讀《三國演義》有感500字
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的讀《三國演義》有感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《三國演義》有感500字1
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，它的名字是《三國演義》。這本書(shū)講的是東漢末年，皇帝無(wú)能，引發(fā)了黃巾之亂。
三國，這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代開(kāi)始了。當時(shí)，三國被分為蜀，魏，吳三個(gè)國家，三國時(shí)代里還有許多人物：足智多謀的諸葛亮，一身是膽的趙子龍，求賢若渴的劉備，武藝高強的關(guān)羽，張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，其中，我最喜歡趙云，趙云，字子龍，常山真定人，我喜歡他是因為他武藝高強，一身是膽，他曾經(jīng)在曹操百萬(wàn)軍中七進(jìn)七出，救出了阿斗。還有許多著(zhù)名的戰役：發(fā)矯詔諸鎮應曹公破關(guān)兵三英戰呂布，薦杜預老將獻新謀降孫皓三分歸一統……
我給大家講一講降孫皓三分歸一統的故事：司馬家族掌握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺，自己當了皇帝，國號為大晉。立即發(fā)兵攻打吳國，這時(shí)，孫權已經(jīng)死了，吳國的皇帝是孫權的孫子孫皓，他是個(gè)暴君，大搞：順我者昌，逆我者亡。因此，很多人不滿(mǎn)，有的甚至投降晉國了，他得知這個(gè)消息后，慌了，有一個(gè)大臣說(shuō)：“可以在江中放置鐵鏈和鐵錐，擋住晉軍�！睍x國將軍看見(jiàn)后想：眼看就要攻下吳國，難道要被這些鐵鏈擋住嗎？他絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法，晉軍砍了許多樹(shù)，綁在一起，讓它們順流而下，把鐵錐連根拔起，又用火燒斷了鐵鏈，一股作氣攻下了吳國，孫皓想自殺，大臣們連忙勸阻讓他投降，他沒(méi)辦法，只好投降了。
終于，三國這個(gè)長(cháng)達一百多年的時(shí)代結束了。正所謂：古人云：天下大勢，分久必合，合久必分。
讀《三國演義》有感500字2
三國演義，大家應當都不陌生，即使沒(méi)看過(guò)也應當明白幾個(gè)人物臂如忠勇雙全的關(guān)羽神機妙算的諸葛亮。
這本書(shū)共講述了三個(gè)國家發(fā)生的事三個(gè)國家分別是魏，蜀，吳魏國的曹操有很多人對他有偏見(jiàn)其實(shí)那是因為書(shū)中作者對他的描述，曹操其實(shí)是一個(gè)有勇有謀的人。
蜀國的關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官，真是老天無(wú)眼哪！之后，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著(zhù)想；平時(shí)關(guān)羽也是英雄，他因為憤憤不平而殺了家鄉的惡霸，所以也來(lái)投軍；張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子，可是他從不向無(wú)能的人投靠，對自我的結義大哥二哥聽(tīng)命是從，也為百姓著(zhù)想。所以，他們三人就像現代中人們的公仆，為人民服務(wù)。
平時(shí)，我不太喜歡幫忙別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫忙他，可是我看了《三國演義》這本書(shū)之后，心里就不這么想了，好像自我變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應當像英雄人物一樣，全心全意的去幫忙別人，保家衛國，無(wú)私奉獻，具有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)喜歡去幫忙別人的好孩子。
當我們應對困難時(shí)，要向關(guān)羽一樣敢于應對努力克服、勇往直前。學(xué)習方面要向諸葛亮學(xué)習，學(xué)習各方面的文化知識，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
三國演義真是一本很棒的書(shū)使我受益匪淺。
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“天下大勢，分久必合，合久必分”，這是從周朝以來(lái)對于天下的定義。而《三國演義》一書(shū)所呈現的便是東漢末年分三國的史詩(shī)。讀罷后，我陷于遐想之中。
東漢末年，賣(mài)草鞋為生的貴族劉備，與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣(mài)酒的張飛“桃園三結義”，共創(chuàng )大業(yè)。三分天下時(shí)，因為劉備文有臥龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣；武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以，劉備也有一席之地。
曹操雖然兵少糧少，可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見(jiàn)，曹操他十分聰明，正如他《短歌行》所寫(xiě)的“山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少，但他仁義寬厚、愛(ài)民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時(shí)攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此，有民心的劉備成就了偉業(yè)。
當我看到東吳和曹操打“赤壁之戰”，諸葛亮“草船借箭”，一下子收了十萬(wàn)有余的箭時(shí)，我覺(jué)得諸葛亮十分聰明，而周瑜是多么驚訝，又多么想殺了諸葛亮呀！他以為諸葛亮日后會(huì )成為江東大患。當看見(jiàn)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”時(shí)，馬上在腦海中想到：江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿，“赤壁之戰”的勝利也是理所當然的了。
三國中，我最喜歡的還是關(guān)公了，他溫酒斬華雄、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會(huì )……可惜關(guān)公敗走麥城，被東吳殺之，一世英明畫(huà)上了一個(gè)句號，可惜、可嘆、可恨。
在三國的最后時(shí)候，三分歸一統，司馬炎成了這個(gè)世界的主人。
“紛紛世事無(wú)窮盡，天數茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷。
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近期，我看完了《三國演義》。這本書(shū)描寫(xiě)了很多英雄豪杰，有孔明、劉玄德、關(guān)云長(cháng)、張翼德、曹孟德、周瑜等等。
先說(shuō)說(shuō)周瑜吧！他一把火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。不過(guò)，周瑜是個(gè)心胸狹窄的人，容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他，但孔明神機妙算，每次都他巧妙地逃脫了。有一次，周瑜命令孔明監造10萬(wàn)支箭，但孔明玩了個(gè)小花樣，用“草船借箭”的辦法，從曹操那兒“借”到十萬(wàn)支箭，順利地完成了任務(wù)，讓周瑜無(wú)可奈何、自嘆不如。
再說(shuō)說(shuō)曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了，但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是能善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。
劉備，也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐，就一直聽(tīng)取孔明的意見(jiàn)，不過(guò)，劉備征吳這件事沒(méi)有聽(tīng)孔明的，最后失敗得很慘。
孔明，那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機妙算，用兵如神，總能想出好的辦法來(lái)對付敵人。
羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱(chēng)為四大名著(zhù)，但在我的眼中，他們還是我國古典文學(xué)中四座最高的山峰，里面有著(zhù)很多很美麗的風(fēng)景。閱讀這些書(shū)，能讓我們經(jīng)歷一次次驚心動(dòng)魄的旅程，讓我們一起走進(jìn)書(shū)中，好好感受這些美妙地風(fēng)景吧！
讀《三國演義》有感500字5
我喜歡的作品它有著(zhù)悠久的歷史文化，它是歷史上一顆璀璨的明珠，它就是羅貫中寫(xiě)的《三國演義》。
《三國演義》是我國文學(xué)寶庫中的明珠，是寫(xiě)了漢末到晉代初年的一段歷史。當時(shí)宦官專(zhuān)權，朝廷腐敗，加上連年災荒，民不聊生，終于爆發(fā)了一場(chǎng)大規模的農民起義，分成了吳、魏、蜀三方紛爭的動(dòng)人故事。這里有決勝千里的諸葛亮；身經(jīng)百戰的趙子龍；嫉惡如仇的張飛和忠義為先的關(guān)云長(cháng)；還有三方主公劉備、曹操、孫權。
其中我最喜歡曹操，可大家一定會(huì )問(wèn)：“曹操不是奸雄嗎，你為什么要喜歡曹操？”其實(shí)曹操是著(zhù)名的政治家、軍事家和詩(shī)人。曹操關(guān)心百姓，在統治區農業(yè)生產(chǎn)迅速恢復是曹操在經(jīng)濟方面的一大成功。曹操雖然殺過(guò)無(wú)辜人民，但他在政治、軍事、經(jīng)濟各方面比被他消滅的那些軍閥要勝過(guò)一籌。比如他推行屯田，興修水利，實(shí)行鹽鐵官買(mǎi)制度，對經(jīng)濟的恢復和經(jīng)濟的整頓起了積極作用。另外他唯才是舉，開(kāi)創(chuàng )了好的政治格局，統一了北方，為中華最終的統一奠定了基礎。
曹操還有一首著(zhù)名的詩(shī)叫《觀(guān)滄�！罚簴|臨碣石，以觀(guān)滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。這首寫(xiě)得氣勢磅礴，充分顯示了曹操遠大的理想和抱負。你還只認為曹操只是一個(gè)梟雄了嗎？
我喜歡這本書(shū)不僅是因為它給我帶來(lái)了無(wú)盡的遐想和厚重的史實(shí)，而且更為重要的是，它表述了我們中華民族的優(yōu)秀兒女在困難歷史時(shí)刻所展現的聰明才智，以及不朽的創(chuàng )造精神。我想我們中華民族在當代和未來(lái)一定能實(shí)現祖國的統一及強盛，蔚然矗立于世界民族之林。
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“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！碑斪x到這首詩(shī)時(shí)，一個(gè)豁達自信、雄姿英發(fā)的曹操仿佛就站在我面前。
我是通過(guò)讀《三國演義》認識曹操的，《三國演義》是明代羅貫中根據陳壽的《三國志》再創(chuàng )造而成的古代長(cháng)篇小說(shuō)，故事起于劉關(guān)張三人桃園結義，止于東吳滅亡司馬氏奪取天下。這本書(shū)讓我這個(gè)歷史迷愛(ài)不釋手，更是迷上了曹操。
我喜愛(ài)曹操的原因之一，便是因為他的樂(lè )觀(guān)。曹操敗走華容道中著(zhù)名的“三笑”就體現了他的樂(lè )觀(guān)：當他一路逃到烏林之西，宜都之北時(shí)�！安僖�(jiàn)樹(shù)林絲雜，山川險峻，乃于馬上大笑不止”。行至葫蘆口，“操坐于疏林之下，仰而大笑”。又行至華容道，“操在馬上揚鞭大笑”。曹操雖然身處絕境，讓他的開(kāi)懷大笑如陰云籠罩的天空中透下的一縷陽(yáng)光，表現了他高度的自信和樂(lè )觀(guān)。
生活中，曹操的樂(lè )觀(guān)和自信也時(shí)時(shí)感染著(zhù)我。我經(jīng)常參加乒乓球比賽，以前在對戰時(shí)常常會(huì )因為曾經(jīng)輸過(guò)對手或者比分落后太大而感到悲觀(guān)，從而使我喪失信心最后輸掉了比賽。仔細想想可能我的實(shí)力并不比對手相差甚遠，但因為我沒(méi)有足夠的自信，面對逆境而屈服了。在這個(gè)暑假前的“七里山塘杯”乒乓球比賽中，我在比分落后的情況下，一直在心里給自己鼓勵，終于憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)自信的力量逆轉戰局反敗為勝了。
曹操對于我來(lái)說(shuō)更像是我的人生導師，你們覺(jué)得呢？大家也不妨來(lái)讀一讀，品一品《三國演義》。（指導老師：勞惠麗）
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義呢？今年暑假有幸讀到《三國演義》，那我來(lái)給大家講一下我的讀后感。
劉備桃園三結義后，就找了個(gè)地盤(pán)后稱(chēng)蜀王。滅了董卓后，曹操造了反，力、將天子緊緊的挾持在自己手里，稱(chēng)魏王。三國時(shí)最有力量的孫權東山再起，攻城掠地后稱(chēng)吳王。
劉備結交了不少朋友，深受百姓的愛(ài)戴，再加上武將趙云和軍師諸葛亮的輔助，地盤(pán)擴大了不少，正當蜀國發(fā)展蒸蒸日上時(shí)，出現了轉折點(diǎn)。劉備的兒子劉嬋，又名阿斗。阿斗整天吃喝玩樂(lè )，還好有諸葛亮輔助他，才保住搖搖欲墜的蜀國。再說(shuō)魏國，自從曹操去世后，曹丕繼位時(shí)，已經(jīng)可以和吳國勢均力敵了。再看看吳國，自從孫權去世后，吳國已時(shí)任人宰割的羔羊，各路諸侯都在瓜分吳國的地盤(pán)。
話(huà)說(shuō)曹丕，還是一位有仁慈之心的君王，看不了百姓因為戰亂無(wú)家可歸。后來(lái)率領(lǐng)百萬(wàn)大軍平定蜀國和吳國。曹丕不但沒(méi)有要劉嬋的命，反而給他一個(gè)官當。曹丕一天問(wèn)阿斗：“你還想不想蜀國？”阿斗回答：“這什么都有，為什么要想蜀國呢？” 樂(lè )不思蜀、扶不起的阿斗就是這樣來(lái)的。
曹丕曾這樣評價(jià)阿斗并提醒后人：“就算諸葛亮還在世，輔助這樣的君王，國家也不會(huì )長(cháng)久了�！本竞笕�，做人要有遠大的理想，不能貪圖享受，只知道吃喝玩樂(lè )。不能遇難而退，不能將已有的優(yōu)勢條件遺失殆盡。
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《三國演義》是四大名著(zhù)之一，好多人都百讀不厭。我也是其中之一。
今日我讀了其中的一個(gè)故事，名字叫《關(guān)羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是：三國時(shí)期，天下大亂，十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄，力斬各路諸侯多員大將，致使盟主袁紹派將迎敵時(shí)，卻無(wú)人敢應。這時(shí)，關(guān)羽站了出來(lái)，要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手，遭到袁紹的拒絕，關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前，曹操敬他一杯酒，他說(shuō)：“暫且斟下，某去便來(lái)�！苯Y果，在杯中的酒還沒(méi)有涼的時(shí)候，關(guān)羽已經(jīng)提著(zhù)華雄的人頭擲于地上。所以，給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章，關(guān)羽給我留下了很深的印象，他英勇善戰，武功高強�？墒�，地位很低。也使我明白了一個(gè)道理：生活中，不能夠以地位、相貌來(lái)衡量一個(gè)人的本事和價(jià)值。文中的關(guān)羽就是因為地位低微，不被人重視，可是，卻憑著(zhù)自我的膽識與武功證明了自我，讓后人永遠記住了他。再有，我們所熟知的孔子，他有一個(gè)學(xué)生叫子羽，因長(cháng)相不好，孔子嫌棄他�？墒撬赜写笾�，桃李滿(mǎn)天下�？鬃用靼缀�，后悔不已，說(shuō)：“我以貌取人，失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。
在我們周?chē)�，也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強，此刻是十分有名的影視演員，可是，最初他僅僅是一名群眾演員，普通得不能再普通，憑著(zhù)自我的執著(zhù)，一步步努力，最終實(shí)現了自我的人生夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)這些故事，使我明白了一個(gè)道理，我們在學(xué)習和生活中，必須不能用地位和相貌去對待人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)，我們應當一視同仁，尊重每一個(gè)人。
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“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會(huì )想到四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
在上第五單元的時(shí)候，因為這單元，都是在四大名著(zhù)中的一些經(jīng)典故事。所以我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)讀，就是赫赫有名的《三國演義》。這本書(shū)是我受益匪淺。
《三國演義》這本書(shū)，主要講的是：在東漢末年，漢靈帝因昏庸無(wú)能，導致天下大亂，戰爭開(kāi)始起。曹操、劉備、孫權三方，勢力逐漸變強，形成了魏、蜀、吳，三國鼎立之勢。
三國時(shí)期，造出許多各具特色的人物：有深謀遠慮的智士謀臣，有舍己為主的忠臣良將，有忠肝義膽的生死之交，有萬(wàn)夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映，形成了一篇篇動(dòng)人的故事。
其中，有很多都是著(zhù)名的以少勝多的戰役：赤壁之戰，合肥之戰……還有許多著(zhù)名的人：忠厚義氣的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮，奸詐狡猾的曹操……
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭？？，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對社會(huì )有用的人。
同學(xué)們，你們也一起來(lái)品嘗品嘗，這部我國古代歷史上，重要的文學(xué)作品吧！
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《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，這一長(cháng)篇巨著(zhù)的作者是羅貫中，他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結義開(kāi)始，以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。還有一個(gè)人物與曹操差不多,那就是劉備了，他以仁義當先，他熱愛(ài)百姓。劉備在落難時(shí)，還帶著(zhù)百姓逃命，他管理一個(gè)新野，或是徐州，都是實(shí)施仁政，得到了百姓的愛(ài)戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，曹操失了一個(gè)呂韋，祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時(shí)，劉備哭著(zhù)送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。正因為如此,劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
讀過(guò)這本書(shū)之后我受益匪淺,而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
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我國的四大名著(zhù)包括《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》。他們都是我國文學(xué)史上的璀璨明珠。
其中，《三國演義》是一部書(shū)寫(xiě)歷史的長(cháng)篇小說(shuō)，作者是羅貫中。這本書(shū)講述了東漢末年到晉朝統一的時(shí)期，吳蜀魏三國之間的斗爭和興亡等一系列的故事。
這些故事十分精彩，其中我最喜歡的章節是“桃園三結義”。
在“桃園三結義”這一章節中，主要講了劉備，關(guān)羽，張飛在一個(gè)偶然間碰面了，三人一見(jiàn)如故，因為都是重情重義之人，都有著(zhù)共同的理想，于是在桃樹(shù)園里擺上香案結拜為兄弟，共同謀劃恢復漢室保衛國家的計劃。他們結拜為兄弟后相互幫助，相互督促，一起從軍各自施展自己的才華，報效國家，之后衍生了無(wú)數的精彩故事，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。
在這本書(shū)中我還看到了許多個(gè)性鮮明的人物，像有勇有謀、粗中有細的張飛；忠厚有情義的“關(guān)二爺”；寬厚待人的劉備；神機妙算的諸葛亮；以及氣量狹小的周瑜等等。
讀完這本書(shū)，我想我學(xué)到了這些：平時(shí)多交一些朋友，相互學(xué)習，相互鼓勵，相互幫助；在朋友有困難的時(shí)候要及時(shí)伸出援助之手；在朋友犯錯誤的時(shí)候要勇于指出朋友的缺點(diǎn)，勸他改正；還有做事情一定要三思而后行，切記盲目行事。
《三國演義》里太多的智慧需要我慢慢去解讀，需要我去深深體悟了，我想我會(huì )在讀書(shū)這條路上越走越遠的。
讀《三國演義》有感500字12
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當我讀到這首豪情萬(wàn)丈《赤壁懷古》詞時(shí)，一個(gè)個(gè)精彩的三國故事便浮現在腦海中。
《三國演義》以黃巾軍為引線(xiàn)，描寫(xiě)了魏、蜀、吳三國爭雄的故事。書(shū)中塑造了不少的英雄豪杰：有足智多謀的諸葛亮，有胸懷大志的曹操，有勇猛善戰的關(guān)羽，還有粗中有細的張飛……
在書(shū)中，為了追求屬于自己的.無(wú)限榮光。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論在哪里，無(wú)論在什么時(shí)候，都離不開(kāi)兩個(gè)東西：一個(gè)是智慧，另一個(gè)是勇氣，我們在生活和學(xué)習中也要智慧和勇氣，現實(shí)是沒(méi)有光的舞臺，我們也同樣需要勇氣和智慧進(jìn)行博弈戰場(chǎng)。
每到周末，我就會(huì )和爺爺一起下棋，我先用一個(gè)“炮”牽制住了爺爺的主力“車(chē)”和“馬”。接著(zhù)起“馬”過(guò)河，準備襲擊爺爺，可我那點(diǎn)小伎倆是瞞不過(guò)“年老成精”的爺爺。他一提“車(chē)”就把“馬”掐在手里�！鞍パ健蔽疫z憾地說(shuō)道，我焦急地想：完了完了敵強我弱，敵眾我寡，我必輸無(wú)疑。
可我并不甘認輸，我仔細的觀(guān)察了一下局勢，若有所思地想：爺爺的大軍一直在往外派，防御漸漸變少，我眼前一亮，如今，我是不是可以效仿曹操在官渡之戰的做法，這樣一琢磨，我頓時(shí)信心。
拿定主意，我上了一匹“馬”，將另一匹“馬”大方的送給了爺爺。提起“車(chē)”把爺爺的車(chē)引開(kāi)了，我的“馬”瞅準時(shí)機，一躍上前，大喝一聲“將軍”，就這樣把爺爺的“將”趕了出來(lái)。這時(shí)爺爺才發(fā)現自己中了計，近前一將－驕傲輕敵的外公被我打敗了。我暗自欣喜，好在我讀了《三國演義》。
《三國演義》告訴我們：只有“膽”也只是匹夫之勇；只有“識”也只是紙上談兵。作為青少年，時(shí)代的接班人，我們應該做到有膽有識。這樣才能乘風(fēng)破浪，繼往開(kāi)來(lái)；實(shí)現遠大理想，追求無(wú)限榮光。
讀《三國演義》有感500字13
明朝羅貫中的長(cháng)篇小說(shuō)《三國演義》，屬中國古典四大名著(zhù)。
小說(shuō)以東漢未年為故事的背景，主要人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮等。其中桃園三結義、三顧茅廬請臥龍丶借東風(fēng)火燒東壁等故事甚為經(jīng)典。小說(shuō)以劉關(guān)張三兄弟、諸葛亮、東漢、曹魏、蜀漢及東漢六大路線(xiàn)為中心，講述東漢未年黃巾起義至魏、蜀、吳三國鼎立，以西晉統一天下為末，作者成功地塑造了眾多的人物形象，全書(shū)寫(xiě)了一千七百九十八人，其中主要人物性格鮮明，是形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。
不得不說(shuō)，這部小說(shuō)是偉大的，它刻畫(huà)了眾多精彩人物，跨越六百多年的歷史，編織了許多曲折離奇、引人入勝的故事。人與人的交往，諸侯間的紛爭，國家的策略，都充滿(mǎn)了深刻的智慧與哲理。同時(shí)，我們更應該聯(lián)系自身，通過(guò)這些故事吸取教訓，這樣，才能從讀書(shū)中獲得成長(cháng)、得到啟示。
作者的每一筆描寫(xiě)，都注入了自已的思想、看法與喜惡，所以讀時(shí)可以看出作者有什么樣的觀(guān)點(diǎn)。其次，當我們在感嘆劉備、諸葛亮高貴的品質(zhì)和超高的智慧時(shí)，也應該明白這樣一個(gè)道理：人民群眾的權利不應該靠所謂的君子，而是應該靠自已的努力奮斗爭取到的。
這本書(shū)是中華民族的瑰寶，是中華兒女的驕傲。讓我們一起穿越經(jīng)典，感悟瑰寶之魅力。
讀《三國演義》有感500字14
今天，我讀完了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中還有上百個(gè)人物，無(wú)數的軍事謀略，它寫(xiě)的庸主獻帝，劉禪，無(wú)能之輩呂布，袁術(shù)，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(cháng)厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:"丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，后來(lái)加上"赤兔馬"，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。
諸葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的。書(shū)中描繪的諸葛亮十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
最后說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處。
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《三國演義》是羅貫中的作品，寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史。從桃園結義到三國歸晉共有五大時(shí)期：黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據（官渡之戰、赤壁之戰）、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》眾多的人物中，我最喜歡的就是諸葛亮了�！堵≈袑Α纷屛倚赜邪偃f(wàn)雄兵；舌戰群雄讓我目瞪口呆；草船借箭讓我贊嘆不己；七擒孟獲讓我心服口服；火燒新野火燒博望火燒赤壁三把火燒的曹操心驚肉跳……這些足以證明，諸葛亮是智慧的化身、是戰略的天使！雖然他被寫(xiě)成毫無(wú)戰力的人，但是他的智慧冠絕群雄，是中國文人智慧的化身而近乎妖。在幾十年的東征西戰中，為蜀國占領(lǐng)了以四川為主的大片土地，連整個(gè)蜀國都信任他，他是三國中最有智慧的，所以他是一位真真正正的戰略家。（這一段的排比句用得好——具體地描寫(xiě)了諸葛亮是智慧的化身、是戰略的天使）
拿諸葛亮智收姜維來(lái)說(shuō)吧，諸葛亮一路所向披靡，派人假冒夏侯楙的部下攻天水，姜維提醒馬遵，把諸葛亮的詭計識破了，諸葛亮用妙計收了人才姜維，姜維幫諸葛亮取天水、上邽和三個(gè)城池�？梢�(jiàn)諸葛亮的智慧為蜀國幫助是有多大----不僅僅維護了蜀國的利益，還為蜀國的將來(lái)培養了又一個(gè)能文能武的接班人。（具體事例寫(xiě)諸葛亮的智慧）
智慧的化身諸葛亮了，早已成為中國歷史中“妖”的代表人物。我喜歡這樣的“妖”！我崇拜這樣的“妖”！ 我也想做這樣的“妖”！
評語(yǔ)： 《三國演義》人物眾多。爾夫選擇自己最喜歡的諸葛亮大發(fā)感慨。細膩，生動(dòng)地展示出個(gè)人的讀書(shū)感受。
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