讀平凡的世界有感(通用14篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的讀平凡的世界有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀平凡的世界有感 篇1
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,村口流過(guò)的小河終于解了凍,給這個(gè)貧窮的小山溝溝增加了幾分的活潑,在這片黃土地的一角,迎面走來(lái)的幾個(gè)窮娃娃正背著(zhù)書(shū)包,唱著(zhù)山歌,一臉的生機勃勃,就像這好不容易來(lái)到的春天,明媚而有朝氣,青春的孩子呵,似乎還不懂得生活的艱辛。
“娃呀,咱這全家的希望可都是在你身上了,你可要好好的學(xué)習呀,以后在城里尋著(zhù)個(gè)營(yíng)生,就別回咱這窮噶噠了,媽不想讓你跟我一樣受一輩子苦,天天的跟這該死的土地打交道,你只管好好學(xué)習,不用想著(zhù)家里,想吃啥就買(mǎi)點(diǎn)啥,別舍不得吃,你現在上學(xué),正需要營(yíng)養哩!”在這個(gè)看起來(lái)年代有些久遠的窯洞里,春天的暖意早就攏上了外面的世界,可是,站在這里,卻絲毫感覺(jué)不到有春天的溫暖,卻是被無(wú)盡的寒意侵蝕著(zhù),這個(gè)孩子他還太小,就被種下了全家希望的種子。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首憫農似乎在這些個(gè)農村的孩子眼里有著(zhù)比城里孩子更深的體會(huì ),他們從小在山野里長(cháng)大,生活在田間地頭,他們有太多的人現在仍吃著(zhù)黑饃饃,吃菜能吃上田間的野菜就不錯了,孩子多,家里窮,似乎成了這里惡性循環(huán),孩子們一個(gè)個(gè)灰頭土臉,衣服破爛不堪,腦袋大,身子小,骨瘦如柴的樣子讓人看了不免心疼。在這個(gè)簡(jiǎn)陋的勉強可以稱(chēng)得上教室的地方,只有一個(gè)先生在上課,也只有他一個(gè)……
孩子們學(xué)習看起來(lái)很是用功,早上天不亮就開(kāi)始學(xué)習,學(xué)生不多,可是讀書(shū)聲卻余音繞梁,一本本筆記,一個(gè)個(gè)娃娃,他們學(xué)習的勁頭總是那么高漲,課上,一雙雙明亮的大眼睛都認真的盯著(zhù)老師,生怕錯過(guò)一點(diǎn),到了晚上,大家都擠在一個(gè)小小的有些發(fā)黃的燈下,各自學(xué)習,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。他們都知道自己是家里的希望,沒(méi)有資格不努力。他們就都在這樣的生活環(huán)境下長(cháng)大了,聽(tīng)說(shuō)鄰村有個(gè)男娃考上大學(xué)了,還是名牌大學(xué),所有人的臉上都掛著(zhù)羨慕和嫉妒的表情,都在不停地談?wù),有人說(shuō),那家娃娃不得了呀,有人說(shuō),沒(méi)什么了不起,不就是個(gè)大學(xué)嘛,等我家娃娃長(cháng)大了,也能考上大學(xué),但仍能從臉上看到他的底氣不足,畢竟,高考這回事,誰(shuí)都說(shuō)不準,誰(shuí)都不能未卜先知。
村里的娃娃們在春來(lái)秋往中漸漸長(cháng)大了,國家的好政策支持他們享受了九年的義務(wù)教育,現在,到了上高中的年紀,他們中不免有人歡喜有人愁,考上的長(cháng)舒一口氣,但又感慨家里的負擔似乎更重了,沒(méi)考上的自然心里不是個(gè)滋味,只得偷偷在家里罵幾句,打幾下,到底還是自家的孩子,心疼呀!
好不容易過(guò)了中考坎的娃娃們,學(xué)習越發(fā)努力了,可是,有不少的娃娃發(fā)現,高中跟初中完全不同,初中里只要你努力了就一定會(huì )有成績(jì),但是,高中,不管你是多么努力,有些娃娃就是不出成績(jì),成天在宿舍偷偷地抹眼淚,又不敢告訴家里人那種苦只有他們自己知道。
讀后感不知道什么時(shí)候聽(tīng)人說(shuō),本村的王小林家里的后生王坤從小不學(xué)好,糊弄著(zhù)上了個(gè)高中,但是跑得很快,聽(tīng)說(shuō)被人招去當了體育生,現在只考了很低的分數便上了大學(xué),這似乎是國家的新政策,這件事情似乎在村里炸開(kāi)了鍋,不少人覺(jué)得自己的娃娃終于有希望可以上大學(xué)了,后來(lái)村里一打聽(tīng),果然就是這樣,原來(lái)只要你有特長(cháng),大學(xué)的門(mén)就愿意為你打開(kāi),村里歡天喜地像過(guò)年似的,家家開(kāi)心的不得了,近幾年更是這樣,村東頭的虎子通過(guò)音樂(lè )被一個(gè)音樂(lè )學(xué)院破格錄取了,村西頭混混家的好女子特別有才華,寫(xiě)文章作詩(shī)都津津有味的,聽(tīng)說(shuō)成了什么作家協(xié)會(huì )的會(huì )員,現在被人推薦到縣里的大學(xué)去深造呢,人人見(jiàn)了面都說(shuō),現在國家的政策好了,人人都能上大學(xué)了,感謝國家,感謝黨。
又是一年高考季,村里敲鑼打鼓送今年的考生去考試,有不少娃娃是藝考生,這可是近幾年才流行起來(lái)的新詞,讓有特長(cháng)的學(xué)生充分施展自己的才華,大學(xué)就喜歡有特長(cháng)的娃娃加入他們,現在社會(huì )是個(gè)五彩斑斕的社會(huì ),需要的就是有突出能力的人才,建設性人物,能夠帶領(lǐng)一眾群眾干事業(yè)的專(zhuān)門(mén)性人才,這樣,既給了國家機會(huì ),又給了個(gè)人機會(huì )。高考,不是失望,不是另一個(gè)牢籠,是另一條獨辟蹊徑的路,是另一個(gè)希望,是另一個(gè)迎接幸福的拐角……
讀平凡的世界有感 篇2
近期閑余時(shí)我閱讀了《平凡的世界》這一書(shū)。厚厚的三冊書(shū),讓我一見(jiàn)便不太想碰?墒钱斘曳_(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)起,這個(gè)跌宕起伏的故事便吸引了我。
懷著(zhù)濃濃的興趣以及一種癡迷的態(tài)度,我用一種連自己也想像不到的速度讀完了這一本書(shū)?墒强赐曛笮睦飬s有些堵,沒(méi)有完整的愛(ài)情,沒(méi)有美好的結局,甚至讓人覺(jué)得有些悲涼。但是這本書(shū)我很喜歡!镀椒驳氖澜纭肥且徊楷F實(shí)主義小說(shuō),也是一部小說(shuō)形式的家族史。作者在中國70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過(guò)復雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫(huà)了當時(shí)社會(huì )各階層眾多普通人的形象;在這里人性的自尊、自強與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,與,紛繁地交織,使人讀起來(lái)酣暢淋漓!可以說(shuō),這一本書(shū)改變了我,它帶給了我一種靈魂的震撼。
這是一本怎樣的書(shū)?勵志?愛(ài)情?還是別的什么。而我,一名中學(xué)生,當然無(wú)法去談這本書(shū)的價(jià)值,談其中的思想。我只想說(shuō)說(shuō)一個(gè)我最喜歡的人物——孫少平。孫少平,平凡世界的精神斗士。的的確確,他的生命是平平凡凡的,他的生活也依然如此。從高中畢業(yè)生變?yōu)猷l村教師,再變?yōu)閿埞h,最后成為了一名煤礦工人。然而在他平凡的生命中卻不僅有著(zhù)小風(fēng)小浪,更有著(zhù)狂風(fēng)大浪。生活的艱辛,愛(ài)情的痛苦,這一切的一切,他都默默而堅強的承受了,也正是這樣,他學(xué)會(huì )了平靜的接受所有事物,對生活永遠充滿(mǎn)著(zhù)希望。孫少平坦然地面對人生,他將勞動(dòng)看得高于一切,無(wú)論是當攬工漢還是當煤礦工人,他都是由于勞動(dòng)而受到尊重也同時(shí)樹(shù)立了他的信心。當他當小工背石頭時(shí),雖然背上傷痕累累卻沒(méi)有叫喊一聲。
當那些同他一起下煤礦的礦工去領(lǐng)工資,卻連當月的生活費都不足用時(shí),他真正地體會(huì )到了勞動(dòng)的價(jià)值。然而在如此沉重的工作中,孫少平仍然沒(méi)有忘記學(xué)習,他仍然在閑暇時(shí)看小說(shuō),關(guān)注新聞。這樣一個(gè)人,讓我敬佩。我敢說(shuō)他的生活經(jīng)歷落到我們任何一個(gè)人的頭上,都是承受不起的,而他那種不卑不亢,不屈不撓的精神在我們的身上恐怕更是看不見(jiàn)了。
孫少平,他用自己的拼搏,自己的奮斗,自己的不屈服,擺脫了農民的傳統意識,漸漸的在社會(huì )上立足。他已經(jīng)從那個(gè)羞澀、自卑的高中生成長(cháng)過(guò)來(lái),蛻變成堅強、勇敢的男子漢。而我們要學(xué)習的就是孫少平身上那堅強、不屈不撓、向上的精神。我們之間的有些人遇到了困難都選擇躲避,沒(méi)有去坦然地承受,更沒(méi)有同命運做抗爭,我們之間的有些人整天沉醉與自滿(mǎn)或自卑之中,沒(méi)有向上的努力拼搏,所以我們要學(xué)會(huì )那一種精神,為的是讓自己更好地發(fā)展。
這就是我讀《平凡的世界》之后的感悟,在平凡的世界中我找到了一種不平凡的品質(zhì)。
讀平凡的世界有感 篇3
冬夜,燈下,品一杯茶??暖暖的冒著(zhù)熱氣的紅茶,看一本書(shū)??能使人感動(dòng)的書(shū),這是我的喜歡。記得開(kāi)始看《平凡的世界》也是在一個(gè)冬夜…好書(shū)難求,就像知音難覓,《平凡的世界》就是我認為的一本好書(shū),它寫(xiě)得很真,值得細細品味。這本書(shū)使我感動(dòng)的是書(shū)中人物的情與愛(ài),為里面敢愛(ài)的年輕人而感動(dòng)。書(shū)中主要描述的是這樣一個(gè)農民家庭:兄妹三人,大哥孫少安是村里生產(chǎn)隊長(cháng),在讀高中的弟弟孫少平,在讀初中的妹妹孫蘭香,父母親都是淳樸老實(shí)的農民,還有年老臥床的祖母…貧窮時(shí)時(shí)困擾著(zhù)這個(gè)黃土高原上的農民家庭,但他們的內心也有情有愛(ài),還有“窮則思變”的發(fā)奮向上的精神。
書(shū)中的幾段情與愛(ài)的描述很細膩,也蠻感人。孫少平與郝紅梅,兩個(gè)處于相同貧窮境遇的年輕人,同樣有年輕而敏感的心,因同樣酷愛(ài)讀書(shū)而相知,繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎注定會(huì )無(wú)疾而終,有些無(wú)奈的感覺(jué),但我想咱們大都都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷吧…
田潤葉對孫少安勇敢告白少女愛(ài)慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重擔,不想拖累她,始終將這段情深埋并且在她告白之后匆匆結婚以期讓她另覓佳偶。但是癡情的潤葉卻終不能忘情;蛟S有人會(huì )因此而痛罵逃避的少安,但我想他那份期望心愛(ài)的人得到幸福的心是很真,很灼熱的。還有使我感動(dòng)的是高x子女田曉霞對孫少平的愛(ài)。
他們因曉霞的表姐潤葉和少安的哥哥孫少平的緣故認識,同校不一樣班的他倆因一齊排練節目進(jìn)而更加深友誼,或許愛(ài)的種子也在此時(shí)以埋下。成為記者后的曉霞勇敢的向孫少平表白了自我的愛(ài),并且相約兩年后古塔下的再一次相聚,然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪(fǎng)遇難。能夠想見(jiàn),當少平得到相愛(ài)的人遇難的訊息,會(huì )是怎樣的撕心裂肺!可能有人看后會(huì )覺(jué)得,他倆的愛(ài)似乎毫無(wú)來(lái)由,但我要說(shuō),年青人的愛(ài)有時(shí)就是毫無(wú)來(lái)由,年輕人就是要敢愛(ài)敢恨,活著(zhù),有愛(ài)才好。
當然,光有愛(ài)的生活只可能是幻象,書(shū)中的哥哥孫少安為了弟弟妹妹能繼續學(xué)業(yè)從13歲起就回家務(wù)農,一步步克服困難成為出色的生產(chǎn)隊長(cháng)。為了擺脫貧困,開(kāi)起磚場(chǎng)…都體現了他的家庭職責感和發(fā)奮向上的精神;弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌,能給能砌上幾孔磚窯,外出玩命工作…“窮則思變”他們的發(fā)奮也使我敬佩。
《平凡的世界》是一本很好的書(shū),我為看過(guò)這本很好的書(shū)而高興。
讀平凡的世界有感 篇4
我仔仔細細地想著(zhù)哪本書(shū)貫穿著(zhù)我的少年、青年和現在?左思右想,曾經(jīng)最喜愛(ài)閱讀的、如今還想再細細重讀的,仍是《平凡的世界》!镀椒驳氖澜纭吩谖易铍y熬最珍貴最火熱的青春時(shí)光里,賦予我奔涌的激情和堅韌的力量,使得我在心醉神迷的同時(shí)撫慰了隱痛,跨越了障礙,凈化了靈魂,激發(fā)了斗志。身為平凡之人,又讀《平凡的世界》,思索平凡的喜怒哀樂(lè )、聚散離合、得失成敗,頗多感悟,再次成長(cháng)。
。ㄒ唬┦赝椒,超越平凡
《平凡的世界》起于平凡,終于平凡,告訴我們人的最大優(yōu)點(diǎn)就是對平凡的認知和自知。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現。他認識到了平凡,也選擇了平凡,卻因不甘于平凡,通過(guò)自身的奮斗最終成為了他想要的自己和我們眼中的非凡的人——精神騎士。孫少平寫(xiě)給妹妹蘭香的信展現了他超凡脫俗的一面:“我們出身于貧困的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們都帶來(lái)的好處將一身受用不盡,但我們一定要從自身的局限中解脫出來(lái),從意識上徹底背叛農民的狹隘性,追求更高的生活意義……苦難難道是白忍的嗎?它應該使我們偉大!”
這段話(huà),就好像是寫(xiě)給我的一樣,極具治愈作用,對我的至深影響是:第一,靜心閱讀、充盈精神。每一個(gè)人都極具狹隘性,唯有在閱讀中,可以超越時(shí)空、超越階層、超越物質(zhì)、超越庸俗,最大限度地戰勝自我、戰勝局限。沉浸書(shū)香,寧靜閱讀,讓我在一個(gè)廣闊的精神海洋里遨游,詩(shī)意一般地學(xué)習、工作、生活,永不厭倦,激情滿(mǎn)滿(mǎn)。第二,感念鄉村、厚植淳樸。我這一生終將深深感激出生于農村、生長(cháng)于農村的種種經(jīng)歷。尤其是,自己具有了城鄉兩種生活體驗,對于迎接未來(lái)的各種機遇、挑戰、風(fēng)險,都將是深厚的生活積淀,凈化了我心靈,增強了我的社會(huì )適應性。第三,全情工作、創(chuàng )造無(wú)限。對于工作,態(tài)度虔誠。工作的精神價(jià)值遠遠高于物質(zhì)價(jià)值,不是說(shuō)工作需要我,而是我真正地需要工作。通過(guò)工作,增加經(jīng)驗值、歸屬感、幸福感,在一個(gè)個(gè)新問(wèn)題的發(fā)現和解決中體味探索奧妙世界的快樂(lè )。全身心工作,總能讓我感受到力量與充實(shí),生活更有規律性和挑戰性。第四,理性思考、戰勝自卑。生于農村的孩子普遍都有濃重的自卑感,隱藏在骨子里,發(fā)作起來(lái)很痛很無(wú)奈。自卑會(huì )讓我在很多人和事面前膽怯,喪失機會(huì ),自卑于我起初的負作用是比較大的。自卑無(wú)法根除,只能減輕,是一個(gè)漸變的過(guò)程,依靠認知水平提高和內心不斷強大轉變。當自卑靠著(zhù)個(gè)人力量轉化為自信時(shí),整個(gè)人都會(huì )顯得生氣盎然、輕松自在。如今的我,不再盲目自卑,卻生長(cháng)出一顆謙卑之心,溫潤圓融,與世界和解,與人和諧。
平凡的我,努力成為一個(gè)真正的我、更好的我,過(guò)著(zhù)屬于自己的平凡生活,走出一條兼具順流逆流、悲歡離合、喜怒哀樂(lè )的平凡之路。
。ǘ釔(ài)勞動(dòng),享受勞動(dòng)
“你牛一樣勞動(dòng),像土地一樣奉獻!睂O少平讀書(shū)多,書(shū)生稚氣按理說(shuō)會(huì )比較強烈。但是,由于出生于農民家庭,他的身心都被勞動(dòng)洗禮了,他成為了特別能吃虧、特別能吃苦的人。孫少平對外面廣闊世界的強烈愿望,成就了精神世界豐富、精神力量強大的自己。孫少平作為一名挖煤工人,對自己的現實(shí)有著(zhù)清醒的認識,他深知無(wú)論如何變遷,他都需要用勞動(dòng)賺取他需要的一切。事實(shí)證明,孫少平可以用知識的力量轉化為行動(dòng)的動(dòng)力,并滿(mǎn)足基本的日常生活之需。孫少平對待感情的態(tài)度是真摯的,無(wú)論怎樣地百轉千回,但他依舊淳樸地去愛(ài)他所愛(ài)。孫少平有著(zhù)非?蓯(ài)的一面,適度叛逆,理性回歸。然而,從頭至尾,他都在勞動(dòng)中自我改造、自我超越。
作為父母的長(cháng)女,從小就要承擔家務(wù)勞動(dòng)和田地勞動(dòng),勞動(dòng)鍛煉讓我有較強的耐力,性格比較堅韌,承受力較強。但小時(shí)候真實(shí)的內心是懼怕勞動(dòng)的,且想逃避勞動(dòng),真的是勞動(dòng)怕了,我甚至自己想盡一切辦法盡快脫離“苦!。孫少平在勞動(dòng)中鍛造自己,讓我對勞動(dòng)的敬畏之心油然而生、不斷扎根,對我自己的父母也更加尊敬和感激。普通的勞動(dòng)人民,滴自己的汗,吃自己的飯,手腳勤快,生活忙碌,無(wú)暇庸人自擾。已經(jīng)深刻為我的品質(zhì)的勤奮精神、早到精神、吃苦精神以及較強的執行力,都緣于少年時(shí)代和青年時(shí)代的勞動(dòng)鍛煉。如今人到中年,高度認同勞動(dòng)的價(jià)值,將自己與勞動(dòng)深度統一,能有健康的身心條件參與勞動(dòng)是無(wú)比榮幸的事情,我愿在勞動(dòng)中度過(guò)余生,不想讓身心清閑導致衰老加速,精神萎靡。
作為教師,我采用“勞動(dòng)教育”磨礪學(xué)生,讓學(xué)生養成勞動(dòng)的習慣、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勞動(dòng),在勞動(dòng)中完善人格、提高綜合素養。我的班級由于學(xué)生普遍熱愛(ài)勞動(dòng),且用正確的方式勞動(dòng),有著(zhù)較高的勞動(dòng)質(zhì)量標準和參與的積極性,所以,教室、宿舍、書(shū)桌,還有學(xué)生自身都因勞動(dòng)更加“整潔、優(yōu)美”。讓學(xué)生信服于勞動(dòng)教育,我以身作則、榜樣示范,當他們眼前的老師真正地熱愛(ài)勞動(dòng),在勞動(dòng)中有著(zhù)全情投入和喜悅神態(tài),又因為勞動(dòng)的成果神采飛揚,學(xué)生耳濡目染,領(lǐng)會(huì )了勞動(dòng)與學(xué)業(yè)、美好、幸福、自由之間的辯證關(guān)聯(lián)。班級里的勞動(dòng)之歌,嘹亮唱響,大家一起揮汗勞動(dòng)的場(chǎng)面常常令人振奮。
勞動(dòng)中揮汗如雨、廢寢忘食的樣子,真的會(huì )感動(dòng)自己。在勞動(dòng)中,我們實(shí)現天人合一、物我兩忘,勞動(dòng)的樣子,就是我們最美的樣子。
。ㄈ┯掠趽,樂(lè )于擔責
孫少安的妻子這樣評價(jià)他:“這人身上有一股很強的悍性,跟上這種男人,討吃要飯也是放心的!睂O少安對待他的感情是理性的,他成為了妻子的驕傲,攜著(zhù)妻子的手一起勤勞致富;孫少安的自我犧牲,成全了他弟弟孫少平,可以讀書(shū)、可以闖蕩世界;孫少安成了父母的依靠和榮耀,有這樣爭氣的兒子,在農村生活的父母面子十足,生活也越來(lái)越殷實(shí);孫少安有著(zhù)強烈的改革創(chuàng )新意識,率領(lǐng)大伙兒家庭聯(lián)產(chǎn)承包,自主經(jīng)營(yíng),自負盈虧,讓相親們看到了富裕的希望,走在脫貧致富的路上;孫少安還有一顆慈善之心,富起來(lái)之后懂得回報鄉村,建了一所象征著(zhù)希望的學(xué)!瓕O少安的忍辱負重、剛柔相濟,是八十年代初鄉村振興的領(lǐng)頭羊,是我們心目中的英豪。
孫少安給我的啟示是,責任在身,說(shuō)明你能闖蕩能干事,說(shuō)明你有溫度有情懷,說(shuō)明你懂人情世故懂海闊天空。孫少安對父母、對弟弟、對妻子、對鄉親的態(tài)度與責任,塑造了他頂天立地的“陜北漢子”形象,深受讀者喜愛(ài),并傳遞了正能量。任何人,都不僅僅是自己,需要從“小我”轉變成“大我”,在社會(huì )大舞臺中展示才華、實(shí)現價(jià)值。我的責任觀(guān)念因孫少安得到矯正,人性中的自私、小氣、狹隘等逐漸轉變?yōu)闊o(wú)私、大方、開(kāi)闊。第一,敢擔家庭責任。梳理清楚自己的家庭責任,讓家人因為自己更加幸福和溫暖,這是一件非常踏實(shí)安心的事情。父母臉上的笑容、孩子們內心的安全感、愛(ài)人對家的眷戀,于我而言是生命里的大事件,需要付出百倍的努力。第二,敢擔工作責任。作為一個(gè)熱愛(ài)工作的人,不以報酬為尺度來(lái)度量工作,而是盡心盡責,精益求精。努力成為令各方滿(mǎn)意的人,積極營(yíng)造和諧的工作關(guān)系,并且在工作中不斷進(jìn)步,爭取更好的業(yè)績(jì),不辜負每一個(gè)工作時(shí)光。第三,敢擔社會(huì )責任。我從堅持清掃家門(mén)前的大院子這種小事開(kāi)始做起,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,一點(diǎn)小辛苦換來(lái)了內心的愉悅和充盈。遇到了自己力所能及的事情,自告奮勇地去做,讓身邊的小世界因自己更美好。第四,敢擔健康責任。健康于任何人都是第一位的,但是,往往因工作、興趣、家務(wù)瑣事我們極易忽視健康,甚至以健康為代價(jià)。我們缺乏終身健康的理念,沒(méi)有立足一生來(lái)正視健康問(wèn)題。對于健康,我首先做到改正不良習慣,割舍部分興趣愛(ài)好,遵循作息規律,在點(diǎn)滴生活中守護健康生活。我時(shí)刻警告自己,不能因為任何不必要的事情損害健康,努力成為一個(gè)自律自愛(ài)、身心健康的人。
于人生長(cháng)河而言,有責可擔,有人可愛(ài),心存希望,無(wú)比榮幸。責任深化了我們與他人、與集體、與社會(huì )、與世界的深刻關(guān)系,讓我們日漸強大而豐富。
《平凡的世界》已經(jīng)活在了我的心中,每一個(gè)人物、每一個(gè)故事、每一處細節,總能牽動(dòng)我的神經(jīng)末梢。我常常思索我最想要的生活會(huì )是怎樣一般景象?無(wú)非就是希望生命、生活的激情持久燃燒,探索、創(chuàng )新的精神永不停止,直到老去,生命都能呈現出向上躍跳的青春姿態(tài)。用勤勞的雙手、豐富的心靈,將每一個(gè)平凡的日子過(guò)得有滋有味,有聲有色。
讀平凡的世界有感 篇5
生活是一半回憶一半繼續,看完《平凡的世界》,我感慨良多:
生活就是孫少安活得真實(shí)、堅韌、光景再怎樣的爛包都要頑強的繼續下去,用自己的努力、堅強、智慧改變那爛包的光景。
生活就是孫少平,即使命運再不公平,即使吃的再差的丙飯,物質(zhì)上的匱乏不能讓一個(gè)自尊少年的心迷失方向,信念、理想就是他茫茫人生路上的指南針,指引著(zhù)他敦促著(zhù)他鼓舞著(zhù)他,讓人們明白精神上的收獲才是人生最寶貴的財富。
生活就是田潤葉,有著(zhù)對愛(ài)情的執著(zhù)追求,雖然結果是那樣的凄美,但是依然可以帶著(zhù)回憶繼續生活。
生活就是田曉霞,熱尼亞魯·勉采娃一樣一個(gè)對信念忠貞不渝的、勇敢的姑娘,一個(gè)笑容如朝霞,開(kāi)朗善良正直無(wú)私的姑娘,像高爾基書(shū)中的海燕,無(wú)論面對咆哮的海浪還是無(wú)情的海風(fēng),總是高昂的迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
生活更是雙水村的那條東啦河,涓涓不息,靜靜流淌。一代一代的人沿著(zhù)它走過(guò),樂(lè )此不倦的把所有的喜怒哀樂(lè )全都注入于此。它見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變遷,更見(jiàn)證了許多有理想有目標的青年的成長(cháng),他們所付出的血汗和淚水都隨著(zhù)東啦河悄悄流過(guò)。
讀平凡的世界有感 篇6
今天,凌晨四點(diǎn),把《平凡的世界》看完了。
這是一本好書(shū),從書(shū)中我看見(jiàn)了愛(ài)與堅持
我們的愛(ài)情還沒(méi)有開(kāi)始,就已經(jīng)結束
金波在青海當兵時(shí),因為那首有名的民歌《在那遙遠的地方》而認識了一位藏族姑娘,隨之而來(lái)的就是一段令人揪心的愛(ài)情故事。
“我們立在軍馬場(chǎng)的草地上,相對而視。我不由得哭紅了。她用厚墩墩的手掌為我揩著(zhù)臉上的淚水,激動(dòng)的說(shuō)著(zhù)什么。但是,她說(shuō)什么我聽(tīng)不懂,我說(shuō)什么她也聽(tīng)不懂,互相急的用手亂比劃。但倆個(gè)人都知道對方在說(shuō)什么。她撲在了我的懷里,我緊緊抱住她。那時(shí)世界上的一切都不存在了……但實(shí)際上什么都存在著(zhù)。這時(shí),軍馬場(chǎng)的政委突然出現在了我們的面前。于是,一切都結束了……我很快復員了!
當金波再去找那位藏族姑娘時(shí),他卻沒(méi)有見(jiàn)到她。她被調到另一個(gè)軍馬場(chǎng)去了。他將一個(gè)公家發(fā)的搪瓷缸留給了他,而他也將他最心愛(ài)的竹笛留給了她。
這樣,他們的愛(ài)情就算完結了。而直到現在,他們甚至連對方的姓名都不知道。既然兩顆心曾經(jīng)那么親密的緊緊擁抱過(guò),那么,姓名還有那么重要嗎?
八年以后,他終于因為一個(gè)夢(mèng),奮不顧身的只身前往青海,找尋日思夜想的戀人。
“可是,她只是一個(gè)保持在自己心靈最深處的姑娘……我心愛(ài)的姑娘,你此刻在哪里?你是否珍視那些永遠不會(huì )淡忘的甜美記憶?你,還唱那支歌嗎?如果還在唱,那么,你現在唱給誰(shuí)聽(tīng)呢?愿你聽(tīng)見(jiàn)這支歌,聽(tīng)見(jiàn)我心靈呻吟和飛濺著(zhù)血淚的呼喚……”
他日思夜想的軍馬場(chǎng)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,而他日思夜想的那位姑娘也終于找尋不到蹤跡,可他仍遲遲不愿離開(kāi)那個(gè)小鎮。
“他長(cháng)久的立在那個(gè)小湖邊,立在白花花的鹽堿地上,望著(zhù)深秋碧藍的湖水,熱淚在臉頰上淌個(gè)不停。波濤輕輕舔著(zhù)他的腳尖,水鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛翔。遠方,草原,山脈,落日,晚霞,仍然是當年的景象,天空是永恒的,大地是永恒的,幸福卻流逝了。是的,流逝。他真想令時(shí)光再退回到當年,讓他重溫自己一生中再不會(huì )有的青春和幸!瓌e了,草原!別了,雪山!別了,我親愛(ài)的姑娘,無(wú)論你此刻在什么地方,我都向你祝福,祝你美滿(mǎn)的生活在人間。我會(huì )永遠珍藏著(zhù)你的微笑,你的歌聲,一直到我閉住眼睛的那一天。我同樣會(huì )不息的唱那首歌,那只青春和愛(ài)情的歌,愿你長(cháng)能聽(tīng)見(jiàn)這支歌。我仍然在焦渴的企望,某一天,甚至我們已白發(fā)蒼蒼,我們或許還能相見(jiàn);如若不能,哪怕是在夢(mèng)中,或在死后的另一個(gè)世界里……別了,我心上的人!”
“一切都結束了。他告別的是人生整整一個(gè)段落。青春之花,永遠的凋謝在了這片草原上,這是壯麗的凋謝。他失去的,也正是他收獲的。在他那深情而富有的心靈土地上,怎么會(huì )沒(méi)有絢麗的花朵重新開(kāi)放呢?”
“他終于決定明天離開(kāi)這個(gè)小鎮!
“當天傍晚,當夕陽(yáng)沉落,漫天飛起霞光的時(shí)候,他忍不住心潮澎湃的來(lái)到當年那個(gè)老地方。他曾在這里觀(guān)看歸牧的馬群,和她對唱那首燃燒的歌,F在,這地方已經(jīng)是一個(gè)小小的十字街口了!
“他遙望著(zhù)遠方,竟然又忘情的唱起了那首歌——在那遙遠的地方,有位好姑娘;人們走過(guò)了她的氈房,都要回頭留戀的張望!
…………
“他立在十字街口,淚流滿(mǎn)面的唱著(zhù)這支沒(méi)有回聲的歌。許多過(guò)路的藏漢行人,都驚奇的駐足而立,聽(tīng)他旁若無(wú)人的唱歌。人們多半認為,這是一個(gè)外地來(lái)的精神病人。不過(guò),他卻把這支美好的歌兒唱的如此讓人揪心!”
他們的愛(ài)情還沒(méi)有開(kāi)始,就已經(jīng)結束了!或者,他們經(jīng)歷了一場(chǎng)更加刻骨銘心的愛(ài)情!
愛(ài),竟能使一個(gè)人到如此的地步?
愛(ài),就能使一個(gè)人到如此的地步!
一次邂逅,一次目光的交融,就是永遠的合二為一,就是與上帝的契約;縱使風(fēng)暴雷電,也無(wú)法分解這種心靈的粘結。兩個(gè)民族,語(yǔ)言不通,天各一方,甚至相互間連名字都不知道……真是不可思議!不可思議嗎?
世界上又有多少事不可思議!而最不可思議的正是人,人的感情!
我突然間又想起了唐朝詩(shī)人崔護的那首著(zhù)名的詩(shī)“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
多美的句子!
讀平凡的世界有感 篇7
前敘。17歲,高二,我開(kāi)始閱讀《平凡的世界》。接下來(lái)發(fā)生的事,猜都毋須猜,我遇見(jiàn)了與我一樣年紀、年級的書(shū)中人物:孫少平、田曉霞。我對《平凡的世界》這部作品,用“愛(ài)不釋手”來(lái)形容并不為過(guò),F今我仍無(wú)法忘記,在高三下學(xué)期,每周只有一個(gè)白天的休息時(shí)段,埋頭讀書(shū)時(shí)的心跳不斷——為自己不合時(shí)宜的大膽,為故事中悲歡離合的生命。
那么,我不能否認,前前后后也看了好些遍,每每最能讓自己感知到熱烈心跳的,大多是有關(guān)少平和曉霞的內容片段。
如果說(shuō),能夠給“信仰”一個(gè)定義,即“讓某人去完全地相信、并從其中得到指引該人生活各方面的事物”,那么,毫不猶豫地,我定在心間收著(zhù)這份,名為“少平曉霞”的信仰。
信仰自尊。提及“自尊”一詞,便會(huì )自覺(jué)將其牢牢與孫少平這一人物緊緊掛鉤。少平,從初登場(chǎng)時(shí),極強自尊下的掩人耳目取飯;到被潤葉姐猜中心思,待她默默走開(kāi)后,才敢放下心接受好意的大口吃飯。一直一直,到他日漸成長(cháng)后,他的自尊,生長(cháng)在第一時(shí)間沖出大門(mén),以不容拒絕的魄力,救出一時(shí)糊涂偷手帕的郝紅梅;開(kāi)放在遠走勞工后再與摯友金波相會(huì )時(shí),能敏銳捕捉到摯友為自己著(zhù)想,而穿上樸素衣褂的深意。少平自尊,不僅僅是他于自己,他用自己的自尊,用力維護著(zhù)他人的自尊,同時(shí)收獲著(zhù)反向溫暖的呵護。少平自尊,也絕不是(青)少年人狹隘的虛榮,不然,也就不會(huì )有同曉霞影劇院重逢時(shí),“并不為自己的一身破衣服而害臊,覺(jué)得穿這身衣服見(jiàn)她正‘合適’”的坦蕩。
看上去,田曉霞并沒(méi)有像孫少平一樣,留給人顯著(zhù)的“自尊”特質(zhì)。曉霞的人格魅力和精神力量,是跨時(shí)代、劃時(shí)代的。她是近乎完美的“女神”形象,她熱情、真摯、善良、獨立、不懼世俗、崇尚冒險、追求正義、著(zhù)眼世界、思想深刻、重情重義、清新脫俗……仿佛這些個(gè)詞(組),都沒(méi)一個(gè)“美好”來(lái)得恰當;反之亦然,“美好”一詞,并不具備囊括我熱愛(ài)的曉霞的一切的能力。
也許是這樣,曉霞的“自尊”特質(zhì),才少被提及吧。曉霞自尊之呈現,與曉霞的“獨立而怒放”一樣,定是與眾不同!安灰(jiàn)怪,不要見(jiàn)外。田!闭磉叾笇挼男〖垪l上,寫(xiě)下了自己擁有的、深刻理解的、能夠給予少平的:送去那一床被褥中,蘊藏著(zhù)從自尊出發(fā)的深情!拔曳趴v我的天性,相信愛(ài)情能給予人創(chuàng )造的力量!痹谶@里,在這留給書(shū)外我們最后的話(huà)語(yǔ)中,我可以體會(huì )到曉霞的自尊融進(jìn)了解讀愛(ài)情。她熱烈地投入,投入這自尊、自愛(ài)、自豪的愛(ài)情點(diǎn)滴。
少平、曉霞,信仰自尊;我信仰著(zhù),“少平曉霞之自尊”的信仰。
信仰改變。只是從“改變”一詞來(lái)看,原本不能判斷它的褒貶。毫無(wú)疑問(wèn),少平對此深刻了解。在書(shū)中僅描繪出的十來(lái)年光陰里,少平無(wú)時(shí)無(wú)刻、或內或外,不在追尋著(zhù)改變。他的改變,是手不釋卷地豐富精神世界;是決心不安于現狀遠走他鄉的闖蕩;是明不可預知日后所遭遇,依舊要向著(zhù)更高方向攀登的緊抓機遇……
“我們出身于貧困的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來(lái)的好處將一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身局限中解脫出來(lái),從意識上徹底背叛農民的狹隘性,追求更高的生活意義!痹诮o妹妹蘭香的信件中,這份持續燃著(zhù)的改變之光,已然開(kāi)啟了傳遞的路線(xiàn)。
曉霞呢,與其說(shuō)是“改變”,不如用“挑戰”更來(lái)得恰當。地委書(shū)記的女兒,自幼受過(guò)良好的教育,高中升上大學(xué),黃原師專(zhuān)畢業(yè)后,那簇冒險的渴求之火,跳躍得愈發(fā)劇烈了。她最終不甘做穩定的教師工作,去成了省報的記者,不辭辛勞,以崇高的記者理想,懷揣改變世界的心愿,也真正循著(zhù)它去實(shí)踐了?v使那場(chǎng)洪水卷走了她的軀體,但她那勇往直前的青春靈魂,絕不會(huì )散滅。
少平、曉霞,信仰改變;我信仰著(zhù),“少平曉霞之改變”的信仰。
信仰善意。平凡的世界、平凡的人。平凡非平庸,平凡人的善意凝聚,便擁有了點(diǎn)亮夜空的能量。
記得在高中的一次讀后感里,我在寫(xiě)到少平曉霞時(shí),用“有一束光”來(lái)描述。洋洋灑灑寫(xiě)下的,是他們瞬間的行動(dòng)、與永恒的善良。
容我再度回想起,少平不計前嫌,救起有生命危險的跛女子侯玉英;曉霞真誠相待、熱情好客幫助來(lái)城的少安;少平在僅做了短時(shí)間的鄉村教師時(shí)光里,亦盡心為他的每位學(xué)生操心;曉霞親歷煤礦艱難情境,油然而生的使命感和悲憫情懷;少平在深陷苦難的'境遇下,再三為了素不相識的陌生受欺者伸出援手;曉霞將自己最后的音容留給了洪災中掙扎的孩子,只余下帶著(zhù)果斷的決絕投入洪水的身影。
“有一束光”,少平的溫暖細致,曉霞的純粹熾熱。無(wú)法把他們割裂地去仰望,那片土地上,有兩人從未解開(kāi)的沉甸甸善意。
少平、曉霞,信仰善意;我信仰著(zhù),“少平曉霞之善意”的信仰。
信仰愛(ài)情。最后,我必須說(shuō)說(shuō),關(guān)于孫少平和田曉霞的愛(ài)情。
青年人一讀“大部頭”作品,會(huì )不自覺(jué)地去關(guān)注其中那些或蕩氣回腸、或細水流長(cháng)的感情,尤其愛(ài)情。
記得開(kāi)始看這作品,我壓根沒(méi)猜中他們倆的感情發(fā)展線(xiàn)索……第一次見(jiàn)面,窘迫與從容的格格不入,高中日常里,兩人共同行動(dòng)的校外表演和一些交流,都是敘事、一帶而過(guò)。
“也許他最重要的收獲就是和田曉霞的結識!睍韵甲哌M(jìn)了少平的世界、大約主要是頭腦世界吧,她毫不顧忌性別差異和所謂的“身份地位”差距,百寶箱般,變出特立獨行的裝束,變出異于常人的評說(shuō),變出秘密傳閱的話(huà)語(yǔ)……少平在傾聽(tīng),總是在傾聽(tīng),傾聽(tīng)了反思,反思后傾聽(tīng)。她是他的“導師”。我為他們這般的坦誠相待、絕對信任而心跳。
“不管怎樣,千萬(wàn)不能放棄讀書(shū)!”“我不會(huì )變成你描繪的那種形象!碑厴I(yè)聚餐,兩人大方對坐在“國營(yíng)食堂”,交換彼此最真實(shí)的期許和隱憂(yōu)。曉霞用一種輕松的方式,吐露珍惜少平的那種獨特;少平描繪了他那憂(yōu)郁思緒深處,還未成形、但冥冥中指引的奮斗希望。她是他的“伯樂(lè )”,他是她、她是他的“知己”。
一晃好幾年。雖說(shuō)這些年間,也不是沒(méi)有見(jiàn)面,但由于少平單方面的斷絕信件來(lái)往,也有曉霞單方面的遺憾下沒(méi)有再堅持,這些、這些一跨就到了黃原街頭,才有了重逢之地的再續。
“你為什么不給我回信?”“是因為我上了大學(xué),你仍然是個(gè)農民吧?看來(lái),你還是世俗的!”我深感驚訝,這一再見(jiàn),就是不容反駁、毫不客氣的言說(shuō)。曉霞,是用多深的珍重、是有和少平建立起來(lái)的多么深厚的理解,才能自然而直白地說(shuō)出這話(huà)來(lái)。這不是僅憑勇氣就能夠達成的默契!啊抑滥隳芾斫馕,我才對你說(shuō)了實(shí)話(huà)!惫适虏煌2椒。他那自嘲關(guān)于“苦難的學(xué)說(shuō)”,深深揪起了她心深處。
又回到了約會(huì )般的規律性再見(jiàn),兩人心照不宣,在“共同探討的基礎上”,擁有“人格上是平等的”,兩者不可分割,相互促進(jìn)。
“有沒(méi)有比你更寬闊的河流,愛(ài)耐塞,有沒(méi)有比你更親切的土地,愛(ài)耐塞。有沒(méi)有比你更深重的苦難,愛(ài)耐塞,有沒(méi)有比你更自由的意志,愛(ài)耐塞!薄栋纵喆分屑獱柤谷说囊磺鸥。
一本書(shū),兩個(gè)人。一段詞,兩次誦。
少平第一次產(chǎn)生了抱住曉霞、緊緊抱住曉霞的沖動(dòng),在麻雀山的頂端。他對她、她對他,產(chǎn)生了“愛(ài)情”的“雛形”,模糊不清。我為他們這般的靠近升溫、欲言又止而心跳。
“兩年以后,就在今天,這同一個(gè)時(shí)刻,不論我們那時(shí)在何地,也不管我們各自干什么,我們一定要趕到這地方來(lái)再一次相見(jiàn)……”“一定!惫潘街s就此立下。他有力擁住她,他吻了她。書(shū)中沒(méi)有呈現出他們更多的告白,而我正是為他們這般的相知相融、相愛(ài)相約的純粹含蓄,而心跳不止。
少平、曉霞分赴新的工作崗位,他和她書(shū)寄思念,那近兩年的時(shí)光中,他和她不乏見(jiàn)面,他帶她下礦、漫步,她對他再三表露堅定。直至距約定屈指可數時(shí),她去了另一個(gè)世界。
少平想起了《熱妮婭·魯勉采娃》,少平佇立在杜梨樹(shù)下,死守他和她的諾言。少平躺在草地上,冥冥與她的幻影重逢。
請包容我從上一段開(kāi)始,壓縮再壓縮,講完了我的記憶,他們的故事。說(shuō)來(lái)有趣,當我第一遍讀完時(shí),看有其他讀者的一種理解,大約是“路遙先生出于無(wú)奈讓曉霞犧牲,因為實(shí)際上,少平和曉霞的愛(ài)情,由于各種的局限性和差異,不會(huì )有圓滿(mǎn)的結局”。由此,我也想起立定古塔山的約會(huì )后,少平很快陷入的悲觀(guān);想起少平暗自對比自己和潛在競爭者時(shí),透露出的一種無(wú)力感;再加上與少安和潤葉沒(méi)能修成正果的種種相似……我開(kāi)始害怕了。
“唉,咱們國家的煤炭開(kāi)采技術(shù)是太落后了!覝蕚湓谝粌赡曛幸贿呄戮苫,一邊開(kāi)始重學(xué)數、理、化,以便將來(lái)參加考試!币蔀橛小凹夹g(shù)水平”的人。第二遍,也許是第三遍重讀時(shí),這整段話(huà)引發(fā)了我的思考。少平的掙扎與矛盾,從未消散,亦從未打敗他。對自己的處境和自卑,他深諳于心,他不逃避。他不盲目地沉溺“苦難”,他在“苦難”中反思時(shí)代、社會(huì )。原來(lái),少平早有構想,對未來(lái)、對世界、對生活。我相信這樣的少平,心里有一份對愛(ài)情的信仰,既然決定了,已然決定了,怎么會(huì )重蹈兄長(cháng)的逃與憾;怎么會(huì )有不夠自信作祟,就輕言放棄。
我不再去鉆牛角尖,糾結曉霞的結局,糾結愛(ài)情的走向。與時(shí)空無(wú)關(guān),不說(shuō)肉麻話(huà),他必須是她的“掏炭男人”,她必須是他的“導師”。
為他們,心跳千千萬(wàn)萬(wàn)下。不論是少平的勇敢,曉霞的真心,還是他對她、她對他的深入骨髓、充盈靈魂的愛(ài)戀。一路走來(lái),水到渠成,一路走過(guò),愛(ài)情未了。
我們可以在心里,給少平曉霞一個(gè)幸福、快樂(lè )的結局。最重要的是,他和她,他們的經(jīng)歷,足以給我們這份堅信。
少平、曉霞,信仰愛(ài)情;我信仰著(zhù),名為“少平曉霞之愛(ài)情”的信仰。
總:我與《平凡的世界》
那是高二上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)。文理分科后,屬于文科班的“讀書(shū)角”在短短幾天里,架柜中填滿(mǎn)了書(shū)籍,我一瞥,《平凡的世界》三冊全套映入眼簾。那一整晚上的三節晚自習,以及那周每晚自習時(shí)的斷斷續續,我看完了前兩冊。
后來(lái)——一周一過(guò),立刻不得不投入高強度的學(xué)習中。高二一年,到高考前一個(gè)月,我難以想象是有怎樣的愧疚、怎樣的放不下,磕磕絆絆也未停下,這期間,我自己去買(mǎi)了書(shū),接著(zhù)向后翻……我翻到了結局,翻過(guò)了結局?墒,有那么一段文字,我抗拒再看。
當我開(kāi)始閱讀第一冊沒(méi)多久,看過(guò)全篇的好友小心謹慎地問(wèn)我:“你看到‘田曉霞’出來(lái)了嗎?”得到我肯定的回應,她欲言又止,只是提到:“唉。后面,挺傷心的!
那時(shí)的我,連少平、曉霞他倆同看報紙那部分都沒(méi)看到呢。
無(wú)論如何也想不到之后,他們竟成為了我的一種“信仰”。
我至今仍抗拒重溫那段洪水中的壯烈犧牲,因為難以接受、因為難以忘卻。我聽(tīng)說(shuō),當年路遙先生寫(xiě)完這段,摔筆痛哭,不能平復。我還是年輕了吧,還是沒(méi)有歷經(jīng)那個(gè)時(shí)代的波瀾了吧,讓“為什么要讓曉霞離去”成為了心中解不開(kāi)的結扣;也不可否認的是,那份名為“少平曉霞”的信仰,在曉霞彌留之際、在少平未來(lái)日子、在我的奮斗青春,早已讓這“平凡的世界”里本就“平凡的我們”,因為曾經(jīng)擁有過(guò)、或是決心追求著(zhù)它,而拼盡全力地,去超越平凡,去擁抱美麗的生命。不負此生。
讀平凡的世界有感 篇8
”勞動(dòng)就是幸!泵慨斘铱吹竭@句話(huà)就會(huì )想起孫少平,想起他在煤礦工作時(shí)干的那些又苦又累的活。想起大風(fēng)大浪過(guò)去后這最樸實(shí)的充實(shí)自己的方法;蛟S看到這句話(huà)也會(huì )想起孫少安,那個(gè)13歲就輟學(xué)中的幫家里中四維持生計的少年。農民的想法是多么的簡(jiǎn)單,他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作,幾畝薄田能在血汗的澆灌下長(cháng)出些養家糊口的糧食。
一段歷史能給一個(gè)社會(huì )烙下深深的烙印,生活又只不過(guò)是漫漫長(cháng)路上無(wú)數瞬間的拼合!扒椤笔悄怯肋h不會(huì )脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深?是少安潤葉的兩小無(wú)猜?是潤葉向前的苦苦真情?是少安紅梅的情竇初開(kāi)?還是少平喝曉霞的生死兩個(gè)的海誓山盟?可那又是為什么,所有的人所有的事都在現實(shí)面前屈服了,所有的愛(ài)所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎,一片片跌落塵埃。
讀平凡的世界有感 篇9
在最平常的事情中可以顯露一個(gè)人人格的偉大來(lái)!我眼中的平凡的世界,是平淡的,是現實(shí)的,也是殘酷的,但是也可以是最不平凡的。
為什么這么說(shuō)呢?從這本書(shū)中所敘述的那些平凡人的故事中我們可以讀懂,盡管每個(gè)人都是平凡普通的存在,盡管有的人從一出生就注定了悲苦跌宕的命運,但一樣可以通過(guò)自己的努力在平凡的甘守中收獲內心的滿(mǎn)足
夜空中,星星散落。合上書(shū),如今我仿佛還能看到在陜西黃土高原的雙水村,一縷黑煙徐徐升空,伴隨著(zhù)震耳欲聾的機器聲,孫少安一家人仍經(jīng)營(yíng)著(zhù)磚廠(chǎng)的工作。東拉河依舊潺潺地流淌著(zhù),養育著(zhù)雙水村的人們。耳邊響起的信天游,來(lái)回飄蕩在黃土高原。在原理雙水村之處,孫少平仍在黑色的角隅中工作著(zhù),努力的充實(shí)著(zhù)自己的精神世界。這些無(wú)言便是對平凡的世界最真實(shí)的寫(xiě)照。
他們不甘于命運,不甘于平凡,在平凡的世界中砥礪前行。
孫少安一家幾代都是貧苦的農民,天資聰慧的少安放棄了上中學(xué)的機會(huì ),回到家中承擔起家中頂梁柱的責任。在大時(shí)代帶來(lái)的機遇與風(fēng)險中,中年時(shí)的少安辦起了磚頭廠(chǎng),賺了大錢(qián),羨煞旁人,改變了底層貧苦農民的生活現狀。而在這磚廠(chǎng)的背后,付出了多少心血和努力,經(jīng)歷了多少的挫折和坎坷,才成就了少安一家的今日。也應了路遙那句:冬天總不會(huì )是永遠的,嚴寒一旦開(kāi)始消退,萬(wàn)物就會(huì )破土而出。
孫少平赤手空拳,無(wú)異于一顆飄飛的蓬草。但他不愿被時(shí)代的大浪裹挾前行,不安現狀。書(shū)香氣給他帶來(lái)了無(wú)與倫比的精神世界,使他,不再局限于這底層身份,追尋屬于他自己的詩(shī)和遠方。從街頭的小工到煤炭工廠(chǎng)的隊長(cháng),雖然煤炭工作在他英俊的臉上留下來(lái)無(wú)法抹去的疤痕,卻仍堅持在那黑色角隅里生活,在努力的工作中使自己的精神世界得到升華,在平淡的日常中體會(huì )著(zhù)人生的意義。這些痛苦不是白受的,它能透視出平凡的偉大!那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活中安于現狀的人,并不是我們想成為的自己。我們是平凡的,但絕不是平庸的!致敬所有在平凡的世界中平凡但不平庸的人。
現實(shí)也許十分殘酷,但你不能沉醉于一種現在還說(shuō)不出來(lái)的幻想中,你必須凝視著(zhù)你雙腳踩踏的天地。這樣,你在這天地中,你才是自由的,才是強有力的。盡管我們每個(gè)人都是平凡的人、普通的人、不起眼的人,都只是這大千世界中的滄海一粟,但是我們卻可以決定自己的人生,那就是———要做不平庸的人,努力擴大自身的外延,不做井底之蛙;去尋找屬于自己的詩(shī)和遠方,去享受這個(gè)平凡卻又豐富多彩的世界。
但愿我們都能找到這平凡的世界中那個(gè)不平庸的自己,不甘命運擺布,不隨波逐流,帶著(zhù)希望與信仰,只爭朝夕,不負韶華。
讀平凡的世界有感 篇10
平凡的世界,故事從一九七五年開(kāi)始,路遙先生帶領(lǐng)大家把視角轉移到一個(gè)小山村,小山村里的那一些人身上。我的感觸一向雜亂無(wú)章,我也不想將它理好,那樣會(huì )讓我的情緒太過(guò)明了,若是這樣,我想我會(huì )很累,會(huì )背負太多的精神負擔。
小說(shuō)從少平開(kāi)始,又從少平結束,這個(gè)故事留給我太多的壓抑。我曾為他們生活的艱辛而流過(guò)淚,我明白世上永遠有那么幾個(gè)地方,人們總是在為自我的生計而勞苦。我們無(wú)法避免這樣的情景,我不明白我是否有資格說(shuō),把一切都看開(kāi)就好。我是一個(gè)期待圓滿(mǎn)結局的人,我也期望人們能夠從一而終。所以當我看到少安和潤葉彼此喜歡時(shí),我在祈禱,他們最終能夠在一齊。我也期望,曉霞不曾逝去,少平不曾受傷,他們兩個(gè)也會(huì )幸福的走下去。
少平的一生,就如同此刻的打工仔一般,一生都在奔波。他的一生受盡磨難,能夠說(shuō)最終也沒(méi)有苦盡甘來(lái)。他選擇了離開(kāi),拒絕了金秀,也許是在為金秀著(zhù)想,只是這樣的結局對金秀來(lái)說(shuō)未必如意。也許他的后半生會(huì )一向呆在大亞灣,可是我想他不會(huì )孤單,他還有礦工的那些朋友。該怎樣評價(jià)他的一生呢或許就是努力過(guò)、爭取過(guò)、嘗試過(guò),只是結果并不夢(mèng)想罷了!我祝愿他的未來(lái)會(huì )有一個(gè)體貼的女人陪在他身旁,給他溫暖!
另一個(gè)主要人物就是少安了,恐怕他就是這個(gè)故事里唯一幸福的人物了,用一個(gè)詞來(lái)形容他就是苦盡甘來(lái)。他的少年時(shí)代也并不順利,幸運的是他有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,他用努力和拼搏來(lái)實(shí)現自我的價(jià)值,雖然在成功的道路上遭遇了許多挫折,他最終還是成功了。
聯(lián)想到自我,我的抗打擊力實(shí)在不敢恭維,當人生路上出現風(fēng)浪的時(shí)候,我總覺(jué)得很揪心,那是一種怎樣的感覺(jué)呢有時(shí)候會(huì )埋怨作者,為什么不能讓他們順利一些呢之后我明白了,那樣就不是真正的人生了。像我們常說(shuō)的那般,人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,太過(guò)順利的人很難成大事。故有“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!敝f(shuō)。
路遙曾說(shuō):僅有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺(jué),我們才有可能把握社會(huì )歷史進(jìn)程的主流,才有可能創(chuàng )造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。對此,我的理解是,人的一生,不要失去自我最寶貴的東西,那是一些類(lèi)似純真樸實(shí)而又努力向上的品質(zhì)。
平凡的世界,講述的是幾個(gè)平凡人的一生,也許這會(huì )是我們某些人未來(lái)生活的真實(shí)寫(xiě)照。只是當我們在自我的人生路上漂泊時(shí),請不要忘了,在對自我狠一點(diǎn)的同時(shí)也要對自我好一點(diǎn)。生活真的很不容易,僅有對自我狠一點(diǎn),不給自我留后路,才能不留余地地努力,去獲取成功。要對自我好一點(diǎn),生活是用來(lái)享受的,不要對自我太苛刻。
讀平凡的世界有感 篇11
天下沒(méi)有不勞而獲的事。俗語(yǔ)說(shuō)的好:種瓜得瓜,種豆得豆。沒(méi)有付出,哪有收獲。長(cháng)篇小說(shuō)《平凡的世界》的作者路遙,用他充滿(mǎn)智慧的筆描寫(xiě)了社會(huì )各個(gè)階層的勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,個(gè)人與社會(huì )變革的沖突,展示了普通人在歷史中所走過(guò)的道路。雖然人物的命運各有不同,但我們可以看到,有理想,有追求,并努力為夢(mèng)想而奮斗的人中將獲得回報。
小說(shuō)主人公孫少平出生在一個(gè)貧困農民家庭,他的哥哥孫少安和爸爸孫玉厚四處賺錢(qián),勉強讓孫少平和妹妹孫蘭香上了學(xué)。幾年后,孫少平讀完高中后便去黃原打工去了。后來(lái)在一次事故中,孫少平為了救護徒弟受了重傷,但孫少平并沒(méi)有被不幸壓垮,從醫院出來(lái)后,他又充滿(mǎn)信心地回到工作崗位上去。
對于我們這些青少年來(lái)說(shuō),上世紀50年代的生活是很難想象的。我們現在的安居樂(lè )業(yè)是靠幾代人的努力才換來(lái)的。只有付出才有收獲,人人都不可能不勞而獲。這就是我從這本書(shū)中悟出的道理。
讀平凡的世界有感 篇12
給所有人——一本《平凡的世界》,好好閱讀。試問(wèn),書(shū)中焉無(wú)苦?
給所有人——一杯跨度十年的咖啡,好好享用。試問(wèn),苦中焉無(wú)甜?
我再次翻開(kāi)《平凡的世界》,重新輪回七八十年代的生活,走進(jìn)茫茫黃土高原,尋覓默默承受苦難的人們,試問(wèn)他們記憶中這跨度十年的苦。
問(wèn)孫少平的苦,他沒(méi)有干凈整齊的衣服,沒(méi)有飽食終日的飯菜,沒(méi)有像他人平常的家境,也沒(méi)有對優(yōu)越條件的奢望。在物質(zhì)上,孫少平比他的同齡人缺少得太多了。他是地地道道的“非洲人”,在空無(wú)一人的食堂里,偷偷彎腰拾起兩個(gè)黑色的高粱面膜——一種最沒(méi)有營(yíng)養的糧食,繼而,他“慌得如同偷竊一般,用勺子把盆地上混合著(zhù)雪水的剩菜湯入自己的碗里舀”我問(wèn)他何苦如此?他卻道:“因為貧窮,因為吃不起好飯,因為所輕而敏感的自尊心!痹诰裆,他珍重自尊。他不是那種滿(mǎn)口說(shuō)吃的人。他追求勞動(dòng),日夜奮斗在漆黑的煤礦里。他尊重愛(ài)情,即使有巨大差異,田曉霞也被他折服,盡管最終悲劇落幕,他都要努力忍受。
問(wèn)孫少安的苦,他就像頂著(zhù)兩座大山的人,雙眸盡顯滄桑。命運對他十分殘酷。從他小時(shí)候起,便要挑起家的擔子,為了幫助弟弟孫少平上學(xué),他毅然輟學(xué),做個(gè)農民,靠著(zhù)淺薄的知識在社會(huì )上闖出一番事業(yè)。僅僅是家的大山而已嗎?另一座大山——政治,也沉重地壓在他的肩膀上。村書(shū)記田福堂利用狡猾的“階級斗爭”一次次打擊孫少安,拆散了他與田潤葉的婚姻。命運無(wú)情,少安不倒!孫少安沒(méi)有絲毫的埋怨,堅韌不拔的性格加上天資聰慧,堅持黨的新時(shí)期變革,打倒了田福堂,他的事業(yè)大有豐收。
問(wèn)田曉霞的苦,她道出與少平的愛(ài)情悲劇。一個(gè)是高干之千金,一個(gè)是多難之少年,若說(shuō)地位之差大,厚不過(guò)薄紗;若說(shuō)相隔之地遠,遙不過(guò)近鄰。一個(gè)美麗瀟灑,一個(gè)胸懷理想;一個(gè)舍己為人,一個(gè)舍己救人?炀冗@洪災,她英勇?tīng)奚;快救那徒弟,他面容盡毀。兩個(gè)崇高的靈魂,終究是悲劇的收場(chǎng)!
問(wèn)不完的苦!聽(tīng)到此,出于太多的同情,我突然想流淚了。我想,與其掙扎在苦難中,不如選擇死亡,這時(shí),孫少平說(shuō):“可這就是生命!沒(méi)有什么力量能扼殺生命……你,為了這瞬間的輝煌,忍耐了多少暗淡無(wú)光的日月?死亡的只是軀殼,生命將涅槃,生生不息,并會(huì )以另一種形式永存。只要春天不死,生命就不死,就會(huì )有迎春花的花朵年年開(kāi)放!痹(huà)音剛落,我身旁的人鼓起掌來(lái),看著(zhù)這些始終不屈于命運的人們,我終于明白,十年的苦根本沒(méi)有擊倒他們,而他們在嘗那杯跨度十年的咖啡時(shí),回味到甜的滋味。
慢慢地合上《平凡的世界》,我想起那個(gè)時(shí)代的背景。偉大的中國在東方雄起,中國共產(chǎn)黨也進(jìn)入探索社會(huì )主義道路的時(shí)期,也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的苦難,直到1978年十一屆三中全會(huì )的召開(kāi),城鄉生活發(fā)生了巨大變化。黨的領(lǐng)導人也在無(wú)數次摔倒中,作出了改革開(kāi)放的偉大決策,才有了今天的幸福生活。因此,我們除了感謝黨,也要永遠記住黨和人民一起吃過(guò)苦,一起嘗過(guò)跨度十年的咖啡的滋味。
讀平凡的世界有感 篇13
“我曾經(jīng)失望失落失掉所有方向,直到看到平凡才是唯一的出路!
從一首佳謠《平凡之路》到一部著(zhù)作《平凡的世界》,“平凡”二字平凡卻又深刻。
《平凡的世界》是作者路遙文集中分量最重要的一部長(cháng)篇巨著(zhù)!镀椒驳氖澜纭肥侵袊骷衣愤b創(chuàng )作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō)。這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會(huì )生活的長(cháng)篇小說(shuō),全書(shū)共三部。該書(shū)以中國70年代中期到80年代中期十年間為背景,通過(guò)復雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫(huà)了當時(shí)社會(huì )各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè )、日常生活與巨大社會(huì )沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
對于作為讀者的我。,讀小說(shuō)中的“平凡”二字感到十分的歡喜。我們本出生于一個(gè)平凡而又繁忙的世界。我們大多數的人,的一生都是平凡的。畢竟并不是每個(gè)人都是偉人著(zhù)名于世!
路遙筆下的主人公的世界是平凡的。他的世界只是黃土高原上成千上萬(wàn)座落中的其中一座,但路遙卻在平凡中看到了主人公的不平凡。在主人公的世界的世界里,最大的優(yōu)點(diǎn)就是認識到自己是平凡的。路遙為我們講述的是一個(gè)永久的年代,組成一群有信仰和追求的人們。
人的一生應如主人公般對生活從不低頭,不斷地去探索和追求,在命運的道路上,走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
歌舞升平,平平淡淡才是真。在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來(lái)。
每個(gè)人的人生都是懵懵懂懂的我們都只有一次做人的機會(huì )。,我們的一生,大多數人注定是平凡的。
現在作為十六七歲的我們,走過(guò)了青春期的我們,失掉了青春的熱情,步入高中的我們,跟隨著(zhù)我們而來(lái)的是人生的多雨期。更多的煩惱,更多的挫折也隨之而來(lái)。學(xué)習上的,人際上的,情感上的……很多方面的經(jīng)歷都是前所未有的經(jīng)歷。我們的思想也從這些經(jīng)歷中得到不同的教訓,將決定我們今后人生的軌跡,是平緩或是抑郁或是跌宕起伏的。
我們中的大部分人都選擇了平凡。我們身邊有很多人把平凡當作夢(mèng)想,其實(shí)這也是合乎常理的,而不必為自己感到難過(guò)。生活的平凡與不平凡,只是相對而言的,我們所需要的,像是書(shū)中所說(shuō):“坐上生活的馬車(chē),拿起鞭子趕車(chē)”。
只要有人的地方,世界就不會(huì )冰冷,我們可以平凡,但絕對不可以平庸。
閱讀了《平凡的世界》,不由的感嘆,地球只是宇宙中的一顆平凡的行星。嗯,生活在地球村的我們,更是,宇宙中最平凡的一員!平凡的世界里,住著(zhù)一群平凡的我們,創(chuàng )造和成就平凡世界的我們中,也會(huì )有著(zhù)不平凡的人!
讀平凡的世界有感 篇14
放假前,我就借上了路遙的《平凡的世界》。從放假第二天到今天,我終于心心靜靜地看完了這部長(cháng)篇小說(shuō),內心里一直有種不吐不快的情緒……
這部小說(shuō)是是一部現實(shí)主義小說(shuō),它濃縮了中國西北農村的歷史變遷過(guò)程。在近十年的廣闊背景下,通過(guò)復雜的矛盾糾葛,刻畫(huà)了社會(huì )各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè ),日常生活與巨大社會(huì )沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。書(shū)中沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有驚險刺激的故事情節,沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是像我們身邊的平凡人,我們生活當中發(fā)生的或正在發(fā)生的一些平凡小事,但,這些平凡一經(jīng)路遙潤筆,就變得那么蕩氣回腸,那么感天動(dòng)地,那么鼓舞人心。因此,雖是《平凡的世界》,卻揭示了不凡的人生!
在我不平靜的情緒中,應該是書(shū)中表現出的真善美,它是那么感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,也鞭策著(zhù)我。其實(shí)我一直崇尚這樣一種生活:真假分明,善良至上,揚美抑丑。
就像孫xx,他自幼家貧,十三歲主動(dòng)輟學(xué)歸農,與父親合力承擔起了家庭的重擔。在農事中他善于動(dòng)腦,懂得創(chuàng )新,為人厚道,善良淳樸,深得村里老少的信賴(lài)和愛(ài)戴。他可以說(shuō)是農民中的新農民,有著(zhù)其他農民所沒(méi)有的責任感和覺(jué)悟。為了能支持弟妹上學(xué),他在貧瘠的土地上勤勤懇懇,任勞任怨;待憑自己的智慧和能力稍發(fā)達了,就對村里的弱者接濟錢(qián)糧……他首先是一個(gè)善良的人,有著(zhù)一種讓全村人富起來(lái)的責任心和回饋社會(huì )的覺(jué)悟力,包括他遭遇了人生中最慘烈的失敗后,仍然不惜借錢(qián)也發(fā)給為他打短工的村人。還有與他相似的田福軍、喬伯年,都是為人民的利益兢兢業(yè)業(yè),實(shí)事求是,在其位謀其政。反觀(guān)現在的人,人人為了一己私利,不惜以權謀私,不擇手段,無(wú)利不為。弄得老百姓到哪都得找熟人托關(guān)系,否則要么辦不了事要么拖得黃花菜都涼了。
還有孫少平,書(shū)中給我印象最深的人物就是他。這是一位對苦難有著(zhù)深切的認識,對生活有著(zhù)深邃的理解,對精神世界有著(zhù)深刻追求的人。他錚錚鐵骨,有強大的精神力量,對生活有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢",他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生。在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難哲學(xué),欽佩他對勞動(dòng)的認識,羨慕他對生活的理解。關(guān)于苦難的哲學(xué),書(shū)中這樣表達"……是的,他是在社會(huì )的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢(qián)而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做“關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)”這是一種怎樣的認識?!可現在的人呢?有誰(shuí)不是為了自己的子女步步為營(yíng),建立社交網(wǎng),營(yíng)造關(guān)系圈,動(dòng)用一切能動(dòng)用的人脈,利用一切能利用的關(guān)系,為孩子或自己鋪路搭橋,還有誰(shuí)認可苦難教育?唯恐避之不及,似乎身陷苦難就是一種不體面的存在,哪怕再窮,也要裝得很有錢(qián)。還有誰(shuí)覺(jué)得實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)能創(chuàng )造出美好的生活?當人們無(wú)奈地感慨現在的孩子都懂得攀比,不想刻苦學(xué)習時(shí),有沒(méi)有想過(guò)整個(gè)社會(huì )給孩子提供著(zhù)怎樣的教育環(huán)境和生活現實(shí)?
還有田曉霞,作為一個(gè)充滿(mǎn)責任感和良知的記者,她是合格的。她也出生優(yōu)越,但從未以此自居自傲。她性格與眾不同,能夠用批判的眼光來(lái)看社會(huì ),敢于同一切非正義的現象作戰。經(jīng)常以獨特的視角來(lái)辯證地對待一切,包括她的感情生活。與之有一比的是少平最初喜歡的郝xx,出生卑微,于是內心里急于找一個(gè)成分好有地位的男朋友,所以挑選了干部子弟顧養民。而曉霞知道少平家境貧寒,又沒(méi)有考上大學(xué),在家務(wù)農,可還是一如既往地給他去信,鼓勵他多讀書(shū)多了解時(shí)事多關(guān)心國家命運?梢哉f(shuō),她對少平的感情,是一種建立在有著(zhù)共同愛(ài)好共同追求的基礎之上,她的愛(ài)情觀(guān),本著(zhù)自己的一顆真心。直到少平從村里走出來(lái),到工地做攬工漢,她不顧面子到工地上去看他。后來(lái)機緣使然,少平成了煤礦工人,她已成為省內知名記者,她仍然對他一往情深。在一次實(shí)地采訪(fǎng)時(shí),她為了救一個(gè)孩子,被洪水奪去了年輕的生命……他們的愛(ài)情雖以悲劇結束,卻是唯美的。如果現在的年輕人也能不過(guò)于物質(zhì)化,將精神層面提高提高,是否很多社會(huì )現象就不會(huì )沖擊傳統的道德底線(xiàn),是否會(huì )避免很多悲劇的演繹?那些諸如“笑貧不笑娼”“有錢(qián)就可以任性”的論調就不會(huì )影響下一代的成長(cháng)?
書(shū),看完了;意,卻無(wú)盡。我想,它之所以受這么多人的喜歡,一定直指人心。正是其中的真善美,引得人們內心希望不滅;正是其中的真善美,激勵人們勇往直前!
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