【精選】三國演義的讀后感作文300字匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三國演義的讀后感作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義的讀后感作文300字 篇1
在五一勞動(dòng)節的假期中，我讀了一本名叫《三國演義》的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉統一了中原。
書(shū)中描寫(xiě)了各國的軍事、政治、外交等種種爭斗，揭開(kāi)了當時(shí)社會(huì )的黑暗和腐朽；表現了統治者的無(wú)能，也反映了老百姓們對戰爭和分裂的反對。要求祖國和平統一的愿望。
在眾多的人物中，我最敬佩“諸葛亮”和“趙云”，趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”，趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。在曹操的十萬(wàn)之上的大軍中，殺來(lái)殺去，來(lái)回七趟。無(wú)論哪些曹軍名將，都無(wú)法與他交手，卻讓趙云KO了！
而諸葛亮呢？姓諸葛名亮，人稱(chēng)“臥龍先生”，時(shí)刻手中羽毛扇。那個(gè)樣子，讓人覺(jué)得是一個(gè)文靜性格。更讓人佩服的是，她能懂天文地理呢！比現代的儀器還準。聽(tīng)說(shuō)他是在五丈原去的世，之后，還用自己的木像嚇走了敵人，真是“死諸葛嚇走了活達”呀！
看完了這本書(shū)，我想那時(shí)候的爭斗，和現在的分班也一樣，那時(shí)的兵便等于現在的知識。我要對自己說(shuō)：“我要好好學(xué)習�！�
三國演義的讀后感作文300字 篇2
《三國演義》這本書(shū)講的是劉備從孤家寡人，到桃園結義，到建立了一支擁有百萬(wàn)大軍的蜀國，形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功，是因為有一個(gè)足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮因為不僅知識淵博，天文地理樣樣精通，而且會(huì )隨機應變。把學(xué)會(huì )了的東西用出來(lái)，所以才能隨時(shí)想出計謀，幫助劉備聯(lián)合孫權，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢轉為優(yōu)勢，獲得了一場(chǎng)場(chǎng)戰役的勝利。我真為劉備有這么一個(gè)曠世奇才而感到高興。
我們作為一個(gè)小學(xué)生，當前的任務(wù)就是要好好學(xué)習，為將來(lái)的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎。我們首先必須把書(shū)上的知識了解透徹；其次可以看看新聞、看看報紙，了解一些國際和國家的大事，了解我們現在的時(shí)代；另外我要多閱讀課外書(shū)籍，增長(cháng)文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理、科普等類(lèi)的知識；學(xué)習之余，我們還可以旅游，這樣既能放松大腦，又能了解各地的風(fēng)土人情，親身體驗和考證書(shū)本上學(xué)到的知識。
總之，我們要培養良好的學(xué)習習慣，保持旺盛的求知欲，像海綿一樣吸取各種知識，并學(xué)以致用。長(cháng)大以后，一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材，為祖國爭光添彩。
三國演義的讀后感作文300字 篇3
《三國演義》是一本很好的書(shū)，里面的人物也很多，我也挺佩服作者的，那么多人，竟然能想全，而且也發(fā)生那么多的事�！度龂萘x》是四大名著(zhù)之一，《三國演義》中的劉備，不知道有什么吸引人的力量，把能人都吸引到他那了，我最討厭的就是曹操了，因為他這樣一句“寧叫我負天下人，修叫天下人負我�！边@么一句多么自私的話(huà)��！
《三國》不知拍成電影，但也有很多給做成了游戲，《三國演義》中最多出現的那要數諸葛亮了，他是劉備最出色的智將，他的神機妙算可以算得上是劉備的神力，連司馬懿都怕他，三國智者他可以算得上是頂呱呱了，他的故事有很多，后面好像都講，他和司馬懿的決斗
張飛大家是在熟悉不過(guò)的了，我在一下段中看見(jiàn)說(shuō)：“張飛大駭一聲，把魏軍的一位大將嚇倒在地。張飛不僅力氣大，而且嗓門(mén)也挺高的嗎？都可以當男高音了�！�
《三國演義》是一部非常好的書(shū)，可以加強知識，三國演義是四大名著(zhù)中最好看的，當然蘿卜青菜各有所愛(ài)嗎。三國演義中的人物的神情動(dòng)做語(yǔ)言都描寫(xiě)得淋漓盡致，當然另三部名著(zhù)，有時(shí)間，也應該去看一下，《三國演義》中的人物我幾乎都能背下來(lái)，因為我接觸多了。
最后，我推薦大家去多看看那些古代的名著(zhù)。
三國演義的讀后感作文300字 篇4
三國演義是文學(xué)史上一部重要的著(zhù)作，它講述了東漢末年到晉朝統一發(fā)生的一系列故事，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中，關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女，天天以酒宴款待，但是
他卻不為所動(dòng)。后來(lái)知道劉備在袁紹那里，毅然放棄了曹操給他的優(yōu)厚的待遇，過(guò)五關(guān)斬六將前去投奔劉備，他這種義氣讓人們對他充滿(mǎn)了敬佩之情。
和重義氣的關(guān)羽比，呂布可以稱(chēng)之為小人了。他本來(lái)是丁原的義子，但董卓送了他赤兔馬等物，他便動(dòng)了心，殺了自己的義父，棄明投暗。在呂布眼中，這些寶物比什么都重要。
現在的人，都把義看的很輕，而看重利益。哎，我忠心希望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。
三國演義的讀后感作文300字 篇5
最近，令我印象最深刻的便是四大名著(zhù)中的《三國演義》這本書(shū)，其中，我最喜歡關(guān)羽這個(gè)人物。
關(guān)羽有美須髯，萬(wàn)人之敵、忠義雙全；好讀左氏春秋，能誦讀如流。
投降曹營(yíng)時(shí)，雖受到曹操的優(yōu)厚待遇，但仍心想著(zhù)劉備。刮骨療毒時(shí)，關(guān)羽伸臂給醫師，開(kāi)始刮骨療毒，血流到盤(pán)，但關(guān)羽依然食肉飲酒，神態(tài)自若， 好像什么都沒(méi)有發(fā)生。當時(shí)孫權欲為自己的兒子迎娶關(guān)羽的女兒，關(guān)羽不但不贊成，還辱罵孫權的來(lái)使。他與同僚關(guān)系也不太好。如馬超歸附時(shí)，關(guān)羽寫(xiě)信給諸葛亮問(wèn)：“馬超的才能可與什么人相比？”諸葛亮回信說(shuō)：“孟起兼資文武，雄烈過(guò)人，一世之杰，黥、彭之徒，當與益德并驅爭先，猶未及髯之絕倫逸群�！奔包S忠官拜后將軍，他憤怒地說(shuō)：“大丈夫終不與老兵同列！”幸得諸葛亮和費詩(shī)解說(shuō)，關(guān)羽才接受。當關(guān)羽出征樊城時(shí)，命糜芳、士仁準備軍糧，關(guān)羽嫌二人準備得不足，說(shuō)待回軍時(shí)便處罰他們，使二人不安而在后來(lái)呂蒙來(lái)襲時(shí)投降東吳。
總的來(lái)說(shuō)，關(guān)羽是一個(gè)忠義善戰、勇猛無(wú)比的人，后人將關(guān)公奉為神來(lái)看待。
三國演義的讀后感作文300字 篇6
《三國演義》是一部巨作，讀后感想頗多，不能一一記述，只對曹操印象頗深，不能面面俱寫(xiě)，只覺(jué)得作者對曹操的幾次敗仗寫(xiě)得很讓人回味，那就是濮陽(yáng)攻呂布之時(shí)，宛城戰張繡之日；赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽；割須棄袍于潼關(guān)，奪船避箭于渭水，可謂是數不勝數。這幾次戰役，曹操確實(shí)敗得慘，但是曹操或是就地反攻，或是卷土重來(lái)，可謂是屢戰屢敗，且大戰之后必定會(huì )大笑。
這其中“赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候�；馃�，逃亡路上又值大雨傾盆，這正是“火厄盛時(shí)遭水厄”，寒風(fēng)刺骨，人困馬餓，死傷無(wú)數。八十萬(wàn)大軍，幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑，說(shuō)敵人缺謀少志。小說(shuō)戲劇性地一次次安排笑口未停，便有伏兵殺出，殘兵敗將屢次被殺的落花流水。
窮途末路之時(shí)項羽也許會(huì )拔劍自刎，同時(shí)被燒了一場(chǎng)的劉備，竟一蹶不振。曹操卻大笑不止，不改奸雄本色。直到狹路逢關(guān)羽，當他來(lái)時(shí)也不坐著(zhù)等死，他明知道關(guān)羽是重義之人，便死皮賴(lài)臉地向關(guān)羽訴說(shuō)當時(shí)的恩義，終于虎口脫險，也不忘其大笑。
讀完了《三國演義》，縱觀(guān)上下，我最喜歡曹操，因為曹操這種在逆境中的頑強意志，給我留下了寶貴的精神財富。我愛(ài)三國，我愛(ài)曹操。
三國演義的讀后感作文300字 篇7
這個(gè)暑假，我又把《三國演義》看了一遍。 《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，它是一部歷史性的長(cháng)篇小說(shuō)。羅貫中所寫(xiě)的《三國演義》是我國第一部長(cháng)篇回體小說(shuō)。里面講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列的故事。這些故事十分精彩，還有幾個(gè)我喜歡的故事：過(guò)五關(guān)，斬六將、桃園結義、華容道······ 這本書(shū)主要的人物有：曹操、關(guān)羽、孫權、張飛、劉備、周瑜、魯肅、諸葛亮等，他們給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我，"諸葛亮的”料敵如神，“趙云的”赤膽忠心，驍勇善戰“······而我最喜歡的是趙云。
諸葛亮是個(gè)忠臣，一生謹慎，趙云對劉備也十分忠心。
讀了這本書(shū)，我知道了人要心胸開(kāi)闊，做事要顧大局，只有這樣才能成大事。還要刻苦學(xué)習，做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人，更要做國家的`棟梁！
三國演義的讀后感作文300字 篇8
寒假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)叫《三國演義》我非常喜歡這本書(shū)，于是我天天都在看這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了劉備、關(guān)羽和張飛是好朋友，他們的隊伍強大，有無(wú)數的大將，還有一個(gè)聰明絕頂的諸葛亮。他們打敗過(guò)無(wú)數的敵人，占領(lǐng)了無(wú)數個(gè)地方，他們的隊伍越來(lái)越強大。有一次他們出去打仗，他們突然看到了十匹馬用鐵鏈綁在一起，圍著(zhù)他們轉了幾圈。然后他們拔出刀向我們刺來(lái)，他們不知道這是什么，于是他們只剩下十個(gè)人能逃回來(lái)，他們把看到的全部都說(shuō)給了劉備聽(tīng)，劉備聽(tīng)了火冒三丈，他馬上請諸葛亮一起商量。諸葛亮一聽(tīng)才知道他們用的是連環(huán)馬。他們把十匹馬全部綁在一起，威力十足。他們商量了一會(huì )兒，諸葛亮就想出了一個(gè)好辦法，他在普通的槍上加了一個(gè)鐵彎上去，說(shuō)：“只要用這個(gè)彎來(lái)掐住馬腿，他們就會(huì )連人帶馬的摔下馬。他們找了一位大將叫岳飛，來(lái)訓練他們。
過(guò)了一個(gè)月，他們向吳國下了挑戰書(shū)，吳國馬上派出了連環(huán)馬，宋國們的人已經(jīng)埋伏在兩邊，連環(huán)馬來(lái)了，他們跳了出來(lái)，勾住了馬腿，他們全部都摔下了馬。這次宋國贏(yíng)了，劉備非常開(kāi)心。 這本書(shū)告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們細心去觀(guān)察，沒(méi)有解不開(kāi)了難題。
三國演義的讀后感作文300字 篇9
中國古代四大文學(xué)名著(zhù)之一的《三國演義》，藝術(shù)地再現了這一段歷史畫(huà)卷。
在眾多人物中，我最喜歡足智多謀的諸葛亮。初出茅廬時(shí)，大家都不相信他，但，是金子總會(huì )發(fā)光。初出茅廬第一功，令關(guān)羽、張飛對他刮目相看。在接下來(lái)的戰爭中，諸葛亮真正展現了他的實(shí)力。諸葛亮草船借箭、諸葛亮借東風(fēng)、諸葛亮三氣周瑜、諸葛亮……這些流傳千古的佳事，總是環(huán)繞在我的耳畔。當讀到諸葛亮病逝五丈原時(shí)，我的心里有一絲失落感，為一個(gè)偉人的死感到惋惜�？墒�，生老病死是人的輪回。
此外，我還對一身是膽的常山趙子龍有著(zhù)深刻的印象。最膾炙人口的佳事就是《趙子龍單騎救主》。在千軍萬(wàn)馬面前，趙云毫不畏懼拼死護主可見(jiàn)他的義膽忠心；在千君萬(wàn)馬面前，趙云驍勇善戰殺出血路可見(jiàn)他的英勇無(wú)畏�？梢韵胂螽敃r(shí)的情景是多么壯觀(guān)，肯定一個(gè)字“酷!”
作家羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象；足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。正因為如此，《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
三國演義的讀后感作文300字 篇10
讀書(shū)伴我成長(cháng)，讓我感動(dòng)的書(shū)籍猶如夜幕下的星辰，數不清，其中對我影響最為深刻的是《三國演義》�！度龂萘x》描寫(xiě)了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書(shū)中樹(shù)造的眾多的英雄人物形象：如關(guān)羽，他在三英戰呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時(shí)間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的軍師，他策略過(guò)人，曾用稻草人向曹軍借了十萬(wàn)余箭，還施了空城計，騙過(guò)了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復了江東。
《三國演義》在描寫(xiě)戰爭時(shí)著(zhù)重表現任務(wù)的斗智斗勇、記述作戰雙方戰略戰術(shù)的運用，而不是呆板地鋪敘兩軍對壘；其次在塑造人物時(shí)，把人物放到尖銳復雜的矛盾斗爭中表現他們的性格，同時(shí)運用夸張等手法，寫(xiě)出了人物性格的復雜性。
《三國演義》故事性強，情節生動(dòng)，為我們講述了一個(gè)精彩的故事，讓我們不經(jīng)感慨文學(xué)力量的強大。我們要多讀書(shū)，更要讀好書(shū)，在書(shū)籍中汲取知識的力量，讓我們不斷地健康成長(cháng)。 高爾基有句名言：“讀好書(shū)籍吧！它是知識的源泉�！蔽覀円跁�(shū)海里遨游，在知識的天空里翱翔。
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