三國演義的讀后感作文集合9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的三國演義的讀后感作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義的讀后感作文 篇1
懷著(zhù)興奮的心情，我第三次翻開(kāi)了《三國演義》。
曹操的狡詐，劉備的謙虛虛，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都有不同的氣質(zhì)，作者把人物刻畫(huà)得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一個(gè)境界。
這個(gè)故事的主要內在意義來(lái)自智慧和勇氣，但我認為智慧總是勝過(guò)勇氣。例如，在西城，孔明利用一座空城嚇跑了司徒義率領(lǐng)的15萬(wàn)軍隊，這樣的例子不勝枚舉。
但在故事中也存在“智不劃謀，勇不合適敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”。就像阿斗一樣，整天喝酒取樂(lè )，不顧朝政，甘愿獻出蜀國。最終竟演出了讓天仆人恥笑的事物，樂(lè )得不知道返回。誰(shuí)能想到一個(gè)國家的統治者會(huì )做出這樣的事呢?
說(shuō)說(shuō)關(guān)羽說(shuō)。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過(guò)關(guān)斬將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋放曹操。他忠于他的故主，后來(lái)敗給敵人但是一聽(tīng)到故主的消息，變立馬投奔故主。關(guān)羽的忠，是難能可貴的忠�！度龂萘x》中表達關(guān)羽方式也很簡(jiǎn)單，“鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”。后來(lái)又增加了“赤兔馬”，刮骨療毒不憚疼，斬顏良，誅文丑”，真是感覺(jué)天下無(wú)敵了。
三國演義的讀后感作文 篇2
提起《三國演義》這本書(shū)，我便會(huì )自然的想到其中的許多人物。如：寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關(guān)羽、生性多疑的“奸雄” —— 曹操、陰險狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......
《三國演義》這本書(shū)描寫(xiě)了近百個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。從一開(kāi)始的張角、張寶、張梁三兄弟爆發(fā)了黃巾起義到晉國的三分歸一統共一百二十回，回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計”，無(wú)不叫人拍手稱(chēng)快，就連我也被書(shū)中那多變的情節和形形色色的人物所深深吸引。
在所有人物中，我最佩服的就是神機妙算的“臥龍”先生 —— 諸葛亮。他“傅望坡”設計燒曹軍；以“三寸不爛之舌”舌戰群儒，使東吳百官無(wú)言以對；又以“空城計”退敗司馬懿五十萬(wàn)大軍......從這些計謀可以看出諸葛亮的知識淵博，我們應該要多學(xué)習他。
為將者，而不通天文、不知地理、不知奇門(mén)、不曉陰陽(yáng)、不看陣圖、不明兵勢、是庸才也......古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器下，上知天文，下曉地理，琴、棋、書(shū)、畫(huà)無(wú)所不能。我們生活在幸福的年代里，沒(méi)有戰火、沒(méi)有硝煙，又有先進(jìn)的科學(xué)和浩瀚的圖書(shū)，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習、奮發(fā)向上呢？
三國演義的讀后感作文 篇3
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因為他的兒子。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
《三國演義》一書(shū)不愧為名著(zhù)！值得一讀啊。
三國演義的讀后感作文 篇4
此人身材魁梧，棗紅臉上生一雙丹鳳眼，一對臥蠶眉，長(cháng)長(cháng)的胡須一直飄到胸前，身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔馬，你能猜出他是誰(shuí)嗎?對了，他就是《三國演義》中劉備旗下的一員猛將關(guān)羽，是我最喜歡的一個(gè)三國人物。
關(guān)羽不僅是一個(gè)相貌堂堂的美男子，而且武藝高強。他溫酒斬華雄、斬顏良破文丑、過(guò)五關(guān)斬六將……立下了赫赫戰功。最令人敬佩的是他有情有義。他被俘后被曹操留在府中住過(guò)一段時(shí)間，曹操對他百般討好，可他不貪圖榮華富貴，一心追隨劉備，從沒(méi)有過(guò)二心，難怪人們稱(chēng)他為“義絕”。
如果我們也能擁有一個(gè)像關(guān)羽這樣的朋友，那該多好啊!
我的妹妹玲玲是一個(gè)美麗善良的女孩，她對我特別好，有什么好吃的、好玩的，都會(huì )拿來(lái)與我分享。當然，我對她也很好。我們不是親姐妹，勝似親姐妹，彼此互相信任，已經(jīng)達到了無(wú)話(huà)不談的地步�？墒莾蓚�(gè)人朝夕相處，總是免不了有些矛盾。那是去年冬天，已經(jīng)進(jìn)入期末倒計時(shí)了，往常我們都會(huì )互相幫助，各自取長(cháng)補短�？墒悄翘�，我和玲玲卻吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后越吵越兇，竟然打起來(lái)了，她把我抓傷了，我也把她抓傷了。不知怎么了，我看到她的傷口，不由得說(shuō)了聲“對不起”，她也對我說(shuō)了聲“對不起”。頓時(shí)，眼淚從我們的眼眶里流出來(lái)，不知不覺(jué)當中，我們又和好了。
讀完了《三國演義》，我想，真正的情義不應該是曹操對關(guān)羽那樣的，而應該是劉備對關(guān)羽、關(guān)羽對劉備那樣的，應該用真心換取真心。俗話(huà)說(shuō)：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！蔽覀儗ψ约旱呐笥岩星橛辛x，同時(shí)，還要珍惜朋友對自己的情義。
三國演義的讀后感作文 篇5
為了豐富我的課余生活，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。我讀過(guò)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《三毛流浪記》、《三毛從軍記》、《木偶奇遇記》等，最近我讀了《三國演義》，其中三氣周瑜的故事我印象最深。
故事中講了諸葛亮使用計謀三氣周瑜，最后把周瑜氣得吐血而死。第一氣是說(shuō)赤壁之戰后諸葛亮在周瑜和曹仁爭奪南郡時(shí)，乘機派趙云占據南郡，又派張飛襲擊荊州，讓關(guān)羽襲取襄陽(yáng)，周瑜被諸葛亮的妙計氣得毒箭瘡傷迸裂，還吐了一大口血。第二氣是說(shuō)周瑜乘劉備死了甘夫人的機會(huì )，讓其到東吳迎娶孫權的妹妹，以便扣留劉備，而諸葛亮則安排趙云保護劉備，并送給趙云三個(gè)錦囊。趙云使用諸葛亮的三個(gè)錦囊順利完成了任務(wù)，使周瑜賠了夫人又折兵。周瑜氣得毒箭瘡傷又迸裂了，還吐了一大口鮮血，昏了過(guò)去。第三氣是說(shuō)周瑜假意攻西川，希望劉備借道借兵，諸葛亮識破了他的計謀，派關(guān)羽、張飛、趙云等人打敗了周瑜。周瑜氣得毒箭瘡傷第三次迸裂，狂吐鮮血，昏倒在地上。后來(lái)周瑜死在了巴丘。
諸葛亮高瞻遠矚，知道周瑜會(huì )是劉備統一天下的'一大障礙，所以運用計謀，三氣周瑜。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習諸葛亮的高瞻遠矚，做一個(gè)有遠見(jiàn)的人。
三國演義的讀后感作文 篇6
最近幾天，我讀了《三國演義》這一本書(shū)，這本書(shū)還是羅貫中寫(xiě)的我國四大名著(zhù)之一呢!里面的內容豐富多彩、翔實(shí)可信，是一部不可多得的名著(zhù)，每當我讀到它，就像是被迷住了一樣，過(guò)了好一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)。這一面的內容基本上是這樣的：
東漢末年，黃巾軍造反，朝廷招兵。劉備關(guān)羽張飛三人桃園結義，與曹操、孫權三位統治者并立魏、蜀、吳三國。在重兵壓迫下，劉備經(jīng)過(guò)水鏡老人的指引找到了諸葛亮，他也沒(méi)有辜負劉備的期望，幫助蜀國立下了新的事業(yè);曹操雖然在三國演義中被羅貫中寫(xiě)做壞人的形象，但他在歷史中并不壞，是一代英雄，他統領(lǐng)的魏國最后成為這場(chǎng)大戰的獲勝者;孫權在整個(gè)《三國演義》中并不出眾，是一個(gè)中立，到了最后又跟劉備反目成仇，殺了關(guān)羽和張飛。
在整個(gè)三國演義中，各個(gè)人物很有特點(diǎn)，如：關(guān)羽、趙云很勇猛，張飛很善戰，諸葛亮十分聰明，劉備待人很真誠…………我們只有學(xué)習他們那種好精神，才能成功。還有，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要發(fā)展自己、學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現并改正缺點(diǎn)，就能在事業(yè)上有著(zhù)巨大的成就!
這本名著(zhù)真的很好看的!我建議沒(méi)看過(guò)的快來(lái)看看，看過(guò)的再細細品味吧，一定有不小的收獲哦!
三國演義的讀后感作文 篇7
讀書(shū)伴我成長(cháng)，讓我感動(dòng)的書(shū)籍猶如夜幕下的星辰，數不清，其中對我影響最為深刻的是《三國演義》�！度龂萘x》描寫(xiě)了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書(shū)中樹(shù)造的眾多的英雄人物形象：如關(guān)羽，他在三英戰呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時(shí)間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的軍師，他策略過(guò)人，曾用稻草人向曹軍借了十萬(wàn)余箭，還施了空城計，騙過(guò)了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復了江東。
《三國演義》在描寫(xiě)戰爭時(shí)著(zhù)重表現任務(wù)的斗智斗勇、記述作戰雙方戰略戰術(shù)的運用，而不是呆板地鋪敘兩軍對壘；其次在塑造人物時(shí)，把人物放到尖銳復雜的矛盾斗爭中表現他們的性格，同時(shí)運用夸張等手法，寫(xiě)出了人物性格的復雜性。
《三國演義》故事性強，情節生動(dòng)，為我們講述了一個(gè)精彩的故事，讓我們不經(jīng)感慨文學(xué)力量的強大。我們要多讀書(shū)，更要讀好書(shū)，在書(shū)籍中汲取知識的力量，讓我們不斷地健康成長(cháng)。 高爾基有句名言：“讀好書(shū)籍吧！它是知識的源泉�！蔽覀円跁�(shū)海里遨游，在知識的天空里翱翔。
三國演義的讀后感作文 篇8
降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難的師徒四人；梁山上的一百零八個(gè)綠林好漢；賈府里的喜怒哀樂(lè )等等。但是，我最喜歡的就是三國里的一個(gè)個(gè)真英雄。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘點(diǎn)英雄……”《三國演義》是以三國時(shí)期，魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭為主要內容，講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間的一系列故事，刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)各有千秋的真英雄，氣量狹隘的周瑜，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮，既兇殘奸詐又雄才大略的曹操……
我最喜歡的人物是諸葛亮和張飛，因為諸葛亮神機妙算，無(wú)論是東吳招親，還是大唱空城，甚至在他死后還有馬岱殺魏延，死諸葛嚇走活仲達……他的“計”策層出不窮，充分反映了他作為“軍師”的智慧、才能。就是因為這些特點(diǎn)，我才喜歡這個(gè)“臥龍先生”的形象。我喜歡張飛的性格，他的性格“粗中有細”，他的“粗”性情爽直魯莽，作戰勇猛頑強，當陽(yáng)橋頭他的一聲怒吼，曾嚇退曹操百萬(wàn)大軍；古城會(huì )時(shí)他曾大義滅親，為關(guān)羽報仇，他同劉備起兵攻伐東吳。但是張飛的性格中也有“細”的特點(diǎn)，粗豪之余不乏溫柔、智慧的一面，劉巴初降，面對劉巴的不恭，張飛雖然氣憤，但卻沒(méi)有抱怨；嚴顏寧死不屈，張飛敬皇其為人，將嚴顏收為將領(lǐng)；智取瓦口隘則又顯示了張飛的性格中智慧的一面�！按种杏屑殹弊審堬w變成了一個(gè)有血有肉的真英雄。
諸葛亮的“識”，張飛的“膽”，是值得我們學(xué)習的，有膽有識的人，才能有所作為，如果只有“膽”，會(huì )魯莽行事，毫無(wú)分寸，如果只有“識”的話(huà)，只會(huì )用一些計策來(lái)解決事情，不光明正大。所以?xún)蓚�(gè)缺一不可，只有一個(gè)人身上具有這兩種品質(zhì)，才會(huì )做事完美無(wú)缺，有一番作為。
讓我們做一個(gè)有膽有識的人，做一個(gè)神機妙算、大膽頑強的人，無(wú)論你遇到什么對手，你都會(huì )克服它，戰勝它，讓你一步一步打倒“敵人”，走向成功。
三國演義的讀后感作文 篇9
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤(pán)三國演弈棋，在棋盤(pán)上回到了三國時(shí)代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來(lái)。
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō)，我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫(xiě)。三個(gè)中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當時(shí)杰出的人才。
武將，《三國演義》的描寫(xiě)，熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張?也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過(guò)《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著(zhù)重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會(huì )等人才，但蜀國和吳國的人才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
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