【三國演義的讀后感】相關(guān)文章：

作文寫(xiě)三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14

讀后感《三國演義》_三國演義個(gè)人讀書(shū)筆記12-13

【精選】三國演義讀后感07-04

三國演義讀后感[精選]07-04

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15