《三國演義》的讀后感(15篇)
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《三國演義》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三國演義》的讀后感1
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，在暑假里我看了很多書(shū)：《西游記》、《我要做個(gè)還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書(shū)中讓我最喜歡的就數《三國演義》了，真不愧是四大名著(zhù)，一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩，讓我回味無(wú)窮。
第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會(huì )有如此的兄弟情義，非親兄弟卻更勝親兄弟�！安磺笸晖峦丈�，只求同年同月同日死”。我想只有在當時(shí)那種戰亂紛飛的年代才會(huì )有這種情同手足的兄弟情義吧！
劉備、張飛、關(guān)羽不同的.行業(yè)，他們三人的性格也是完全不同的。張飛是個(gè)賣(mài)豬肉的，他身長(cháng)八尺、面貌兇悍、豹頭環(huán)眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬，是個(gè)名副其實(shí)的大英雄，可是他卻不懂各種道理。我想他小時(shí)候肯定是沒(méi)怎么讀書(shū)吧。關(guān)羽原來(lái)是個(gè)賣(mài)綠豆的，我們還叫他“關(guān)公”、“關(guān)夫子”等各種好聽(tīng)的名字。他一身正氣、神勇無(wú)敵，現在在很多人家的門(mén)墻上都會(huì )看到貼著(zhù)關(guān)羽的畫(huà)像，以借關(guān)公之威驅邪納吉，保一方平安。
劉備本是個(gè)賣(mài)鞋的，他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買(mǎi)人心。平時(shí)雖然寡言少語(yǔ)，但是他喜歡結交豪爽之士，就像張飛、關(guān)羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。
在《三國演義》中還有很多精彩的故事：如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰爭場(chǎng)面。
我愛(ài)看《三國演義》，我愛(ài)那書(shū)中栩栩如生、形形色色的人物，我更愛(ài)那一個(gè)個(gè)趣事連連，是蕩氣回腸的英雄故事。
《三國演義》的讀后感2
今天，我讀了一本很有名的書(shū)，它是我國四大名著(zhù)之一，你們知道嗎?對了，就是《三國演義》它是羅貫中寫(xiě)的，主要是講蜀，魏，吳三國的激戰。這個(gè)故事先是由劉，關(guān)，張三人桃園結義而開(kāi)始，先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打，打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰，呂布最終招架不住，掉轉馬頭而逃，關(guān)羽國五關(guān)斬六將，先后過(guò)了東嶺關(guān)，洛陽(yáng)，氾水關(guān)，最終感動(dòng)了諸葛亮，終于答應來(lái)輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計，還把曹操的船燒了，這是在赤壁大戰時(shí)，張飛戰馬超，那時(shí)張飛和馬超戰了以百多回合，不分輸贏(yíng)，還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了，蜀魏吳三國歸晉。
當我拿到這本書(shū)之后非常興奮，一打開(kāi)就開(kāi)始看，一開(kāi)始看的很快，一個(gè)字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜愛(ài)的'三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)到了晚上，眼皮也就開(kāi)始打架了，但我絕不放棄，一直看到第十九章，于是我合上書(shū)去睡覺(jué)了。
到了第二天我在拿起來(lái)看，發(fā)現有一篇我們在課上學(xué)的一章，異常興奮，看完之后，果然不賴(lài)，我又繼續看，才知道老師為什么讓我們看課外書(shū)，因為看課外書(shū)對我們有好處，而且還可以加深書(shū)上的知識，所以我們讀書(shū)是必不可少的。
《三國演義》的讀后感3
當我翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè)，羅貫中嘔心瀝血譜寫(xiě)的燦爛文化盡數展現在我的眼前；當我合上書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)有血有肉的人物將繼續著(zhù)他們的傳奇故事。
《三國演義》這本書(shū)，是令我花費一個(gè)月之久的光陰去細細品讀的書(shū)籍。當我看到“全文完"三個(gè)字后，內心有一股無(wú)盡的遺憾涌上心頭。是啊，沒(méi)日沒(méi)夜交纏于我心頭的魏過(guò)國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結束了，神機妙算的諸葛孔明，機關(guān)算盡的'曹孟德，驍勇善戰的趙子龍……數之不盡的英雄人物就這樣離開(kāi)了我的生活。剛開(kāi)始十分遺憾，但隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，我內心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復了。
總得說(shuō)來(lái)，這本書(shū)是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時(shí)間與心血創(chuàng )作出來(lái)的作品。當然，人們并沒(méi)有辜負他所付出的努力和無(wú)盡的艱辛，而是將這本書(shū)列為四大名著(zhù)之一，受中國各地無(wú)盡人民的閱讀，成為了無(wú)數人的引路明燈，讓人們在迷茫的旅途中找到開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，受到書(shū)中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會(huì )獲得收獲。在一個(gè)月假期的閱讀生活中，《三國演義》給我帶來(lái)的，不僅僅只是遺憾。這本書(shū)使我擁有了廣泛的文采，也讓我在真正意義上了解了三國時(shí)期的紛爭。羅貫中先生創(chuàng )作的一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，讓我在內心豎立起了向他們學(xué)習的標桿。這些歷史人物的形象始終在我的內心深處徘徊不停，在我的內心抹上了揮之不盡的遠大志向，映照了令我的生活能夠所向披靡的陽(yáng)光，是我的人生充滿(mǎn)希望。
也許，合上書(shū)的那一刻，他們的故事并沒(méi)有結束，而是鑄就了一個(gè)他們嶄新的開(kāi)始。
《三國演義》的讀后感4
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！}記
鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰場(chǎng)；勾心斗角，爭奪權力的戰爭；風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(cháng)的友情成就了千古佳話(huà)，這就是——《三國演義》。
書(shū)尚未翻啟，思緒已飛回到三國時(shí)期，那飄飛的煙火，滾滾的塵土向世人展示了一幅巨大的歷史畫(huà)卷，千年的風(fēng)雨滄桑，蕩滌著(zhù)我的思緒……
初讀《三國》時(shí)，我還是個(gè)乳臭未干的小孩子，讀來(lái)也只是停留在文字表面，知道性格各異的三國英雄，各個(gè)武藝高強，智勇雙全，但尚不知他們的真正魅力所在。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，再讀《三國演義》，心頭涌現出一種滄桑的厚重感。翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，看到的是氣量狹小的.周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮……想到的是“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！边b想當年的周瑜春風(fēng)得意，絕代佳人小喬又剛嫁給他，他豪氣滿(mǎn)懷地站在江上，身邊的小喬嬌柔地撫琴，纖細的手指在一根根琴弦上緩緩滑動(dòng)，只見(jiàn)他手搖羽扇，頭戴綸巾，從容瀟灑地在說(shuō)笑閑談之間，八十萬(wàn)曹軍如同灰飛煙滅一般。
緩緩地合上書(shū)，我的心劃過(guò)一道碧痕：生命是短暫的，縱然一生為國，充滿(mǎn)豪情蓋天之氣，百萬(wàn)軍中勇奪將人之頭，未出茅廬已知三分天下，結果也常使英雄淚滿(mǎn)襟��！生命是短暫的，三國英雄最后都不幸逝世，但消逝的是有形的生命，永不消失的是歷史文明流傳下來(lái)的精神力量，它昭示著(zhù)生命的價(jià)值。
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月……
《三國演義》的讀后感5
忠義之士關(guān)羽、智慧的化身孔明、陰險狡詐的曹操……在中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》這本書(shū)中，我認識了一個(gè)個(gè)群雄之首、巨謀勇將。
羅貫中的作品《三國演義》，從劉備、張飛、關(guān)羽三人桃園結義，以三國時(shí)期魏、蜀、吳為統治而相互斗爭為主要內容，描寫(xiě)了從東漢到晉朝統一之間的許多的戰爭故事。而在《三國演義》中，一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的'人物更是讓我難以忘懷。
諸葛亮不僅神機妙算，而且鞠躬盡瘁；趙子龍忠得義薄云天……而我更加敬佩的是武力群超、忠于劉備的關(guān)羽。他面對曹操的的百般誘降毫不動(dòng)心；為了送劉備的家人平安回到家，不惜自己的生命，過(guò)五關(guān)斬六將。關(guān)羽的忠厚誠實(shí)讓我想到了那天下午，那件事……
那天下午，弟弟來(lái)我家玩，碰巧媽媽出去了。我倆一塊兒看起了電視《少林寺》。少林武僧的精彩武打鏡頭，使弟弟看呆了。他也打來(lái)打去，用“醉拳”在客廳里倒來(lái)倒去。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟在廚房里磨蹭了老半天還不出來(lái)。好奇心占據了我全身，便跑過(guò)去想看一看究竟――原來(lái)，弟弟正津津有味地喝著(zhù)冰箱里剛剛那出來(lái)的雪碧。
我看到這一切，就幸災樂(lè )禍地指了指弟弟。弟弟見(jiàn)狀，吃了一驚。愣了一愣，就跑到我身邊，撒起了嬌：“好姐姐，求
求你不要告訴我爸爸媽媽。對了，我給你吃‘德芙’！”我心動(dòng)了，我天生就愛(ài)吃“德芙”巧克力，就接受了“賄賂”。
于是，我們將空瓶子里裝滿(mǎn)水，忐忑不安地等待媽媽回來(lái)后的大火�？墒�，媽媽以為是商店買(mǎi)的假貨，也沒(méi)說(shuō)什么。
《三國演義》里有許許多多英雄。而在現在，只要踏踏實(shí)實(shí)做人做事的，我認為就是英雄。我們都要做新時(shí)代的小英雄！
《三國演義》的讀后感6
《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一。當你翻開(kāi)這本書(shū)，就仿佛回到了戰火紛飛的東漢末年。
《三國演義》里面的幾乎所有人物都刻畫(huà)得有血有肉。就比如“溫酒斬華雄”的關(guān)云長(cháng)，“長(cháng)板橋退曹軍”的張翼德，“草船借箭”的諸葛亮，“截斷江流奪阿斗”的趙子龍，“火燒赤壁”的周公瑾……
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分”，正是那次的大分裂，使中國歷史上又多了一個(gè)傳奇。這本書(shū)既是訴說(shuō)英雄的詩(shī)篇，也是講述智慧的寶典，更是講述勇武和忠義的經(jīng)典：神勇如關(guān)羽，驍勇如張飛，智勇如趙云。書(shū)里面始終貫穿著(zhù)“忠義”二字。當初劉關(guān)張桃園三結義，關(guān)羽遇害后，劉備痛不欲生。因與劉備結義，關(guān)羽也過(guò)五關(guān)斬六將，一心想回到劉備的身邊，義重如山。為了報答曹操，他還在華容道時(shí)冒著(zhù)生命危險放了曹操。同時(shí)，書(shū)中還贊賞了忠臣，像“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，令敵人也不能不佩服。
我從《三國演義》中還體會(huì )了性格的重要性。像諸葛亮和周瑜，他們之間的差距并不大，在智謀方面也是實(shí)力相當。不過(guò)諸葛亮和周瑜的性格卻發(fā)財相同：諸葛亮沉穩，周瑜卻十分驕傲，而且嫉妒心極強，正是諸葛亮的表現太優(yōu)秀，周瑜才會(huì )一心想要除掉那個(gè)“諸葛村夫”，但他這么做是必定要失敗的，最后他果然被諸葛亮活活氣死了，臨死前還在感嘆：“既生瑜，何生亮!”這足以看出性格對于成敗的影響有多大。
《三國演義》是一部非凡的`英雄史詩(shī)，在一個(gè)個(gè)細節里凸現出歷史的波瀾壯闊;其浪漫而熱烈的敘事，使得此書(shū)超越時(shí)空的藩籬，在文學(xué)的長(cháng)河里熠熠生輝。
《三國演義》的讀后感7
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，它的姓名是《三國演義》。 這本書(shū)講的是東漢末年，皇帝無(wú)能，引發(fā)了黃巾之亂。
三國，這個(gè)洶涌澎湃的年代開(kāi)端了。其時(shí)，三國被分為蜀，魏，吳三個(gè)國家，三國年代里還有許多人物：智慧過(guò)人的諸葛亮，一身是膽的趙子龍，愛(ài)才如命的劉備，武藝高強的關(guān)羽，張飛。作者羅貫中用他的`大筆描繪出了這樣一個(gè)個(gè)繪聲繪色的人物，其間，我最喜愛(ài)趙云，趙云，字子龍，常山真定人，我喜愛(ài)他是因為他武藝高強，一身是膽，他曾經(jīng)在曹操百萬(wàn)軍中七進(jìn)七出，救出了阿斗。還有許多聞名的戰爭：發(fā)矯詔諸鎮應曹公 破關(guān)兵三英戰呂布，薦杜預老將獻新謀 降孫皓三分歸一統……
我給我們講一講降孫皓三分歸一統的故事：司馬宗族把握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺，自己當了皇帝，國號為大晉。當即出兵攻擊吳國，這時(shí)，孫權現已死了，吳國的皇帝是孫權的孫后代皓，他是個(gè)暴君，大搞：順我者昌，逆我者亡。因而，很多人不滿(mǎn)，有的乃至屈服晉國了，他得知這個(gè)音訊后，慌了，有一個(gè)大臣說(shuō)：“能夠在江中放置鐵鏈和鐵錐，擋住晉軍�！睍x國將軍看見(jiàn)后想：眼看就要攻下吳國，莫非要被這些鐵鏈擋住嗎?他費盡心機，總算想出了一個(gè)方法，晉軍砍了許多樹(shù)，綁在一同，讓它們順流而下，把鐵錐連根拔起，又用火燒斷了鐵鏈，一股作氣攻下了吳國，孫皓想自殺，大臣們急速勸止讓他屈服，他沒(méi)方法，只好屈服了。
總算，三國這個(gè)長(cháng)達一百多年的年代完畢了。正所謂：古人云：全國大勢，分久必合，合久必分。
《三國演義》的讀后感8
東漢末年，朝廷腐敗，農民起義頻發(fā)。亂世之中，群雄崛起，劉備、諸葛亮、關(guān)羽、曹操、孫權、周瑜……，他們或韜略過(guò)人，或武功了得，在中原大地逐鹿競技，斗智斗勇，三英戰呂布、火燒赤壁、草船借箭、大戰官渡……，悲壯恢弘的戰爭場(chǎng)景，蕩氣回腸的故事情節，變幻莫測的戰術(shù)、陣法，讀起來(lái)讓人驚心動(dòng)魄、拍案叫絕。群雄之中，誰(shuí)“智絕”？誰(shuí)“奸絕”？誰(shuí)“義絕”？混戰最后，誰(shuí)得天下？一切精彩的故事都被作者羅貫中在《三國演義》的故事中娓娓道來(lái)。
還記得，小時(shí)候初讀《三國演義》時(shí)，就只覺(jué)得好看、好玩，也不懂得分析詞句，品味思想感情，只顧著(zhù)一遍又一遍的讀，我深深被這本四大名著(zhù)之一的書(shū)吸引著(zhù)。書(shū)中作者以氣勢磅礴的筆鋒把各方人物的特點(diǎn)描寫(xiě)得淋漓盡致，臉紅如棗、丹鳳眼、臥蠶眉、長(cháng)胡須，威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、關(guān)云長(cháng)；身為漢室宗親，心心念念要報國的劉備、劉玄德；虎背熊腰、眼似銅鈴，滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的張飛、張翼德等人物形象躍然紙上，就仿佛一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物站在我們的面前！
小時(shí)候，我最崇拜劉備這個(gè)有勇有謀、愛(ài)打抱不平的領(lǐng)袖，長(cháng)大了，隨著(zhù)進(jìn)一步深讀《三國演義》，我才逐步看到了劉備的私心和野心，這未免讓我有些隱隱的.失落；原來(lái)，我很討厭周瑜，后來(lái)隨著(zhù)歷史知識的不斷豐富，了解到盡管歷史上有過(guò)草船借箭，但周瑜并沒(méi)有想要謀害諸葛亮的心思，甚至兩人私下關(guān)系很好，而且《三國演義》中的諸葛亮人物形象都是根據歷史上的周瑜改編過(guò)來(lái)的……，等等，很多稀奇古怪的歷史知識還真是讓我大開(kāi)眼界呢！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對《三國演義》中的許多人物和故事也都有了重新的思考。
雖然故事中的人物和故事不一定全是真的，但他們深明大義、足智多謀、堅韌不拔、勇往直前的高貴品質(zhì)卻一直激勵著(zhù)我！
《三國演義》的讀后感9
書(shū)像一條河，有的已經(jīng)隨著(zhù)波浪漂流走了；有的已經(jīng)失去了昨日的光彩；但有一本書(shū)卻像刀子一樣深深地刻在我心里，那就是《三國演義》。
在《三國演義》全書(shū)出現以前，中國各類(lèi)小說(shuō)一般都篇幅短小，有些甚至只有幾十個(gè)字�！度龂萘x》是中國第一部長(cháng)篇小說(shuō)，中國小說(shuō)由短篇發(fā)展至長(cháng)篇的原因與說(shuō)書(shū)有關(guān)。宋代講故事的風(fēng)氣盛行，說(shuō)書(shū)成為一種職業(yè)，說(shuō)書(shū)人喜歡拿古代人物的故事作為題材來(lái)敷演，三國故事某些零星片段原來(lái)在民間也已流傳，加上說(shuō)書(shū)人長(cháng)期取材，內容越來(lái)越豐富，人物形象越來(lái)越飽滿(mǎn)，最后由許多獨立的故事逐漸組合而成長(cháng)篇巨著(zhù)。這些各自孤立的故事在社會(huì )上經(jīng)過(guò)漫長(cháng)時(shí)間口耳相傳，最后得到輾轉加工，集合成書(shū)，成為中國第一部長(cháng)篇小說(shuō)，這是一種了不起的集體創(chuàng )造，與由單一作者撰寫(xiě)完成的小說(shuō)在形態(tài)上有所不同�！度龂萘x》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭，反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫(xiě)的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的'認識。尊劉反曹是民間傳說(shuō)的主要傾向，在羅貫中時(shí)代隱含著(zhù)人民對漢族復興的希望。
不知怎么了，本書(shū)使我膽大了起來(lái)。以前，我一看到有人在放擦炮，我就捂著(zhù)耳朵，跑的遠遠地�？粗�(zhù)鞭炮有沒(méi)有放了。但自從看了《魯濱遜漂流記》后，我不再害怕了。都不捂著(zhù)耳朵在看了。有時(shí)還自己放了玩玩。
我愛(ài)《三國演義》，它給了我信心，給了我優(yōu)美的語(yǔ)言，給了我，這本書(shū)任我百看不厭，我十分喜歡它。
《三國演義》的讀后感10
暑假里，我讀了許多書(shū)，可是唯有《三國演義》最令我愛(ài)不釋手，至今耐人尋味。
開(kāi)端讀《三國演義》的時(shí)分，我覺(jué)得這本書(shū)十分無(wú)聊，讀著(zhù)讀著(zhù)，我忽然被小說(shuō)跌宕起伏的故工作節，繪聲繪色的人物深深地招引住了，讓我刻不容緩地讀完整部小說(shuō)。
這部小說(shuō)首要敘述了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的故事。通過(guò)這部小說(shuō)，我認識了奸刁的曹操，仁慈的劉備，忠實(shí)的關(guān)羽，驍勇的張飛，小氣的周瑜，才智過(guò)人的諸葛亮……其間，我最賞識諸葛亮了。他上知地輿，下知地輿，并且錦囊妙計，連前史上的管仲、樂(lè )毅都比不上他，只可惜最終輔佐了一個(gè)軟弱無(wú)能的劉禪皇帝，終身煞費苦心，積勞成疾，到了54歲就病故了。
在《三國演義》這部小說(shuō)中我最喜歡的一篇是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮才智過(guò)人，聰明博學(xué)，周瑜十分吃醋諸葛亮的才華，想除去諸葛亮。所以，周瑜便讓諸葛亮在10天之內造出10萬(wàn)只箭，這么巨大的使命在其時(shí)條件下是底子完不成的�？墒侵T葛亮提出了3天之內就能完結，假如完不成，甘心受罰。為了完結造箭使命，諸葛亮向魯肅借了許多船舶、軍士、和草把子。到了第3日四更夜，諸葛亮約請魯肅伴隨他去取箭，這天江面上大霧充滿(mǎn)，曹操看見(jiàn)有許多船舶迎面而來(lái)，以為是敵軍前來(lái)進(jìn)攻，就讓軍士們射箭，不一會(huì )兒，船的兩頭都插滿(mǎn)了箭，當曹操覺(jué)悟過(guò)來(lái)的時(shí)分，諸葛亮的船現已駛出20多里了。諸葛亮準時(shí)完結了周瑜交給的使命。當周瑜聽(tīng)了諸葛亮草船借箭的通過(guò)，長(cháng)嘆一聲：諸葛亮錦囊妙計，我真不如他！
咱們不要像周瑜那樣，小雞肚腸、胸懷狹窄，一次又一次地栽贓他人。在學(xué)習中，當他人的成果超過(guò)了自己，咱們應該仔細剖析一下自己讓步的'原因，虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習，補償自己的缺乏。一同，咱們還應該虛心聽(tīng)取父母的勸說(shuō)，不應該由于考試失利就精神萎頓，失掉決心。吃醋他人，這是多么愚昧無(wú)知的體現��！咱們應該向諸葛亮相同，胸懷寬廣，斤斤計較，以敞開(kāi)的心態(tài)面臨日子的應戰。
《三國演義》的讀后感11
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，是明清的文化結晶，有著(zhù)豐富的文化內涵，三國的故事我們都耳熟能詳，具體事件也不想多說(shuō)，主要感悟的還是三國這段歷史和如何成就不平凡的命運。
中原地區可謂是人才輩出，時(shí)逢亂世開(kāi)始便是群雄爭霸，跨州連郡都不在少數，掌握朝政大權進(jìn)而統一中原的只有曹操，他的成功讓我懂得了很多道理。
做人就要有鴻鵠之志。對漢末朝政掌握曹操并非第一人，前有大將軍何進(jìn)外戚當政，卻無(wú)平天下之志，懷婦人之仁，終為宦官所殺。后有董卓起兵入京，殺少帝、欺君主、興勞役、征重賦，最終為義子呂布所殺。再到 李鶴、郭汜，一個(gè)大司馬，一個(gè)宰相，一點(diǎn)實(shí)事不干，一個(gè)劫皇帝，一個(gè)抓百官公卿，自相殘殺。而到了曹操，先是發(fā)兗州、青州之兵擊潰亂軍接駕，再逐漸掌握朝政，對外安撫，對內重新建立朝綱，結黨營(yíng)私，順我者昌，逆我者亡，逐漸架空皇帝，再挾天子以令諸候，這些無(wú)不都體現了他的鴻鵠之志，從一個(gè)宦門(mén)遺丑變?yōu)閬y世之梟雄。
做人就要有清醒的頭腦。當曹操滅了袁氏兄弟在中原的`勢力時(shí)，胸懷大志頭腦清醒的他，早有一番鴻圖偉業(yè)藏于心中。隨即他斬了呂布，再把劉備趕到荊州，盡管還有東吳的孫權，漢中的張魯和劉璋、劉表等對手，但大勢已成，再加上百萬(wàn)雄兵下荊州，劉琮束手，得荊州水軍陸軍數十萬(wàn)，他感覺(jué)離統一天下 改朝換代的日子近了，被喜悅沖昏大腦的曹操，以為東吳可以輕易拿下，劉備、孫權五萬(wàn)之眾，螻蟻之力難撼泰山；諸葛亮、周瑜不足慮也；龐統、黃蓋投降理所當然。不料赤壁一戰險些喪命，最后狼狽而逃，可謂是他人生中最大遺憾了。吃一塹長(cháng)一智，經(jīng)歷眾多戰事，曹操對形勢有了清醒的認識，雖然權傾朝野，但始終不稱(chēng)帝。
以今人之眼光來(lái)看，曹操似乎是個(gè)奸臣，是奸詐虛偽的象征，通過(guò)讀《三國演義》這本書(shū)，更增添了我對他的了解，其實(shí)與其說(shuō)是曹操生逢其時(shí)，不如說(shuō)是三國選擇了曹操，動(dòng)亂時(shí)期，統一中原是歷史的大趨勢，時(shí)代需要這樣的一個(gè)人。
《三國演義》的讀后感12
《三國演義》記敘了三國時(shí)期古代的事情，我從一個(gè)名叫“火燒博望坡”的故事中體會(huì )到：一個(gè)人要取勝，就要靠智慧，蠻力永遠也斗不過(guò)智慧。
在劉備剛剛找到諸葛亮的時(shí)候，其實(shí)諸葛亮是不受到人們尊敬的，因為他只顧著(zhù)自己訓練剛招募來(lái)的幾千兵馬，什么事也不干。
張飛、關(guān)羽都覺(jué)得諸葛亮不會(huì )武功，沒(méi)本事，是個(gè)沒(méi)用的東西，不把他放在眼里。曹操知道了，也不以為然，認為諸葛亮不過(guò)是個(gè)野人，他立即派大將夏侯敦帶20萬(wàn)兵馬殺向劉備，去拿劉備的人頭。
劉備知道了，立即與諸葛亮商議，于是他便在博望坡仔細觀(guān)察，在這里埋伏了一些兵馬，等待夏侯敦軍隊的到來(lái)，夏侯敦一到，劉備便沖上前去迎戰，但不一會(huì )兒就撤了，夏侯敦見(jiàn)了，連忙上前追趕，途中又遇見(jiàn)了趙云，趙云單槍匹馬，也是打了一會(huì )兒就撤。
慢慢地，夏侯敦的軍隊被引入了博望坡，諸葛亮下令放射火箭，于是，整個(gè)森林都被點(diǎn)燃了，夏侯敦的.軍隊被困于火海之中，正在這時(shí)，劉備、趙云沖上前去將夏侯敦的軍隊打散，隨后，關(guān)羽、張飛也沖了出來(lái)，把夏侯敦的軍隊一一消滅，夏侯敦也差點(diǎn)葬身火海。
其實(shí)，現代的戰爭中也有這樣類(lèi)似的實(shí)力。
抗日戰爭爆發(fā)以后，日本一心想著(zhù)逐步蠶食中國。小兵張嘎又一次見(jiàn)到一個(gè)日本病倒了村子，便獨自上前去，手握著(zhù)假的木槍?zhuān)瑢⑷毡颈恼鎻婒_到了手中，這便充分的體現出了智慧戰勝蠻力的道理。
生活中的勢力與火燒博望坡也有著(zhù)近似之處。
平時(shí)做英語(yǔ)同步探究，我總是習慣性地翻看最后面的答案，結果次次考的很棒，次次得到老師的表?yè)P，但是一道大考，我的狐貍尾巴便逐步顯露了出來(lái)，英語(yǔ)老師發(fā)現了之后，立刻撕掉了我的同步探究答案，意思是說(shuō)，考試用的是日積月累的智慧，而不是蠻看配套的答案。
《三國演義》中的火燒博望坡告訴了我：“強者會(huì )用自己日積月累的屬于自己的智慧來(lái)取勝，而弱智，則會(huì )拼命地偷取屬于別人的智慧，做一個(gè)無(wú)形的盜賊！”
《三國演義》的讀后感13
暑假里，我有幸讀到了四大名著(zhù)之一：《三國演義》。
《三國演義》講的是：劉備本來(lái)是一位賣(mài)草鞋為生的人，因為聽(tīng)說(shuō)幽州太守劉焉招兵，于是就去投奔劉焉。在路上與張飛、關(guān)羽相遇并結為兄弟，他們三人一起投奔劉焉去了。劉焉死了以后劉備也招了點(diǎn)人馬，駐扎在了新野，開(kāi)始自己的事業(yè)。他們又“三顧茅廬”請來(lái)了諸葛亮來(lái)當軍師，幫助出謀劃策。開(kāi)始關(guān)羽和張飛不服諸葛亮，直到諸葛亮打了一場(chǎng)大勝仗，他倆才心服口服。之后，通過(guò)劉、關(guān)、張三人的努力，他們與曹操、孫權一起形成了三國鼎立的局面。劉備國號為蜀，曹操?lài)枮槲�，孫權國號為吳。后來(lái)，關(guān)羽因為太過(guò)于驕傲了，就把他把守的荊州給丟了，還被捉到吳王孫權的手里，被殺了。張飛因為和關(guān)羽結為了兄弟，所以想報仇，可是卻被手下給害死了。劉備看到兩個(gè)兄弟都因為吳國而死了，就不顧諸葛亮的苦苦勸告，發(fā)動(dòng)一百萬(wàn)軍馬去打吳國，最后被打敗了，劉備也因此得了病去世了。太子劉禪繼承了父親的霸業(yè)�？伤麡�(lè )不思蜀，整天和奸臣一起吃喝玩樂(lè )，蜀國只好由諸葛亮來(lái)管理，過(guò)了一段時(shí)間，諸葛亮也因為身體不好病死了。劉禪因為沒(méi)有能力，就被抓到曹操那里去了，從此，三國鼎立的'局面就這樣完了……
在這個(gè)歷史故事里，我最喜歡的人物是諸葛亮——諸葛亮字孔明，他對劉備忠心耿耿，對蜀漢忠心耿耿，自己死也想著(zhù)蜀漢，這也是鞠躬盡瘁，死而后已的一種體現。諸葛亮非常聰明，打仗時(shí)不靠武力，靠智謀，也打了很多勝仗。我們的學(xué)習也是一樣的，不能死記硬背，要用一種好方法來(lái)記，這樣才能記得快。
在這個(gè)歷史故事里，劉備告訴我們做人要善良，要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。關(guān)羽告訴我們做人不能太驕傲，否則就會(huì )象關(guān)羽一樣，丟了荊州又丟了性命。張飛告訴我們不要太心急，心急吃不了熱豆腐。
《三國演義》的讀后感14
五歲的時(shí)候，我隨同媽媽到書(shū)店，買(mǎi)回了彩圖版的四大名著(zhù)：《西游記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。其它三本在看過(guò)之后，都靜靜地躺在了書(shū)柜上，唯有《三國演義》一直讓我愛(ài)不釋手，書(shū)的封面都被我翻爛了。
后來(lái)，我又買(mǎi)了拼音版的《三國演義》，而我現在常讀的.是一九七九年人民文學(xué)出版社出版的《三國演義》。正如它的開(kāi)篇詞所說(shuō)：“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！蔽覑�(ài)讀《三國演義》就是愛(ài)書(shū)里驚心動(dòng)魄的故事，性格鮮明的英雄人物：猛將關(guān)去長(cháng)、張翼德、趙子龍，詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。
男孩都喜歡打仗的故事，我也不例外，什么《發(fā)矯詔諸鎮應曹公 破關(guān)兵三英戰呂布》《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》《徐公明大戰沔水 關(guān)云長(cháng)敗走麥城》……一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，讓人回腸蕩氣的英雄人物，都讓我激動(dòng)不已，同時(shí)我也在想，打仗做事，不能只靠武力，還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無(wú)人能敵，只可惜他有勇無(wú)謀，最后以悲劇收場(chǎng)。諸葛亮揮著(zhù)羽毛扇卻運籌帷幄，指揮若定，決勝于千里之外，有勇有謀才能成大事。
我愛(ài)看《三國演義》，還愛(ài)畫(huà)三國雄人物。讀三國的時(shí)候，我先在彩圖版的《三國演義》上找一幅自己最喜愛(ài)的三國英勇人物，一有時(shí)間我就用鉛筆描繪，然后再用鋼筆勾勒：呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。
我崇拜三國的英雄人物，卻沒(méi)有他們的英雄氣魄，有時(shí)連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂，大家都笑我是“草包”英雄，可能讀三國，讀三國的英雄人物我才剛剛開(kāi)始。
《三國演義》的讀后感15
《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō)，是一部關(guān)于權謀、忠義的書(shū)，很值得玩味，讓我全方位了解三國歷史。
《三國演義》中的人物大家想必都很熟悉，仁德之主劉備，義薄云天的關(guān)羽，暴君董卓，長(cháng)厚的魯肅，足智多謀諸葛亮，亂世梟雄曹操。而我最喜歡的人物便是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮向來(lái)以足智多謀、神機妙算出名。在赤壁之戰中運用火攻這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式打了一個(gè)漂亮仗，教會(huì )我們在生活中應冷靜的用智慧去思考各種事情，三思而行。而我媽媽更喜歡諸葛亮對劉備的忠誠，在劉備去世后一人扛下了沉重的江山，鞠躬盡瘁死而后已。我喜歡關(guān)羽也是因為他的忠義，他丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手提青龍偃月刀，后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，在赤壁大戰中在華容道義釋曹操，真是令我崇拜不已�！度龂萘x》是一本流傳二千多年的.歷史巨作，在這本書(shū)中，各路英豪紛紛登場(chǎng)，栩栩如生，他們各有各的特點(diǎn)，也有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們去學(xué)習。
在全書(shū)中，我最喜歡的故事是赤壁之戰。在這場(chǎng)戰役中孫劉結盟，與曹操大戰一場(chǎng)，期間雙方各顯身手，計謀層出不窮：苦肉計、連環(huán)船、火攻等等，精彩萬(wàn)分，最終由于孫劉聯(lián)盟技高一籌，戰勝了更強大的曹操，可見(jiàn)在戰場(chǎng)上，只要運用好各種計謀，哪怕稍遜他人也能獲勝。
其實(shí)之前我已經(jīng)讀過(guò)《三國演義》，但這次我是與我媽一起讀的，每讀完一章，我和她便會(huì )對章節內容進(jìn)行討論，分享各自獨特的見(jiàn)解，我和媽媽都有所收獲，這是我之前一個(gè)人閱讀時(shí)所無(wú)法得到的。
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